Les actions des centres sociaux
Actions
Gouvernance Associative
- Structure organisatrice
- ASEC SILLON DE BRETAGNE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Lors du renouvellement de notre projet socioculturel en 2018, nous avons souhaité repensé la gouvernance de notre association. Cette volonté s’appuie de l’expérience menée depuis quelques années sur l’accompagnement du « pouvoir d’agir des habitants ».
Notre organisation a donc évolué et se pose ainsi aujourd’hui :
Un Comité de Vie Associative (anciennement Conseil d’administration) – nous pensons que les mots ont leur importance et par conséquent ce qui relève des appellations institutionnelles rend parfois l’accès aux instances, difficile pour certaines personnes.
Lequel regroupe les membres permanents des deux Comités (élus, membres cooptés, représentant de la municipalité et professionnels)
Ce Comité de Vie Associative a un rôle éventuel d’arbitre entre ses deux Comités ; il doit surtout permettre la meilleure articulation, la meilleure porosité entre les membres de ses deux Comités, entre ses propres membres élus et cooptés.
En 2019, durant l’expérimentation, il se réunira tous les deux mois (fréquence statutaire minimale).
Un Comité de Projets
- L’idée est bien de favoriser la mise en œuvre du Projet Social, l’accompagnement des initiatives des habitants, d’accroître la proximité avec ces derniers…
- Ce Comité des projets comme celui des ressources sont des émanations de l’ex-Conseil d’Administration, devenu Conseil de Vie Associative, lui-même responsable devant l’Assemblée Générale.
- Ouverture du Comité à tous les dépositaires d’un projet ; tous les administrateurs volontaires (élus et cooptés) sont membres de ce Comité ; chaque administrateur est en principe investi dans au moins une activité, un projet du CSC…
- Chaque réunion du Comité pourra prendre connaissance de plusieurs projets ;
- Les habitants, les collectifs, les associations, des partenaires, … qui ont des projets rentrent dans le cercle de compétences du Comité ;
- Le Comité devra se poser la question de la cohérence des projets avec les orientations de notre Projet social ; il s’agit bien de favoriser le pouvoir des habitants à transformer réellement leur vie individuelle et collective… Cette notion de transformation sociale sur la durée est importante… Certains craignent que des habitants profitent de notre ASEC et de notre CSC pour mener des actions bénéfiques pour eux mais sans progrès collectifs durables …
- Le Comité de projets devra sélectionner les projets sur lesquels il souhaite de l’information, les initiatives qu’il souhaite accompagner, car les projets sont très nombreux … Par exemple, tous les « temps forts » mériteraient déjà d’être regardés avec les habitants … Toutefois, l’idée n’est pas de créer une « machine » lourde voulant tout contrôler avec le risque de décourager habitants, bénévoles et professionnels… Il faudra, en particulier, veiller à laisser un espace de liberté suffisant à chacun de nos animateurs (enveloppe budgétaire, …).
- A un moment donné, pour un projet précis, le Comité des Projets est susceptible de se rapprocher du Comité desRessources pour les questions financières (financement, demande éventuelle de subvention, …) ; le Comité de Gestion (tout ou partiellement) s’efforcera d’être rapidement disponible.
- Si à un moment donné, un arbitrage était nécessaire, celui-ci serait demandé au Conseil de Vie Associative (ex CA) qui reste le responsable de l’action de l’association devant notre Assemblée Générale.
- Il semble que chaque projet doive être suivi par le Comité et accompagné par un professionnel. Il pourrait même y avoir un duo (administrateur référent – professionnel) pour plusieurs d’entre eux, comme cela s’est déjà pratiqué parfois dans le passé.
Un Comité des Ressources
Le Comité est responsable :
* de l’animation globale de l’association,
* de ses ressources : les finances, les ressources humaines dont la formation des salariés et des bénévoles, l’information des adhérents, …
* de ses relations externes dont la Ville, la CAF, les autres partenaires, les autres ASEC herblinoises, le réseau des centres sociaux, …
Concernant les deux réseaux (herblinois et 44) de Centres Sociaux, le Comité souhaite donner envie aux administrateurs et aux bénévoles d’y participer car c’est très formateur, très riche.
Le Comité de gestion se positionne comme une ressource au service des projets d’habitants, au service du Projet social de l’ASEC.
En ce qui concerne ses réunions, le Comité de gestion évoque deux temporalités :
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Celle qui est liée à la gestion (Budgets, Recrutements, …) et aux relations (Comités de Suivi semestriels Ville/CAF/ASEC, rencontres du Collectif des ASEC, événements sur le réseau des Centres Sociaux, …) ;
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Celle qui sera imposée par l’avancée des différents projets (travail avec le Comité des Projets).
A priori, ce sont des membres du Comité de Gestion qui représenteront notre ASEC à l’extérieur (essentiellement, le pouvoir de signature). Une autre idée est d’associer pour cela, un membre du Comité de Gestion et un membre du Comité de Projets (à débattre).
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- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
20 administrateurs
10 professionnels
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous souhaitons que notre projet social et ses objectifs soient - davantage que par le passé – placés au cœur de la vie de notre association, qu’ils soient remis régulièrement en chantier par les habitants eux-mêmes pour s’assurer de leur vitalité, de leur pertinence.
Notre association, c’est un point essentiel à nos yeux, doit attirer de nouveaux bénévoles ; elle peut et veut accueillir dans ses instances : Conseil d’administration, Bureau, Commissions, Comités, Groupes, … des représentants de tous nos quartiers, des femmes et des hommes de toutes les générations : jeunes, parents, jeunes adultes, personnes âgées, collectifs, groupes, associations…
Nous pensons que cela passe par une autre organisation, un autre fonctionnement des instances de notre association, ce qu’on appelle sa « gouvernance » ; une orientation sur laquelle nous souhaitons travailler et innover progressivement avec les habitants, les collectifs et les associations.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette réflexion s'est construite lors du renouvellement de notre dernier projet socioculturel en 2018.
Plusieurs phases de réflexions :
Dans les instances du centre entre administrateurs et professionnels
Par la rencontre du Centre Socioculturel de Belle Rive (Saintes) qui a construit depuis plusieurs années un mode de gouvernance pertinent
Auprès des partenaires et des habitants sur une réflexion partagée à partir d'un documentaire "Je suis d'accord avec Confucius" (Réalisé par le CSC Belle Rive)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 administrateurs
10 salariés
auxquels il faut ajouter une trentaine de personnes dans les temps de réflexions partagées sur la gouvernances (association, ville, habiatnts, collectif...)
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Projet "Le Pin se dévoile"
- Structure organisatrice
- Maison Montesquieu (Centre social centre-ville) - Lot-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Solidarité
- Résumé
La Maison Montesquieu, agrée centre social, est ouverte à tous les habitants d’Agen sans distinction d’âge ou de revenu. Dans le cadre de son activité, elle incite les habitants à mettre en place les projets qui leur tiennent à cœur, et les accompagne dans leurs démarches.
Suite à la fête du Pin organisée en septembre 2018, un groupe d’habitants, bénévoles à la Maison Montesquieu : Annie, Marie et Patrice, ont souhaité mettre en place un projet photo pour mettre en valeur le quartier prioritaire du Pin et donne rune image positive du quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Mettre en avant le quartier prioritaire du Pin
Présenter une image positive du quartier du Pin
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Caf
- Commune
- DDCS
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un projet participatif
En plus des porteurs de projet, des habitants participant à l’atelier photo de la Maison Montesquieu ont apporté leur soutien en :
- Menant une réflexion commune sur les aspects positifs, tournés vers le futur, la vie, l’animation et le bien vivre de ce quartier
- Prenant les photos sur le quartier du Pin
- Développant les images (sélection, traitement numérique avec un logiciel libre)
- Participant à la mise en place (mise sous cadre, sollicitation des partenaires pour les différents lieux d’exposition, accrochage de l’exposition)
-
Un projet accompagné par la Maison Montesquieu
En lien avec les valeurs et la démarche participative de la Maison Montesquieu, ce projet, est porté par les habitants à destination de tous les habitants.
La Maison Montesquieu dans son rôle d’accompagnateur de projets des habitants a soutenu cette initiative tout au long de sa mise en œuvre.
A l’image de son fonctionnement, la Maison Montesquieu poursuit son soutien aux projets portés par les habitants pour les habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un projet financé dans le cadre du Fond de participation des habitants (FPH)
Afin de permettre aux habitants de concrétiser leur projet photo, une présentation a été organisée auprès de la commission d’attribution du FPH, dispositif porté par l’Agglomération d’Agen et l’Etat, dans le cadre de la Politique de la ville. A cette occasion, les porteurs de projet ont pu défendre leur idée et obtenir un accord favorable pour un financement à hauteur de 500€.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En tout ce sont donc 7 habitants qui ont participé à ce projet :
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2 porteurs de projet Iguna Annie et Crognier Marie
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2 bénévoles Gendreau Patrice et Salles Gilles
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- Résultat sur le territoire
Un réel engoument de la par des bénévoles, des habitants et de partenaires. Vision du quartier prioritaire différente.
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance du portage de projet, du centre social et du territoire du Pin.
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance du quartier et du centre social.
- Suite de l'action : Limites
Nouveau projet sur la photo à imaginer.
- Suite de l'action : Perspectives
Exposition chez différents partenaires et à la Fête du Pin 2019.
Actions
E-numérique
- Structure organisatrice
- BILBOK - Var
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Emploi, économie
- Intégration
- Résumé
L'action se décline en 3 formes d'intervention, au siège de l'association et dans les lieux de vie des usagers (résidence, centre d'hébergement et d'accueil, parc, médiathèque, lab-numérique…):
Grâce à la Bilbok Mobil (minibus) le numérique vient aux usagers, accompagnée la plupart du temps par un Dcodeur ou animateur TIC.
Ces derniers proposeront :
-Des ateliers de découverte et d'acquisition des compétences de bases en lien les outils numériques regroupant des publics divers, des enfants aux séniors
-Des tutorats de découverte des outils numériques et des réseaux sociaux par des jeunes pour des adultes
-Des séances - débats autour de l'usage des outils numériques : relation sociale, information, services
Le Service Civique Dcodeur s’engage dans des missions d’inclusion par le numérique auprès des publics et d’espaces variés. Les actions permettent aux bénéficiaires de s’emparer de ces outils et de profiter de toutes les dimensions créatives et éducatives qu’ils peuvent apporter.
De nombreux points seront abordées par le Dcodeur, les jeunes et les animateurs TIC (la communication avec les proches, l’utilisation d’un courriel, des réseaux sociaux, faire des achats en ligne et comparer les prix, consulter leurs comptes bancaires et pour réaliser des démarches administratives, comme déclarer ses impôts, demander une nouvelle pièce d’identité…)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis quelques années, les organismes de l'Etat effectuent une transition numérique. De plus en plus de démarches administratives ne peuvent être réalisées qu'en ligne, en même temps que les accueils physiques des institutions ferment.
Une portion importante du public ne parvient pas à suivre la transition numérique, notamment sur la commune de Le Val et ses alentours. Cela s'explique aussi par le vieillissement de la population et la situation des publics défavorisés, qui n'ont pas accès à internet ou appréhendent mal les outils en ligne.
Notre action permettra d'aller à la rencontre des publics en difficulté, et de leur aider à manier les outils numériques. De cette façon, nous favoriserons l'autonomie des publics en les éduquant au numérique, le tout en créant du lien social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Caf
- Conseil départemental
- Conseil régional
- DDCS
- Etat
- FONJEP
- Uniformation
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Voir la fiche d'action
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 membre du Conseil d'Administation informaticien, 1 bénévole, 1 salarié et un 1 Service Civique E-Dcodeur, pour un public d'en moyenne 14 personnes, suivies à l'année.
- Résultat sur le territoire
Cette action permettra aux organismes du territoire (CAF, Pôle Emploi, services publics...) de communiquer plus facilement avec un public plus à l'aise avec le numérique.
Ainsi, l'action permettra de diminuer la fracture numérique qui sépare les publics défavorisés des organismes présents sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
Grâce à cette action, l'association aura davantage de visibilité sur le territoire de la Provence Verte.
- Résultat pour les habitants
Les habitants marginalisés par le manque de mobilité et l'inaptitude au numérique recevront une aide à domicile.
Ils pourront profiter d'ateliers leur permettant de réaliser seul, à terme, leurs démarches administratives en ligne.
De plus, la participation au projet de jeunes adhérents volontaires de l'association développera un lien social intergénérationnel.
- Suite de l'action : Limites
L'ampleur de l'action sera limitée seulement par le nombre d'intervenants et la quantité de matériel que pourra transporter le minibus.
Dans un premier temps, l'action se déroulera sur Le Val et ses alentours, et éventuellement dans différentes communes à travers la Provence Verte.
- Suite de l'action : Perspectives
A l'avenir, nous envisageons de travailler avec davantage de partenaires et d'intervenants pour multiplier les ateliers numériques dans toute la Provence Verte. Les communes les plus isolées du point de vue de l'accès à internet et de la mobilité seront notre priorité.
Nous envisageons aussi de mettre en place des permanences d'aide au numérique dans différentes communes, ouvertes à tous les publics, grâce à notre projet Bilbok Mobile (Minibus équipé de matériel lié à toutes les activités de l'association, qui tournera dans les villages).
Actions
"Soirées Fabr'IC"
- Structure organisatrice
- FABR'IC (FOL) - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
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- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Ces temps adaptés aux besoins repérés auprès des collectifs et des associations permettent de partager et d'outiller les publics : gestion par consentement, élection sans candidat, Arpentage, Communication non violente, les chapeaux de Bono, etc...
Ces soirées Fabr'IC sont orientées autour du partage d'outils d'éducation populaire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place après avoir relevé les besoins des associations pour les accompagner.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débuté en 2016. Ces initiations aux outils se font de manière collective. Une dizaine de citoyens sont présents à chaque séance. L'objectif est de faire découvrir un outil lié à l'éducation populaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ce sont principalement des citoyens qui participent à ces initiations, membres d'associations. Une dizaine de personnes sont mobilisées à chacune des initiations. Quatre à cinq soirées par an sont organisées.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Cela permet aux habitants de découvrir des outils qu'ils pourront réutiliser au sein de leur association ou collectif.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Festival de théatre Tous En Scene
- Structure organisatrice
- VAL D'EGRAY - Deux-Sèvres
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Nous avons créer ce festival en 2010 apres des échanges avec les responsables de troupes amateurs locales et suite au constat que le théatre était une pratique culturelle tres forte sur notre térritoire et que cela semblait important de le valoriser et creer du lien par 'un festival.
Ainsi , avec plusieurs assocaitions de théatre locales , nous avons mis en oeuvre ce festival qui réuni troupes amateurs et professionnelles.
Lors de notre derniere édition , 75 bénévoles étaient impliqués dans l'organisation dont une quizaine de jeunes 15-18 ans.
Un groupe pilote d'une douzaine de bénévoles prépare le festival avec une réunion par mois de juin à janvier puis 2 par mois juqu'en mars puis chaque semaine jusqu'à la date du festival;
Notre festival dure 4 jours , dont 3 jours de programation pour le tout public et 1 jour pour les spectacles scolaires.
Toutes les écoles du territoire participent en venant voir un spectacle (700 enfants) le CSC se charge de toute la coordination (transport , accueil etc..)
Le festival Tous En Scene permet de éer du lien entre les usagers au travers plsuieurs activités du CSC qui participent au festival : atelier arts plastiques pour la déco,atelier d'écriture pour l'inauguration,juniors association pour l'organisation,troupe théatre ados du CSC pour les représentations,etc...
En 10 ans , notre festival est devenu l'evennement culturel du territoire et a drainé lors de la derniere edition 2500 spectateurs.
Le CSC est porteur à 100% du festival meme si nous travaillons en partenariat etroit avec des associations locales et les municipalités.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La creation de ce festival répond à un souhait d'habitants de faire vivre le milieu rural en mettant en valeur des pratiques culturelles fortes et en créant du lien entre les habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Voir partie precedente
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget global est autour de 15000 € , nous sommes soutenu par le Conseil Departemental,le Conseil Régonal , la DDCSPP , la Communauté de Communes.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
75 bénévoles lors de l'édition 2019
- Résultat sur le territoire
Le festival est devenu le plus important evenement du territoire , cela a permis de developper une dynamique associative et culturelle.
De plus en plus d'habitants s'investissent dans l'organisation , que ce soit pour donner la main à certaines taches ou pour heberger des troupes ou encre faire la communication etc... Tout cela creer du lien entre les habitants.Depuis la création du festival , nombreux sont les bénévoles qui ont fait connaissance avec d'autres grace au festival.
- Résultat pour le centre social
Pour le CSC , le festival nous permet d'etre reconnu sur le plan associatif comme structure federatrice du territoire , le mot centre n'a jamais aussi bien été approprié.
Nous essayons chaque année au travers nos nombreuses activités de mobiliser de nouveaux habitants à participer , chacun peux trouver sa place.
Nous sommes vigilant à l'acces , tous les spectacles que nous proposons sont gratuit jusqu'à 18 ans ce qui permet aux familles de venir plus facilement sans plomber le budget familal.
- Résultat pour les habitants
Nous ressentons une certaine fiereté des habitants qu'un tel evenement ai lieu sur leur territoire en témoigne le nb croissant de personnes qui mettent l'affiche du festival sur la vitre arriere de leur voiture.
Nous participons à donner une identité culturellle au territoire et à renvoyer une iage positive.
- Suite de l'action : Limites
Le CSC est la structure qui porte et coordonne le festival , aussi , c'est le directeur qui depuis le debut a un role centrale dans l'organisation.
Nous sommes en reflexion pour voir comment l'organisation peut etre porter differement pour redonner du temps au directeur pour developper de nouveaux projets comme par exemple le futur multi accueils
- Suite de l'action : Perspectives
Le festival va etre reconduit en 2020 pour la 11e année , les bénévoles sont déja sur le pont
Actions
LA VOIE DES FEMMES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA RABIERE - Indre-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Des habitantes se sont réunies autour de leur envie partagée de prendre la parole dans l'espace public, de ne pas attendre qu'on les interroge pour débattre de leurs conditions de vie et de leur quotidien. Elles ont décidé de créer un journal, La voie des Femmes.qui met à l'honneur des habitant-e-s du quartier, des initiatives, mais qui interrogent aussi le fonctionnement des institutions, et qui ouvrent au débat. Pour écrire, elles mettent en place des "porteurs de parole" dans la rue, des débats publics et retranscrivent ce qui s'exprime pour donner à voir la diversité et la richesse des points de vue. Le 6ème journal sera publié à la fin du mois de juin 2019.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action répond à l'objectif pour les habitants, de prendre la parole sur les sujets qui les concernent, de créer du débat entre les personnes, d'investir les espaces publiques comme des lieux de vie et d'échanges à part entière.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise à disposition d'un espace au centre social, la bibliothèque. Accompagnement technique de deux animatrices pour la rédaction des articles, la formation à l'outil informatique et aux logiciels adaptés. Travail sur la posture d'accompagnement d'initiatives.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
180 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 personnes pour le comité de rédaction. Des réunions qui peuvent réunir jusqu'à 100 personnes.
- Résultat sur le territoire
cela permet de mettre à mal l'idée que les personnes issues des quartiers prioritaires ne s'interessent pas à la politique. Redynamise les débats sur le quartier et au centre social. Valorisation des personnes sur le quartier. Reconnaissance du travail réalisé.
- Résultat pour le centre social
De nouvelles personnes ont ouvert les portes du centre social et cela a permis la mise en place de nouvelles actions auotur de la démocratie et de la citoyenneté.
- Résultat pour les habitants
Valorisation, prise de confiance. Formation et changement d'orientation professsionnelle pour deux d'entre elles.
- Suite de l'action : Limites
Garantir un nombre suffisant de personnes dans le comiét de rédaction et ouvrir à de nouvelles personnes.
- Suite de l'action : Perspectives
Faire durer le projet et mobibliser la jeunesse autour de la rédaction d'articles.
Actions
Manger MMM's (M: Mieux, M: Meilleur M: Moins cher, S: solutions)
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Santé
- Environnement
- Résumé
sensibiliser aux besoins, aux goûts et au budget, pour une alimentation équilibrée
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Précision ( si autre )
Nous sommes un Espace de Vie Sociale et non pas un Centre Social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour aider les personnes à se savoir capables de prendre en charge leur santé et leur plaisir de vivre à peu de frais.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un module sur 1 mois et demi, avec six rencontres, six mercredis matins d'affilée, de 2h sont suivies par 9 personnes.
2 rencontres avec le matériel du CMS(squelette, dépliants) et un intervenant associatif. A: de quoi mon corps est-il fait et de quoi a-t-il besoin B: Dans quel aliment je peux trouver ces nutriments
1 visite chez un maraîcher bio d'une AMAP
2 rencontres avec des intervenants extérieurs. A: SOPEPI, savoir lire une étiquette B: SMEDAR, savoir conserver les aliments.
1 Repas par et avec les participants, entre autre avec les légumes de l'AMAP
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Toutes les interventions extérieures sont gratuites.
Les frais de personnel sont inclus dans le budget global
Seules charges: carburant pour visite du maraichage et aliments pour le repas (non chiffrés, non réalisés à ce jour)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié, 1 service civique, 1 bénévole plus les intervenants extérieurs
- Résultat sur le territoire
non évalué
- Résultat pour le centre social
non évalué
- Résultat pour les habitants
Les usagers dient s'être (ré) approprié le sconnaissances de base de leur besoins en matière d'alimentation.
Beaucoup d'achanges sur des modes de préparation et aussi des modes d'agriculture.
- Suite de l'action : Limites
Psa d'outil d'évaluation anticipé.
- Suite de l'action : Perspectives
Dans la mesure du possible reprendre sous une autre manière, avec d'autres intervenants et poursuivre avec un jardin partagé, des ateliers cuisine, familles et santé.
Actions
"Habiter son territoire" : s'ancrer sur des zones dépourvues d'animation de la vie sociale
- Structure organisatrice
- FABR'IC (FOL) - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Il s'agit de s'ancrer sur des zones dépourvues d'animation de la vie sociale. A travers cette action, la FabrIC souhaite y "vivre", rencontrer les habitants, appréhender les habitudes de vie pour découvrir et comprendre les initiatives locales.
Ainsi, cette action permet d'aller à la rencontre des initiatives citoyennes dans le but de les valoriser, de les reconnaître et de les accompagner. Elle permet aussi de faire du lien entre les initiatives rurales et urbaines.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’EVS de la FabrIC est un EVS itinérant qui, travaillant à l’échelle départementale, se déplace en proximité des territoires et de leurs habitants. Elle permet de révéler les actions locales, de les accompagner et de les soutenir là où elles trouvent des ressources difficilement. En effet, les petites associations ou petits collectifs se retrouvent souvent autour de l’envie d’agir sur leur territoire mais avec peu de moyens et de compétences (financières et techniques). L’EVS de la FabrIC leur permet de continuer à se développer au travers de l’apport d’outils, de mise en lien avec d’autres structures, d’échanges notamment grâce aux soirées de la FabrIC.
Ainsi, en s'ancrant dans les territoires ruraux, cela permet de révéler les initiatives et de les mettre en lien dans un objectif de valorisation et de redynamisation de ces territoires.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Cette action à débuté sous forme de "soirées" de rencontres et d'échanges entre associations et citoyens en mettant en lien les intiatives locales et en apportant des outils.
Pour nous ancrer différemment sur les territoires et aller plus loin dans notre connaissance des réalités et du territoire vécu par les habitants nous allons multiplier les temps de travail sur site : délocalisation de l’espace de travail au sein d’associations locales, de cafés, bibliothèques, appréhender le territoire à différents moments (matin, journée, soirée, week-end, vacances…) et dans divers espaces (marché, services publics, espace public).
Aujourd'hui, sous forme de résidence, cette action permet à la FabrIC de passer quelques jours de façon régulière sur les territoires sur lesquels nous souhaitons nous ancrer, de manière à "habiter" le lieu, le vivre.
Des groupes de travail entre associations et citoyens se sont formés pour échanger sur leur pratiques et pour partager des idées de projets qu'ils souhaitaient voir émerger sur leur territoire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Cette action a permis de mobiliser des professionnels, des bénévoles et des citoyens non engagés dans des associations mais qui souhaitent agir.
- Résultat sur le territoire
Cette action permet de capitaliser sur ce qui se fait sur le territoire donné, repérer ses spécificités et comprendre la manière dont s'anime la vie sociale en particulier.
Elle permet également l'émergence de nouvelles actions, notamment un évènement : un concours de soupe en 2018, qui se renouvellera tous les deux ans.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Connaître les initiatives locales et les groupes d'habitants actifs en repérant également leurs besoins pour pouvoir agir permet de valoriser et de reconnaître leurs actions.
Ainsi, des habitants ont pu découvrir les activités d'associations qui leur étaient inconnues. Cela a également pu permettre à ces habitants d'augmenter leur envie d'agir.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Après être intervenue sur l'ensemble des pays du département de l'Indre, la Fabr'IC a pour objectif de croiser les intiatives et de faciliter l'émergence d'un projet commun.
Actions
BULLE DE JEUX
- Structure organisatrice
- Centre Social et d'Animation PIERRE MIALLET - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
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- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Animation ludothéque parents/enfants. Rompre de l'isolement des parents de jeunes enfants confrontés à des problématiques éducatives
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
identification de parents isolés sur le territoire
Créer un reseau de solidarité, ouvrir la parole et orienter vers des dispositifs sociaux
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
scéance hebdomadaires (60 par ans, le vendredi et le mercredi matin) avec animateur et psychologue
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 encadrants
- Résultat sur le territoire
50 familles touchées
- Résultat pour le centre social
Qualité relationnelles avec les intervenants et familles. constitution d'un réseau et orientation vers les partenaires
- Résultat pour les habitants
rupture de la solitude ou de l'isolement, socialisation, partage d'expérience et de savoirs
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction
Actions
Espace libre numérique et accompagnement au numérique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU ROUSSILLONNAIS - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Précarité
- Intégration
- Résumé
Objectifs :
Lutter contre la fracture numérique et favoriser l'accès au numérique
Garantir un accompagnement des personnes chaque fois que nécessaire
Faciliter l'accès aux droits des personnes
Travailler en partenariat sur le territoire pour améliorer l'accompagnement des personnes vers l'autonomie numériqueDescriptif : mise en place d'un espace libre numérique :
- mise à disposition du public en gestion libre d'un ordinateur à l'accueil avec une imprimante
- mise à disposition du public de trois ordinateurs et d'une imprimante en libre accès pendant les créneaux d'ouverture de la bibliothèque du lundi au vendredi de 14h à 17h et le mercredi matin de 10h à 12h - les bibliothèques bénévoles accueillent les personnes autonomes pour faire leurs démarches en ligne ou travailler sur leur CV ou un courrier
Les personnes qui ne sont pas autonomes sont accompagnées dans leurs démarches en ligne par une animatrice spécialisée dans la médiation numérique : les lundis et mardis de 8h30 à 12h et les jeudis de 13h30 à 16h30 sur les sites : CAF, Pôle emploi, CARSAT, AMELI, MSA... Les autres jours les secrétaires d'accueil du centre social facilitent l'accès à l'ordinateur et aux démarches ; elles guident les personnes selon leurs disponibilités ou les renvoient sur les permanences des bibliothécaires ou de la médiatrice numérique. La médiatrice numérique accompagne aussi les personnes pour faire leurs démarches depuis leur smartphone. Les personnes ainsi accueillies peuvent aussi être orientées en cas de problématiques particulières pour l'accès aux droits vers les permanences de conseillères ESF ou vers les ateliers de l'EPN. Les personnes repérées en situation i'llettrisme sont orientées vers l'association Rebondlire.
Un travail partenarial est enclenché avec la médiathèque de Saint Maurice et les centres sociaux du territoire : rencontre entre animateurs pour échanger sur les postures d'accompagnement, les difficultés rencontrées, les outils..
Des formations conjointes sont envisagées : repérage de l'illétrisme, outils pour les secteurs jeunes...
Evaluation :
Pour les 3 objectifs : un recueil de données sera mis en place pour connaître le nombre de personnes suivies, pour quels types de démarches elles ont été accompagnées, si les personnes sont en capacité, à la suite de l'accompagnement d'effectuer la démarche seule ou pas, s'il y a eu une orientation.
Travailler en partenariat sur le territoire pour améliorer l'accompagnement des personnes vers l'autonomie numérique : nombre de réunions et projets montés sur l'année
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place pour répondre aux besoins des habitants :
- qui ne disposent pas d'outil numérique à leur domicile, ordinateur, connection internet, imprimante
- qui sont éloignés des pratiques du numériques : personnes âgées, personnes en précarité, jeunes qui utilisent les samrtphone masi ne savent pas faire leurs démarches en ligne, personnes qui ne maîtrisent pas la langue française, personnes illettrées.
Le constat a été fait par plusieurs partenaires : centres sociaux du territoire, CCAS, centre médico-social, CAF, communauté de communes, plus données départementales et nationales sur la fracture numérique
L'action vise :
- à répondre à un besoin de service immédiat : prise de RV CAF, déclarations administratives en ligne, mise à jour Pôle emploi, CAF...
- à repérer des personnes qui pourraient être accompagnées et à les orienter si elles le souhaitent
- à rendre les personnes autonomes dans leur démarches sur ordinateur ou smartphones pour qu'elles fassent ensuite chez elles, chez un proche ou en accès libre au centre social
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Etat
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a été montée courant 2017 pour un démarrage en 2018.
L'animatrice qui accompagne les habitants a été formée à l'accompagnement des publics par les secrétaires d'accueil du centre social, les conseilères ESF pour le faire avec les habitants, même si cette posture est difficile à tenir pour des raisons de temps et de manque d'autonomie total de certaines personnes dans le domaine numérique ; elle a aussi suivi une foramtion à l'accueil à la CAF de l'Isère et elle participe aux réunions inter EPN et aux groupes de tavail sur le numérique du territoire. Une réflexion a aussi été menée sur la confidentialité des données.
L'action a démarré en mars et se poursuit sur 2019 car elle rend un réel service aux habitants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget représente 16 000 € à l'année, plus les contributions volontaires : heures de bénévolat
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 bénévoles
3 salariées : 1 aniamtirce médiatrice à .030 ETP et du temsp dédié des 2 secrétaires d'accueil pour 0.2 ETP
- Résultat sur le territoire
Prise de conscience des élus de la nécessité de mener des actions contre la fracture numérique mais les moyens alloués sont complètement insuffisants par rapport aux besoins
Projet financé en partie par la politique de la ville
Une réponse adpatée pour les habitants
groupe de travail constitué entre partenaires pour continuer à :
- déployer l'offre et à mieux comprendre les freins qu'ont les personnes par rapport au numérique
- répondre de façon adaptée par un apprentissage qui démystifie l'outil numérique : comment passer de la crainte au fait que l'ordinateur soit considéré comme un cahier et un stylo et utilisé sans appréhension et de façon fluide au quotidien selon ses besoins - outil pratique et usuel de recherche et support d'information, de contact, de démarche administrative...
- Résultat pour le centre social
La lisibilité de l'utilité sociale de cette action
Répondre au besoin des habitants à l amise en oeuvre du projet social et des besoins repérés
- Résultat pour les habitants
Un service pour faciliter l'accès à un ordinateur pour les démarches en ligne avec un accompagnement si nécessaire
- Suite de l'action : Limites
Il faut déployer une offre complémentaire : ateliers et accompagnement
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité sur plusieurs années
Actions
Ateliers Socio-Linguistiques
- Structure organisatrice
- Centre Social de Chadrac Association Vivre Mieux A Chadrac - Haute-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Mixité sociale
- Résumé
Ateliers socio-linguistiques animés par la référente famille le Mardi après-midi
Les différents thémes abordés sont:
- l'apprentissage de la langue française
- favoriser l'intégration
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la suite d'un besoin repéré auprès d'un public primo arrivant, meilleure intégration et liens sociaux favorisés
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- DDCS
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Accompagnement des publics pour l'alphabétisation avec la référente famille à travers des cours et des sorties à raison d'une fois hebdomadaire (2h)
A chaque séance une moyenne de 5 personnes assistent à ces ateliers.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est de 2000 €uros financé par la DDCSPP.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel : la référente famille
- Résultat sur le territoire
Meilleure intégration, rencontres et échanges des publics concernés
- Résultat pour le centre social
Rapprochement des publics en situation d'intégration qui limite les inégalités sociales.
- Résultat pour les habitants
Intégration et mixité sociale favorisées
- Suite de l'action : Limites
Difficultés à trouver quelqu'un pour garder les enfants du public
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer l'activité en élargissant le groupe et en diversifiant les activités
Actions
1.La Médiation Socioculturelle :
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION DES FAMILLES ET AMIS DE L'AFRIQUE DE MASSY - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
1.La Médiation Socioculturelle :
On peut distinguer quatre actions de la médiation socioculturelle :
- Médiation en milieu familial et professionnel
- Médiation en milieu scolaire
- L’accompagnement administratif et social
- Prévention de la délinquance et de l'insertion professionnelle
a)La médiation socioculturelle
Dans le but de renforcer les liens entre les différentes communautés, et de faciliter une intégration sociale réussie, notre objectif est d’accompagner les personnes en difficultés.
La fonction de la médiatrice socioculturelle est d’apporter une aide et un accompagnement social aux personnes qui ont un problème d’insertion en général et en particulier celles qui rencontrent des problèmes d’intégration. Très souvent la langue constitue une barrière importante d’exclusion, le rôle de la médiatrice est de faire en sorte que cette difficulté soit surmontée pour faciliter l’insertion et les contacts avec les administrations. D’où la nécessité de poursuivre cette activité.
b)Médiation en milieu familial et professionnel
Le but est d’apporter une aide aux salariés concernant des malentendus et aux parents concernant la résolution des situations conflictuelles par le biais de la médiation et de l’interprétariat en apportant assistance et soutien. Grâce à notre intervention deux personnes ont pu garder leur emploi.
c)Médiation en milieu scolaire :
Accompagnement et soutien aux parents dans leur rôle éducatif. Cette action est en lien avec l’école des parents. Il s’agit d’accompagner les équipes éducatives pour une meilleure connaissance des familles et éviter ou d’aplanir les incompréhensions. Nous encourageons les parents d’aller voir les enseignants. La médiation menée dans les collèges et écoles consiste à :
- Etablir la communication lorsqu’elle est complètement interrompue entre les familles et les établissements.
- A donner confiance aux parents qui appréhendent d’aller voir les enseignants.
- Expliquer les aides proposées par les enseignants.
- Préconiser avec parents et enseignants un accompagnement dans le choix des orientations possibles pour le jeune.
- Les accompagner physiquement à visiter les SEGPA, cette démarche a permis aux familles que nous suivons de trouver des réponses à leurs questions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
l'Association AFAAM est a l'initiative de cette action.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1.La Médiation Socioculturelle :
On peut distinguer quatre actions de la médiation socioculturelle :
- Médiation en milieu familial et professionnel
- Médiation en milieu scolaire
- L’accompagnement administratif et social
- Prévention de la délinquance et de l'insertion professionnelle
a)La médiation socioculturelle
Dans le but de renforcer les liens entre les différentes communautés, et de faciliter une intégration sociale réussie, notre objectif est d’accompagner les personnes en difficultés.
La fonction de la médiatrice socioculturelle est d’apporter une aide et un accompagnement social aux personnes qui ont un problème d’insertion en général et en particulier celles qui rencontrent des problèmes d’intégration. Très souvent la langue constitue une barrière importante d’exclusion, le rôle de la médiatrice est de faire en sorte que cette difficulté soit surmontée pour faciliter l’insertion et les contacts avec les administrations. D’où la nécessité de poursuivre cette activité.
b)Médiation en milieu familial et professionnel
Le but est d’apporter une aide aux salariés concernant des malentendus et aux parents concernant la résolution des situations conflictuelles par le biais de la médiation et de l’interprétariat en apportant assistance et soutien. Grâce à notre intervention deux personnes ont pu garder leur emploi.
c)Médiation en milieu scolaire :
Accompagnement et soutien aux parents dans leur rôle éducatif. Cette action est en lien avec l’école des parents. Il s’agit d’accompagner les équipes éducatives pour une meilleure connaissance des familles et éviter ou d’aplanir les incompréhensions. Nous encourageons les parents d’aller voir les enseignants. La médiation menée dans les collèges et écoles consiste à :
- Etablir la communication lorsqu’elle est complètement interrompue entre les familles et les établissements.
- A donner confiance aux parents qui appréhendent d’aller voir les enseignants.
- Expliquer les aides proposées par les enseignants.
- Préconiser avec parents et enseignants un accompagnement dans le choix des orientations possibles pour le jeune.
- Les accompagner physiquement à visiter les SEGPA, cette démarche a permis aux familles que nous suivons de trouver des réponses à leurs questions.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
On peut distinguer plusieurs actions de la médiation socioculturelle :
- La médiation socioculturelle,
- L’accompagnement social et administratif,
- La médiation en milieu familial et professionnel,
- La socialisation : les ateliers, créatifs, couture et tricot.
La médiation socioculturelle :
Dans le but de renforcer les liens entre les différentes communautés et de faciliter un accompagnement social réussi, notre objectif est d’accompagner les personnes en difficultés.
La fonction de la médiatrice socioculturelle est d’apporter une aide et un accompagnement social aux personnes qui ont un problème d’insertion en général et en particulier celles qui rencontrent des problèmes d’intégration. Très souvent la langue constitue une barrière importante et un facteur d’exclusion, le rôle de la médiatrice est de faire en sorte que cette difficulté soit surmontée pour faciliter l’insertion et les contacts avec les administrations. D’où la nécessité de poursuivre l’activité de médiation en milieu familial et professionnel.
L’accompagnement social et administratif :
Le but est de faciliter la compréhension entre la population et les institutions.
Cet accompagnement consiste à aider les familles dans leurs démarches quotidiennes auprès des administrations et des institutions telles que le Pôle emploi, la Maison de l’Emploi et de la Formation, la Mairie, la Préfecture (pour le renouvellement de carte de résident, demande de naturalisation et de logement, etc.).
Ainsi les adhérents nous sollicitent pour les aider dans leur démarche mais également pour échanger et être écouté. Certaines personnes sont en situation d’isolement et de précarité tant sur le plan social que financier. Nous constatons un public en grande difficulté. Les personnes nous sollicitent aussi bien en accueil physique que téléphonique pour différents problèmes (logement, emploi, les problèmes conjugaux, etc.). Selon la problématique, la personne est accompagnée ou orientée vers les différentes structures (MDS, Mairie, l’épicerie sociale, secours populaire, etc.).
Médiation en milieu familial et professionnel :
Le but est d’apporter une aide aux salariés concernant les malentendus entre salarié et employeur et aux parents concernant la résolution des situations conflictuelles par le biais de la médiation et de l’interprétariat linguistique en apportant assistance et soutien.
Ecrivain public : Cette aide administrative et d’écrivain public se manifeste par l’aide que nous apportons aux personnes souhaitant remplir des dossiers administratifs ou rédiger un courrier.
Aide au logement : Nous effectuons plusieurs démarches de demande de logements auprès des bailleurs sociaux (OSICA, Opievoy) et du service logement de la ville
Domaine de la socialisation :
Les ateliers :
L’objectif de ces ateliers est de : rompre l’isolement, participer aux actions menées par l’association, créer du lien social entre voisins, favoriser la mixité sociale.
Les ateliers : Couture, tricot et Créatif (échange de savoir-faire), sont organisés par la médiatrice. Une des raisons du succès de ces ateliers est le respect mutuel des unes et des autres, et l’expression libre de tous les participants qui sont majoritairement des femmes « mères au foyer » ou « demandeuses d’emploi ».
- L’atelier de tricot et couture ont lieu 2 fois par semaine le mardi et vendredi de 14h à 17, 13 à 15 personnes y assistent ;
L’atelier créatif a lieu 1 fois par mois, 8 à 10 personnes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
BUDGET PREVISIONNEL DU PROJET 2019
Le total des charges doit être égal au total des produits
Nom de la STRUCTURE : AFAAM
Intitulé du projet : Médiation socioculturelle, accompagnement et soutien du public
Localisation du projet : MASSY
Année ou exercice : Du 1er au 31 décembre 2019
CHARGES
Montants ¹
PRODUITS
Montants
CHARGES DIRECTES
RESSOURCES DIRECTES
60 - Achats
2130€
70 - Ventes de produits finis, prestations de services
1615 €
Prestations de services
200€
74 - Subventions d'exploitation
€
Achats matières et fournitures
1250€
Etat : préciser le(s) ministère(s) sollicité(s)
Autres fournitures
680€
P147 (CGET) Politique de la ville
0
61 - Services extérieurs
970€
CNASEA
4400€
Locations
40€
Emploi Aidé
8800€
Entretien et réparation
80€
Assurances
200€
Documentation
150€
Région(s) :
Conférences, rencontres et débats
500€
62-Autres services extérieurs
4010€
Département(s) :
Rémunérations d'intermédiaires, honoraires
1500€
Politique de la ville
5910€
Publicité, publications
50€
Intercommunalité(s) : EPCI²
Déplacements, missions et réceptions
500€
Services bancaires, autres
260€
Commune(s) :
Formations
1700€
Massy (Politique de la Ville)
5410€
63 - Impôts et taxes
€
Organismes sociaux (détailler) : CAF
6594
Impôts et taxes sur Rémunérations
Autres impôts et taxes
Fonds européens
64 - Charges de personnel
25619€
€
Rémunérations du personnel
15252€
L’Agence de services et de paiement (ex-CNASEA-Emplois aidés)
€
Charges sociales
10347€
Autres établissements publics
Autres charges de personnel
20€
Aides privées
65 - Autres charges de gestion courante
€
75 - Autres produits de gestion courante
€
Dont cotisations, dons manuels ou legs
66 CHARGES FINANCIERES
€
76 - Produits financiers
€
67 - Charges exceptionnelles
€
77 - Produits exceptionnels
€
68 - Dotations aux amortissements et provisions
78 - Reprises sur amortissements et provisions
€
CHARGES INDIRECTES REPARTIES AFFECTEES A L’ACTION
RESSOURCES PROPRES AFFECTEES A L’ACTION
Charges fixes de fonctionnement
Frais financiers
Autres
TOTAL DES CHARGES
32729€
TOTAL DES PRODUITS
32729€
CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES³
86 - Emploi des contributions volontaires en nature
€
87 - Contributions volontaires en nature
€
860-Secours en nature
870-Bénévolat
861-Mise à disposition gratuite de biens et services
871-Prestations en nature
862-Prestations
864-Personnel bénévole
875-Dons en nature
TOTAL
€
TOTAL
€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariées
- Résultat sur le territoire
NOMBRE DE PERSONNES INCRITES
SATISFACTIONS DES PARTICIPANTS
- Résultat pour le centre social
NOMBRE DE PERSONNES INCRITES
SATISFACTIONS DES PARTICIPANTS
- Résultat pour les habitants
NOMBRE DE PERSONNES INCRITES
SATISFACTIONS DES PARTICIPANTS
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Semaine et fête de la famille
- Structure organisatrice
- Espace Arc-En-Ciel - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Création d'un réseau partenaire autour du soutien à la parentalité pour aboutir à un projet commun, co-construit "la semaine de la parentalité".
Cette semaine permet :
- de valoriser différentes actions mises en place dans les structures (centres sociaux, PMI, crèches, association, centre culturel)
- de finaliser par une journée festive et conviviale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour créer du partenariat, développer des actions collectives, garantir de la cohésion inter-services, de renforcer la relation entre professionnel travaillant autour des missions de parentalité, maintenir une cohérence sur le territoire.
Ainsi, il a été crée un évenement / projet mobilisateur et fédérateur permettant des échanges et partages réguliers entres services.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Plusieurs rencontres partenaires ont permis la mise en place de ce projet : 5 réunions de 2H30 sur 8 mois dans des lieux différents pour connaitres les différentes strucutres et être à même de pouvoir orienter plus facilement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Personnel mis à disposition
Intervenants : 1400 euros
Bénévoles
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
29 professionnels des différents services
3 intervenants
9 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Valorisation et renforcement des actions existantes sur les différents services de la ville par leur implication.
Création de liens entre les acteurs, meilleure connaissance de chaque service permettant une meilleure orientation et un accompagnement du public.
- Résultat pour le centre social
Valorisation du centre social à travers ce projet / meilleure connaissance par les structures et par le public des missions des centres sociaux / Meilleure lisibilité des partenaires concernant les missions du référent famille.
- Résultat pour les habitants
Implication des habitants, qui sont pour certains adhérents des centres sociaux, pour co-construire avec les professionnels cet évènement.
Connaissance des différents services de la ville
Devenir acteur de l'évènement
- Suite de l'action : Limites
- la communication : diffuser l'information, sensibiliser le public
- la mobilisation sur le long terme des professionnels avec les différenets contraintes de chaque service
- le budget : trouver des intervenants à moindre coût
- être tributaire de la météo pour l'évènement qui se déroule en extèrieur
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir la dynamique de co-construction de projet commun pour réaliser et faire évoluer cet évènement sur une tranche d'âge plus large.
Créer une dynamique de participation des habitants
Elargir les services et professionnels concernés par cette thématique
Promouvoir le soutien à la parentalité sur le territoire
Actions
Groupe parole Fibromyalgie
- Structure organisatrice
- Maison Vie Citoyenne Saint Etienne - Pyrénées-Atlantiques
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Ce projet est l'initiative d'une habitante du territoire souffrant de la maladie Fribomyalgie et de son envie de se retrouver avec des personnes porteuses elles aussi de cette affection mais pas seulement. L'objectif était de sortir de l'isolement et de pouvoir se retrouver pour échanger des bons conseils en étant en dehors de cadre médical.
Cette envie est parti du principe que l'on est chacun son propre expert et du ras le bol de subir des diagnostics médicaux en ayant le sentiment de ne pas avoir été entendu.
Objectifs du projet : Dans un premier temps l'idée est de simplement se rencontrer et afin de trouver un espace de discussion bienveillant et ressource par rapport à des problèmatiques mais aussi des réussites du quotidien de personnes souffrant d'affections invalidantes. Par la suite le groupe pourra évoluer au gré des envies et sera soutenu pour monter des projets s'il le souhaite.
Depuis septembre 2018 le groupe se réunit à une fois par mois autour d'un gouter avec en moyenne 4 à 6 personnes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sur notre Centre Social il y a très peu d'expression d'envie. C'est pourquoi dès qu'une initiative est exprimée cela semble important de soutenir et de tenter l'aventure.
Ouvrir un groupe de parole, pour valoriser les compétences, participer à l'amélioration de l'estime de soi, être lieu ressource. Mais aussi plus tard monter des projets, et des envies commencent à émerger comme celles de créer des ateliers bienêtre, relooking ou conseil en image,... en tout cas sur le thème de la prise de soin de soi.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Pour l'instant aucun partenaire n'a été associé puisque c'était aussi une demande de l'habitante qui voulait par là éviter de se trouver à nouveau sous la tutelle de "professionnels" afin de ne pas brider la parole et les idées.
Seule l'habitant avec la directrice de la MVC a mis en place ce groupe de parole et l'organise.
Sur les temps des réunions, l'habitante organise la communication et l'animation du temps groupe de parole. Le Centre Social n'intervient que comme support dans le prêt du local et du matériel.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget pour l'instant.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 adhérents.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ateliers parentalité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO- CULTUREL DU VAL D'ARGENT - Haut-Rhin
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Nous renouvelons l’action suite à une première expérience lors de l’année 2018 avec des conférences, réunions et débats. Cette action permet d’aborder la question de la parentalité avec des parents qui, pris dans leurs difficultés sociales , ne viennent pas aux propositions de rencontres qui sont proposées dans l’année pour tout parent. Elle permet donc de toucher cette « tranche de population » pour les informer des actions et ressources sur le territoire et de les sensibiliser à l’approche bienveillante dans l’éducation et l’accueil des émotions quand on est parent.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Proposer un temps « parentalité » intégré à une session de formation pour des personnes bénéficiaires du RSA eux-mêmes parents
- Aider ces parents particulièrement démunis dans l’éducation de leurs enfants et dans leur propre problématique
- Contribuer à la reprise de confiance dans leurs compétences parentales
- Faire le pont avec les autres actions de soutien à la parentalité et les ressources présentes sur le territoire pour les parents
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Un processus de formation sur 8 vendredis matins du 01/01/19 au 31/12/19
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Financé par le Conseil départemental 68 et le réseau parents 68
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Questions Parentalité "Apéro Conférence"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ARC EN CIEL - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Cette action a pour objectif de répondre à des questions de parents liées à l'éducation de leurs enfants.
Les thématiques sont proposées par les parents par l'intermédiaire des écoles.
Un intervenant spécialisé sur la thématique choisie est invité pour répondre à ces questions et échanger avec eux.
Parallèllement, une activité est proposée aux enfants par une animatrice afin de "libérer" les parents et que cela ne soit pas un frein à leur participation.
Les échanges se prolongent de façon informelle autour du verre de l'amitié.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs parents exprimaient leurs difficultés éducatives dans le cadre d'échanges divers, à travers des activités,
des animations, des échanges informels. Il n'existait pas de structure sur le canton apte à les accompagner sur ces sujets.
Cette action a été mise en place pour répondre à ces préoccupations.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Canton
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action a démarré en 2015 et se poursuit car les besoins sont toujours là.
Un questionnaire avec un choix de thématiques repérées dans le cadre de conversations
est élaboré avec des parents et des professionnels. Par le biais des écoles, celui-ci est diffusé à chaque famille
qui va faire des choix en priorisant par ordre d'importance.
Au retour, les thématiques les plus nombreuses sont choisies. L'organisation de ces animations fait l'objet de 2 ou 3 réunions ;
les intervenants (la plupart viennent bénévolement) sont contactés. Les animations se construisent sur des des communes différentes
selon la possibilité ou la volonté des écoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En 2018, Frais de convivialité uniquement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 parents,12 professionnels, les directeurs d'école maternelle et élémentaires (14).
- Résultat sur le territoire
Cette action permet d'offrir une action en allant vers les parents dans des communes rurales sur lesquelles peu de services ou actions existent.
- Résultat pour le centre social
Cette action de qualité est reconnue par les parents qui en sont satisfaits, par les écoles qui étendent leurs connaissances
du centre socio-culturel, et par les élus qui peuvent comprendre ce besoin des parents.
- Résultat pour les habitants
Les parents peuvent échanger en toute simplicité sur leurs préoccupations sans qu'aucun jugement ne soit porté
sur eux, exprimer des inquiétudes, partager avec d'autres parents, se rendre compte qu'ils ne sont pas seuls dans
leur questionnement, réfléchir à plusieurs, et parfois, trouver des réponses.
- Suite de l'action : Limites
Les limites seraient la non participation des écoles, ce qui peut arriver lorsque celles-ci
ont d'autres préoccupations (Ex : fermeture de classes).
- Suite de l'action : Perspectives
L'action va continuer avec de nouveaux visages sur d'autres communes.
Actions
Soutien à la fonction parentale
- Structure organisatrice
- MAISON DE SAINT GAUDERIQUE Firmin BAUBY - Pyrénées-Orientales
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Environnement
- vacances / loisirs
- Résumé
Cette action permet de soutenir et d'accompagner les parents dans leur fonction au travers d'ateliers comme:
- La lecture à voix haute et lecture partagée parents/enfants afin de susciter chez eux le plaisir du livre, du lire et du merveilleux.
- La vulgarisation scientifique parents/enfants afin de susciter l'interêt pour la culture scientifique et permettre la connaissance et la pratique de celle-ci
- Le loisir créatif et partagé afin de les sensibiliser et permettre aux parents ainsi qu'aux enfants d'etre acteurs de leur propre loisirs
- L'initiation au chant lyrique, à la danse et à la découverte d'instruments de musique afin d'ouvrir et faciliter l'accès à la culture de ces disciplines
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour soutenir les parents dans leur fonction:
Prendre ou reprendre leur place de parents et s'y investir autant dans l'éducatin et la scolatité de leurs enfants, dans le faire ensemble en ce qui concerne les loisirs comme dans la santé physique, morale de la famillele sont les changements attendus.
Le résultat est que les parents puissent se sentir valorisés dans cette fonction noble ou certains ne s'y retrouvent plus et abandonnent.,
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Diagnostic des besoins sur le territoire d'intervention du Centre Social, ecoles, associations, délégués de parents, habitants...
Recherche de prestataires
Evaluation d'un budget de fonctionnement
Réunion d'information sur l'action auprès des habitants
Mise en place des créneaux et inscriptions aux ateliers.
Bilan de fin d'année et perspectives année 2019
C'est une action pluri-annuelle qui a debuté il y a quelques années. Pour 2018 elle a debuté en janvier 2018.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action était de 6016€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels et 2 benevoles
- Résultat sur le territoire
Les parents s'investissent d'avantage dans leur fonction de parents tant pour l'éducation des enfants, des loisirs, la qualité des relations familiales.
Les partenaires orientent des familles vers le Centre Social pour beneficier de cette action.
- Résultat pour le centre social
Le centre social est bien identifié pour cette action
Des familles souvent en liste d'attente pour beneficier de cette action les places etant limitées
- Résultat pour les habitants
Les familles sont de plus en plus en demande de ce soutien
Satisfaction des familles participant à l'action.
Insatifaction des familles en liste d'attente.
- Suite de l'action : Limites
C'est une action qui ne peut se faire qu'en petit nombre pour faire le suivi des personnes qui y participent.
Le référent du projet n'étant qu'à mi-temps, le projet ne peut se faire qu'une fois par semaine et quelques jours pendant les vacances scolaires.
Certains parents confondent centre de loisir et activité parents/enfants d'ou le rappel systématique de l'objet de l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se veut pérenne vu l'impact qu'elle a sur la vie des familles beneficiaires et l'impact sur le voisinages de ces familles.
Actions
Soutien à la fonction parentale
- Structure organisatrice
- MAISON DE SAINT GAUDERIQUE Firmin BAUBY - Pyrénées-Orientales
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Environnement
- vacances / loisirs
- Résumé
Cette action permet de soutenir et d'accompagner les parents dans leur fonction au travers d'ateliers comme:
- La lecture à voix haute et lecture partagée parents/enfants afin de susciter chez eux le plaisir du livre, du lire et du merveilleux.
- La vulgarisation scientifique parents/enfants afin de susciter l'interêt pour la culture scientifique et permettre la connaissance et la pratique de celle-ci
- Le loisir créatif et partagé afin de les sensibiliser et permettre aux parents ainsi qu'aux enfants d'etre acteurs de leur propre loisirs
- L'initiation au chant lyrique, à la danse et à la découverte d'instruments de musique afin d'ouvrir et faciliter l'accès à la culture de ces disciplines
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour soutenir les parents dans leur fonction:
Prendre ou reprendre leur place de parents et s'y investir autant dans l'éducatin et la scolatité de leurs enfants, dans le faire ensemble en ce qui concerne les loisirs comme dans la santé physique, morale de la famillele sont les changements attendus.
Le résultat est que les parents puissent se sentir valorisés dans cette fonction noble ou certains ne s'y retrouvent plus et abandonnent.,
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Diagnostic des besoins sur le territoire d'intervention du Centre Social, ecoles, associations, délégués de parents, habitants...
Recherche de prestataires
Evaluation d'un budget de fonctionnement
Réunion d'information sur l'action auprès des habitants
Mise en place des créneaux et inscriptions aux ateliers.
Bilan de fin d'année et perspectives année 2019
C'est une action pluri-annuelle qui a debuté il y a quelques années. Pour 2018 elle a debuté en janvier 2018.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action était de 6016€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels et 2 benevoles
- Résultat sur le territoire
Les parents s'investissent d'avantage dans leur fonction de parents tant pour l'éducation des enfants, des loisirs, la qualité des relations familiales.
Les partenaires orientent des familles vers le Centre Social pour beneficier de cette action.
- Résultat pour le centre social
Le centre social est bien identifié pour cette action
Des familles souvent en liste d'attente pour beneficier de cette action les places etant limitées
- Résultat pour les habitants
Les familles sont de plus en plus en demande de ce soutien
Satisfaction des familles participant à l'action.
Insatifaction des familles en liste d'attente.
- Suite de l'action : Limites
C'est une action qui ne peut se faire qu'en petit nombre pour faire le suivi des personnes qui y participent.
Le référent du projet n'étant qu'à mi-temps, le projet ne peut se faire qu'une fois par semaine et quelques jours pendant les vacances scolaires.
Certains parents confondent centre de loisir et activité parents/enfants d'ou le rappel systématique de l'objet de l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se veut pérenne vu l'impact qu'elle a sur la vie des familles beneficiaires et l'impact sur le voisinages de ces familles.
Actions
Café Kalen (Kalen : mot d'origine gitane qui signifie "chaleur" ou chaleureux")
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES PROMELLES ALES AGGLOMERATION - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
En période scolaire et de manière hebdomadaire, les membres de l'équipe du Centre social reçoivent les parents d'élèves du quartier des Promelles et habitants dans un instant convivial ponctué d'échanges et de projets variés (Carnaval, Vente de crêpes, rencontres avec les partenaires PMI/Mission locale...)
Objectifs :
- proposer des temps d'accueil adaptés au public,
- créer un espace convivial avec des temps d'échanges autour d'une collation,
- faciliter la paroledans le respect de chacun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Faire émerger et soutenir des projets collectifs festifs et citoyens en développant les échanges et les solidarités.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Une rencontre tous les mardis matins des périodes scolaires de 8h30 à 10h.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les membres de l'équipe du Centre social : Directrice, agent d'accueil, référente fammille, coordinatrice d'animations et animatrice. Les professionnels interviennent par 2 ou 3 en alternance et en fonction des plannings de chacun.
Pour les participants, un noyau de 5 personnes présentes à chaque fois (parents d'élèves, grands-parents...)
- Résultat sur le territoire
Développement du partenariat entre centre social/habitants/établissemnt scolaire maternelle et primaire du quartier d'implantation.
- Résultat pour le centre social
Création d'un noyau de personnes motivées et mobilisées pour des projets variés tout au long de l'année.
- Résultat pour les habitants
Prise d'initiative et implications dans la vie du Centre social mais aussi en tant que parent d'élève et donc dans la vie scolaire de leurs enfants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Approfondir la transformation de cet espace en un espace de réflexion et décision sur la vie quotidienne de la structure.
Actions
"Jardin partagé" au centre social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE CASSENEL - Tarn-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Création par des familles d'un jardin partagé sur leur quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Précision ( si autre )
Habitants soutenus par les Francas 82, l'association Mains dans les Mains, la ville et le centre social.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Promotion de l'action "centre a'ere" par les Francas 82 auprès des familles du centre social.
Cette idée d'action en a appelé une autre: créer un jardin dans l'espace vert en friche à coté du centre social et appartenant à la mairie de Castelsarrasin.
Les familles se sont réunies et ont commencées à réfléchir aux objetcifs, aux moyens à disposition, à l'utilisation...etc
Les objectifs :
- Développer les relations parents-enfant à travers un projet familial et intergénérationnel
- Améliorer la vie dans son quartier
- Sensibiliser à la nature et au développement durable
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Hiver 2018: Réunions familles/habitants pour réfléchir ensemble préciser l'action et déterminer les partenaires: mairie, association locale et départementale.
Ecriture partagée du projet.
Fabrication d'une maquette par les familles: Parents et enfanst
Présentation du projet au maire par une délégation de parents soutenus par les partenaires et le centre social.
Après accord du maire: mise en place du projet et début de l'activité autour du jardin: défrichage, plantations dans le ssol et hors sol (jardinières, pneus et palox), fabrication d'un salon de jardin en palettes, hôtel à insectes, nichoirs à oiseaux, mangeoires, décorations, mise en place de composteurs etc..mais aussi réflexion autour d'une charte de l'utilisation et création d'un affichage.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Appel aux dons de plants, semences, matériels divers :gratuit
Soutien technique de la mairie et gros entretien du jardin + don de palette et de terreau :gratuit
Soutien pratique d'une bénévole
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une quizaine de familles soit environ : 50 personnes, à tour de rôle.
Une bénévole
2 professionnelles du centre social
Service des espaces verts de la ville de Castelsarrasin
Une professionnelle et 2 services civiques de l'association Francas 82
Une bénévole de l'association Mains dans les Mains
- Résultat sur le territoire
Développement des relations familiales à travers le jardinage.
Augmentation des solidarités
Développement des actions de quartier à partir du jardin.
- Résultat pour le centre social
Croisements des familles sur les autres projets du centre social.
Développement des actions du centre à partir du jardin: repas, pique nique, activités de loisirs,
Valorisation du projet centre social auprès d'un plus grand nombre d'habitants.
- Résultat pour les habitants
Un espace de rencontre supplémentaire sur le quartier.
Un lieu d'éducation à la nature et à l'écologie.
Une valorisation de leur quartier.
- Suite de l'action : Limites
L'entretien du jardin quand le centre social est fermé.
Le maintien de la participation des familles sur la durée.
Les risques de dégradations causées au jardin qui pourraient saper la motivation des familles.
- Suite de l'action : Perspectives
Développement d'actions à partir du jardin: fétés, conférences, cinéma en plein air, concerts, animations diverses, festival, bourses d'échanges...
Actions
Animer un réseau d'acteurs du territoire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES PLEIADES - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- l'animation d' un réseau d'acteurs du territoire est un espace d'échange entre acteurs de proximité. Il permet permet une meilleure compréhension du contexte et des dynamiques du territoire et optimise l'accompagnement des publics.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Pourquoi: Pour développer une dynamique partenariale sur le territoire du Haut Gap. Pour quel résultat: afin d'acquerir une meilleure connaissance des problématiques de la population.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Cette action est menée au Centre social des Pléïades avec la mise en place de réunions ou de groupe de travail avec les acteurs du territoire. Ces temps collaboratifs se déroulent tous les deux mois.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Il n'y a pas de budget spécifique dédiée à cette action. Les membres du réseau s'organisent sur leur temps de travail pour être présents sur les réunions.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- une dizaine de professionnels
- Résultat sur le territoire
- développement d'une dynamique partenariale sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- développement des inter-connaissances et d'une culture partagée du territoire
- Résultat pour les habitants
- amélioration du lien de confiance entre les habitants et les institutions
- Suite de l'action : Limites
- les limites de l'action concerne la mise en oeuvre d'action opérationnelle sur le territoire
- Suite de l'action : Perspectives
- poursuivre la dynamique engagée avec le réseau d'acteurs du haut gap. renforcer la visibilité du réseau d'acteurs du Haut Gap auprès des habitants.
Actions
Junior Association Salengro 3.0
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SALENGRO - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Entrepreneuriat social
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Les jeunes voulaient apporter leur contribution dans leur quartier, ils y ont déceler certaines problématiques se sont concerter et ont fait le choix de s'impliquer dans l'éco-citoyenneté . Leur objectif final est de monter un atelier de réparation de vélos afin d'inciter les habitants a favoriser les déplacement doux.Les jeunes voulaient apporter leur contribution dans leur quartier, ils y ont déceler certaines problématiques se sont concerter et ont fait le choix de s'impliquer dans l'éco-citoyenneté . Leur objectif final est de monter un atelier de réparation de vélos afin d'inciter les habitants a favoriser les déplacement doux.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 jeunes
- Résultat sur le territoire
Les habitants contact facilement la junior association afin de procéder à la réparation de vélo
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Développer la mobilité des jeunes
et moins jeunes dans leurs parcours d'insertion, Promouvoir les initiatives des jeunes autour d'actions d'utilité sociale.
Pour répondre à tous ces objectifs, ils ont initié un atelier de réparation de vélo fixe et mobile au sein de la ville d'Armentières
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Sensibiliser sur une démarche éco-responsable, Sensibiliser à la lutte contre le surpoids et la sédentarité.
Actions
FRIPERIES
- Structure organisatrice
- Maison de l'Animation Sociale et de la Solidarité - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
Le Centre Social récupère toute l'année les dons de vêtements, linge ,chaussures.
Ceux ci sont triés par des bénévoles, puis une "friperie" a lieu chaque trimestre au cours de laquelle les vêtements sont revendus à 1 € le kilo à l'ensemble des habitants.Le surplus et invendus sont cédés à l'association RESPIRE pour un ré emploi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs objectifs :
- ré emploi des vêtements dans une optique de développement durable et de lutte contre le gaspillage
- permettre l'accès au plus grand nombre à des vêtrements à tout petit prix
- objectif de solidarité entre les habitants
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action existe depuis de nombreuses années.
Des réunions régulières avec les bénévoles de l'action sont organisées pour repréciser le fonctionnement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de fonctionnement d'envirion 50 à 100 € par an pour du ré assort de petit matériel.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionels (les jours de vente); une dizaine de bénévoles
- Résultat sur le territoire
Impact environnemental et social
- Résultat pour le centre social
La friperie constitue l'un des engagements de la structure dans le développement durable
Lors des dépôts de dons ou lors des ventes, des habitants qui ne fréquentent pas la structure peuvent la découvrir et y revenir par la suite.
Le produit des vente est intégré au recettes du Centre Social
- Résultat pour les habitants
Dons de vêtements facilité et plus "incarné" que dans les box de dépôt
Accès aux vêtements à petit prix
- Suite de l'action : Limites
Stockage important nécessitant un local spécifique
Manipulation nombreuses
Pérénité du travail avec RESPIRE en question ? Quid de la 3ème vie des vêtements si poursuite impossible
Lourd investissement des bénévoles
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
TERRES DU NORD, TERRE DE COMBATS
- Structure organisatrice
- CS FLERS SART - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Visite et photographie des principaux lieux de la Grande Guerre de la région Hauts-de-France et en Belgique. Création d'une exposition photographique à partir d'une sélection de 25 clichés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sensibilisation des jeunes aux combats qui se sont déroulés dans notre région et en Belgique lors des commémorations de la fin de la grande guerre. Cela a permis d'aborder les notions d'engagement, de citoyenneté, de sacrifice et aborder la question de la colonisation.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le projet a duré 11 mois et nous a fait sillonné l'ensemble de la région Hauts-de-France ainsi que la Belgique soit 2000 km environ. Il s'est déroulé en deux temps. Recherche des lieux à visiter, de documentation et cartographie et sélection des lieux à visiter (Somme-Ainsne-Arras-Ypres-Métropole Lilloise, commune de Villeneuve-d'Ascq). Pour ce faire nous avons utiliser la documentation mise à dispostion par le Département du Nord, un guide Michelin des lieux dédiés au devoir de mémoire puis l'outil informatique ainsi que des applications mobiles dédiées (WAR GRAVES) . Puis, visite des sites, prise de photographies et choix de celles retenues pour l'exposition. Dix jeunes de 15/17 ans moblisés sur ce projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4865 € (Salaire animateur, frais de déplacement, tirage photos, encadrement, décors). Financement du projet (exposition) à hauteur de 700 € par le service prévention de la Ville.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un animateur.
- Résultat sur le territoire
Valorisation de l'exposition réalisée lors d'une semaine commémorative organisée par l'UNC de Villeneuve-d'Ascq, au centre social, musée des dunes de Leffrinckoucke ....
- Résultat pour le centre social
A permis au centre de travailler avec des jeunes sur la notion de citoyenneté, d'appartenance, d'engagement.
- Résultat pour les habitants
A permis de redonner des notions historiques ( faire apparaître le côté mondial du conflit) et du sens au 11 novembre. De s'interroger sur les notions de citoyenneté, d'appartenance, d'engagement, de sacrifice. Valorisation d'un projet mené par des jeunes.
- Suite de l'action : Limites
.
- Suite de l'action : Perspectives
Dans le cadre de la coordination Nord de la Ville de Villeneuve-d'Ascq (centre social Cocteau/centre social Flers Sart et la Maison de la Jeunesse), nous avons relancé un projet intergénérationnel sur le devoir de mémoire sur la période 1914-1945 par la création d'un court-métrage de 30 minutes alliant prise de vue vidéo sur les sites illustrées par des textes de soldats, civils et résistants dans leurs langues d'origine ainsi qu'une exposition photographique sur le second conflit mondial pour compléter notre première exposition. Il est proposé aux collèges d'associer les élèves de 3 ème, ainsi que les enseignants d'Histoire et Langues. En attente de retour.
Actions
fête des quartiers
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL - MPT FLORENCE ARTHAUD - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
réalisée en juin 2018
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
réunis autour des 4 centres sociaux de la ville , associations et bénévoles travaillent 9 mois durant pour organiser une fête des quartiersaux dimensions de la ville . Plusieurs commissions thématiques réunissant les différents acteurs oeuvrent à la réalisation de cet événement .
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
Volonté municipale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Participer à la création d' une identité " ville" et rationaliser les moyens .
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
travail en commissions , environ 30 réunions au total .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
18000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une centaine de bénévoles et une centaine de professionnels .
- Résultat sur le territoire
environ 2000 participants .
- Résultat pour le centre social
cohésion et engagement des usagers
- Résultat pour les habitants
sentiment d' appartenance à une entité " villarde "
- Suite de l'action : Limites
la météo...
- Suite de l'action : Perspectives
annualisation de l'événement .