Les actions des centres sociaux
Actions
Atelier Parents-Enfants
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER CHENNEVIERES - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Cette action fait suite aux demandes des familles et au développement du projet Accueil Collectif Familles de la structures.
La conception a été réalisée en collaboration avec les travailleurs sociaux de la CAF et la responsables du LEAP (Lieu d'Accueil Enfants Parents).
Les objectifs de cet atelier sont :
Renforcer et faciliter le lien parents/enfants,
Proposer des tempsd'échanges pour recueillir des attentes spécifiques et se donner les moyens d'y répondre,
Valoriser les familles à travers leurs principes éducatiffs,
Elargir cet accueil à des temps conviviaux.
C'est la 3ème saison pour cet atelier qui se déroule les mercredis après-midi hors vacances scolaires de 15h à 17h.
Ce sont 42 familles qui ont participé aux 22 séances d'octobre 2015 à juin 2016.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cet atelier répond à un besoin de soutien éducatif aux familles de Saint-Ouen-l'Aumône qui ressentent la nécessitées d'être écoutées et accompagnées pour le bien-être de leurs enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Afin de mener à bien cette action, un calendrier de 22 séances a été défini avec les partenaires sur les mercredis après midi hors vacances scolaires de 15h à 17h.
Chaque séances est différente permettant de diversifier les contenus en fonction de l'équipe et des thématiques définies par les familles. Cela se traduit concrètement par du jeu parents-enfants, l'observation des comportements des enfants, des temps, des temps de parole etc...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Mise à disposition des locaux du RAM.
Achats de jeux éducatifs,
Intervention d'intervenants spécialisés autour de thématique (musique, massage, sommeil etc.)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Référente familles,
Stagiaire BAFA,
Travailleurs sociaux.
- Résultat sur le territoire
Nouvelles familles qui ne se trouvent pas dans la zone d'influence du centre social.
- Résultat pour le centre social
Accueillir, informer,écouter et accompagner les familles pour l'organisation d'actions collectives.
- Résultat pour les habitants
Les familles se sentent plus solides dans l'accompagnement de leurs enfants.Ils rencontrent des parents ayant les mêmes préoccupations et une équipe de professionnels qui ne jugent pas et les soutiennent tout le long des séances.
- Suite de l'action : Limites
Ajouter un atelier le samedi après-midi permettant ainsi d'accentuer le lien avec les familles.
- Suite de l'action : Perspectives
Néant
Actions
Papa & moi
- Structure organisatrice
- L'ATELIER- ESPACE SOCIAL & CULTUREL LAPANOUSE- ST MARTIN - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Une fois par trimestre, une sortie est organisée par le centre social pour les pères. Le déplacement s'effectue en covoiturage. Un membre du personnel se rend aussi sur place pour effectuer le règlement des entrées et faire acte de présence.
Les pères et leurs enfants partent ensuite en autonomie.
Ils choisissent les sorties qu'ils veulent faire avec leurs enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet social s'établit sur un diagnostic partagé entre le centre social, la PMI, la MPEF et d'autres acteurs du territoire. La place des pères au sein des familles n'est pas toujours synonyme d'implication dans l'éducation.
D'autre part, le nombre important de familles mono parentales sur le quartier (droit de garde souvent confié à la mère) implique aussi des pères dont les droits de visites s'appliquent durant les week-end et/ou les vacances.
C'est le cas de certains hommes fréquentant le centre social.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le calendrier des activités est posé avec les pères qui eux même peuvent les animer s'ils le souhaitent
Un père co-porte l'action avec le centre social
Les pères partent en autonomie, un salarié est présent au moment du règlement sur le lieu de l'activité puis s'eclipse.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Nombre d’animateurs (intervenants internes à la structure) prévus : 1 salarié
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Le public du centre social est quasi exclusivement féminin. Ce projet "papa & moi" a permis de toucher des pères.
L'impact est mince mais 2 papas sont présents sur le groupe d'habitants du quartier qui proposent des animations.
- Résultat pour les habitants
Quand les papas sont en sorties avec leurs enfants la demande des mamans est de prendre un temps pour soi mais en groupe, action que nous proposons en semaine "jeudi entre elles" mais la demande est le samedi pendant que papa est en sortie avec les enfants...
- Suite de l'action : Limites
Cette action se poursuit, une fois par trimetre chaque année.
La limite est : la temporalité de cette action. Une fois par trimestre, cela représente 3 à 4 sorties par an et l'information circule difficilement.
- Suite de l'action : Perspectives
Les perspectives c'est que le papa référent de l'action devienne "bénévole" est puisse encodrer l'action mais pas seulement. Ce bénévole pourrait être moteur en terme de proposition, de concertation et de mobilisation.
Actions
Matinées de l'emploi
- Structure organisatrice
- Maison des Habitants - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Des ateliers de Techniques de recherche d'emploi sont proposés sur de grandes communes aux alentours, mais du fait de difficultés liées à la mobilité, certaines personnes ne peuvent y avoir accès. Par conséquent, le Centre social s'est associé à un partenaire pour proposer sur la commune un atelier collectif régulier de Techniques de recherche d'emploi, afin d'apporter une aide technique aux personnes en recherche d'emploi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
La municipalité et les partenaires.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer un atelier de Techniques de recherche d'emploi, localement, pour permettre aux personnes en recherche d'emploi d'accèder localement à une aide technique et ainsi faciliter leur retour à l'emploi.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En partenariat et en co-animation avec une structure partenaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Deux professionnels
- Résultat sur le territoire
Lancement Décembre 2016.
Un bilan intermédiaire est envisagé d'ici à quelques mois.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Atelier Mémoire
- Structure organisatrice
- Maison des Habitants - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
L'atelier mémoire animé de façon ludique, est constitué de séances d'encouragement des fonctions cognitives par des exercices et jeux appropriés. Ces techniques ont un effet positif sur le bien-être et permettent de préserver certaines fonctions cognitives.
Objectifs cognitifs:
- Maintenir les ressources résiduelles en les préservant.
- Ralentir le phénomène de désapprentissage.
- Renforcer les automatismes.
Objectifs psycho-sociaux:
- Renforcer l'utilisation de la communication verbale et non verbale.
- Augmenter l'estime de soi par la valorisation.
- Créer des liens sociaux avec les autres participants.
- Partager un moment convivial et ludique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Favoriser le bien-être des participants
- Préserver certaines fonctions cognitives
- Divertir les participants tout en créant du lien social
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Ateliers proposés chaque semaine à deux groupes réguliers.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une professionnelle.
- Résultat sur le territoire
Satisfaction des séniors du territoire.
Cette action répond à une demande forte sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
Par le biais des ateliers mémoire, l'équipe communique sur le centre social pour faire connaitre ses autres actions.
- Résultat pour les habitants
Voir la question "Pourquoi cette action a été mise en place"
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Atelier cuisine avec des enfants scolarisés en Clis
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL SAINT JEAN/SAINT JACQUES - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Un atelier de cuisine est organisé une fois par mois, le mardi de 9h30 à 13h30. Il est encadré par la conseillère en économie sociale et familiale du centre socio-culturel. La confection du repas est étudié en classe en amont (élaboration de la recette en classe...). L'achat des denrées est effectué sur le marché ou dans les commerces de proximité avant la séance avec les enfants. La présence de deux parents maximum est souhaité pour partager le repas. Des actions sont menées au retour en classe : donner ses impressions, faire les comptes...élaboration d'un article pour le journal ou le blog de l'école.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Une institutrice a sollicité la conseillère en économie sociale et familiale afin de mettre en place cette action en lien avec le projet pédagogique de l'école.
Les objectifs sont
- développer l'autonomie et l'estime de soi
- favoriser l'éducation civique et morale : coopérer et travailler en groupe pour un résultat final, partager un repas ensemble dans le calme et la bonne humeur, donner son avis
- permettre une approche en math et français
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'action est financée par l'école et la participation des parents.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnelles : une conseillère en économie sociale et familiale et une institutrice
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Découverte de la structure par les enfants et les parents
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Limites organisationnelles concernant la disponibilité des professionnelles
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir l'activité
Actions
ACTIONS BÉNÉVOLES A COURTELINE
- Structure organisatrice
- Association socioculturelle Courteline - Indre-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
La vie associative s’appuie sur trois commissions thématiques qui réunissent des administrateurs, des bénévoles et des salariés. La commission évènementielle prépare les manifestations et ses membres s’impliquent activement dans leur organisation. Elle réunit actuellement 12 à 15 bénévoles qui ont récemment organisé un repas de Noël solidaire pour plus de 50 personnes. Les membres de la commission évènementiels participent également à l’organisation des Ciné Petit-déj, au vernissage de l’exposition et à tous les évènements du secteur loisirs, au lancement de saison…
La commission Vivre Ensemble traite des sujets concernant la vie associative : par exemple, elle suit l’accueil et l’accompagnement du bénévolat ainsi que les relations avec les associations accueillies. A la rentrée 2016, la commission a notamment finalisé le projet d’agora inter associative qui permettra aux associations accueillies d’échanger informations et aides diverses. 9 bénévoles y sont impliqués.
Enfin la commission Famille et Parentalité traite essentiellement des sujets concernant les accueils d’enfants, donne des orientations sur les projets et suit l’organisation des différents accueils, notamment dans le cadre de la réforme des rythmes scolaires. Par exemple, c’est la commission Famille qui, suite à un travail de réflexion collective, a proposé la thématique de l’association pour la saison 2016/2017 « l’effet papillon ».
UN PROJET D’HABITANTS
Courtelivres une idée réalisée par quelques habitants du quartier avec le soutien de l’Association Courteline.
Comment partager anonymement ses lectures ? Ces livres qui dorment sur les étagères pourraient apporter quelques joies à d’autres personnes s’ils étaient accessibles… Une solution, de plus en plus fréquente, est de les présenter dans une boîte attrayante et accessible à tous, une « boîte à lire ».
L’association Courteline a proposé un emplacement à l’entrée du 48 rue Georges Courteline et a mobilisé, autour d’un animateur, des jeunes pour construire une boîte aux couleurs vives protégée de la pluie et pouvant contenir environ 90 livres répartis sur trois étagères.
De leur côté, quelques bénévoles ont collecté (et collectent encore) des livres, vérifié leur état et leur contenu. Ils les retirent du circuit commercial en apposant le tampon « Courtelivres » sur la page 2 de la couverture et la page de titre. Un enregistrement succinct des ouvrages est fait pour évaluer le flux.
C’est ainsi que, depuis la soirée de lancement de février 2016, Courtelivres a reçu plus de 2500 livres que les usagers du centre et les passants peuvent feuilleter, emporter pour lire, rapporter, conserver ou prêter à leurs connaissances. Les dons sont déposés dans la boîte ou, si en trop grande quantité, à l’accueil du centre. Le rangement de la boîte se fait spontanément par les usagers et le personnel de Courteline. Les bénévoles assurent régulièrement son approvisionnement et le stockage temporaire des dons dans un local fourni par l’association.
« Courtelivres » est l’illustration d’une belle collaboration entre l’association Courteline, l’initiative de quelques habitants du quartier, la générosité des donateurs et les heures de travail des bénévoles.
(Texte réalisé par les bénévoles)
LE CONSEIL CITOYEN
Dans le cadre de la Politique de la ville, l’Association Courteline est la structure support du Conseil Citoyen du quartier des Bords-de-Loire. Les conseils citoyens ont pour objectifs de favoriser l’expression des habitants et des usagers aux côtés des acteurs institutionnels. Ils sont des espaces favorisant la co-construction des contrats de ville et permettent de stimuler et appuyer les initiatives citoyennes.
Le Conseil Citoyen « Bords-de-Loire » est constitué de 8 habitants et de 4 acteurs locaux, ces deux collèges respectant chacun la parité hommes-femmes. Depuis un an, le Conseil Citoyen de notre quartier a organisé deux réunions publiques afin de recenser les questions et attentes des habitants. Suite à ces rencontres, les membres du Conseil ont contacté Tour(s)habitat pour différentes questions concernant le logement dans le quartier ainsi que la ville de Tours pour des problématiques relatives à la circulation et au stationnement dans le quartier. Un rendez-vous avec l’équipe de Tour(s)habitat a déjà eu lieu et nous rencontrerons prochainement les élus de la ville de Tours.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels et 31 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
visites à domicile
- Structure organisatrice
- CENTRE JULES VERNE - Indre-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Depuis une viingtaine d'années le centre Jules Verne pilote l'action "visites à domicile". Celle-ci consite à proposer des visites de courtoisie à des personnes âgées à leur domicile. Actuellement une équipe de neuf bénévoles coordonné par la responsable action sociales et intergénérationnelles visite vingt cinq personnes âgées.
Cette action contribue à rompre l'isolement des personnes âgées, à favoriser leur bien être ou mieux être, à conserver pour elles un lien social. Deux ou trois fois dans l'année des temps collectifs sous forme de goûter sont organisé au centre JUles Verne. Des bénévoles vont chercher les personnes âgées chez elles en minibus.
Une géronto psychologue propose quatre fois dans l'année une analyse de pratique à l'équipe de bénévoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constat du vieillissement de la population du territoire et de problématiques de solitude et d'isolement liés à l'âge.
Prise en compte des personnes âgées dans la dimension relationnelle et d'écoute.
orientation 3 du projet social : Accompagner l'intégration sociale des publics vulnérables en tenant compte des mutations sociales et économiques.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Appel à bénévoles
Réunion de la commission adulte du centre social qui chapote l'action
Validation par le conseil d'administration
Rédaction d'une charte du visiteur
Confection d'une carte nominative avec photo du visiteur
Pilotage par un permanent du centre Jules Verne
Communication auprès des partenaires (ville, assistantes sociales, associations d'aides à domicile...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Quote part du salaire du permanent : 2000
Formation des bénévoles : 300
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
9 bénévoles
1 permanent (5% d'un temps plein)
- Résultat sur le territoire
Meilleure prise en compte des personnes âgées
Relais d'information pour les personnes visitées (information sur les services offerts par les acteurs sociaux)
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance de l'action par les partenaires. Le centre est considéré comme un espace ressource dans le cadre du vieillissement.
- Résultat pour les habitants
Soutien pour certaines familles éloignées de leurs ainés
Offre de bénévolat dans le cadre d'une activité d'utilité sociale
consolidation du lien intergénérationnel
- Suite de l'action : Limites
Difficulté pour trouver des bénévoles dans la durée
Augmentation des besoins liée à la caractéristique du territoire qui connait un vieillissement important de sa population
- Suite de l'action : Perspectives
Etendre cette action sur le territoire de cinq communes dans le cadre d'un projet social de territoire
Actions
Ludothèque de la Maison de Quartier des Espérances
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER DES ESPERANCES - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Résumé
Le projet ludothèque a débuté en septembre 2016 avec pour objectif de rendre accessible les jeux de société et jouets pour tous. Le public ciblé sont les parents et enfants qui peuvent venir partager un moment ludique accompagnés par des professionnels. La ludothèque accueille aussi occasionellement les enfants qui participent aux ateliers en pieds d'immeuble afin de les initier aux jeux de société. Un centre de loisirs de la commune vient régulièrement fréquenter le lieu permettant ainsi aux publics de se croiser. Les objectifs pour les mois à venir sont d'associer les écoles et d'avantages de familles les mercredi après midi et pendant les vacances scolaires. Le jeu est pour nous un vecteur de valeurs mais aussi un outils éducatif précieux qui est utilisé sur les 3 centres sociaux de la commune. Un autre objectif à moyen terme est d'associer des bénévoles à la gestion et l'animation de ce lieu et d'étendre également aux personnes âgées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Une association (SOLLERTIA) accueilli au centre social un samedi sur 2 est une association de joueurs de jeux de plateaux, ils contribuent lors d'actions à l'animation de la ludothèque et apportent leurs connaissances sur les jeux.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place suite à la fermeture de l'accueil de loisirs le mercredi sur les centres sociaux. Elle vise à répondre à un besoin de loisirs et de partage entre les parents et leurs enfants. Autres objectifs incontournables: le croisement et de la mixité des publics accueillis et de la lutte contre l'isolement.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
La ludothèque a été imaginée par le service des centre sociaux, les équipes ont travaillé collectivement afin d'imaginer les horaires, le contenu et l'aménagement du lieu. L'association SOLLERTIA (association de jeux de plateaux) a été concertée et des visites d'autres ludothèques sont imaginées. Le projet demande a s'étoffer avec l'apport de d'habitants bénévoles et/ou des animateurs de la commune compétents dans ce domaine.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4000 euros d'investissement pour les jeux de société en 2016.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Toute l'équipe des 3 centres sociaux pour les temps de réflexion et plus particulièrement les 3 référents enfance pour la mise en oeuvre et deux animateurs enfance pour l'animation les mercredis et vacances scolaires.
- Résultat sur le territoire
Le projet ludothèque vient de voir le jour mais les enfants des quartiers concernés commencent à la fréquenter de manière régulière. Un centre de loisirs vient également régulièrement. Les familles viennent petit à petit à la rencontre de la Maison de Quartier et de ce nouveau projet. L'impact constaté est le croisement des publics et la lutte contre l'isolement notament de certaines familles monoparentales.
- Résultat pour le centre social
Augmentation du public, aller vers un nouveau public, accentuer les paretenariats (assos locales, ALSH, éducation nationale...), offrir une action de loisirs et un rendez vous réguliers aux familles.
- Résultat pour les habitants
Avoir accès a un espace de loisirs à moindre coût (15 euros de cotisation à l'année pour le pass famille incluant l'accès à une action de loisirs sur chaque centre social), trouver un lieu ressource pour se divertir avec son enfant, rencontrer de nouvelles personnes autour d'un support ludique, permettre aux enfants de se connaître ou de se retrouver autour du jeu. A terme s'impliquer dans la gestion ou l'animation de l'espace, être valorisé.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de cette action sont essnetiellement posées par l'espace de la Maison de Quartier qui est limité. Le personnel qui encadre ce projet n'a pour le moment pas reçu de formation spécifique. La disponibilité des familles et la communcation sur l'existence de ce projet.
- Suite de l'action : Perspectives
Les perspectives concernent une intégration des habitants à la gestion et l'animation de cet espace, des horaires étendues,la formation de professionnels et de bénévoles, de nouveaux jeux à proposer et l'association de nouveaux partenaires (éducation nationale, espace jeunesse...)
Actions
Les richesses de LA Riche
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EQUINOXE - Indre-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Un petit groupe d'usagers volontaires qui sont bénéficiaires d'un atelier collectifd'insertion socio professionnelle prend en charge l'oganisation d'activités pour l'ensemble des bénéficiaires de cette activvité. Ils organisent avec l'aide des professionnels présents (travailleurs sociaux, agent de centre social et culture du coeur) des sorties de mars à juillet avec une sortie parents enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
cette action est pilotée en partenariat avec le centre social et la MDS Tours Mame
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les professionnels ont repérés que les demandeurs d'emploi étaient plus fortement isolés de part leur précarité. De plus les longue période de chomâge fragilise l'autonomie et la valorisation de soi.
Après un repérage collectif des professionnel, un groupe a été formé. la première année, l'organisation des sorties et activités ont été prisent en charge totalement par les professionnels et depuis la deuxième année, un groupe d'acteur a été constitué pour qu'ils puissent développer leur autonommie et mettre en valeur leur compétence
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
1ere année : repérage des bénéficiaires, atelier collectif et sorties accompagnées par les professionnels. 2ième année constitution d'un groupe d'organisation qui prend en charge l'aorganisaiton des activités et sorties. chaque année le groupe change avec l'arrivbée de nouvellespersonnes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les sorties sont généralement gratuites cer en partenariat avec culture du coeur. les dépenes sont essentiellement de la valorisation du temsp de travail du personnel soit environ 20 00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
environ 30 personnes sont bénéficiaires de l'action
- Résultat sur le territoire
participation plus active de ces usagers à la vie de la commune à travers leur implication sules événements existants. Ils ont été aussi force de proposition sur l'organisation d'un bal (action qui a échouée duû à la période électorale et changement de municipalité).
- Résultat pour le centre social
Les bénéficiaires deviennent des usagers réguliers et sont souvent force de proposition sur la mise en place d'actions et d'échanges.
- Résultat pour les habitants
rompre avec l'isolement leur permet d'acquerir une meilleur confiance en eux et de pouvoir aborder la recherce d'emploi sous un meilleur profil.
- Suite de l'action : Limites
Cette action existe depuis ans, cependant, il faut être vigilant sur la composition du groupe acteur qui peut être constitué toujours des même personnes d'une année sur l'autre.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvelement de l'action d'une année sur l'autre tant que le partenariat entre travailleurs sociaux et centre social existera. Peut-être la création d'une association si le groupe d'acteurs le souhaite
Actions
projet mère fille
- Structure organisatrice
- MAISON DES HABITANTS DE PLAISANCE DU TOUCH - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet non pérennisé car l'intérêt des familles pour ce type de projet n'a pas emmergé
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
organisation d'une après midi récréative sur le we de la fête des mères, pour une temps privilégié entre mère fille, dans une proximité mère fille avec un support favorisant le lien: fabrication de cosmétiques et nail art.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- coopération partenariale
- mixer publics
- passerelle inter structures, présentation point jeunes aux parents et jeunes
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
sollicitation du service prevention
1 reunion de reflexion sur thème
2 réunions de préparation
atelier
1 reunion bilan
- Ressources financières mobilisées pour cette action
total=100 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
24 personnes (22 personnes+2 professionnelles)
- Résultat sur le territoire
peu d'impact car typologie des publics jeunes du centre social ne correspond pas à un public point jeune. Les familles participantes du centre social sur cette activité n'avaient pas de pré collégiens.
- Résultat pour le centre social
arrêt de l'activité
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
age des participants
- Suite de l'action : Perspectives
Repenser plus de l'intergénérationnel sous formes d'activités plus régulières.
Actions
accueil des nouveaux arrivants et nouveaux nés
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PAYS D'OLT - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
en partenariat avec la mairie, le centre social propose une soirée ou une matinée pour les nouveaux arrivants et les parents de nouveaux nés afin de leur souhaiter la bienvenue et de leur présenter les associations, les actions et les services existants sur la commune.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
la mairie avec le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour répondre aux questions des nouveaux habitants. Créer des liens entre les nouveaux habitants et les associations (vecteur de lien social ).
pour également faire connaître les actions existantes et les services de façon plus formelle (via des brochures éditées par le centre social mais aussi par la mairie pour les services tels que l'éta civil, la bibliothèque, la décheterie...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget: communication (éditions des brochures et des affiches)
télécommunication (frais d'envoi des invitations)
salaires (salariés centre social pour la préparation, l'édition des brochures, les invitations, la co-animation de la soirée)
salarié mairie pour le recensement croisé des nouveaux arrivants et des nouveaux nés.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
environs 20 en comptant les bénévoles des associations et les élus
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Implication des habitants dans l’organisation de la brocante du samedi 21 Mai 2016
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ROMAIN ROLLAND - Seine-Saint-Denis
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Ce projet "Brocante" est un projet annuel organisé par la Maison de Quartier Romain Rolland (Mairie de Saint-Denis) et qui s'inscrit de manière régulière dans le programme d'activités de la structure.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Cette brocante organisée habituellement par la Maison de Quartier avec le soutien des services municipaux et des associations du territoire a été investie par les usagers de la maison de quartier. 13 habitants ont souhaité prendre part à l’organisation. Ils ont été présents :
-
Aux réunions de préparation (rencontre des partenaires associatifs + choix des animations + définition du rôle de chacun).
-
Le jour de la brocante (prise en charge des stands alimentaires « vente de sandwichs et de gâteaux » et des stands d’animations kermesse « pêche à la ligne + chamboule tout »).
-
A la réunion de bilan avec les partenaires.
Cette première expérience vécue positivement par les habitants les a convaincus de poursuivre leur implication dans l’organisation des portes ouvertes de la Maison de Quartier du 4 juin 2016.
Cette même expérience sera reconduite avec la préparation de la brocante du 20 mai 2017.
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Organisée depuis 2007, cette action a été mise en place afin de créer un temps de convivialité sur les espaces extérieurs du quartier. Les habitants du territoire apprécient les brocantes tant par l'aspect financier que celles-ci représentent que par l'aspect convivial.
Depuis plusieurs années, de nombreuses animations sont proposées en paralèlle de la brocante (espace de jeux, espace de restauration). L'objectif de ces animations est de faire de la brocante un lieu où l'on reste (les enfants peuvent s'y amuser, l'on peut se restaurer) et pas seulement un lieu de passage où l'on fait son tour.
L'édidtion 2016 avait pour objectitif de faire pour et avec les habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a été menée avec les partenaires et les habitants du territoire . Contrairement aux autres éditions, les habitants ont été très investis dans cet évènement.
Les usagers ont été présents :
- de l'organisation (dès février 2016)
- à la réalisation (21 Mai 2016).
- au bilan (26 mai 2016).
Habitants et professionnels se sont rencontrés dès la deuxième réunion de préparation (3 réunions de préparation : la première uniquement avec les habitants / La deuxième et troisième entre habitants et professionnels + 1 réunion de bilan avec les habitants et les professionnels).
Des outils d'animation participative ont été utilisés afin de permettre aux habitants et aux professionnels de faire connaissance dans un cadre convivial. Cette étape était primordiale pour que les habitants se sentent légitimes face aux professionnels.
Par la suite, les rôles de chacun lors de la brocante ont été définis ensemble (qui fait-quoi? où installe-t-on les différents pôles "animation / restauration"?)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de l'action : 695.91 euros
Achat de matériel : 227.26 euros
Achat d'alimentation : 387.15 euros
Achat de jetable : 81.5 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Personnel Maison de Quartier : 2 agents sur les temps de préparation / de réunion ; 5 agents de 7h00 à 18h00 + 1 agent vacataire de 13h30 à 17h30
Personnels associatifs : 9 professionnels de 4 associations différentes
Habitants : 13 usagers de la Maison de Quartier.
+ agents de la ville travaillant dans d'autres services (propreté / service des fêtes / espaces verts).
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis de :
- faire un évènement convivial favorisant la rencontre entre habitants d'un même territoire (élargi à l'échelle de la ville voir même des villes environnantes).
- favoriser la participation des habitants et de permettre aux habitants de s'investir dans la vie de leur territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action a permis au centre social :
- De porter une action drainant un public plus large que nos usagers habituels.
- De profiter de cette occasion pour nous faire connaitre (distribution de plaquettes d'activités).
- D'intégrer les usagers dans l'organisation d'un évènement porté par la Maison de Quartier.
- Résultat pour les habitants
Cette action a permis aux habitants :
- De participer à la réflexion et à l'organisation d'un évènement sur leur territoire (prise en charge de stands).
- D'être acteur de la vie de leur quartier et de participer au développement social de leur quartier.
- Suite de l'action : Limites
Malgré les réunions de préparation, les habitants ayant participé à l'organisation (notamment tenue des stands) ont eu besoin qu'un des membres de l'équipe les manage le jour de la brocante (lancement du barbecue, lancement des jeux, etc.)
Pour la brocante 2017, l'ensemble des habitants participant à l'organisation seront conviés une heure avant afin de recaler l'organisation et les différents temps d'action.
- Suite de l'action : Perspectives
Le noyau dur des usagers ayant participé à cette organisation l'année dernière sera de nouveau présent pour la brocante 2017.
A ce jour, 9 habitants se sont engagés dans ce projet. Ils ne tiendront que les stands alimentaires.
Actions
OBJECTIF STAGE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SAINT EXUPERY - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Emploi, économie
- Résumé
Accompagner les jeunes à décrocher un stage professionnel en les préparant à travers différents modules (confiance en soi, les postures, le démarchage téléphonique, la présentation face au recruteur…)
Durée de l’action : 2 mois
La communication du projet : Début Janvier - Page Facebook/site internet/Mail/Varennes info
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Stagiaire
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Accompagner les jeunes vers plus d'autonomie. Renforcer la confiance des jeunes dans leur capacité à reussir. Un sondage auprès des jeunes concernés a révélé des difficultés chez eux pour trouver un stage professionnel. Les raisons avancées par ces derniers, un manque d'outils et de repère dan sle dédale des démarches. Ce constat a été confirmé par les professeurs et les différents acteurs des établissements scolaire pilotes et dans lesquels va se dérouler le projet objectif stage.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Novembre 2016 – Juin 2017
->Feu vert des chefs d’établissement
->Validation du projet par les élus
->Les chefs des travaux (LGE et LFT) mobilisent le corps enseignant
->Réunion de travail avec le corps enseignant pour délimiter les interventions et leurs contenus. Le but est d’accompagner et de soutenir le travail déjà entrepris dans les établissements scolaires.
->Recherche des partenaires/intervenants compétents pour répondre au projet d’actions établies en accord avec les lycées
->Etablissement du calendrier des actions avec les partenaires
->Communication auprès des jeunes->Réunion d’informations
->Projet
->Bilan/Evaluation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 professionnels, 18 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Mutualisation des compétences des forces vives présentes sur le térritoire.
- Résultat pour le centre social
Passerelles avec les établissements scolaires ainsi que les forces vives du térritoire
- Résultat pour les habitants
Des jeunes plus autonomes et aguerris face à la recherche de stage professionnel.
- Suite de l'action : Limites
Préparer les jeunes dans leur recherche de stage professionnel.
- Suite de l'action : Perspectives
Périnniser le projet
Actions
natur'd'elles
- Structure organisatrice
- Centre social Odile Capelle - Lot-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Plusieurs fois dans l'année, en partenariat avec l'association "au fil des Séounes" le centre social a mis en place des actions sur l'environnement. Ces ateliers se déroulent les aprés-midi.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
L'animtarice de l'association "au fil des séounes"le 8 mars a proposé une action sur l'hygiène féminine. Un groupe d'adolecentes et d'adultes une dizaine de personnes réunies. Lors de cet atelier, adolescentes et adlutes ont appis à décoder els étiquettes des produits.
Sensibilsation sur l'hyfiène féminine ainsi que sur les menstruations, que peut-on utiliser sans risque, la composition des tampons, des serviettes hygiènique, présentation de la coupe.
a la fin de la séance, chacune est repartie avec un flacon d'huile préparée à base d'huile essentielle et végétale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
le programme est établ ià l'avance suite à des propositions de la part des adhérents et habitants et l'association "au fil des séounes". un programme est édité par "au fil des séounes".
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a permis de mettre en place une sensibilisation dur la puberté, d'établir un échange entre les adultes et les jeunes adolescentes. Cet atelier a permis à chacune d'avoir un point de vue différent sur les produits cosmétiques.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est menée par l'animatrice de l'association "Au fil des séounes". Un programme est établi avec les différentes étapes, présentation du sujet, plusieurs documents pédagogiques sont disponibles. démonstration et fabrication d'une huile pour chacun.
Le premier atelier portait sur la fabrication de produits ménagers. Les personnes enthousiastes ont demandé à ce qu'il y ait d'autres ateliers mis en place. Les réunions sont plutôt informelles, échanges par mail, demande auprés de l'agent d'accueil qui met en realtion avec la responsable secteur famille.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Chaque personne donne 2 euros de particpation. Le secteur famille a pris en charge le coût pour les adolescentes.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La responsable secteur famille, l'agent d'accueol du centre social, l'animatrice de l'association "au fil des séounes"
participants : 12
- Résultat sur le territoire
Ces ateliers rapprochent les personnes de l'environnement, une approche différente pour acheter les produits ménagers.
- Résultat pour le centre social
Une vitrine sur les actions du centre social, un partenariat de qualité qui permet un dialogue, un échange sur l'environnement.
- Résultat pour les habitants
Les habitants se sentent en confiance dans ces ateliers, ils se sentent concernés et utile pour protéger l'environnement mais aussi pour mieux gérer leur budget.
- Suite de l'action : Limites
les mêmes actions ne peuvent pas être répétées plusieurs fois dans l'année.
- Suite de l'action : Perspectives
Au cours de l'année, plusieurs actions seront porgrammées à la demande des adhérents ou habitants.
Actions
médiation en santé auprès des gens du voyage
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RELAIS ACCUEIL DES GENS DU VOYAGE - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Environnement
- Résumé
Améliorer l’accès aux droits
Améliorer l’accès à l’éducation pour la santé et à la prévention
Améliorer l’accès aux soins
Améliorer l’accès aux accompagnements médico-sociaux
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pourquoi :
Améliorer la santé globale des gens du voyage dont plusieurs études mettent en évidence les difficultés d’accès aux soins et à la prévention dues à des inégalités sociales entrainant des conséquences sévères en termes de pathologies et d’espérance de vie.
résultat ou changement attendu :
- Développer les connaissances et capacités des gens du voyage pour un accès autonome aux soins et à la prévention dans les services de santé de droit commun
- Mobiliser les acteurs de santé, favoriser leur mise en réseau et contribuer à une meilleure connaissance du public ciblé pour améliorer l’accueil et leur suivi au sein des structures
- Réduire les risques sanitaires liés à l’environnement physique et à l’environnement de travail des personnes et améliorer l’information des habitants
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Bailleur social
- Conseil départemental
- CPAM
- DDCS
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Assurer une présence active de proximité dans des contextes variés favorisant l’expression et le recueil des besoins du public (permanence de santé, temps d’animation ou d’informations en lien avec la chargée d’accueil de l’association, permanences du Centre Social sur les lieux de vie…)
Favoriser l’ouverture et le maintien des droits en lien avec les acteurs compétents.
Conduire des actions d’éducation pour la santé directement sur les sites de vie ou dans les lieux institutionnels avec l’intervention de personnes ressources (Pour l’année 2017 : la santé environnementale et la lutte contre les nuisibles, Informer et sensibiliser à la prévention des accidents domestiques)
Accompagnement physique aux rendez-vous dans les services de prévention et/ou de soins afin d’amorcer puis sécuriser le lien et la démarche de soins.
Organiser des actions de sensibilisation et/ou de formation en direction des acteurs de santé afin de faire connaître la situation spécifique des gens du voyage,
Participer aux actions de veille sanitaire, en collaboration avec la PMI ou Médecins du Monde et aux campagnes de vaccination.
Animer la dynamique partenariale en organisant des réunions de suivi avec les partenaires de l’association ainsi qu’un comité de pilotage annuel.
Mener conjointement avec le bailleur de l’aire d’accueil, une démarche participative visant à l’élaboration d’un projet de réduction des risques.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de l’action : 50820
ars : 46000
DDCS : 1100 ;
Département : 500
EPCI : 3220
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié à temps plein
- Résultat sur le territoire
le médiateur dispose d’un réseau « informel » de professionnels de santé avec lesquels il collabore et entretient des liens de confiance autour de situations individuelles mais n’inscrit pas encore son action dans le cadre de partenariats formels. . L’institutionnalisation de ces relations reste cependant un axe à travailler, d’autant plus difficile lorsqu’il s’agit de professionnels de santé libéraux
- Résultat pour le centre social
Du point de vue de la dimension collective de l’action, des efforts restent à fournir. Le diagnostic établi en partenariat avec la CPAM en 2015 met en évidence un certain nombre de phénomènes objectivement partagés par le public (diabète de type 2, surpoids …). Cependant, cela n’a pas garanti la possibilité de « faire collectif », la population " gens du voyage" étant tout aussi hétérogène que le reste de la population générale concernant son rapport à la santé et à la mobilisation collective.
- Résultat pour les habitants
Concernant les accompagnements individuels, l’activité du médiateur s’est largement développée (environ 130 accompagnements physiques sur l’année). Ceci est tout d’abord lié à un important travail d’aller vers favorisant l’identification du médiateur. D’autre part, la pratique de la médiation, par sa souplesse, semble adaptée aux rythmes de vie et aux besoins du public en matière de santé. En effet, dans le cadre d’accompagnements individualisés, l’action du médiateur se traduit par un recours à des soins longtemps ignorés ou jugés trop complexes à mettre en œuvre
- Suite de l'action : Limites
L’une des principales difficultés rencontrée est de saisir les attentes du public destinataire de l’action. En effet, la santé ne fait pas l’objet d’une attention particulière pour une partie du public, elle le devient lorsque les conséquences de la maladie ne peuvent plus être ignorées. De ce fait, l’approche par la prévention et la promotion de la santé est difficilement recevable pour le public
- Suite de l'action : Perspectives
Malgré des résultats probants depuis plusieurs années, l’accès à la santé pour les gens du voyage reste difficile et suppose un travail de long terme. Plusieurs éléments peuvent tout de même être améliorés :
- La démarche globale de santé communautaire sous-jacente au projet demande à être travaillée
- Elle suppose le développement d’actions collectives plus fréquentes et à évaluer de façon appropriée
- L’éducation et la promotion de la santé sont des enjeux à mieux saisir pour la suite du projet
- L’amélioration de nos capacités de mobilisation du public peut répondre à cet objectif en proposant une offre attractive capable de répondre aux attentes et besoins des personnes
Actions
Café des âges
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARPEGE - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le café des âges est un lieu de débat entre les générations.
Le café est un lieu neutre, un espace de vie fréquenté par tous les âges, créateur de lien social. Se réunir devant une boisson permet de rendre le débat plus accessible, de démontrer qu'il ne s'agit pas d'une conférence destinée à des professionnels. La parole est libre, des animateurs font vivre les échanges et font en sorte que chaque participant présente ses opinions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Groupe d'habitants : Le conseil des sages de la commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à une sollocatiaiton de la part du Centre Local d'information et de Coordination (le CLIC Maill'âges de la communauté d'agglomération Caux Seine Agglo) et au constat d'isolement croissant des personnes âgées sur notre territoire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Une fois par semestre, dans un cadre convivial des personnes âgées avec des plus jeunes, débattent de thématiques définies et préparées en amont par les différentes générations..
L’enjeu est de donner la parole et faire que chacun s’exprime, donne son avis, échange sur les pratiques des uns et des autres et confrontent leurs idées. Le but final étant le bien vivre ensemble .
Exemples de thématiques déjà abordées :
La sécurité routière, partage de la route entre générations
Gravenchon d'hier et d'aujourd'hui
Du blé au pétrole
Musics'âges
Loisirs'âges...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environ 600 euros par café des âges essentiellement en dépenses alimentaires ou prestations de service
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
34 membred du conseil des sages
Des enfants de l'accueil de Loisirs et leurs animateurs
Des jeunes du Conseil Municipal Enfants
Des professionnels et des bénévoles du centre social
- Résultat sur le territoire
Mieux vivre ensemble
- Résultat pour le centre social
Le développement del'éxe intyergénérationnel sur le centre social et la présence croissante des Séniors sur la structure
- Résultat pour les habitants
Connaissances des instancces et structures du territoire
- Suite de l'action : Limites
La place des séniors dans les centres sociaux
- Suite de l'action : Perspectives
Le développement des actions intergénérationnelles sur le centre social
Actions
LAEP LesLucioles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARPEGE - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Ce lieu offre un espace de paroles, d'échanges, de jeux et de réassurance. Pour l'enfant, ce lieu doit permettre la découverte, l'expression en présence d'autres enfants et adultes. Pour le parent, il s'agira de pouvoir se «poser», de partager un moment privilégié avec son enfant et d'échanger entre parents en présence de l'équipe accueillante;
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Partenaires de proximité susceptibles de pouvoir informer les familles sur l’existence du Lieu d’Accueil Enfants-Parents :
- La Maison de l’Enfance
- Le Centre Médico-Social
- La Ludothèque
- La Médiathèque
- Les Accueils de Loisirs « Les Confettis » et « Planèt’Jeunes »
- L’Arcade
- ADEO
- ADEF
- Les Restos du Cœur…
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
RAPPEL DU CONTEXTE DE 2012 A AUJOURD'HUI :
La commune de Notre Dame de Gravenchon propose une offre diversifiée d’accueil du jeune enfant (0-6 ans) : une structure multi accueil de 30 places et un Relais Assistants Maternels en gestion CCAS ; un accueil de loisirs (3-7ans) de 100 places en gestion Ville.
Des manifestations ponctuelles sont organisées à destination des enfants et des parents (Familiales, Ludiques, Fête du Printemps, programmation jeune public…).
Le Centre Social Arpège, dans le cadre de son agrément Animation Collective Famille souhaite favoriser le développement des liens familiaux. Il a donc réfléchi sur la mise en place d’animations en direction des enfants (0-6 ans) et des parents.
Afin de mesurer les besoins éventuels de rencontres enfants-parents, des réunions partenariales ont été mises en place. Les professionnels du Centre Social Arpège, de la Maison de l’Enfance, des services du département, de l’Accueil de Loisirs, et de la médiathèque, ont présenté leur public, leurs modalités de fonctionnement et la plus value qu’apporterait une action régulière à destination des parents et des enfants en complémentarité des actions déjà existantes en présence de la CAF et des élus.
Plusieurs réunions ont permis de confirmer la nécessité de créer un accueil enfants- parents.
Un partenariat s’est alors renforcé entre le Centre Social Arpège et la Maison de l’Enfance pour la mise en œuvre conjointe de ce projet.
Depuis octobre 2010, une professionnelle de la Maison de l’Enfance et le référent famille du Centre Social Arpège interviennent en binôme, une matinée par semaine, pour expérimenter le projet. La fréquentation croissante des familles a permis de confirmer le besoin d’un accueil et d’évoluer vers la création d’un Lieu d’Accueil Enfants Parents.
Ce projet a été soutenu auprès de la CAF en 2012 et validé officiellement en Lieu d'Accueil enfants-parents pouvant prétendre à une reconnaissance de la CAF et un soutien financier en parallèle.
Après deux années de fonctionnement sur un créneau d'ouverture, plusieurs constats ont été faits par le comité technique au comité de pilotage : Les parents et leurs enfants ont été de plus en plus nombreux à fréquenter le LAEP « Les Lucioles ».
Lors des derniers créneaux d’ouverture, il nous est arrivé d’accueillir en non simultané jusqu’à 23 enfants. Cela traduit un réel besoin des usagers.
L’écoute bienveillante des accueillantes a permis de favoriser la parole des parents. En effet, certaines familles, plus fragiles, ont pu livrer des problèmes rencontrés (problèmes conjugaux, problèmes de logement, problèmes éducatifs, problèmes d’emploi…). Mais cette libération de la parole est plus facile quand les conditions d’accueil sont réunies à savoir, un maximum de 12 enfants et 12 adultes présents.
Certaines familles ont exprimé la volonté de pouvoir venir sur plusieurs accueils. Pour ces familles parfois isolées, il s’avère que pour certaines d’entres elles, le LAEP est le seul lieu où elles peuvent échanger sur leur quotidien avec d’autres adultes. C’est aussi le lieu qui permet aux enfants de partager des moments privilégiés à la fois avec d’autres enfants mais aussi avec leurs parents en dehors du domicile familial.
Par ailleurs, « le bouche à oreille » fonctionne beaucoup entre les familles.
La Politique Sociale du C.C.A.S. de Notre Dame de Gravenchon, met en avant le renforcement de l’accompagnement des liens familiaux et sociaux en portant une attention particulière aux familles en situation de vulnérabilité.( cet axe figure aujourd’hui dans le nouveau Contrat de Projet du centre Social pour la période 2014-2017)
Aujourd’hui, le LAEP « Les Lucioles » est un outil reconnu par nos partenaires (services du Conseil Général, Autres services du C.C.A.S., Assistantes maternelles, travailleurs sociaux…) qui orientent d’avantage de familles.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CHARGES
PRODUITS
60 - ACHATS
1000
70623 – Prestation de service reçue de la Caf
3900
70624 – Fonds d’accompagnement reçus de la Caf
61 – SERVICES EXTERIEURS
500
70641 – Participations familiales (ou participations des usagers) déductibles de la PS
70642 - Participations familiales (ou participations des usagers) non déductibles de la PS
62- AUTRES SERVICES EXTERIEURS
708 – Produits des activités annexes
63 A – IMPOTS, TAXES LIES AUX FRAIS DE PERSONNEL
741 – Subvention et prestation de service versées par l’Etat
63 B – AUTRES IMPOTS ET TAXES
742 - Subvention et prestation de service versées par la Région
743 - Subvention et prestation de service versées par le Département
64 – FRAIS DE PERSONNEL
17000
744 - Subvention et prestation de service versées par la Commune
14600
7451 - Subvention et prestation de service versées par des organismes nationaux (dont PS MSA)
7452 -Subvention Exploitation Caf
746 -Subvention et prestation de service versées par EPCI (intercommunalité)
747 -Subvention et prestation de service versées par une entreprise
748 -Subvention et prestation de service versées par une autre entité publique
65 – AUTRES CHARGES DE GESTION COURANTE
75 – PRODUITS DE GESTION
66 – CHARGES FINANCIERES
76 – PRODUITS FINANCIERS
67 – CHARGES EXCEPTIONNELLES
77 – PRODUITS EXCEPTIONNELS
68 – DOTATION AUX AMORTISSEMENTS DEPRECIATIONS ET PROVISIONS
78 – REPRISE AMORTISSEMENT DEPRECIATIONS ET PROVISIONS
69 – IMPOTS SUR LES BENEFICES
79 – TRANSFERT DE CHARGES
TOTAL CHARGES
TOTAL PRODUITS
86 – CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES (1)
87 – CONTREPARTIE (1) CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES
TOTAL CHARGES ET CONTRIBUTIONS VOLONTAIRES
18500
TOTAL PRODUITS ET CONTRIBUTIONS A TITRE GRATUIT
18500
EXCEDENT
DEFICIT
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
PERSONNELS : qualification, statut, durée de travail (ETP), activité professionnelle à l’extérieur du lieu.
-
RESPONSABLE : MME VARNIERE MAGALI, Attachée territoriale, directrice du centre social ARPEGE 1ETP
-
ACCUEILLANTS :
Pour la Maison de l'enfance :
VERONIQUE SCHOT, Educatrice de Jeunes enfants, directrice adjointe de la Maison de l'Enfance 72 % d'1 ETP
MARIA DEFIGUERIEDO, CAP Petite Enfance 50% d'1 ETP
Pour le Centre social ARPEGE :
HELENE GALLE, Adjointe d'animation 1 EPT
SOPHIE EL GHAZOUANI, Adjointe d'animation 80% d'1ETP
AICHA SELLAMI, Adjointe d’animation 1 ETP
-
SUPERVISEUR:MME RENAULT VIRGINIE, Psychologue
-
AUTRE PERSONNEL : MMES PREVOST SYLVIE ET CHICOT MONIQUE, pour entretien du matériel 4 heures semaine
-
- Résultat sur le territoire
Les parents et les enfants peuvent rester le temps qu’ils souhaitent, s’approprier l’espace et les jeux mis à disposition, tout en respectant les règles de vie du lieu.
Pour l’enfant, il s’agira de découvrir un lieu où il pourra s’exprimer en présence de son où ses parents ou d’un adulte référent. Ce lieu permettra aussi l’apprentissage de la rencontre avec d’autres enfants ou d’autres adultes ; ce sera pour l’enfant le début de la socialisation.
Pour le parent, ce sera l’occasion de se « poser » et de partager un moment privilégié avec son enfant. Les échanges avec d’autres adultes (autres parents et accueillantes) conforteront, valoriseront et modifieront leur regard donné à l’éducation de leurs enfants et au fonctionnement familial. Ce sera également le moyen de laisser s’éloigner leur enfant afin que les séparations futures (crèche, halte garderie, assistante maternelle, école…) se passent le mieux possible tant pour le parent que pour l’enfant. C’est aussi pour certains parents une façon de rompre l’isolement social.
Les jeux variés, les livres, les jeux d’imitation, les activités manuelles et motrices… seront autant de supports qui seront mis à disposition des enfants et des parents pour créer des conditions de bien-être, de complicité, de partage...
- Résultat pour le centre social
Le suivi par l'’équipe d’accueillants permet de décrire des situations, des comportements, des thèmes abordés, de faire le lien entre les équipes , en complément d'un tableau statistique de fréquentation
Les débriefings de fin de séance donnent lieu à des échanges et conduisent à des évaluations intermédiaires, des orientations nécessaires vers d'autres services des structures du territoire comme la Maison de l'Enfance, les autres services du centre social dont les actions en lien avec l'Animation Collectives Familles mais également à la mise en place d'autres actions parentalité par le centre social.
- Résultat pour les habitants
Accompagner la relation Parents/Enfants
Rompre l'isolement des Familles
Favoriser les liens sociaux
En :
Valoriser les compétences et l'épanouissement des Parents
Encourager les Parents à accompagner leur(s) enfant(s) vers l'autonomie et la socialisation
Prévenir les situations de négligence, de maltraitance et de violence
Informer les Familles sur la vie locale et ses structures
Favoriser les passerelles entre le lieu d'accueil Enfants/Parents et les structures locales
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à la création de la commune nouvelle, le C.C.A.S. souhaite refaire une analyse des besoins sociaux. Ce travail permettra aux professionnels en charge du LAEP de réfléchir et d'envisager un système itinérant ou de communiquer différemment sur ce dispositif.
Actions
Soirée débat les écrans et les jeunes
- Structure organisatrice
- Centre social Espace Famille Animation - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
c'était une manifestation ponctuelle organisée par des jeunes qui se terminait lors d'un débat diffusé à la radio qui as duré deux heures
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
La caf souhaitait organiser sur le territoire une sensibiluisation sur les dangers d'internet
les jeunes de trois accueil jeunes ont pris la balle aux bond en disant nous allons vous parler des dangers comme vous le demandez mais aussi des apports positifs de ces nouveaux médias
trentes jeunes ont travaillé avec le "psychanalyste geek" Yann Leroux, l'animateur radio de la MJC et les animateurs des accueils jeunes
ils ont préparé et organisé une soirée debat ou les habitants étaient invités et qui serait diffusé en direct sur la radio de la MJC
cette soirée a eu lieu, animé par les jeunes et le psychanalyste. une centaine de personnes étaitent présentes.
elle as permis de prendre concience que les jeunes étaient au fait des dangers d'internet.
elle as permis aussi de montrer au parent comment accompagné les jeunes de façon bienveillante
elle as permis aux jeunes de montrer les réalisations positives possibles grâce aux écrans
l'émission devait durer 1h30, elle a duré 2h30 et s'est terminé par un repas convivial
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
les jeunes des accueils jeunes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette actions as été mis en place à la demande de la CAF
mais surtout parce que les jeunes se sont emparés de cette demande
le résultat a été une présentation qui alliait à la fois du danger mais aussi du positifs
le changement attendu est une autre façon pour les parents d'aborder la problématique des écrans, dans un esprit de bienveillance
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
les animateurs des accueils jeunes ont proposé aux jeunes une demande de la CAF
les jeunes se sont engagé dans ce projet
les animateurs ont mis en lien les jeunes avec un professionnel de la radio et une spécialiste psychanalyste des dangers des écrans pour préparer cette soirée débat
les animateurs ont acomapgné les jeunes pour qu'ils mettent en oeuvre leurs projets
- Ressources financières mobilisées pour cette action
le couts du psychologue geek et les frais de repas
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
bénévoles actifs : 30
publics : 100
- Résultat sur le territoire
une autre façon d'aborder la relations aux écrans : la bienveillance vis à vis de la capacité de nos jeunes
- Résultat pour le centre social
une conférence de qualité qui met en avant le professionalisme de la structure
- Résultat pour les habitants
une autre relations avec leurs enfants
- Suite de l'action : Limites
souvent ce sont des personnes qui ont déja eu une reflexion sur le sujet qui viennent,
difficulté de toucher ce qui ne réalisent pas que les écrans peuvent être une problématique
- Suite de l'action : Perspectives
retravailler la forme conférence sur d'autres sujet avec les jeunes prêt à s'engager quand cela les concernent
Actions
Sortie familiale à Paris
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL DE BEAULIEU - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s'agit d'une action ponctuelle, en revanche, d'autres sorties familiales seront organisées par les adultes et les jeunes.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
La sortie familiale à Paris a eu lieu le samedi 3 décembre 2016. Cette journée s'est déroulée en 4 temps, le matin les familles ont visité Paris en bâteau mouche, la Tour Eiffel, les monuments, pique nique à midi, visite libre l'après -midi, puis récapitulatif de la journée autour d'un goûter
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action à été mise en place pour permettre aux habitants du quartier de passer une journée conviviale en famille, organiser une sortie accessible à tous et de permettre aux habitants de participer à une sortie différente de ce qui est souvent proposé.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- DDCS
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette idée est venue lors d'une réunion entre le secteur jeune et adulte pour préparer la fête de quartier. Afin de mener à bien ce projet, il a fallu récolter des sous; les habitants ont donc participé aux fonds de participation des habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le montant total de l'action s'élève à 2388€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
23 familles dont 23 enfants et 26 adultes agés de 6 à 70 ans.+ 4 partenaires
- Résultat sur le territoire
Découverte d'un autre territoire, d'une région plus vaste et plus urbanisé
- Résultat pour le centre social
Favoriser le lien intersecteur et permettre d'accueillir des nouvelles familles
- Résultat pour les habitants
Découvrir une autre ville, créer du lien entre les familles.
- Suite de l'action : Limites
Les habitants n'ont pas fait le pique-nique ni le goùter en commun car il faisait trop froid. L'organisation n'était pas facile et cela leurs a demandé beaucoup de temps.
- Suite de l'action : Perspectives
Les habitants ont fait un repas en janvier pour faire le bilan avec tous les participants afin d'organiser ensemble d'autres sorties familiales. Il y a eu 53 participants.l
Actions
Développement de la pratique sportive des femmes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL DE BEAULIEU - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Santé
- mobilité / transport
- Résumé
Favoriser la mobilité des femmes par le biais du sport, plus particulièrement par la pratique du vélo.Le vélo : Mode de vie, moyen de locomotion, outil de loisirs et familial est un outil formidable, complet et si nous ne sommes pas trop ambitieux, facilement accessible
De nombreuses femmes notamment celles issues de l'immigration n'ont pas eu l'occasion ou très peu d'apprendre à faire du vélo. Certaines ont appris mais n'ont pratiquement jamais pratiqué et pensent ne plus savoir en faire. Lors d'échanges avec ces personnes, elles ont verbalisé leur volonté mais ne semblent pas être en mesure de se réapproprier cette démarche de manière autonome.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Déléguée du prefet aux droits des femmes
Déléguée du préfet dans les quartiers
Service Sport, Jeunesse, vie associative et politique de la Ville de la DDCSPP
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous souhaitons également par cette action répondre aux objectifs suivants : Favoriser l'insertion, Lever les appréhensions, Développer la confiance en soi, Parentalité, Appréhender la vie locale...
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Lors d'une rencontre avec les services de l'Etat, la mise en place de cette action a été évoqué.
Après consultation des habitants, l'action a rencontré un vif succès auprès de nos usagers
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 partenaires, 14 professionnels
- Résultat sur le territoire
Solidarité entre femmes dans l'apprentissage du vélo
Organisation de sorties familiales et participation aux sorties d'école
Devéloppement de la pratique du vélo en essor dans le quartier
- Résultat pour le centre social
Arrivée d'une nouvelle action innovante qui fait du bien à la pratique
- Résultat pour les habitants
Santé
Emancipation
Apprentissage et confiance en soi
- Suite de l'action : Limites
Moyens financiers
Temps nécessaires à l'action
- Suite de l'action : Perspectives
Volonté d'autres usagers de découvrir cette pratique
Les partenaires et financeurs se demandent si le projet ne pourrait pas être lancé dans d'autres quartiers
Actions
"Des droits et des devoirs ! : ateliers collectifs d'accès aux droits pour des adultes"
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS SUD / ESPACE ROL TANGUY - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Mise en place de temps d information collective à destination d'un public en apprentissage du francais autour de l'accès aux droits
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le constat qui a initié cette action est la méconaissance des dispositifs de droit commun pour certains habitants en apprentissage du français qui demandent à s'insérer et être autonome dans la société française en participant à ces cours.
L'objectif est donc de leur faciliter l'accès et la connaissance de ces dispositifs de droit commun.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
-récolte des questionnements des habitants et propositions de séances collectives prenant en compte les thématiques demandées
-préparation des séances en amont avec la formatrice des cours de français, la référente familles et la juriste du CIDFF pour rendre les informations accessibles à un public apprenant le français
- Ressources financières mobilisées pour cette action
convention établie avec le CIDFF pour financer des interventions collectives sur le territoire dans le cadre du contrat de ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 : référente familles, formatrice des cours de français, intervenante du CIDFF
12 personnes assistent aux séances
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
-une autonomie renforcée pour les participants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
l'action devra s'étendre et devenir accessible aussi pour un public jeune (16-25 ans), concernés par ce type d'action mais peu enclin a suivre ce genre d 'interventions
Actions
café des parents
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS SUD / ESPACE ROL TANGUY - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Mise en place de façon mensuelle d’une pause café, sur les établissements scolaires du territoire Sud, en partenariat avec les directeurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet démarre suite à des rencontres avec différents professionnels oeuvrant dans les écoles, dans le cadre des équipes pluri disciplinaires de suivi entre autres. Les constats effectués sur le terrain indiquent que certaines familles ne semblent pas toujours prendre en compte ou s'interesser aux informations/ recommandations qui leur sont communiquées, pour l’intérêt de leurs enfants.En janvier 2015, les familles étaient aussi dans une situation de défiance vis -à vis des institutions, en lien avec une actualité forte (attentats de Charlie Hebdo).
Le fait de proposer aux familles un temps d’échange mensuel ,pour évoquer avec eux des problématiques récurrentes vécues, dans une atmosphère assez détendue et informelle s'est avéré nécessaire. Ce temps doit pouvoir donner l’occasion aux parents de se questionner de manière collective sur des thématiques éducatives et sur leur place/positionnement en tant que parents, sans être jugeant ni stigmatisant. La présence d'un personnel extérieur au milieu enseigant (référente famille du centre social en l'occurence) permet aussi d'avoir un regard autre et neutre apporté aux familles sans aucun enjeu au niveau de la scolarité de leurs enfants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en janvier 2015.Les parents sont invités à des moments d’échanges pour les aider à trouver des réponses aux questions qu'ils se posent sur des thématiques variées en lien avec la scolarité de leurs enfants :sommeil, devoirs, entrée en 6è, autonomie, harcèlement scolaire, violence à l'école... Les parents sont moteurs du temps dans le sens où les échanges s'appuient sur leurs questions ou reflexions, la référente famille et les enseigants peuvent favoriser la circulation ou libération de la parole. Un intervenant spécialisé est prévu pour compléter les échanges avec des éléments plus théoriques. Une rencontre trimestrielle est mise en place entre la référente famille et les partenaires de l'Education nationale pour construire ce temps et en faire le bilan.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les intervenants sont sollicités principalement dans le cadre de contratualisation avec différents partenaires ( CIDFF, APLEAT, Equipe de prévention mobile, Infirmière scolaire, délégue du prefet, inspecteur d'académie ...)
Le service communication de la ville est sollicité pour éditer des affiches. (30€)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes (directeurs d'école, référente famille du centre social)
+intervenants spécialisés
De 5 à 30 parents présents selon la thématique
- Résultat sur le territoire
Action qui poursuit le travail de cohérence et de relation avec les équipes d’enseignants sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
-repérage par les familles de la référente familles, de ces missions et des autres actions qui concernent la parentalité portés par le centre social (actions parents/enfants, sorties familiales, asl, projets départs en vacances...)
-travail de diagnostic facilité et répérage sur le terrain des besoins, difficultés ou potentialités des familles du territoire
-Amélioration du partenariat
- Résultat pour les habitants
-Des familles qui se sentent moins isolées et qui peuvent partager leurs expériences
-un lien de confiance renforcé entre équipe enseigante/ équipe centre social et familles
- Suite de l'action : Limites
-La communication écrite est insufisante auprès des familles (il faut pouvoir l'appuyer par des solliciations orales) car ce sont souvent les mêmes familles qui se retrouvent sur cette action
-La mobilité des participants : peu se déplacent vers un autre lieu que leur école de rattachement; ce qui induit une moins bonne mixité entre les groupes
- Suite de l'action : Perspectives
Associer le collège a ce travail de réseau
Actions
La santé dans notre assiette
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS SUD / ESPACE ROL TANGUY - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Un temps de rencontre mensuel sur des thématiques de santé est proposé aux familles, particulièrement à celles pour lesquelles des difficultés sont repérées au niveau de la santé et de l'alimentation des enfants soit par les enseignants , soit par les travailleurs sociaux mais aussi dans le cadre des actions de dépistage bucco dentaire réalisées par la ville dans les écoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action qui a démarré suite à un diagnostic local santé sur le territoire qui a mis en évidence la forte prévalence de familles atteintes de maladies chroniques en lien avec l alimentation (diabète, cholestérol,...). L'action a donc une visée préventive et se donne comme objectif de sensibliser les parents/adultes aux enjeux d'une bonne hygiène alimentaire pour leur santé et celles de leurs enfants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Ces ateliers santé se sont présentés sous forme de temps d’échanges, de discussions et de rencontre proposés une fois par mois aux familles dès janvier 2016 autour de différentes thématiques de santé avec l’utilisation d’outils pédagogiques et/ou ludiques facilitant la prise de parole, la participation et l’interaction entre participants comme par exemple le visionnage de films traitant d’une thématique de santé, la rencontre avec un professionnel de santé (diététicien, pharmacien,…), l analyse d’un panier de course, le déchiffrage des étiquettes alimentaires en magasin...
Le travail de construction des séances a été effectué en partenariat avec le pole autonomie /santé du CCAS pour déterminer les réels besoins des habitants et y répondre sous formes d 'actions concrètes, en mobilisant dans la mesure du possible des intervenants specialisés par la thématique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dans un premier temps, l'action a été menée avec des ressources internes et n'a nécessité aucun moyen supplémentaire ( pharmacien du quartier qui a donné son temps bénévolement, outils de la FRAPS empruntés, infirmière scolaire du réseau sollicité...)Pour permettre une plus importante communication de l'action , la ville a été sollicitée pour l'édition de 5 affiches A3.
Pour la seconde partie de l'action, afin de lui donner une plus grande envergure, une demande de financement par le contrat de ville a été déposée.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
-élargissemnt des partenariats dans ce domaine
-diagnostic partagé et co-construction d'actions avec les partenaires du territoire à partir des besoins repérés sur le territoire
- Résultat pour le centre social
-répérage du centre social comme un acteur potentiel de prévention santé
-mobilisation de l'équipe tous secteurs pour construire des actions santé à l'échelle du territoire
- Résultat pour les habitants
-appropriation par les habitants de certaines regles en matière d'alimentation
-mise en lien avec des professionnels santé et appropriation des données grâce aux ateliers cuisine portés par la structure
- Suite de l'action : Limites
L'action a été mise en place auprès d'un groupe précis composé d'environ une quizaine de personnes, ce qui peut paraitre insufisant en terme de personnes concernées et touchées sur le quartier.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action fera l'objet d'une semaine thématique sur la ville associant les établissements scolaires et d'autres services de la villle pour permettre à un public plus élargi d'en bénéficier.
Actions
Loisirs en famille
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAP SOLIDARITE - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Diversifier les occasions de rencontres entres les parents et les enfants dans le cadre de loisirs partagés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Renforcer/soutenir le lien parents / enfants.
Encourager la mise en relation parents / enfants dans un contexte de loisirs.
Les loisirs en familles sont des ateliers où les parents ET les enfants partagent un moment ensemble autour d’activités d’éveil, de loisirs éducatifs, de découvertes culturelles, artistiques afin de favoriser des moments de convivialité et d’épanouissement familial.
Ces ateliers sont des supports d’échanges et de réflexion sur la parentalité.
A chaque atelier, un ou des parents sont associés dans l’organisation et l’animation.
Les critères quantitatifs : nombre de familles inscrites (6 soit 20 personnes), nombre de nouvelles familles inscrites (2), nombre d’ateliers menés (10).
Les critères qualitatifs : renforcement des liens familiaux, implication dans la vie du centre, travail partenarial renforcé.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Les loisirs en familles sont des ateliers où les parents ET les enfants partagent un moment ensemble autour d’activités d’éveil, de loisirs éducatifs, de découvertes culturelles, artistiques afin de favoriser des moments de convivialité et d’épanouissement familial.
Ces ateliers sont des supports d’échanges et de réflexion sur la parentalité.
A chaque atelier, un ou des parents sont associés dans l’organisation et l’animation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget varie selon le loisir, la fourchette est estimée entre 20 et 300 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 parent bénévole, 1 prestaire et 1 professionniel.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Les loisirs en famille avaient lieu uniquement les mercredis des vacances scolaires la première année.
Par la suite, riche du succès rencontré, le Centre Social est passé à une programmation de 3 activités par semaine de vacances.
- Résultat pour les habitants
En mettant les parents au cœur de cette animation, cela permet de valoriser leur savoir être, savoir-faire aux yeux des enfants et des familles présentes et ainsi travailler sur la confiance en soi.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Une limite d'inscriptions est nécessaire : 30 personnes par ateliers.
Actions
JARDIN'AGES
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Aménagement et animation deux deux espaces jardin : un espace extérieur clos dans l'enceinte du centre social (aromatique, jardin des sens, ludique et artistique), véritable lieu de détente pour les familles et une parcelle dans un espace jardins familiaux à proximité du centre social (potager, pédagogique, permaculture, agro-écologie,...). Ces deux espaces seront de véritables supports d'intervention que les familles pourront s'approprier pour y cultiver et expérimenter différentes thématiques (récup'art, biodiversité, bien-être, alimentation,...). Un projet visant à faire émerger des échanges entre les habitants et les partenaires du quartier (écoles, crèches, foyer 3 ème âge et jardiniers des jardins familiaux...). Un projet visant à favoriser les échanges intergénérationnelles et culturelles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La mise à disposition de ces deux espaces a véritablement motivié l'équipe du centre social à réinvestir des actions autour du jardinage. Plusieurs projets sur la ville ont émergé en 2016 autour d'espaces jardin. Cette action répond à une demande des usagers et à leurs désirs de partager et de créer des liens sur le quartier. A terme, nous souhaitons que ces deux espaces puissent fédérer les partenaires locaux et qu'ils soient investis par les écoles et crèche du quartier.
ce projet vise à sensibiliser habitants aux questions de développement durable, d'alimentation / nutrition, santé. Deux espaces d'expérimentations ludiques et éducatives pour les familles et les enfants du centre de loisir du centre social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en octobre 2016. Pour nous accompagner dans notre projet nous avons sollicité une association "1 enfant 1 jardin". C'est une association locale. Plusieures rencontres ont été nécessaires dans l'écriture du projet : objectifs, public, thématique abordées, organisation matériel, retro planning,...
Des séances ont été déterminées sur la période 2016 et 2017. Les séances ont été réparties entre les différents secteurs du centre social : enfance, jeunesse et famille. Un comité de pilotage est prévu en juin 2017, visant à faire le point à mi chemin avec les financeurs, les partenaires locaux et les habitants. Un dossier de demande de subventions a été déposé en Politique de la Ville en 2017.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total : 16 896€
Demande de financement au titre de la Politique de la ville : 7 500 €
Egalement, une demande de subvention a été faite auprès du bailleur social : 1 500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Pour le centre social : 3 professionnelles (référent famille, animateurs centre de loisirs enfance 6/10 ans et 11/17 ans)
Familles : 150 personnes
enfants 6/10 ans : 24
jeunes 11/17 ans : 12
Association "1 enfant 1 jardin" (logistique et animations ateliers ) : 3 intervenants
- Résultat sur le territoire
Création d'espaces lieux de vie et d'animation favorisant la création de liens sociaux, de solidarités et d'échanges de savoir-faire.
- Résultat pour le centre social
Création d'une dynamique inter générationnelle.
Projet transversal pouvant se décliner sur de nombreuses thématiques et animations : cuisine / alimentation, santé /bien-être, jardinage / développement durable,....
- Résultat pour les habitants
Appropriation de nouveaux espaces visant à favoriser les solidarités, les savoirs-faire et savoir-être, rompre l'isolement.
Espaces d'expérimentation favorisant les initiatives des habitants
- Suite de l'action : Limites
Cette action nécessite une grande disponibilité de la part des professionnels et des habitants. Selon les périodes de l'année, cette mobilisation est plus difficile à organiser et à maintenir (conditions climatiques, périodes de vacances,...).
- Suite de l'action : Perspectives
La pérénnisation du projet dépendra de la mobilisation des partenaires locaux. En 2017, une demande de subvention au titre de la politique de la Ville a été déposée pour permettre de financer notamment l'intervention d'une association (animation, logistique).
Dans l'avenir, ce projet pourra intéger de nouveaux partenaires locaux.