Les actions des centres sociaux
Actions
CAFE SOLIDAIRE /Cafeteria – Bokantaj
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA SOURCE - Guadeloupe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Objectifs : Proposer aux adhérents et population de se réunir à plusieurs occasions lors d’un petit déjeuner, déjeuner, diner, grillade, cours de cuisines, des défis, etc… les différentes occasions permettrons de créer des débats sur des thématiques prédéfinis ou des thématiques libres, de manières générales libérer la parole.
Descriptif : Il faudra pour cela transformer l’accueil et la salle affectée aux collégiens actuellement.
S’approprier cet espace et l’accoler à l’accueil pour faire un seul et unique lieu convivial et chaleureux.
Une salle qui pourra être modulée à plusieurs actions par rapport aux différentes phases de la journée. Un coin informatique, jeux en famille (scrabble - échec - dame - domino, etc.…) ;
Prise de petit déjeuner, brunch, espace de parole...
Création d’un lieu de vie, d’échanges, de convivialité, et de créativité. Nous pourrons profiter pour mettre en place des actions d’éducation alimentaire. Utiliser cet espace pour développer un café solidaire et mettre en place un petit déjeuner ou déjeuner pour les familles à faible revenues car le plus souvent ils n’ont pas les moyens et le temps de prendre un vrai petit-déjeuner avec des produits locaux et/ou un déjeuner.
Créer ou développer une économie circulaire.
Proposer des séminaires avec des personnalités comme Mr Henry JOSEPH sur la consommation local et les biens faits.
L’idée aussi est de solliciter le plan sur la stratégie pauvreté pour nourrir ce projet et d’autres plans d’ETAT.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constat : Fort de constater que les parents déposent et récupèrent leurs enfants sans trop s’attarder pour échanger entre eux, les bénévoles et salariés. Mais également des enfants qui vont à l’école sans manger.
Pourquoi pas profiter d’un petit déjeuner ou déjeuner à finalité consommation locale pour échanger de manière libre ou sur des thématiques planifiées. libérer la parole, permettre aux habitants d'exprimer leurs souhaient ou autres informations.
Le public cible en priorité: les bénéficiaires du RSA ou toutes personnes de faibles revenus, Les adhérents, les personnes isolées, tous âges confondus.
Territoire rural, loin des grandes agglomérations. Les problématiques sont diverses et variées. Le chomage est accèntué dans cette zone à vocation plantation de canne qui est le secteur économique dn avant.
Ce projet permet de répondre à plusieurs attentes des habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action devrait débuter en 2021. Depuis 2020, nous nous sommes appuyé sur le diagnostic du térritoire pour écrire le projet avec un groupe d'administrateur, d'habitants et partenaires.
Pour mener à bien le projet, nous avons sollicités la contribution des agriculteurs, de la CAF de Guradeloupe, de la Ville de Petit-Canal, les habitants, adhérents,bénévoles.
Nous allons renforcer notre communication d'ici le début du dernier semestre au niveau de tous les reseaux existant.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
PROJETS Budget global Produits actions Centre Social CAF ETAT REGION 971 RECTORAT CD CANGT CCAS / COMMUNE Autres CAFE SOLIDAIRE 500,00 € 1 052,00 € 7 000,00 € 9 000,00 € 6 000,00 € 4 000,00 € Batiment aménagement et mobilier 2 000,00 € 2 ordinateurs portable 1 400,00 € Télévision 500,00 € logistique alimentation pour 56 personnes sur 12 mois 1 932,00 € Chargé accueil /Animateur 19 500,00 € Electricité 600,00 € Eau 100,00 € Gaz 20,00 € Téléphone 1 000,00 € Autres 500,00 € TOTAUX 27 552,00 € 500,00 € 1 052,00 € 7 000,00 € - € 9 000,00 € - € 6 000,00 € - € - € 4 000,00 € - € - €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 accueil – 1 animation – 2 bénévoles minimum – 1 service civique- 2 administrateurs
- Résultat sur le territoire
Lieu ressource – lien solidaire – Valorisation de la population
- Résultat pour le centre social
Répondre à une problématique sociétale – Satisfaction du public - renforcer notre image - plus de visibilité
- Résultat pour les habitants
Autonomie des personnes et personnes âgées participantes. Lien social. Participation à d'autres activités.
Satisfaction – renforcer l’alimentation des enfants et autres personnes tout âge.
- Suite de l'action : Limites
Financement de l’action / maintien de Partenariats sur le long terme/ peur du jugement, baisse des effectifs, participation…
- Suite de l'action : Perspectives
Augmentation des participants – Les habitants prennent l’espace en auto-gestion, propose et anime en partenariat les débats. Utiliser les produits agricoles du jardin partagé pour les ateliers. Créer un partenariat avec les agriculteurs et associations agricoles pour fournir les fruits et autres produits à proposer. Poursuite de l’action. Satisfaction des personnes, Valorisation.
Actions
A La Source France Service
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA SOURCE - Guadeloupe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Emploi, économie
- Précarité
- Résumé
Objectifs et Descriptif : Offrir un bouquet de service, aides aux démarches, information, orientation, à la population, recherche d’autonomie administrative et numérique.
Objectifs opérationnels : Permettre un accès numérique aux droits au plus grand nombre et notamment aux usagers qui en sont le plus éloignés en établissant un planning d'accueil "ouvert" au quotidien et sur rendez-vous pour des ateliers ou des demandes particulières.
Accompagner les usagers dans leurs démarches administratives numériques de façon individuelle mais aussi collective. Leur permettre d’être rapidement autonomes dans leurs démarches. Développer le réseau des partenaires sources d'accès aux droits pour tous et notamment les plus éloignés du droit commun et de la dématérialisation administrative.
L'action a été pensée pour donner suite aux fermetures successives des permanences "sociales" hebdomadaires organisée dans les locaux du centre par les partenaires tels que la CAF, le Conseil Départemental, Impôts, CGSS, Etat, Pole emploi, ... Puis de la borne CAF mais aussi le projet du gouvernement de recentrer toutes leurs administrations.
En effet, le fait que la population, depuis des années, puisse rencontrer un travailleur social une fois par semaine minimum, la paupérisation de la population, la dématérialisation et la territorialisation ont d'abord créer des habitudes puis fait exploser le besoin d'accès aux droits.
L'accueil numérique s'organise comme suit : un accueil "ouvert" au secrétariat et aux démarches administratives du quotidien pour des contacts courts - tous les matins et les après-midis en permanence ou sur rendez-vous pour des contacts plus longs. Une borne informatique avec une imprimante est à la disposition du public sera dans l'entrée du Centre social. Un espace équipé d’ordinateurs et d'une imprimante est par ailleurs dédié aux interventions pour les collectifs. Une série d’actions de communication sera mis en œuvre pour communiquer aux partenaires et population de cet aménagement et possibilité. Des Flyers et des affiches sont disponibles chez les partenaires et dans le Centre Social.
Mise en œuvre : Souhait pour débuter l’action au 1er Décembre 2020.
Les cahiers des charges France Services :
France Services
• Un bouquet de services obligatoire : Formation, retraite, emploi, justice, santé, impôts, état civil, logement, mobilité, conflits, informations, etc. = Conventions avec des opérateurs ; • 2 agents permanents minimum dont 1 Etp permanent en accueil du public ;
• Des formations obligatoires par le CNFPT (Centre nationale de la Fonction Publique Territoriale) des salariés ;
• Une signalétique ;
• Une remontée statistique trimestrielle « unitaire » ;
• Un accès numérique public ;
• Une ouverture 24h/semaine minimum ;
• Un espace pour les visioconférences et/ou entretien privé.
Objectifs et Descriptif : Offrir un bouquet de service, aides aux démarches, information, orientation, à la population, recherche d’autonomie administrative et numérique.
Objectifs opérationnels : Permettre un accès numérique aux droits au plus grand nombre et notamment aux usagers qui en sont le plus éloignés en établissant un planning d'accueil "ouvert" au quotidien et sur rendez-vous pour des ateliers ou des demandes particulières.
Accompagner les usagers dans leurs démarches administratives numériques de façon individuelle mais aussi collective. Leur permettre d’être rapidement autonomes dans leurs démarches. Développer le réseau des partenaires sources d'accès aux droits pour tous et notamment les plus éloignés du droit commun et de la dématérialisation administrative.
L'action a été pensée pour donner suite aux fermetures successives des permanences "sociales" hebdomadaires organisée dans les locaux du centre par les partenaires tels que la CAF, le Conseil Départemental, Impôts, CGSS, Etat, Pole emploi, ... Puis de la borne CAF mais aussi le projet du gouvernement de recentrer toutes leurs administrations.
En effet, le fait que la population, depuis des années, puisse rencontrer un travailleur social une fois par semaine minimum, la paupérisation de la population, la dématérialisation et la territorialisation ont d'abord créer des habitudes puis fait exploser le besoin d'accès aux droits.
L'accueil numérique s'organise comme suit : un accueil "ouvert" au secrétariat et aux démarches administratives du quotidien pour des contacts courts - tous les matins et les après-midis en permanence ou sur rendez-vous pour des contacts plus longs. Une borne informatique avec une imprimante est à la disposition du public sera dans l'entrée du Centre social. Un espace équipé d’ordinateurs et d'une imprimante est par ailleurs dédié aux interventions pour les collectifs. Une série d’actions de communication sera mis en œuvre pour communiquer aux partenaires et population de cet aménagement et possibilité. Des Flyers et des affiches sont disponibles chez les partenaires et dans le Centre Social.
Mise en œuvre : Souhait pour débuter l’action au 1er Décembre 2020.
Les cahiers des charges France Services :
France Services
• Un bouquet de services obligatoire : Formation, retraite, emploi, justice, santé, impôts, état civil, logement, mobilité, conflits, informations, etc. = Conventions avec des opérateurs ; • 2 agents permanents minimum dont 1 Etp permanent en accueil du public ;
• Des formations obligatoires par le CNFPT (Centre nationale de la Fonction Publique Territoriale) des salariés ;
• Une signalétique ;
• Une remontée statistique trimestrielle « unitaire » ;
• Un accès numérique public ;
• Une ouverture 24h/semaine minimum ;
• Un espace pour les visioconférences et/ou entretien privé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs opérationnels : Réduction de la fracture numérique
Permettre un accès numérique aux droits au plus grand nombre et notamment aux usagers qui en sont le plus éloignés en établissant un planning d'accueil "ouvert" au quotidien et sur rendez-vous pour des ateliers ou des demandes particulières.
Accompagner les usagers dans leurs démarches administratives numériques de façon individuelle mais aussi collective. Leur permettre d’être rapidement autonomes dans leurs démarches. Développer le réseau des partenaires sources d'accès aux droits pour tous et notamment les plus éloignés du droit commun et de la dématérialisation administrative.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Travaux réseau électrique/informatique = 4675€
Electricité = 1286.52
Eau = 608.82
Gaz = 41.70
Téléphone fixe = 363.90€
Téléphone portable = 768€
matériel informatique = 1474.48€
copieur = 6000€
téléphonie = 1514.76€
ordinateur fixe = 8510€
ordinateur portable =1400€
responsable MFS = 23400€
Agents acceuil / numérique = 19500€
Total = 69 543.58€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels
2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Un maillage d'accès aux droits qui tend à toujours davantage de proximité.
- Dynamisme partenarial.
- Animation de réseau et passage d'information.
- Résultat pour le centre social
- Elargissement du réseau de partenaires.
- Un outil supplémentaire au service des populations.
- Un moyen "d'accroche" et/ou de réponses pour les usagers les plus fragiles.
- Elément de lecture et de décryptage des problématiques des usagers.
- Résultat pour les habitants
- La préservation, voire le développement du contact humain et personnalisé à l'instar de la matérialisation systématique des démarches administratives et d'accès aux droits.
- Une plus grande proximité. Des réponses personnalisées.
- Suite de l'action : Limites
- La difficulté à ce que chacun des partenaires engagés sur des actions similaires respecter les prérogatives et les savoir-faire des autres.
- L'accès à l'autonomie des publics.
- Permettre un développement d'actions pour des collectifs d'usagers.
- Responsabilité très importante vis-à-vis des usagers
- Suite de l'action : Perspectives
Au regard du vécu de ce projet, nous convenons qu’il y a dorénavant lieu de nous appuyer sur la dynamique enclenchée auprès des usagers et leurs habitudes dorénavant prises pour nous solliciter. Nous devons par conséquent faire en sorte de « développer le maillage partenarial de territoire et y devenir un lieu ressource que les partenaires pourront à la fois identifier et en faire la promotion » Et Œuvrer pour la labélisation en Maison France Service. Ce développement devra prendre en compte les spécificités des autres partenaires et autres lieux existants tels que la Maison France Service du Moule ou encore sur les Abymes, par exemple. Nous défendrons l’idée de complémentarité et de relais auprès des autres partenaires selon les cas et les demandes.
Forces
• Renforcement de la fonction accueil, un outil pour toucher des habitant.e. s,
• Prise en charge globale des habitant.e. s
• Réseau partenarial élargi
• Maillage du territoire
Opportunités
• Des nouveaux partenaires et une meilleure coopération entre acteurs d’un territoire
• Légitimité et reconnaissance du centre social dans les réponses qu’il peut fournir aux habitant.e. s,
• Une enveloppe budgétaire supplémentaire
• Un lien privilégié et renforcé avec les collectivités locales
Actions
LIEU D’ECOUTE ET D ACCEUIL (LEA)°
- Structure organisatrice
- MJC - AMANVILLERS - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Entrepreneuriat social
- Résumé
Notre lieu est maintenant bien connu du public et l’accueil s’y fait sans rendez-vous. De nouveaux projets y voient le jour, des idées circulent afin de faire se rencontrer toutes les populations du village. La diversité des actions génère un brassage de la population et des générations. Il permet aux personnes qui vont s’impliquer dans les projets, de développer des liens sociaux et participer à la cohésion sociale par des échanges entre tous. . Il doit être un lieu de débats, d’échanges, de mise en commun de projets, un lieu de proximité, de préparation d’actions, et être dans la mesure du possible intergénérationnel.
Notre objectif est d’augmenter la fréquentation de ce lieu par d’autres habitants. Il est ouvert à tous, c’est un lieu de contact qui doit devenir un lieu d’échange, de savoir et de rencontre pour certaines femmes qui ont des soucis de santé ou autres. Aussi, l’animatrice s’appuiera sur l’ouverture régulière de ce « lieu d’écoute et d’accueil » afin de faire connaître ce qui est mis en place, repérer les besoins et les attentes, créer des occasions de rencontre et formuler des idées d’actions.
En identifiant le bureau de la MJC comme un lieu de rendez-vous, l’animatrice peut rassembler des groupes de générations diverses sur des projets. De ce fait, nous souhaitons que ce lieu reste ouvert afin que les habitants aient un endroit bien repéré dans le village.
- Le café éphémère
N’ayant plus de café sur la commune, on remarque de la part de toute la population une envie de se retrouver. L’idée de pouvoir s’installer un moment autour d’un café revient souvent, par conséquent nous proposerons au bureau un coin « convivialité » ouvert une heure le matin. Un espace d’échange où chacun peut rencontrer ses amis et faire de nouvelles connaissances en toute convivialité autour de thermos de café et de thé.
- L’accueil des nouveaux arrivants
Nous proposerons dès la rentrée prochaine un accueil des nouveaux arrivants dans l’association, par une réunion de bien venue avec une rétrospective des actions MJC et EVS effectuées sur une année, suivi d’un pot qui permettra une première prise de contact, et peut être les amener à entrer dans le comité d’administration, de donner de leur temps et pourquoi pas, transmettre de nouvelles idées sur des projets particuliers. Nous les associerons également à l’assemblée générale de la MJC qui est un lieu de débat sur l’association.
- Arbre à projets
Afin de faire participer plus les villageois, nous allons expérimenter une action en plaçant dans l’arbre en face du bureau des pochettes plastiques attachées aux branches et demander aux habitants d’y placer des idées, ou des projets à construire ensemble.
Nous espérons ainsi qu’ils deviendront acteur de leur projet et que les villageois seront sollicités dès la rentrée pour mettre en place leurs projets avec le soutien de l’animatrice.
L’originalité de la démarche est de s’appuyer sur leur idée en associant le grand public à leur conception. Bien sûr nous serons à l’écoute afin de valider le réalisme du projet avec les moyens matériels et financiers impartis.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'animatrice EVS et le comité d'administration de la MJC
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les habitants y trouveront
- Un endroit convivial ou venir discuter, se détendre, échanger ou pratiquer une activité ensemble,
- Un lieu d’écoute où ils peuvent exprimer leurs besoins, leurs interrogations ou leurs difficultés
- un lieu ressource grâce à l’animatrice qui :
- recherchera des interlocuteurs compétents professionnels ou bénévoles dans les réseaux du secteur social, de la santé etc.
- informera sur les manifestations, animations dans la commune
- et pourra mettre à leur disposition les outils informatiques et l’accès internet de la MJC
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Habitants
Animatrice animation locale
Le comité d’administration de la MJC
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 bénévoles
1 salariée
- Résultat sur le territoire
l'animatrice a su renforcer les liens entre plusieurs associations du village et la MJC par des essais de partage de projets et travaille à créer de plus en plus d’interactions entre les différents bénévoles, acteurs, associations et habitants du village et la mairie.
- Résultat pour le centre social
une meilleure visibilité de la MJC au sein du village
- Résultat pour les habitants
la MJC est mieux repérée sur le terrioire grâce à son nouvel espace de vie
- Suite de l'action : Limites
cette action peut perdurer dans le temps puisque le bureau qui est le lien avec l'extérieur est ouvert tous les jours du lundi au jeudi
- Suite de l'action : Perspectives
suite au covid il faudra redynamiser toutes nos actions , faire revenir les bénévoles et usagers dans notre lieu d'écoute et d'accueil
Actions
Jardin partagé
- Structure organisatrice
- TAC TIC Animation Centre socio-culturel La Capelle - Nord - Aisne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Santé
- Environnement
- vacances / loisirs
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
Le jardin partagé est un jardin collectif de proximité qui propose des activités de jardinage dans le respect de l’environnement.
C’est un lieu de rencontre qui favorise le lien entre les générations.
Ces jardins se fondent sur des valeurs de solidarité, de convivialité et d’entraide.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le projet est parti initialement d'une collaboration avec un groupe d'étudiant d'une Maison Familiale Rurale. Le CS Nord a fait appel aux habiants: un groupe de bénévoles s'est mobilisé et s'est ensuite emparé du projet en l'ancrant dans le temps.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
D'abord impulsé par l'équipe de professionnels,l'accompagnement des bénévoles a permis une montée en compétences de ces derniers: acteurs et moteurs, ils se sont emparés du projet pour gagner en autonomie: le travail transversal se fait avec les professionnels des différents secteurs afin d'être en veille et ainsi proposer des actions en lien avec la demande des habirtants et les besoins repérés sur le territoire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les bénévoles accompagnés par les professionnels ont monté des actions d'autofinancement au démarrage de l'action. Il y a eu ensuite des fonds de levés par le biai d'appel à projet divers: le dernier en date via l'AG2R la Mondiale. Le jardin a remporté un prix de 7000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
nous pouvons compter une trentaine de bénévoles qui gravitent autour des trois piliers initiaux.
- Résultat sur le territoire
Le jardin partagé est connu et reconnu sur le territoire: les bénévoles sont sollicités afin d'intervenir lors d'actions ou évènements phares.
- Résultat pour le centre social
Le jardin génère un grand nombre d'actions transversales et permet de toucher des habitants qui en temps normal n'aurait pas poussé la porte de l'équipement.
- Résultat pour les habitants
Une meilleure mixité sociale, un soutien pour rompre l'isolement, un travail sur la citoyenneté
- Suite de l'action : Limites
Le déménagement récent a amené le groupe a refaire complètement le jardin au niveau des nouveaux locaux. Il fausdra veiller au fil du temps qu'il n'y ai pas un épuisement des ressources des bénévoles.
- Suite de l'action : Perspectives
Une réflexion est en cours autour de la précarité alimentaire: paniers solidaires, ateliers cuisine, le tout avec des poartenaires sociaux
Actions
Kdos artistiques
- Structure organisatrice
- EVS FAMILLES RURALES DU CAUSSE - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
C'était une action ponctuelle, spéciale confinement. Elle se prolongera par une fête de rencontre entre les protagonistes fin 2021 et, si des financements sont obtenus, par une action de visteurs à domicile.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
Le principe était d'offrir des performances artistiques filmées : chants, musiques instrumentales, lecture de textes ou de contes, numéros de magie, happening de peinture, etc, à des personnes pour qui un temps de fantaisie, de légèreté, constituait un besoin de première nécessité, pendant le 2ème confinement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
L'EVS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’association s’est retrouvée face à la difficulté de toucher les personnes fragiles, âgées et/ou isolées, du fait de la crise sanitaire. L'idée du Kdo a germé pour maintenir un lien, un lien qui colle à un territoire caractérisé par l'importance du nombre d'artistes professionnels ou amateurs qui y résident.
L’objectif était que les personnes qui se sentent isolées, coupées du reste du monde ou très inquiètes par des temps de pandémie et d’isolement social subi, sentent la créativité qui palpite, la beauté qui s’invite chez eux, la chaleur humaine qui vient à leur rencontre. Nous avions pour but que les gens sentent qu’ils conservent une place dans la cité. Pour y parvenir, nous avons pensé que l’important était qu’ils se sentent présents dans les attentions généreuses des autres.
L’idée que les Kdos soient offerts, pour la majeure partie, par des « néo-ruraux » à des habitants seniors issus du territoire, nous tenait également à cœur pour surprendre l’« ancienne génération » sur la solidarité que ces ces nouveaux venus pouvaient leur témoigner.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les étapes du projet :
- Le repérage des « choyés », les bénéficiaires potentiels de Kdos : Cette étape a été réalisée en collaboration avec les partenaires (cf paragraphe Partenariat) et l’expérience du territoire de l'EVS Familles Rurales. 50 bénéficiaires possibles ont été identifiés : majoritairement des seniors, majoritairement des femmes, mais aussi des plus jeunes, handicapés, malades ou traversant une période difficile moralement.
- La constitution des équipes : Les salariés de l’association ont mobilisé 6 bénévoles pour constituer un groupe projet avec elles, chargé d’inventer le projet au fur et à mesure. Le groupe a recherché des « passeurs de Kdos » (un proche, une auxiliaire de vie, une infirmière ou une élue) qui fassent le lien avec le choyé. Le groupe a également référencé tous les artistes, professionnels ou amateurs du territoire (une richesse locale!), et leur domaine de création artistique.
- Le repérage des goûts des choyés : Les passeuses de cadeau ont sondé les goûts des choyés et les on fait remontés au groupe
- La mise en adéquation des goûts et des artistes :
Le groupe projet a entamé une vaste campagne de mobilisation des artistes pour les convaincre de filmer une création spécialement dédiée à une personne. La création devait correspondre aux goûts de la personne choyée. Ils ont été 45 artistes à relever le défi ! Ils ont tous concocté une version personnalisée d’une chanson, d’un texte, d’une musique, d’un numéro… et ont organisé la prise de vue du film, spécialement dédicacé- . Pour les artistes qui rencontraient des difficultés sur la partie vidéo, l’association culturelle locale « L’Eté de Vaour » a mis à disposition une vidéaste qui a filmé 6 Kdos.
- Le passage de Kdo : Les 14 passeuses de cadeau ont montré leur film propre, à chaque choyé. Une fois le confinement terminé, plusieurs performances ont eu lieu in situ, aux fenêtres des choyés (danse, poésie).
Ces moments ont été compliqués à organiser pour partager le matériel de diffusion, programmer la visite au moment opportun, charger le film sur le matériel personnel des passeuses quand elles en avaient.. Mais ça valait le coup, les passeuses ont passé de très jolis moments d’échange à l’occasion du passage de Kdo.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Produits
- S ALAIRES : 2 780€
- F RAIS DE COMMUNICATION : 100 €
- F RAIS DE TRANSPORT : 100 €
- TÉLÉPHONIE : 209 €
T OTAL : 3 189 €
Recettes
- SUBVENTION MSA : 1 500€
- SUBVENTION C OMMUNAUTÉ DE C OMMUNES : 689 €
- PS EVS CAF : 1000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
61 bénévoles, 3 professionels de l'EVS, 4 partenaires, 4 communes rurales
7 bénévoles organisateurs qui se sont réunis 5 fois par visio soit 5 participants en moyenne*5 réunions*2heures = 50 heures
16 passeurs de cadeaux ont distribué 49 cadeaux soit, au moins, 2 heures pour chaque prise de rendez-vous et temps de remise du Kdo = 49*2 heures= 98h
45 artistes bénévoles qui ont passé chacun au minimum 4 heures de préparation pour chaque cadeau = 45*4 = 180 h
Total Kdo = 328 h (soit 0,2 ETP)
- Résultat sur le territoire
Lien social entre des habitants qui ne s'étaient jamais croisés.
Evolution de la perception des nouveaux arrivants qui se sont révélés solidaires, aux yeux des anciens habitants qui ne voient pas toujours ces nouveaux venus avec indulgence.
Valorisation du territoire du Causse qui a une image artistique très marquée et qui démontre ainsi qu’artiste et solidarité peuvent aller de pair.
- Résultat pour le centre social
Grande joie et valorisation de l'équipe de parvenir à un tel résultat, avec si peu de moyens, en une période si difficile.
La prise de conscience du grand isolement dans lequel vit une partie des habitants a été une expérience importante, pour les participants au projet. Si nous savions que des seniors avaient un mode de vie assez austère et isolé, il est apparu du fait du confinement de nouvelles situations d’isolement touchant des seniors auparavant dynamiques, très en lien avec l’extérieur, qui se retrouvaient assignés à domicile, privés de leurs sorties au bal, de leurs activités sportives ou amicales habituelles. Cette prise de conscience a permis d’imaginer les suites, avec les participants, pour lutter contre l’isolement.
- Résultat pour les habitants
Dans la grande majorité des cas, ces Kdos ont fait mouche et ont apporté le petit supplément de joie attendu. Et lorsque l’effet escompté n’est pas survenu, il a quand même généré un moment agréable de rencontre et une nouveauté dans le quotidien des choyés.
Alors que l’association imaginait les retours positifs provenant uniquement des choyés, elle a été surprise de constater que le plaisir généré par ce projet était aussi à trouver chez les artistes et les passeuses de Kdos. Le soin infini mis par les artistes - création de décors, costumes, répétition, apprentissage de textes hors répertoire… - a révélé au groupe projet combien cette occasion d’être solidaire faisait du bien aux protagonistes de cette aventure. De même, pour les passeuses, leurs retours sur les bons moments passés à boire le café, à discuter des souvenirs avec les choyés, semblaient très marquants.
- Suite de l'action : Limites
L'EVS souhaiterait créer et coordonner un réseau de visiteurs à domicile mais cela nécessitera l'obtention d'un soutien financier nouveau. Or, les actions non collectives pour les seniors ne semblent pas pour l'heure constituer une priorité.
- Suite de l'action : Perspectives
« Après les Kdos, la Rencontre ... »
- la réalisation d’un film retraçant cette aventure rurale et donnant à voir la diversité et la qualité des créations artistiques, afin de faire apparaître l’aspect collectif de ce projet et de montrer combien c’est grâce à tout un réseau de volontaires solidaires qu’il a pu voir le jour
- l’organisation d’une fête regroupant choyés – artistes – passeuses de Kdos, fête à laquelle tout le monde mettra la main à la pâte (ateliers cuisine, préparation de numéros, déco).
Actions
Pause Kfé itinérante
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARCOLAN - Espace Familial et Social - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Emploi, économie
- Mixité sociale
- Résumé
Orientation du centre social : Améliorer la vie quotidienne des familles et faciliter l’accès aux droits
Objectifs généraux :
Rompre l’isolement des personnes
Ouvrir le centre social à tous les publics
Avoir une action partenariale soutenue et quotidienne
Développer le pouvoir d’agir des habitants
Objectifs opérationnels :
Proposer un lieu convivial et chaleureux dans les communes isolées afin de créer une atmosphère propice à la relation de confiance et ainsi développer le pouvoir d’agir des habitants
Favoriser les échanges et rompre l’isolement en luttant contre les exclusions
Créer un lieu d'entraide, de rencontre, d'écoute autour de questionnements liés à la parentalité
proposer des animations ou activités en partenariat avec les associations locales/commercants et nos partenaires (Conseil Départemental, CIAS…) répondant aux besoins des habitants
Proposer un point numérique itinérant pour permettre l’accès aux droits, le lien pluri générationnel…
- Recueillir la parole des habitants et favoriser leur implication dans la vie locale
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La spécificité de notre communauté de communes est sa ruralité ce qui en fait un territoire très étendu et éloigné des services d’utilité publique et de l’emploi. Notre territoire est également dépourvu de transport en commun ce qui est un frein à la mobilité pour sa population vieillissante mais également pour les familles ayant de faibles ressources (pas de permis, pas de véhicule, frais de carburant…) La MSAP a pour mission de répondre aux besoins en terme de démarches administratives. Les animatrices tentent de sensibiliser et d’orienter les familles vers la référente famille. Cependant, cette dernière remarque que certaines familles restent à la marge. Ce travail en transversalité avec la MSAP, met en évidence la nécessité d’un service itinérant afin d’aller au plus près des usagers.
De plus, le contexte actuel de la crise sanitaire renforce notre volonté d’être au plus près des habitants. En effet, pendant la période de confinement, nous avons maintenu le lien par le biais de communications téléphoniques ce qui nous a permis de recueillir leur parole. Ils nous ont livré leurs craintes, leurs angoisses vis-à-vis de cet isolement, ainsi que leur ressenti face à la peur du COVID. Nous avons pu échanger avec eux sur cette période oppressante et anxiogène, mais également sur tous les sujets du quotidien. La plupart des usagers nous a confié avoir de nombreux contacts téléphoniques avec leur entourage mais qu’en réalité c’est le « lien social réel » qui leur a manqué.
A la suite du déconfinement, il nous semble donc encore plus opportun de pouvoir aller au plus des habitants, « hors les murs », avec ce projet de pause café. L’objectif est de pouvoir libérer la parole de chacun sur ce contexte de confinement / déconfinement.
Dans le cadre du renouvellement du contrat de projet du centre social, nous souhaitons expérimenter une action intitulée « Pause Kfé » qui nous permettrait d’amener le centre social au plus près des habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La référente famille ainsi qu’une des animatrices sociales du centre social envisagent de sillonner les communes du territoire dans lesquelles il y a peu ou plus de vie sociale pour aller à la rencontre des habitants afin de créer du lien. Lorsqu’on parle de vie sociale, on fait référence aux écoles, commerces divers, cafés, restaurants, qui sont contraints de fermer leur porte.
En effet, sans ces lieux de rencontres où le lien social peut se développer et s’entretenir, les habitants se retrouvent rapidement isolés. Notre territoire cumule des difficultés de mobilité, d’insertion professionnelle, auxquelles s’ajoutent l’éloignement familial pour certains, de réseau mal réparti sur le territoire pour d’autre qui ne permet pas d’être en contact avec la famille éloignée géographiquement et qui freine également l’accès aux droits.
Les deux salariées du centre social ont pour objectif de lutter contre l’isolement relationnel en proposant ce projet de café itinérant ouvert à tous intitulé « pause Kfé » qui permettrait de créer des espaces publics conviviaux sur les places des différents villages de la CCBL.
Dans un premier temps, les habitants pourront s’y retrouver pour discuter autour d’un café, échanger sur des thèmes d’actualité ou encore trouver des solutions à des besoins particuliers. Dans un second temps, les habitants pourront participer à des ateliers en lien avec le numérique, des ateliers et animation en lien avec l’insertion socioprofessionnelle …
En utilisant le véhicule du centre social, la référente famille et l’animatrice sociale s’installeront les lundis matin sur les communes suivantes : Saint Cricq, Solomiac, Monfort, Tournecoupe. Cette itinérance est découpée de façon à faire une boucle où les points de rencontre s’organisent ainsi :
- 2 communes un lundi matin
- 2 autres communes le lundi suivant
Ces communes ont été choisies car elles possèdent déjà un café, donc un lieu de lien social. Les animatrices ont pris le soin de vérifier les jours de fermeture du café afin de ne pas faire de concurrence abusive.
Il s’agit d’une expérimentation de 1H30 sur chaque site, temps jugé nécessaire pour créer les échanges et l’envie de se revoir.
Dans un second temps, quand des groupes d’habitués seront constitués, ils pourront être orientés vers les animations et actions déjà existantes. En parallèle, les salariées pourront envisager de mettre en place de nouveaux ateliers en fonction des besoins repérés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animatrices dont la référente familles
- Résultat sur le territoire
- Une intégration des nouvelles familles du territoire de la Communauté de Communes Bastides de Lomagne
- La création de lien social
- La possibilité de ressortir après la période de confinement
- Pouvoir parler de la crise sanitaire
- Libérer la parole
- Résultat pour le centre social
- La mobilisation de nouvelles familles et usagers au sein du centre social
- Proposer un temps d'accueil hors les murs
- Pouvoir rencontrer le spersonnes qui ne fréquentent pas le centre social
- Aller à la rencontre de
- Résultat pour les habitants
- Ressortir de chez eux
- Libérer la parole
- Connaitre le centre social et ses partenaires
- Partager un moment de convivialité
- Avoir une alternative au problème de moblité
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développer l'action vers un volet insertion socio-professionnelle
Actions
Mercredis animés
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Proposer des animations simples accessibles à tous le mercredi en fin de journée dans plusieurs lieux de la commune. Exemple d’activités : quizz, bricolage, parcours sportifs, lecture…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A la suite du premier confinement les habitants ont émis l’envie de se retrouver et de partager des activités sur leurs lieux de vie.
- Rencontrer les habitants
- Permettre un temps de partage entre les habitants
- Permettre un temps de partage entre parents/enfants
- Mener un travail partagé en équipe et avec les bénévoles
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Avec de la préparations en amont, des réunions d'équipes, de la transversalité au sein de l'équipe et beaucoup de communication
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Un budget pour l’achat de fourniture pédagogique
- Un budget de prestation d’activité pour les troupes et spectacle
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes personel / 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Animer la commune / rassembler les habitants
- Résultat pour le centre social
nouveaux adhérents / nouveaux bénévoles/ travail d'équipe entre salariés et bénévoles
- Résultat pour les habitants
Lien social / partage / échange avec d'autres personnes / convivialité
- Suite de l'action : Limites
Mauvais temps car les animations proposées sont uniquement en exterieur
l'impact avec les mesures sanitaires et l'application des protocoles sur l'espace public
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer chaque année avec de nouvelles animations
Actions
Mercredis animés
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Proposer des animations simples accessibles à tous le mercredi en fin de journée dans plusieurs lieu de la commune. Exemple d’activités : quizz, bricolage, parcours sportifs, lecture…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A la suite du premier confinement les habitants ont émis l’envie de se retrouver et de partager des activités sur leurs lieux de vie.
- Rencontrer les habitants
- Permettre un temps de partage entre les habitants
- Permettre un temps de partage entre parents/enfants
- Mener un travail partagé en équipe et avec les bénévoles
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Avec de la préparations en amont, des réunions d'équipes, de la transversalité au sein de l'équipe et beaucoup de communication
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Un budget pour l’achat de fourniture pédagogique
- Un budget de prestation d’activité pour les troupes et spectacle
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes personel / 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Animer la commune / rassembler les habitants
- Résultat pour le centre social
nouveaux adhérents / nouveau bénévoles/ travail d'équipe entre salariés et bénévoles
- Résultat pour les habitants
Lien social / partage / échange avec d'autres personnes / convivialité
- Suite de l'action : Limites
Mauvais temps car les animations proposés sont uniquement en exterieur
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer chaque année avec de nouvelles animations
Actions
PLANTATION ARBRES
- Structure organisatrice
- Maison de quartier d’Hilard - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le centre social a accompagné des habitants pour planter des arbres fruitiers sur le quartier.
La plantation a eu lieu en janvier 2021. Un lien sera fait sur 2021 - 2022 avec l'école et les associations du territiore pour créer des supports de communication et continuer à faire vivre ce projet (temps forts, échange de savoirs, ...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
458 € pour 20 quenouilles
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes
- Résultat sur le territoire
Environnement
- Résultat pour le centre social
Démarche de mobilisation et d'implication des habitants à la vie du centre social.
- Résultat pour les habitants
Valorisation
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- temps d'échanges et de savoirs (entretien, taille, ...)
- création de support de communication par les enfants de l'école et les associations : sensibilisation
- temps forts : marché aux plantes, ...
Actions
Confinés mais Reliés
- Structure organisatrice
- ALLIANCES ET CULTURES SEPT DENIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet global mis en place durant le confinement de Mars à Mai 2020, certaines actions lancées sur cette période se poursuivent, d'autres évoluent au rythme des confinements et d'autres ne sont plus d'actualités car le présentiel est a nouveau autorisé.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Avec les contraintes de fermeture de notre centre social durant le 1°confiment, l'équipe a garder le lien et la continuité de certaines actions à distance.
Ainsi, nous avons maintenues:
- Par téléphone : des permanences d'accueil général et de soutien psychologique, d'écrivain public à distance, et donner des appels à nos adhérents pour prendre de leurs nouvels et les aider le cas échéant.
- Par la création d'une news-letter hebdommadaire avec diverses thématiques: Informations liées à la crise (conseils sanitaires, désinformation, actualités, traduction des attestations et informations en plusieurs langues, liens vers le site du gouvernement...), N° et Contacts sur des questions sociales (femmes/enfants et violences, partenaires associatifs et institutionnels, actions solidaires, soutien psychologiques, paniers solidaires...), Tuto et conseils (ex: masques), Activités à faire de chez soi proposées par l'équipe du Centre Social (Padlet pour les jeunes et parents du CLAS, vidéo "petites histoires de Nadine" pour les tout petit, vidéo "se relaxer avec Laurence", Activités en familles, défis du jour, sorties virtuelles, jeux à fabriquer...) soit de partenaires (MJC, Culture du coeur...).
- Par le maintien d'actions comme le CLAS et les cours de français via l'application What'sapp, puis par Zoom
- En mettant à disposition des habitants de attestations de déplacements "papier" dans l'entrée extérieure du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite au confinement, pour:
- Garder le lien et tenir informé les habitants qui ne comprenaient pas toujours ce qu'il se passait.
- Apporter une aide et un contact "social" aux personnes les plus isolées
- Soutenir les parents face à la crise
- Eviter aux jeunes du CLAS de s'éloigner trop longtemps du système scolaire
- Permettre aux adhérents d'accéder à leur droits
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Suite à une évaluation des besoins liés au 1° confinement de Mars à Mai 2020
News-Letter co-construite en équipe via mails et téléphone
Répartition de qui fait quoi en fonction des compétences de chacun
Lien avec Associations d'habitants pour voir les besoins et transmettre les informations
- Ressources financières mobilisées pour cette action
RAS: celui du centre Social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 personnes environs
- Résultat sur le territoire
Centre Social comme relais de l'information et acteur "présent" à distance pour les habitants et associations
- Résultat pour le centre social
D'autres méthodes et outils de travail ont été développé et nous ont permis d'aborder plus sereinement les confinements suivants.
- Résultat pour les habitants
Soutien aux familles et personnes isolées, information notamment face aux mauvaises informations qui circulaient
Aide dans l'accès aux droits
Lien tout simplement avec les habitants et associations du quartier (dont certains se faisaient le relais auprès de leurs voisins)
- Suite de l'action : Limites
Très chronophage, ne peut être maintenu en l'état en même temps que le présentiel
Nécessite que les habitants ne soient pas "technologiquement" trop éloignés car la communication passe par le téléphone ou les mails
- Suite de l'action : Perspectives
Certaines actions et outils ont été maintenus
Nécessité de développer un projet autour de la fracture numérique
Actions
PRESENCE SOCIALE
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION D'HABITANTS ET D'ANIMATION AVALIX QUARTIERS NORD - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Confronté a la crise sanitaire , le centre social Avalix Quartiers Nord a bousculé ses pratiques et c'est adapté à la situation .
En effet les presences sociales ont pu voir le jour suite a la fermeture de l'équipement et à l'obligation de rencontrer les habitants la ou ils sont ; dans la rue , sous leurs balcons....afin de maintenir un lien avec le public
Cette presence sociale s'organise en binome avec collegues de l'association ESCALADO et (ou) ADPS ( prevention specialisée) à raison de 2 fois par semaine .
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A travers cette action il s'agit bien de maintenir un lien aux habitants pendant la pandemie ,mais au dela de la crise sanitaire cette approche "d'aller vers" dans cette grande proximité est tres interessante afin de
se rapprocher de ceux que l'ont ne voit pas dans le centre social et qui ont pourtant des envies et des besoins.
Certaines caracteristiques de notre territoire d'implantation nous montre que la precarité et l'isolement sont le lot de nombreuses personnes .
Il s'agit a partir de cette presence de tisser un lien de confiance avec les habitants qui sont les plus eloignés du centre social .
Cette action permet aussi d'optimiser notre role de "veille sociale "sur le territoire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
A raison de deux fois par semaine nous nous deplacons en binome .
Le territoire d'intervention est decliné en deux parties.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Il n'y a pas de budget a proprement parlé sur cette action , mise a part le temps passé par les salariés lors de ces presences.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes par interventions
- Résultat sur le territoire
-Durant la pandemie cette action a permis de maintenir un lien avec les habitants et ainsi de rompre la solitude momentanement.
Nous poursuivrons cette action hors crise sanitaire afin de garder un lien et une relation de confiance avec le public et ainsi de permettre a "ceux que l'on ne voit pas" de retisser du lien .
- Résultat pour le centre social
A travers cette action il s'agit bien de maintenir un lien aux habitants pendant la pandemie ,mais au dela de la crise sanitaire cette approche "d'aller vers" dans cette grande proximité est tres interessante afin de
se rapprocher de ceux que l'ont ne voit pas dans le centre social et qui ont pourtant des envies et des besoins.
- Résultat pour les habitants
- rompre l'isolement
- engager une relation de confiance avec les animateurs et peut etre permettre a ces habitants d'exprimer des besoins et des envies auquelles nous pourrions repondre.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre cette demarche sur du long terme car, ce n'est que sur du long terme que les relations avec les habitants ont une chance de s'installer.
Actions
"Jardins Solidaires, Jardins Enchantés"
- Structure organisatrice
- Espace de Vie Sociale VENTOUX SOLIDARITÉS - ACAF MSA - Vaucluse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
Notre action consiste a développé une activité de jardinage et de maraîchage encadrée, pour des jeunes suivis dans le cadre de la prévention spécialisée, des habitants et des bénévoles bénéficiaires des activités de l'EVS. Ce projet a pour objectif de créer les conditions de coopération et de collaboration entre les différents publics inscrits dans de multiples situations (jeunes scolarisés, décrocheurs, demandeurs d'emploi, retraités, bénévoles, pairs-aidants...). Les axes de travails pensés lors de ces activités ont pour objectifs de remettre les jeunes et les adultes au coeur de l'action. L'organisation d'un planning de travail, l'initiation a la permaculture, la création d'un composteur, faire dons des récoltes aux associations de solidarités ou aux familles des jeunes accompagnés sont d'autant d'actions qui permettront la mise en place d'un lien éducatif entre les jeunes, partenaires, bénévoles et habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous partageons plusieurs constats sur notre territoire, d'un côté nous observons des jeunes en difficultés de projection en l'avenir et ne facilitant pas leur inscription dans une trajectoire de vie inclusive. De l'autre côté, de nombreuses personnes seules sont accueillies et expriment le besoin de se rencontrer, s'entraider et construire des projets. Parmi elles, des retraités désireuses d'oeuvrer utilement en transmettant leurs-savoir faire à des jeunes. Un de nos axes de travail est de fédérer autour d'un même espace des personnes qui ne se connaissent pas et qui diffèrent les uns des autres par leur revenus, leurs classes d'âges, leurs genres, leur origines. L'objectif est donc de créer un brassage diversifié, où des individus aux profils sociaux hétérogènes cohabitent et portent un projet collectivement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action a été mené avec la Ville de Vaison-La-Romaine dans le cadre des projets qu'elle mène en faveur du Développement Durable et L'Association Départementale de la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adulte (ADVSEA). Deux rencontres ont été initiés par les responsables des structures et ceux de la Mairie pour examiner le projet. Une convention de mise à disposition des parcelles a été signé le 05 mai 2021. En parralèlle, des séances de travails ont été programmés avec un groupe d'habitants investit dans le projet pour réfléchir à l'aménagement des parcelles et des cultures.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Une subvention a été déposé pour les investissements nécessaire au démarrage du projet.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 Professionnels
5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Le projet jardin a déclencé une dynamique intéressante sur notre structure, il est devenu un support continu d'échanges de pratiques et de conseils. Il a permis l'intégration de nouveaux habitants, de nouveaux partenariats ainsi que de professionnels locaux qui souhaitent apporter leur soutien au projet (paysagiste, horticulteurs, restaurateurs,...).
- Résultat pour les habitants
Ce projet a permis de sensibliser les habitants sur leur implication possible sur leur environnement. Mais également de prendre conscience de leur rôle de citoyen et de le valoriser en menant ce projet.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action se situe au niveau de la durée et de l'investissement des participants. Il conviendra de veiller régulièrement à sa dynamique afin qu'il ne s'essoufle pas.
- Suite de l'action : Perspectives
-Organiser des temps festives et fédérateur autour du projet (journée nationale du jardin, fête du terroir, récolte de légumes...).
-Mettre en place des séances pédagogiques et des temps de sensiblisation pour les participants (indviduels, CLSH, groupes scolaires.
Actions
Repair Café
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ST GILLES X VIE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
Chaque "repair café" accueille une trentaine de personnes. Nous avons poursuivi la proposition de thématiques telles que : cosmétiques naturels, Linux, détournement textile lors des ouvertures et ils sont un formidable vecteur pour que les habitants s'expriment; dèjà 4 à 5 habitants sont venus nous voir en proposant leurs idées, leurs compétences pour un projet plus vaste pour les 4 années à venir.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
Fédération des centres sociaux
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les générations se mélangent au repair café mis en place depuis 2015,du bénévole réparateur, au militant, aux jeunes générations soucieuses de l'avenir. Les "repairs café" sont un outil pour redonner du pouvoir d'agir et se sentir utiles.
Lutter contre l'obsolescence programmée. Créer du lien entre les habtants. Aider les habitants en situation précaire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action a commencé en 2015 suite à une idéee novatrice de la fédération des centres sociaux et une envie d'une association locale d'intégrer ce projet
- Ressources financières mobilisées pour cette action
collecte lors des permanences repairs cafés et peu de dépenses( communications et café)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Nous recevons 10 reparateurs et 2 personnes a l'accueil en bénévols ainsi que 2 salariés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
communication sur le centre social/ valorisation des bénévoles
- Résultat pour les habitants
Lieu de rencontre/ service régulier et gratuit
- Suite de l'action : Limites
Il faudra aniticiper le renouvellement et le recrutement des bénévoles mais prendre à garde à ne pas verser dans le service , sans retour.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
PANIERS SOLIDAIRES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s’agissait d’une action test (soutenue par la CAF de l’Aude et la MSA) de distribution de fruits et légumes de saison en circuit court, à des familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au premier confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2020.
Il s’agissait d’une action test (soutenue par la CAF de l’Aude et la MSA) de distribution de fruits et légumes de saison en circuit court, à des familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au premier confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2020.
Il s’agissait d’une action test (soutenue par la CAF de l’Aude et la MSA) de distribution de fruits et légumes de saison en circuit court, à des familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au premier confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2020.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
Le confinement imposé par le gouvernement pour endiguer la propagation du virus, a eu des répercussions sur le quotidien des familles les plus précaires du territoire. Les restrictions imposées, ont également eu des effets auprès des petits maraichers locaux pour vendre leurs productions.
Ainsi la CAF de l’Aude associée à la MSA, s’est rapprochée de plusieurs acteurs de terrain, afin de porter une action visant à répondre à cette double problématique :
- Des agriculteurs et producteurs locaux, privés d’une part importante de leurs ressources en raison de difficultés importantes pour écouler leur production
- Des familles qui ont été lors de cet épisode, privées pour certaines de leurs revenus, de leurs activités salariées, ou en raison des retards dans le traitement de leurs dossiers d’accès aux droits.
Ainsi, de juillet à décembre 2020, le centre social a mis en place une distribution deux fois par mois, de paniers constitués de légumes et de fruits de saisons, au bénéfice de 35 familles contre l’euro symbolique ; ces familles nous étant orientées par la CAF, la MSA et les partenaires associatifs œuvrant dans le champ de l’action sociale et de la parentalité (30 personnes relevant de la CAF et 5 de la MSA).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Cette action initiée par la CAF a été proposée et acceptée par le Centre Social.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite aux conséquences de la crise économique sans précédent, engendrées par la première période de confinement, il nous est apparu évident d’agir pour :
- Contribuer à une rétribution juste du travail des producteurs ;
- Participer à la mise en place de circuit court qui valorise les producteurs locaux, et rappelle leur rôle et place dans l’économique locale
- Proposer aux familles éprouvant des difficultés budgétaires, la possibilité de se nourrir de façon équilibrée avec des produits issue du territoire en « circuit court ».
- Réduire les charges alimentaires aux seins des familles en situation de précarité économique
- Sensibiliser les familles aux questions de l’équilibre alimentaire, de l’importance de l’alimentation pour la santé de tous les membres de la famille,
- Sensibiliser les familles au plaisir de cuisiner en famille et à son rôle dans l’éducation des enfants
- Valoriser et rendre visibles nos producteurs locaux auprès des habitants de quartier, qui peuvent être éloignés dans leur quotidien de la façon dont sont produits les fruits et légumes
- Mobiliser et faire vivre la solidarité locale en impliquant des bénévoles/ habitants du quartier, sur cette action portée par le Centre Social.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Il s’agissait d’une action test de distribution de fruits et de légumes de saison (été et automne) en circuit court, à 35 familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au 1er confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2021.
Une distribution de paniers en direction de 35 familles, a été organisée 2 fois par mois, de juillet à décembre.
Pour chaque séance, était mis en place une logistique préalable à la distribution des paniers avec un impératif de respect des gestes barrières et de respect horaire :
- Accueil des bénévoles au centre social
- Accueil échelonné des producteurs et de leurs produits
- Préparation des 35 paniers par les bénévoles, entourés des professionnels du centre social, l’adulte relai et la CESF
- Accueil des familles en tout petit groupe : distribution des paniers, explication sur les fruits et légumes du jour, distribution de recettes liées au contenu du panier, échanges avec les familles, recueil de la participation des familles (1 euro symbolique).
Ces paniers ont été redistribués aux familles contre une rémunération libre minimale d’un Euro symbolique par panier.
L’action intègre une seconde organisation logistique, préalable aux séances de distribution, la commande des produits et le paiement des producteurs :
- La CAF passe commande auprès des producteurs
- Le producteur émet une facture pour chaque distribution
- Le centre social règle chaque producteur sur présentation de facture
- La CAF rembourse le centre social AMI des sommes versées aux producteurs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget global de l’action correspond à l’achat des fruits et légumes des producteurs, soit un total de 11 136,92€.
Le panier moyen a un coût de 20 à 30€, variable selon les distributions.
Au total, 12 séances de distribution et 413 paniers distribués
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Personnes investies dans l’orientation des usagers : 6 personnes, soit une personne par structure : CAF, MSA, Centre Social Mandela, CIDFF, Association AMI-centre-ville, Association « Maison des Potes » ;
Personnes du centre social A.M.I. investies dans l’opérationnel (réception des produits, accueil des bénéficiaires et distribution des paniers) : 6 personnes dont 3 bénévoles, la CESF et/ou l’adulte Relais et le coordinateur
- Résultat sur le territoire
Développement de la solidarité sur le territoire :
Une fierté non dissimulée de certains producteurs de participer à une opération caritative.
Sentiment ressentie également par les 3 bénévoles du centre social issue du quartier Razimbaud associés à l’action, sans lesquels cette distribution n’aurait pu se dérouler dans d’aussi bonne condition.
- Résultat pour le centre social
Certaines personnes ou familles isolées socialement ont pu découvrir le centre social comme potentiel lieu de ressources pour les aider à résoudre leurs difficultés du quotidien.
Cette action a également permis de renouer des liens de partenariats avec des associations locales après la longue période de confinement et de « gel » des actions partenariales.
Nous avons découvert une dizaine de familles en grande précarités pour lesquelles cette action n’étaient pas suffisantes. Ces dernières ont été écoutées, accueillies sur d’autres temps, conseillées, et réorientées en fonction de leurs problématiques et de leur lieu d’habitation.
Cette action intègre pleinement les valeurs de l’association et participe à l’impulsion donnée par le centre social pour dynamiser ses interventions sur le quartier Razimbaud.
- Résultat pour les habitants
Cette première expérience est très positive, elle permet de créer du lien entre producteurs et familles précaires, participe à transformer ces familles précaires en « consommateurs ordinaires » de produits de qualité, sains pour la santé de tous les membres de la famille.
Cette action met l’« alimentation saine » au cœur des préoccupations des familles : elle permet de s’interroger sur :
- L’impact des produits bio pour la santé de tous les membres de la famille,
- L’importance de cuisiner et non pas de céder à la faciliter de l’achat de produits transformés,
- La convivialité liée à la cuisine, le plaisir de partager avec ses proches un repas préparé avec des produits sains
- L’impact budgétaire réel lorsque l’on cuisine
- L’éducation à l’alimentation et au goût qui commence dès le plus jeune âge
- L’éducation à l’environnement et à la simplicité : rapprocher le monde rural et les urbains,
- Suite de l'action : Limites
Le nombre des familles à participer à cette action était supérieur à nos capacités. Cette action mérite d’être renouvelée avec un nombre plus important de paniers distribués
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action pourrait être à nouveau réactivée durant l’été 2021, en fonction des priorités budgétaires définis par nos partenaires financiers et des constats de terrains effectués par les structures partenaires.
Actions
" Notre jardin des possibles"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LASER - Hérault
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Environnement
- Résumé
La source
La structure ayant des bénévoles tres investis et accueillant un public d'ages variés il nous a semblé interessant de creer un projet transversal avec l'investissement de tous les usagers de l'espace de vie sociale. Nous avons donc décidé d'aménager l'espace exterieur pour créer un jardin pédagogique.
Aujourd'hui
Entretien au rythme des saisons du jardin, animation hebdomadaire d'éducation à l'environnement pour les usagers de L'EVS,mise en place de troc et d'atelier d'echange de savoirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre espace de vie sociale est un lieu de proximité ayant pour objectif la création d'une dynamique d'échange, de solidarité ou chacun peut apprendre, participer. Au regard des problemes environnementaux et de l'urgence d'agir à son echelle , l'association Laser s'inscrit dans une volonté de mener des projets d'education à l'environnement.L'opportunité d'avoir un extérieur se doit d'etre saisie; "notre jardin des possibles" existera .
En effet par le contact avec la terre, l’eau le soleil ; le jardinage permet de se réapproprier son espace quotidien. Le travail de la terre est un merveilleux outil pédagogique pour illustrer des valeurs comme l’Eco citoyenneté et le respect de l’environnement. Le jardin est un lieu de partage de « faire avec », qui favorise l’intergénérationnalité et où tout le monde trouve sa place. Les activités qui l’accompagnent permettent de comprendre l’impact d’un individu sur le vivant, valorisent la patience, l’observation, la persévérance mais surtout donne la possibilité d’être dehors.
Objectif général
- Développer des animations EEDD pour les usagers de L’Espace de Vie Sociale LASER par la création d’un jardin pédagogique.
Objectifs opérationnels
- Aménager l’espace extérieur avec les usagers pour la création du jardin.
- Créer des animations autour de la thématique du jardin pour les enfants.
- Mettre en place des sorties natures liées à la thématique jardin à proximité de la structure
- Concevoir des outils pédagogiques pour pérenniser les actions.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action a debuté en 2019 , une stagiaire Bpjeps a mis en place le projet. Dans le cadre de son stage un echeancier, des groupes de travail, et des rencontres avec des associations locales. Plusieurs ateliers ont été créee pour la creation du jardin avec des enfants le mercredi ,dans le cadre des ateliers adultes et durant les vacances scolaires un atelier intergénérationnel. Ce projet a nécéssité dans un premier temps un bon budget et beaucoup d'huile de coude.
Aujourd'hui ça continue mais nous sommes dans des améliorations et des animations autour du jardin.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 enfants40 adultes
1 stagiaire et un1 service civique en temps partiel.
- Résultat sur le territoire
La Valorisation de l'espace extérieur de la structure nous a permis d'avoir une meilleure image et plus de visibilité pour les passants.
- Résultat pour le centre social
L'amenagement exterieur amène un meilleur cadre de vie pour les salariés et les usagers.
Une action intergénérationnelle perenne.
- Résultat pour les habitants
Le jardin a éveillé les curiosités; plus de personnes ont osé rentrer et demander des renseignements.
- Suite de l'action : Limites
La seule limite que nous voyons à cette action est le manque d'espace autour de nos locaux pour agrandir le jardin.
- Suite de l'action : Perspectives
Aller toujours plus loin dans l'amenagement extérieur et les animations autour de l'environnement pour nos adherents.
Creer des evenements avec d'autres associations locales autour de l'environnement.
Actions
Comment ça marche un smartphone ?
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INTERCOMMUNAL LOIR ET BERCE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette action est ponctuelle et se réalise en fonction de la disponibilités des élèves concernés.
Deouis le premier confinement, nous ne pouvons plus organiser cette action.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Un après-midi de rencontre entre des élèves d'un lycée professionnel en formation d'aide à la personne et des seniors du territoire.
L'objectif de cette rencontre est de mettre les élèves en situation d'apprendre à des seniors à utiliser leur smartphone.
Organisé sous forme d'ateliers de deux élèves qui expliquent les fonctionnalités ou les applications aux seniors qui passent de tables en tables selon leurs niveaux et leurs besoins.
La relation intergénérationnelle est inversée dans la mesure ou ce sont les jeunes qui apprennent aux seniors.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agissait tout à la fois de proposer des situations expérimentales dans le cadre scolaire à des jeunes souvent en difficultés pour leur permettre de rencontrer un public, mais aussi pour permettre de répondre à la sollicitations des seniors en matière d'apprentissage technique .
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action préparée par le centre social et la professeure concernée plusieurs mois à l'avance
Intervention dans une grande salle du centre social
Animation en ateliers pendant deux heures suivi d'un "gouter" de bilan avec les protagonistes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Queslques euros pour le gouter...et une bonne connexion !
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le directeur du centre social, animateur du secteur seniors, deux bénévoles de la commission bien vieillir du centre, la professeure concernée.
- Résultat sur le territoire
...
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du centre comme lieu d'échange et d'apprentissage pour les seniors.
- Résultat pour les habitants
Interconnaissance des publics concernés.
Mise en valeur des jeunes à travers une demarche d'apprentissage, reconnaissance des ainés.
- Suite de l'action : Limites
Pas de limite à priori...
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action, simple, peut être dupliquée mais aussi adapté à d'autres thématiques.
L'interret tient au fait ques les deux publics peuvent se rencontrer et que les jeunes se trouvent dans une situation valorisante.
Actions
Familles d'ici et d'ailleurs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE RODEZ - Aveyron
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Fin des interventions prévues.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Selon l’histoire personnelle et l’origine culturelle, il peut exister des décalages sur les modèles familiaux qui génèrent parfois des incompréhensions et/ou des conflits de légitimité. Pour autant, il existe peu d’espaces où ils peuvent partagés et valorisés leurs us et coutumes, leurs compétences ou tout simplement s’exprimer.
Afin de permettre aux familles (action parents/enfants) de s’exprimer sur leur perception de la famille, d’échanger et de mieux comprendre l’autre, nous avons imaginé travailler autour d’ateliers artistiques ou culinaires, soit des supports engageants et fluidifiant la parole. C’est en ce sens que nous avons monté un partenariat avec Aveyron Culture.
Ensuite, un groupe de parole sera proposée aux familles partcipantes pour échanger sur ce qui "fait famille" pour elles.
Cette action sera clôturée par une conférence autour de la thématique "familles d'ici et d'ailleurs" ouvert à tous publics.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Contexte général : La question de l’interculturalité et de la différence est essentielle dans notre société.
L'actualité politique et sociale nous rappelle régulièrement que notre histoire a construit des représentations de l'autre, des stéréotypes qui restent encore actifs au sein de notre société et qui témoignent d'un malaise à se regarder et à se penser comme une société plurielle.
Contexte Local : On peut observer que les familles/habitants ont besoin de reconnaissance dans leurs spécificités culturelles, tout en témoignant un besoin de « vivre ensemble » notamment avec son environnement proche. Il apparait que ces personnes souhaitent être acteur, c’est-à-dire impliqués et concernés, dans cette démarche de lien social et de respect mutuel.
Selon l’histoire personnelle et l’origine culturelle, il peut exister des décalages sur les modèles familiaux qui génèrent parfois des incompréhensions et/ou des conflits de légitimité. Pour autant, il existe peu d’espaces où ils peuvent partagés et valorisés leurs us et coutumes, leurs compétences ou tout simplement s’exprimer. De par ses missions le CS accueille des familles d’origines culturelles diverses. Pour certaines leur parcours migratoire et histoire familiale les placent en situation de vulnérabilités, d’isolement social voire de précarité. Ces trajectoires familiales ne sont pas sans conséquence pour les enfants qui se heurtent à des repères différents, voire antagonistes. La situation sociale, économique ou professionnelle, de ces familles ne leurs offrent pas un accès facilité à des activités source de lien social, d’inter culturalité et de créativité, où ils peuvent échanger entre pairs, confronter leur modèle éducatif, partager leurs questionnements.
Lors de nos échanges avec ces familles nous avons constaté une forte demande, de leur part, d’un lieu ou d’un atelier où ils puissent s’exprimer entre parents sans être forcément stigmatisé ou jugé, soit un espace neutre. Il semblerait que ce besoin se soit amplifié avec le contexte de la crise sanitaire car les demandes sont de plus en plus importantes.
Les effets attendus s'articulent autour de la déconstruction des préjugés, travailler sur l'altérité, et permettre à chacun de s'exprimer sans frein ou honte sur ses pratiques pour tendre vers une reconnaissance sociale et de leurs compétences parentales quelles que soit leur origine sociale ou culturelle. A plus court terme, les objectifs de l'accès aux loisirs, à la culture et rompre l'isolement social/familial sont visés.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Avant le démarrage de l'action, une réunion d'information sera assurée afin de présenter le projet aux familles - repoussée en mai 2021 suite à la crise sanitaire et aux confinements.
5 grands temps
- Atelier sculpture en fil de fer avec Nathalie ANDRIEUX plasticienne (de Mai à Juin) : 6 séances
- Ateliers Art Culinaire, création d’objet en terre, contenant alimentaire avec Célie FALIERES : 6 séances dont une avec unE grande cuisinière Oriane JOURNEAU (D’Octobre à Novembre)
- Groupe de parole pour les participants aux ateliers, avec Hervé OTT, autour de la thématique « Qu’est ce qui fait famille ? »
- Vernissage et dégustation dans les contenants fait lors des séances d’art culinaire et plats confectionnés par les familles
- Conférence tous publics « accompagné la parentalité dans son inter culturalité » en automne 2021. Animé par Hervé OTT, formateur, consultant, médiateur en transformation de conflits
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Action financer par le centre social, Aveyron Culture et du fond REAPP.
Coût hors salaires des professionnels : 11 000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels
5 intervenants extérieurs
11 familles soit 11 parents et 28 enfants
25 personnes à la conférence
- Résultat sur le territoire
Nous avons touché le public souhaité lors de ce projet. Nous avons réussi à avoir une mixité dans les participants (en termes d’origines culturelles et de niveaux de vie). Nous avons pu mobiliser les familles du quartier, mais également des femmes seules en recherche de lien social qui réside dans le centre-ville.
- Résultat pour le centre social
Le centre social est implanté dans un quartier Politique de la Ville et a du mal à mobiliser une population plus aisée socialement. Grâce à l'aspect culturel de cette action, de nouvelles familles hors quartier ont découvert le centre social et ses activités et continuent de les fréquenter.
- Résultat pour les habitants
Cette action a permis une véritable mixité sociale et ouverture à l'autre. Les parents les plus précarisées ont pu prendre une place au sein du groupe et de fait les permettre de se repositionner comme acteur. Elles s'accordent à accéder à la culture et à mettre en avant leur diversité. De façon générale, revalorisées dans leurs compétences, elles se sentent plus légitimes dans leurs dires, leurs positionnements éducatifs.
- Suite de l'action : Limites
Cette action ne pouvait accueillir qu'un nombre limité de personnes. Cette inter-découverte culturelle, sociale ne sera donc profitable qu'à un nombre de personnes restreints.
- Suite de l'action : Perspectives
A leur demande, les familles vont pouvoir récupérer les œuvres qu’elles ont réalisées (figurine et contenant alimentaire) et les partager avec les autres membres de la famille.
Une exposition temporaire des diverses sculptures, avec un mot explicatif travaillé par les familles, ainsi que les contenants en céramique, est proposée dans le centre social. Par cette mise en valeur, les participants sont fiers du travail réalisé ainsi que de son rendu. Nous observons toujours des échanges en famille autour de leurs œuvres. De plus, les usagers du centre social s’arrêtent et prennent le temps de lire et de regarder les différentes sculptures. Chacun peut découvrir qu’il existe une multitude de vision de la famille, s’y retrouver ou s’interroger.
Sur le groupe de parole, un nombre important de mères participaient pour la première fois à ce format d’action. Nous espérons qu’avec la réussite de ce temps, désormais elles s’autoriseront ou auront envie de participer ou encore se sentiront légitimes pour bénéficier de ces temps d’échanges. De son côté, l’équipe pourra s’appuyer sur cette expérience réussie pour les inviter à y participer, et mobiliser les parents qui en sont le plus éloignés.
Actions
L'arbre à palabres
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU GRAND CANET FINAT DUCLOS - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
L'arbre à palabres est la gazette trimestrielle que le centre social porte, avec l'ensemble des acteurs éducatifs et associatifs du territoire. Chaque trimestre, les écoles, les associations, les adhérents et habitants du centre social ont la possibilité de valoriser une action réalisée sur le trimestre passé.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Cette action est le fruit d'un travail partenarial très riche sur le territoire qui pointait un manque de communication entre les différents acteurs. L'idée est donc de mettre en place une gazette pour informer et valoriser l'ensemble des acteurs des projets menés sur les différents quartier. Cette gazette permet ainsi de fédérer une jolie dynamique et de permettre à tous d'en savoir un peu plus des actions des autres.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour permettre aux différents acteurs et aux habitants de savoir ce qui se passait sur le territoire. Pour les écoles, il était question de changer les représentations que portaient certains habitants sur certains groupes scolaires.
L'idée de partir des actions vécues par les élèves, les adultes, les jeunes, les aînés, permet de valoriser chaque parcours. Nous avons été accompagné par un journaliste du Ravi qui nous a convaincu d'adjoindre un portrait d'habitant dans chaque numéro. Comme le centre social a entamé une démarche d'aller vers les habitants depuis maintenant deux ans, ( cf fiche actions "les pépites du Canet"), cela nous a paru en effet judicieux de valoriser le parcours d'un habitant à chaque numéro.
Cette gazette est fortement appréciée des partenaires, des écoles, des élèves, des enfants, des jeunes, des adultes, des associations car elle donne une image positive de cette partie du 14ième arrondissement . Cela met en lumière la belle dynamique et les différentes initiatives qui méritent d'être mises en avant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Chaque trimestre, le centre social donne à chaque partenaires et acteurs de l'action une date limite pour le retour des articles. La gazette est un format A3 plié en deux, dont la première page est réservée aux écoles, la double page intérieure aux actions du centre social et la dernière, aux associations du territoire. Lorsque les articles et photos correspondantes sont reçues, le centre social envoie le tout à une société de communication qui renseigne le "chemin de fer" déjà validé en amont par le centre social et fait quelques propositions au centre social. Lorsque les différentes retouches ont été apportées, la gazette est envoyée à impression ( 2500 exemplaires par numéro) et diffusée aux 4 groupes scolaires, aux commerces de proximité et au collège du secteur.
La répartition des articles de la gazette a été définie avec les parties prenantes, lors d'une réunion.Le fonctionnement a été co-construit avec les acteurs impliqués dans la démarche. Nous souhaitions au départ apporter une coloration à la gazette ( aborder une question sociale, définir une thématique) mais les participants ont pensé que cela allait complexifier la récolte des articles. Du coup, dans la mesure où l'objet de la gazette était en premier lieu d'informer et de valoriser les actions du quartier, nous n'avons pas défini d'autres règles que celles des délais à respecter pour la parution des articles.Ceux qui parviennent hors délais paraissent au numéro suivant.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Mise en page initiale ( chemin de fer): 1600 € ( une seule fois)
Mise à jour : 200 €/numéro
Frais d'impression: 280 € pour 2500 numéros
Financement Métropole, CD 13, Etat, CAF 13
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les rédacteurs des articles ( une dizaine selon les numéro), la directrice du centre social, pour la coordinnation du projet ,les relances , les aller-retours avec la société de communication et l'envoi à impression.
- Résultat sur le territoire
Valorisation du territoire, valorisation des personnes , valorisation des acteurs éducatifs et associatifs.
La gazette est de belle qualité, le graphique suscite l'envie. De ce fait, de plus en plus d'acteurs s'engagent dans la démarche
- Résultat pour le centre social
Chaque édition permet au centre social de mesurer son rôle de fédérateur de la dynamique de quartier .
Cette gazette donne un autre regard du quartier et elle permet de mesurer la richesse humaine du territoire,les personnes engagées, les parcours de vie atypique d'habitants.
- Résultat pour les habitants
Effets très positifs
- Suite de l'action : Limites
Les limites sont les contraintes temporelles ( le ryhtme est assidu en termes de productions écrites ( tous les 2 mois pour une parution trimestrielle).Il s'agit donc pour le centre social qui coordonne la dynamique de garder le bon rythme, de relancer sans être insistant et d'anticiper les éditions prochaines pour informer à chacun des délais de rédaction impartis.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintien des financements pour poursuivre l'action, évolution de la gazette sur d'autres rubriques proposées par les participants.
Actions
Le Zef solidaire
- Structure organisatrice
- Le Zef, café associatif - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Précarité
- Résumé
Utilisation des stocks de nourriture périssable au profit des bénéficiaires de l'épicerie sociale de la ville. Ces stocks frais et congelés ont été utilisés pour cuisiner des plats donnés à l'épicerie sociale pour compléter les achats des bénéficiaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le premier but de cette action était de ne pas perdre les stocks du café associatif suite à sa fermeture administrative au mois de mars. Dans un premier temps, seuls les achats faits pour la marche normale du café ont été utilisés. Ensuite, les produits du potager et les surgelés ont été mis en oeuvre.
Au fil du temps, les bénévoles ont réalisé que ces "petits" dons pouvaient avoir une véritable utilité sociale. Un autre partenaire a donc été recherché et l'association Léa et ses bénéficiaires ont rejoint cette action. Ici, il s'agit de femmes, seules ou avec leurs enfants, victimes de violences intra familiales.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a été menée avec le groupe de travail interne au Zef, les Toqués. Il s'agit des personnes qui s'occupent habituellement de confectionner les plats servis au Zef. Elle a débuté fin avril avec une première distribution le 6 mai 2020.
Nous avons travaillé notre premier bilan avec l'épicerie sociale de Brunoy et allons faire de même avec l'association Léa.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action est très modeste puisqu'il s'agit avant tout de mettre en oeuvre des produits périsables.
Le coût matière est estimé à 209,31 euros.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Cette action a mobilisé 38 demi journées de bénévolat réparties sur une dizaine de bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Les effets sont modestes (environ 450 bénéficiaires, dont 189 enfants) mais ils ont permis au Zef de développer des partenariats et singulièrement dans le cadre de l'EVS.
L'utilité sociale du Zef est démontrée sur son territoire dans un temps où il aurait pu totalement disparaître.
- Résultat pour le centre social
L'impact est important pour l'EVS. Alors qu'il était impossible de pratiquer les actions traditionnelles du Zef (fermé puisque lieu de restauration), il nous a été possible de renouer le lien social avec les bénévoles les plus âgés du Zef qui sont venus cuisiner dans la structure.
Dans cette période difficile pour celles et ceux qui étaient les plus susceptibles de souffrir de la pandémie, l'activité Zef solidaire a permis de reconstruire le lien perdu.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Le Zef n'a pas pour but de travailler les actions de solidarité à long terme et les budgets largement entammés en raison de la fermeture de la structure n'y sont pas favorables. Par ailleurs, nous ne sommes pas en prise directe avec notre territoire d'action mais avec celui du Centre Social de la ville.
- Suite de l'action : Perspectives
Pour le moment, nous continuons. Quand le déconfinement aura lieu et que nous pourrons reprendre la restauration, il est probable que nous devrons arrêter cette action. Cependant, elle aura permis de s'interroger sur le sens de l'action du Zef.
Actions
Création d'un média de proximité du quartier Centre-ville
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION JEUNES POUSSES- LE P'TIT CAFE - Haute-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Avec ces confinements successifs, le lien social a été mis à mal. Comment continuer à tisser du lien entre les habitants du quartier, les adhérents et les gens de passage ? L'équipe du p'tit Café a donc eu l'idée de lancer un journal de quartier intergénérationnel. Les habitants sont invités à s'exprimer, accompagnés par une journaliste professionnelle et habituée de l'éducation aux médias qui proposera des rendez-vous de travail régulier et progressif, allant de la conférence de rédaction à l'édition.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
l'Espace de Vie Sociale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs
1/ Initier les habitants du quartier au journalisme et à la fabrication de l'information ;
2/ Soutenir l'expression citoyenne des habitants ;
3/ Fédérer et créer du lien autour d'un projet commun ;
4/ Participer à la réflexion collective sur l'évolution de la ville et l'aménagement de la place sur lequel est implanté la structure en particulier.Résultats attendus
1/ recueillir la parole de chacun et de tirer le bilan de l'implication et des bénéfices apportés par le projet.
2/ découverte des médias et évolution de leur appréhension voir au regard de ce que les participants auront appris au cours du projet, aux difficultés rencontrées, à leur volonté de s'impliquer sur leur territoire en tant que citoyen, à leur envie de continuer à participer à la création d'un média de quartier pérenne.
Si le projet est plébiscité par les contributeurs et les partenaires, il pourra être dupliqué sur les autres quartiers classés prioritaires dans le cadre des contrats de ville
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Action qui doit débuter fin janvier 2021, en attente des consignes saitaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5810€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinatrice
1 animatrice (l'association a faitle choix d'engager 1 journaliste pour mener à bien cette mission)
- Résultat sur le territoire
rompre l'anonymat propre au centre-ville, dynamiser
implication et expression des habitants dans/sur leur quartier
- Résultat pour le centre social
Casser l'image familial, travailler avec de nouveaux publics, ancrage de territoire
- Résultat pour les habitants
Tisser du lien, partager, rencontrer, s'exprimer
- Suite de l'action : Limites
en période de crise sanitaire, des difficultés à mobiliser les habitants, à pouvoir nouer des partenariats dans des strucures de quartier (EPHAD, écoles...)
- Suite de l'action : Perspectives
la duplication à d'autres territoires
Actions
Entre Parents' M
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Mettre en place tous les 2ème mardis de chaque mois à compter de septembre et ce sur une période de 10 mois (de septembre 2020 à juin 2021), des actions en rapport avec les diverses problématiques rencontrées par les familles du quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
DIAGNOSTIC :
- Besoin de repérage, d’identification des lieux ressources et d’accueil du secteur dédiés au soutien à la parentalité, par les familles déjà installées sur le quartier ainsi que les nouvelles arrivantes. (Rencontre de professionnels, découverte de structures, d’associations…)
- Besoin pour les familles d’avoir des temps et des espaces d’échanges entre elles, avec des professionnels sur leur quotidien en tant que parents.
- Besoin pour les familles de temps de partage inter et intra-familliaux par le biais d’animations, d’ateliers.
OBJECTIFS :
- Identifier, recevoir, écouter, informer et accompagner les parents dans leur rôle éducatif, leur quotidien et leur vie sociale.
- Faciliter les échanges inter et intrafamiliaux, en créant des espaces de partages au moyen de diverses ateliers et animations destinés aux familles du quartier.
- Promouvoir les espaces d’accueil, de ressources ainsi que les différents professionnels et métiers liés à la parentalité et la famille.
- Valoriser l’enfant et les parents dans leurs capacités respectives.
- Rassurer les parents sur leurs capacités et compétences parentales et éducatives.
- Permettre aux parents d’exprimer leurs besoins, leurs questionnements, leurs appréhensions, leurs expériences dans un environnement bienveillant.
- Valoriser le parent en tant qu’individu à part entière, l’aider à sortir de son unique rôle parental et à s’accorder des temps propres à ses envies et ses besoins.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1 séance par mois : Soirées d’échanges ouvertes aux parents, ateliers, animations, spectacles, espace d’informations…
- Ressources financières mobilisées pour cette action
en fonction des prestataires et intervenants : près de 3000 € maximum : hors valorisation RH et occupationn des espaces extérieurs à la MQ (prêtés ou en location)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
sur une année de programmation, compter 25 adultes parents + 50 enfants + 10 professionnels + 2 à 3 prestaires
- Résultat sur le territoire
relever les difficultés, les carences et les ressources du quartier en matière d'accompagnement de la parentalité pour les différents moments de la vie des familles
- Résultat pour le centre social
inscrire le centre social dans le tissu territorial et le réseau des acteurs intervenant dans le champ de la parentalité
- Résultat pour les habitants
faire vivre le côté famiial du quartier de Grenoux en proposant aux familles des espaces de co-formation et informations
- Suite de l'action : Limites
réfléchir un projet décliné en contexte sanitaire dégradé et en contexte sanitaire classique
- Suite de l'action : Perspectives
à voir avec les familles : acter une programmation de base qui sera enriche par le groupe.
groupe non fermé donc néessité de promouvoir le projet auprès des partenaires du territoire
Actions
CLIP PROMO ÉTÉ EN MAISON DE QUARTIER DE GRENOUX
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Clip promotionel initié à la demande du CIJ de Laval en début juillet 2020
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Résumé
Le CIJ de Laval a sollicité les partenaires du territoire intervenant auprès des publics jeunes 16-25 ans afin qu'ils fassent valoir leurs actions et projets estivaux à desination des intéressés. Il s'agissait de présenter la structure, ses actions pour les mois d'été 2020 et les éventuelles modalités d'accès à celles-ci.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après le confinement, plusieurs canaux d'informations ont été mobilisés pour rapprocher un public : confiné et dont les activités scolaires, étudiantes, associatives, sportives et sociales ont été largement impactées.
Comment éviter un public laissé face à lui-même et qui ne se mobiliserait plus sur ses centres intérêts passés ?
Comment revenir à une prévention à partir d'une approche plus ludique en contexte de vacances et de crise sanitaire ?
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Chaque partenaire sollicité a remis une vidéo de présentation :
de son activité,
des modalités d'accueil en période estivale post confinement ,
et des actions de loisirs et d'insertion.
La maison de quartier de Grenoux a réalisé un montage vidéo présentant l'équipe, les activités de l'été et l'accès gratuit sur inscription.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 € / vakoriser les temp RH qui était de 3 heures : réunion de préparation avec le CIJ / scénario / mise en scène / montage / diffusion sur la page facebook du CIJ
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 agent du CIJ
5 agents de la MQ : 2 secrétaires, 2 animateurs et une directrice
- Résultat sur le territoire
plus de 1000 vues en 1 semaine mais peu de retour des publics concernés en site car restriction des activités initialement prévues sous décision municipale
- Résultat pour le centre social
mobilisation des professionnels sur un projet nouveau dans les pratiques, qui étaient mises en place jusqu'à lors / volonté de réitérer l'expérience et de la dployer sur la présentation plus générale puis thématique ou saisonnière du centre social.
- Résultat pour les habitants
visibilité accrue de la structure au-delà des habitants du quartier
- Suite de l'action : Limites
aucune suite donnée au niveau de la collectivité territoriale : période de recrudescence du virus en Mayenne et mobilisation des équipes sur la prévention et remise de masques
- Suite de l'action : Perspectives
à retravailler avec le CIJ et avec les services en interne
Actions
Education aux medias et à l'information
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO-CULTUREL LA MAISON NOUVELLE - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
-Mobiliser et développer les capacités des 11/15 ans à comprendre l’environnement numérique et à se l’approprier pour pouvoir à leur tour être producteur de contenus, de médias
-Construire une expression citoyenne critique, distanciée et partagée en développant le regard sur les médias et le monde : décrypter différentes sources d’informations afin de se forger une opinion critique et construire une expression collective argumentée (article, interviews reportage, témoignage émission radio, slogan…)
-Développer une méthodologie qui vise à accompagner et à construire l’exercice de cette expression
-Accompagner l’inclusion numérique des ados en proposant des parcours expérimentaux permettant aux jeunes engagés dans la démarche de rencontrer des professionnels du numérique, de visiter des lieux dédiés au numérique et de pratiquer/expérimenter
-Proposer par la médiation de l’image (photos, vidéos) et du son et donc l’utilisation de TIC un espace d’éducation aux médias par la réalisation de créations numériques
-Participer à des évènements locaux qui valorisent les jeunes et les inscrivent dans une dynamique de projet collectif (court métrage/vidéo mapping/story board-cinéma d’animation..)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Un groupe de parents associé au colectif Quand Les Parents S'en Mêlent que nous animons à l'échelle du territoire
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Notre projet d’accompagnement jeunesse est guidée par des finalités éducatives, qui visent l’inclusion sociale et culturelle dans une démarche de concertation et de coopération avec les parents, les enseignants, les associations culturelles et sportives, les partenaires socio-éducatifs du territoire. Il s’agit à la fois de proposer et d'animer des espaces d'expression et de légitimisation, ouverts à l’autre, à l’ailleurs, adaptés à leurs besoins d’expression, d’engagement et d’autonomie, pour construire en même temps avec eux les conditions d’épanouissement de cette citoyenneté.
L'e-inclusion est un enjeu social qui traverse aujourd'hui de nombreux champs et l'éducation aux médias et à l'information est essentielle dans ce sens où elle doit permettre aux enfants et aux jeunes de se saisir des clés du monde numérique afin de comprendre et de participer en pleine conscience de leurs choix et de leurs évolutions et s'en servir de façon intuitive, comme outil éducatif par exemple plutôt que de le subir en se contentant de consommer ce qui est fait et décidé ailleurs.
Les jeunes de nos quartiers baignent dans un environnement numérique à travers les réseaux sociaux notamment mais ils n'appréhendent pas toujours cet univers comme un espace régi pas des règles, celles de la société non virtuelle. Les géants du Net visent à développer des comportements de consommation et peuvent représenter un réel danger quand les rapports entre les jeunes utilsateurs (mais pas que) ne sont ni accompagnés, ni encadrés. Etre en capacité de décryper l'information, de discerner les sources fiables des fake news, de protéger son identité numérique, d'adopter un comportement citoyen… ça s'apprend. C'est un frein qui devient un défi qu'il faut relever afin que les jeunes puissent se servir de façon intuitive de ce monde de l'information, comme outil éducatif par exemple plutôt que de le subir en se contentant de consommer ce qui leur est proposé sans discernement ou "mode d'emploi".
Mais si cet univers est semé de chemins à risque, il présente également d'infinies possibilités d'apprentissages et d'acquisitions de compétences. La technologie et les réseaux sociaux sont devenus indispensables à notre quotidien.
Les nouvelles générations très captives sont vulnérables mais elles développent également un potentiel numérique créatif et cette appétence naturelle est un vrai levier pour avancer sur un parcours d'éducation au numérique, avec la communauté éducative qui entoure l'enfant et le jeune, le parent occupant bien entendu une place centrale dans cet accompagnement.
Nous nous sommes saisis de cet enjeu depuis plusieurs années: labellisation Cyber centre par la Région dès 2000, élaboration d'un extranet collaboratif avec des structures d'éducation et d'insertion du Versant Nord Est, habilitation sur le dispositif timp@ss, ateliers d'initiation, de création numérique, parentalité, projet de sensiblisation au Lycée et au collège sur l'identité numérique, animation de TAP Medi@TIC, projet tous connectés jeunes-seniors retenu par le FDI (fonds d'innovation), ateliers d'insertion E-compétences, labelisation centres sociaux connectés….Nous avons ainsi développé des compétences internes et constitué un réseau solide de partenaires associés avec lesquels nous travaillons dans une dynamique de recherche/action et de développement. Issus du monde de la recherche, de l'enseignement, de la formation, des TIC, des médi@s, de l'associatif, de la culture, de la communication et des pédagogies innovantes, les professionnels et les organisations avec lesquels nous cheminons sont issus d'horizons divers et nous travaillons en regards et pratiques croisés à la mise en œuvre de l'inclusion numérique par:
- L'EMI: Education aux médias et à l'information
- La culture numérique: temps d'information et d'échanges thématiques
- L'accès aux droits et à l'information: dématérailisation des démarches administratives
- L'identité numérique: prévention et sensibilisation à la protection des données
- L'initiation aux outils: ateliers d'usage des TIC
- La pratique créative et artistique: Arts numériques et visuels (story board, MAO, Vidéo..)
- La communication: pour rendre visible et audible la parole et les initiatives des habitants (journal, blog, enregistrements radio..)
- La valorisation des parcours et des compétences: serious game, folio, quizz, tests…
- La pratique "makers": cooding, repairs cafés numériques
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté en 2018. Elle est menée au sein de l'association et d'un collège.
Ce projet a été initié par le Collectif parentalité "Quand Les parents S'en Mêlent" regroupant à l'originedes partenaires institutionnels (Département du Nord,Service jeunesse municipal, des établissements scolaires, des parents, un CMP Adolescents, la clinique des adolescents. De là, des groupes de réflexion action ont été constitués: Résidence parentalité, PIA numérique, PIA jeunesse qui nous ont permis de travailler notamment avec la MEL, des centres sociaux connectés, la Fédération des centres sociaux, centres sociaux connectés, un laboratoire de recherche de l'Université de Lille 1.
Ainsi tout au long de l'année, ces groupes de concertation échangent, analysent, co-construisent, se forment pour mettre en oeuvre des projets d 'EMI dans une dynamique d'évaluation permanente pour rester au plus près des évolutions et des pratiques numériques pour accompagner des jeunes avec des outils éducatifs adaptés (rencontres mensuelles).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
16000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Si on ne tient compte que de l'animation de l'action:
12 professionels
4 bénévoles
12 parents
Mais cet enjeu mobilise plus largement à travers les réseaux décrtits plus haut dont nous sommes membres actifs et qui fédérent des initiatives sur le territoire de la MEL
- Résultat sur le territoire
Comme décrit ci-dessus, le travail en réseau a donné naissance depuis 2 ans à de nombreuses initiatives portées par des acteurs éducatifs jeunesse sur tout le territoire de la MEL
- Résultat pour le centre social
EMI (Education aux Médias et à l'Information) est un enjeu crutial en matière d'éducation et de parentalité. Ces actions nous permettent de développer de nombreux partenariats et d'accompagner ainsi de concert des jeunes et des parents.
- Résultat pour les habitants
L'e-inclusion dans une démarche d'appropriation citoyenne par la coopération, le sens et le maill'âges.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Contribuer à une recherche universitaire et transfrontallière à partir des travaux menés avec les jeunes.
Actions
MISE EN BOUCHE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL ROBERT SCHUMAN - Bas-Rhin
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Le projet est en constante évolution et nécessite le renouvellement des membres du groupe. En effet, plusieurs membres sont en situation d’emploi (stages, contrats, …) ont moins de temps à consacrer aux activités du groupe. Pour ces personnes, seul un suivi ponctuel est réalisé.
Des activités sont réalisées tout au long de l’année : repas, goûter, formation… L’action s’inscrit dans une dynamique partenariale.
Cette action permet d’améliorer la qualité et leurs connaissances en matière d'alimentation pour que chaque participant puisse améliorer son quotidien. Elle est aussi utilisée comme un support de lien social qui permet de partager un moment de convivialité, d'échanges, etc
Le projet Mise en Bouche se compose de 3 phases interdépendantes
Etape 1 : La formation : Proposer des actions de formation afin de permettre au groupe d’évoluer et d’apprendre de nouvelles techniques. Il est important que le groupe ne reste pas sur ses acquis mais continue à évoluer et à se perfectionner.
L’intégration et la formation, de nouveaux participants, seront réfléchies, organisées et gérées par les anciens. Ceci afin de valoriser les expériences et les savoir-faire acquis au cours de leur investissement dans le projet.
Etape 2 : La mise en pratique : Le projet fonctionne toute l’année. Différentes actions sont mises en place avec la participation active de chacun d’entre eux.
Une réunion a lieu tous les mois afin de faire le point et d’organiser la vie du groupe et les actions à venir.
Les actions menées par le groupe permettent la mise en œuvre et la valorisation des savoir-faire acquis lors des séances de formation.
Le collectif Mise en Bouche se valorise en:
- Réalisant des repas partenaires ou buffet ou autres
- Participant à des manifestations : fête de quartier, inaugurations diverses, jeunes talents, …
Pour chaque intervention, le groupe réfléchit en amont pour les recettes, la présentation, l’organisation… Ces différentes actions permettent un autofinancement. Qui sera utiliser pour organiser des sorties culturelles et des weekends de découverte.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La plus-value : Le projet permet de créer une dynamique entre les membres du groupe (soutien, entraide, cohésion de groupe) et sur le territoire (lien entre les partenaires).
Chaque participant est valorisé au sein du collectif.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Création d'un chantier d'insertion
Actions
Expérimentation coopérative services jeunesse emploi saisonnier 16/17 ans
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ENVOL - Charente
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Entrepreneuriat social
- Résumé
Prenant appui sur un dispositif existant de 65 Coopératives Services Jeunesse en France reposant sur le principe de fonctionnement d'une coopérative, il s'agit de confier l'organisation et la gestion à des jeunes
d'activités de services préalablement négociées avec des structures parties prenantes du projet (gestion du bar de la piscine à Chalais, aide cuisine restauration de 2 Alshassociatifs, soutien permanences été actif sur un site, assistance d'animation sur un tiers lieu mobile)
Au sein de ce projet d'éducation à l'entrepreneuriat coopératif, les jeunes concernés sont amenés à s'initier au fonctionnement d'un modèle économique, à développer leur esprit d'initiative, à découvrir l'organisation collective d'un travail et la gestion coopérative.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Au niveau des jeunesses à l'échelle du territoire communautaire Lavalette Tude Dronne, on constate :
• une sous-représentation des populations jeunes en déclinaison constante sur le territoire avec un net recul à partir de l’âge de 19 ans qui peut correspondre à l’âge de départ en études (inexistence de lycées sur le territoire)
• Les 15-24 ans représentent une faible part de la population active, puisqu’il ne pèse que 9,1% des actifs (INSEE 2016)
• Les jeunes de 16 ans à 18 ans aspirant à une première expérience professionnelle ou citoyenne ont du mal à en trouver s’ils ne disposent pas (par leurs parents) d’un réseau de relations.
• L’âge et la législation constituent un frein pour obtenir un travail d’été.
• Des jeunes ne peuvent financer leurs projets car ils disposent d’un budget restreint.
Ces constats ont conduit en 2019 un consortium d'acteurs locaux à expérimenter une opération autour de l'emploi saisonnier des jeunes avec plusieurs actions qui se sont déroulées de mars à août.
Fort de cette 1ere expérience, ils ont décidé de renouveler l'expérience d'un second forum de l'emploi saisonnier qui s'est tenu le 4 mars dernier à Chalais. Toutefois, considérant le peu d'offres d'emplois saisonniers accessibles à des jeunes de 18 à 25 ans à l'issue de la dynamique de préparation de ce forum, ils ont souhaité expérimenter une nouvelle action portant sur une coopérative de services durant l'été par et pour des jeunes de 16 à 17 ans répondant à la fois à un objectif de 1ere expérience du monde du travail et à un objectif d'aide financière à des projets individuels.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a démarré début juin 2020 avec la préparation. 12 jeunes se sont positionnés (6 filles et 6 garçons) avec 7 âgés de 17 ans et 5 de 18 ans.
La coopérative a démarré le 1er juillet et prendra fin le 29 août.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Total charges d'exploitation: 14 001 €
Total des subventions obtenues = 11 100 € couvrant les salaires chargés des 12 jeunes.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ils sont accompagnés par 2 salariés du CSC (l'animateur de vie sociale et le directeur) tout au long de la démarche. Le CSC gère un chantier d'insertion par l'activité économique et a développé un accompagnement renforcé de salariés en parcours d'insertion tant au niveau des méthodes que des supports qui sont utilisés dans ce cadre.
Pour les activités, les jeunes sont encadrés ou supervisés par des salariés présents dans les divers lieux où ils interviennent (piscine de Chalais, restauration ALSH, Lieu été actif, familibus)
- Résultat sur le territoire
Renforcer la coopération entre acteurs locaux sur les questions de prise en compte des besoins des jeunesses à l'échelle du territoire communautaire.
- Résultat pour le centre social
Apporter un co-financement à des projets individuels de jeunes de 17 à 18 ans.
Démontrer les capacités de jeunes de 17/18 ans à être des ressources.
- Résultat pour les habitants
Permettre à des jeunes de 17 à 18 ans de vivre grandeur nature la gestion collective d'une activité économique.
- Suite de l'action : Limites
Financement en 2021 et années suivantes
- Suite de l'action : Perspectives
Créer en 2021 une coopérative services jeunesse fonctionnant tout au long de l'année les samedis et vacances et réservée aux jeunes de 16 à 18 ans.