Les actions des centres sociaux
Actions
Implication des parents dans la scolarité de leurs enfants
- Structure organisatrice
- Maison pour tous Joséphine Baker - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Résumé
Implication des parents dans la scolarité de leur(s) enfant(s).
Des temps de formation pour les parents avec l'implication du GFEN.
Des ateliers avec des parents, des enseignants, des acteurs sociaux du quartier situé en REP+
Des conférences ouvertes aux acteurs sociaux et aux parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier est classé REP +.
Les habitants issus de cultures différentes et n'ayant pas forcément eux-mêmes été scolarisés ou ayant réussi leur scolarité, n'osent pas ou ne pensent pas à s'impliquer dans la scolarité de leur(s) enfant(s).
Le but est de leur montrer les enjeux en leur faisant découvrir les processus d'apprentissages en les mettant eux-mêmes en situation, en leur donnant des repères et des outils pour qu'ils puissent aider/accompagner leur(s) enfant(s), en les amenant à entrer dans l'école, à rencontrer les enseignants et à prendre toute la place qui leur est due.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un constat partagé, notamment lors du l'élaboration du Contrat de ville. Des partenaires volontaires pour s'atteler au "chantier".
Mise en place d'un groupe de pilotage composé du coordinateur REP +, de 3 associations, de la MPT, de la coordinatrice sociale, d'un chargé de mission éducation du Conseil Départemental.
Les temps de formation et les ateliers sont conduits ou accompagnés par le GFEN (Groupe Français d'Education Nouvelle). Pour les conférences nous faisons appel à des intervenants divers.
L'action a commencé au cours de l'année scolaire 2014/2015. Elle se poursuivra autant que nécessaire.
Le groupe de pilotage se réunit très souvent, autant que nécessaire.
Petit à petit, des parents d'élèves seront impliqués dans le pilotage.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget propre des acteurs sociaux impliqués. Le GFEN intervient gratuitement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
40 professionnels 5 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Trop tôt pour mesurer du côté des parents mais positif du côté des partenaires impliqués, notamment avec les responsables des établissements scolaires et les équipes enseignantes.
- Résultat pour le centre social
Plus de liens avec les équipes enseignantes.
- Résultat pour les habitants
Pour les parents, il est encore trop tôt pour mesurer les effets mais aucun mal pour trouver les aprents volontaires (y compris des papas) pour participer aux temps de formation ou aux ateliers.
- Suite de l'action : Limites
Pas de fin prévue.
- Suite de l'action : Perspectives
Toucher le plus possible de parents, donc d'enfants.
Actions
Le yoga parents enfants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU GRAND GARROS - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Santé
- Résumé
Il s’agit d’un moment de détente partagé entre les enfants et leurs parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le yoga parents enfants a été mis en place suite à une initiation proposée aux familles en octobre 2014.
En effet, nous avions pu constater lors des ateliers parents enfants que certains enfants présentaient des difficultés à se concentrer et que les parents disposaient de peu d'outils pour les apaiser.
Accueillant dans nos locaux un professeur de yoga qui s'intéressait à la pratique chez l'enfant, il nous semblait intéressant de mettre en lien les familles avec cette discipline.
L'initiation ayant eu un franc succès auprès des familles nous avons souhaité réitérer l'expérience en offrant aux usagers des séances régulières.
La régularité de l'action nous parait importante pour permettre aux familles d'acquérir des méthodes de relaxation qu'elles peuvent réutiliser au quotidien lors de périodes de stress ou d'énervement. De même, le fait de vivre ce moment ensemble, encourage parent et enfant à s'observer et à se faire mutuellement confiance.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté le jeudi 24 septembre dans les locaux du centre social. A partir de cette date, les familles ont pu bénéficier d'un cours de yoga par semaine (le jeudi de 17h15 à 18h15).
En amont de la mise en place de l'action nous avions proposé 2 séances d'initiation durant les vacances d'automne en octobre 2014. Parents et enfants ayant apprécié, ils nous ont sollicités pour réitérer l'expérience.
Suite aux différents échanges avec le professeur de yoga, nous avons rédigé un dossier REAAP en août 2015. Celui-ci nous a permis d'obtenir une subvention pour financer son intervention.
Après rédaction des supports de communication, le référent famille a pu mobiliser les différentes familles intéressées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- subvention de 375€ accordée par le REAAP (75€ pour la réalisation des supports de communication et 300€ pour la rémunération du professeur de yoga).
- contribution du centre social 306€ (50€ de mise à disposition des locaux et 256€ pour la mise à disposition du référent famille).
Soit 681€ pour la réalisation de cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Le professeur de yoga
- Le référent famille
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Certains enfants qui présentaient des difficultés de comportement au début de l'action ont pu acquérir des méthodes de relaxation et les mettre en pratique.
Enfants et parents ont pu partager des moments de détente ludique ce qui leur a permis de porter un autre regard sur les uns et sur les autres.
Les enfants ont souvent été très attentionnés vis à vis de leur parent qui pouvait présenter des difficultés à se relever ou à effectuer certaines postures
- Suite de l'action : Limites
Compte tenu de la fragilité du public que nous accueillons, il a été difficile de mobiliser les familles sur la totalité des séances.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l’action en 2016.
Actions
Bien vivre dans son logement, s'ouvrir vers l'extérieur
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GISELE HALIMI ALLONNES - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Résumé
Ce projet émane d'un groupe de travail "partenaires" sur la question du logement. Il a pour objectifs d'accompagner les habitants dans l'aménagement, l'embellissement et la prise en compte de leurs responsbilités locatives.
L'entraide, la valorisation des compétences techniques et la rupture de l'isolement social sont également visées à travers ce projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Des besoins de soutien aux habitants avaient été repérés par les travailleurs sociaux : petit bricolage, aide au déménagement, prêts de matériel électroménager et de bricolage,...
Plusieurs actions sont mises en place à travers ce projet :
- l'ouverture d'un repair café
- la mise en place d'ateliers de bricolage
- des actions de sensibilisation au développement durable
- du pret de matériel de bricolage et électroménager
- une mise à disposition d'un lave-linge..
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Fondations
- Préfecture
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2013 /2014 : Dans un premier temps, une réflexion a été menée dans le cadre d'un groupe de travail "partenaires".
Depuis fin 2014 : lors de la mise en oeuvre des actions , un groupe d'habitants relais a été constitué et se retoruve régulièrement avec les acteurs sociaux dans la réflexion et la mise en oeuvre des actions.
En parallèle, un groupe de pilotage a été constitué avec les financeurs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Buget global 2014 : 30500 € incluant un poste d'animateur en emploi avenir, l'achat du matériel pour les préts et l'aménagement du Repair Café.
N'est pas pris en compte le temps de travail de coordination et pilotage.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes sont mobilisées sur ce projet :
- 1 animatrice coordinatrice à 30%
- 1 animatrice Logement à 100 %
- 1 directrice à 10 %
- Résultat sur le territoire
- Ouverture du repair café, nouveau lieu ressource sur le territoire
- Apport de réponses individuelles à des problèmatiques logement pour les habitants
- Développement de compétences à travers les différents ateliers
- Lien social, intergénérationnel et mixité sociale, culturelle
- Projet qui touche un public masculin
- Dynamique partenariale positive
- Résultat pour le centre social
- Développement d 'un des axes du projet social, à savoir le soutien aux habitants dans leur vie quotidienne et le développement de potentialités
- Nouveau public non connu du centre social à travers la féquentation du Repair Café
- Promotion du centre social à travers différents articles et reportage sur le Repair Café
- Dynamique partenariale positive
- Résultat pour les habitants
- Mise en place de nouveaux services, d'un nouveau lieu ressource investi par les hommes contrairement aux autres actions plutôt investies par des femmes.
- Valorisation de compétences techniques,
- Lien social, développement de réseaux sociaux sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
La pérénnisation du projet qui a été développé en partie grâce au recrutement d'une animatrice en emploi d'avenir
- Suite de l'action : Perspectives
Réflexion sur les suites à envisager en termes de portage du projet.
Renforcement de l'implicationet du pouvoir d'agir des habitants
Actions
Fête de la famille
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LE PART'AGES - Indre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle qui se déroule tous les deux ans.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation partenariale d'un temps fort destiné aux familles, au cours duquel sont proposés des ateliers jeux ludiques, bricolage... pour les adultes et les enfants.
Nombre de participants :
149 enfants, 42 parents, 3 Asmats, 4 grands parents, 17 autres adultes (accompagnateurs...), 4 enseignants et Atsem.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Un collectif composé d'environ 8 partenaires organise cette manifestation.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre du Réaap, une semaine départementale de la parentalité est organisée tous les deux ans. Le Centre social et ses partenaires ont choisi d'organiser une "fête de la famille" pour répondre aux objectifs suivants :
- favoriser le lien parents/enfants en prenant appui sur la découverte du livre et l'activité lecture
- offrir un espace favorisant les échanges inter générationnels
- soutenir la fonction parentale
- faire connaître auprès des parents les structures de soutien à la parentalité
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Trois jours en octobre dans trois lieux différents sur le thème "le livre, l'enfant et le parent : bookinons ensemble" (contes, différents espaces de jeux et de livres en accès libre, la fabrication de marque-pages, la création de livres, un atelier Mangas pour les adolescents, jeux de piste et la création de sculptures en papier et bricolage et spectacle pour clôturer la manifestation)
Un collectif d'organisation composé de partenaires s'est réuni 5 fois d'avril à octobre
Des ateliers de fabrication de décoration : 5 parents y ont participé
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 bénévoles
8 partenaires soit 10 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Des partenaires qui se connaissent de mieux en mieux, qui prennent plaisir à travailler ensemble ; ce qui rend l’organisation plus facile et l’investissement de chacun plus important
- Bon travail de partenariat avec les écoles
- Résultat pour le centre social
Le Centre social de plus en plus repéré par les partenaires dans sa mission de soutien à la parentalité.
- Résultat pour les habitants
Des habitants qui repèrent plus facilement les différentes structures sur le territoire (inscriptions nouvelles dans les structures).
- Suite de l'action : Limites
Des partenaires qui n'ont pas l'habitude de travailler avec des bénévoles et qu'il faut convaincre pour la mobilisation des parents dans l'organisation
- Suite de l'action : Perspectives
Une envie partagée par les partenaires de maintenir cette manifestation tous les deux ans en y associant d'autres structures et des parents pour son organisation.
Actions
Mange à ta santé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU GRAND GARROS - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Santé
- Précarité
- Résumé
Atelier cuisine suivi d’une activité physique mis en place dans le cadre du contrat de ville en partenariat avec l’épicerie sociale et le service sport de la ville d’Auch.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre du contrat de ville, une étude a permis de relever une problématique nutritionnelle au sein de la population du quartier (surpoids, diabète, alimentation déséquilibrée…) ainsi que la faible pratique d’une activité physique.
Le Centre Social étant implanté au cœur du quartier, nous travaillons quotidiennement avec les habitants et les acteurs locaux. L’épicerie sociale est l’un de nos partenaires privilégiés. En effet, nous organisons régulièrement des actions en partenariat avec celle-ci afin de permettre à ses bénéficiaires de s’ouvrir vers des actions extérieures.
C’est pour ces différentes raisons que nous avons été mobilisés par l’ARS. L’objectif de notre intervention étant d’informer et de conseiller les habitants dans les différents domaines de la nutrition afin qu’ils optent pour une alimentation variée et équilibrée et la pratique d’une activité physique régulière.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le 1er atelier a eu lieu le 27 novembre 2015 suite à une réflexion qui a débuté en fin d’année 2014.
En amont de la mise en place du 1er atelier nous avons été conviés avec l’épicerie sociale et le service sport de la ville d’Auch à différentes réunion de travail qui nous ont permis de réfléchir à la mise en place du projet.
Une fois le projet validé par nos différentes structures, nous nous sommes de nouveau réunis avec l’épicerie et le service sport afin de programmer le contenu des différents ateliers et leur organisation. Nous avons opté pour :
- la mise en place d’ateliers cuisine trimestriels qui seraient couplés avec la découverte d’une activité physique
- la mise en place d’ateliers théoriques qui seront animés 1 fois par trimestre par une diététicienne.
Lors de chaque fin d’atelier, nous réalisons une fiche bilan qui nous permettra de faire un retour régulier à l’ARS.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
8000€ par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnelles de l'épicerie sociale
- 2 professionnels du service sport de la ville d'Auch
- 2 professionnelles du Centre Social
- Résultat sur le territoire
- travail avec les partenaires présents sur le territoire plus important (Assistantes sociales de secteur, correspondants de quartier).
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Meilleure connaissance pour certains habitants des actions qui se déroulent au sein de leur quartier
- Création de liens sociaux entre les habitants
- Découverte de certains aliments et de leurs propriétés (patate douce, poissons…)
- Découverte de certaines techniques culinaires (granité de clémentines, gélatine de jus de clémentines…)
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Programmation d’ateliers sur toute l’année 2016 ou seront abordés diverses thématiques (manger végétarien, aller pique-niquer, atelier cuisine parents enfants autour des fruits)
Actions
Jeunes adultes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET SOCIOCULTUREL DU PETIT TAILLIS - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Action jeunes adultes:
Nous menons un certains nombre d'actions avec et pour les jeunes adultes afin de leur permettre de trouver une place dans le centre social et plus généralement dans le quartier.
Il s'agit d'un accompagnement pour que les jeunes adultes s'engage dans une démarche bénévole d'abord pour des projets qui les touchent de près (organisation d'une battle) puis pour des projets intergénérationnels (semaine de la solidarité internationale).
Ce projet permet une coopération entre des jeunes adultes et des adultes du centre social qui oeuvrent pour un même objectif
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cerains jeunes qui venaient au centre social pendant leur adolescence souhaitaient continuer à venir mais ne trouvaient pas une place au sein de l'association, un peu ballotés entre deux générations (les ados et les adultes).
Nous souhiations qu'ils puissent avoir une place légitime dans l'association.
Nous souhaitions également que la méfiance qui existait entre jeunes adultes et adultes s'estompe si ce n'est disparaisse.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- DDCS
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Nous avons participé à la recherche action menée par l'IRACS.
Des rencontres ont été organisées où jeunes adultes et adultes participaient pour mieux comprendre les enjeux du vivre ensemble et les spécificité de chacun des publics.
Nous avons associé jeunes adultes et adultes à l'organisation d'évènements dès que cela a été possible afin que ces publics prennent l'habitude de se cotoyer: adultes faisant du bénévolat sur une battle, jeunes adultes faisant du bénévolat sur une brocante ou une fête de quartier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de cette action est dificile à évaluer seul.
Les dépenses spécifiques sont liées au salaire du permanent qui pilote l'action et consacre 1/4 de sont temps à cette action auprès des jeunes adultes.
Les autres dépenses sont liées aux rencontres et soirées débats: 2000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel
20 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Changement de regard sur les jeunes adultes de la part de partenaires notamment la mairie.
- Résultat pour le centre social
Changement de regard de la part des adultes.
Meilleure compréhension du travail du permmanent de la part des administrateurs.
- Résultat pour les habitants
Parents qui découvrent une nouvelle facette de leur enfant devenu adulte.
Sur certains évènements comme brocante ou fête de quartier, la présence des jeunes adultes bénévoles actifs tempère certains ados.
- Suite de l'action : Limites
Les limites: Les jeunes adultessont dans une situation précaire vis à vis de l'emploi et de ce fait on t du mal à avoir une régularité sur du long terme.
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaitons pousuivre cette action pour parvenir à un engagement citoyen plus développer au sein du centre social et dans le quartier.
Actions
Colloque Travail Social, Socio-éducatif - Laïcité - Faits religieux - Radicalisations les 15 et 16 mars 2016
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GISELE HALIMI ALLONNES - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Colloque de 2 jours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Nous avons choisi d’organiser un colloque de 2 jours autour du thème « travail social, socio-éducatif, laïcité - faits religieux, et radicalisations ».
Cet évènement se voulait riche et divers par ses interventions : philosophe (Joel ROMAN), islamologue (Ghaleb BENCHEIKH), sociologue (Faiza GUELAMINE), historien (Dominique AVON), pedopsychiatre (Dr Youssef MOURTADA), chercheur (Association ENQUETES, Marine QUENIN). De plus, il nous a semblé évident important que la Culture soit présente dans cet évènement. En plus de l’originalité, avoir des artistes engagés et qui plus est issus de quartiers populaires a été une très belle façon de clôturer chaque journée (calligraphe/light painting, musicien, rappeur).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans le cadre de sa mission d’animation de vie sociale, le centre social pilote des groupes de travail thématiques en lien avec des questionnements de territoire comme par exemple la parentalité, le logement, l’emploi, mais aussi des temps festifs comme Carnaval,…
Sur la question des cultures, et dans un souci d’accompagner au mieux les habitants, l’équipe souhaitait avoir une meilleure connaissance du fait religieux et réfléchir au principe de laïcité, mais aussi depuis les attentats de 2015, entre autres, s’intéresser aux processus d’endoctrinement. Il a très vite été recensé un besoin d’information et de formation sur ces questions.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
SANS TITRE - 1007
- Structure organisatrice
- CENTRE VILLE - Deux-Sèvres
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Si t'es créatif"
- Structure organisatrice
- Maison de quartier des Fourches - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Mise en place d'ateliers créatifs sur le quartier d'intervention du centre social :
- Ateliers créatifs intergénérationnels au sein du centre social
- Création d'une fresque sur les locaux du groupe scolaire du quatier : travail sur le temps scolaire et durant les TAP avec un artiste créateur autour du théme, du dessin, de la peinture.
Réalisation de la fresque sur le temps scolaire avec les enfants mais aussi les parents.
- Travail autour de l'art urbain dans le cadre des ateliers arts plastiques du collége du quartier. Réalisation d'une fresque sur les locaux annexes du centre social à proximité du collége
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Mobilisation des habitants sur leur lieu de vie
- Valorisation de compétences d'habitants
- Revalorisation par les habitants de certains espaces du quartier
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Action en cours de réalisation : année scolaire 2015-2016
- Mai-Juin-Fin Août 2015 : Réunions de travail avec les partenaires de l'éducation nationale (collège et groupe scolaire), de l'enfance-jeunesse et de la culture présents sur le quartier (4 rencontres).
- Octobre 2015 : mise en place des ateliers au sein du centre social, travail autour de l'art urbain pour les classes de troisième et réalistion de la fresque sur les locaux annexes du centre social
- Novembre à Février : Travail autour du dessin et de la peinture dans les classes primaires et maternelles
- Janvier à Février : Travail autour de la thématique artistique dans le cadre des TAP
- Mars : réalisation de la fresque sur les locaux du groupe scolaire
- Mai ou Juin : temps fort inaugural-exposition type "les habitants ont du talent"dans les locaux du centre social
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût prévisionnel de l'action : 5663 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- plus de 100 personnes seront mobilisés
- Résultat sur le territoire
- Valorisation de l'image du quartier et de ces habitants
- Developpement d'une nouvelle dynamique d'acteurs
- Résultat pour le centre social
- Le centre social fédérateur d'une nouvelle dynamique d'acteur
- Meilleur connaissance du centre social par les habitants et certains acteurs
- Résultat pour les habitants
- Valorisation et développement de compétences pour certains
- Création d'une dynamique collective sur le lieu de vie
- Suite de l'action : Limites
- Cette action se déroule sur une année scolaire avec le centre social comme coordinateur de l'action et initiateur de la dynamique d'acteurs. Cette dynamique doit être entretenue sur la durée par l'intermédiaire de nouvelles actions. Les changements réguliers au sein des équipes professionnelles composant ces acteurs sont réguliérements des freins aux développement des actions.
- Fragilité des dynamiques collectives habitants sur le quartier
- Suite de l'action : Perspectives
Insription dans le temps d'actions culturelles partenariales sur le quartier
Actions
séjour de solidarité internationale
- Structure organisatrice
- CS ET CULTUREL ST PIERRE - Gironde
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Des jeunes de moins de 15 ans ont tout au long de l'année 2014 mené des actions de cofinancements (chantiers éducatifs, actions d'intérêt général...) à Bordeaux pour pouvoir organiser un séjour de solidarité internationale au Portugal en avril 2015. Ces actions sous le prisme de la citoyenneté leur ont permis de s'engager dans une dynamique collective citoyenne et de préparer leur séjour (recherche de financement et de partenaires, montage de dossier...).L'accompagnement par les animateurs leur ont permis de prendre confiance et d'assurance. Le séjour a eu lieu comme convenu et le groupe de jeunes a poursuivi leur action de solidarité en direction d'anciens détenus, d'enfants et jeunes défavorisés, d'aller à la rencontre des personnes et de partager leur culture.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La mobilité internationale est importante chez les jeunes car, par expérience nous notons que les séjours sont source de découvertes très enrichissantes (culturelle, humaine, politique...) et de retours très positifs de leur part. Certains souhaitent ensuite aller vers des SVE ou bien faire leur étude à l'étranger, s'engager dans du bénévolat. Outre la découverte culturelle il nous a semblé intéressant d'y adjoindre la dimension de solidarité et de citoyenneté pour mieux les préparer à prendre place dans la société.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caisse des dépôts
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
De janvier à décembre 2014, plusieurs actions ont été ménées:
- vac scolaires: chantiers éducatifs (refaire des barrières d'un pré, emballages cadeaux, réalisation d'un banc...)
- Tenue du bistro associatif pendant les manifestations
- organisation d'une bourse aux vêtements
Tout au long de l'année le groupe de jeunes et les animateurs se sont réunis pour organiser ensemble les actions et faire le point.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 jeunes entre 13 et 15 ans pour ce qui est du groupe parti ensuite sur 2015 à Lisbonne mais d'autres jeunes ont bénéficié de certains des chantiers éducatifs, soit une quinzaine.
- Résultat sur le territoire
Un projet qui se déroule sur environ 18 mois (chantiers et actions de cofinancements/séjour/réalisation d'un film témoignage) crée tout d'abord une véritable dynamique de groupe et de la solidarité entre les jeunes. Une fois cette expèrience très riche passée, ils ont envie de recommencer, de partager.
CSQ: parrainage d'autres jeunes pour l'édition suivante
- Résultat pour le centre social
Image très positive
Liens adultes et jeunes renforcés
- Résultat pour les habitants
fierté pour les parents
- Suite de l'action : Limites
risque d'essouflement si le noyau n'est pas soudé. Projet qui nécessite des personnalités fortes, convaincues et avec des valeurs.
- Suite de l'action : Perspectives
- Les jeunes sont partis en Avril 2015 à Lisbonne pour mener des actions de solidarité
- A leur retour désir de repartir
- Possibilité de refaire des actions de citoyenneté et de solidarité et séjour en 2015/2016 si il y a parrainage d'autres jeunes. Aujourd'hui ils sont 16!
Actions
SANS TITRE - 995
- Structure organisatrice
- CENTRE DE VIE SOCIALE PEINTRES MEDECINS - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
SEJOURS COLLECTIFS FAMILLES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MOZAIK - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
La finalité est de fédérer plusieurs familles (4 à 5) autour d’un projet de séjour commun. Il s’agit généralement d’un week-end de deux nuits de formes et de contenus variés.Pour favoriser une réelle mixité sociale, aucun critère n’est requis à l’exception de vouloir partager une expérience collective de vacances.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Face à la diversité sociale du territoire, il existe d’importantes inégalités en matière d’accès aux loisirs et aux vacances. Dans le cadre du diagnostic local réalisé en amont de l’agrément, les habitants nous ont signifié que la moitié d’entre eux ne part jamais ou rarement en vacances.
En raisons de problèmes financiers, de difficultés de mobilité mais aussi d’appréhensions et de méthodologies, beaucoup d’entre eux restent donc à l’écart de vacances en familles, sources d’échanges, de découvertes et d’épanouissement.
Au de-là des simples sorties qui suscitent un réel intérêt, plusieurs familles "exclues" du dispositif VACAF ont émis l’idée de partager des séjours collectifs. C’est dans ce contexte que nous souhaité soutenir et promouvoir cette initiative
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En 2015, le dispositif a permis le départ de 20 familles avec trois rendez-vous : Ferme de l’Archelle en gîtes / Rêve de bisons à Muchedent sous tipis / Découverte du Mont Saint Michel en gîte. En 2016, nous planifions à nouveau 3 séjours + un séjour autonome pour les seconds départs.
Les réunions avec les familles sont programmées en novembre avec une rétrospective des séjours passés et l’expression des souhaits pour l’année suivante. Nous communiquons auprès des habitants dès le mois de janvier en apportant une attention particulière envers les familles les plus modestes et les plus isolées avec courrier et proposition de rendez-vous personnalisés. Les premiers départs sont favorisés mais les les familles déjà bénéficiaires peuvent participer à un second séjour avec une attente plus forte en termes d'autonomie et si possible de tutorat.
Plusieurs rencontres sont ensuite programmées pour peaufiner le contenu et les modalités de chacun des séjours. Le cas échéant, des actions d'autofinancement sont organisées. Les séjours s’échelonnent de mai à octobre.
Le coût de chaque séjour est déterminé en fonction du nombre d’inscrits, des actions d’autofinancement et du budget disponible. Les familles titulaires du pass loisirs (quotient Inf à 700) bénéficient d’un tarif préférentiel très accessible.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour 20 familles soit 60 personnes, le budget est de 10 000 euros avec une contribution de la CAF de 7500 euros.
Nous limitons les inscriptions à un séjour par an et par famille.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L’animatrice référent-famille pilote le projet. Jusqu'à ce jour, elle a accompagné les familles lors des séjours.
- Résultat sur le territoire
Le soutien aux séjours collectifs est un projet aux multiples enjeux qui s’inscrit dans une dynamique de renforcement des liens familiaux, de cohésion sociale et d’autonomisation.
Mise en place à la demande des familles, leurs mises en place génèrent un investissement soutenu des intéressés : de la conception à l’évaluation finale.
- Résultat pour le centre social
Parce que cette thématique nous permet d’accompagner la famille avec plus de finesse, le projet nous semble tout à fait pertinent et complémentaire aux autres dispositifs.
Cette action permet notamment aux bénéficiaires de passer un cap dans leur investissement au sein du Centre Social.
- Résultat pour les habitants
Parce que les vacances sont sources de bien-être et d’échanges au sein des familles, ce dispositif valorise la fonction parentale, permet à certaines familles de sortir de l’isolement et contribue à leur intégration sociale.
- Suite de l'action : Limites
Après une année complète de fonctionnement, nous nous interrogeons sur la pertinence d’accompagner les familles lors des séjours. La prise d’autonomie est en effet capitale dans la réussite du projet : les familles bénéficiaires sont invitées à concevoir un séjour de façon plus autonome dès le second départ. L'année 2016 sera riche d'enseignements pour mesurer l'impact réelle de l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
Ce dispositif a suscité un investissement de qualité chez les participants. Il doit maintenant être une porte d’entrée vers des projets plus autonomes (séjours VACAF…) et générer si possible de nouvelles implications dans les instances participatives et /ou associatives du Centre Social.
Actions
mobilisation d'habitants autour de lla réhabilitation de logements sociaux
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL AGIR ENSEMBLE LOCALEMENT (AEL) - Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Logement
- Résumé
* créationd'un partenariat avec les acteurs locaux autour du projet
* apprendre à mieux se connaitre et appréhender le mieux vivre ensemble
* accompagner les habitants dans leur capacité d'agir sur le territoire
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
le point de départ a été le projet de réhabilitation et de fait l'accompagnement des habitants dans ce projet
résultats :
* mise en lien des habitants,
* amélioration de la communication entre les habitants et communes, habitants et bailleur, bailleur et communes
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
rencontre avec les acteurs pour proposer le projet
mobilisation des habitants par des personnes relais
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 référente famille
6 administrateurs
6 élus de la commune
4 professionnels de la CAF, OPAC, Conseil Départemental et ASDER
- Résultat sur le territoire
reconnaissance du centre social dans son champ ce compétence
mise en lien des partenaires sur le territoire
mobilisation des habitants
- Résultat pour le centre social
nouveau public touché dans les activités du centre socioculturel
- Résultat pour les habitants
développement de la capacité des habitants à dialoguer avec les élus et le bailleur
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
création et animation d'un projet jardin
Actions
semaine radio Champ-champ FM donne la parole aux habitants
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SOCIALE JEAN-CLAUDE LAUDE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Une semaine par an le Centre D'animation Sociale Jean-Claude Laude utilise les ondes de la radio itinérante des Francas de la Sarthe pour concocter avec les habitants,des enseignants des écoles primaires et du Collège
un programme radiophonique riche et varié,tel que:
-des émissions de sensibilisation sur la lutte contre les discriminations;de rencontre avec les associations locales,des émissions qui valorisent l'engagement des jeunes dans les projets locaux,axées sur l'intergénérationnelle où les enfants et jeunes peuvent interwiever des éléus,des responsables d'associations...,des émissions culturelles et d'information prposées par des jeunes volontaires
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
l'outil radio nous semmble etre un outil de valorisation et de reconnaissance des projets individuels et collectifs ;conduits par des habitants,il permet de fédérer sur un temps identifié par tous les habitants du territoire concerné.
ce projet génère une dynamique,des rencontres constructives qui n'auraient pas lieu sans ce support
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le Centre d'Animation Sociale Jean-Claude Laude est initiateur du projet depuis 8 ans.
Toute l'année il réalise un travail d'analyse de ce qui se passe dans la commune,il sollicite les associations et les acteurs locaux,il reçoit des demandes pour alimenter la programmation
nous reservons la radio auprès de Francas (équipement et technicien)
quelques jours avant la semaine balisée ,les Francas nous envoie les coordonnées de la Fréquence radio sur laquelle nous allons émettre que nous diffusons aux habitants via les différents moyens de communication présents dans la commune.
la programmation est un agrégat des projets en interne et en externe développés au fil de l'anné,nous en assurons la coordination
des groupes de travail composés de personnels du CAS ,d'enseignants , d'habitants et de responsbles associatifs préparent les émissions
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
300 personnes:
260 élèves,enfants jeunes,
9 animateurs enseignants
14 responsables associatifs et élus
17 Bénévoles
- Résultat sur le territoire
Mobilisation multiple reconduite et enrichie d'une année sur l'autre
- Résultat pour le centre social
reconnaissance de sa fonction de coordination et d'animation globale
nous travaillons avce des acteurs que nous connaissions très peu voire pas
nous mettons en valeur les initiatives locales
- Résultat pour les habitants
les habitants ont identifié le rendez-vous annuel et s'y interessent
- Suite de l'action : Limites
une semaine d'antenne c'est court ,on fait des déçus ,le projet est très chronophage,mais nous y tenons
- Suite de l'action : Perspectives
Nous continuons ,avec chaque année la volonté d'ouvrir à de nouveaux partenaires
Actions
carnaval occitan
- Structure organisatrice
- Espace Socioculturel Le Ruban Vert Brantôme - Dordogne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Historique : un groupe de jeunes, issu du foyer laïque fût à l’initiative du renouveau du carnaval Brantomois , il y a plus de 10 ans , avec cinq ans plus tard un accompagnement du centre social pour soutenir l’organisation .
Depuis, ils reste des fondateurs motivés, mais le besoin de réappropriation de la population s’est fait sentir ; en 2013 grâce à des fonds Leader , l’accompagnement par la troupe professionnelle de Lilo théâtre à redonner du rythme, mis en valeur des pratiques amateurs musicales et théâtrales. Cependant ce fût une année exceptionnelle en matière d’intervention et de moyens ; avec une coopération professionnels-amateurs sur une seule année, la continuité et la prise de relais par les amateurs n’a pas été réellement assurée.
Les deux années suivantes ont donc eu du mal à retrouver des animateurs donnant le rythme de la manifestation et accompagnant le jugement ; des moyens financiers ont été maintenus grâce à la convention culturelle mais furent moindre.
Cependant des animations dans les écoles, ALSH, EPAHD des ateliers parents-enfants , un livret et des interventions des animateurs du centre social dans les TAP furent des nouveautés qui ont encore aujourd’hui pour objectif d’ ancrer cette manifestation et son histoire auprès des habitants. Ce sont encore des domaines à explorer, il manque de la formation pour les intervenants bénévoles ou salariés ;elle viserai à former et impliquer un peu plus spécifiquement ces personnes pour assurer la continuité de cette manifestation qui devient le seul carnaval de Dordogne à être un évènementiel traditionnel occitan, participatif, intergénérationnel et dynamique,en partant chaque année de la récolte des paroles d'habitants pour le jugement et la cérémonie des mange-malheurs.
L’enjeu principal reste bien la mobilisation de la population , son implication et une stabilité de la date de l’évènement pour un bon repère, donc fin mars, même si historiquement carnaval = mardi gras ; selon les années et la méteo la participation varient de 400 à 800 personnes sur chaque carnaval, celui des écoles et le grand carnaval du samedi .De nouveaux soutiens technique et financier issus de la culture occitane se profilent pour l'élargissement de cet évènement avec un travail d'essaimage de musique chants expression théâtrale et animation de rue.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle a été mise en place par un groupe de jeunes qui souhaitent défendre leur culture locale , la partager , la transmettre,en s'amusant . Le resultat attendu est celui d'une rencontre intergérationnelle, ou les rôles peuvent s'échanger, la parole se libérer , une culture se transmettre pendant la moitie de l'année grâce à des partenariats avec les enseigants, les associations, la mise en place d'ateliers , d'événèments prépartifs , la création d'outils pédagogiques locaux qui reste à paufiner ; les services culturels du conseils départemental , le parc régional et la communauté des communes sont un soutien incontournable pour le maintien et le partage de cette organisation à laquelle tient et se prépare chaque année une partie de la population ; les nouveaux habitants, ceux qui n'ont pas connu l'histoire locale ont simplement à s 'y intéresser pour mieux connaitre leur territoire son histoire , partager une culture et un moment pour tous sur un territoire nouvellement recomposé.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Chaque année, un groupe constitué des partenaires techniques et financiers, soit ensemble soit séparément , travaille sur l'organisation en amont de la manifestation : les ateliers, le livret du carnavalier, la communications les outils pédagogiques pour les enseigants, les partenariats avec les associations, et enfin l'organisation de l'évènementiel ,avec des bénévoles pour la sécurité, l'accueil des groupes musicaux, la préparation du repas gras et du bal traditionnel.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
de 15 à 20.000euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Animateurs du CS 2 pour 50% de temps sur 4 mois minimum
bénévoles : une dizaine régulièrement , ateliers et animations avant carnaval,pour les jours de défiles et le repas ,une trentaine
- Résultat sur le territoire
une manifestation de fin d'hiver appréciée par les habitants
des échanges entre les plus anciens et les jeunes,un retour aux sources qui s'effectue
une transmission de la culture occitane partagée avec des enseignants et personnes ressources issues de cette culture
une revisitation artistique entre traditionnel et modes d'expression des jeunes ( groupes de percus, danses , langage moitie oc moitie français ...)
- Résultat pour le centre social
une meilleure reconnaissance de l'approche culturelle, tout en restant proche de la population et en mobilisant , parfois encore mitigée quant aux investissements financiers à trouver.
- Résultat pour les habitants
- un jour ou l'on peut crier tout son mécontentement , ses déboires par son corps et des mots,
- des ateliers d'apprentissage collectifs qui créent du lien social , (danses,costumes, chants ..) et font identité commune
- Suite de l'action : Limites
- le maintien de l'implication des habitants dans l'animation ,les moyens financiers qui ont apporté de la qualité par rapport aux débuts , faits des moyens du bors, mais qui restent chaque année une question
- parfois, des interrogations sur le temps passé par les professionnels du centre social
- Suite de l'action : Perspectives
- maintenir l'action avec la création d'un groupe d'habitants qui prennent plus de place dans l'organisation et l'animation
- créer les outils pédagogiques manquant pour les écoles, les associations, le parc régional et autres partenaires de terrain qui accompagne le centre social.
Actions
Parler pour que les enfants écoutent, écouter pour que les enfants parlent
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL de la MAISON MIREILLE PIERSON - Eure
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Ateliers de soutien à la parentalité permettant aux parents d'améliorer la communication avec leurs enfants.
Sous forme de sessions de 7 rencontres, et suivant le livre et le cahier d'Adele Faber et d'Elaine Maslish, ces ateliers proposent aux parents de découvrir/redécouvrir et mettre en oeuvre des habiletés de communication. L'atelier a pour but de donner des pistes et de créer des échanges, dans un cadre bienveillant et sans juger les choix éducatifs de chacun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social avait mis en place pendant 2 ans, des ateliers parents enfants, ainsi qu'un groupe de parole de parents. Les parents y ont exprimés le besoin d'améliorer les relations avec leurs enfants, de pouvoir faire differemment. De plus, le diagnostic de territoire a fait remonter des besoins d'aide à la parentalité.
Changement attendus :
- des parents plus apaisés, des enfants plus épanouis
- création de liens entre les parents
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Temps de travail de la psychologue et de la référente famille (fonction publique)
Achats des livres et des cahiers
Achats de petite alimentation
Vente de livres
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 par session maximum
- Résultat sur le territoire
Demande de remise en place du groupe de parole par les parents pour un suivi après les sessions.
Lien avec la PMI renforcés
- Résultat pour le centre social
Des parents qui ont envie de se mobiliser sur d'autres actions
- Résultat pour les habitants
Des parents qui découvrent leurs enfants sous un nouveau jour
- Suite de l'action : Limites
Limite : temps disponible de la psychologue et de la référente famille
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place d'atelier "fratrie sans rivalités"
Actions
Progressons en Français
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL de la MAISON MIREILLE PIERSON - Eure
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Les ateliers "progressons en français" visent à développer la progressons dans la langue française et ainsi l'acquisition d'une autonomie.
Sous forme d'ateliers bi hebdomadaires avec supports variés, liés aux situations du quotidien. Des sorties en ville peuvent être organisées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
L'atelier a été arrêté plus d'un an. Il était très demandé par les habitants et les partenaires. Il a été remis en place en Mai 2014.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Population ne maîtrisant pas la langue française présente sur Gisors (analphabète, illetrisme, étrangère).
- Population isolée sur Gisors
Résultats attendus :
- Des habitants plus autonomes dans leur quotidien
- Des liens entre les participants
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action existait déjà depuis de nombreuses années (pas de traces de la démarche mise en oeuvre).
Aujourd'hui, une démarche de mise en lien avec des structures locales (ex : bibliothèque, accueil de la mairie, associations...) se met en place en fonction des besoins repérés par l'animateur.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- salaire de l'animateur (fonction publique)
- achat de petite alimentation
- achat de supports pédagogiques
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur
(attente de recrutement de bénévoles)
- Résultat sur le territoire
non mesuré
- Résultat pour le centre social
Implication des participants de cette action sur d'autres actions du Centre Social.
- Résultat pour les habitants
Les liens qui se créent dans le groupe se retrouvent à l'exterieur.
Les participants se questionnent plus face aux événements médiatiques.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Création du jeu "questions pour un piéton"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MARIE CURIE - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Création d'un jeu intitulé 'questions pour un piéton" et remise du jeu aux écoles élémentaires de la ville de Grigny le vendredi 23 mai 2014 en présence des enfants et parents du quartier.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
La ville de Grigny évolue et son environnement change. De nouveaux bâtiments sont construits et de nouvelles routes traversent les quartiers. Les habitants sont sollicités pour participer dans le cadre des différents projets d’aménagement des espaces .
L’accès aux transports est essentiel pour les habitants de Grigny, notamment à partir du réseau TICE mais aussi par une meilleure connaissance de la tarification sociale.
Les trajets des bus évoluent aux rythmes des inaugurations des nouvelles voies. Il est indispensable de préparer les personnes et surtout les enfants à ces différents changements.
Ainsi, la municipalité de Grigny en partenariat avec la société TICE, a décidé de sensibiliser les habitants à leur environnement, à la citoyenneté mais également à la sécurité au bord des routes.
Il est important de communiquer en utilisant des supports adaptés aux différents publics, notamment auprès des enfants.
C' est ainsi que le centre social Marie Curie s’inscrit dans cette démarche en proposant la création d’un jeu autour de la mobilité et de la sécurité dans la ville. Le but est de répondre aux préoccupations des habitants face à leur appréhension de voir leur quartier s’ouvrir à la circulation routière.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le jeu « Questions pour un piéton » a été réalisé afin de sensibiliser petits et grands aux dangers de la route et apprendre aux habitants à mieux connaître leur ville.
Dans une cité en pleine mutation où les quartiers vont être ouverts sur l’extérieur, avec l'apparition de nombreuses routes, il nous est apparu important d'organiser une telle action.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Démarrage du projet : novembre 2011
1. Safari photos : les enfants des ateliers du centre social Marie Curie ont réalisé des photos dans les quartiers qui ont été utilisées pour fabriquer le plateau du jeu ainsi qu’une bande dessinée numérique.
2. Réalisation du plateau et des pions en bois dans le cadre des ateliers d’arts plastiques (adultes et enfants) du centre social.
3. Création d’une bande dessinée numérique à l’EPN du Centre de la Vie Sociale avec les enfants du CLAS sur le thème de la sécurité routière
4. Formation sur les transports et la tarification sociale auprès des habitants et professionnels organisée par la société TICE.
5. Passage du permis piéton à partir du kit « permis piéton » remis par la MAIF.
6. Atelier d’écriture avec des enfants et des adultes qui fréquentent les ateliers du centre social : écriture des questions du jeu
7. Mise en forme des questions du jeu par le service communication de la ville.
8. Assemblage du jeu
9. Réalisation des invitations, remise de lots par le service communication de TICE
10. Remise du jeu aux partenaires et aux participants : 100 exemplaires du jeu ont été réalisés. Chaque école élémentaire de la ville, accueil de proximité et centres de loisirs qui ont reçu un exemplaire du jeu « Questions pour un piéton », à l’occasion d’une soirée de présentation, le vendredi 23 mai 2014 ;
La société TICE, à travers son personnel mais aussi des femmes bénévoles du club « la 402 au féminin », a accompagné l’équipe du centre social tout au long de la création du jeu. Ce soutien s’est manifesté par une écoute et beaucoup de réactivité de la part des personnels de TICE et des bénévoles de la 402, au cours des différentes étapes de création du jeu mais également sur le plan matériel et financier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action est de 6000 euros.
Partenaires financiers : TICE (Transports Intercommunaux Centre Essonne), le Conseil Général de l’Essonne, la CAF de l’Essonne.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
250 personnes ont été mobilisées pour cette action.
- Résultat sur le territoire
En présence de Mr le Maire, 200 personnes ont assisté à une démonstration interactive du jeu en partenariat avec l'association sur un Arbre perchés le vendredi 23 mai au centre de la vie sociale. Des exemplaires du jeu ont ensuite été remis aux participants ainsi qu'aux partenaires de la Maison de quartier. Le jeu peut être aujourd'hui utilisé dans les écoles et accueils de proximité.
- Résultat pour le centre social
Beaucoup d'usagers de la structure ont participé à ce projet et ont partagé au centre social leur enthousiasme avec d'autres habitants pour l'ensemble des projets de rénovation urbaine.
- Résultat pour les habitants
Meilleure connaissance des projets en cours sur la ville. Fierté de participer à la création d'un jeu de société.
- Suite de l'action : Limites
Réédition du jeu ???
- Suite de l'action : Perspectives
Retour sur l'impact et l'utilisation du jeu.
Actions
lutte contre les discriminations
- Structure organisatrice
- Association La Châtaigneraie - Gironde
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation d'une soirée débat avec invitation au quartier et communication plus large (commune).
Recherche d'intervenants pertinents
Recherche d'un aménagement convivial de la salle d'accueil
Accompagnement soutenu et médiation forte auprès de notre public
Implication fortes des bénévoles et salariés.
Vigilence au respect de toutes les expressions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social est implanté au coeur d'un quartier prioritaire. Nos publics se sentent ou ont déjà vécus une situation discriminante. Le besoin de pouvoir s'exprimer sur le sujet et de confronter les points de vue nous parait nécessaire.
Le Centre Social veut pouvoir donner un espace de parole à ses habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Association nationale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Suite à de multiples situations vécus dans le Centre, en 2015 :
- mise en place d'un débat autour d'intervenants venant de divers horizons (sociologue, journaliste, l'initiateur pour la marche pour l'égalité de 1983 et un philosophe)
- échange avec le public sur les thèmes de la discrimination et de l'interculturalité
Suite et développement en 2016 :
- expressions artistiques, ateliers sur les différences
- soirée thématiques
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Réception : 183 Euros
Prestations : 350 Euros
Financement : fonctionnement centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 bénévoles - 5 salairés
une centaine de participants
- Résultat sur le territoire
Reconnaissance de l'intérêt de ce débat et de la capacité du Centre Social à fédérer autour de questions majeures dans un quartier politique de la ville.
- Résultat pour le centre social
Enrichissement et complémentarité de précédentes formations et groupes de travail sur la question de la laïcité
- Résultat pour les habitants
Intérêt manifesté par des demandes de renouveler ce type d'initiative.
- Suite de l'action : Limites
- Les réponses font d'évidence référence au cadre de la loi
- l'éducation, l'explication sont les seuls "outils" opposables à toutes les demandes individuelles ou remettant en cause les références scientifiques et historiques.
- Suite de l'action : Perspectives
Ecriture d'une charte de la laïcité et temps forts sur le quartier sur le thème du vivre-ensemble
Actions
Paniers solidaires
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER TEXIER + espace TRIOLET - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Objectifs de l'action :
-
Permettre à chacun, quelles que soient ses capacités financières, d'accéder à des produits de qualité
-
Soutenir l'agriculture locale et raisonnée
-
Renforcer le lien et la mixité sociale
-
Promouvoir une démarche solidaire et citoyenne auprès des habitants
Le centre social met en place un point de distribution de paniers de légumes et/ou de fruits à la maison de quartier Texier, tous les mercredis de 16 h 30 à 19 h en partenariat avec l'association L'Equytable, qui se charge de l'achat des produits auprès de producteurs locaux, de leur acheminement et de leur distribution.
Les personnes dont le QF est inférieur à 900 €, peuvent prétendre aux paniers solidaires, la participation financière est ajustée par tranche de QF, Le delta est pris en charge par le service aide sociale du CCAS. La CESF se charge d'inscrire les bénéficiaires des paniers solidaires et de gérer les commandes auprès de l'association l'Equytable.
Tous les paniers, qu'ils soient ou non solidaires sont distribués en même temps, dans un même lieu sans distinction des publics. La CESF, la coordinatrice d'action sociale et des membres de l'union de quartier sont présents à tour de rôle au moment de la distribution, avec un salarié de l'Equytable.
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- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette volonté fait suite aux constats effectués dans divers ateliers ou temps de rencontre avec les habitants, mais également et plus largement à l'augmentation du coût de la vie et des charges courantes. En effet, les contraintes budgétaires peuvent engendrer un risque fort de ne pouvoir maintenir une alimentation de qualité particulièrement pour les familles les plus défavorisées.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Depuis début 2013, le centre social, la MJC Pont du Sonnant, et l'Union de quartier portail-rouge portent conjointement un projet autour de la solidarité en s'appuyant sur la distribution de paniers par l'association l'Equytable.
Des bilans sont effectués deux fois dans l'année avec l'ensemble des partenaires pour envisager d'éventuels ajustements.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour l'année 2014, le budget global des paniers solidaires est de 5 040 €. La participation des bénéficiaires s'élève à 3 343,50 € (66,33 %) et l'aide du CCAS à 1 696,50 € (33,66 €).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels sont mobilisés sur cette action, la Conseillère ESF et la coordinatrice d'action sociale, ainsi que 3 bénévoles de l'union de quartier.
La directrice de la MJC participe aux temps de concertation/bilans.
- Résultat sur le territoire
Au cours de l'année 2014, 65 personnes se sont inscrites aux paniers solidaires. L'action a concerné 48 familles, 17 personnes seules (dont 8 retraités et 1 étudiant), 4 couples sans enfants, 28 couples avec enfants et 18 familles monoparentales.
- Résultat pour le centre social
Le moment de la distribution des paniers est un temps fort dans la semaine, au cours duquel des publics trés différents se rencontrent dans l'équipement.
Ce temps permet également de transmettre au public des informations concernant les activités du centre social, de créer des animations ponctuelles (Ex : semaine du goût).
- Résultat pour les habitants
Les habitants sont satisfaits de pouvoir accéder à des produits de qualité et de saison.
- Suite de l'action : Limites
Le partenariat avec l'association l'Equytable est à conforter pour envisager d'autres actions périphériques.
- Suite de l'action : Perspectives
La volonté du centre social est de relayer l'information, via l'accueil et la Conseillère ESF, pour permettre au plus grand nombre de personnes de bénéficier des paniers solidaires (dans la limite de 40 paniers distribués par mois).
Une réflexion est engagée pour mettre en place d'autres actions en lien avec les paniers : repas mensuels préparés et partagés par des habitants à partir du contenu du panier, confection et troc de confitures solidaires...
Actions
Projet radio: Parcours migratoires, Parcours de vies
- Structure organisatrice
- Centre socio-culturel Kennedy 94000 Créteil - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle dans le temps .
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Ce projet résulte de l'initiative d’une jeune femme bénévole au sein du Centre Social et très impliquée dans la vie du quartier et dans la vie associative de manière plus générale. En collaboration avec l'association Afrique et Nouvelles Interdépendances, et la Radio des Foyers, le Centre Social a souhaité s'inscrire dans cette démarche participative avec les habitants, au travers d'une réflexion collective sur le « Parcours migratoire » et sur les identités culturelles.
Un groupe d'adultes, hétérogène par sa mixité homme-femme, générationnelle et culturelle, a participé à ce projet collectif. L’opportunité de témoigner sur son histoire personnelle et sur les enjeux du parcours migratoire, la possibilité de faire partie d'un groupe engagé sur un projet commun, et la découverte du support radio comme moyen d'expression sont autant d'éléments qui ont séduit les participants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mis en place afin de:
- Contribuer au rapprochement des habitants et renforcer le changement des représentations par la réflexion collective et la libre expression
- Offrir un espace de discussion et créer des outils de réflexion sur le parcours d'intégration des migrants en France et les défis relatifs à l'acculturation
- Mutualiser et décloisonner les expériences pour partager sur la question des identités et des parcours de vie
- Favoriser la mobilité et la rencontre en travaillant avec des partenaires associés sur la ville de Paris
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le projet s'est articulé autour de 5 rencontres. Une première réunion s'est tenue le jeudi 15 mai 2014 afin de mieux se connaître autour d'un café et de se présenter les uns aux autres. Le mercredi 21 mai, nous avons accueilli la Radio des Foyers et leurs deux participants, ainsi que la représentante de l'A.N.I. qui ont présenté le projet. Nous avons travaillé sur les notions de création sonore, de portrait sonore, réfléchi au « portrait » comme une carte d'identité avec les éléments « Nom, Prénom, Age, d'où je viens, Date d'arrivée en France » ainsi que des éléments plus personnels « Ce que j'aime le plus, Ce que je déteste le plus ». Les participants ont écouté des extraits de portraits réalisés par la Radio des Foyers avec des jeunes de tous horizons.
Le vendredi 23 mai, le groupe s'est retrouvé pour une initiation à l'enregistrement des portraits sous la forme « Question/Réponse » par binômes ; nous avons également choisi une musique ou ambiance sonore pour habiller nos portraits. Ces portraits sonores de présentation représentent la première partie de l'émission. Nous avons écouté le témoignage d'une jordanienne, extrait de ARTE-RADIO, avec comme point de départ « La Mer » qui raconte son histoire et son parcours migratoire. Nous avons réfléchi en concertation à des questions pour alimenter le débat sur les enjeux du parcours migratoire qui aura lieu en direct le jour de la diffusion de l'émission radio : La langue est-elle une barrière ? L'immigration économique, un choix ? C'est quoi être étranger ? Raconter l'expérience du voyage et de la découverte de l'autre
Les autres séances de travail ont été réalisées le vendredi 27 juin 2014 , au Centre Social pour enregistrer la deuxième partie de l'émission, c'est-à-dire les témoignages des participants qui vont nourrir ensuite le débat, puis le samedi 5 juillet au Foyer Bisson à Paris pour une réunion de rédaction et d'initiation à l'expression en direct. Enfin, le samedi 12 juillet, l'émission radio a été diffusée en direct du Centre Social avec le groupe de participants, l'A.N.I. et la radio des foyers.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Etant partenaire de l'action, nous n'avons pas participé en amont au montage financier du projet.Pour rappel, nous avons accompagné ce projet à la demande d'une habitante.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 personnes pour le public, 2 professionnelles:L'animatrice réferente secteur adultes familles du centre socio-culturel Kennedy et la chargée de mission de l'association Afrique ainsi que 2 techniciens de la radio des foyers.
- Résultat sur le territoire
Valorisation des habitants qui ont participé à ce projet, Ce type d'action participe même à une petite échelle à lutter contre les discriminations, à faire évoluer les représentations de chacun, et à créer des liens de solidarité dans le quartier.
- Résultat pour le centre social
L'une des participantes est devenue secrétaire dans lle conseil d'administration de notre association, aprés cette expèrience.
- Résultat pour les habitants
Complicité entre les participants , participe au mieux vivre ensemble.
- Suite de l'action : Limites
L'action n'a pas eu de suite car elle était prévue pour durée limitée.Néanmoins ce type de projet participe à rendre les personnes actrices de leurs envies , permet de créer des initiatives qui au départ individuelle deviennent une histoire collective et qui apporte beaucoup de plus value humaine.
- Suite de l'action : Perspectives
Aucune suite n'est actuellement envisagée.
Actions
Les paniers solidaires
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER ROMAIN ROLLAND - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Solidarité
- Résumé
Les paniers solidaires sont nés en 2013 d'un partenariat entre le CCAS, Service Action Sociale de Proximité et Développement Social et l'association Respeterre. Ce projet vise 3 objectifs :
-Promotion de l'agriculture locale : Soutenir les producteurs locaux, accompagner à la consommation régulière de fruits et des légumes, de produits de saison et de qualité.
-Solidaire : envers les personnes à plus faible ressource, créer un lien social,des temps de rencontres et d'échanges entre les habitants et favoriser la mixité des publics,
-Participatif et éducatif : associer les habitants au projet en les rendant acteurs : confection de paniers, apprentissage mutuel et visite de l'exploitation.
Ce projet éducatif et participatif est basé sur la solidarité en utilisant le quotient familial pour la tarification.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Précision ( si autre )
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- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mise en place pour sensibiliser le lien Santé-Alimentation et permettre aux personnes à petites ressources d'avoir accès à des produits de qualité et pas cher.
Ce projet s'inscrit aussi dans une dimension de solidarité et de développement durable.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Une distribution hebdomadaire de paniers de légumes et fruits de saisons fournie par un producteur locale. La distribution se fait en présence d'une Conseillère en Economie Sociale et Familiale qui recueille demandes et les remarques des habitants pour faire évoluer le projet. Un bilan intermédiaire est fait tous les 3 mois avec rencontre avec le producteur et visite de l'exploitation en perespective.
L'action a débuté en 2013 suite à une réflexion entre professionnels et associations.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le delta manquant payé par le CCAS est de 3000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
les professionnels de l'action sociale : 3
Association : 1
- Résultat sur le territoire
-Requalification du territoire par l'arrivée d'autres personnes de territoires avoisinants pour récupérer leurs paniers.
- Résultat pour le centre social
- Une meilleure lisibilité pour les habitants.
- Participation des habitants dans d'autres projets et activités.
- Résultat pour les habitants
- S'inscrire dans une action de solidarités
- Permettres à des personnes en difficultés d'accéder à des produits de qualité sans aucune stigmatisation.
- Suite de l'action : Limites
l'inscrire dans le temps d'une façon durable.
- Suite de l'action : Perspectives
continuer l'action.
Actions
Création de CV lettre de motivation et accompagnementnt
- Structure organisatrice
- ESPACE LANGEVIN - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
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- Emploi, économie
- Résumé
Un accueil individualisé et reserve à des personnes en recherche d'emploi et maitrisant peu l'ecrit.
Un accompagnement ou une orientation vers les strutures adapté ( la mission locale, la cite de metier, pole emploi, le PILE...)
Un panneau information sur les offerts d'emploi du site pole emploi.fr...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Précision ( si autre )
cette action exsite depuis plusieurs années, nous touchont plusieurs publics dont beaucoups chomageurs
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à une demande de plusieurs personnes (jeunes notamment)
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Création d'une permanence tous les jeudis matins
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un dixième de temps d'un agent
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une personne
- Résultat sur le territoire
Remise à l'emploi de certains bénéficiaires
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance par le public demandeur d'emploi
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Complémentarité avec Mission Locale et cité des métiers.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite à l'identique
Actions
Semaine Santé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL COULEUR QUARTIER KEROURIEN - Finistère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Participation à la semaine santé organisé par la ville de Brest
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
Participation à la semaine santé de la ville:
Proposition de trois évènements afin de valoriser les ateliersn des jeunes et de rassembler les familles:
Lundi soir : atelier cuisine: les jeunes ont inviter leur parents et famille à un repas confectionné par le groupe et une diététicienne
mercredi matin: petit déjeuné pédagogique avec les parents et les enfants de la maternelle.
Vendredi : goûter pédagogique avec les personnes agées, les jeunes, les enfants et les parents.
Confection d'un livre de recettes par les enfants et les jeunes qui rassemble l'ensemble des recettes des ateliers de l'année.Ce livret est distribué dans le quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Amener une reflexion autour de la nutrition dans le quartier.
Permettre des rencontres intergénérationnelles autour de moments conviviaux
Valoriser les jeunes dans le quartier
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action a été menée en partenariat avec l'association "defi santé" qui intervient au centre dans le cadre de l'accompagnement scolaire. L'animatrice enfance et le référent famille se sont retrouvé afin de valoriser les différentes actions du centre. Ils ont associer les groupes à cette démarche.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500€ d'alimentaires
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnelles du centre
1 Défi santé
10 jeunes
5 parents
10 bénévoles
200 participants
- Résultat sur le territoire
Rencontre entre les personnes agées et les jeunes.
Valorisation des jeunes auprès de leurs parents
- Résultat pour le centre social
Continuité du développement d'actions partenariales et intergénérationnelles.
Favoriser la transversalité
- Résultat pour les habitants
Changement de l'image du centre social
- Suite de l'action : Limites
Action de valorisation des ateliers de l'année
- Suite de l'action : Perspectives
Continuté des actions autour de la nutrition.
Actions
les jeudis en toute compagnie
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JEAN GUEHENNO - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- Viellissement
- Résumé
Au coeur d'un quartier retenu en géographie prioritaire politique de la ville, mise en place d'un accueil tous les jeudis des personnes âgées isolées. Lors de ces séances elles choisissent ce qu'elles souhaitent y faire (sortie, activités manuelles, jeux de société..)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place car lors d'un travail partenarial sur ce secteur il a était mis en exergue la problémque des personnes âgées isolées.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a démarré en septembre 2014.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500 € pour l'année 2014
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels: animatrice de territoire et animatrice
- Résultat sur le territoire
Suite à cette action des solidarité se sont mises en place entre les personnes.
- Résultat pour le centre social
Des personnes fréquentant cet atelier se sont inscrites en maison de quartier et sont maintenant des adhérentes régulières. Elles participent aux activités proposées par la maison de quartier.
- Résultat pour les habitants
Les personnes ne restent plus cloitrées chez elles. Le jeudi est devenu un rendez- vous important. Elles y rencontrent d'autres personnes avec qui elles peuvent discuter.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'aciton en 2015.