Les actions des centres sociaux
Actions
Traductions et nouvelles technologies
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL PABLO PICASSO - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Le centre social va développer l'utilisation des nouvelles technologies pour faciliter la communication avec les habitants non-francophones.
QR Code : les supports de communication informant des activités du centre social seront équipés de plusieurs QR Code apportant une traduction orale en langue maternelle (arabe, soninke, tamoul, turc et anglais) déchiffrables avec une simple application smartphone gratuite.
L'accueil sera équipé d'un smartphone avec une application orale de traduction afin de mieux comprendre les demandes des usagers non franco-phones.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les nouvelles technologies permettent d'imaginer de nouvelles stratégies pour communiquer en plusieurs langues. Bien qu'équipés régulièrement d'outils multimédias (smartphones, PC, tablettes), les habitants et les professionnels qui travaillent avec eux ne maîtrisent pas toujours l'aide qu'elles pourraient leur apporter.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Associations communautaires, service communication, service informatique, EPN
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Amélioration de l'information des usagers.
Amélioration de la communication entre les acteurs locaux intervenant sur le quartier.
- Résultat pour les habitants
Favoriser la compréhension des supports d'information écrit par les habitants non franco-phones
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Contribuer à renforcer le lien social avec les habitants non franco-phones à travers l'utilisation des nouvelles technologies
Actions
Mieux vieillir avec le centre social
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'OREL - Vaucluse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
1/ Elément catalyseur : établir un partenariat le plus complet avec tout acteur (institutionnel, associatif, individuel) pouvant et souhaitant donner de l'information, un repérage des personnes agées isolées (ou supposées l'être) afin d'aller à leur rencontre pour définir les besoins. A partir des besoins exprimés, il appartiendra au centre social d'apporter une solution directe selon ses moyens (Club seniors, mise en place d'un système d'entraide..., pour les plus fragiles) et/ou indirecte par un signalement, une orientation vers un organisme approprié.
2/ en concomitance, création d'un Club seniors : espace de rencontre dédié et permanent dans lequel pourraient s'organiser des temps conviviaux libres ou accompagnés. Aux activités culturelles et de loisirs (dont des sorties régulières) qui pourraient être considérées également comme des déterminants de santé, viendraient se rajouter régulièrement des actions spécifiques autour de l'équilibre et des risques de chute (déjà en discussion avec la Mutualité Française et la CPAM) mais aussi autour de la nutrition etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les statistiques de la population des 60 ans et plus sur le QPV Nord-est mentionne 21% d'une population des 4612 habitants de 60 ans et plus, dont 9% de plus de 75 ans. Une toute petite partie de ce pourcentage est adhérente du Centre social simplement pour rompre l'isolement et/ou bien parce que les personnes recherchent de l'aide.
Combien de seniors sont en situation d'isolement subi et avec quel(s) besoin(s) ?
Les résultats attendus concernent l'approche de tous les seniors isolés et leur permettre ou tenter au besoin d'ameliorer leur condition de vie.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action à débutée en janvier 2017 et s'est accentuée à partir de novembre 2017.
Plusieurs rencontres ont été menées avec le Conseil départemental, coordinateur de la conférence des financeurs mise en place en Vaucluse pour prévenir la perte d'autonomie.
La référente "famille" porte l'action en lien avec la médiatrice du lien social (dispositif adulte relais) au Centre social.
Divers contacts (Bailleurs, associations ...) ont été entrepris pour le travail d'identification.
Un Club seniors est constitué (et fréquenté) avec deux espaces dédiés : les mardis et vendredis après midi.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
28000 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 personnes au Centre social
- Résultat sur le territoire
encore trop tôt pour les déterminés à cette échelle
- Résultat pour le centre social
Meilleur identification du Centre social et de ses missions
- Résultat pour les habitants
Un espace de vie sociale à disposition et accompagnement de deux seniors en très grande difficulté (prise en charge par les AS et la justice pour l'une d'entre elle)
- Suite de l'action : Limites
La mobilisation des Bailleurs concernant l'identification des personnes.
Présence permanente (impossibilité) des personnels du Centre social au Club seniors. Nécessite une prise en charge par les seniors eux-mêmes.
- Suite de l'action : Perspectives
A partir d'un travail d'identification qui doit être le plus précis, mise en place d'une dynamique de participation, d'entraide entre les habitants et les seniors, transversalité d'intervention entre les différents secteur du Centre sociale : famille, Club Jeunes.
Rendre le Club seniors autonome dans son animation, le Centre social venant en soutien
Actions
Accès aux loisirs et à la culture
- Structure organisatrice
- ESPACE DE VIE SOCIALE MAISON SAINT JACQUES - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
L’accès aux loisirs et à la culture des adultes se décomposent en différentes actions :
- Ré’créappétit pour les adultes (Atelier cuisine) :
Créer un climat convivial, d’échange et de partage autour de l’alimentation, de la cuisine.
L’atelier cuisine est un outil pédagogique irremplaçable. Un outil pertinent, ces ateliers cuisine peuvent avoir des effets très positifs sur l’alimentation des ménages.
Ateliers d'accompagnement des familles vers de nouvelles saveurs et techniques culinaires, gestion du budget en lien avec l'alimentation.
Cuisiner est donc accessible à tous en faisant appel à des compétences peu souvent ou insuffisamment valorisées.
- La parenthèse :
Soirées réservées pour les mamans ! Dîner et soirée à thème (sortie à la piscine, au théâtre …)
- Ré’création (atelier couture/ loisirs créatifs/carton) :
Ateliers couture et loisirs créatifs avec l’association « Créative’s Ballade ». Confection d’objets en couture et en loisirs créatifs. Développement fort d’un partenariat avec l’association.
L’atelier carton est mené par un bénévole, confection d’objets, meubles en carton.
- Ré’créaloisirs :
Sollicitation des adhérents, implication dans l’organisation des ateliers, le choix des sorties, des temps forts …
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Développer l’entraide, la solidarité
- Valoriser les compétences, les savoir-faire de chacun
- Organiser des sorties culturelles
- Créer une dynamique de groupe
- Maintenir les activités adultes déjà mises en place
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
291 personnes au total sur l'année
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Vie du conseil de maison « Jacques a dit »
- Structure organisatrice
- ESPACE DE VIE SOCIALE MAISON SAINT JACQUES - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Instance réunissant les adhérents, les partenaires, les associations, les élus pour échanger sur des thèmes du projet social afin de pouvoir recenser les besoins et les attentes des habitants.
Ce "Jacques a dit" est réalisé sous forme ludique afin de mobiliser un maximum d'habitants pour une participation dynamique.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Faire le lien entre les habitants, l’espace de vie sociale et les partenaires
- Permettre l’expression des envies, des besoins
- Organiser la prise en compte des paroles des habitants
- Identifier les partenaires existants sur le territoire
- Promouvoir le projet social auprès des habitants
- Développer les projets partenariaux
Impliquer les associations au projet social
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30
- Résultat sur le territoire
Dynamique de groupe entre partenaires
Lien entre élus/collectivité et habitantsForte participation des adhérents
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
La fonction accueil
- Structure organisatrice
- ESPACE DE VIE SOCIALE MAISON SAINT JACQUES - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
- Offrir un lieu où chacun pourra venir se rencontrer, échanger, participer
- Répondre aux attentes des publics
- Etre un lieu privilégié de passage et d’écoute
- Offrir un service d’information, accessible de tous
- Orienter vers les services compétents
- Favoriser l’expression de tous
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- La Maison Saint-Jacques est une nouvelle structure implantée depuis peu sur un nouveau quartier de Fécamp.
- La structure est peu visible des usagers et n’est pas située au cœur du nouveau quartier.
- L’accueil est une des fonctions essentielles d’une structure d’animation sociale qui favorise l’appropriation du lieu. Elle dispose d’une borne d’accueil avec un espace multimédia (point d’accès à Internet), d’un coin lecture et informations, un espace de convivialité.
- La configuration de la structure rend peu visible l’entrée de l’accueil, les usagers ne se rendent donc pas directement au pôle accueil.
- L’adhésion à la Maison Saint-Jacques est également valable aux différents Centres Sociaux de Fécamp, ce qui permet aux usagers de participer aux animations proposées par les 3 structures d’animation sociale à Fécamp.
Résultat attendus :
Accueil visible dès le parvis de la Maison Saint-Jacques
Accueillir le public sur le multimédia
Etre au cœur de l’information pour tous
Maintien de la qualité générale de l’accueil
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Mettre à disposition et veiller au renouvellement des informations :
- Affiches et flyers sur les programmes d’activités des structures d’accueil, loisirs, animation, manifestation etc…
- Documentation aux partenaires
- Journaux de vie locale ou information numérique
- Améliorer la visibilité de l’accueil
- Organiser l’animation de lieu accueil autour de l’espace multimédia et accompagner les publics en demande d’aide.
- Faire du lieu d’accueil, un vrai lieu de vie que les usagers pourront investir
- Renseigner les partenaires, associations et entreprises
- Lieu de centralisation des demandes diverses (boîte à idées ou à projets …)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3
- Résultat sur le territoire
L'accueil est un lieu de plus en plus fréquenté par les usagers. Grâce à une nouvelle signalétique, il est de plus en plus repéré les par les personnes s'y rendant.
L'espace multimédia est aussi de plus en plus investi avec les ateliers d'initiation informatique, la labellisation du Point Relais CAF en Octobre 2018. Les usagers viennent également en accès libre sur cet espace.
- Résultat pour le centre social
Visibilité de la porte d'accueil
Accès libre à l'Espace Multimédia
- Résultat pour les habitants
Répondre aux besoins et demandes des publics et être présent au quotidien sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Des outils de communication
- Structure organisatrice
- ESPACE DE VIE SOCIALE MAISON SAINT JACQUES - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Un programme trimestriel des animations est réalisé et distribué afin de pouvoir communiquer au mieux sur ce qui est proposé à la Maison Saint-Jacques. Ils sont également transmis par adresse mail et aux partenaires et dans les écoles.
- Des affiches sont également réalisées sur certaines animations (vente de vêtements, fête de fin d'été, goûter de Noël ...)
- Des SMS journaliers sont envoyés aux adhérents qui le souhaitent afin de communiquer le programme de la journée.
Cependant, il faut une :
- Accentuation de la diffusion d’informations lors des actions hors les murs
- Diffusion partenariale des programmes sera affinée et systématisée.
- Mobilisation autour d’une communication numérique (papier ou site internet)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Permettre une identification de l’Espace de Vie Sociale
- Informer les habitants sur les animations réalisées à la Maison Saint-Jacques
- Mettre en place une diffusion régulière des informations sur le territoire
- Améliorer la visibilité de nos actions
- Pouvoir être le relais de la communication (distribution de supports)
Résultat attendu : Plus grande implication des habitants dans la programmation et la communication
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
20 supports de communications et environ 500 SMS envoyés
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6
- Résultat sur le territoire
La communication est de plus en plus visible. Les habitants s'impliquent de plus en plus dans la programmation et la distribution.
Une programmation trimestrielle, et depuis Septembre, un programme commun aux 3 structures à vocation sociale est réalisé. Toujours à chaque période de vacances, un programme spécifique est distribué. Afin de lancer de nouvelles actions, un flyer est réalisé à chaque fois, afin de mieux pouvoir communiquer celle-ci.
La communication par SMS est très appréciée de la part des publics. Elle permet d'avoir un rappel journalier de ce qui est organisé à la Maison Saint-Jacques.
- Résultat pour le centre social
Meilleure reconnaissance de la structure et meilleure connaissance pour l'ensemble du territoire des activités et des actions que propose la Maison Saint-Jacques.
- Résultat pour les habitants
Implication collective (bénévoles, adhérents et professionnels) à la distribution des flyers dans les quartiers
Meilleure reconnaissance de la structure
Facilité de communication adhérents/E.V.S
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Veille éducative
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL D'OREL - Vaucluse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
En lien avec les Conseillers principaux d'éducation des deux collèges de référence du territoire, un signalement d'élèves en rupture scolaire est transmis au centre social dont le rôle sera de rentrer en contact physiquement avec la personne et ses parents afin de comprendre et de dénouer la situation d'absentéisme.
Un état des lieux de la situation sera transmis au CPE de référence et il sera proposé à la famille une mise en liaison (avec un accompagnement possible) entre elle et l'établissement scolaire. Selon les situations, le centre social mettra en place des ateliers d'accompagnement avec l'élève. Tout en jaugeant, via une cellule de veille éducative ad hoc la pertinence et la possibilité d'une mise en lien avec des services spécialisés (PRE - Planning familiale/PRODAS - prévention spécialisée, CLSPD...).
En concomitance, le Centre social serait signataire d'une convention de partenariat avec le CCAS d'Avignon dans le cadre du dispositif "exclusion/inclusion" coordonné par le PRE. Le centre social par cet engagement s'inscrirait dans l'accueil d'un élève en situation d'exclusion temporaire. La prise en charge d'un élève exclu engagerait le référent insertion/prévention du Centre social dans un processus de prise en charge de l'élève lors de son intégration temporaire (entretien préalable - insertion et suivi de la personne dans les activités du centre social-programme établi avec le Référent parcours du collège).
Pour compléter l'ensemble des actions "veille éducative" le centre social s'engagerait à trouver des adultes "parrains" bénévoles pour un accompagnement d'un jeune dans la durée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
les relations tissés notamment avec les collèges du territoire nous ont permis de prendre la mesure de situations d'absentéisme, perlées mais surtout de longues durées, sans que l'institution scolaire concernée puisse entrer en contact avec les familles concernées. Par voie de conséquences, ces situations, sans être majoritaires mais loin d'être isolées ou marginales cooroboraient le volet "scolarisation" du portrait de quartier élaboré par le COMPAS, qui mentionne un taux de population non scolarisé avec un bas niveau de formation chez les 16/24 ans.
Par son statut et ses liens de proximité avec les habitants ; dans son rôle éducatif notamment concernant le soutien à la parentalité ; le centre social propose de tenter de comprendre les causes de la situation d'absentéisme et de trouver des solutions avec l'ensemble des protagonistes.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
l'action a débuté à l'automne 2017 et est toujours en cours.
A parti d'un Conseil des partenaires (tous les acteurs du territoire) mise en place par les coordonnateurs REP+, des échanges se sont affirmés entre les CPE des collèges de référence et le Centre socialet le PRE. Quelques réunions ad hoc ont été formalisées afin de lancer l'action d'intégration des élèves exclus et concernant le signalement et l'approche des familles des enfants déscolarisés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
11234 € de budget concernant essentiellement les ressources humaines.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
A ce stade, 2 CPE + 2 intervenants PRE du territoire + 2 intervenants du centre social.
- Résultat sur le territoire
action récente en cours
- Résultat pour le centre social
action récente en cours
- Résultat pour les habitants
action récente en cours
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
CAFE PARENTS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DE DRAGUIGNAN - Var
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Mise en place d'un café parents les jeudis de 8h30 à 11h30 - Rassembler les parents sur un thème de débat ou sur une discussion libre - Permettre aux parents d'énoncer leurs propres problèmes et d'échanger avec d'autres parents, de partager leurs expériences - Rendre les parents acteurs du projet et soutenir les initiatives venant des parents
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous avons repéré une augmentation des familles fragilisées, en précarité financière et en difficulté dans leur fonction éducative. Le Centre Social et Culturel de Draguignan est le seul lieu sur le quartier où les parents et plus particulièrement les mères peuvent échanger, trouver du soutien...
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Organisation de la fête internationale du jeu
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation d'une fête du jeu mise en place de manière concomitente avec la fête de la pêche.
Cette manifestation constitue un temps de rencontres, d'échanges et de partage autour de jeux de différentes natures mis à disposition par l'association ludambule.
La fête se déroule le samedi 26 mai 2018 au plan d'eau de Veynes. Elle s'adresse à tout public.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer un temps de rencontres dans un cadre convivial au public.
Permettre aux enfants et aux parents de découvrir des jeux de différentes natures.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Préparation de la manifestation par l'équipe de salariés du Centre Social.
Animation de la fête par l'association ludambule, par les bénévoles et le personnel du Centre Social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
700 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes
- Résultat sur le territoire
Organisation d'une animation ludique gratuite et ouverte à tous les publics.
- Résultat pour le centre social
Organisation d'une manifestation permettant de faire connaitre le Centre Social aux habitants.
- Résultat pour les habitants
Accéder à une animation gratuite et ludique.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette animation est organisée chaque année. Elle rencontre toujours un réel succès.
Actions
Organisation de séances de français langue étrangère
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Organisation deux fois par semaine de séances de français langue étrangère pour les publics ayant des difficultés de communication verbales et écrites.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Favoriser l'intégration de publics ne maitrisant pas la langue française.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est organsiée à l'initiative du centre social et des habitants. Elle est animée deux fois par semaine (séance de 2 heures) par le référent familles du centre social et par un groupe de bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6000 euros par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel et 8 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Offre de service pour des publics adultes ne maitrisant pas la langue française.
- Résultat pour le centre social
Diversification des activités de l'association, répondre aux besoins des habitants.
- Résultat pour les habitants
Intégration, amélioration du mode de communication.
- Suite de l'action : Limites
La durée des séances est insuffisante au regard des besoins et demandes des publics.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action est organisée chaque année. Elle rencontre un franc succès auprès du public. Elle est appelée à être renouvellée.
Actions
Organisation d'activités d'éveil culturel à l'intention des enfants de la crèche halte garderie/multi accueils "Le Chamousset"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Mise en place de différents ateliers d'éveil culturel :
-activités "autour du livre" (mise en contact des enfants avec des livres, lecture quotidienne d'histoires, sorties à la bibliothèque, "raconte tapis"...)
-activités d'éveil musical : chansons, jeux vocaux, éveil sensoriel et corporel, comptines dansées, exploration extrumentale...
-activités "arts plastiques" : découverte de matières, modelage...
-sorties découverte : ferme pédagogique, spectacles...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action est destinée à favoriser l'épanouissement et le développement de l'enfant, à lui permettre de se construire au travers d'expérimentations, de la découverte, de la confrontation avec l'environnement qui l'entoure et de la rencontre avec d'autres enfants. L'équipe pédagogique va s'efforcer de permettre à chacun de développer ses "sens", d'exprimer sa sensibilité, de trouver sa place dans le groupe, ce en relation avec les parents.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a été conçue par l'équipe de la crèche halte garderie. Elle est animée par le personnel du service et par des intervenants extérieurs (intervenant musique, personnel de la bibliothèque municipale, parents).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 agents de la crèche halte garderie
2 intervenants extérieurs
2 parents bénévoles
- Résultat sur le territoire
Diversification et enrichissement des activités de la crèche halte garderie
attractivité de la crèche halte garderie
- Résultat pour le centre social
Dynamisme de la crèche.
Réalisation du projet social de l'association.
- Résultat pour les habitants
Possibilité pour les enfants du territoire de découvrir des activités d'éveil.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action est très appréciée par les enfants, par les parents et par l'équipe pédagogique de la crèche. Elle est susceptible d'être reconduite sous réserve d'obtention de financements.
Actions
Organisation d'un séjour découverte en Vendée
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Organisation d'un séjour découverte avec un groupe de jeunes ayant entre 12 et 17 ans au cours de l'été 2018. Le séjour vise à promouvoir l'accès à l'autonomie, la citoyenneté, à favoriser le goût de la découverte et les voyages.
Le séjour se déroulera en Vendée et permettra au groupe de jeunes de découvrir le site du Puy du Fou, le Marais Poitevin et les caractéristiques des plages de l'océan.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action vise à promouvoir la citoyenneté, l'autonomie et à permettre à des jeunes de découvrir une région et son histoire (Vendée).
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La destination du séjour et les sites à visiter ont été choisis par les jeunes. Ces derniers essayent de récolter des crédits pour autofinancer une partie du coût du séjour.
Les jeunes sont très impliqués dans l'organisation et dans le déroulement du séjour (cuisine, entretien des hébergements...).
Les parents sont également étroitement associés à la démarche.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
montnat du budget prévisionnel : 8844 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 jeunes
4 encadrants dont 2 salariés, 1 bénévole, 1 stagiaire
- Résultat sur le territoire
Possibilité offerte aux jeunes d'effectuer un séjour découverte dans des conditions financières abordables. Mise en place d'une action jeunesse destinée à promouvoir la citoyenneté et l'autonomie.
- Résultat pour le centre social
Mise en oeuvre du projet social de l'association.
Permettre à un groupe de jeunes du territoire d'éffectuer un séjour interessant.
Coût financier pour le Centre Social non négligeable.
- Résultat pour les habitants
Organisation d'un séjour découverte stimulant et intéressant.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Ce type de séjour permet souvent de créer des dynamiques de groupe qui rejaillissent ensuite tout au long de l'année sur l'envie et le dynamisme des publics pour monter des projets.
Actions
Printemps des familles : handicap invisible
- Structure organisatrice
- "ESPACE QUINIERE ROSA PARKS" - Loir-et-Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Le centre socioculturel Quinière est un lieu d'accueil, de soutien et
d'accompagnement pour les familles. Celles-ci échangent régulièrement avec
tous les professionnels de la structure sur les questions autour de la parentalité.
Les conversations sur la vie au quotidien des familles dont l'un des membres est
porteur de handicap invisible sont à l'origine de ce projet :
Handicap: visible ou invisible
Les difficultés rencontrées :
- accéder aux biens essentiels que sont la santé, le sport, le logement, les loisirs
ainsi qu'à l'emploi avec un parcours scolaire parfois compliqué
- à se faire reconnaître par les autres comme handicapées dans leur quotidien
Constat
Le handicap change profondément la vie de toute la famille.
Le handicap invisible touche près de 80% des personnes en situation de
handicap et pourtant, il est rarement abordé car c'est un sujet souvent tabou.Par
méconnaissance le handicap invisible est souvent considéré comme étant un
trait de caractère ou un défaut: l'impulsivité, la paresse, la nonchalance...
Ainsi, les personnes handicapées et leurs familles peuvent parfois se sentir
exclues de la société.
Objectifs
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
3. Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
4. Informer et orienter les familles dans le domaine des associations, des
structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail
Moyens
- Lecture d'albums jeunesse, spectacle jeune public sur le thème de la différence
et jeux collectifs adaptés à différents handicaps
- Présence d'associations/ institutions/ collectivités
- Exposition de témoignages
- Projection d'un film autour de l'autisme suivi d'un échange avec un professionnel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action qui se déroulera le samedi 2 juin 2018
En amont, plusieurs réunions ont été mises en place avec les familles, bénévoles puis avec l'ensemble des partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Entre 1000 à 1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels du Centre : 6
Partenaires : 10
- Résultat sur le territoire
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
- Résultat pour le centre social
Informer et orienter les familles (associations, des structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail)
Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action à ce jour non réalisée
- Suite de l'action : Perspectives
Action à ce jour non réalisée
Actions
Printemps des familles : handicap invisible
- Structure organisatrice
- "ESPACE QUINIERE ROSA PARKS" - Loir-et-Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Le centre socioculturel Quinière est un lieu d'accueil, de soutien et
d'accompagnement pour les familles. Celles-ci échangent régulièrement avec
tous les professionnels de la structure sur les questions autour de la parentalité.
Les conversations sur la vie au quotidien des familles dont l'un des membres est
porteur de handicap invisible sont à l'origine de ce projet :
Handicap: visible ou invisible
Les difficultés rencontrées :
- accéder aux biens essentiels que sont la santé, le sport, le logement, les loisirs
ainsi qu'à l'emploi avec un parcours scolaire parfois compliqué
- à se faire reconnaître par les autres comme handicapées dans leur quotidien
Constat
Le handicap change profondément la vie de toute la famille.
Le handicap invisible touche près de 80% des personnes en situation de
handicap et pourtant, il est rarement abordé car c'est un sujet souvent tabou.Par
méconnaissance le handicap invisible est souvent considéré comme étant un
trait de caractère ou un défaut: l'impulsivité, la paresse, la nonchalance...
Ainsi, les personnes handicapées et leurs familles peuvent parfois se sentir
exclues de la société.
Objectifs
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
3. Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
4. Informer et orienter les familles dans le domaine des associations, des
structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail
Moyens
- Lecture d'albums jeunesse, spectacle jeune public sur le thème de la différence
et jeux collectifs adaptés à différents handicaps
- Présence d'associations/ institutions/ collectivités
- Exposition de témoignages
- Projection d'un film autour de l'autisme suivi d'un échange avec un professionnel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action qui se déroulera le samedi 2 juin 2018
En amont, plusieurs réunions ont été mises en place avec les familles, bénévoles puis avec l'ensemble des partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Entre 1000 à 1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels du Centre : 6
Partenaires : 10
- Résultat sur le territoire
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
- Résultat pour le centre social
Informer et orienter les familles (associations, des structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail)
Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action à ce jour non réalisée
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Action à ce jour non réalisée
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- En cours
- Dimension
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- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Le centre socioculturel Quinière est un lieu d'accueil, de soutien et
d'accompagnement pour les familles. Celles-ci échangent régulièrement avec
tous les professionnels de la structure sur les questions autour de la parentalité.
Les conversations sur la vie au quotidien des familles dont l'un des membres est
porteur de handicap invisible sont à l'origine de ce projet :
Handicap: visible ou invisible
Les difficultés rencontrées :
- accéder aux biens essentiels que sont la santé, le sport, le logement, les loisirs
ainsi qu'à l'emploi avec un parcours scolaire parfois compliqué
- à se faire reconnaître par les autres comme handicapées dans leur quotidien
Constat
Le handicap change profondément la vie de toute la famille.
Le handicap invisible touche près de 80% des personnes en situation de
handicap et pourtant, il est rarement abordé car c'est un sujet souvent tabou.Par
méconnaissance le handicap invisible est souvent considéré comme étant un
trait de caractère ou un défaut: l'impulsivité, la paresse, la nonchalance...
Ainsi, les personnes handicapées et leurs familles peuvent parfois se sentir
exclues de la société.
Objectifs
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
3. Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
4. Informer et orienter les familles dans le domaine des associations, des
structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail
Moyens
- Lecture d'albums jeunesse, spectacle jeune public sur le thème de la différence
et jeux collectifs adaptés à différents handicaps
- Présence d'associations/ institutions/ collectivités
- Exposition de témoignages
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- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
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- Association locale
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- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action qui se déroulera le samedi 2 juin 2018
En amont, plusieurs réunions ont été mises en place avec les familles, bénévoles puis avec l'ensemble des partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Entre 1000 à 1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels du Centre : 6
Partenaires : 10
- Résultat sur le territoire
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
- Résultat pour le centre social
Informer et orienter les familles (associations, des structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail)
Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action à ce jour non réalisée
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Printemps des familles : handicap invisible
- Structure organisatrice
- "ESPACE QUINIERE ROSA PARKS" - Loir-et-Cher
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- En cours
- Dimension
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- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Le centre socioculturel Quinière est un lieu d'accueil, de soutien et
d'accompagnement pour les familles. Celles-ci échangent régulièrement avec
tous les professionnels de la structure sur les questions autour de la parentalité.
Les conversations sur la vie au quotidien des familles dont l'un des membres est
porteur de handicap invisible sont à l'origine de ce projet :
Handicap: visible ou invisible
Les difficultés rencontrées :
- accéder aux biens essentiels que sont la santé, le sport, le logement, les loisirs
ainsi qu'à l'emploi avec un parcours scolaire parfois compliqué
- à se faire reconnaître par les autres comme handicapées dans leur quotidien
Constat
Le handicap change profondément la vie de toute la famille.
Le handicap invisible touche près de 80% des personnes en situation de
handicap et pourtant, il est rarement abordé car c'est un sujet souvent tabou.Par
méconnaissance le handicap invisible est souvent considéré comme étant un
trait de caractère ou un défaut: l'impulsivité, la paresse, la nonchalance...
Ainsi, les personnes handicapées et leurs familles peuvent parfois se sentir
exclues de la société.
Objectifs
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
3. Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
4. Informer et orienter les familles dans le domaine des associations, des
structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail
Moyens
- Lecture d'albums jeunesse, spectacle jeune public sur le thème de la différence
et jeux collectifs adaptés à différents handicaps
- Présence d'associations/ institutions/ collectivités
- Exposition de témoignages
- Projection d'un film autour de l'autisme suivi d'un échange avec un professionnel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action qui se déroulera le samedi 2 juin 2018
En amont, plusieurs réunions ont été mises en place avec les familles, bénévoles puis avec l'ensemble des partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Entre 1000 à 1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels du Centre : 6
Partenaires : 10
- Résultat sur le territoire
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
- Résultat pour le centre social
Informer et orienter les familles (associations, des structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail)
Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action à ce jour non réalisée
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Action à ce jour non réalisée
Actions
Printemps des familles : handicap invisible
- Structure organisatrice
- "ESPACE QUINIERE ROSA PARKS" - Loir-et-Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Le centre socioculturel Quinière est un lieu d'accueil, de soutien et
d'accompagnement pour les familles. Celles-ci échangent régulièrement avec
tous les professionnels de la structure sur les questions autour de la parentalité.
Les conversations sur la vie au quotidien des familles dont l'un des membres est
porteur de handicap invisible sont à l'origine de ce projet :
Handicap: visible ou invisible
Les difficultés rencontrées :
- accéder aux biens essentiels que sont la santé, le sport, le logement, les loisirs
ainsi qu'à l'emploi avec un parcours scolaire parfois compliqué
- à se faire reconnaître par les autres comme handicapées dans leur quotidien
Constat
Le handicap change profondément la vie de toute la famille.
Le handicap invisible touche près de 80% des personnes en situation de
handicap et pourtant, il est rarement abordé car c'est un sujet souvent tabou.Par
méconnaissance le handicap invisible est souvent considéré comme étant un
trait de caractère ou un défaut: l'impulsivité, la paresse, la nonchalance...
Ainsi, les personnes handicapées et leurs familles peuvent parfois se sentir
exclues de la société.
Objectifs
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
3. Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
4. Informer et orienter les familles dans le domaine des associations, des
structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail
Moyens
- Lecture d'albums jeunesse, spectacle jeune public sur le thème de la différence
et jeux collectifs adaptés à différents handicaps
- Présence d'associations/ institutions/ collectivités
- Exposition de témoignages
- Projection d'un film autour de l'autisme suivi d'un échange avec un professionnel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
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- Association locale
- Caf
- Commune
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- Une commune
- Description générale
Action qui se déroulera le samedi 2 juin 2018
En amont, plusieurs réunions ont été mises en place avec les familles, bénévoles puis avec l'ensemble des partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Entre 1000 à 1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels du Centre : 6
Partenaires : 10
- Résultat sur le territoire
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
- Résultat pour le centre social
Informer et orienter les familles (associations, des structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail)
Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action à ce jour non réalisée
- Suite de l'action : Perspectives
Action à ce jour non réalisée
Actions
Printemps des familles : handicap invisible
- Structure organisatrice
- "ESPACE QUINIERE ROSA PARKS" - Loir-et-Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Intégration
- Résumé
Le centre socioculturel Quinière est un lieu d'accueil, de soutien et
d'accompagnement pour les familles. Celles-ci échangent régulièrement avec
tous les professionnels de la structure sur les questions autour de la parentalité.
Les conversations sur la vie au quotidien des familles dont l'un des membres est
porteur de handicap invisible sont à l'origine de ce projet :
Handicap: visible ou invisible
Les difficultés rencontrées :
- accéder aux biens essentiels que sont la santé, le sport, le logement, les loisirs
ainsi qu'à l'emploi avec un parcours scolaire parfois compliqué
- à se faire reconnaître par les autres comme handicapées dans leur quotidien
Constat
Le handicap change profondément la vie de toute la famille.
Le handicap invisible touche près de 80% des personnes en situation de
handicap et pourtant, il est rarement abordé car c'est un sujet souvent tabou.Par
méconnaissance le handicap invisible est souvent considéré comme étant un
trait de caractère ou un défaut: l'impulsivité, la paresse, la nonchalance...
Ainsi, les personnes handicapées et leurs familles peuvent parfois se sentir
exclues de la société.
Objectifs
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
3. Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
4. Informer et orienter les familles dans le domaine des associations, des
structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail
Moyens
- Lecture d'albums jeunesse, spectacle jeune public sur le thème de la différence
et jeux collectifs adaptés à différents handicaps
- Présence d'associations/ institutions/ collectivités
- Exposition de témoignages
- Projection d'un film autour de l'autisme suivi d'un échange avec un professionnel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action qui se déroulera le samedi 2 juin 2018
En amont, plusieurs réunions ont été mises en place avec les familles, bénévoles puis avec l'ensemble des partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Entre 1000 à 1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels du Centre : 6
Partenaires : 10
- Résultat sur le territoire
1. Sensibiliser au handicap dès le plus jeune âge
2. Favoriser le vivre ensemble et lutter contre les stéréotypes
- Résultat pour le centre social
Informer et orienter les familles (associations, des structures d'accueil, d'éducation, de thérapie et de travail)
Lutter contre l'isolement de la personne porteuse de handicap et de sa famille
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Action à ce jour non réalisée
- Suite de l'action : Perspectives
Action à ce jour non réalisée
Actions
Tiers lieu "Le 101"
- Structure organisatrice
- LE COLIBRI CSCS LA COURONNE - Charente
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
Le 101, c'est un lieu situé dans le quartier prioritaire de l'étang des Moines, où tous les habitants de la commune peuvent apprendre à réparer et entretenir leur vélo. C'est aussi un atelier de réhabilitation de petit mobilier grace à un partenariat avec la communauté d'Emmaüs La Couronne et la Bricothèque de la Régie de quartier du Grand angoulême (ARU).
Les habitants souhaitant un accompagnement pour un projet trouve dans ce lieu des professionnels à l'écoute.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'équipe du CSCS avait besoin, dans l'accompagnements des initiatives des habitants, d'un lieu plus proche que ceux qu'il occupe actuellement. Ce nouveau lieu permet plus de spontanéïté dans les échanges avec les habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Fondations
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le 101 est un local loué auprès du bailleur social Logélia mais fait l'objet d'une demande de subvention auprès de ce même bailleur afin de couvrir les charges (Loyer, eau, électricité etc.)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les personnels d'entretien du CSCS, l'animatrice collective familles, l'accompagnateur socioprofessionnel, le directeur du CSCS
- Résultat sur le territoire
Donner la capacité aux habitants d'agir et de définir eux-mêmes leurs besoins.
- Résultat pour le centre social
Une meilleure visibilité des possibilité d'accompagnement des professionnels du CSCS par les habitants.
- Résultat pour les habitants
Une capacité d'action accompagné par des professionnels plus importante
- Suite de l'action : Limites
Les ressources humaines et le besoins de passer le relais à des bénévoles (collectif d'habitants sur le principe de lieu autogéré)
- Suite de l'action : Perspectives
Des lien avec le Créalab du Grand Angoulême.
Actions
Organisation d'un stage de formation prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC1).
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Organisation d'un stage PSC1 destiné à 10 séniors du territoire. Cette action se déroulera sur 3 séances de 3h du 29 mai au 01 juin 2018 dans les locaux de la caserne des pompiers de Veynes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Association Familles Rurales de Veynes.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agit d'aider les séniors qui cotoient des personnes âgées à avoir les bons réflexes en cas d'accidents ou d'incidents, en amont de l'arrivée des secours.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Promotion de l'action en amont du démarrage.
Organisation d'une formation sur 9h.
La formation était animée par un prestataire (SDIS 05).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
947 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10
- Résultat sur le territoire
Amélioration de la prise en charge du public en cas d'accident.
- Résultat pour le centre social
Diversification des activités de l'association et réponse aux besoins exprimés par le public.
- Résultat pour les habitants
Sensibilisation du public à la conduite à tenir en cas d'accidents ou de problèmes de santé.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Ces ateliers destinés aux séniors sont très appréciés par le public. Il est envisagé d'organiser de nouveaux stages PSC1 pour les séniors.
Actions
Organisation d'ateliers d'éveil culturel destinés aux enfants (4/11 ans) de l'ALSH du Centre Social.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- vacances / loisirs
- Résumé
Mise en place d'ateliers d'éveil culturel le mercredi matin à l'intention d'enfants ayant entre 4 et 11 ans. Ces activités sont organisées dans le cadre de l'ALSH. Elles sont de différentes natures : créations artistiques, lecture/chants, sensibilisation protection de l'environnement, patrimoine du territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Commune de Veynes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place sur proposition de la commune de Veynes suite à la disparition du dispositif NAP/TAP. Il s'agissait de favoriser l'accès des enfants à des ateliers créatifs et artistiques.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
-promotion au travers de la distribution d'un questionnaire et d'articles de presse
-préparation de l'action avec les partenaires publics (bibliothèque de Veynes, service culturel de la commune...) et d'associations (harmonie municipale...)
-organisation des ateliers hebdomadaires le mercredi matin animés par des professionnels et par des bénévoles : ateliers marionnettes, création artistique, musique et environnement
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 salariés et 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Mise en place d'une activité supplémentaire pour le public.
- Résultat pour le centre social
Enrichissement de programme d'activité de l'association.
- Résultat pour les habitants
Nouvelle proposition d'activité permettant d'associer les habitants du quartier et d'enrichir l'offre culturelle du territoire.
- Suite de l'action : Limites
Manque de moyens financiers.
- Suite de l'action : Perspectives
L'association souhaite diversifier les activités d'éveil avec la mise en place d'un atelier de découverte du chant choral.
Actions
Graine de culture
- Structure organisatrice
- LE COLIBRI CSCS LA COURONNE - Charente
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Environnement
- Résumé
Ateliers artistiques proposés à des enfants, des jeunes sur la thématique des jardins. Réalisation d’œuvres communes et valorisation des travaux réalisés lors d’une manifestation culturelle publique dans un quartier classé en zone prioritaire et au jardin de la biodiversité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Quel est le territoire du projet ? Dans quel contexte local s’inscrit-il (préciser si besoin le type de territoire) ?
Le territoire dans lequel s’inscrit ce projet est une commune de 8000 habitants comprenant notamment deux écoles maternelles totalisant 200 enfants, une école élémentaire regroupant 350 élèves, le plus gros collège du département de La Charente, un lycée agricole. Depuis 2015, il existe un quartier classé en zone prioritaire.
Quels sont les besoins auxquels votre projet entend répondre ?
Ce projet vise à contribuer à l’éveil culturel par l’ouverture d’espaces dédiés à la création. Il contribuera à l’appropriation et à la valorisation de l’espace urbain et du jardin de la biodiversité.
Ce projet pourra encourager les échanges autour des pratiques culturelles et permettra de fédérer des publics divers sur un projet artistique commun sur un territoire donné.
D’autres organismes se sont-ils impliqués localement sur cette même problématique ? Lesquels ?
Poursuivent-ils toujours leur action en ce sens ? Si non, pourquoi ?
Si oui, en quoi votre intervention est-elle complémentaire ?
Les établissements scolaires à travers différents projets ont intégré l’action culturelle comme un élément essentiel dans le parcours de l’enfant et du jeune. L’action que nous souhaitons mettre en place permettra de fédérer les acteurs du champ socioéducatif sur un projet culturel et s’adressant à un très large public. L’intervention d’artistes et Cie professionnelles apportera une dimension plus affirmée de faire de la culture un axe fort dans les projets des structures socioéducatives du territoire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Commune
- Conseil départemental
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
2.1 Objectifs du projet
Précisez concrètement le ou les objectifs du projet (3 ou 4 au maximum)
- Permettre à des enfants et des jeunes de découvrir et de s’initier à différentes formes artistiques, de développer leur sens critique et leur ouverture culturelle,
- Faire émerger et valoriser les potentiels artistiques et la créativité de chacun et les mettre au service d’œuvres collectives,
- Au travers de ces propositions artistiques, poursuivre le travail de sensibilisation à l’environnement et de promotion du jardin partagé.
2.2 Actions mises en œuvre
Présentez concrètement toutes les actions qui seront réalisées.
Toutes les actions artistiques seront encadrées et animés par des artistes professionnels. Pour donner une cohérence à ce projet, nous ferons appel à Johanna Perdu, artiste plasticienne chargée de réaliser la scénographie du projet dans sa globalité, qui fera le lien entre les différents intervenants. Par ailleurs, Johanna « formera » les différents professionnels animateurs, enseignants, bénévoles à des techniques pour qu’ils soient en capacité de de retransmette un savoir-faire éclairé par une approche artistique.
Actions en direction des enfants, jeunes, adolescents ; familles, adultes et seniors :
Johanna PERDU https://www.facebook.com/pg/La-DJo-243268387369
Scénographie générale + Ateliers arts plastiques
- Conception de volumes
- Fabrication de mobiles
- Peinture sur les bancs publics
- Graff sur bitume
- Mosaïque
- Street Bombing
- Travail sur l’affiche de la manifestation
Fabrice PRESSIGOUT, artiste plasticien http://www.fabrice-pressigout.fr/
Atelier réalisation de bancs publics
- Sculptures sur bois
- Customisation
Cie L’Impromptu https://cielimpromptu.jimdo.com/
Ateliers sonores,
- Captation des sons du jardin (naturels et ceux produits par les outils de jardinage) et des paroles et ressentis des jardiniers.
La matière recueillie servira à alimenter deux formes sonores :
- la première sera une nappe pouvant être diffusée en boucle lors de la manifestation
-la deuxième sera un set DJ joué en direct le soir de la restitution publique
Ateliers visuels
- Réalisation de visuels animés et d’images fixes pour créer une végétation virtuelle qui envahira les murs du quartier.
Nino COSTRINI http://www.nomad-diffusion.fr/el-mundo-costrini/87-the-crazy-mozarts
Ateliers clown + spectacle de rue
Manifestation et restitution publique
Soirée dans le quartier
- Hip Hop et /ou batucada
- Repas partagé
- Spectacle de rue
- Projection visuelle + restitution sonore
- Set DJ
- Performance in situ
Après-midi dans le jardin
- Ateliers sur la nature
- Installation Land Art
- Ateliers jeux géants
- Spectacle arts vivants « jeune public »
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Classe compta.
Dépenses
(à détailler : ne pas hésiter à insérer des lignes)
Type d’unité
Nombre unités
Coût unitaire
Coût total
(Toutes années)
2017
2018
60
Achats (matières et fournitures)
Frais techniques ateliers sonores et visuelles
Matériel pour les ateliers
800 €
2 000 €
1 000 €
800€
1 000 €
61
Services extérieurs (locations, assurances, documentations…)
Location matériel pour la manifestation
2 000 €
2000€
62
Autres services extérieurs (honoraires, missions et réceptions…)
Artiste plasticienne
Artiste plasticien
Cie Impromptu (salaire et charges administrative +ateliers en amont)
Cie Nino Costrini
(ateliers +spectacle)
Autres spectacles
arts vivant (en cours)
régie technique
Catering
Communication
5 500€
2 500 €
6 500€
2 600€
6 000€
700€
1 000€
1 200€
2 500 €
2 500 €
3 000 €
6 500 €
2 600 €
6 000 €
700 €
1 000 €
1 200 €
64
Ressources humaines dédiées au projet (salaires et charges, à détailler par fonction)
190 heures pour moi
ALSH 30 h X 3 animateurs,
Laetitia ?
Factotum ?
Valia ?
Toi ?
Anthony ?
+ DU TEMPS POUR TOUS POUR LE WEEK-END du 1 ET 2 JUIN
9 700 €
2 500 €
7 200 €
65
Autres coûts (à préciser)
Déplacements + Hébergement
800 €
800 €
6
Sous-total des coûts de fonctionnement directs
41 300 €
8 500 €
32 800 €
2
Equipements nécessaires pour le projet (investissements à lister)
2
Sous-total des investissements pour le projet
Frais administratifs (somme forfaitaire intégrant la quote-part des frais de gestion de l’organisme affectée à ce projet)
TOTAL dépenses du projet (fonctionnement, investissement, frais admin.)
41 300 €
8 500 €
32 800 €
Plan de financement
Acquis
Demandé
(ou à solliciter)
% du total
Montant
(Toutes années)
2017
2018
74
Subvention demandée à la Fondation de France
(pour toutes les années du projet)
X
48 %
20 000€
20 000 €
75
Fonds propres apportés par le porteur du projet, ou participation des usagers (à préciser)
Fonds propre CSCS pour nos salaires
2017+2018
23 %
9 700 €
2 500 €
7 200 €
70
Ventes de biens ou services (à expliquer infra)
74
Autre subvention (préciser le bailleur et le dispositif, et cocher acquis ou demandé)
Education nationale /dispositif éclore
acquis
5 %
2 000 €
2 000 €
74
Autre subvention (préciser le bailleur et le dispositif, et cocher acquis ou demandé)
COMMUNE : à calculer :
TAPS (2017 )+
Subvention culturelle (ce qui reste sur 2017)
COMMUNE :
TAPS 2018 +
Subvention culturelle 2018
Département
DRAC
GRAND ANGOULEME
Politique de la ville
8 %
5 %
4 %
5 %
2 %
3 500
2 000
1 500
2 000
600
2 000 €
2 000 €
3 500 €
1 500 €
600 €
Autres produits (à préciser)
TOTAL des ressources pour le projet
100 %
41 300 €
8 500 €
32 800 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Animation de territoire mélant toutes les tranches d'âge depuis l'école primaire.
- Résultat pour le centre social
Une visibilité du projet culturel du CSCS
Une reconnaissance de son savoir-faire en matière d'animation de territoire.
- Résultat pour les habitants
Un ouverture d'esprit sur le champ culturel accompagnée par des artistes
- Suite de l'action : Limites
Les ressources humaines limitées sur ce type de projet. L'engagement des bénévoles pour la pérénnisation de projet de cette ampleur.
- Suite de l'action : Perspectives
Nouveau projet 2018-2019 avec le FRAC, l'Artothèque et d'autre centres sociaux du territoire.
Actions
Organisation d'une chasse aux oeufs et d'une kermesse pour les enfants.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Résumé
Organisation d'une animation intergénérationnelle qui associe enfants, parents et grands -parents autour d'un évènement traditionnel (chasse aux oeufs et kermesse).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Participation des habitants pour l'organisation d'une action portée par l'association.
Promotion du lien social et du lien intergénérations.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Préparation de l'évènement avec les bénévoles et les partenaires associatifs.
Organisation de l'animation (chasse aux oeufs suivie d'une kermesse).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
900 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 bénévoles et 6 professionnels
- Résultat sur le territoire
Organisation d'une animation gratuite pour le public et intergénérationnelle.
- Résultat pour le centre social
Implication des habitants de la commune et des bénévoles dans l'organisation d'une action de l'association.
Prise de contact et échanges avec les parents et leurs enfants.
- Résultat pour les habitants
Participation à une animation ludique, conviviale et entièrement gratuite.
Rencontre entre les familles.
- Suite de l'action : Limites
Cette action reste très ponctuelle mais à le mérite de renforcer les liens de l'association avec les familles et avec les bénévoles.
- Suite de l'action : Perspectives
Il est décidé de renouvelé en 2019 cette action en raison du succès qu'elle a obtenu auprès du public (300 participants).
Actions
"Fête de l'été du quartier: remettre au goût du jour une fête familiale et populaire avec les habitant(e)s"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU GRAND GARROS - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Mixité sociale
- Résumé
A l'automne 2017, certaines structures du quartier du Grand Garros à Auch faisaient état du constat de bon nombre d'habitants qui déploraient la disparition depuis une quinzaine d'années de la fête de quartier à l'occasion de la St Jean.
Autrefois, cette fête donnait lieu à un véritable moment de convivialité sur le quartier, la possibilité offerte aux habitants de se retrouver en famille, de se rencontrer au sein même de leur environnement quotidien. Cette fête offrait également la possibilité de faire connaître différemment le quartier puisque la population du reste de la ville fréquantait largement cette manifestation.
Dès le début, les partenaires se sont accordés sur l'importance et la volonté affichée d'associer le plus tôt possible les habitant(e)s du quartier à la programmation, la conception et l'organisation de cette fête. Il s'agit bien d'un projet participatif, d'une manifestation inter-culturelle co-construite avec les habitant(e)s volontaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les occasions de se retrouver sur le quartier, à l'occasion d'un moment festif partagé, se sont raréfiées depuis plusieurs années.
Le passage du quartier en quartier prioritaire politique de la Ville a redynamisé institutions, associations et habitant(e)s.
De surcroît, certain(e)s habitant(e)s constataient également qu'au sein d'un même immeuble, les gens se croisaient sans mieux chercher à se connaître. La population du quartier ayant beaucoup bougé au fil des années (des anciens sont partis, de nouvelles familles sont arrivées), il semblait opportun de provoquer à nouveau des occasions de rencontre, de partage, de vivre ensemble.
Le quartier est riche de sa diversité culturelle. Ce type de manifestation a également pour effet de permettre aux gens de se côtoyer dans un autre contexte, apprendre à mieux se connaître, faire tomber les idées reçues ou les à prioris.
Cette fête a aussi pour vocation d'ouvrir le quartier vers l'extérieur, de modifier son image, de donner à toute personne l'envie de le découvrir.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Regroupement de communes
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Au dernier trimestre 2017, plusieurs acteurs et partenaires du territoire se sont réunis mensuellement pour poser les bases de la réorganisation de cette fête. un collectif s'est donc créé, composé d'une douzaine de partenaires.
Une réunion publique de présentation du projet, de son intention s'est tenue en février 2018.
Quatre commissions ont été mises en place: Programmation, communication, restauration et coordinnation au sein desquelles les habitant(e)s se sont inscrit(e)s pour réfléchir, proposer, concevoir l'ensemble de cette fête.
Les partenaires étaient présents en qualité de "personnes-ressources" pour animer ces commissions.
Un calendrier de rencontres a été établi et les commissions se sont réunies toutes les trois semaines, de façon autonome. Entre chaque rencontre de ces commissions, une réunion de synthèse avec les animateurs de chaque groupe orchestrait l'avancée des travaux.
Ce processus d'élaboration se poursuite encore aujourd'hui.
Une seconde réunion publique s'est tenu début mai pour présenter officiellement l'avancée du projet et commencer l'appel aux bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est d'environ 9000 euros.
Il est actuellement assuré par trois partenaires, pour un tiers chacun: l'agglomération, la CAF et le Conseil Départemental.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
A ce jour, le projet mobilise une douzaine de partenaires soit environ une quinzaine de professionnels.
Une vingtaine d'habitants participe à son élaboration au travers les commissions.
Une liste de bénévoles est en cours. Elle regroupe une dizaine de personnes pour le moment.
- Résultat sur le territoire
Générer l'envie de participer à des projets communs.
Amener des occasions réussies de vivre ensemble, de moments de partage sur le quartier.
Montrer au reste de la ville et aux communes environnantes une autre image du quartier et faire tomber les préjugés.
- Résultat pour le centre social
Le Centre Social repéré comme un acteur majeur dans l'animation du territoire et dans sa volonté de créer du lien entre tous.
Etre en capacité de susciter des projets collaboratifs, d'impliquer les habitant(e)s dans l'animation de leur lieu de vie, d'accompagner les projets.
- Résultat pour les habitants
Se sentir impliqué au sein de son quartier, dans les projets d'animation .
Percevoir la possibilité d'agir, de créer, de donner son avis. La possibilité d'initiatives citoyennes.
De créer des espaces de partage et d'échange.
- Suite de l'action : Limites
La complexité de la mise en oeuvre, de susciter la mobilisation des habitants.
La nécessité d'être parfaitement coordonné, d'accompagner au plus près.
Les autorisations importantes à obtenir sur ce type d'événement.
- Suite de l'action : Perspectives
La reconduite de cette fête. Un seconde édition l'an prochain.
La mobilisation de plus en plus importantes des habitants dans son organisation et le retrait progressif des partenaires engagés pour laisser place.
Actions
"10 ans déjà !" : le spectacle de la fête de quartier créé par et pour les habitants.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL SIMONE VEIL - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Fest'île est une fête de quartier qui a été créée en 2008 à l'occasion de l'ouverture du parc de l'île aux planches et des 40 ans du centre social. En 2018, nous fêterons donc les 10 ans de Fest'île et les 50 du centre social. Pour ce double anniversaire, un spectacle amateur, accompagné de professionnels, a vu le jour. Ce spectacle est fait pour les habitants par les habitants car il réunit plus de 80 personnes tout âge et origine confondus.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
C'est le centre social et le collectif d'organisation de Fest'île, qui est à l'initiative de cette action. Ce collectif est constitué d'une vingtaine d'associations du territoire, et il se réunit chaque année afin d'organiser Fest'île.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action nous permet de répondre à des enjeux de mobilisation des habitants et de développer la mixité interquartier. Elle est aussi le prétexte pour marquer un événement particulier pour la fête de quartier et le centre social. L'objectif est de mettre en avant la dimension participative que peut avoir une fête de quartier.
Le changement attendu serait de faire évoluer Fest'île vers une appropriation plus importante de cet événement par les habitants du territoire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Conseil régional
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Organisation de cette action a été lancé après le bilan de Fest'île 2017. À partir de cette date deux groupes de travail se sont réunis régulièrement : un premier composer des référents des différents pôles qui se réunit tous les mois pour connaitre les avancées de chaque pôle, et un second composer d'administrateurs du centre social, d'associations locales et d'habitants du territoire. Ce dernier se réunit une fois par trimestre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget réuni pour cette action est de 11 900 €. Veuillez trouvez ci-joint le budget prévisionnel de cette action.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Concernant les ressources financières mobilisées pour cette action, nous avons en premier lieu sollicité les partenaires institutionnels et historiques de Fest'île comme le service culturel de la ville (DEVAC), le conseil départemental et crédit mutuel. Puis nous avons effectué des demandes ponctuelles au conseil régional, et utilisé la plate-forme de financement participatif "HelloAsso".
Il y a neuf professionnels qui concourent à la réalisation de ce projet. On peut les diviser en deux catégories les professionnels de l'animation socio-culturelle et les artistes professionnels. Toutes instances et pôles confondus, il y a près de 100 bénévoles, dont une grande majorité habitant sur le territoire, qui participe à ce projet.
- Résultat sur le territoire
L'impact attendu pour le territoire est de permettre aux habitants du territoire et du Mans d'identifier l'existence une réelle dynamique dans la vie associative locale.
- Résultat pour le centre social
Les impacts attendus pour le centre social sont de faire connaitre et de promouvoir, auprès des habitants, la capacité du centre social à soutenir des actions et des événements proposer par les acteurs du territoire.
- Résultat pour les habitants
L'impact attendu pour les habitants est qu'ils puissent se reconnaitre dans une création artistique amateur et constater l'aboutissement d'une création collective.
- Suite de l'action : Limites
Cette action a été pensée comme unique, une édition particulière et exceptionnelle afin de célébrer le double anniversaire de l'année 2018.
- Suite de l'action : Perspectives
Néanmoins, il est prévu d'ouvrir l'organisation de la fête aux habitants en sus des associations déjà présentes dans le collectif d'organisation.
Cela pourra ce faire par la présence d'habitants, à titre individuel, dans le collectif ; par la constitution d'un groupe de bénévoles dédié à la mise en place de l'événement ; ou encore par un appel aux idées et propositions des habitants pour les prochaines éditions de Fest'île.