Mise en place de distributions de colis alimentaire 1 fois pas mois (partenariat avec La Banque Alimentaire de l'Aude), pour les familles (selon critères de reste à vivre journalier/jour/personne et avis commission sociale) de 17 communes très rurales des Hautes-Corbières. 

Accompagnement individualisé des familles, notamment pour améliorer le budget familial et l'écès aux droits.

Mise en place de distributions de colis alimentaire 1 fois pas mois (partenariat avec La Banque Alimentaire de l'Aude), pour les familles (selon critères de reste à vivre journalier/jour/personne et avis commission sociale) de 17 communes très rurales des Hautes-Corbières. 

Accompagnement individualisé des familles, notamment pour améliorer le budget familial et l'écès aux droits.

Le dernier samedi de septembre, une fête du jeu est organisée dans les locaux du centre social.
Il y a deux objectifs principaux :

• Faire découvrir le centre social à toutes les familles vifoises qui n'y viennent pas et qui ne se sentent pas concernées par ses actions
• Faire découvrir la diversité des jeux de la ludothèque et la possibilité de jouer à des jeux coopératifs ou collectifs

L'animation dure toute la journée et est articulée autour d'un thème (la révolution française, les pirates, etc). Dans toutes les pièces du centre social, des animations ludiques sont proposées.

Un grand jeu permet aux familles de découvrir la diversité des activités

1-Finalités :

• Rompre l’isolement
• S’intégrer socialement dans un groupe
• Promouvoir le bien-être et le vivre ensemble, en accompagnant les personnes en situation de fragilité pour favoriser leur retour dans une dynamique d’emploi ou de formation.

2-Objectifs généraux :

- Découvrir ses potentiels, identifier, développer, mettre en œuvre ses capacités, aptitudes, savoir-être et savoir-faire nécessaires dans un parcours d’insertion sociale et professionnelle : estime et confiance en soi, autonomie, organisation, assiduité, citoyenneté, responsabilisation…

- Mieux connaître son environnement social, culturel, économique pour utiliser les ressources utiles à son insertion : services publics, institutions, lieux ressources social et culture, entreprises…

- Se mobiliser en engageant des démarches liées à sa santé, la mobilité, la vie familiale et sociale

3-Objectifs opérationnels :

- Évaluer, repérer et acquérir des compétences transverses : travailler sa confiance en soi, sa relation aux autres et envers les Institutions.

- Reprendre des repères (Rythme, image de soi, mobilité, connaissance de l’environnement social, culturel et économique) recréer du lien social en s’inscrivant dans une démarche d’objectifs en collectif.

- S’engager, s’inscrire dans une dynamique d’équilibre de vie grâce à un accompagnement individuel tout au long de l’action.

Public(s) visé(s) (caractéristique, estimation du nombre, etc) :

Le public est composé d’habitants de Mauges sur Loire, sans emploi, en situation d’isolement social, qui peuvent avoir pour certaines des problèmes de santé.

Certains participants sont bénéficiaires du RSA, cependant, le critère « allocation » n’en est pas un au centre social. Toutes les personnes ayant un intérêt pour l’action peuvent y participer. La mixité des publics étant souhaitable pour créer plus de dynamique.

Le groupe est constitué d’une vingtaine de personnes, sachant qu’elles ne viennent pas toutes à chaque atelier.

Elles sont orientées en interne par la mission locale et via les entretiens individuels de l’animatrice. Une part importante du travail consiste également à développer des liens avec les assistants sociaux de secteur et le CCAS qui oriente également les personnes.

1-Finalités :

• Rompre l’isolement
• S’intégrer socialement dans un groupe
• Promouvoir le bien-être et le vivre ensemble, en accompagnant les personnes en situation de fragilité pour favoriser leur retour dans une dynamique d’emploi ou de formation.

2-Objectifs généraux :

- Découvrir ses potentiels, identifier, développer, mettre en œuvre ses capacités, aptitudes, savoir-être et savoir-faire nécessaires dans un parcours d’insertion sociale et professionnelle : estime et confiance en soi, autonomie, organisation, assiduité, citoyenneté, responsabilisation…

- Mieux connaître son environnement social, culturel, économique pour utiliser les ressources utiles à son insertion : services publics, institutions, lieux ressources social et culture, entreprises…

- Se mobiliser en engageant des démarches liées à sa santé, la mobilité, la vie familiale et sociale

3-Objectifs opérationnels :

- Évaluer, repérer et acquérir des compétences transverses : travailler sa confiance en soi, sa relation aux autres et envers les Institutions.

- Reprendre des repères (Rythme, image de soi, mobilité, connaissance de l’environnement social, culturel et économique) recréer du lien social en s’inscrivant dans une démarche d’objectifs en collectif.

- S’engager, s’inscrire dans une dynamique d’équilibre de vie grâce à un accompagnement individuel tout au long de l’action.

Public(s) visé(s) (caractéristique, estimation du nombre, etc) :

Le public est composé d’habitants de Mauges sur Loire, sans emploi, en situation d’isolement social, qui peuvent avoir pour certaines des problèmes de santé.

Certains participants sont bénéficiaires du RSA, cependant, le critère « allocation » n’en est pas un au centre social. Toutes les personnes ayant un intérêt pour l’action peuvent y participer. La mixité des publics étant souhaitable pour créer plus de dynamique.

Le groupe est constitué d’une vingtaine de personnes, sachant qu’elles ne viennent pas toutes à chaque atelier.

Elles sont orientées en interne par la mission locale et via les entretiens individuels de l’animatrice. Une part importante du travail consiste également à développer des liens avec les assistants sociaux de secteur et le CCAS qui oriente également les personnes.

Organisation des 10 ans de l'ESpace Solidraité Nelson Mandela qui heberge différentes structures: Un centre social, un CCAS, l'accueil des associations locales, des partenaires institutionnels (la CAF, Assistants Sociaux, Mission Locale...) sur un week-end festif

Volonté de l'équipe de professionnels que l'action soit portée par les habitants, bénévoles et associations.

début de l'action: Janvier 2019

anniversaire des 10 ans: 18/19/20 octobre 2019

L’environnement étant un sujet important pour l'association : le Centre social de Solaure a initié une semaine de l’environnement au sein du quartier dès le printemps 2017.

L’idée étant de travailler de façon transversale au sein de la structure et de se rapprocher de divers partenaires.

Dès la 1ere année nous avons fait le choix d’accueillir des classes des écoles du territoire autour d’une exposition et animation sur la saisonnalité des fruits et légumes. Exposition ouverte également aux habitants.

Les propositions ont été diverses tant au niveau du contenu, qu’au niveau du public concerné (expo, marché de producteurs, marche contée, soirée jeux, concours photos…)

En 2018 nous avons souhaité renouveler l’expérience et le choix a été fait de travailler en lien avec Saint-Etienne Métropole pendant la semaine du développement durable. Nous avons accueilli pendant une journée les écoles et centres de loisirs au Parc de Solaure.

Le thème était plus axé sur le gaspillage alimentaire avec notamment un atelier cuisine zéro déchet avec la Fabuleuse Cantine, une marche, une soirée film-débat, fabrication de produits d’entretien.

Le vide grenier organisé conjointement avec l’école de Solaure et l’association cheval bienveillant est intégré à notre festival de l’environnement.

A la suite de cette seconde année, nous avons fait le constat que l’environnement était un sujet important mais à vivre au quotidien et pas seulement quinze jours par an. De plus dans le cadre d’un festival de nombreuses propositions sont faites en quelques jours ce qui ne facilite pas la participation du plus grand nombre.

Nous avons donc orienté sur des actions environnement tout au long de l’année avec la construction autour de la semaine du développement durable d’une journée avec les écoles du territoire, les centre de loisirs, les associations du quartier.

Cette année le club environnement du collège s’associe en participant à l’exposition d’objet ou création artistique à partir de déchets recyclés et les jeunes proposent et animent divers ateliers lors des journées avec les écoles et centre de loisirs.

Le vide grenier a également lieu à cette période ainsi qu’un spectacle familial autour du recyclage.

Réalisation d'une fresque avec des adolescents du quartier des Pareuses au milieu des barres HLM.

trois composteurs sont ms progressivement à la disposition des habitants du quartier, surtout ceux qui vivent en habitat collectif. Les apports peuvent être faits dan sles heures de l amaisons de quartier. Action en parralèle avec l'action "poulaiiler" ( troispoules nourries et "gardées" par des habitants).

Il s'agit de sensibiliser les parents ou futurs parents, pour qu'ils limitent l'exposition aux polluants dans leur logement, ou les professionnels d'accueil petite enfance (assistantes maternelles) dans leur lieu d'accueil.
L’environnement joue un rôle clé dans l’état de notre santé. Une mauvaise qualité de l’air intérieur peut avoir des conséquences biologiques ou sanitaires très différentes : asthme, maux de tête, allergie, perturbation endocrinienne, risques neurotoxiques…. Pourtant des solutions parfois très simples d’accès existent. La préoccupation de son environnement intérieur va souvent de pair avec des gestes plus favorables à la planète, et comme tout est dans tout… Agir localement et à son échelle permet bien souvent d'y contribuer plus globalement.
Il existe différents outils permettant d’identifier les sources de pollution, de repérer des solutions alternatives, de mettre à contribution les savoirs et compétences des personnes.
Tous les thèmes sources de pollution seront abordés : produits d'entretien, qualité de l'air, alimentation, cosmétiques, produits d'hygiène...Il s'agit de sensibiliser les parents ou futurs parents, pour qu'ils limitent l'exposition aux polluants dans leur logement, ou les professionnels d'accueil petite enfance (assistantes maternelles) dans leur lieu d'accueil.
L’environnement joue un rôle clé dans l’état de notre santé. Une mauvaise qualité de l’air intérieur peut avoir des conséquences biologiques ou sanitaires très différentes : asthme, maux de tête, allergie, perturbation endocrinienne, risques neurotoxiques…. Pourtant des solutions parfois très simples d’accès existent. La préoccupation de son environnement intérieur va souvent de pair avec des gestes plus favorables à la planète, et comme tout est dans tout… Agir localement et à son échelle permet bien souvent d'y contribuer plus globalement.
Il existe différents outils permettant d’identifier les sources de pollution, de repérer des solutions alternatives, de mettre à contribution les savoirs et compétences des personnes.
Tous les thèmes sources de pollution seront abordés : produits d'entretien, qualité de l'air, alimentation, cosmétiques, produits d'hygiène...

Les Rendez Vous Familles sont des Ateliers de partage à vivre en famille favorisant la découverte culturelle, les activités de détente et bien être, la pratique numérique, les jeux, les randos nature, chasse au trésor, les temps forts festifs et spectacles.

Les professionnels veillent à encourager et favoriser les liens parents-enfants, à susciter l'échange avec les familles. Ces temps sont propices à l'écoute et au partage. Le déploiement et la recherche constante d'actions innovantes et leurs évaluations, permettent de conforter le besoin  et l'attente des familles quant à ces rendez-vous.

Les objectifs : 

• Favoriser des instants communs d'activités partagés ensemble entre parents et enfants.
• Favoriser des temps d'échanges et de loisirs entre parents et enfants.
• Créer une dynamique autour de la parentalité, lors d'un moment fort identifié par tous.
• Valoriser le rôle et la compétence des parents.
• Favoriser la mixité sociale et la rencontre entre parents.
• Travailler la relation avec les parents dans le cadre de nos accueils et activités
• Permettre l'expression du lien parents-enfants

Ainsi, tout au long de l'année de nombreux rendez-vous sont organisés.

Public : habitants résidant sur Claires Fontaines et tout public lors des interventions de clownmunication

Le collectif clownmuniquants va de 8 à 15 personnes, de tout âge.

Objectifs :

- Améliorer et développer  la communication sur le quartier Claires Fontaines en formant des habitants à devenir crieurs publics clowns avec le soutien de la Compagnie Charivari Palace

- Accompagner la création et la mise en jeu de scénarios de « clownmunication » à l'occasion de 4 événements sur le quartier.

- Valoriser les actions menées par les structures du quartier, par le conseil citoyen auprès des habitants du quartier.

Déroulement de l’action :

Mars : communication sur le quartier de la réunion de présentation du projet aux habitants. Affiches dans tous les halls d’immeubles, dans les structures partenaires et chez les commerçants.

Début avril : réunion de présentation du projet aux habitants et constitution d’un « collectif clownmuniquants ».

Un planning des ateliers sera affiché dans tous les halls d’immeubles afin que les habitants puissent s’inscrire et s’informer de l’évolution du projet.

D’avril à juillet : Le travail de plateau se fera sur  6 séances (les jeudis en fin de journée) de 2h30 pour découvrir et mettre en jeu les outils du clown.

Présence de deux comédiens de la Compagnie pour accompagner chacune des séances.

Cet atelier se déroulera dans la salle du Fjt.

Il s'agit pour chacun de découvrir les outils du clown, favorisant ainsi la confiance en soi, l'expression corporelle, l’imaginaire, le burlesque.

- 1ère intervention : Faire connaissance et créer le collectif

- 2ème intervention : Approfondir la présence plateau à l’aide des outils du clown (exagération, imitation, répétition,…), travailler le collectif à travers la marche.

- 3ème intervention : Travailler l’écoute et l’écriture scénique

- 4ème intervention : Développer l’imaginaire et approfondir l’écoute (empathie, imitation)

- 5ème intervention : Développer l’expression verbale et approfondir le travail sur les textes.

- 6ème Intervention : Répétition générale d'une action de « clownmunication ».

De juin à décembre : De manière individuelle et collective, les participants vont mettre en œuvre 4 actions de communication clownesque au sein du quartier.

Une séance (2h) de préparation/répétition sera mise en œuvre avant chaque action.

Les 4 interventions seront accompagnées par les trois comédiens /clowns de la Compagnie.

4 temps de communication autour de :

– Le Conseil Citoyen

– Le jardin partagé

– Les événements festifs de l'été

– L'animation du quartier de fin d'année.

Les déambulations pourront avoir lieu le vendredi en fin de journée ou le samedi matin.

La CJS en quelques mots

C’est d’abord la création d’une entreprise coopérative éphémère (2 mois)  réelle destinée à produire des services répondant aux besoins recensés de la population d’un territoire (exemples : entretiens jardins, tractage, travaux de peinture, garde d'enfants, courses à domicile etc...).

Mais, c’est avant tout un projet pour et par les jeunes (à partir de 16 ans) : les jeunes coopérants décident collectivement et sont responsables de l'orientation et du fonctionnement de leur entreprise.

C'est aussi un territoire mobilisé. Des acteurs d'un territoire se rassemblent au sein d'un comité local (chefs d'entreprise, artisans retraités ou actifs, responsables d'associations, professionnels de la communication, gestionnaires de coopératives...) afin de mettre en place les conditions d'implantation de la CJS et, offrent ainsi un soutien aux jeunes. D’autres acteurs (là encore artisans, parents, professionnels de différents secteurs d'activités) se mobilisent au sein d’un comité technique pour former les jeunes aux différents savoir-faire nécessaires aux missions qu'ils choisissent de développer.

C'est enfin une pédagogie active et coopérative : les jeunes apprennent en faisant. La CJS est une entreprise réelle et met les jeunes en situation de création d'activité. Les animateurs sont formés et disposent d'outils spécifiques.

Le jardin partagé existe depuis maintenant 4 années. Il est situé au coeur du quartier et géré par les adhérents. C'est un lieu d'échanges et de savoirs faire. Chacun expérimente selon ses envies et partage ses connaissances. Ce lieu permet également un échange intergénérationel car ce sont souvent des retraités qui pratiquent plus régulièrement mais nous accueillons aussi les enfants de l'école élémentaire et des collégiens. Les grands parents ont alors plaisir à transmettre leur connaissance, ils retrouvent souvent une place dans la transmission ce qui est très important aujourd'hui où les plus âgés se sentent dépassés par un système où tout est numérique. Ce projet vient redonner une place "logique" dans la transmission intergénérationnelle. 

Dez plus , le jardin permet aussi d' aborder plusieurs notions: la solidarité et le partage, la notion du travail et de l'effort puis du résultat, de la régularité et bien sur de l'écologie et du manger "sain".

L’accès au numérique peut être un vecteur d’intégration sociale, un tremplin vers l’emploi, une opportunité pour l’accès aux loisirs, à la culture, à la santé….

Dans le même temps, ne pas accéder au numérique ou à ses usages, accentue les inégalités sociales existantes et renforce la marginalisation de ceux qui rencontrent des difficultés à utiliser et à comprendre les nouvelles technologies.

En moins de dix ans, les politiques nationales ont généralisé l’utilisation du numérique qui est entré dans la plupart des foyers et cette technologie régule à présent le quotidien de la plupart des habitants, quelques soient les âges.

De nombreux usagers du centre social sont démunis face à la dématérialisation des principaux services (CAF, EDF…) et au développement du numérique dans leur quotidien. Un certain nombre de retraités ont exprimé le souhait d'accéder à ce nouveau mode de communication.

Fort de ce constat et de l’interpellation régulière des personnes, le centre social a souhaité mettre en place un atelier d’initiation à l’utilisation du numérique et d’accompagnement dans les démarches quotidiennes permettant ainsi de lutter contre l’ illectronisme .

Ces ateliers ont pour objectifs :

• La recherche de l’autonomie des personnes et familles dans l’accès aux droits
• La lutte contre la précarité numérique et économique des familles
• La lutte contre l’isolement social des habitants.

Modalités :

• Apporter des compétences liées à la maitrise technique de l’outil (ordinateur et internet),
• Apporter des compétences liées à la capacité de chercher, trouver des informations, et savoir faire le tri face au flot de renseignements disponibles,
• Apporter des compétences permettant de donner du sens à l’information recueillie au regard du questionnement du moment, du projet personnel, familial ou professionnel.

Festival loisirs et concerts en soirée

Le festival d'une semaine en  juillet propose aux familles de nombreux stands (Jeux, découvertes, buvette) et une soirée à thème (Concerts, repas, etc>.)

La ludothèque est un espace de jeu pour les habitants de 0 à 99 ans.

Pour les habitants c'est :

• C'est 12h d'ouverture par semaine pour jouer sur place
• Prêt de jeux pour 3 semaines maximum
• Location de jeux en bois
• La possibilité d'organiser l'anniversaire de son enfant sur place
• Des animations à la médiathèque
• Des animations en pied d’immeubles dans les différents quartiers de la ville

C'est aussi :

• L’intervention 1 fois par mois dans chaque classe des deux écoles maternelles de la ville.
• C'est l'accueil de 2 classes de maternelles sur place dans l'année
• C'est l'accueil d'une classe de CM1 une fois par mois
• C'est l'organisation de la fête du jeu

Cela permet aussi d'alimenter les animations périscolaires, les centres de loisirs du mercredi et des vacances, l’accompagnement scolaire, l’accueil jeune…

L'association Ludothèque Angevine ayant quitté les locaux sur le site de la Maison Pour Tous Monplaisir, une salle est disponible depuis juillet 2017. Différentes actions à destination de la petite enfance ont lieu sur le quartier. Il est apparu opportun pour plusieurs acteurs de se regrouper en un même lieu pour une meilleure accessibilité, une mutualisation des moyens et un partage de pratiques professionnelles.

Un groupe de voisines (76 à 85 ans) est accompagné par le centre social pour donner son avis, sur la construction d'une bibliothèque ludothèque à côté de leurs maisons. Cette construction à une incidence sur l'espace vert en face de chez elles.

Ce groupe se réunit pour donner son avis

Nous proposons des activités variées à nos adhérents, pour tous les budgets de famille pour chaque période de vacances scolaires.

Nous permettons à des jeunes qui notamment ne partant pas ou peu en vacances de profiter d’activités à prix réduits ou gratuites incluant le transport comme : journée à la mer, journée dans les bases de loisirs, mais aussi les parcs d’attraction et des « petites » activités à la demi-journée comme le cinéma, bowling...

L'objectif du projet est de répondre à une problèmatique des territoires politiques de la ville, à savoir : l'isolement, la précarité et la sédentarité des femmes. Nous souhaitons amener ces personnes souvent seules à élever leurs enfants, "à pratiquer une activité sociale, régulière à travers une activité physique". Parmi les objectifs spécifiques, nous tentons de redonner des repères temporels, de contribuer à une meilleure hygiène de vie, de favoriser l'entraide dans le groupe pour conforter un réseau de communication et de coopération. Ceci doit nous permettre d'agir sur diffrents leviers tels que l'emploi, la famille, l'éducation, la santé, l'accès à la culture et au sport, les vacances.

Destinée à tous les habitants de la ville, le Centre Social Jean Morette a fait le choix de construire et animer  un espace culturel de proximité: une galerie d'exposition pédagogique.

10 à 15 expositions sont présentées chaque année sur des thèmes choisis par un comité réunissant des habitants et des adhérents.

Les écoles de la ville sont invitées à découvrir les expositions, à contribuer aux contenus présentés. Des collectifs d'adultes sont également associés, accompagnés par des associations locales d'insertion et/ ou de prévention. Des ateliers de médiation sont proposés par l'animatrice référente.

Véritable lieu de rencontre, d'échange et de découverte, la galerie participe de la construction de liens sociaux au quotidien, sur une commune cosmopolite, marquée par l'histoire de la sidérurgie et de l'immigration.

L’équipe du Centre accompagne les familles grâce à des dispositifs d’aide aux vacances : BSV (Bourse solidarité vacances), ANCV (Agence Nationale des Chèques Vacances), CAF...

Ainsi sur ces 5 dernières années, le CSC a permis à 216 familles, soit 848 personnes, de partir en vacances.

Cependant, Les restrictions budgétaires nationales de ces 3 dernières années ont impacté les dispositifs d’accompagnement des familles et amoindri leurs actions (baisse des financements).

Pour pallier l’effondrement de ces dispositifs, le CSC a initié depuis 3 ans une nouvelle modalité d’accompagnement des familles : le «COMPTE ÉPARGNE FAMILIAL».

Ce dispositif local donne la possibilité aux familles de participer à des actions d’autofinancement leur permettant de contribuer à leurs vacances ou de financer des activités culturelles ou de loisirs pour tous les membres du foyer.

Cette épargne est destinée à subvenir à, tout ou partie, des frais de participation à des projets de loisirs et de vacances : sorties organisées par le centre, frais de loisirs, adhésions sportives de la Ville ou tout frais relatifs à un projet de séjour familial, week-end accompagné par le centre.... Actuellement 18 familles bénéficient de ce dispositif interne.

Les actions d’autofinancement sont principalement centrées sur une activité de restauration comme la réalisation de buvettes ou de buffets (fête de la musique, repas pour le conservatoire, bourse aux jouets, festival des solidarités, opération loisir’O’parc…). A noter que nous avons noué cette saison un partenariat avec le centre culturel des passerelles (PVM) pour animer le bar lors de certains spectacles et proposer encas et boissons. Notre savoir-faire est dorénavant reconnu par l’ensemble de nos partenaires.

Mettre en place des ateliers cuisine du monde. Chaque mois une personne propose une recette, tous les bénévoles se retrouveront le 24 juin à Varennes en fête pour présenter leurs recettes et animer des ateliers avec le public.