Les actions des centres sociaux
Actions
animations été
- Structure organisatrice
- CHAMPCLAIROT - CHAMPOMMIER - Deux-Sèvres
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
programmation de sorties estivales faite par un groupe d'habitants bénévoles : le groupe "Animations Loisirs"
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
-proposer aux familles qui ne partent pas en vacances de pouvoir sortir du quartier, sortir de l'isolement, créer des liens entre la famille et les habitants, toutes générations confondues
-favoriser des temps en familles
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
-c'est un groupe d'hhabitants (5 bénévoles) qui se charge de la programmation, accompagné de l'animatrice Famille(salariée du CSC), 4 rencontres avant le début des animations
- la recherche se fait à partir de début mars
-la CAF soutienfinancièrement cette initiave
- des salarié(e)s encadrent ces sorties
- des bénévoles ou des participants sont amenés à conduire des minibus
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3753 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 bénévoles
4 salariés
- Résultat sur le territoire
des animations qui installe le quartier dans une dynamique de vie locale
- Résultat pour le centre social
un outil aux services des habitants
- Résultat pour les habitants
les familles sont heureuses de pouvoir accèder à des loisirs de type sorties : parcs d'attraction, plages, musées...
- Suite de l'action : Limites
toujours avoir les moyens financiers et humains
- Suite de l'action : Perspectives
reconduire cette actions en été 2017
Actions
Fiche Action
- Structure organisatrice
- Centre social l'Escale - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Arrêt des financements.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Viellissement
- Mixité sociale
- Résumé
Ce proejet émane d'une demande des habitants de se retrouver afin d'échanger sur l'évolution de la commune des années 1950 à nos jours.
Il regroupe environ 20 personnes âgées de 57 à 83 ans, habitant la commune de Beauvois en Cambrésis.
La première phase du projet a consisté à receuillir la parole des habitants à partir de souvenirs, de photos, anecdotes, cartes postales, articles de journaux ... Dans cette démarche, les participants sont accompagnés par dun historien public. Des rencontres avec les enfants de l'accueil de loisirs et l'école ont eu lieu à deux reprises et ont permis de confronter les regards. Les participants ont à présent le souhait de transmettre ce vécu, ce patrimoine de manière plus large. Ils souhaitent poursuivre le receuil des témoignages. Leur souhait étant évoqués par les particpants (vie quotidienne, fêtes, commerces ...). Ce livre aura ainsi pour objectif de montrer l'évolution des usages et coutumes de la commune. Une exposition aura lieu en avril 2015 afin de valoriser la travail effectué ces deux dernières années par le groupe.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Créer du lien social
- impliquer les sénoirs dans un projet global
- Amener les personnes à s'exprimer autour d'un thème
- Travailler la mémoinre d'une manière innovante
- Rompre l'isolement
- Valoriser le patrimoine local
- Développer des ateliers "mémoire collective"
- Créer un recueil, livret sur la mémoire collective
- Faire connaitre l'histoire aux jeunes générations
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Commune
- Conseil régional
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
début de l'action : avril 2013
avec une rencontre tous les 15 jours avec un histoirien écrivain public
- Ressources financières mobilisées pour cette action
12 000 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
24 bénévoles
- Résultat sur le territoire
valorisation de l'hisoitre de la commune.
- Résultat pour le centre social
forte augmentation de la participation des séniors.
- Résultat pour les habitants
valorisation des savoirs
- Suite de l'action : Limites
les financements
- Suite de l'action : Perspectives
réalisation d'une randonnée historique
Actions
"J'allaite mon enfant"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION DES CENTRE SOCIAUX DE MAUBEUGE - Centre Social de la Fraternité - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Informer, promouvoir et soutenir le lien maman/nouveau-né à travers l'allaitement maternel et le massage pour bébé.
Il s'agit de permettre aux mamans qui le souhaitent de vivre de façon seraine et harmonieuse leur allaitement par : une information professionnelle balayant les idées reçues (nombreuses en matières d'allaitement)
un encouragement, un partage régulier par les professionnels et lesmamans entre elles... Promouvoir l'allaitement mater(nel est une priorité de santé publique : parce que c'est moyen naturel de nourrir les nourrissons et les jeunes enfants, et que c'est le meilleur départ dans la vie pour tous les enfants. Parce que, dans les six premiers mois de vie d'un nourrisson, l'allaitement maternel exclusif est la meilleure manière d'assurer une croissance et un développement optimaux. L'allaitement maternel, continue d'apporter des bénéfices nutritionnels bien au delà de l'age de 6 mois. Parce que l'allaitemenjt maternel a un impact bénéfique sur la santé des femmes et des enfants, ce qui a pour conséquence de réduire les dépenses et les inégalités en matière de santé. Parce que cela joue un rôle favorable sur les relations psychoaffectives mère/enfant.
Le massage pour bébé a : renforcer la relation affective et la communication parent-enfant au travers du toucher. Apprendre au tout petit à être plus communicatif et réceptif dans une ambiance d'écoute et de compréhension. Proposer un temps de relaxation de détente, de bien-être pour l'enfaqnt et son parent. Des études montrent les conséquences de ces activités sur l'apaisement des enfants : meilleures dispositions relationnelles et émotiennes? moins stressés, meilleur endormissement et sur certains maux (soulage les coliques, poussées dentaires...).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2010 une maman du quartier de sous le bois Madame X s'est rapproché c'une puéricultrice travaillant à l'UTPAS pour partagé le fait qu'elle s'inquiétait de voir que les mamans se désintéressaient de l'allaitement et se tournait de plus en plus vers le biberon.Madame X a souhaiter faire évoluer les choses mais sans savoir vraiment quoi faire. Les études Montrent montrent aussi qu'il y a peu d'allaitement au sortir de la maternité. Un grand manque d'information ou des informations contraires sont vécues par les mamans en maternité et elles souffrent d'un manque d'accompagnement dans leur choix.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Groupes d'échanges entre mamans accompagnées de leurs bébé (ou enceinte). Présence d'une puéricultrice et d'une sage femme ayant suivi une formation spécifique autour de l'allaitement maternel, qui pourront répondre aux diverses questions des mamans, apaiser leurs craintes, lever les difficultés... afin que chacune puisse vivre de façon la plus harmonieuse possible sont allaitement, sa relation avec son enfant, sa gestion du quotidien au sein de la cellule familiale et plus largement au sein de la société.
Intervention d'run professionnel du massage pour bébé une fois/mois : montrer les différentes techniques de massages aux mamans, temps de massage sur place, expliquer les différents baumes, huiles essentielles pouvant aider à l'apaisement des nouveaux nés...
Groupe ouvert à chaque séance à l'accueil de nouvelles familles, à l'abandon de certaines... La mobilisation est menée principalement par la puériculutrice et la sage femme qui, dans le cadre de leur travail font des visites à domicile. Puis un relais d'information est fait avec la maternité de Maubeuge, les pédiatres du territoire et plaquette envoyée à l'ensemble du réseau REAAP. Les rencontres se déroulent à l'espace ressources parentalité, dans le cadre du secteur famille du centre social la Fraternité, place de l'industrie à Maubeuge. le travail est mené en collaboration de Mme C... et Mme B... respectivement sage femme et puéricultrice travaillent à l'UTPAS Maubeuge/Hautmont.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 Intervenantes plus la référente famille du Centre Social. 3 Personnes au total.
- Résultat sur le territoire
Des mamans du quartier investissent cet espace on y accueillent les nouvelles mamans dans un esprit d'échanches et de partages. Ainsi les mamans s'apportent et se soutiennent mutuellement. Chacun reçoit de l'autre et apporte à l'autre.
- Résultat pour le centre social
Arrivée de nouveaux usagers et adhérents qui par le biais de cet action ont découverts l'ensemble des actions du centre social (pour les enfants et les familles...).
- Résultat pour les habitants
Soutien dans l'apprentissage de l'allaitement, l'échange direct avec des professionnels et meilleure connaissance du bienfait de l'allaitment.
- Suite de l'action : Limites
Nécessité de renouveller régulièrement le public,
- Suite de l'action : Perspectives
Réflechir sur de nouvelles thématiques
Actions
fête de Noël familiale et solidaire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EST SOMME - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation d'une fête de Noël regroupant parents et enfants, les publics des structures partenaires : Restos du coeur, épicerie sociale, Croix rouge, CCAS, Maison de quartier communale, centre social, associations d'animation, MSA, Alsh du territoire... L'objectif est de mèler les différents publics : ceux des structures d'animation avec les bénéficiares de l'aide alimentaire autour d'un point commun : être parent. Les parents s'impliquent dans la mise en oeuvre du projet : animations d'ateliers parents enfants, préparation d'un goûter, accueil et information..... Chaque année + d'une quarantaine de bénévoles et de parents anime cette fête qui regroupe + de 480 personnes : parents, enfants, grands parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le centre social coordonne un réseau local (Réseau familles) qui regroupe les acteurs locaux de la parentalité. La fête de Noël est l'un des projets menés par ce collectif.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agit d'une volonté des acteurs locaux de travailler ensemble afin de proposer un Noël basé sur la mixité sociale et l'implication du public.Nous retrouvons les grandes lignes du projet social : le développement du partenariat, l'accompagnement de la parentalité, la lutte contre les exculisions et le développement de la citoyenneté.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en 2009 avec quelques partenaires..et en regroupe aujourd'hui + d'une dizaine. Si au départ il a fallut expliquer l'intérêt du projet, mobiliser les premiers partenaires et convaincre...en 2015 cette manifestation ne nécessite plus que 2 réunions car l'exercice est bien rôdé et cette fête est devenue un événement incontournable. Il convient aux membres du réseau de veiller à se renouveler sans cesse et à toujours amplifier l'implication des parents et des enfants dans l'élaboration du projet. Le projet est aujourd'hui co financé par la quasi totalité des partenaires et entièrement gratuit pour le public.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une quarantaine de bénévoles et 3 4 professionnels
- Résultat sur le territoire
Un événement attendu par la population et par les partenaires. Une partie du public qui participe à cette fête se mobilise également sur les autres actions proposées par les acteurs du réseau. Le travail en réseau créé de la confiance entre les acteurs, une meilleure interconnaissance, une mutualisation des moyens et des compétences.
- Résultat pour le centre social
Le centre social est clairement identifié et reconnu comme "tête de réseau", une structure qui impusle et anime une dynamique partenariale de territoire.
- Résultat pour les habitants
Des parents s'investissent au sein des structures partenaires comme bénévoles ou plus simplement s'inscrivent à des activités et des ateliers ou bénéficient de services proposés par les partenaires alors qu'ils ne faisaient pas forcément auparavant.
- Suite de l'action : Limites
La fête de Noël est une action parmi d'autres, le partenariat ne peut se limiter à ce format, d'autres actions : séjours de vacances familiaux, sorties parents/enfants, formations des bénévoles, des parents...renforcent la capacité de chaque partenaire à répondre aux problématiques rencontrées sur le territoire.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir voire développer cette dynamqiue de réseau , développer l'implication des parents et des enfants : pourquoi pas une fête totalement organisée par eux.....
Actions
groupes de discussion en français
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET MEDICO-SOCIAL DU HAUT MORVAN - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
l'action consiste en 4 groupes de discussion en français menés par 3 bénévoles en fonction du niveau de français des participants :
- débutants
- confirmés
- confirmés plus
- avancés
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
l'action a été mise en place après un diagnostic du CLAS. En effet, dans les nombeux critères de difficultés de scolarité, la non maîtrise du français par les parents avait été mise en avant.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
sous formes de réunions hebdomadaires de 1h30
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
l'action permet une bien meilleure inrégration locale des personnes d'origines étrangères. le deuxième impact concerne leur meilleure participation quant à l'accompagnement scolaire de leurs enfants.
- Résultat pour le centre social
meilleure inclusion des personnes d'origines étrangères dans le centre social, avec une ouverture non négligeable sur les autres activités du centre.
- Résultat pour les habitants
intégration locale
- Suite de l'action : Limites
la limite a été atteinte lorsque nous n'avions qu'un groupe. Comment inclure de nouvelles personnes, alors que le groupe progresse.
La réponse a été trouvée en démultipliant et en spécifiant les groupes.
- Suite de l'action : Perspectives
continuité de l'action
Actions
Raconte moi une histoire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BACHELARD - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Valoriser l'apprentissage de la lecture des enfants d'âge élémentaire devant un public adultes/enfants
Permettre aux parents d'appréhender la lecture d'histoire à leurs enfants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le CLAS a pour objectif d'accompagner les enfants dans leur apprentissage éducatif. La lecture est souvent un exercice difficile pour certains enfants tant dans le langage que la compréhension; leur permettre de pouvoir s'exprimer au travers de certaines mises en scène a eu un effet bénéfique sur leur capacité à lire.
A moyen terme, c'est aussi inviter ces enfants et leur parent à fréquenter des espaces comme la bibliothèque ou la médiathèque
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action découle d'une volonté entre deux services d'une même collectivité : la vie scolaire et la médiathèque
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de cette action est estimé à 350 € (heures du personnel)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Deux animatrices, l'agent de la médiathèque, 6 bénévoles et 2 parents
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action s'inscrit dans le projet global de la structure permettant à ce lieu de jouer ce rôle d'animation de la vie locale et de lieu ressource pour tous
- Résultat pour les habitants
Certains parents ont pu évoluer dans leur rôle éducatif aux côtés de leur enfant.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Celle ci est reconduit chaque année
Actions
Week-end en famille
- Structure organisatrice
- MAISON DE L'EDUCATION DES LOISIRS ET DE LA CULTURE - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Lors des commissions familles et notamment lors de la préparation de la programmation des sorties familles, les participants ont emit l'idée d'organiser un week-end en famille.
Etant donné l'envie des participant de s'impliquer et le coût élévé de ce type de projet, des actions d'autofinancement ont été co-construites, élaborées et animées par les familles.
Résultats attendus : Départ de familles les plus éloignés des loisirs en week-end avec un budget abordable; soutenir la parentalité dans un cadre priviligié; créer du lien intra et inter familial avant, pendant et après;départ de familles les plus éloignées des loisirs en week-end.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Un noyau de familles s'est constitué afin de réflechir aux modalités de mise en oeuvre du week-end (montant de la participation des familles, pour qui ?, dates et heures de départ, contenu des activités sur place, recherche de personnes ressources dans le groupe...) et a des actions d'auto-financement.
Des réunions ont eu lieu une fois par mois afin d'organiser de manière pratique les actions telles que : une soirée karaoké, confection et vente d'un repas pour la journée de l'enfant, tenue de l'espace restauration du forum des associations, organisation d'un repas partenaires....
Une réunion avant le départ a été organisée avec l'ensemble des familles inscrites au week-end pour partager sur les objectifs et definir ensemble les régles de vie sur place.
Les familles ont pu participer à toutes les actions proposées selon leurs envies, les familles se sont investies dans la vie quotidienne au sein de la structure d'accueil : élaboration des repas, préparation des veillées, participation aux temps de régulation.
Une soirée bilan avec un repas participatif a été proposé au retour du week-end pour en faire le bilan et envisager les persepectives.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Recettes actions d'auto financement : 1 560 €
CAF (APF CO) : 3 500 €
CCAS : 4 000 € (transport et ateliers parents enfants)
Participation famille : 960 €
Commune : 625 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels de la ville : 4 agents de la ville
Professionnels du lieu d'accueil : 4 animateurs
Bénévoles : 8
Participants : 10 familles soit 33 personnes : 12 adultes et 21 enfants (entre 2 et 17 ans)
- Résultat sur le territoire
Dans le cadre de la programmation des séjours été enfants et jeunes de la commune, la structure d'accueil a été proposée afin de favoriser le départ en vacances des enfants.
- Résultat pour le centre social
Le noyau de parents est resté force de propostion pour l'ensemble des actions du projet d'animation de la vie sociale.
Des parents qui ont, seulement, participé au week-end se sont investis dans les commissions familles et dans l'organisation des autres actions du centre social.
- Résultat pour les habitants
Les participants ont évoquer le renforcement des liens intra familiaux suite aux week-end.
Les habitants qui se sont investis bénéficie d'une reconnaissance, d'une valorisation de leurs compétences à l'échelle de la ville.
Les habitants ont pu créer des liens qui perdurent au delà du week-end.
Quelques paroles de familles relevées lors de la soirée bilan et du questionnaire de satisfaction :
"Prendre le temps mais sutout s'apercevoir qu'il faut prendre le temps d'être en famille et avoir des échanges car la vie et la routine ne nous le permettent pas !"
"Décomprésser et me retrouver avec mes filles à la campagne et j'ai apprécié les relations avec les autres familles"
- Suite de l'action : Limites
Malgré les temps de préparation importants en amont et les temps de régulation sur place, pour certaines familles la collectivité est compliquée et pesante notament lorsque les différences éducatives se font sentir.
Par ailleurs, l'organisation laisse peu de place aux parents qui auraient besoin de se retrouver entre adultes pendant le week-end.
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction du projet en impliquant davantage les familles notament pour permettre aux familles encore plus éloignées, qui ne connaissent pas les actions du centre social de pouvoir participer au projet.
Amorcer l'idée de départs en vacances individuels pour les familles (promotion des aides possibles...)
Amplifier les actions d'auto financement qui sont des actions fédératrices entre les familles.
Actions
Prêt de livres à domicile et Réseau de bénévoles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PAYS D'ARNAY - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
Public ciblé: Ce service est proposé à toute personne dans l’impossibilité permanente ou provisoire de se déplacer et résidant sur la communauté de communes du pays d’Arnay (21230).
C’est un projet qui répond à un besoin local : beaucoup de personnes isolées et ou âgées, C’est une activité une occupation qui permet d’entretenir la mémoire, les capacités intellectuelles pour les personnes âgées et qui permet de créer ou de maintenir les liens sociaux, de rompre l’isolement. il permet aussi de restaurer des liens et du bénévolat de proximité.
Un réseau de bénévoles s'est constitué pour apporter une selection de documents de la médiathèque auprès de personnes agées ou dépendante. convivialité, initiation aux nouvelles technologies (tablettes), petits jeux de mémoire et papotte font la réussite de cette actions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les enjeux identifiés par rapport au territoire et cette action sont : Une population vieillissante et isolée, une difficultés pour passer la frontière d'Arnay le dôme. Cette action répond à deux des trois orientations du projet social à savoir : le Centre social déploie une action qui prend en compte l’ensemble de la population du canton dans une visée de lien social, de solidarité et de « vivre ensemble », le Centre social est un animateur de la vie sociale en proximité avec les habitants des communes du Pays d’Arnay,
Ainsi les objectifs généraux qui répondent à cette action : PERMETTRE que les activités et les actions du Centre Social soient accessibles au plus grand nombre; SOUTENIR des projets solidaires, PERMETTRE à des personnes en situation de vulnérabilité d’être acteur de la vie sociale pour éviter le repli sur soi. « Agir et Faire », DEVENIR générateur de lien social dans les différentes actions séniors, FAVORISER l’ouverture au monde.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Mise en place d'un groupe projet avec les habitants et bénévoles intéressées pour mettre en place cette action, sous forme d'animation participative, pour construire les objectifs et le déroulement des projets. les professionnels sont intervneus en soutien de l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés dont une de la médiathèque, les deux autres salariées, étaient présentes pour animer le groupe projet et 8 bénévoles habitants
- Résultat sur le territoire
Des liens de proximité renforcés, avec des visites de courtoisie en dehors du prêt de livres du territoire.
- Résultat pour le centre social
Valorise l'action hors les murs du centre socialet permet de mailler le territoire étendu.
- Résultat pour les habitants
Ce projet renforce le sentiment d'utilité pour les bénévoles habitants, la confiance en soi pour certain dnas la construction d'un projet. Il permet à la fois pour les bénévoles et les personnes âgées de découvrir des auteurs, des revues, et de s'ouvrir sur le monde, mais aussi de confronter les points de vue entre générations, et enfin de sensibiliser aux usages du numérique.
- Suite de l'action : Limites
Le sprincipales limites sont :
- la dimension géographique du projet et de son déploiment sur les 20 communes
- et d'introduire une dimension collective, dans des visites à domicile, qui favorise les relations interpersonnelles.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Accompagnement Suivi Projet d'Insertion
- Structure organisatrice
- CS AIRE DE STAT. D AUBAGNE - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Emploi, économie
- Intégration
- Résumé
. Réalisant de fiches de suivi sous forme de tableau de bord afin de rappeler aux familles les dates de renouvellement de CER.
De manière pluriannuelle nous sommes face à plusieurs familles qui ne remplissent pas leurs devoirs en matière de Contrat d’engagement réciproque. Au-delà de les responsabiliser il est nécessaire de les accompagner afin qu’ils puissent honorer les rendez-vous mais également leurs engagements.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Projet insertion réalisé,
- Réduire le nombre de dossier suspendus ou radiés
- Réduire les situations d’exclusion et les sorties du dispositif
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Les familles issues de la communauté du Voyage - bénéficient d'une élection de domicile ou d'une domiciliation postale. Leur itinérance les entrainent à ne pas etre assidus dans la prise de connaissance de leur courrier, voir à ne pas etre disponible afin d'honorer leur convocation aupres des rédacteur du CER.
L'objectif est de sensibiliser les familles à l'interet du CER en leur rappelant leurs droits et devoirs.
et de construire un tableau de bord : calendrier de rappel des evenements administatif et social à ne pas rater voir à programmer.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cette action n'a pas necessitée la mobilisation de moyens financiers.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 CESF
1 Gestionnaire de l'Aire d'accueuil
les 19 familles bénéficiant du RSA dont le suivi du CER est basé dans les bouches du rhone.
- Résultat sur le territoire
Les familles ou les adultes isolés ne sortent pas du dispositif
Reussite des Objectifs fixés
Poursuite de l'accompagnement et des prestations
- Résultat pour le centre social
Cela necessite pour le centre social d'etre réactif.
Cela implique de nombreux echanges avec les familles qui changent de territoire et de numero de telephone regulierement.
Un travail de suivi régulier permet uneplus grande fluidité et un travail serein au fil de l'eau. Tandis que le non respect des engagements entraine la sortie du dispositif : donc l'absence de ressource. Sui entraine un travail de long pour le travailleur socioal en charge du retablissement des droits.
- Résultat pour les habitants
Effets :
- L'acces aux droits : education, insertion professionnelle, et financier, droits à la santé
- Insertion Citoyenne : adhesion au contrat d'engagement.
- Suite de l'action : Limites
Limites :
Pour les familles issues de la Communauté du Voyage : l'itinérance et l'absence de lisibilité sur les différents lieux de stationnement met en peril la réalisation de cette action.
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuite de l'action
- Les familles soient actrices de cet outil de tableau de bord.
Actions
Les jardins partagés
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL des Grands Lacs du Morvan - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action défini dans le temps
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
Création d'un jardin avec les enfants du centre de loisirs
Remise en culture de jardins de personnes isolées et qui ne pouvaient plus le remettre en culture seules. Deus bénévoles sont intervenus pour cette remise en culture.
Cela a permis l'échange de savoir-faire, de technique autour du jardinage.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle a été mise en plave pour rompre l'isolement des personnes en se basant sur une activité qui leur est familière, la jardinage.
Le changement attendu : la socialisation de personnes isolées à travers une activité naturelle et familière pour elles.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une première réunion de présentation du projet a été organisée avec l'animatrice du Relais Accueil du centre social, le directeur et le "club des 7" qui était en 2015 un groupe de personnes isolées, rassemblée pour des activités culturelles. Cette première réunion a permis de présenter le projet et d'identifier des personnes isolées qui pouvaient rentrer dans le projet de jardin partagé.
Le directeur a ensuite assuré la mise en relation entre les bénévoles et les personnes isolées, ainsi que le suivi du projet.
L'action a débuté au printemps 2015 (mars) et s'est terminé en aout. Il n'y a pas eu de poursuite en raison du départ du directeur.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de l'action : 3 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 personnes mobilisées pour l'émergence du projet, dont 2 professionnels et 8 bénévoles
6 personnes mobilisées pour la conduite du projet, dont 2 professionnels, 2 participants isolés et 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
L'effet de l'action est relativement faible étant donne qu'elle n'a pas été poursuivie dans le temps faute de moyens humains consacré au projet et en raison de l'interruption du projet suite au départ du directeur
- Résultat pour le centre social
L'effet de l'action est relativement faible étant donne qu'elle n'a pas été poursuivie dans le temps faute de moyens humains consacré au projet et en raison de l'interruption du projet suite au départ du directeur
- Résultat pour les habitants
L'effet de l'action est relativement faible étant donne qu'elle n'a pas été poursuivie dans le temps faute de moyens humains consacré au projet et en raison de l'interruption du projet suite au départ du directeur
- Suite de l'action : Limites
L'action a été interrompue et n'a connu aucune suite à ce jour. Etant donné que c'était une expérimentation, son arrêt n'a crée ni manque, ni envie.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action a été interrompue et n'a connu aucune suite à ce jour. Etant donné que c'était une expérimentation, son arrêt n'a crée ni manque, ni envie.
Actions
SANS TITRE - 2943
- Structure organisatrice
- LA FABRIQUE LOUIS BLANC - CENTRE SOCIAL - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Bourses vêtements enfants "Fripou'Vêt"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ARC EN CIEL - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle annuelle d'une durée de 5 jours (en dehors des réunions de préparation) deux fois par an, au printemps et à l'automne.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Organisation 2 fois par an d'une bourse aux vêtements enfants, jeux et matériel de puériculture. Les bénéfices réalisés participent au financement d'actions pour les familles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le canton sur lequel nous intervenons accueille de nombreuses familles aux revenus moyens, voire faibles pour un certain nombre, et de plus en plus de familles monoparentales.
La mise en place de cette action permet aux familles d'une part de vider les armoires en revendant les vêtements, chaussures, matériels, jeux des enfants qui grandissent vite et d'autre part d'acquérir des articles corrects à petits prix.
Au-delà de l'économie réalisée par les familles, cette action participe au développement durable en reintégrant les articles usagers dans le circuit de la distribution et les bénéfices réalisés sont réinvestis dans des actions pour la famille, notamment les sorties et séjours.
Le groupe s'attache à organiser davantage une bourse de "qualité" que de "quantité" par respect pour les personnes qui déposent et celles qui achètent.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action se déroule à chaque fois sur une durée de 5 jours, en mars et en octobre, et mobilise un groupe d'une trentaine d'habitants à chaque bourse (parents et retraités) , constitué d'un noyau fidèle d'une dizaine de personnes et de nouveaux bénévoles. Ils se rencontrent en amont au cours de deux réunions de préparation qui permettent d'organiser, de préparer et de répartir les taches de travail (accueil du public, contrôle des vêtements, enregistrement des listes sur ordinateur, enregistrement des ventes, installation, rangement..). Durant la manifestation, les 5 jours sont organisés de la manière suivante : Jour 1 :Installation de la salle ; Jours 1 et 2 : Accueil du public pour le dépôt des vêtements, contrôle, enregistrement, installation sur les tables. Jour 3 : Accueil du public pour la vente. Jour 4 : Rangement, reconstitution des listes, préparation des ventes. Jour 5 : Restitution aux déposants, rangement final. Un bilan se déroule à l'issue de chaque bourse pour pointer les points forts et points à améliorer.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Compte de résultat de l'action 2015 (deux bourses)
Produits 11088.99€
Charges d'animation 400.93€
Frais de gestion (reversements aux déposants) 8730.33
Résultat +1957.73€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
56 personnes
- Résultat sur le territoire
Cette action facile à identifier permet de répondre à une demande en réalisant une manifestation ouverte à l'ensemble des familles.
- Résultat pour le centre social
Action connue et reconnue par les habitants et élus du territoire.
Participe de manière non négligeable au financement d'actions pour les familles.
Permet la mobilisation de parents.
Permet d'entrer en contact avec de nouveaux parents .
- Résultat pour les habitants
Elle permet à des familles de pourvoir aux besoins de leurs enfants en réalisant des économies.
Elle permet la rencontre entre parents dans un lieu de vente convivial.
- Suite de l'action : Limites
Cette action se réalise dans un cadre de mixité sociale, de convivialité et de dynamisme. Elle permet la valorisation et la responsabilisation des personnes bénévoles.
La durée de l'action sur 5 jours pleins nécessite de la disponibilité et donc de nombreux bénévoles pour éviter l'épuisement de certains.
Une bourse adulte serait souhaitée mais alourdirait l'organisation face au manque de disponibilité supplémentaire des personnes intéressées et de l'animatrice encadrante.
- Suite de l'action : Perspectives
Sensibiliser et Mobiliser plus de particpants des sorties familiales sur cette action.
Reconduction de l'action en 2016.
Actions
Bouger pour la santé!
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARCOLAN - Espace Familial et Social - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- Santé
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
Proposer aux personnes âgées et isolées un programme complet santé bien-être autour de balades botaniques, d'ateliers nutrition et d'ateliers de pratique du QI GONG. L'objectif est de sensibiliser les habitants à se rapprocher de la pratique sportive en offrant un service de proximité adapté à tous. la finalité de la pratique sportive ets l'épanouissement individuel et collectif des habitants en milieu rural.
- Permettre l'accès à la pratique régulière d'une activité physique en zone rurale
- Accompagner les populations fragillisées par un handicap ou une maladie chronique
- rompre l'isolement social
- Développer des informations et conseils en matière de nutrition
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les habitants ont exprimé un besoin de pratique d'une activité physique régulière et adaptée c'est à dire excluant toute forme de performance physique mais plutôt placée sous le signe de la santé et du bien-être. En effet, nous avons constaté que les habitants et usagers du centre social (public essentiellement féminin, en situation de handicap ou atteinte de maladies chroniques, de toutes catégories sociales confondues) souhaitaient allier sport, santé et bien-être. L'objectif du centre social est donc de renforcer le concept de convivialité dans la pratique et de viser des objectifs à la fois physiques, psychiques et sociaux. Les objectifs opérationnels sont donc:
- Sensibiliser les participants à la pratique d'une activité sportive régulière
- Proposer des activités accessibles à tous le sâges, et à tout type de population
- Renforcer ses capacités de récupération
- Renforcer ses capacités à se détendre
- Retrouver confiance en soi et équilibre corps-esprit
-Maintenir, améliorer et conserver le niveau de santé des habitants du territoire
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Fondations
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en septembre 2016. C'est un programme sur 3 ans, hebdomadaire, qui alterne entre:
- balades botaniques ou de pleine conscience: promenade conviviale permettant de découvrir le patrimoine naturel et d'évoquer les enjeux liés à l'éco cioyenneté
- ateliers nutrition: ateliers cuisine et réunions d'information sur des conseils d'alimentation animés par une diététicienne, en lien avec la pratique sportive mais également au quotidien
- pratique régulière du QI GONG: aider les participants à retrouver un équilibre sport, santé et bien-être, animée par une professionnelle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
6000€ par an avec des financements de la Fondation de France dans le cadre de l'appel à projet Sport et santé en milieu rural.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 1 professionnelle du centre social
- 1 diététicienne de la maison de retraite
- 1 professionnelle du QI GONG également adhérente du centre social
- 1 animatrice de la maison de retraite
- un groupe de 28 participants: résidents de la maison de retraite, habitants et adhérents
- Résultat sur le territoire
Caractère innovant permettant un mettre en place, au-delà que la simple action ponctuelle, un vrai programme de santé en milieu rural.
- Résultat pour le centre social
Valorisation des potentialités des habitants dnas la mesure où le projet émane d'un besoin recensé par les usagers et qu'ils ont participé à la mise en place de l'action, ainsi qu'à ses bilans intermédiaires
- Résultat pour les habitants
Par le biais de grilles d'observation établies lors du montage du projet, constat d'un mieux être des participants.
- Suite de l'action : Limites
Le programme est plannifié pour 3 ans. A chaque rentrée, un nouveau groupe sera constitué avec la volonté de pérenniser cette action au-delà de ces trois ans de financements. Les balades botaniques sont planifiées davantage aux beaux jours car le mauvais temps et le froid freinent considérablement les sorties des résidents de la maison de retraite.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre l'action sur 3 ans en essayant de la pérenniser au-delà, intégrer de nouvaux partenaires.
Actions
La Sportivale
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL AGIR ENSEMBLE LOCALEMENT (AEL) - Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Il s'agit d'un projer co organisé par de nombreuses associations du territoire, recurrent chaque année et qui permet sur une journée d'offrir de multiples ateliers aux enfants et à leur parents. Cette journée s'nscrit dans une ambiance festive, participative, intergénérationnelle de partage, de découvertes. La journée se termine par un repas partagé animé par des groupes musicaux
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été initié dans le cadre des championnats du monde d'aviron en 2015, dans un objectif de pérennité. Il permet aux associations de se rencontrer de se connaitre et de se fédérer autour d'un projet commun. Cet évènement a eu d'emblée des résultats très positifs tant sur le plan quantitatif que qualitatif. Il a permis de crééer une dynamique à l'échelle du territoire dans une atmùosphère familiale et "bon enfant".
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous avons constitué un comité de pilotage qui s'est réuni régulièrement pour assurer le suivi et l'évaluation du projet. Nous avons également mobilisé trois professionnels pour assurer la coordination du projet et notamment les aspects de communication et de sécurité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
19 893€ dont une valorisation du bénévolat estimée à 14 500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels et 100 bénévoles et 500 personnes participantes
- Résultat sur le territoire
Mobilisation et fédération des associations entre elles autour d'un projet partagé.
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance de la capacité du centre Socioculturel à fédérer des associations autour d'un évènement d'envergure
- Résultat pour les habitants
Mobilisation d'habitants sur l'organisation du projet.Les habitants ont xprimé le souhait que cet évènement soit reconduit chaque année
- Suite de l'action : Limites
Rique éventuel d'essouflement du groupe de pilotage: moins de monde aux réunions de préparation en 2016
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de cet évènement en élargissant les ateliers proposés ( ateliers en direction dela toute petite enfance) et en ouvrant à des associations sou structures hors territoire et notamment oeuvrant dans le champ du handicap
Actions
"Mots tissés et bouches décousues"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL C.A.F. - Ariège
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'action s'adresse aux familles d'enfants de 0 à 4 ans résidant sur la Communauté des communes de Pamiers et saintJean du Falga. Une analyse des données socio-démographiques mettait en avant sur le territoire Appaméen l'augmentation des naissances et un taux de familles monoparentales elevées. Le projet a donc recherché à proposer à des familles monoparentales un espace d'échange et de rencontres autour d'un objectif de découverte des comtes et comptines. La MJC est porteur du projet.
L'atelier est libre d'accés et gatuit, il a lieu tous les 1er, 2ème et 3 ème vendredi du mois de 10 heures à 11 heures. Une conteuse anime l'atelier qui réuni parents et enfants au sein d'un local désigné au sein du quartier du Foulon. Un aménagement a été pensé en partenariat avec la CDC, la médiathéque intercomunale de Pamiers.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
médiatheque,
MJC,
PMI
RAM de Pamiers
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action vise à :
- favoriser le lien social entre enfants et adultes, rompre l'isolement des familles,
-soutenir les parents dans leur rôle éducatif en participant à l'éveil de leur enfants,
-développer l'imaginaire de l'enfant, sa créativité, sa curiosité,
- d'aborder d'autres questions relatives au quotidien de l'enfant,
- retrouver une culture du chant, du conte,qui perpetue la tradition orale comune à tous,
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action est menée en partenariat avec la Pmi qui joue un rôle prépondérant dans l'orientation du public.
La présence d'un travailleur social à chaque séance facilite l'acceuil des familles; libére la parole des participants.
Un intervenant" conteuse" anime veritablement la séance.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
NC
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Nombre de séance et public touché 295
Nombre de séance 23
Enfants inscrits 71
Trois professionnels au total par séance.
- Résultat sur le territoire
Action d'animation existante au sein d'un quartier.
- Résultat pour le centre social
Action externalisée pour le centre social à l'initiative du projet.
- Résultat pour les habitants
Action gratuite et accéssible à tout public.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Accompagnement des enfants vers une scolarisation adaptée à leur âge
- Structure organisatrice
- CS AIRE DE STAT. D AUBAGNE - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- L'action a prit fin avec le départ des familles de l'Aire communale
- Actuellement perdure le travail d'inscription et de suivi des cours du CNED pour les enfants du primaire.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
. Compagne de sensibilisation sur les formations courtes post collège. Communiquer via de l’affichage sur les établissements sur le territoire ou proche proposant des formations professionnelles pouvant intéresser les enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le diagnostic : Culturellement les familles retirent de la scolarité les enfants âgés de plus de 16 ans. Les jeunes hommes partent travailler avec leur père
et les jeunes filles se marient ou participent à l'entretien de leur habitat.
Ces adultes en devenir rencontrent des difficultés avec les savoirs de base. Il ne sont pas en capacité à echanger par écrit avec tous administratif et social.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Bilan intéret professionnel réalisé aupres des Jeunes adultes
- Recherche des formations adaptés à leur niveau
- Recherche de financement
- Réalisation de panneau de promotion des formations : coiffure, aide vétérinaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Necessite que des moyens matériels à notre disposition
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Les jeunes adultes
- La CESF
- Le Gestionnaire de l'Aire
- Une Stagiaire CESF
- Résultat sur le territoire
- Augmentation des jeunes suivant une scolarité
- Résultat pour le centre social
- Augmentation du nombre du nombre de familles se préoccupant de la scolarité de leur enfant
- Travail de partenariat avec les centres de formation, Inspection academique, le CNED
- Résultat pour les habitants
- Année scolaire validée - Passage en classe supérieur
- Plus d'assuidité de la part des enfants dans le suivi des Cours
- Rentrée en formation qualifiante : aide vétérinaire
- Suite de l'action : Limites
Le depart des familles sur d'autres sites de Stationnement
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuite de l'action pour le moment consacrée à l'inscription et au suivi des cours du CNED.
Actions
La douce'heure
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ARCOLAN - Espace Familial et Social - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Précarité
- Intégration
- Résumé
Les ateliers socio esthétiques permettent de répondre aux situation de perturbation de l'estime de soi, d'isolement social, de fatigue physique et/ou mentale, de douleurs, d'aide à la restauration de l'identité et du contact social.
Le but de l'action est de favoriser une mobilisation des participants afin qu'ils puissent reprendre confiance en eux et qu'ils puissent ensuite poursuivre un projet personnel en étant soutenus par les animatrices du centre social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les besoins exprimés par les usagers du centre social se sont croisés avec les attentes déjà repérées par les professionnels du centre social. Les acteurs (usagers référents, Conseil départemental et centre social) se sont alors retrouvés autour de la notion de bien-être à développer et o,t travaillé avec leur réseau afin de choisir les thématiques d'action.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est planifiée sur une année scolaire avec un démarrage en septembre 2016. Les participants s'inscrivent auprès de la socio-esthéticienne ou auprès du cnetre social. Une séance collective se déroule une fois par mois de 14 à 16h au centre social. Plusieurs soins sont proposés en fonction des besoins exprimés d'une séance sur l'autre: soin du visage, manucure, massage du visage et des mains, colorimétrie...
Les ateliers sont également proposés en fonction des envies, des besoins et des moyens financiers des bénéficiaires afin de poouvoir s'en saisir au quotidien. Ils permettent aux participants d'apprendre à réaliser des cosméiques eux-mêmes à partir de produits de base peu onéreux, ce qui les rend accessibles pour des budgets restreints.
Points abordés:
- santé et hygiène de vie
- hygiène corporelle
- psychomorphologie
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget centre social avec mise à disposition de la consiellère socio-esthétique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 1 conseillère socio-esthétique du Conseil Départemental
- 1 intervenante sociale du centre social
- 1 référente famille du centre social
- 2 usagers référents
- Groupe de 12 personnes par séance
- Résultat sur le territoire
Travail en partenairat avec le Conseil Départemental sur la confiance en soi
- Résultat pour le centre social
Projet émanant directement des besoins exprimés par les usagers avec mobilisation de 2 d'entre eux pour la mise en oeuvre de l'action, mutualisation des moyens avec le Conseil départemental afin de proposer une autre approche de l'accompagnement social.
- Résultat pour les habitants
- restaurer la confiance en soi d'un public en sitauton de précarité ou d'isolement
- valoriser les compétences de son savoir-faire et savoir-être
- Suite de l'action : Limites
L'action de poursuit en 2017 mais suite à une réorganisation interne du Conseil Départemental, la mise à disposition de la conseillère socio-esthétique pourrait être remise en cause.
- Suite de l'action : Perspectives
Tenter de pérenniser l'action et la réajuster en fonction des réorganisations institutionnelles prévues
Actions
LES BOUCHONS SOLIDAIRES ET CITOYENS
- Structure organisatrice
- Maison de quartier du Plateau Monmousseau - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Résumé
Besoins identifiés par les habitants lors d'événements festifs (boissons à disposition et absence de collecteurs de bouchons)
L'équipe de la maison de quartier sur la nécessité d'aborder le thème du handicap
- Créer un bac de collecte avec un groupe d'enfants en collaboration avec l'association Excelsior
- Mettre en place un groupe de travail réunissant des services de la ville et associations participant au
projet et actions.
- Collaborer avec d'autres services de la Ville (médiathèque, EPI, service environnement-déchets, secteur
handicap, service des sports...)
- Animer des ateliers parents-enfants autour des thèmes environnement/handicap (ex : création de livres
sensoriels, jeux sur le tri des déchets...)
- Créer un support montrant les différentes étapes du projet
- Organiser des conférences pour les habitants sur les thèmes du développement durable, du handicap
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Répondre aux sollicitations régulières des habitants sur le recyclage.
Cette collecte a le mérite de sensibiliser l'opinion publique à la cause du handicap, et peut mobiliser des personnes de tous âges adultes et enfants.
• Le plastique n'étant pas biodégradable, en ne le jetant pas, les habitants participent à la sauvegarde de l'environnement et favorisent le recyclage.
• En mettant le bouchon de coté, les habitants seront plus sensibles aux notions d'intégration et d'accessibilité pour les personnes handicapées.
• L'association à laquelle les bouchons sont remis récolte l'argent pour ses actions d'aide aux personnes handicapées.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- UDAF
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Réfléchir à une collaboration avec la médiathèque autour du livre (bibliograhie, ateliers…)
Réfléchir à une participation de l'Espace Public Internet pour confectionner un reportage photo sur la mise en place du projet avec les familles.
-Organiser un atelier pour confectionner le bac de collecte avec les enfants fréquentant Excelsior. (Mai 2016)
-Se mettre en contact avec le service environnement-déchets de la ville.
- Prendre contact avec secteur handicap pour un partenariat (toute l'année).
-Travailler avec le service jeunesse de la ville.
-Collaborer avec le service des sports pour sensibiliser les habitants au handisport "journée handisport" (novembre 2016)
-Collaborer avec l'école maternelle Eugénie Cotton qui axe son projet annuel autour du recyclage. (toute l'année)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Postes de dépenses le plus significatif : actions et conférences sur les différents thèmes, 2 000€
supports bibliographiques, 300€
matériel pour la création du bac de collecte, 200€
création du support photo, 150€
matériel éducatif pour les ateliers, 200€
possibilité d'un spectacle jeune public sur le thème du développement durable. 1500€
D'autres activités pourront avoir lieu sur des initiatives déjà existantes (forum des sports, ivry en fête, forum intercommunal du handicap.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
200 personnes
- Résultat sur le territoire
une majorité des habitants du quartier ont été sensibiliser au handicap,
La sauvegarde de l'environnement,
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête du Sport et de la Famille
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PLATEAU DE MONT BAZENS - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Rencontre intercommunale et intergénérationnelle proposée chaque année en septembre dans une des 13 communes du territoire.
En 2015, cette manifestationn a été co-organisée par le Centre Social (coordinateur), la mairie et les associations de Brandonnet et co-animée par des associations du territoire (aïkido, judo, tir à l'arc, bibliothèque de Brandonnet...), des intervenants d'activités proposées toute l'année par le Centre Social (gym, yoga...), des bénévoles et salariées du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour permettre aux habitants du territoire de se rencontrer, aux associations locales et aux habitants de mettre en place un projet commun
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une commission "fête du sport" composée de bénévoles et salarié du Centre Social a tout d'abord rencontré les représentants de la commune et des associations de Brandonnet. Ensuite, une groupe de travail composé de bénévoles et salarié du Centre Social, représentants de la municipalité et des associations de Brandonnet partenaires s'est constitué avec pour objectif d'organiser l'ensemble de la manifestation (programme, communication, budget, bilan...). Il s'est retrouvé 4 fois de septembre à octobre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
35 bénévoles
14 professionnels
- Résultat sur le territoire
Projet commun avec valorisation des bénévoles associatifs et des professionnels
Valorisation d'une commune du territoire et de ses associations
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance du Centre Social par les habitants et les associations
Travail en partenariat
- Résultat pour les habitants
Temps convivial et gratuit permettant rencontres, échanges
Meilleure connaissance du Centre Social (bénévoles et salariés) et aussi des associations locales
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette animation est attendue par les habitants et les associations. Il est donc envisagé que cette action soit réitérée chaque année à la même date.
Actions
Les vendredis intergénérationnels
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA COPAS - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Projet porté par la référente Famille/Séniors du Centre Social : en partenariat avec le Relais Petite Enfance et le Centre Hospitalier d’Alise Sainte Reine.
Chaque premier vendredi du mois, aux horaires de l’animation du RPE (9h – 11h), les Séniors du territoire et les résidents du Centre Hospitalier sont invités à se joindre aux assistantes maternelles, parents et enfants pour partager une activité culinaire/une activité manuelle/ et la découverte d'une musique autour d'un thème défini par les participants, d'une fois sur l'autre.
2016-2017 est 3ème saison des vendredis intergénérationnels.
La première année chaque vendredi était consacré à la découverte d'un pays (spécialité culinaire du pays / écoute ou danse sur la musique typique et activité manuelle en lien avec le pays).
La deuxième année était consacrée à l'investigation des régions de France sur le même principe.
Cette année, les participants ont décidé de consacrer chaque premier vendredi du mois à l'étude d'un animal (ex sur la girage : gateau roulé avec décors girafe pour la cuisine, initiation djembé pour la musique, et fresque africaine pour l'activité manuelle)Au fil des mois, les participants s'impliquent de plus en plus sur le chois du thème et des activités proposées durant la matinée. C'est également à eux que revient la charge de proposer un quizz sur le thème étudié !
A chaque fin de saison, la dernière séance de juillet invitent les participants à confectionner un repas pour tout le monde, dans le but de le partager ensemble et de travailler sur le bilan de l'année et à la projection des futures actions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le territoire de la COPAS est un territoire rural où vivent de plus en plus de Séniors (+2% en 5 ans). Lors du diagnostic social, une problématique d'isolement de cette population a été mise en évidence.
Afin de répondre à cela, un des axes du projet social a été intitulé "Rompre l'isolement/Favoriser l'échange".
Parallèlement, un des axes du projet du Relais Petite Enfance était de développer ses partenariats et de relancer la dynamique lors des animations.Fort de ces constats, la référente famille/Séniors et l'animatrice du RPE se sont associées afin de proposer une action intergénérationnelle afin d'une part de favoriser l'échange entre les habitants enfants, adultes et Séniors du territoire, mais également de dynamiser les animations du RPE en proposant à l'ensemble des participants de s'investir et s'impliquer dans la préparation de l'animation.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
-Elaboration du diagnostic Projet Social
-Rencontre partenariale sur les problématiques Séniors et intergénérationnelles
-Réflexion avec le Relais Petite Enfance sur les objectifs
-Validation du projet uprès des élus
-Rencontre des Séniors via les associations Séniors et les autres actions Séniors du Centre Social
-Première action mise en place pendant la semaine bleue
-Implication des participants sur le thème, les choix d'activités à proposer, la périodicité des rencontres... dès la première séance
-Implication des participants à d'autres actions du CS, au comité usagers-habitants, à des groupes REAAP*Début des vendredis intergé : octobre 2014
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Fournitures pédagogiques : 300 € / an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Référentes Familles/Séniors du Centre Social
Animatrice Relais Petite Enfance
- Résultat sur le territoire
- Développement des actions intergénérationnelles sur la COPAS
- Résultat pour le centre social
- Développement du partenariat avec interne avec le RPE
-Développement du partenariat externe avec l'Hopital : plusieurs résidents viennent aux actions
- Développer de la participation aux actions
- Implication des usagers dans la conception d'actions
-Implications des participants dans d'autres instances : REAAP, comité usagers
- Développement de la connaissance du CS
- Résultat pour les habitants
- Implication sur des actions à visée intergénérationnelle
- Développement de liens sociaux
- Suite de l'action : Limites
- Public assistantes maternelles peu disponible sur d'autres temps que les matinées et avec les enfants qu'elles gardent
- Besoin de renouveler régulièrement les thèmes pour ne pas lasser
- Besoin de s'adapter aux capacités de chacun
- Suite de l'action : Perspectives
- Reproduire les vendredis intergénérationnels dans d'autres communes de la COPAS (actuellement, seulement à Venarey-Les Laumes)
- Développer la participation et l'implication de tous les usagers
- Valoriser davantage les rencontres
Actions
"Loisirs pour tous" Inclusion d'enfants en situation de handicaps dans les Accueils Collectifs de Mineurs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DU FAUBOURG DE CAMBRAI - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Intégration
- discriminations
- Résumé
Accueils des enfants en situation de handicaps lors de tous les temps libres toutes périodes confondues, hors vacances scolaires et pendant les vacances scolaires.
Mise en place d'outils spécifiques à l'accueil d'enfants en situation de handicaps qui définissent le cadre de cet accueil, fiches spécifiques, dossier sanitaire confidentiel.
Mise en place d'un suivi individualisé qui fixe les grandes lignes de leur accueil. Formation des équipes et accompagnement des familles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Groupes de parents
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif de ce projet est de faciliter l'integration des enfants en situation de handicaps, faire en sorte qu'ils puissent vivre leurs temps libres leurs vacances parmi et avec les enfants valides.Donner une place à chacun est très important dans notre projet social où un des grands axes est de travailler sur les discriminations. Accompagner les familles et mettre en place des actions d'appui à la parentalité en tenant compte de leurs besoins d'écoute et des préoccupations spécifiques.
Les résultats et changements :
Des enfants satisfaits, Intégration dans les accueils de loisirs, développement de l'autonomie au contact des enfants valides.
Satisfaction et mise en confiance des parents qui peuvent inscrire sereinement leurs enfants. Regards différents sur les enfants et leurs parents
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Commune
- DDCS
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'équipe du Centre Socioculturel est sensible à l'accueil des enfants en situation de handicaps,Un travail en partenariat avec l'IME existant depuis de nombreuses années
Des parents soucieux de trouver un lieu pouvant accueillir leurs enfants avec leurs handicaps
L'opportinité du dossier Fonds Publics et Territoires nous a conduit à conforter et à qualifier notre accueil. Présence d'un salarié en formation de moniteur éducateur
Mise en place d'une sensibilisation en direction des équipes pédagogiques et du comité d'usagers : explication des caratéristiques, débats sur les limites, diffusion de films d'animation
Ressources mobilisées : les partenaires locaux : IME, IEM , associations sportives handisports, participations à des séances d'échanges de pratiques pour les professionnels sur ces accueils spécifiques organisées par la CAF.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total est de 12 027 €
Fonds Publics et Territoires CAF : 9322 €
Prestations de service CAF : 625 €
Participation des usagers : 270 €
Commune : 1784 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'accueil de l'enfant en situation de handicap demande des conditions optimales pour un accueil de qualité,
Nous avons 2 animateurs en vacation les mercredis et pendant les vacances scolaires.
Toutefois toute l'équipe d'animation est associée à la sensibilisation et à la réflexion sur cet accueil spécifique, un temps de la responsable du secteur enfance et petite enfance est dégagé pour la mise en place, la coordination et le suivi du projet.
- Résultat sur le territoire
Au sein de notre association le Centre Socioculturel est la seule structure à accueillir les enfants en situation de handicaps sur la commune de Valenciennes.
- Résultat pour le centre social
Prise en compte des difficultés des personnes en situation de handicaps dans notre projet sur la lutte contre les discrimination
Changement, évolution de regards sur les personnes en situation de handicaps,
- Résultat pour les habitants
Confiance et reconnaissance des parents
Evolution du regard des adhérents et des enfants sur ce public
- Suite de l'action : Limites
Difficultés à trouver des animateurs formés à cette thématique
Certains enfants scolarisés en IME ne peuvent être présents en accueil de loisirs dans la régularité en période hors vacances
- Suite de l'action : Perspectives
Le financement Fonds publics et Territoires prenant fin le 31/12/2017 comment poursuivre notre action ?
Actions
Un chantier de jeunes pour embellir le quartier
- Structure organisatrice
- CENTRES SOCIAL ET CULTUREL DE TASDON BONGRAINE LES MINIMES - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Le projet mené au cours de l'année 2015 était un chantier de jeunes consistant à la réalisation d'une fresque.
L'action s'est terminée par une inauguration de l'oeuvre collective réalisée à l'occasion des journées du patrimoine.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Réalisation d'une fresque sur un mur d'enceinte d'une centrale ERDF par un groupe de 12 jeunes (garçons et filles) de 12 à 19 ans, encadré par un grapheur professionnel.
Projet inscrit dans une double dynamique :
- citoyenne et artistique : mobilisation d'acteurs locaux pour contribuer à un embellissement du quartier et sensibiliser des adolescents à l'art du graf (sur le thème du sport nautique en lien avec les activités du quartier - plateau nautique de La Rochelle)
- éducative : accompagnement d'un groupe de jeunes pour organiser (et financer) leur projet de vacances pendant l'été 2015
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Embellir le quartier (lutte contre les tags) : mieux vivre ensemble et agir pour améliorer son cadre de vie
Soutenir et valoriser une initiative de jeunes : éducation (autonomisation et responsabilisation des jeunes)
Sensibiliser des habitants au street art : ouverture culturelle
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- ERDF
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
A partir du mois de février : constitution du groupe de jeunes, élaboration du projet et mobilisation des partenaires
Avril : montage budgétaire, recherche d'un intervenant
Mai / Juin : conception de la maquette avecl'artiste et obtention des autorisations municipales
Juillet / Août : excécution du chantier puis réalisation du projet vacances des jeunes (activités de loisirs encadrées ou en autonomie)
Septembre : inauguration de la fresque à l'occasion des journées du patrimoine
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges Produits Peinture fresque 600 €
Peinture rénovation 500 €
Matériel chantier 130 €
Logistique 40 €
Alimentation 140 €
Location matériel 60 €
Intervenant 1 200 €
Financement projet vacances des jeunes 200 €
Charges de personnel 797 €
ERDF 1595 €
Mairie de La Rochelle 1095 €
Comité de quartier 160 €
Centre Social 797 €
Total 3 647 € 3 647 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 jeunes et leurs parents
1 animateur
1 grapheur
5 bénévoles du comité de quartier
- Résultat sur le territoire
Embellissement d'un espace taggé et non entretenu par une superbe fresque illustrant les activités les activités du quartier (plateau nautique)
- Résultat pour le centre social
Constitution d'un groupe d'adolescents moteur dans les activités du secteur jeunesse
Des liens créés avec leurs parents
Un savoir-faire reconnu par les partenaires pour l'accompagnement de projets d'habitants
- Résultat pour les habitants
Valorisation des jeunes du quartier
Satisfaction des habitants : amélioration de leur cadre de vie
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Le développement des sollicitations d'habitants ou de partenaires pour conduire de nouveaux projets d'embellissement.
Un cadre de vie agréable, beau et respecté par tous...
Actions
Ateliers "Apprends-moi!"
- Structure organisatrice
- Centre Culturel et Social Aimé Césaire. ville de Gennevilliers - Hauts-de-Seine
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Le programme des ateliers « Apprends-moi » est élaboré à partir des besoins des familles et des expertises que nous établissons quotidiennement.
Ainsi la programmation 2015 s'est ’articulée autour des thématiques suivantes :
- activités manuelles
- cuisine
- sorties familiales
Chaque thème est développé en ateliers. Ils sont réalisés sur site ou en extérieur. Les ateliers sont principalement encadrés par la référente parentalité. Dans un souci d’engagement des habitants dans le projet social de l’Espace Aimé Césaire, certains ateliers sont proposés et menés par des habitants volontaires.
Pour chaque thème des ateliers sont proposés à l’Espace Aimé Césaire, sur la commune, mais également à Paris et/ou en région parisienne.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action est developpé dans le cadre de l'axe "favoriser le développement de liens familiaux".
Pour l’année 2015, nous avonc continué à créer des ateliers de rencontre afin d’améliorer ou même faire naître un lien au sein des membres d’une même famille. Ces « moments » inédits offerts aux parents permettent une reconnaissance individuelle parmi les autres familles du quartier.
Nous permettons également l’échange intergénérationnel en incitant des activités communes entre enfants et personnes âgées.
Les objectifs de ces ateliers sont les suivants :
- favoriser les échanges entre les parents et les enfants
- transmettre et partager un savoir
- construire des actions communes
- créer un moment de convivialité
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action a été menée par la référente famille parentalité. Cela consiste à mettre en place des ateliers créatifs, artistiques, culturelles, ... au regard des envies et des besoins de la population.
Cette action a été testée avant l'ouverture du centre social et a été renforcée et developpée dès l'ouverture du centre social en Novembre 2013.
Dans la création de la programmation annuelle (les ateliers ont lieu 2 fois par mois le samedi), la référente famille peut s'appuyer sur l'actualité cuturelle et de loisir, et sur les enjeux liés à la société (développement durable, économie sociale et solidaire, bien être et alimentation,...); et les différents partenaires de la Ville ou associatif, compétent sur le sujet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
10000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
en moyenne : 5 professionnels, 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Nous pouvons noter une partcipatoin régulière des familles. Certaines familles se sont réapropriées ce qu'ils ont appris dans l'atelier dans leur quotidien.
- Résultat pour le centre social
A la demande des habitants, et au vu du nombre d' inscrits, nous avons proposé plus d'ateliers. De ce fait, en 2015, est né la création "d'ateliers Family" afin de proposer des ateliers parents/enfants, ou grands parents/petits enfants, durant les vacances scolaires.
- Résultat pour les habitants
Les habitants se sont appropriés le projet et prend du plaisir à participer aux ateliers avec leurs enfants. Ils participent souvent à l'installation et aux rangements des activités, ce qui rend le moment encore plus convivial et chaleureux. Ils reproduisent souvent l'atelier à la maison, avec leurs enfants et partagent des moments privilegiés avec leurs enfants.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de cette action sont :
- liées au faite que les places soient limitées au niveau des inscriptions (forte demande de la part des habitants).
- Malgré la mise en place d'ateliers mixtes, la participation du papa est trop faible.
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à la forte demande des habitants de ces ateliers, nous avons ajouté d'autres ateliers ont vu le jour durant les vacances scolaires, période à laquelle nous favorisons des activités/sorties famille sous le nom "d'ateliers Family".
Actions
"Partageons nos talents"
- Structure organisatrice
- IARE CENTRE SOCIAL DU BANLAY - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action s'est terminée car des familles qui ne fréquentaient pas le Centre social ont part la suite intégré d'autres activités au sein de notre structure. Cela a permis a des nouvelles familles de participer de manière plus régulière à la vie du Centre social.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Pour ce projet, les parents sont acteurs. C’est eux qui ont proposé ce qu’ils souhaitent partager comme savoir-faire, comme centre d’intérêt sur un ou plusieurs ateliers. Sur ces temps de partage, les parents sont mis en avant pour leurs compétences.
Le but est de montrer aux parents qu’ils ont des capacités, des savoir-faire et leur en faire prendre conscience. De plus, l’objectif est de leur permettre de prendre petit à petit plus de confiance et d’estime en eux, des paramètres qui expliquent en partie le manque d’implication des parents dans le suivi scolaire des enfants.
Cette prise de conscience en leurs capacités devrait favoriser, à long terme, une plus grande mobilisation des parents dans le suivi scolaire de leur(s) enfant(s) et faciliter leur participation et leur engagement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif général était de favoriser l'implication des parents dans la scolarité des enfants: Favoriser les liens sociaux et intrafamiliaux, favoriser l'enrichissement mutuel et la connaissance des ciltures, lutter contre les discriminations et améliorer le "mieux vivre ensemble", améliorer la capacité d'agir des parents dans la scolarité de leurs enfants.
A travers ces séances, nous avons pu remarqué une diversité des animations proposées, basées sur les savoirs-faire de chaque famille. Plus que de séances d'informations, il a vraiment été question de partages et d'échanges: les enfants et les parents se sont intéressés, ont posé des questions dans une ambiance à chaque fois très conviviale. Avant et pendant et ausssi après les interventions de leurs parents, les enfants concernés étaient et ont dit leur fierté: fiers d'être mis en avant et fiers de leurs parents. Cela a permis également davantage de liens entre les familles et facilité les contacts: les parents ayant participé discutent plus facilement à la sortie de l'accompagnement scolaire mais aussi à la sortie de l'école. Des mamans ont parlé de leur participation et l'action auprès d'autres parents, précisant même qu'elles pourraient recommencer et / ou aider d'autres parents à le faire. Il faut également noter que des parents ayant participé à "Partageons nos talents" s'impliquent plus facilement dans la scolarité de leurs enfants mais aussi de façon globalesont plus actifs.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le Projet a débuté en Janvier 2015 jusqu'au mois de Juin 2015. 17 familles ont participé soit en proposant une séance autour de leur savoir-faire et/ou de leur culture, et/ou en assistant à une séance. La participation des parents à des séances d'animations est un support très intéressant de valorisation des parents mais aussi des enfants et du renforcement de la relation parents/enfants. Chaque animation a été envisagée et préparée avec le et les enfants concernés: c'est en famille que ce sont décidés les thèmes des séances, l'équipe d'animation n'étant qu'un soutien technique et facilitateur. Les séances proposées ont été variées: Présentation des traditions du mariage marocain, atelier sportif avec de la Zumba, Couture, Chant, Cuisine avec des plats typiques de l'Angola et du Congo...
Notre référent famille prenait un temps avec les familles avant leur intervention, pour les aider à préparer la séance. Ce temps était nécessaire car certaines familles avaient besoin d'être rassuré et d'avoir des répères dans l'organisation des séances.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Voir en annexe document 1
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels: référent famille, responsable enfance, animateurs, stagiaire ESF...
1 bénévole de l'accompagnement scolaire
17 familles et 48 enfants
- Résultat sur le territoire
Ce projet et ses effets a également été partagé avec les écoles qui confirment que les liens avec les familles sont plus faciles, que les parents ont gagné en confiance et s'impliquent davantage dans la scolarité de leurs enfants. ce projet s'appuie sur une activté portée par le centre social mais elle illustre aussi comment une action, même modeste, permet une cohérence de tous les acteurs, parents/enfants/enseignants au service des enfants et de leur scolarité.
- Résultat pour le centre social
Des familles ont intégré des activités du Centre Social: Mise en place d'un atelier cuisine, Sortie familiales mais aussi au sein du conseil d'usagers, une maman s'est présentée et a été elue dans le collège familles et une autre participe régulièrement aux travaux de la commission famille, ce qui illustre bien à quel point elles ont gagné en confiance.
- Résultat pour les habitants
Pour les familles ce projet a permis de consolider les liens Parents/enfants. De partager un moment avec son enfant mais aussi de faire partager aux autres sa passion, sa culture.... D'être également mis en avant le temps d'une séance et de créer une ambiance conviviale sur le temps de l'accompagnement scolaire. Les parents ayant participé discutent plus facilement à la sortie des école...
- Suite de l'action : Limites
Participation compliqué pour certaines familles car la barrière de la langue était un frein pour elles. Le manque de disponibilité également: parents dont les horaires de travail ne correspondaient pas aux temps du CLAS, familles avec des enfants en bas-âge...
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à ce projet les familles ont intégré des activités au sein du centre social: atelier cuisine, commission famille et enfance, membre du conseil d'uagers, sorties familiales.
Actions
demandez le programme
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL - ESPACES JACQUES MIQUEL ET ROSA PARK - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
afin de favoriser l'echange entre les generations à travers des temps conviviaux, diverses activités sont proposées autour de la cuisine:
- échange de recette et de savoir faire,
- goûter maison,
- oranisation de la semaine du gout,
- organisation de "diner presque parfait"
mais egalement autour du developpement durable:
- randonnée ça marche
-sensibilsation à la preservation de l'environnement
-chasse aux tresor
- rallye
- pic-nique
-cueillette dans les fermes
-jardinage, activité avec un rucher...
et pour finir autour de la culture:
- cinema
- loisirs creatifs à partir de récuperation (bijoux, objets de décoration, peinture végétale, mosaique...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mis en place afin de favoriser l'échange entre les generations et poursuivre un travail de decloisonnement des quartiers.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
cette action a commencé il y a quelques années maintenant et se poursuit en vue des résulltats obtenus.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
80 personnes
- Résultat sur le territoire
anciennement , cette action se nommait acti'famille , cette action a evolué dès lors où elle a permis a un plus large public de participer aux activités proposées ( celibataires, familles, retraités). ainsi tous les hatitants quelques soit leurs ages, quartiers, statut social peuvent venir echanger et partager ces moment conviviaux. cela favorise la mixité sociale sur les structures municipales de la ville et sur le territoire ( des rencontres et des affinités se font via les centres sociaux et peuvent perdurer par la suite) .
- Résultat pour le centre social
cela permet au centre social d'être au coeur des besoins, envies, preoccupations des habitants... et d'adapter ces projets ou actions en fonction de ce qui est repéré.
- Résultat pour les habitants
cette action permet un partage de connaissances entre differentes generation a travers des temps conviviaux. cette action a permis de liberer la parole, d'echanger sur differents sujets avec un regard de plusieurs generations sur l'evolution de l'eductaion, la vie dans les quartiers, les craintes par rapport a l'avenir, la santé...cela favorise egalement la rencontre entre les habitants des differents quartiers
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
-avoir un instance plus représentative des habitants ( sexe, age,...)
-aller a la rencontre des habitrants et amplifier les occasions et actions festives et aussi en exterieur ( aire de jeux, pieds d'immeubles...)
-organiser un temps fort pour valoriser les réalisations des habitants avec les differents partenaires
-monter davantage de projets avec les associations