Les actions des centres sociaux
Actions
CAUSETTE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL HENRI MATISSE MENIMUR - Morbihan
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aller à la rencontre des habitants qui ne fréquantent pas le centre social
prendre la rempérature du quartier
communiquer sur les actions à venir
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Expérimentaiton d'une année et pérénisation depuis
- Ressources financières mobilisées pour cette action
aux alentours de 300 euros de denrées alimentaires par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 acccueillants
- Résultat sur le territoire
Retour positif des habitants et des partenaires qui se saissent de cette action pour communiquer et aller à la rencontre d'un public plus large
- Résultat pour le centre social
Meilleur visibilté du cente social sur le quartier
- Résultat pour les habitants
Instauration d'un temps de rencontre rituel pour rompre l'isolement de certaines personnes
- Suite de l'action : Limites
Poursuite de l'action sur la durée et annulation ponctuelle en fonction de la météo !
- Suite de l'action : Perspectives
Souhait de pérénisation avec des conditions d'accueil plus confortables pour le personnel
Actions
CAUSETTE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL HENRI MATISSE MENIMUR - Morbihan
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aller à la rencontre des habitants qui ne fréquantent pas le centre social
prendre la rempérature du quartier
communiquer sur les actions à venir
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Expérimentaiton d'une année et pérénisation depuis
- Ressources financières mobilisées pour cette action
aux alentours de 300 euros de denrées alimentaires par an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 acccueillants
- Résultat sur le territoire
Retour positif des habitants et des partenaires qui se saissent de cette action pour communiquer et aller à la rencontre d'un public plus large
- Résultat pour le centre social
Meilleur visibilté du cente social sur le quartier
- Résultat pour les habitants
Instauration d'un temps de rencontre rituel pour rompre l'isolement de certaines personnes
- Suite de l'action : Limites
Poursuite de l'action sur la durée et annulation ponctuelle en fonction de la météo !
- Suite de l'action : Perspectives
Souhait de pérénisation avec des conditions d'accueil plus confortables pour le personnel
Actions
L'école d'autrefois
- Structure organisatrice
- Maison des Habitants La Salvetat Saint Gilles - Fontenilles - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Résumé
Rencontres et échanges entre les séniors et les élèves de l'école primaire et du CLAS pour raconter l'école d'autrefois :
Exposition : photos de classe, diplômes, jeux d'autrefois ...
Préparation d'un livret "l'école de 1940,"
Animation d'un atelier d'initiation d'écriture à la plume
Echanges entre les séniors et les élèves (questions / réponses)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Permettre la rencontre entre les générations
Favoriser un temps d'échanges
Permettre la transmission du savoir
Valoriser l'expérience des séniors
Développer le partenariat avec les écoles
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Pendant les ateliers mémoire menés par le centre social, la professionnelle a repéré que les séniors évoquaient souvent leurs souvenirs d'écoliers
Constitution d'un groupe de séniors intéressés pour préparer une action autour de l'école d'autrefois (10 séniors : 7 participants et 3 membres de l'association la Salvetat d'autrefois)
Préparation collective de l'exposition, récolte d'objets anciens (sabots, jeux, encriers, photos de classe ....), écriture d'un livret.
Accueil des groupes sur deux pôles : visite de l'exposition et échanges avec deux séniors et initiation à l'écriture à la plume animée par deux autres séniors
Organisation de 15 séances au total :
- L'action a démarré en 2018 au sein du CLAS : 4 séances , où l'objectif était aussi d'aller à la rencontre des parents
- 1 séance avec les familles du centre social (tout public)
- En 2019: 10 séances avec les classes de l'école primaire où l'accueil des groupes s'est fait autour de deux pôles : visite de l'exposition et échanges avec deux séniors et initiation à l'écriture à la plume animée par deux autres séniors
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Achat de buvards et cahiers d'écriture.
Le reste des objets ont été amenés par les séniors (encre, encriers, plumes, objets d'exposition).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 retraités bénévoles
L'équipe du centre social (1 professionnel par séance)
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Accueil d'un nouveau public
Renforcement du partenariat avec les écoles
Développement du pouvoir d'agir des séniors, et de leur implication
- Résultat pour les habitants
Valorisation de l'expérience des séniors
Rencontres intergénérationnelles
Développement de la curiosité des enfants sur l'évolution de la scolarité
Renforcement des liens entre les participants qui se sont investis dans ce projet
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développement de cette action sur le deuxième groupe scolaire de la commune
Actions
FESTIVAL DES TOUT-PETITS
- Structure organisatrice
- Maison de quartier d’Hilard - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Le festival des tout-petits (0-5 ans) se déroule tous les ans en février sur une semaine et un weekend.
Plusieurs actions de préventions et de loisirs sont proposées et construites avec les partenaires et les habitants : diversification alimentaire, langue des signe, massage bébé, yoga en famille, spectacle, ...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il y a beaucoup de familles sur le terrtitoire avec des enfants de moins de 6 ans. Les familles du LAEP étaient désireuses d'un temps fort. Le but de cette action est de valoriser l'existant du centre social tout en y apportant des nouvelles thématiques. Beaucoup de nouvelles familles avec enfants de moins de 6 ans s'intallent sur le territoire, améliorer la lisibilité des actions petite enfance sur le territoire est un objectif pour l'ensemble des partenaires afin de mieux orienter les familles.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget varie en fonction des années, en fonction des habitants et des partenaires associés.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les action sont sur inscriptions. En 2019, plus de 700 inscriptions ont été prises ce qui représente plus de 250 famille différentes sur 30 animations.
- Résultat sur le territoire
Ce temps fort permet une meilleure compréhension du territoire : les partenaires apprennent à ce connaire, des liens se font et l'orientations des familles est plus facile.
- Résultat pour le centre social
De part ce temps les actions du centre social sont plus lisible pour le public.
- Résultat pour les habitants
Les familles nous font des bons retours de l'action. Cela développe le lien parents - enfants, offre une action de loisirs pour ceux qui ne veulent pas partir en vacances et permet de sensibiliser sur des thématiques : alimentation, langague, écrans, propreté, ... Des relais vers d'autres partenaires peuvent également se faire.
- Suite de l'action : Limites
Il est malheureusment difficil d'investir tous les partenaires (temporalité).
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaiterions développer encore plus ce festival en terme de géographie.
Actions
Soupes du Monde
- Structure organisatrice
- Le Mikado - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle sur une journée, qui invite les habitants du quartier, originaires de pays autres que la France, à proposer les soupes mangés dans leur pays.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Une fois par an, le CS propose cette action "SOUPES DU MONDE", afin que tout personne qui le souhaite fasse découvrir aux autres la soupe de sa culture d'origine.
Les réunions en amont valident la journée, le déroulé, le budget. Un appel à participants est lancé, les habitants doivent communiquer au CS la soupe proposée. Cette action est partenariale, car les soupes peuvent être proposées par d'autres associations.
Les participants financent eux-mêmes les ingrédients qui leur sont remboursés post-journée. Chaque bol de soupe est vendue 1 euro.
En 2018, 100 soupes différentes ont été réalisées et dégustées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place dans le but de favoriser la mixité sociale et la découverte de l'autre, par le biais de la nourriture.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Conjointement entre le CS, les associations parenaires, le comité de quartier lors de réunions de préparation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Chaque personne proposant un soupe avait un budget de 8 euros.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 professionnels, 10 bénévoles, 60 personnes impliquées dans la fabrication des soupes, 400 usagers présents sur l'après-midi.
- Résultat sur le territoire
Journée de rassemblement sur une place du quartier, avec des barnums.
Des "passants curieux" sont venus acheter des soupes alors qu'ils n'étaient pas au courant de l'action.
- Résultat pour le centre social
Retours positifs des participants sur qualité de la journée, bon vecteur de lien social qui a permis l'échange et les rencontres.
- Résultat pour les habitants
Heureux de participer et de constater que leurs coupes aient été appréciés, repartants dans l'ensemble pour une édition future.
- Suite de l'action : Limites
Grosse journée qui demande l'implication de professionnels.
- Suite de l'action : Perspectives
A renouveller sur une autre place du quartier
Actions
Au Jardin de Léo
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL L'ENVOL - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
La ville de Montbéliard a mis à disposition un espace vert situé contre le Centre Social où nous allons installer 3 carrés potagers réalisés à l'aide de palettes récupérées par un habitant du quartier ; 1
composteur partagé installé en partenariat avec le Service de Sensibilisation à l'Environnement de PMA ; et 1 grainothèque créée avec l'aide de Mme BAZIRET de l'association les Incroyables Comestibles.Nous avons également déjà ramené de la terre végétale fournie par un habitant , et du compost acheté à la compostière de Vieux-Charmont pour préparer le terrain. La prochaine étape se déroulera au printemps 2019 avec l'installation des bacs et les sensibilisations des habitants pour pouvoir constituer un groupe de personnes en charge de la co-gestion de cet espace en appui du Centre Social.
Concrètement, nous souhaitons amener les habitants du quartier à s'impliquer dans la préparation et l'installation d'un jardin bio.
Le but est de proposer:
- 1 espace d'échange de savoirs et de partage entre habitants ;
- 1 lieu convivial et enrichissant contribuant à la mixité sociale et culturelle du quartier ;
- des temps de sensibilisation à la propreté de l'environnement avec par exemple 1 sensibilisation au tri des déchets en s'appuyant sur la mise en place d'un composteur partagé , de poubelles de tri dans les différents bâtiments du Centre Social , ou d'un récupérateur d'eau pour l'arrosage du jardin.En parallèle, nous souhaitons créer une grainothèque en lien avec l'association "Les incroyables Comestibles", mais aussi avec les habitants du quartiers ; les autres associations présentes sur le quartier ; ou encore le collège agricole de Valdoie. Nous avons amorcé ce projet en 2018 en participant avec certains adhérents du Centre Social à la Green Week en partenariat avec Néolia ce qui nous a permis de nouer des contacts .
Nous ciblons les Habitants du quartier Chiffogne - Citadelle ; et partenaires du Centre Social (associations comme Féminin Pluri'elles , EPAHD Maison Joly, Ecole Victor Hugo, …) . Mais une vigilance particulière sera portée sur les familles habitant dans l'environnement proche du Centre Social , et notamment dans les logements sociaux des rues avoisinantes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les Objectifs sont :
-Favoriser la rencontre des habitants dans une démarche participative et citoyenne ;
-Créer un espace de citoyenneté en favorisant la participation des habitants dans le but de les rendre
acteurs de leur quartier ;
-Contribuer à la mixité sociale et culturelle sur le quartier en favorisant les échanges de savoirs ;
-Développer des actions écocitoyennes (gestion des déchets, de l'eau,.....) ;
-Amener les différents publics à s'interroger sur les problématiques liées au développement durable.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Projet "mobi viti"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DES COTEAUX DU LAYON - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
De la ville à la campagne pour un emploi viticole
Pour la 2ème année consécutive, un projet partenarial a permis de générer de l'emploi, du lien social et des relations intergénérationnelles.
- Un besoin de main d'oeuvre dans le secteur viticole dans les coteaux du Layon: problématique mis à jour par l'association Initiatives Emplois Services
- Des jeunes, suivis par la Mission Locale Angevine, intéressés par cette offre d'emploi saisonnière mais sans moyen de locomotion
- Des services de transports collectifs pas adaptés (ville vers milieu rural)
- Des minibus disponibles et des chauffeurs bénévoles mobilisés par la centre socioculturel
- Un voiture du parc mobilité du centre socioculturel mis à disposition de jeunes vendangeurs.
Un projet innovant au service de l'emploi et du territoire.
Pour l'ébourgeonnage (mai - juin) et les vendanges (septembre-octobre), une organisation collective est mise en place pour mettre en lien: viticulteurs avec besoin de main d'oeuvre, initiatives emplois qui embauchent les jeunes vendangeurs, mission locale qui repère et accompagne les jeunes angevins et centre socioculturel qui pilote le projet et mobilise des bénévoles retraités qui font des allers-retours Angers- coteaux du Layon chaque jour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour répondre aux besoins de main d'oeuvre dans le monde viticole.
Les résultats sont multiples:
- viticulteurs qui trouvent de la main d'oeuvre
- jeunes qui trouvent des missions saisonnière et change de regard sur le monde rural
- habitants retraités qui trouvent une utilité sociale et changent également de regard sur les jeunes citadins.
- un partenariat local renforcé entre les 3 structures porteuses
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les constats autour des problématiques de mobilité en milieu rural sont partagés par l'ensemble des partenaires. La mise en lien et le partage d'expériences et de compétences a permis de faire émerger un projet ambitieux et novateur.
Suite au travail sur les responsabilités et possiblités de chacun en juin 2018, un premier test très positif a été fait lors des vendanges de 2018. Il est reconduit en mai 2019.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est essentiellement lié à du temps de travail et du carburant pour les véhicules.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels: 1 par structure pour le portage et le pilotage
3 habitants / chauffeurs bénévoles du centre socioculturel
- Résultat sur le territoire
De l'emploi pour les viticulteurs locaux
- Résultat pour le centre social
Le centre socioculturel est identifié comme un acteur majeur d'idées innovantes sur les questions de mobilité. Ce projet est présenté comme un exemple de synergie d'acteurs sur ces questions dans le département.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action sont liées essentiellement au bénévolat. En effet, outre le fait que le lien entre jeunes et chauffeurs est très intéressant car il lutte contre des stéréotypes de chaque côté, cela reste très fragile car reposant totalement sur le bénévolat. L'investissement demandé aux bénévoles sur une période d'un mois à chaque fois est très important (lever à 6h pour être à 7h à Angers puis retour chez soir vers 9h). Pareil le soir. Cette action ne peut reposer sur beaucoup de chauffeurs car l'intérêt réside dans la connaissance des circuits et le lien de confiance qui s'établit sur la durée.
- Suite de l'action : Perspectives
Des démarches vont être lancées pour que plus de bénévoles s'investissent, notamment via les centres sociaux d'Angers qui pourraient également "fournir" des chauffeurs bénévoles et des véhicules.
Actions
L'atelier du faire ensemble: Un espace d'échange et de convivialité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL GERMAINE TILLION - Vosges
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Cet atelier, situé dans des locaux annexes au centre social et se trouvant en coeur de quartier est un lieu ouvert deux après-midi par semaine depuis Mars 2018. Encadré par la référente famille du centre social, l’atelier du faire ensemble propose aux familles du quartier un lieu, animé avec et par les habitants, autour d'échanges de savoirs et des savoir-faire accessibles (bricolage, couture, cuisine etc.) et visant à favoriser le mieux être et l’autonomie de chacun. Les objectifs de ce lieu sont multiples:
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Début mars 2018, l’association horizons 2000 a dû fermer le Lavoir Rencontres, structure qui permettait aux habitants du quartier de venir laver et secher leur linge tout en bénéficiant d'un espace d'accueil et d'échanges animé par une médiatrice. L'offre de service ne répondait plus à un réel besoin mais le lieu, situé au cœur du quartier, était cependant régulièrement fréquenté par les femmes pour y échanger, coudre, repasser, passer un moment pour rompre l’isolement.
La mise en place de l’atelier du faire ensemble est né de ce constat et du souhait pour la référente famille du centre social de conserver ce local avec de nouvelles missions centrées sur la lutte contre l’isolement, le mieux vivre des familles à travers des échanges de savoirs et de savoir-faire et le vivre ensemble.
Les objectifs de ce lieu sont donc multiples
- Favoriser le bien vivre ensemble et les liens entre personnes à travers l’échange de savoir-faire et de savoirs.
- Rendre les familles plus autonomes dans leur vie quotidienne.
- Faire participer les familles, les habitants à la vie de leur quartier.
- Valoriser les compétences de chacun
Nous espérons à terme que ce lieu puisse devenir un véritable lieu d'échanges identifié sur le quartier où des habitants puissent mettre à disposition leurs connaissances ou compétences spécifiques à disposition d'autres habitants. Ceci permettra de faciliter les échanges sur le quartier et donc favoriser le lien social mais aussi permettre à chaque habitant de développer ses propres compétences au contact de ses voisins et à moindre frais.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Caf
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Suite à la fermeture du lavoir rencontres et aux multiples demandes des habitants de voir ce lieu réouvrir pour bénéficier d'un espace d'échanges convivial, une réflexion a été engagée par le centre social sur le devenir de ce lieu.
Cette réflexion, pilotée par la référente famille a abouti à la mise en place de plusieurs réunions de concertation en présence d'habitants et usagers du centre social pour réfléchir aux actions a mener dans ce lieu.
L'ouverture de ce lieu s'est faite dans la foulée de la fermeture du lavoir rencontre afin de ne pas casser la dynamique existante. Ainsi, un comité de pilotage, composé d'habitants, de membre de l'association Horizons 2000 et de la référente famille, a été mis en place en parrallèle de l'ouverture afin de continuer a réfléchir à l'évolution de ce lieu.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Soutien financier: CGET (1000 e) et CAF des Vosges (2000€)
Mise à disposition du local par Vosgelis, bailleur social
Dépenses: Petit matériel pour activités et charges locatives (eau, electricité)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 référente famille
2 bénévoles de l'association Horizons 2000
- Résultat sur le territoire
l'ouverture de ce lieu permet de proposer un nouveau lieu d'activité et de rencontres sur un quartier qui n'en propose que peu. De plus, ce lieu se situe au coeur d'un quartier marqué par de nombreuses barrières lées à la géographie des lieux, l'aménagement du territoire et les habitudes de vie des habitants. Ce lieu permet ainsi de rompre l'isolement de personnes ne fréquentant pas le centre social habituellement. Il permet donc de créer du lien avec de nouvelles personnes et cntribue a dynamiser le quartier.
- Résultat pour le centre social
Comme évoqué ci-dessus, cet atelier touche en partie un public différent du centre social. Il permet donc à la référente famille de faire connaitre le centre social et ses activités. Ainsi, ce lieu d'accueil est un bon relais pour ammener de nouvelles familles au sein du centre et leur faire bénéficier des actions qui y sont proposées. Aussi, ce lieu accueil de petits groupes (entre 5 et 10 personnes). Les échanges sont donc confidentiels et les participants se confient plus facilement à la référente famille sur leurs difficultés (sociales,économiques, éducationdes enfants), ce qui lui permet d'identifier précisément les besoin de ces habitants et de les accompagner efficacement.
- Résultat pour les habitants
Ce lieu permet de rompre l'isolement de certaines personnes vivant sur le quartier (retraités, familles monoparentales)
Il permet également d'échanger sur des savoirs faire et savoirs-être (éducation des enfants notamment), de monter en compétences et donc de se sentir valorisé
- Suite de l'action : Limites
Une des principales limites est la faible mobilisation des hommes qui risque de faire de ce lieu un lieu identifié comme "reservé" aux femmes.
Un faible nombre de participants pourrait conduire à un nombre d'activités proposé faible et donc ne pas permettre à ce lieu de toucher de nouveaux publics et donc de remplir ces objectifs.
A l'heure actuelle, les activités proposées ne sont pas des activités de services et pourraient donner à ce lieu une connotation "loisirs" alors qu'il pourrait avoir une vocation sociale voir d'économie solidaire si les activités proposées étaient plus variées (bricolage
- Suite de l'action : Perspectives
Les objectifs et perspectives seront les suivants:
- Diversifier le public acccueilli (hommes et public plus jeunes) afin de pouvoir y proposer des activités plus variées
- Selon la demande et la participation des habitants: Développer les plages d'ouvertures et les activités proposées
- Faire de ce lieu un veritable lieu d'apprentissage et de transmission de savoirs d'ahbitants à habitants
Actions
Atelier chanson
- Structure organisatrice
- La PLAINE (MQ) - Seine-Saint-Denis
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La population seniors n'est pas beaucoup touchée par la Maison de quartier ,cette action se veut être une porte d'entrée ,un point de rendez-vous autour
du chant, ce préalable doit permettre la rencontre d'habitants seniors et donner l'envie de construire une vrai politique d'action dans la direction de ce public.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Recontre hebdomadaire le jeudi de 14h à 16h avec l'animatrice de l'association ,d'abord autour d'un temps convivial(thé et café),
et ensuite,accompagné avec divers instruments,le travail vocal .
L'action a débuté en septembre 2018 et doit perdurer en ayant comme impact ,l'ancrage des séniors sur la structure ,la création d'une instance participative concernant cette population,
et la mise en oeuvre d'activités diverses :sorties ,fêtes ETC...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est de 3200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatrice musical,la ccordinatrice vie social de l'équipement
- Résultat sur le territoire
Trop tôt encore pour pouvoir tirer des élements de bilan ,un de nos premier but est atteint :créer une action dédiée aux seniors ,et nscrire cette tranche horaire
dans la vie du quartier et de l'équipement pour la population sénior .
- Résultat pour le centre social
Avoir à travers cette action une vrai politique desormais en direction de la population des séniors.
- Résultat pour les habitants
Difficile à mesurer à cette étape du projet ,6 personnes suivent l'action et se sont inscrites au fil de l'eau tout au long de
l'automne 2018 ,nous misons sur un effet boule de neige qui permette d'amplifier la participation et d'atteindre nos buts secondaires (instance participative,programme d'actions)
- Suite de l'action : Limites
Manque de participation,volonté uniquement des participants de consommer des actions ou des services
- Suite de l'action : Perspectives
Création d'une instance participative specifiquement sénior.
Actions
Animation locale
- Structure organisatrice
- COLLECTIF ANIMATION TERRITOIRE ARTUBY JABRON - Var
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Les activités proposées ne sont pas une fin en soi, mais un support pour favoriser l’épanouissement, permettre la socialisation et accéder à l’autonomie. Elles regroupent des finalités communes : La découverte, la réflexion, l’acquisition et le développement de capacités individuelles, la créativité de groupe, la création de lien et le respect de l’autre…etc. Leur gestion à caractères pédagogiques/culturels/ludiques exclu la notion de compétitivité.
“La solidarité entre génération ne peut pas s’imposer. Elle se tisse au jour le jour à travers des initiatives locales” (Jean-Pierre Goor, responsable de projet à la Fondation Roi Baudouin Juin 2007)
Cette citation résume l’objectif principal qui guide la mise en place des activités ponctuelles, telles que la participation aux manifestations à thème du Territoire, les sorties et weekend en famille, l’organisation de festivités ouvertes à tout public, la mise en place des boites à livres …etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Couvrir l’ensemble du Territoire, soit 9 communes.
- Répondre aux besoins des familles demeurant sur un territoire démo géographiquement disproportionné et relativement éloigné des centres urbains.
- Elargir un partenariat avec les communes concernées et les associations existantes.
- Maintenir les emplois d’animatrices
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Début 2018 suite à une enquête de satisfaction auprès du public du territoire concernant le bilan global de nos actions 2017 et de la demande de renouvellement d'agrément d'Animation Locale auprès de la CAF du Var
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global 2018 : Recettes :67077 € / Dépenses 63495 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 bénévoles, 2 salariés, 9 membres du bureau, 7 professionnels.
- Résultat sur le territoire
L'action du Collectif participe à la dynamique du Territoire.
- Résultat pour le centre social
EVS
- Résultat pour les habitants
Permet aux habitants du Territoire de bénéficier d'activités auxquelles ils ne peuvent accéder soit par un éloignement des centres urbains soit par un coût financier difficilement supportable. Les actions ponctuelles ouvertes à tous publics de tous secteurs permenttent également une mixité et favorisent la création de liens.
- Suite de l'action : Limites
Difficultés de recrutement d'intervenants extérieurs, pour les actions nécessitant des interventions annuelles et spécifiques. (ex. sport, musique, théâtre,.....).
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir l'EVS sur le Territoire. Conserver et améliorer sa dynamique d'action dans la recherche de partenaires locaux.
Actions
le repère des possibles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAP SOLIDARITE - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Proposer sur un créneau mensuel un panel d'activités destinées à la découverte et à l'expérimentation de nouvelles disciplines en s'appuyant sur des propositions d'habitants, de bénévoles et de partenaires : la découverte de la langue des signes, kinésiologie...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a pour but d'identifier le centre social comme un espace de découverte de nouvelles disciplines ou méconnues et de toucher des habitants qui ne viendraient pas autrement sur le centre.
Il permet d'accomapgner les initiatives des habitants en positionnant dans cette action les initiatives rentrant dans cet objectif.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- UDAF
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
les contacts et échanges avec les habitants, les bénévoles et les partenaires permettent d'accompagner des initiatives dans le repère despossibles ou de faire appel à des intervenants en fonction de demande ciblée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
45 ( l'action a débuté en octobre 2018)
- Résultat sur le territoire
un fort engouement pour la langue des signes, l'association extérieur a pu développer des contacts et des liens avec les habitants qui ont souhaité prolonger leur apprentissage.
- Résultat pour le centre social
Nouveau public touché et sensibilisé à la découverte de certaines disciplines que le centre social n'avait jamais rencontré.
- Résultat pour les habitants
un fort engouement pour la langue des signes, l'association extérieur a pu développer des contacts et des liens avec les habitants qui ont souhaité prolonger leur apprentissage.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
action reconduite dans ce format
Actions
Café Relais Itibérant
- Structure organisatrice
- LE RELAIS - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Précarité
- Intégration
- Résumé
Mis en place en 2017, le café Relais Itinérant a visité toutes les aires d’accueil du département. Devenu un outil indispensable, il nous permet de réaliser un diagnostic des conditions de vie sur les aires d’accueil. Que ce soit sur l’habitat, l’accès aux droits, les services aux personnes résidant sur les aires ou encore sur l’emploi, cet outil nous permet d’être au plus près des réalités des voyageurs de Loire Atlantique. Il permet enfin à l’association d’apporter un soutien ou un éclairage aux municipalités qui nous sollicitent afin de leurs transmettre les besoins des Voyageurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour l'expression de la parole des voyageurs.
Le Relais a décidé cette année de transmettre le plus directement et le plus fidèlement possible les aspirations des Voyageurs aux élus et techniciens des communautés de communes. C’est en multipliant les supports de communication et les rencontres que nos équipes pourront faire prendre conscience des réels besoins des familles qui résident en Loire-Atlantique et faire reconnaître le statut d’habitant à part entière des Voyageurs. A cet effet une gazette a été créée. Elle reprend les paroles des voyageurs ainsi que nos observations. une chaine youTube a aussi été créée. Elle sera régulièrement alimentée en reportages.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Paroles et paroles plus que des mots !
Le Relais se donne pour mission de recueillir la parole des Voyageurs sur les lieux de stationnement et dans ses locaux. Ce sont souvent les mêmes doléances qui reviennent chez les personnes interrogées :
- Manque de place sur les aires d’accueil,
- Vétusté des équipements,
sont souvent les premières plaintes des Voyageurs.
En 2018, toutes les aires du département ont été visitées par les équipes du Relais que ce soit dans le cadre du Café Relais Itinérant, de l’animation ou encore danscelui de l’accueil et l’accompagnement social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
18 000.00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 salariés du Relais.
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis l'expression des voyageurs que nous avons pu relayer auprès des collectivités.
Nous avons également créee une gazette à destination de tout public qui reprend les paroles des voyageurs ainsi que nos observations.
- Résultat pour le centre social
Cela a permis au Relais d'aller plus régulièrement vers les habitants et de formaliser les recueils de paroles pour mieux les restituer aux autorités compétentes mais aussi d'adpater nos modes d'intervention et d'apporter des réponses plus efficaces aux voyageurs.
- Résultat pour les habitants
Une meilleure expression.
Sentiment d'être entendu.
Satisfaction globale de recevoir des visites sur les aires d'accueil souvent éloignées des centres bourgs.
- Suite de l'action : Limites
Les réponses aux demandes dépendent souvent des institutions qui sont parfois lentes à répondre.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l'action avec un changement d'organisation.
En effet, nous allons travailler en binôme composé d'1 référent social et d'1 animateur socioculturel. Cela devrait permettre des regards croisés entre intervention sociale et actionl de dynamisation sociale.
Actions
Cycle d’ateliers parents sur la question du lâcher prise
- Structure organisatrice
- INTER ASSOCIATION DU LAC DE MAINE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Action circonscrite dans le temps
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
- Le cycle d’atelier se déroule sur quatre séances de deux heures chacune, avec un groupe composé de 10 à 12 parents. Les parents ont souhaité inscrire ce temps dans la durée et conserver un même groupe. Ceci permet d’instaurer une relation de confiance entre les membres afin de cheminer ensemble autour du thème du lâcher prise. Ce cycle d’atelier repose sur une démarche participative. Lors de la première séance, une attention particulière est réservé à l’accueil des parents afin d’instaurer d’emblée un climat chaleureux et bienveillant. Ce premier temps est consacré à la découverte de l’autre, à la présentation de l’intervenante et de la référente famille. Ce temps d’inclusion doit être soigné et doit reposer sur des outils qui permettront à chacun de s’exprimer. C’est ce qui permet de construire une histoire commune et de « faire groupe ». Des « règles » et surtout des « valeurs » communes sont définies avec les participants afin que chacun soit acteur de ce qui se vit au sein du groupe. Un temps est consacré à l’expression de chacun sur la raison de sa venue et ses attentes quant à ce cycle d’ateliers. Ces échanges permettent à l’intervenante et à la référente famille de mieux connaître le groupe, d’identifier les contraintes et les atouts des groupes et de cerner davantage leur besoin. Ceci sera la base des séances suivantes et permettra au groupe de formuler un objectif commun. Le thème du « lâcher prise » est le point de départ de la création de ce groupe, cependant ce qui se vivra au sein du groupe dépendra avant tout des échanges qui auront lieu entre les parents. Les deux ateliers suivants reposeront sur les échanges qui auront eu lieu lors de la première séance et de ce qui aura été défini par le groupe. Différents outils seront utilisés afin de faire réagir les parents et de faciliter le dialogue entre eux (cf. justification du choix de l’intervenant). Les ateliers reposeront avant tout sur l’expérience des parents, sur l’émergence de leurs ressources et sur l’échange d’astuces. Le dernier atelier portera sur une rétrospective de ce qui s’est vécu au sein de groupe durant ce cycle. Il viendra en conclusion du cycle et l’objet sera de faire prendre conscience aux parents du chemin qu’ils ont parcouru tout au long de ces ateliers. Ce dernier temps sera aussi un temps de bilan et d’ouverture sur la suite, sur les attentes du groupe et peut être sur l’émergence de nouveaux projets. Il est prévu tout au long du cycle de garder des traces, des productions du cheminement effectué par les parents (travail plastique, écrits…). Ceci permet de concrétiser l’action et de valoriser ce qui s’est vécu dans le groupe. Le rôle des intervenants : Nous aurons recours pour cette action à un intervenant. Celui-ci sera en co-animation avec la référente famille. Ils soigneront l’accueil des parents par : l’écoute, la convivialité, la présence, la disponibilité. Ils impulseront la dynamique. Ils seront garants du rythme, de l’ambiance, de la cohésion du groupe, et inciteront à la participation. Ils feront preuve de bienveillance et seront attentifs à la place de chacun. Ils pourront donner les clés, les outils pour engendrer la discussion et la réflexion. Ils s’adapteront aux besoins, envies des parents et feront preuve de souplesse. Ils seront garants du cadre (gestion du temps, place de chacun, respect des valeurs définies par le groupe). Enfin, ils feront preuve de neutralité sur le contenu des échanges et auront avant toute chose un rôle de facilitation des échanges, de régulation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Lorsque l’on questionne les parents du quartier sur ce qu’être parents, leurs réponses sont les suivantes : Etre parents c’est être patient, jongler sur le planning, être disponible, savoir dire non mais savoir aussi dire oui, BEAUCOUP D’AMOUR, des concessions, de l’écoute, du partage, profiter de l’instant, faire des choses pour son enfant, protéger, apprendre à gérer la séparation, c’est être une psychologue, une infirmière et une cuisinière, apprendre à se détacher, communiquer, des conflits à gérer, « c’est tout pour moi ». Cette énumération représente explicitement la complexité et l’aventure qu’est la vie de parents. Ce qui ressort avant tout des échanges : Le Sentiment d’isolement face aux problématiques rencontrées dans la vie quotidienne Les parents expriment certaines difficultés à faire face aux aléas de la vie de parents et se sentent souvent seuls devant des situations complexes. Lors des rencontres, des échanges qui ont eu lieu entre les parents, la phrase « ah mais je ne suis pas toute seule à vivre cette situation » ressort régulièrement lorsque qu’un parent évoque les mêmes difficultés qu’un autre parent. Les parents évoquent le souhait et le besoin d’échanger sur plusieurs thématiques relatives à la vie quotidienne pour s’enrichir des expériences des uns et des autres. D’ailleurs, en expérimentant des temps d’échanges entre parents, nous observons rapidement que le simple fait de réunir des parents ensemble permet le dialogue et les échanges d’astuces. Des parents se sentent souvent pris par le temps et ne prennent pas le temps ou ne trouvent pas l’espace pour livrer leurs tracas du quotidien. Ils souhaitent prendre davantage de temps et avoir un lieu qui y serait dédié. Des questionnements fréquents autour de thématiques liées au rôle de parents et à l’enfant Lors des rencontres, des thématiques reviennent régulièrement : Les conflits dans la fratrie, l’inquiétude face au repos, au sommeil, à la maladie, gérer les particularités de l’enfant, le partage des jeux des enfants, trouver le juste milieu entre punition et dialogue, trouver un compromis entre cadrage et épanouissement… Etre rassuré dans son rôle et ses fonctions parentales Les parents ont pour beaucoup la sensation de ne pas avoir la réponse, de mal faire ou de ne pas savoir comment s’y prendre. Ils attendent et ont besoin d’être rassuré et guidé. Lorsque l’on évoque le fait que les parents détiennent des ressources et peuvent s’enrichir des autres la réponse régulièrement apporté est « nous ne sommes pas des professionnels ». Les parents ont besoin de se confronter à d’autres références éducatives et sont en demande de travail avec une personne extérieure, un spécialiste sur certains temps. Un travail est à mener afin de déconstruire cette notion de professionnel. Un besoin qui ressort avant tout : apprendre à lâcher prise Au cours des rencontres que nous avons réalisé avec les parents la notion du lâcher prise apparait. La difficulté que représente le fait de laisser son enfant partir en camps, de le confier à l’école, à une nourrice, de le voir grandir, de laisser l’enfant vivre ses expériences, de faire autre chose que son rôle de mère, de faire quelque chose pour soi, montrent la complexité de la question du lâcher prise. Ce qui nous a amené à construire cette action : Au vu des différents constats et des besoins soulevés, nous avons fait le choix avec un groupe de parents, de développer un premier projet autour de la notion de lâcher prise. La demande des parents étant de travailler avec un « spécialiste », nous avons contacté une professionnelle de l’accompagnement à la parentalité afin d’accompagner le projet. Nous avons choisi de développer cette action pour répondre aux besoins et aux attentes des parents mais aussi afin de poursuivre et d’entretenir la dynamique qui s’est lancée autour du groupe de parents. Offrir aux parents un espace privilégié de rencontres, d’échange autour de leur vie de parents. Favoriser le lien entre les parents du quartier, faciliter leur rencontre et les échanges afin de permettre aux habitants de se sentir moins seuls face à certaines situations. Ouvrir un espace où les parents peuvent « déposer » leurs tracas du quotidien. Les RÉSULTATS attendus : Redonner confiance aux parents dans leur capacité / rassurer les parents dans leur fonction parentale. Mener un travail avec les parents sur leur capacité à exercer leur rôle de parents. Faire prendre conscience aux parents de leurs ressources et de la vertu des échanges entre pairs. Inciter les parents à s’échanger des astuces et à se nourrir des expériences des uns et des autres. Accompagner les parents dans une réflexion autour de la question du lâcher prise en s’appuyant avant tout sur leur vécu et sur leurs expériences. Partir d’un thème support aux échanges pour arriver au fur et à mesure à l’expression d’autres envies, besoins. Poursuivre le travail de diagnostic afin de développer des actions qui répondent au mieux aux besoins des parents. Construire un premier espace avec les parents et s’en saisir afin d’alimenter le diagnostic social et d’aboutir à la construction de projets répondant au plus près des besoins des parents.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- L'action a débuté lors du dernier trimestre 2018 suite au travail de diagnostic réalisé auprès des familles sur différents espaces : animations de proximité été, sorties familles, rencontres régulières sur le territoire. Quelques parents ont participé à une formation sur la place des familles dans l'élaboration de projets destinés aux familles, ce qui a été levier de facilitation pour eux dans la mise en place de ce projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Le soutien de la CAF par le biais du REAAP a permis de réaliser cette action en demandant un coût de participation symbolique aux familles inscrites sur cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 professionnelles : la référente famille et l’intervenante parentalité / 15 familles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Un projet construit à partir des enjeux des familles et initié avec leur participation
- Résultat pour les habitants
- la création d'un réseau de confiance entre ses parents qui se sont engagés et ont vécu des moments de partage importants Une prise de conscience et une valorisation des savoirs faire te savoirs être des parents
- Suite de l'action : Limites
- Durée du projet un peu courte et frustrante pour les participantes
- Suite de l'action : Perspectives
- Ce projet a suscité chez les parents l'envie de prolonger ces temps de partage et d'échanges sur des sujets de parentalité. Ils ont élaboré un café parents, l'ins'temsp parents qui propose des rencontres régulières (2 fois par mois). Les parents sont porteurs du projet
Actions
Fête du livre jeunesse : Partir à la découverte des livres en rencontrant leurs auteurs et leurs illustrateurs
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION CROQ'LIVRES - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Chaque année, pendant une semaine au mois de mai, l'association Croq'livres organise sur Forcalquier une Fête du livre jeunesse en partenariat avec l'association Eclat de lire pour Manosque. Chaque année, 10 auteurs et illustrateurs jeunesse sont invités, ce qui donne lieu à des temps de rencontre et d'atelier en milieux scolaires où lors d'évènements tous publics. A cette occasion nous proposons aussi des expositions d'originaux, des spectacles autour des livres, une projection ciné, des matinées consacrées aux tous-petits avec des îlots de lecture, des bibliothèque de rue spéciales.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Co- organisation assocition Croq'livres (Forcalquier) et Eclat de lire (Manosque)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour facilité l'accès à la lecture et aux livres au plus grand nombre, et notament aux enfants qui en sont éloignés socialement ou géographiquement. De façon ludique et vivante, cette action entend aussi d'une part promouvoir la création de littératérature jeunesse en favorisant les rencontres avec les auteurs et les illustrateurs et d'autre part faire découvrir les métiers de la chaîne du livre.
Cette action a été mise en place dans le but de familiariser dès le plus jeune âge les enfants et leur famille aux livres, de faire entrer le livre dans les familles comme outil pédagogiue mais aussi aide à la parentalité, de transformer le rapport aux livres et la culture, parfois trop assimilé à la scolarité, pour faire du livre un compagnon ludique, une plage de découverte, de jeux et de liberté.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Conseil régional
- DRAC
- Entreprise privée
- Fondations
- MSA
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
De juin à mai, cette action a été co-organiser avec l'association Eclat de lire de Manosque. Nous avons choisi une invitée d'honneur, Ilya Green à qui nous avons donné carte blanche. Elle a donc composer l'équipe des auteurs et des illustrateurs invités. Nous avons élaborer avec eux la programmation sur les deux territoires de Manosque et de Forcalquier. Programmation que nous avons ensuite proposée aux écoles et aux crèches pour les inviter à participer. Avec eux, nous avons préparer les moments de rencontre et d'atelier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées, 30 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Par un sondage fait à main levée, la documentaliste de Forcalquier, nous a informé qu'à l'entrée au collège en sixième, environs 80 pour cent des élèves avait rencontré un auteur ou un illustrateur au cours de leur scolarité.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Jardin collectif et solidaire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MUNICIPAL LOUIS BRAILLE - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
A l'origine un groupe d'habitants se constitue pour se retrouver autour du jardin pour créer un support collectif de lien social.Le projet permet l'expression des valeurs et des comportements solidaires.
Objectifs: création d'un espace de détente et d'échanges, trnsmissions de savoirs et des savoir-faire des habitants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Animer un espace de rencontres intergénérationnelles-Accompagner l'implication des personnes dans la démarche éco-citoyenne
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Mise en place d'une commission (groupe jardin) pour poser le cadre et travailler sur un reglement interieur. Construction du projet avec les habitants pour proposer des créneaux de jardinnage.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Bail: 160€
Matériel: 2600€
Alimentation:450€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20
- Résultat sur le territoire
Un nouveau espace de détente et de rencontres
- Résultat pour le centre social
De nouveaux bénévoles, concrétisation d'un projet d'habitants
- Résultat pour les habitants
Des échanges intergénérationnels, un nouveau lieu identifié par les habitants
- Suite de l'action : Limites
Organisation autour de la collecte de légumes et sentiment de groupe fermé
- Suite de l'action : Perspectives
Travailler sur l'ouverture à de nouveaux habitants dans le groupe jardin
Actions
Transmettre et partager
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DES SERVICES ANDREE TANDONNET - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
OBJECTIFS GENERAUX:
Promouvoir la mixité intergénérationnelle et valoriser le partage d'expérience.
Mettre en relations des personnes ayant un savoir faire manuel (Si tu donnes un poisson à un homme, il mangera un jour. Si tu lui apprends à pêcher, il mangera toujours), et favoriser le vivre-ensemble.
Objectifs opérationnels:
Tansmettre et partager ses connaissances,
Savoir partager et créer de la solidarité intergénérattionnelle :
- Informatique ; - Cuisine ; - Parcours et récit de vie.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Malgré les nombreuses ressources pratiques à disposition grâce à internet, aux livres, etc., il est difficile d’imaginer une façon plus efficace et agréable pour un débutant curieux et passionné d’acquérir un nouveau savoir. L’idée de pratiquer aux côtés d’un Senior passionné et expérimenté devrait séduire plus d’un novice tant ce concept est humain et sympathique.
Un échange gagnant-gagnant, puisque le concept permet aux Seniors de se sentir valorisés de transmettre leurs compétences et de créer de nouveaux liens sociaux.
Chacun de nous, jeunes ou moins jeunes possédons des savoirs, pourquoi pas les partager et ainsi créer de la solidarité intergénérationnelle.
Atelier informatique : le jeune offre ses compétences et connaissances au profit des anciens.
Atelier cuisine : les séniors transmettent des recettes du terroir.
Atelier : Parcours et récit de vie, les anciens retraçant et transmettant leurs expériences professionnelles et personnelles.Atelier informatique, les jeunes possèdent les acquis du fait d'avoir toujours connu et évolué avec cet outil. Les mettre à contribution pour l’aborder, le présenter, et apprendre aux personnes âgées comment le manipuler, et tout l'intérêt qu'il peut apporter. Découverte de toutes les possibilités que l’outil peut offrir ; informations, créations, communication et manipulations diverses.
L’atelier cuisine, serait une possibilité pour les anciens d’aborder des recettes du terroir avec des plats mijotés, abordant et partageant leurs savoirs culinaires que les jeunes ne possèdent pas. Quant aux jeunes, ils pourront faire découvrir aux aînés leur mode d’alimentation, avec pour objectif de retravailler avec les techniques des anciens : exemple cuisiner un hamburger fait maison à partir de produits frais, avec des frites maison etc. Au travers de ce type d'atelier, cela permettra de prendre conscience et dépasser les aprioris que l’on a souvent sur l'alimentation des jeunes et accepter ainsi le fait que cela peut être de bonne qualité et apprécié par tous.
Les séniors ont de par leur parcours, de réelles connaissances et compétences qu'ils vont pouvoir transmettre aux jeunes, leur faire ainsi découvrir des métiers, des vocations, mais également des récits de vie, expériences heureuses ou malheureuses.
Des visites en lien avec les métiers abordés et parfois découverts pourront être organisées (visite d’une boulangerie, rencontre sur un chantier de construction, etc.)
Il s’agit de « revaloriser une génération à qui l’on a dit : vous êtes retraités, c’est fini.
Cela apporte une richesse incroyable. On ne valorise pas assez encore ce que la transmission et le partage peuvent apporter aux uns et aux autres ».Si les jeunes ont besoin de leurs aînés pour se construire, les anciens ont besoin des plus jeunes pour rester dans le temps présent.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les participants sont au coeur du projet :
- Dans un premier temps, en Octobre 2018, les échanges-débats ont permis d'échanger des idées, leurs représentations et leurs curiosités mais aussi de se découvrir.
- Une seconde phase a été exploitée afin qu'ils puissent déterminer ensemble leurs objectifs communs et définir un programme d'actions en étant acteurs.
- La mise en place des échanges a été organisé à travers une multitude d'ateliers favorables à la découverte ( Repas, visites culturelles, sorties de plein air, jeux de sociéte etc...).
Cela a permis de générer une cohésion du groupe et cela a vivement participé au partage d'expérience mais également de compétences. Chacun a pu valoriser leurs individualités, transmettre leurs expériences et connaissances mais aussi apporter un soutien et des encouragements communément des séniors aux plus jeunes et vice-versa. Cela a réellement nourri leur intérêt à rester investis au sein du groupe, être proactifs et à apprécier tout l'intérêt de leurs échanges intergénérationnels.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le nombre de participants était établi à 15 personnes.
La difficulté de mobiliser les plus jeunes a été une réalité, malgré cela et avec un relâchement certain en fin d'année.
Un groupe composé de 6 adultes et de 3 jeunes a été consolidé. La régularité de ces 9 participants permet d'attester leur engagement et la plue-value qu'ils pouvaient retirer de cet atelier.
- Résultat sur le territoire
Une dynamique a été engagée lors de nos différentes sorties et visites auprès de nos partenaires mais également des différentes strucutures mobilisées. Une majorité des strucutures sur le territioire du Gers nous ont permis de nous faire bénéficier de tarifs préférentiels (en étant toutefois un petit groupe) étant sensible au projet que nous portions. Cela a généré de nombreuses interactions avec ces différents acteurs: le sujet de lintergénérationnel" a pu a être valorisé et visualisé de façon pratique et réaliste et peut-être cela a t-il permis d'exprimer l'importance du lien qui lie les différentes générations avec des ressources vives.
- Résultat pour le centre social
Les participants à cet atelier ont pu s'associer à d'autres activités au sein du centre social et impulser des interrogations auprès de nos adhérents et susciter chez certains un intérêt sur le vivre ensemble.
Le centre social a pu accompagner nos participants dans leurs parcours professionnels; ce qui a permis qu'une de nos jeunes réalise un stage au sein du centre social; une autre a également souhaité faire bénéficier de ses compétences numériques auprès de nos séniors lors d'ateliers informatiques.
Cet atelier a impulsé l'adhésion des participants de l'action, créer une émulation et fédérer ces derniers à devenir chaque jour un peu plus acteurs.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
la limite étant les changements de situations de nos jeunes (formation, emploi) et des séniors.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête des solidarités
- Structure organisatrice
- ASS VILLAGES SOLIDAIRES entre Charolais et Mâconnais - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- développement durable
- Résumé
Chaque année, l'association Villages Solidaires propose à tous les habitants de la Communauté de commune une journée conviviale et de détente.
Le matin: Table ronde autour d'une thématique de territoire (logement, mobilité, jeunesse...)
Midi: repas partagé + musique
Après-midi: gratiferia, ateliers, jeux, musique, contes, lectures, théaâtre
soir: soupe du monde
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer les échanges non monétaires avec une gratiferia.
Organiser un évènement festif annuel gratuit, mobilisateur et vecteur de lien social, de solidarités, de plaisirs partagés et d'ouverture culturelle.
Journée entièrement gratuite
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
La première fête a lieu en octobre 2013, à l'initiative des habitants ayant créés l'association Villages Solidaires avec pour objectifs la rencontre, le partage et la solidarité.
Tout au long de l'année et en amont de la Fête, plusieurs réunion sont organisées: visite des lieux avec la mairie et association locale, réunion de coordination, planification et réflexion sur la thématique de la table ronde...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariées
Tous les membres du Bureau et 75% des membres du CA tous bénévoles
une trentaine de bénévoles se relayant de la veille jusqu'à la fin de la manifestation.
- Résultat sur le territoire
Favoriser les rencontres entre familles et habitants du territoire
Mobiliser les acteurs du territoire autour d'un projet commun
dévolopper les solidarités locales
- Résultat pour le centre social
Mettre en synergie les forces vives d'une commune pour un moment festif, créer de nouveaux liens avec l'association local du village où se déroule la fête.
faire connaitre le centre social
- Résultat pour les habitants
plaisir partagé de tous
offirir des moments de découverte autour d'une thématique (table ronde) et d'ateliers créatifs
- Suite de l'action : Limites
Trouver chaque année un lieu suffisament grand pour pouvoir accueillir tous les ateliers, gratiferoia...
- Suite de l'action : Perspectives
Développer cette journée et la rendre plus conviviale chaque année pour les habitants. Impliquer d'avantage les habitants dans l'organisation de la journée et dans la réflexion sur les thématiques abordées et la construction des ateliers.
Actions
Radio - Citoyenneté - Jeunesse
- Structure organisatrice
- MJC JACQUES TATI - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
En partenariat avec la radio " Terres de Mixes " de la MJC de Limours nous avons mis en place une antenne à Orsay en 2017.
La radio est un outil éducatif et d’expression en plus d’être un instrument de lien social relativement accessible à tous. Une radio permet à qui le souhaite de participer à la réalisation d’un travail journalistique et d’émissions radio aux sujets multiples, diffusés par la suite sur les ondes.
Nous réalisons sur l'année un travail pédagogique avec plusieurs classes d'un lycée du territoire. L’objectif est d'accompagner et de soutenir l’équipe pédagogique et les élèves pour qu’ils disposent de tous les outils nécessaires dans la réalisation une émission radio en lien avec une thématique de leur programme scolaire : citoyenneté, discrimination, écologie, actualité, littérature, etc. Les élèves créent entièrement l’émission (écriture, réflexion sur la construction de l’émission, choix des musiques, etc).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
Notre strucuture : la MJC Jacques Tati et le partenaire : le lycée Blaise Pascal.
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce travail est organisé et encadré pédagogiquement avec les enseignant-e-s et a pour but de développer les points suivants : l’oralité, l’aisance et le travail de recherche.
En effet, au regard de la nouvelle réforme mise en place en janvier 2019, les élèves passeront au bac un « grand oral » d’où la nécessité de travailler l’oralité le plus tôt possible. L’outil radio se prête bien à cet exercice car il permet de développer l’oralité des élèves tout en leur permettant de développer un sujet traité en cours.
Les objectifs du projet sont :
- Développer et soutenir la liberté d’expression des publics et plus particulièrement des 16-25 ans
- Apprendre à s’exprimer devant un public et en groupe, faciliter l’expression orale
- Utiliser la radio comme médium favorisant les valeurs citoyennes
- Développer la curiosité, le regard critique et la confiance en soi
- Accompagnement des publics dans leur projet
- Créer des rencontres entre participant-e-s et professionnel-le-s
- Former aux techniques journalistiques et à la gestion d’un média
- Découvrir le fonctionnement et le développement d’un média
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Description générale
Sur l’année 2018 nous avons initié et mené ce travail de web-radio à destination des jeunes d’Orsay, que nous souhaitons développer sur la saison 2019-2020. Nous avons travaillé l’outil radio avec le lycée Blaise Pascal d’Orsay, à savoir :
- Réalisation de plusieurs émissions radios par des élèves de classes de secondes en partenariat avec leurs professeurs. Tout au long de l’année, dans le cadre de leur cours, les élèves ont travaillé sur la thématique "Japon" et " Inégalités et développement " (exemples de sujets : les femmes dans le sport, droits des LGBT dans le monde, les enjeux environnementaux, l’accès à l’eau dans le monde, la scolarisation, l’accès à la contraception, etc.).
- Proposition de formations à destination des professeurs et des élèves sur la question journalistique et sur le montage d’une émission radio en partenariat avec l’association Réseau d’Education Populaire (REP).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4500.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
MJC Jacques Tati : 3 salariées + 1 service civique
Lycée Blaise Pascal : 2 salariés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Renforcement des liens entre le lycée et la MJC.
- Faire connaitre la MJC par les jeunes du lycée.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Recherche de financements pour étendre le projet à plus de classes et établissements scolaires
- Renforcement de l'équipe d'animation de la MJC Jacques Tati
- Suite de l'action : Perspectives
- Développer le projet avec d'autres établissements scolaires.
- Impulser la création d'un club radio par les jeunes intéressés.
Actions
Les lumières de la paix
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LAVOISIER - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet intergénérationnel lanternes "Lumières de la paix" qui a eu lieu en décembre 2018
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
Création de lanterne de toutes sortes par les enfants , les parents, les grands parents, les séniors, le service jeunesse afin de proposer une déambulation lumineuse et musicale dans la ville pour célébrer la paix, le vivre ensemble
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Développer la citoyenneté, l'intergénérationnel et la culture artistique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ANCV
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Proposition de différents temps de préparation avec le comité d'usgers du centre social et le service jeunesse, fabrication des lanternes tout au long de l'année sur les vacances, les mercredis et les ateliers adultes. Proposition d'un défilé en centre ville avec les enfants , les familles, les jeunes, les séniors, qui ont fabriqués les lanternes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Bon moment de vivre ensemble, créa tion de liens sociaux.
- Résultat pour le centre social
Cohésion sociale, entraide, moments conviviaux
- Résultat pour les habitants
Création de liens sociaux, nouvelles rencontres, moment conviviaux, mise en avant des savoirs faire.
- Suite de l'action : Limites
pas de suite sur le même thème mais une envie de renouveller le travail ensemble
- Suite de l'action : Perspectives
Perenniser ce genre d'action fédératrice et permettre aux habitants de mettre en avant leurs envies et leurs savoirs faire. Développer la citoyenneté et le vivre ensemble
Actions
Les lumières de la paix
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LAVOISIER - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet intergénérationnel lanternes "Lumières de la paix" qui a eu lieu en décembre 2018
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
Création de lanterne de toutes sortes par les enfants , les parents, les grands parents, les séniors, le service jeunesse afin de proposer une déambulation lumineuse et musicale dans la ville pour célébrer la paix, le vivre ensemble
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Développer la citoyenneté, l'intergénérationnel et la culture artistique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ANCV
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Proposition de différents temps de préparation avec le comité d'usgers du centre social et le service jeunesse, fabrication des lanternes tout au long de l'année sur les vacances, les mercredis et les ateliers adultes. Proposition d'un défilé en centre ville avec les enfants , les familles, les jeunes, les séniors, qui ont fabriqués les lanternes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Bon moment de vivre ensemble, créa tion de liens sociaux.
- Résultat pour le centre social
Cohésion sociale, entraide, moments conviviaux
- Résultat pour les habitants
Création de liens sociaux, nouvelles rencontres, moment conviviaux, mise en avant des savoirs faire.
- Suite de l'action : Limites
pas de suite sur le même thème mais une envie de renouveller le travail ensemble
- Suite de l'action : Perspectives
Perenniser ce genre d'action fédératrice et permettre aux habitants de mettre en avant leurs envies et leurs savoirs faire. Développer la citoyenneté et le vivre ensemble
Actions
Les lumières de la paix
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LAVOISIER - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet intergénérationnel lanternes "Lumières de la paix" qui a eu lieu en décembre 2018
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
Création de lanterne de toutes sortes par les enfants , les parents, les grands parents, les séniors, le service jeunesse afin de proposer une déambulation lumineuse et musicale dans la ville pour célébrer la paix, le vivre ensemble
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Développer la citoyenneté, l'intergénérationnel et la culture artistique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ANCV
- Association locale
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Proposition de différents temps de préparation avec le comité d'usgers du centre social et le service jeunesse, fabrication des lanternes tout au long de l'année sur les vacances, les mercredis et les ateliers adultes. Proposition d'un défilé en centre ville avec les enfants , les familles, les jeunes, les séniors, qui ont fabriqués les lanternes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Bon moment de vivre ensemble, créa tion de liens sociaux.
- Résultat pour le centre social
Cohésion sociale, entraide, moments conviviaux
- Résultat pour les habitants
Création de liens sociaux, nouvelles rencontres, moment conviviaux, mise en avant des savoirs faire.
- Suite de l'action : Limites
pas de suite sur le même thème mais une envie de renouveller le travail ensemble
- Suite de l'action : Perspectives
Perenniser ce genre d'action fédératrice et permettre aux habitants de mettre en avant leurs envies et leurs savoirs faire. Développer la citoyenneté et le vivre ensemble
Actions
créer de la cohésion sociale
- Structure organisatrice
- CAFE ASSOCIATIF ET COOPERATIF LE P'TIT CERNY - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation de spectacles , soirées pour rompre la solitude et créer du lien social
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
le café associatif
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Rompre la solitude, sortir de chez soi
Créer un moment de convivialité
Faire en sorte que la mixité sociale soit possible
Se changer les idées : « la vie peut être belle, gaie»
Faire connaitre le Ptit Cerny
Pallier au déficit d’espaces d’expression artistique sur le territoire
Proposer une gamme d’investissement bénévole large pour que chacun puisse trouver sa place ( 12 postes bénévoles par soirée : 6 cuisine, 5 service, 1 accueil musicien).
Une montée en compétences des bénévoles
Une répartition des responsabilités (approvisionnement, animation, brasserie…)
Produire des ressources propres pour contribuer aux frais (loyer, charges, bientôt un poste salarié de coordinateur)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a commencé fin mai 2018
Un spectacle a lieu soit le vendredi soir soit le samedi soir
Un flyer bimensuel de programmation, un site internet, de l’affichage
Une scène avec une sono et des éclairages, de grandes tables collectives de chaque côté pour permettre des rencontres. Des tables rondes pour deux ou trois personnes au milieu pour les personnes qui souhaitent manger entre elles.
Une restauration variée, bonne, à prix social : 6 euros le plat, 2 euros le dessert, 1 euro le café. Un effort de présentation : service à l’assiette
Les plats sont cuisinés par les bénévoles
La programmation est variée
- Ressources financières mobilisées pour cette action
autofinancée, nous dégageons des bénéfices pour contribuer à payer notre loyer et nos charges
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
60 bénévoles actifs
- Résultat sur le territoire
Revitalisation du centre bourg
Notoriété de Cerny
- Résultat pour le centre social
Une moyenne de 10 nouvelles personnes à chaque soirée, une augmentation constante du nombre d’adhérents.
Une fréquentation accrue du café sur les autres propositions
- Résultat pour les habitants
Des adhérents qui témoignent que le Ptit Cerny leur fait du bien. Certains viennent de loin :15 Kms) : de nouvelles amitiés, des moments de gaité de plaisir
Un noyau habitués adhérents sans doute 200 personnes qui viennent au moins 5 fois dans l’année
Des groupes amateurs et quelques professionnels (qui veulent tester de nouvelles créations) très contents de pouvoir se produire/
- Suite de l'action : Limites
La difficulté à faire venir des adolescents et des jeunes adultes
La fatigue parfois de certains bénévoles très investis
Des conflits interpersonnels à réguler
- Suite de l'action : Perspectives
Nous terminons d'aménager la cuisine et il y aura bientôt des ateliers de cuisine collectif pour préparer ensemble la restauration. Nous ferons des plats davantage axés sur les produits locaux et bio.
Actions
Transport individuel solidaire accompagné
- Structure organisatrice
- Centre social - Village Pierre Rabhi - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
Des bénévoles assurent le transport et la gestion d'un service de transport individuel d'habitants accompagnés
Les habitants de plus de 60 ans sollicitent des bénévoles pour bénficier d'un transport individuel, contre une indemnisation financière, avec des bénévoles transporteurs qui utilisent leurs propres véhicules.
Un groupe de bénévoles assurent les transports, un autre groupe gère le planning des demandes de transport
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite au diagnostic du projet de cnetre social, il a été exprimé et identifié l'enjeu de développer les services de transports accessibles sur la commune , pour lutter contre la solitude et l'isolement et favoriser la mobilité des séniors
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Diagnostic, étude de faisabilité (visite et rencontres d'acteurs extérieurs ayant déjà mis ce service en place), élaboration du réglement intérieur avec les bénévoles, calage des points juridiques, financiers, assuranciels ; expériementation et mise en place.
Una animatrice du centre social a accompagné les habitants dans l'élaboration du projet et sa mise en oeuvre, au cours d'un an de préparation. Une dizaine de réunions ont eu lieu à ce sujet, pour avoir la validation du Conseil d'administration du CCAS gestionnaire du centre social , de même que du conseil municipal. Différents partenaires ont été associés, notamment des CLIC
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3400€ (1000€ d'assurance et 2400€ d'accompagnement)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 chauffeurs bénévoles, 4 bénvoles en charge du planning et une animatrice
- Résultat sur le territoire
L'action a débuté en février 2019, donc pas assez de recul ; cependant le nombre de personnes transportées évolue progressivement, une dizaine de personnes à ce jour ont sollicité le transport.
Renforcement de l'offre de transport sur la commune.
- Résultat pour le centre social
Mobilisation de nouveaux bénévoles pour conduire et gérer le planning
Réponse à des problèmes de mobilité et d'isolement
Développement du lien social
- Résultat pour les habitants
Possibilité à moindre coût de pouvoir se déplacer sans avoir de voiture à toutes heures de la journée, voire le soir.
- Suite de l'action : Limites
Besoin d'un temps important de communication pour faire connaître ce nouveau service
Il repose sur la disponibilité des bénévoles
Correspond à des personnes sans voitures ou qui peuvent avoir des difficultés à prendre le transport en commun.
- Suite de l'action : Perspectives
Expériementation sur un an pour évaluer et développer/ajuster le service.
Actions
Groupe projet Entre Nous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EVRE ET MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Dans le cadre de nos accompagnement d'initiative, deux habitants nous ont sollicité pour creer un groupe d'échange autour des situations de vie quand on est en longue maladie. Nous les avons accompagné autour de leur projet et maintenant, ils se sont identifiés comme groupe projet du Centre Social nommé "Entre Nous". Ils se réunissent 1 fois tous les 15 jours pour échanger sur leur expérience de vie en tant que malade... Et ils envisagent de formaliser un temps d'échange pour les aidants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1 - La personne à l'origine de l'action, exprimait sa situation sociale insatisfaisante... Solitude, incompréhension, difficultés à échanger sur son vécu... En s'engageant dans la démarche, elle a pu répondre à la question de l'isolement, et trouver des personnes qui la comprennent, vivant eux aussi la même situation.
2 - Pour les personnes qui viennent dans le groupe aujourd'hui, ils trouvent un espace d'écoute bien veillant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La première rencontre a eu lieu en début de l'année 2019, et le groupe a démarré ces rencontres en avril 2019.
Nous avons accompagné les habitants dans la définision de leur projet et la clarification des changements attendus. L'appui logitique pour la communication et l'accueil dans les salles à favoriser l'initiative.
Les habitants sont les principaux acteurs du devenir de leur projet, nous sommes a l'écoute de leur envie pour éventuellement faire des pont avec des partenaires comme la CPAM.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'animateur "accompagnement d'initiative" et 2 habitants engagés sur l'organisation du projet + 7 personnes qui souhaitent s'investir un peu plus
- Résultat sur le territoire
La MSA et la CPAM sont attentifs à l'initiative et envisage des passerelles.
- Résultat pour le centre social
Dans la continuité de notre action qui a pour but d'accompagner les initiatives d'habitants.
De nouvelles personnes ouvrent les portes du DPA
- Résultat pour les habitants
De nouvelles personnes ouvrent les portes du Centre Social et découvrent les joies du DPA
- Suite de l'action : Limites
ras
- Suite de l'action : Perspectives
Les responsables du projet envisages des passerelles avec les autres activités du CS
Actions
Groupe projet Entre Nous
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EVRE ET MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Dans le cadre de nos accompagnement d'initiative, deux habitants nous ont sollicité pour creer un groupe d'échange autour des situations de vie quand on est en longue maladie. Nous les avons accompagné autour de leur projet et maintenant, ils se sont identifiés comme groupe projet du Centre Social nommé "Entre Nous". Ils se réunissent 1 fois tous les 15 jours pour échanger sur leur expérience de vie en tant que malade... Et ils envisagent de formaliser un temps d'échange pour les aidants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1 - La personne à l'origine de l'action, exprimait sa situation sociale insatisfaisante... Solitude, incompréhension, difficultés à échanger sur son vécu... En s'engageant dans la démarche, elle a pu répondre à la question de l'isolement, et trouver des personnes qui la comprennent, vivant eux aussi la même situation.
2 - Pour les personnes qui viennent dans le groupe aujourd'hui, ils trouvent un espace d'écoute bien veillant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La première rencontre a eu lieu en début de l'année 2019, et le groupe a démarré ces rencontres en avril 2019.
Nous avons accompagné les habitants dans la définision de leur projet et la clarification des changements attendus. L'appui logitique pour la communication et l'accueil dans les salles à favoriser l'initiative.
Les habitants sont les principaux acteurs du devenir de leur projet, nous sommes a l'écoute de leur envie pour éventuellement faire des pont avec des partenaires comme la CPAM.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'animateur "accompagnement d'initiative" et 2 habitants engagés sur l'organisation du projet + 7 personnes qui souhaitent s'investir un peu plus
- Résultat sur le territoire
La MSA et la CPAM sont attentifs à l'initiative et envisage des passerelles.
- Résultat pour le centre social
Dans la continuité de notre action qui a pour but d'accompagner les initiatives d'habitants.
De nouvelles personnes ouvrent les portes du DPA
- Résultat pour les habitants
De nouvelles personnes ouvrent les portes du Centre Social et découvrent les joies du DPA
- Suite de l'action : Limites
ras
- Suite de l'action : Perspectives
Les responsables du projet envisagent des passerelles avec les autres activités du CS