Le centre en collaboration avec différents partenaires met en place diverses actions éducatives afin de favoriser la pratique d'activités physiques et sportives ches des jeunes filles fragilisées repérées par les acteurs sociaux du territoire ainsi que l'équipe pédagogique du collége de wimille; en s'appuyant sur une démarche participative et collaborative en prenant en considération l'environnement social de chacune

Nous avons décidé de mettre des moyens importants sur le renouvellement du projet social afin d'en faire une action la plus partagée possible entre habitants, bvénévoles, administrateurs, salriés et élus du territoire. 
Nous avons initié une grande enquête de territoire qui a touché (8% des habitants) 650 personnes et/ou foyers.
Nous avons développé une action de "porteurs de paroles" en amont.
Nous avons ensuite eu une grande phase de restitution des enquêtes/porteurs de paroles qui ont touchés plus de 200 personnes différentes sur le territoire du projet social.

Cette action est à destination des ptrofessionnels pour une meilleure intervention auprès des publics.

Le centre social avec le concours du Territoire d'action sociale Caf ont initié des rencontres entre tous les partenaires de la ville ( et des alentours selon la thématique).

La rencontre a lieu tous les 3 mois a chaque fois chez un partenaire différent. Ce changement de site permet de situer le partenaire, de couvrir son fonctionnement, ses moyens et contraintes mais aussi d'impliquer tous les professionnels à tour de ro^le. La construction de la rencontre permet au centre social de renfoercer ses lien avec le partenaire en question.

Depuis 2019, la démache est copilotée par le centre social et le conseil départemental ( TISM).

Chaque rencontre accueille entre 40 et 50 professionnels d"nviron 20/25 institutions différentes.

• Proposer des temps de rencontres « Cré’ados solidaires » qui permettront aux jeunes, volontaires, de donner leurs idées pour apporter une aide à une association ou un public spécifique 
• Evaluer avec les jeunes la faisabilité de ces propositions solidaires (niveau d'implication de chacun, partenariats locaux) et accompagner leur mise en œuvre.
• En contrepartie, permettre aux jeunes Cré’ados solidaires de participer à moindre coût aux sorties déjà programmées par le CSRG.
• Donner les moyens aux jeunes investis de co-construire la programmation des futures sorties et de mener des projets.

Cette journée événementielle est ouverte à l’ensemble des habitants de Mainvilliers. Elle est mise en place à chaque fin d’année scolaire aux alentours de fin Juin début Juillet. Elle se déroule à l’extérieur du CSE afin de pouvoir accueillir tout le monde. Elle est accès sur le vivre ensemble et l’intégration des personnes. Une forte mobilisation des habitants et des partenaires est visible pour la préparation et l’organisation de cette manifestation tout au long de l’année.

La journée est composée de plusieurs animations :

Des animations mises en place par le CSE, les partenaires, et les habitants eux-mêmes, pour l’ensemble des habitants. Des passages sur scène sont proposés pour les habitants qui le souhaitent.

Organisation d’un repas offert aux habitants, suivi d’un bal en pleine air.

En 2018, le centre social a proposé en partenariat avec le Service Emploi de la ville une formation de remise à niveau pour les personnes qui souhaitaient entrer en formation qualifiante.

Le projet a débuté au mois de mai/juin 2018 avec la constitution du groupe de stagiaires : information des partenaires/ présentation du projet au public avec pré-inscription pour les personnes intéressées/ information collective le 06/09 et entretiens de sélection le 10/09.

Parcours « Valorisation, Estime de soi, Retour à l’Emploi »

Objectif : redonner confiance aux demandeurs d’emploi, leur apprendre à travailler leur image, pour aborder les employeurs : par la "privatisation" (2 heures) des deux bourses aux vétements (organisées pas le centre social et l'association créée spécifiquement),hors les murs compte tenu de l'ampleur de l'évênement. Il s'agit d'accuellir, de relooker un groupe de stagiaires de "Pôle Emploi" en vu d'un entretien professionnel. Cette séance de "shopping" coatchée, par des professionnels et des bénévoles (retraités de la vente) est  suivie d'un repas convivial au centre social qui permet de prolonger les échanges avec les professionnels (intervenants Pôle Emploi).

Retrouver une dynamique dans leur recherche d’emploi et favoriser la promotion de profils… Mais également recréer du lien social. Respect, Convivialité et Bienveillance sont les maîtres mots de ce parcours.

Dans le cadre de l'appel à projet "sport en famille", le centre social a souhaité s'engager aux côtés des associations sportives du territoire sur un projet de 3 ans.

Clé de Contacts s'est positionné pour mener l'action Baby Gym en faveur des familles et réfléchit pour être accéssible à tous.

Cette action est née de demandes formulées par les parents et les assistantes maternelles fréquentants les services du Centre Social.

Le Baby Gym est encadré par un animateur sportif diplômé et coordonné par la référente famille (tous deux salariés de l'association). Cette activité familiale permet aux parents, grands-parents, assistantes maternelles,... de participer à l'éveil corporel de l'enfant en l'aidant et l'assistant tout au long de la séance.

Le programme proposé est simple et convivial afin que chacun trouve sa place au sein de l'activité.

Dans le cadre de l'appel à projet "sport en famille", le centre social a souhaité s'engager aux côtés des associations sportives du territoire sur un projet de 3 ans.

Clé de Contacts s'est positionné pour mener l'action Baby Gym en faveur des familles et réfléchit pour être accéssible à tous.

Cette action est née de demandes formulées par les parents et les assistantes maternelles fréquentants les services du Centre Social.

Le Baby Gym est encadré par un animateur sportif diplômé et coordonné par la référente famille (tous deux salariés de l'association). Cette activité familiale permet aux parents, grands-parents, assistantes maternelles,... de participer à l'éveil corporel de l'enfant en l'aidant et l'assistant tout au long de la séance.

Le programme proposé est simple et convivial afin que chacun trouve sa place au sein de l'activité.

Cette action a pour objectif : un espace de rencontre ; des temps d'accueil et de loisirs pour les seniors issus de l’immigration ; prévenir l'isolement et la perte d'autonomie ; développer l'information pour les seniors ; promouvoir l'accès aux droits et à la santé ; développer la mixité sociale au centre social

En découlent des actions :

• Café des Aînés  (hebdomadaires).
• Activités de loisirs. (Coutures, sorties, bricolage, jeux).
• Entretiens de prévention et discutions à Thème  (santé, isolement, précarité, bien être).

Nouvel accueil parents/enfants (LAEP) Espace Kergomard

Maintenir l’atelier de bricolage tel qu’il existe aujourd’hui en le développant avec la mise en place d’une outil - thèque. L’idée est de prêter à des prix modiques des outils onéreux pour les petits travaux du quotidiens : perceuses, visseuses, tournevis, niveau, pinces diverses, …. Et les conseils d’utilisation s’y afférant.  Cet atelier est une activité favorisant la mixité : sociale, générationnelle, homme – femme, … et c’est un atout pour le centre social. Les habitants locataires et propriétaires pourront ainsi être accompagnés dans l’entretien de leur logement.

créer des ateliers collectifs de bricolage (enduire, peindre, installer un lavabo, aménager une cuisine, isoler une pièce, ….) à destination des propriétaires nouvellement installés sur le quartier ou les locataires. Ces derniers permettront aux habitants de faire un diagnostic de leur logement et de se projeter dans les travaux à effectuer. Notre objectif premier est l’éco – rénovation des logements. Les travaux permettront de vivre sainement et de faire des économies d’énergie tout en faisant soi – même. Nous encouragerons la solidarité entre habitants dans les travaux les plus couteux physiquement et temporellement. Ainsi, quatre personnes iront soutenir et aider un habitant pour monter sa salle de bain par exemple et ce dernier ira aider l’une des personnes qui l’a aidé pour aménager sa cuisine. Les personnes pourront y trouver les conseils et les techniques pour rénover leur logement tout en respectant leur environnement et en faisant des économies. Afin d’y assurer notre mission première qui est le développement social local, nous mènerons dans cette « maison – témoin » des temps forts et de la convivialité pour que les personnes puissent se rencontrer, échanger et crée une dynamique de bien vivre ensemble.

Des enfants du CLAS ont suivi un ateleir Théâtre dans le cadre de la programmation d'accompagnement.

Ces enfants ont été accompagnés pour assister à un atelier hebdomadaire sur l'année scolaire. Le centre social influencé par l'intérêt des enfants pour la pratique a donc crée une compagnie de théâtre : la compagnie des ressorts.

Ces enfants/comédiens créent un spectacle et le présente lors d'un festival de théâtre enfants / ados amateurs devant 250 personnes dont leurs parents au théâtre de la ville.

Cette compagnie travaille aujourd'hui à la programmation d'une tournée dans les accueils collectifs de mineurs du territoire. Lesquelles lors de leur demande de prestation signeront un contrat avec les comédiens de la compagnie, recevront un dossier de presse avec les outils de communication. A la fin de chaque représentation sera organisée une rencontre entre le public et les comédiens.

Depuis 2017, le centre social est gestionnaire d'une résidence apprentis-étudiants, a laquelle est adossée de la restauration sociale collective.

Une convention centre socailet centre de formation des apprentis - Chambre des Métiers de l'Ariège a permis la création de la résidence étudainte.

Au total, une moyenne de 15 apprentis est hébergée durant toute l'année scolaire et bénéficie dans ce cadre là d'une possibilité de restauration sur place; En outre ils sont invités à prendre part à l'ensemble des activités d'animation du centre socail.

A titre d'exemple, ces jeunes participent à la selection des films du Festival Résistance, événemant culturel organisé annuellement sur la ville de FOIX ou participent à l'organisation du Forum des associations.

Depuis 2017, le centre social est gestionnaire d'une résidence apprentis-étudiants, a laquelle est adossée de la restauration sociale collective.

Une convention centre socailet centre de formation des apprentis - Chambre des Métiers de l'Ariège a permis la création de la résidence étudainte.

Au total, une moyenne de 15 apprentis est hébergée durant toute l'année scolaire et bénéficie dans ce cadre là d'une possibilité de restauration sur place; En outre ils sont invités à prendre part à l'ensemble des activités d'animation du centre socail.

A titre d'exemple, ces jeunes participent à la selection des films du Festival Résistance, événemant culturel organisé annuellement sur la ville de FOIX ou participent à l'organisation du Forum des associations.

La démarche d'accompagnement et de médiation numérique intitulée le P'tit B.fr développée dans un local place des Templiers une journée et demie par semaine a permis de rencontrer 3 publics différents : - Un public en grande difficulté devant les démarches dématérialisées, pouvant avoir des ruptures de droit, avec des demandes à traiter rapidement, avec peu de capacité d'autonomie - Un public en difficulté avec les démarches dématérialisées mais en recherche d'autonomie, capable de progression et pouvant participer à des ateliers collectifs - Un public qui a besoin de réassurance, d'être dans un espace pour faire eux mêmes où il y a une personne ressource en cas de besoin, de problème notamment pour de nouvelles démarches. Pour chaque public, les outils pédagogiques, les matériels sont adaptés pour répondre aux attentes.

Montage d'un spectacle par de jeunes pradinois fréquentant le Pradines Accueil Jeune (au Centre Social et Culturel de Pradines) sur base de leurs talents, compétences et envies, et en partenariat avec d'autres acteurs culturels/associatifs du territoire.

Des mères de familles qui viennent aux après-midis "jeux en famille" avec leurs enfants ont formulé des demandes de pouvoir se retrouver entre elles et de prendre soin d'elles sans leurs enfants. certaine smamans ne s'accordent pas ce temps pour des raisons familiales et/ou financières.Elles expriment un besoin de "répit".

- La psychologue organise un « café des parents » mensuel au cours duquel sont débattus des thèmes choisis par les bénéficiaires. Elle contribue à faire émerger les échanges et elle module ses interventions.

Cette action s’articule avec son activité traditionnelle : elle propose des rendez-vous individuels quand le besoin s’exprime et informe les parents sur les structures spécialisées tels que le Centre Médico-Psychologique de secteur, La Maison des Adolescents…

- Activités développées par l’animateur socio-culturel : 

Les mercredis après-midi ludiques : Il accueille les familles adhérentes à l’association et les bénévoles une fois par mois pour un atelier jeux et un atelier lecture (lire et faire lire).

Autres projets liés à cette action :

• Projet « Les rencontres ludiques corpopétrussiennes » 11 avril 2018 à la salle des fêtes de Saint Pierre des Corps : Il est initié dans le cadre de la Quinzaine de la Parentalité impulsée par la CAF Touraine. Une conférence et des ateliers sur le rôle du jeu dans l’éducation parentale, avec une intervention d’un professionnel, puis un après-midi d’animations autour du jeu parents-enfants, ouvert à tous publics concernés par l’implication de tous les acteurs de terrain. (financement CAF)

• Projet Cuisine Malices : 5 séances d’atelier parents-enfants (financement, voir fiche1)

Au regard des objectifs, du diagnostic, du contenu et des conditions de mise en œuvre, précisez de quelle manière votre action répond aux objectifs transversaux de

- Lutte contre les discriminations :

- Jeunesse :

Ces actions contribuent à structurer les liens familiaux et à renforcer l’image parentale, conditions favorables à l’évolution positive des adolescents et à leur construction psychologique.

- Égalité Hommes / Femmes :

Les salariés du Sac à Malices sensibilisent les parents à une participation conjointe aux activités développées dans le cadre de ces actions.

Dans les années 70-80, les habitants du territoire cadurcien ont recherché un lieu pour réparer les véhicules automobiles en dehors des garages traditionnels. Ces garages étaient souvent trop onéreux
pour une partie de la population. En attendant ce lieu, des mauvaises habitudes ont été prises notamment lors des réparations sauvages sur les parkings et sans contrôle ni conseil d’un personnel qualifié dans le domaine mécanique. Ainsi ces réparations pouvaient se révéler dangereuses, car mal effectuée. 

Partant de ce constat, l’association l’Atelier Associatif de Réparation Automobile fut créée en 1983. 

Cet atelier novateur pris en compte la dimension économique de prime abord, mais aussi pédagogique et sociale. Ainsi cette association fut en mesure d’apporter une réponse satisfaisante aux
besoins réels, d’information, d’apprentissage, d’économie, de socialisation autour du thème de la réparation automobile qui touchait l’ensemble des populations du territoire. 

La voiture étant présente dans la vie d’une grande majorité de la population, l’atelier permettait de créer une importante mixité socioculturelle. 

Temps familial ludique et récréatif qui permet d'allier activités sportives dans la ville tout en alliant la découverte de sa ville sous un regard différent et plus attentif. Recherche et résolutions d'énigmes, réponses à des questions, passage par des jeux d'adresses, qui suscite un véritable engouement de la part des participants.

Mise en place d'un service de transport scolaire collectif, doux , animé par un emploi  nouveau créé grace à un financement de la fondation du dunkerquois tous solidaires.

Ce mode de transport Rosaliebus poursuit é objectifs:

-celui de créer un emploi nouveau pérenne et à temps complet

- inciter les enfants et leurs familles à des modes de déplacements doux, alternatifs à la voiture individuelle et au bus.

A partir d'un groupe de dames participant à l'atelier cuisine, l'animatrice a amené ces dames à plus s'impliquer dans le devenir de l'atelier. C'est dans une posture d'écoute active que l'animatrice a favorisé la prise de parole débouchant sur des idées de développement correspondant à leurs besoins. 

Le groupe souhaitait partir à Marseille pour un court séjour.

comite des usagers.

Le comité des usagers sera constitué d’usagers du centre social, participant aux commissions ou groupes d’échange mis en œuvre dans le cadre d’ateliers collectifs. La démarche se veut progressive, afin de respecter les usagers ; pour cela nous les accompagnerons afin de valoriser leurs capacités à prendre la parole, à faire des propositions et donc devenir acteur. L’un des enjeux des groupes de parole étant de rendre l’usager acteur d’un projet collectif et donc s’inscrivant dans une démarche projet. Plusieurs ateliers « enfance, jeunesse et adultes » intègrent cette première démarche participative et collective :

• Commission communication,
• Commission jeunesse,
• Comité des bénévoles,
• Commissions loisirs,
• Commission sorties familiales,
• Commission séniors,
• Commission santé,
• Commission DSL,
• Groupe d’échanges.

Une réunion bimensuelle animée par le directeur du centre social et un administrateur.

L’ordre du jour :

• Quoi de neuf sur le quartier ? Parole des usagers qui expriment leurs ressentis sur la vie du quartier et les problèmes rencontrés. Ils témoignent de l’impact des actions menées par les groupes d’habitants, les associations, le centre social, la ville…, sur le quartier

• Quoi de neuf au centre social ? Parole des salariés, parole des usagers. Un temps propice pour communiquer sur des temps forts du centre social comme : la contractualisation, la création de nouvelles actions, le démarrage d’atelier,

Les usagers nous font part de leurs réflexions et/ou propositions.

• Présentation de projet : échanges, réflexions et décisions de le(s) proposer à l’ordre du jour du conseil d’administration.

L’animateur du comité des usagers, de préférence un usager volontaire qui pourra être diffèrent à chaque comité des usagers, favorisera la circulation de la parole et l’écoute pour tendre vers des solutions collectives envisageables.

La participation du directeur du centre social et d’un administrateur visera à qualifier les usagers dans leur capacité à défendre des projets et prendre des décisions. Et donc à avoir une meilleure connaissance des valeurs et missions de leur centre social.

Le comité des usagers est la deuxième instance de participation facilitant l’accès au conseil d’administration.