Sur l’impulsion de la Fondation de France et de la Fondation des 3 Cyprès un groupement d’acteurs associatifs relevant des champs culturel, social et sportif s’est mobilisé autour de la problématique « Jeunes » en Pays d’Apt : il s’agit de la MJC d’Apt, l’ANPEP, Le Goût de Lire en Pays d’Apt, Le Vélo-Théâtre, Apt School Boxing, le Festival du Cinéma d’Afrique, le Centre Social et Culturel Lou Pasquié et le Centre Social Maison Bonhomme

L’idée étant de proposer un projet innovant qui met en œuvre les ressources et compétences des structures autour d’un objectif commun : l’accompagnement des jeunes de façon à ce qu’ils soient en capacité de faire des choix, de prendre des initiatives.

En effet, nous avons constaté que les jeunes ne fréquentent pas spontanément nos structures, ils y passent à l’occasion de stages, d’événements ponctuels… c’est-à-dire lorsqu’ils y sont obligés, le plus souvent par le système scolaire. Mais ils n’y reviennent pas , ne se saisissent pas des ressources que nous proposons car ils n’y ont pas d’intérêt propre, de motivation intrinsèque. D’où l’idée de la place que peut prendre l’adulte dans une posture d’écoute pour permettre aux jeunes d’identifier leurs besoins, leurs attentes et leurs envies, pour qu’ils soient en capacité de formuler des demandes propres et d’explorer leurs compétences et savoir-faire.

A ce stade de la réflexion, soit un an après son démarrage, une étape a été franchie dans l’harmonie qui nous unit. Nous voulons mettre au point une forme insolite qui déconstruise la vision habituelle de « guichet » où l’on vient chercher une réponse standard à une question qui renvoie à des problématiques singulières. Et cela  en concertation avec les jeunes.

Entre l’impératif de réussite matérielle et le risque de repli et de fragmentation, il est nécessaire de donner un espace à l’expérience de désirs singuliers et d’en rechercher la traduction en projets d’action.

Cette action a été mise en place suite au constat fait que nos actions antérieures ne permettaient pas l'investissement des jeunes et les considéraient simplement comme des "consommateurs d'activités". Grâce à cette action, des groupes de jeunes s'investissent au sein de la structure tout au long de l'année. Ce type de démarche permet pleinement la prise d'initiative et l'autonomisation des jeunes tout en participant à l'animation du territoire. Par ailleurs, cette action s'inscrit dans une logique de continuité de l'accompagnement des publics du plus jeune âge jusqu'à l'âge adulte.

Favoriser les relations parents/enfants, les relations entre les familles.

Développer par les actions autour de la ludothèque les relatons intergénérationnelles et interculturelles.

Impliquer les habitants dans la vie du centre

Les changements sociétaux ne font qu’accentuer et aggraver les situations des plus en difficultés.

En effet, dès l’ouverture des permanences administratives en 2014, le médiateur social/socio-culturel a accompagné et suivi le dossier de 33 personnes sous un délai de 2 mois.

Il est bon de préciser que sur l'année 2015, nous avons assuré le suivi de 233 personnes dans tous les domaines de la vie courante (scolarité, emploi, santé, logement, budget, alimentation, consommation etc…).

Certains constats sont faits depuis quelques années par la Maison Pour Tous et dans le cadre d'un travail en commun mené avec la CAF.  

- Femmes en difficulté d’insertion professionnelle

- Jeunes mères seules     

- Jeunes filles et femmes enceintes dont  le fait d’être mère leur permet d’exister socialement et d’obtenir un statut qui peut génèrer des  difficultés tant au niveau   de l’insertion sociale que professionnelle.

- Femmes souffrant  d’un problème d’estime de soi

- Femmes en situation d’obésité morbide

- Femmes subissant des violences physiques et/ou psychologiques

- Jeunes filles et jeunes femmes peu présentes sur l’espace public ou au sein des actions développées au sein de la Maison Pour Tous.

- Femmes qui se retrouvent "assignés" à domicile pour s’occuper des enfants, des tâches ménagères...

...

Le projet  mis en œuvre se déclinera en plusieurs axes de travail et sera coordonné par le collectif Place des Femmes initié par la Maison Pour Tous en septembre 2015.

Ce collectif  a pour principal but en s’inscrivant dans le champ de l’égalité femme/homme a pour principal objectif  de : 

• Réinterroger la place des femmes et la condition féminine sur le territoire en se positionnant  dans le champ de l’Education Populaire qui vise, en permanence, à ce  que les actions menées s’inscrivent dans une logique de transformation sociale en réinterrogeant  les rapports déterminés dans lesquels nous sommes sans en avoir conscience et qui assignent à des places sociales.

Ce collectif ouvert, auquel participent à l’heure actuelle des associations agissant sur le quartier, le territoire communal et/ou départemental (CIDFF, Centre Social de Lanester, MPT, CSF, FOLCLO, Centre Social du polygone, Mission Locale...), des acteurs institutionnels (Ville de Lorient, Etat, CCAS...) et des habitants et/ou artistes sensibles à cette problématique, s’est fixé comme objectifs de :

• Identifier plus finement les missions des associations et institutions,  afin de pouvoir imaginer les platebandes à défricher dans un premier temps afin de pouvoir les cultiver en commun dans un second temps. 

• Construire de la relation et une meilleure interconnaissance génératrice de relations de confiance entre les acteurs et les différentes associations et institutions. 

• S’informer sur les projets et/ou dispositifs mis au sein des différentes organisations.

• Donner de la lisibilité aux actions mises œuvre dans le cadre de la promotion de l’égalité femme/homme au sein des quartiers et sur le territoire.

Pour  au final :

• Etre plus efficient dans nos réponses faites aux demandes des femmes sur le territoire.
• Mieux travailler en complémentarité, coopérer et mutualiser dans le cadre des actions mises au service des habitantes.
• Etre en capacité de les orienter, de les mettre en relation, voire de les accompagner dans leur démarche auprès des  associations et institutions les plus pertinentes dans les réponses qu’elles peuvent apporter aux demandes des femmes

Il y a beaucoup de familles étrangères sur le Port Boyer qui fréquentent notre ludo-bibliothèque. L'accès aux jeux étaient faciles, c'était moins évident pour les livres.

• : les jeunes ont participé à la réalisation de la Caisse à Savon et sont allés voir différents championnats dans le département 44. Pour nous, l’étape suivante était d’organiser avec les jeunes une étape du championnat et accueillir des jeunes de toute la région pour une course dans leur quartier. S’essayer à différents rôle entre la communication, l’accueil et la mécanique a permis aux jeunes de connaitre les étapes de la mise en œuvre d’une manifestation sur l’espace public.

• participer à une action sur l'espace public dans son quartier participe de l'image positive de celui-ci.

Faciliter le départ des habitants du quartier et les préparer à s'impliquer dans une nouvelle vie de quartier.  

Les contats (voir plus haut)

Les résultats:

- Beaucoup d'échanges et d'intercations entre las familles.

- Un grande mixité: les participants viennent de milieux sociaux, de cultures très divers. Beaucoup de familles avec des petites QF: des ehcanges se font autour des apporches et pratiques édicatives.

Le groupe est constitué depuis 6 ans ils souhaitaietn avancer

Le Centre Social a souhaité encadrer ce projet avec comme objectifs principaux de travailler la notion "d'engagement" et de "projet" avec les jeunes, axe de développement prioritaire dans le projet social 2015-2018 avec l'objectif futur de les rendre autonome dans ces démarches mais également de favoriser l'ouverture d'esprit, la curiosité interculturelle et d'initier les jeunes à la mobilité.

Son rôle consiste ainsi à accompagner ces jeunes dans le montage de projet en les initiant aux procédures indispensables : définition des objectifs, des moyens, planification des actions de financement, montage de dossier de financement… Ces apports théoriques sont abordés de manière ludique et participative. Le Centre Social est également un garant pour les jeunes dans leur démarche de recherche de financement ainsi qu'un coordonnateur entre les différents partenaires (Teraanga, collège, autres groupes de jeunes…). De plus, le Centre Social assurera l'encadrement de ces jeunes mineures lors du voyage en Afrique.

Engagement dans un projet, autonomie des jeunes, mobilité, ouverture d'esprit, coopération,  découverte et respect de cultures différentes... sont autant de résultats attendus

Corsept et Paimboeuf sont des communes rurales eloignées des pôles urbain

Pour pallier aux aspects de l'isolement, et de l'absence de lieu de rencontre , des jeunes et des familles et ont souhaité créer une ludothèque.

Un lieu d'accueil "libre" supplementaire  des habitants du territoire

Des nouveaux bénévoles qui investissent le CA.

Des soirées jeux derveloppé par les bénévoles de la ludothèque sur Paimbouf, Frossay,

Faire découvrir l’espace jeunesse et le centre socioculturel (hors de ses locaux)

Nouvelles inscriptions sur l’espace jeunesse

Prévention

Echanges avec les jeunes

ceette action a été mise en place pour répondre au mieux aux besoins des jeunes de l'utilisation du temps "foyer". Les résultats attendus sont : le respect de l'espace, l'autonomie du jeune, une organisation entre eux, développer des projets/actions, faciliter l'échange entre jeunes/jeunes et animateurs/jeunes.

Necessité de trouver un lieu bien identifié et (auto geré). Création d'un espace de respiration pour les maman et papa. Possibilité de renconter d'autres usagers du centre social.

Plusieurs animateurs ont fait part lors de réunions de comportements de rejet de l’autre de la part d’enfants ou de jeunes.

Lors d’une réunion de la commission famille d’Odyssée, il a été évoqué la volonté de mettre en place d’une action sur les violences faites aux femmes. Le 8 mars 2016 est la journée internationale pour les droits des femmes.

Le 21 mars 2016 est la journée mondiale d’Education contre le racisme et les discriminations.

Du 5 au 27 mars 2016 : Le printemps des poètes incite le plus grand nombre à célébrer la poésie partout en France quelle que soit sa forme d'expression, à l'image de la Fête de la Musique autour d’un thème. Cette année le thème est : « Le Grand Vingtième », célébration d’un siècle riche en poètes engagés.

Il s'est agit de travailler à la fois sur la capacité de projection dans le temps, sur les capacités organisationnelles des jeunes et sur leur capacité de découverte de mileiux peu familier.

Sur le territoire du Pays de Fontenay le Comte, la parentalité est un domaine dans lequel de nombreux partenaires « s’investissent » du fait des besoins et attentes des familles mais aussi en raison de problématiques familiales complexes.

Ainsi des projets voient le jour sans pour cela être réellement connus des partenaires sociaux et des familles. Les partenaires ne peuvent pas jouer leur rôle de relais d’information, de mobilisateur.

De plus le champ de la parentalité évolue et nécessite une bonne connaissance des missions de chacun.

Cette méconnaissance de l’existant et un manque de lisibilité représentent un frein dans le travail social autour de la parentalité alors que la finalité de la plus part des projets parentalité mis en place est d’apporter des moyens, des outils, des espaces de paroles, de réflexion aux familles.

A la CAF de Vendée, la note de département du 26 juin 2014 et l’annexe 1B précise les missions des TS CAF en terme de développement de territoire : « les travailleurs sociaux peuvent participer à des instances de réflexion et impulser des actions de développement de territoire en partenariat avec les CTEJ de leur territoire et les partenaires locaux ». De plus une lettre de mission reprécise les priorités en matière de développement des réseaux parentalité de l’animatrice à la fonction parentale. C’est dans ce contexte qu’Isabelle Marionneau de la CAF a été missionnée pour accomapgner la mise en place d'un réseau parentalité sur le territoire du Pays de Fontenay le Comte.

Par ailleurs, en parallèle l’ODDAS avait engagé une démarche en septembre 2014 avec l’objectif de fédérer les partenaires locaux intervenant dans le champ de la parentalité afin de répondre aux préoccupations des familles et de les soutenir dans leur rôle conformément aux orientations de son projet social.

L’ODDAS et la CAF ont donc décider de s'associer dans ce projet.

Les objectifs de ce réseau sont donc les suivants :

- Fédérer et coordonner les acteurs « parentalité » du réseau et accompagner sa dynamique.

- Aider les professionnels dans la mise en œuvre du soutien à la parentalité et par la même mieux répondre aux attentes des familles

- Recueillir les attentes, les questionnements, les envies d’échange et mettre en place des rencontres pour les professionnels et les bénévoles en lien avec leurs besoins

- Etre le relais entre les acteurs locaux et la coordination de la CAF 85 et le REAAP : communication, financement des projets

L’école maternelle et primaire Hélène Boucher ont une volonté d’ouverture et de participation aux parents afin de faire en sorte que le regard porté sur l’école change.

L’évolution des modes de vie a modifié la structuration et les modes de fonctionnement des familles. Plusieurs éléments ressortent :

- Une diminution du temps réellement passé en familles (faire ensemble).

- Des situations d’isolement de la cellule familiale sont apparues. Isolement renforcé par le manque d’échanges entre les familles, et les difficultés d’avoir des réponses à ses questionnements, à ses doutes.

- Des difficultés pour certains parents à se positionner dans leur rôle par rapport aux «co-éducateurs» notamment. L’école et les médias en sont des exemples.

Face à ces constats, le Centre Social a developpé différentes actions en favorisant l’expression d’initiatives locales et collectives dont les ateliers parents-enfants itinérants.

les CLAS a été mis en place suite à la defection d'une association. elle vise à accompagnenr les familles dans leur rapport à l'école.(devoirs, organisation, suivi....)

les groupes de paroles émanent d'un questionnaire que le centre social a fait passer à la population via la crèche, la médiathèque, les assistante maternelles, les écoles pour des échanges sur les pratiques et devant des problèmatiques posées par les enfants

les ateliers parents/enfants et l'atelier de communication familiale viennent du besoin exprimé par des parents lors d'un projet mis en place par des étudiants de l'IRTS

les ateliers parents/enfants créeent une obligation pour les parents de passer du temps avec leur enfant mloin des contraintes quotidiennes. les liens parents enfants se ressèrent

l'atelier communication familiale répond à un besoin de réflexion, de formation des parents

ces actions sont proposées pour une meilleur comminication en famille, une meilleure écoute et compréhension de chacun

Un certain nombre de familles et de personnes ne partent plus ou peu en vacances par manque de moyens, à cause de la méconnaissance des dispositifs d’aides existants, par crainte de l’inconnu…

Depuis le départ (janvier 2014), l’action s’inscrit dans une démarche d’engagement et de participation active des bénéficiaires, et un accompagnement vers l’autonomie notamment dans l’organisation d’un projet à long terme.

L’accompagnement proposé permet la création et/ou la consolidation du lien social et des liens intergénérationnels (départ pour les grands-parents et les petits enfants), c’est également un outil intéressant dans le soutien à la parentalité. Les familles, les personnes peuvent ainsi découvrir à travers leur séjour, un nouvel environnement, c’est l’occasion de s’ouvrir sur l’extérieur. Le fait de partir en vacances s’est aussi se sentir « comme les autres » et pouvoir offrir des temps de loisirs à ses enfants loin des soucis quotidiens.

Cette action aété mise en place suite aux constats suivants des partenaires locaux (travailleurs sociaux de terrain, bailleurs sociaux, éducateurs de rue..), des membres des conseils d'administration des associations co-gestionnaires des centres sociaux, des habitants :

- importance de favoriser la participation des habitants dans la vie de leur quartier, de leur ville

- les accueils de loisirs classiques ne répondant plus aux attentes de ces jeunes

- importance d'associer en amont les acteurs locaux du territoire (bailleurs sociaux, police municipale...)

- les jeunes adolescents, à partir de 12 ans, commettent déjà des actes d'incivilité (dégradations, vols) et les centres sociaux doivent agir en terme de prévention primaire en amont sur ce type de public

Ce dispositif vise à répondre aux besoins spécifiques mis en avant dasn le cadre de notre partenariat local:

• des questionnements liés à la notion "famille" et des besoins d'accompagnements exprimés par les parents dans l'exercice de leurs responsabilités parentales afin de faire face à des situations de séparartion, de ruptures familiales diverses, des situations de monoparentalité...
• un isolement et un repli familial notamment lorsqu'elles sont confrontées à des difficultés d'ordre multiple.
• des difficultés économiques qui amènenet les familles à redéfinir des priorités dans la gestion des charges courantes et donc à dégager une part allouée aux loirisrs quasi-nulle
• une priorisation  de la dimension matérielle pouvant entraîner une certaine fatique chez les parents et générer un processus de "démission"
• soutenir les suivis individualisés réalisés par nos partenaires locaux.

Les évènements tragiques qui ont frappé la France en 2015 ont conduit les habitants à échanger et discuter sur le "vivre ensemble". Cette action a pour but d'offrir un espace de rencontre, de favoriser l'expression individuelle et collective.

La démarche proposée vise à sensibiliser la population aux valeurs de la République, impulser une dynamique de territoire autour de la citoyenneté, et développer le pouvoir d'agir des habitants.

Le support utilisé est la réalisation d'oeuvres individuelles et collectives : peinture, sculpture, dessin, photographie, poésie, etc.

Hervé Baudry s'est associé à l'action pour présenter, en même temps que les oeuvres des habitants, ses dessins de caricaturiste de presse.

L'objectif est d'impliquer le plus grand nombre de participants possible, dans une large diversité, autour d'une exposition de qualité quant aux contenus et aux échanges qu'elle suscite. Le souhait est de rendre cette exposition itinérante pour permettre à chacun de se l'approprier.

L'initiative est le résultat du partenariat du centre social Calade avec la CAF du Gard et la commune de Calvisson. Le projet s'est inscrit dans le mois de la citoyenneté "Citoyens, et nos valeurs ?" animé avec la médiathèque, avec le programme suivant :

• Exposition "Aux Arts Citoyens !" à la médiathèque
• Soirée débat-vernissage de "Aux Arts Citoyens !" avec Hervé Baudry
• Projection du film "No land's song" d'Ayat Najafi, en présence de la productrice, et dans le cadre du Festival international du film des droits de l'homme

Aujourd'hui, "Aux Arts Citoyens" circule dans le département. L'exposition est présentée et les partenaires qui l'accueillent l'enrichissent avec les oeuvres des habitants de leurs territoires. Cette itinérance va se poursuivre pendant toute l'année 2016. L'exposition reviendra à Calvisson en 2017. "Aux Arts Citoyens" sera alors différente de celle présentée en janvier 2016, riche des contributions récoltées dans son parcours.