Démarche débutée février en 2019 suite à différentes demandes de groupes d'habitants, de l' accompagnement à la scolarité   au diagnostic PST et à la proposition du Déclic , nouvelle salle de spectacle de la commune 

Places offertes par l'UDCCAS et la salle de spectacle de la commune  pour facilité l'accès à la culture familles et personnes isolées / Creer une dynamique  / Visée d'autonomie du gropupe

Au depart tous les services etaient présents sur un des quartiers" les mardis du petits rochefort" en exterieur dans un projet interservices et intergénérationnel mensuel d'avril à octobre.

Choix de faire des balades vu avec les habitants de facon informelle

Début des balades : Automne  2019

Septembre 2020  augmentation post confinement sur un rythme hebdomadaire

  ressources requises : inscription, ponctualité, oser marcher , et rencontrer d'autres 

L'action a débuté en 2019.

Communication par mail, site internet mairie

Prise de rendez vous avec les familles

Intervenants musiciens et conteuse

mobilisation des compétences artistiques et d'animation de l'équipe 

actions proposées : fabrication d'épouvantail, ateliers d'éveil musical, contes en musique, concert bas d'immeuble, spectacle jeune public, chansons françaises accompagnées d'un accordéon, lectures à voix haute

sur rendez vous individuel avec le référent bien vieillir en utilisant le matériel personnel des séniros ou bien l'équipement du centre social. Connection wifi du centre social.

Puis organisation d'un atelier mémoire par semaine en visio conférence

sur rendez vous individuel avec le référent bien vieillir en utilisant le matériel personnel des séniros ou bien l'équipement du centre social. Connection wifi du centre social.

Puis organisation d'un atelier mémoire par semaine en visio conférence

Dès le mois de mars 2020 une réflexion a été mené par l'équipe du centre social sur la situation particulière des séniors en ce temps de pendémie. 

Dans un premier temps il a été décidé de dématérialiser l'atelier mémoire sur papier (tout le monde n'ayant pas accès à internet et les usagers conernés préférant de toute façon la verssion papier) et de le distribuer dans les boites aux lettres des participants inscrits aux ateliers mémoire du centre social. 

Petit à petit ce livret d'exercices, à la demande du public concerné s'est étoffé d'attestations de déplacements dérogatoires (aller faires des courses, aller voir le médecin etc).

De fil en aiguille il nous a semblé important de communiquer également sur les actions spécifiques mises en place par les partenaires à destination des séniors via ce support de communication.

Progressivement le nombre de bénéficiaires est allé en augmentant, le bouche à oreille ayant amené des habitants à nous contacter et aujourd'hui il concerne beaucoup d'habitant non participant n'ayant jamais fréquenté l'atelier mémoire. 

Action qui a démarré en mars 2020, par échanges de mails réguliers (au minimum une fois par semaine) jusqu'en mai 2020.

En juillet quand le confinement a été levé, quelques adhérentes qui avaient écrits des textes, se sont retrouvées pour 2 ateliers : l'un pour échanger sur cette expérience et faire découvrir leurs textes aux autres participantes en les lisant à haute voix, l'autre pour réfléchir ensemble à la réalisation d'un recueil de tous les textes. Elles ont trouvés le titre de ce recueil : "Maux du confinement, liberté des mots" et ont réflèchi ensemble avec l'aide du service communication de la mairie à la mise en page.

Action terminée en septembre 2020 avec la parution du recueil.

Les étapes du projet :

- Le repérage des « choyés », les bénéficiaires potentiels de Kdos : Cette étape a été réalisée en collaboration avec les partenaires (cf paragraphe Partenariat) et l’expérience du territoire de l'EVS Familles Rurales. 50 bénéficiaires possibles ont été identifiés : majoritairement des seniors, majoritairement des femmes, mais aussi des plus jeunes, handicapés, malades ou traversant une période difficile moralement.

- La constitution des équipes : Les salariés de l’association ont mobilisé 6 bénévoles pour constituer un groupe projet avec elles, chargé d’inventer le projet au fur et à mesure. Le groupe a recherché des « passeurs de Kdos » (un proche, une auxiliaire de vie, une infirmière ou une élue) qui fassent le lien avec le choyé. Le groupe a également référencé tous les artistes, professionnels ou amateurs du territoire (une richesse locale!), et leur domaine de création artistique. 

- Le repérage des goûts des choyés : Les passeuses de cadeau ont sondé les goûts des choyés et les on fait remontés au groupe

- La mise en adéquation des goûts et des artistes :

Le groupe projet a entamé une vaste campagne de mobilisation des artistes pour les convaincre de filmer une création spécialement dédiée à une personne. La création devait correspondre aux goûts de la personne choyée. Ils ont été 45 artistes à relever le défi ! Ils ont tous concocté une version personnalisée d’une chanson, d’un texte, d’une musique, d’un numéro… et ont organisé la prise de vue du film, spécialement dédicacé- . Pour les artistes qui rencontraient des difficultés sur la partie vidéo, l’association culturelle locale « L’Eté de Vaour » a mis à disposition une vidéaste qui a filmé 6 Kdos.

- Le passage de Kdo : Les 14 passeuses de cadeau ont montré leur film propre, à chaque choyé. Une fois le confinement terminé, plusieurs performances ont eu lieu in situ, aux fenêtres des choyés (danse, poésie).

Ces moments ont été compliqués à organiser pour partager le matériel de diffusion, programmer la visite au moment opportun, charger le film sur le matériel personnel des passeuses quand elles en avaient.. Mais ça valait le coup, les passeuses ont passé de très jolis moments d’échange à l’occasion du passage de Kdo.

L’action a démarré le 16/03/2020

• Veille permanente du siège social sur l’évolution des orientations du gouvernement.
• Les permanences téléphoniques au sein des centres sociaux et en télétravail.
• Les salariés sont joignables par téléphone dans les centres sociaux.
• Les démarches administratives sont effectuées par téléphone et par mail.
• Ecoute et soutien des usagers, dans ce climat anxiogène, un système d’accueil sécurisé (fenêtre et mesures barrières) est mis en place avec bannette pour transmission de documents (attestation dérogatoire…).
• Mise à disposition à l’extérieur des centres sociaux des attestations de déplacement dérogatoire pour les habitants.
• Information de la population par affichage des consignes d’hygiène et de sécurité à respecter, déposées dans des points stratégiques et consultables par tous, à tout moment de la journée.
• Réactualisation de ces informations en fonction de l’évolution de la situation.
• Maintien du dispositif des Elections de domicile (ELD) : afin de ne pas pénaliser les personnes en élection de domicile, mise en place de distribution du courrier, selon une procédure relative aux mesures barrières (fenêtre, mise en place de plexi-écran…).
• Transmission et maintien du lien avec le public ayant un téléphone portable (fichier usagers), transmissions des notes d’informations par SMS, relais des liens du gouvernement et des nouvelles directives. Transmission des informations par mail.
• Identification des personnes isolées, et de personnes présentant un risque, afin de mettre en œuvre un soutien et un accompagnement adapté.
• DIFFUSION PAR MEGAPHONE des consignes du gouvernement, rappel des mesures barrières et relai du dispositif de confinement (Cité Les platanes cité Escouto Can Plaou, cité de l’Espérance, quartier le Pastouret, Ville de Lézignan, quartier Bourg-Charité…)

Réflexion et rencontres avec la direction et les équipes éducatives de l’Association pour coordonner l’action de façon permanente.

- Diagnostic de situation (écoute des problématique de jeunes, filles en l'occurence) par l'équipe jeunesse

- Mobiilsation du partenariat (Mission Locale Angevine; Infirmière de prévention Ville; Association locale "spécialisée" sur la thématique du chantier)

- Recherche d'encadrement artistique

- Un chantier de 4 journées pour la fabrication du mobilier + installation sur site

En partenariat avec le Leclerc d’Orly, nous récupérons de façon hebdomadaire, leurs invendus alimentaires pour les valoriser de façons suivantes :

• Un atelier de transport et de récupération des produits reliant un jeune-un habitant-un professionnel
• Un conditionnement pour une distribution solidaire avec les produits consommables sans intervention
• Une transformation culinaire des produits non consommables dans leur état de récupération (préparation de sauces tomates, de soupes, de confitures et autres…)
• Des ateliers de tris permettant aux jeunes avec l’appui des adultes de reconnaître les différents produits avant transformation (concombre, tomates, pêches…). Explication par les anciens de la partie consommable d’un fruit ou d’un légume pour ne pas le jeter systématiquement
• Référencement des produits pour définir les ateliers culinaires à venir
• Mise en œuvre des ateliers culinaires soit pour consommation en repas collectifs, soit conditionnement pour différentes utilisation (avec stérilisation) : paniers solidaires, vente à la boutique
• Les non consommables vont soit au compost soit pour la nourriture des animaux

• Sur le panneau d’accueil à l’entrée de la Ferme est indiqué l’atelier anti-gaspi tous les mercredis à partir de 9h30. L’information de ce temps est relayé sur « le pense bête mensuel » et le bouche à oreille.

   

   La participation des bénéficiaires au projet de la définition des objectifs à la réalisation et à l’évaluation du projet passe par les étapes suivantes :

  - l’organisation d’un temps convivial le midi, qui favorise les échanges et la communication.

  - prise de conscience du lien entre équilibre alimentaire/santé et les différentes formes de malnutrition

  - réflexions sur les modes de consommations

  - réappropriation de la mémoire familiale et d’une identité par des pratiques culinaires

  - consolidation des liens avec les bénévoles

  - prise de confiance en soi

  - Ecriture d’un cahier de recettes avec les restes dans le lien intergénérationnel

  - Mise en place d’un blog organisé en corrélation avec le chantier collectif qui réunit 30 à 50 bénévoles (parrains) et les jeunes adultes, cet atelier vise à :

  - assurer la préparation du repas collectif du midi.

  - mettre en situation d’apprentissage les jeunes adultes accompagnés par un groupe de retraités composé d’anciens professionnels de cuisine collective ou maîtrisant la cuisine familiale

  - permettre le passage des savoir-faire

  - initier et favoriser les relations interculturelles et intergénérationnelles

  - aborder en situation les aspects de l’équilibre et de l’hygiène alimentaire

  - faciliter l’expression sur la gestion budgétaire du quotidien

  - sensibiliser, découvrir les métiers de bouche

  - donner un sens et une continuité à la culture potagère

  - mise en place régulière du groupe « évaluations des actions » qui vise le vécu, les modes d’organisation, les perspectives.

   

Cette action à l'initiative d'habitantes de la commune a été supervisée par le Relais Familles et coordonnée par une bénévole de l'association. Toute l'action a été mise en oeuvre à distance au vu du contexte (confinement) : échanges de SMS, mails, livraisons et drive avec distanciation physique, comptes-rendus hebdomadaires, communication sur le panneau du village, sur les réseaux sociaux, dans les journaux locaux.

Cette action a débuté en mars 2020, 7 familles ont été concerné par l'action, notamment des familles monoparentales (9 enfants et 3 adolescents).

Nous avons utilisé tous types de communication à distance (appels téléphoniques, appels vidéos, messageries instantanées, mails, réseaux sociaux). Nous nous sommes adaptés en fonction des situations, demandes et besoins spécifiques.

Sur rendez-vous, les familles avaient accés au cyber-relais, quand il n'y avait plus d'ordinateurs en prêt. C'était l'occasion d'accompagner les familles sur le bon déroulement du suivi scolaire.

Du lien a été fait avec les enseignants afin d'identifier leurs demandes et des conseils pédagogiques ont été demandé pour que l'EVS puisse retransmettre aux familles.

Un accueil de 6 séances de 2 heures pendant le mois de juillet, proposé par un permanent du centre socialUn accueil de 6 séances de 2 heures pendant le mois de juillet, proposé par un permanent du centre social

La référente famille ainsi qu’une des animatrices sociales du centre social envisagent de sillonner les communes du territoire dans lesquelles il y a peu ou plus de vie sociale pour aller à la rencontre des habitants afin de créer du lien. Lorsqu’on parle de vie sociale, on fait référence aux écoles, commerces divers, cafés, restaurants, qui sont contraints de fermer leur porte.

En effet, sans ces lieux de rencontres où le lien social peut se développer et s’entretenir, les habitants se retrouvent rapidement isolés. Notre territoire cumule des difficultés de mobilité, d’insertion professionnelle, auxquelles s’ajoutent l’éloignement familial pour certains, de réseau mal réparti sur le territoire pour d’autre qui ne permet pas d’être en contact avec la famille éloignée géographiquement et qui freine également l’accès aux droits.

Les deux salariées du centre social ont pour objectif de lutter contre l’isolement relationnel en proposant ce projet de café itinérant ouvert à tous intitulé « pause Kfé » qui permettrait de créer des espaces publics conviviaux sur les places des différents villages de la CCBL.

Dans un premier temps, les habitants pourront s’y retrouver pour discuter autour d’un café, échanger sur des thèmes d’actualité ou encore trouver des solutions à des besoins particuliers. Dans un second temps, les habitants pourront participer à des ateliers en lien avec le numérique, des ateliers et animation en lien avec l’insertion socioprofessionnelle …

En utilisant le véhicule du centre social, la référente famille et l’animatrice sociale s’installeront les lundis matin sur les communes suivantes : Saint Cricq, Solomiac, Monfort, Tournecoupe. Cette itinérance est découpée de façon à faire une boucle où les points de rencontre s’organisent ainsi :

• 2 communes un lundi matin
• 2 autres communes le lundi suivant

Ces communes ont été choisies car elles possèdent déjà un café, donc un lieu de lien social. Les animatrices ont pris le soin de vérifier les jours de fermeture du café afin de ne pas faire de concurrence abusive.

Il s’agit d’une expérimentation de 1H30 sur chaque site, temps jugé nécessaire pour créer les échanges et l’envie de se revoir.

Dans un second temps, quand des groupes d’habitués seront constitués, ils pourront être orientés vers les animations et actions déjà existantes. En parallèle, les salariées pourront envisager de mettre en place de nouveaux ateliers en fonction des besoins repérés.

Les enseignants ont ciblé/orienté des familles qui avait particulièrement besoin de cette proposition, de même que l'ensemble des référentes familles du territoire 6 et la coordinatrice accompagnement à la scolarité. Cette proposition a été couplée avec des livres et donc en partenariat avec la bibliothèque pendant le confinement : prêt de livres et jeux.

Pendant le confinement, les livres et jeux ont été livrés aux familles, et sur les autres périodes, les familles pouvaient venir sans rdv à la ludothèque sur des créneaux dédiés ou en prenant rdv avec l'animatrice de la ludothèque (gratuitement).

L'initiative s'esyt dérouler du lundi 23 novembre 2020au samedi 23 janvier 2021.

le mode d’emploi en 3 étapes !

1. Contactez-nous par mail ou téléphone pour nous faire savoir que vous participez à cette action ou remplissez le questionnaire en ligne ici.Indiquez-nous le nom d’une personne à qui vous souhaitez adresser une lettre ou sinon, nous vous donnerons le prénom d’un habitant de Mauges/Loire que nous aurons choisi pour vous ! 
2. Bien tranquillement chez vous, prenez le temps d’écrire une jolie lettre (si vous le souhaitez, du papier, des cartes et des enveloppes sont à disposition à l’accueil de vos mairies déléguées)

Voici des exemples / des idées pour rédiger votre lettre :

1. Présentez-vous (votre nom, votre âge, votre commune, vos activités...)
2. Parlez de ce qui vous anime dans la vie, de vos passions
3. Imaginez la suite de cette période de confinement de manière positive
4. Laissez libre court à votre imagination : partager une recette de cuisine, un poème, une musique que vous aimez écouter en ce moment...
5. Invitez la personne à vous répondre si elle le souhaite (en lui indiquant vos coordonnées)
6. Vous pouvez y ajouter des photos (de votre famille, de vos animaux, de vos voyages…)
7. Si vous avez des talents artistiques, n’hésitez pas à orner votre courrier de dessins, peintures ou utilisez les méthodes de scrapbooking !

Afin que nous identifions votre courrier, n’oubliez pas d’écrire «Les p’tites lettre solidaires» sur l’enveloppeainsi que le prénom du destinataire et vos coordonnées à l’arrière.

1. Enfin, déposez votre lettre (sans timbre) dans la boite aux lettres de votre mairie déléguée ou du Centre Social.

Avec des salariés et bénévoles du Centre Social, nous nous chargeons de récupérer l’ensemble des «p’tites lettres» et de les distribuer aux personnes concernées (nous en profiterons pour leur faire un petit coucou et leur expliquer la démarche). La personne pourra ensuite vous répondre ou adresser une lettre à un autre destinataire en suivant la même procédure.

L'initiative s'esyt dérouler du lundi 23 novembre 2020au samedi 23 janvier 2021.

le mode d’emploi en 3 étapes !

1. Contactez-nous par mail ou téléphone pour nous faire savoir que vous participez à cette action ou remplissez le questionnaire en ligne ici.Indiquez-nous le nom d’une personne à qui vous souhaitez adresser une lettre ou sinon, nous vous donnerons le prénom d’un habitant de Mauges/Loire que nous aurons choisi pour vous ! 
2. Bien tranquillement chez vous, prenez le temps d’écrire une jolie lettre (si vous le souhaitez, du papier, des cartes et des enveloppes sont à disposition à l’accueil de vos mairies déléguées)

Voici des exemples / des idées pour rédiger votre lettre :

1. Présentez-vous (votre nom, votre âge, votre commune, vos activités...)
2. Parlez de ce qui vous anime dans la vie, de vos passions
3. Imaginez la suite de cette période de confinement de manière positive
4. Laissez libre court à votre imagination : partager une recette de cuisine, un poème, une musique que vous aimez écouter en ce moment...
5. Invitez la personne à vous répondre si elle le souhaite (en lui indiquant vos coordonnées)
6. Vous pouvez y ajouter des photos (de votre famille, de vos animaux, de vos voyages…)
7. Si vous avez des talents artistiques, n’hésitez pas à orner votre courrier de dessins, peintures ou utilisez les méthodes de scrapbooking !

Afin que nous identifions votre courrier, n’oubliez pas d’écrire «Les p’tites lettre solidaires» sur l’enveloppeainsi que le prénom du destinataire et vos coordonnées à l’arrière.

1. Enfin, déposez votre lettre (sans timbre) dans la boite aux lettres de votre mairie déléguée ou du Centre Social.

Avec des salariés et bénévoles du Centre Social, nous nous chargeons de récupérer l’ensemble des «p’tites lettres» et de les distribuer aux personnes concernées (nous en profiterons pour leur faire un petit coucou et leur expliquer la démarche). La personne pourra ensuite vous répondre ou adresser une lettre à un autre destinataire en suivant la même procédure.

rencontre entre les parents, discussion avec l'équipe du café, mise en place de créneau, développement de la communication autour des ateliers....

Plusieurs étapes et rencontre sont menées pour améliorer l'accueil des bénévoles

L'action a débuté en juin 1999 - Avec progression constante des adhérents depuis cette date. 

En mars 2020, le Centre Socioculturel a été sollicité par un groupe d'habitants qui souhaitaient être présents pour les personnes isolées.

Nous avons pris contact avec les communes du territoire qui ont souhaité être partenaire de cette action. Pour certaines, elles avaient entamé une action dans le même sens. Nous avons mutualisé nos moyens d'agir.

Nous avons mobilisé des bénévoles et repéré des personnes pouvant être en difficulté pendant cette période pour des démarches de premières nécessités (courses, pharmacie, rdv médicaux, aide informatique pour rester en contact avec la famille, discuter pour rester en lien...).

Nous avons ensuite pensé avec les habitants volontaires et les communes un règlement de fonctionnement et mis en relation les bénévoles et personnes ayant besoin.

Nous sommes également venus avec les bénévoles en soutien des associations qui gèrent l'aide alimentaire et dont les bénévoles ne pouvaient plus assurer leur permanence.

Nous avons poursuivi début 2021 avec l'organisation des transports et des prises de rendez-vous pour la vaccination.

action en cours. appel à projets fin 2020 et une réponse positive concernant le financement de la camionnette avec son aménagement. Attente de la réponse de l'état pour la réhabilitation du café. L'organisation prendra forme dans les semaines qui viennent avecle démnénagement et de la livraison du véhicule.

Des habitants ont au préalable fait part aux professionnels de leur souhait de participer à une activité du type "Atelier d'écriture". De plus, certains habitants bénévoles proposent habituellement des temps de lecture au sein des crèches et auprès des élèves des écoles de la commune. Ces personnes ont dû cesser ces activités durant la période de crise sanitaire, et étaient en demande d'un nouveau mode de partage intergénérationnel atour des histoires pour enfants notamment.

A chaque étape de l'action menée, les habitants sont informés par mailing et/ou contact téléphonique.

Etape 1: mi-novembre 2020: Début du défi lancé aux habitants : écriture de contes à destination d'un public enfants.

Etape 2: 30/11/2020: Restitution et lecture des créations par les habitants ayant participé au défi lors d'un temps de vidéoconférence. Chaque habitant transmet son histoire par écrit au centre social. Les professionnels se chargent de la mise en page des textes pour les proposer à l'illustration.

Etape 3: 01/12/2020: Début du défi illustrations des contes (photos, dessins, peinture, sculpture... toutes les techniques sont permises!).

Etape 4: Mise en commun des illustrations des habitants et mise en page d'un recueil de contes collaboratif et intergénérationnel, illustrés et à illustrer. (Le Service Communication communal vient en aide pour la mise en page finale de l'album et la transmission en format Calaméo sur le site de la commune).