Les actions des centres sociaux
Actions
Les P'tits Joueurs
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL-CEYZERIEU - Ain
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Rencontres hebdomadaires de joueurs... pas d'animateur, simplement un référent pour la salle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour répondre à une demande d'un groupe d'habitant qui souhaitait formaliser leurs rencontres.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Achat d'un stock de jeux pour permettre les rencontres. Mise à disposition d'une salle par la commune de Ceyzerieu.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un référent et une quarantaire d'adhérent.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Par la diversité des jeux proposés, ( jeux en bois, jeux de stratégie, et autres) et le nombre de participants , moyen de communiquer pour le foyer rural avec d'autres catégories sociales ( activité gratuite)
- Résultat pour les habitants
Espace de partage et d'échange à travers un public tous ages
- Suite de l'action : Limites
Locaux peu adaptés un peu petit
- Suite de l'action : Perspectives
Délocaliser certains ateliers sur d'autres communes.
Actions
Cuisinez dans la rue !
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL-CEYZERIEU - Ain
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Evénement ayant eu lieu le 13 juillet 2018 sera reconduite le 14 juillet 2019
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Le Foyer Rural invite les habitants à un repas partagé et cuisiner au centre du village.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour rassembler la population, faciliter les échanges et rencontrer les nouveaux habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Organisation faite par les bénévoles du Foyer Rural.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
aucun repas partagé
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une vingtaine de bénévoles et la population.
- Résultat sur le territoire
Offre d'un temps de partage et de convivialité.
- Résultat pour le centre social
Rencontre des habitants et faire connaitre el Foyer Rural "EVS" à la population
- Résultat pour les habitants
Mieux connaitre les actions et activités du Fiyer Rural , partage convivialité , sentiment d'être moins isolé
- Suite de l'action : Limites
Centre village espace limité
- Suite de l'action : Perspectives
à reconduire chaque année en y incluant des activités de partage ( échange de livres, trocs, jeux)
Actions
LES ATELIERS NUMERI'K 1
- Structure organisatrice
- K'LEIDOSCOPE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
La place du jeu de nos jours est partout. Nous avons tous le moyen de jouer à divers jeux via les outils du numérique (smartphone, PC, tablette …). Nous voulons enrichir cette pratique par des outils pédagogiques et collectifs. Jouer oui, mais de manière intelligente, structurante, collaborative et mixte (femme/homme et âge). Il existe des jeux pédagogiques adaptés, qui permettent la réflexion et l’émancipation. Nous voulons proposer ces animations numériques tout en faisant de la prévention concernant la santé, la loi, le savoir-vivre, la place des femmes, et en développant l’imaginaire, la créativité, et donc des compétences.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Toutes ces dimensions sont transversales à nos actions, en qualité de centre socioculturel au cœur d’un quartier prioritaire. Nous valorisons tous les moyens de communication pour aller vers le public et les rendre acteur. Nous nous heurtons à de vraies problématiques de langages pour certaines populations. Nous sommes déterminés à croire que nous pouvons mobiliser ces différentes cultures à travers le numérique et toutes nos actions transversales mises en place et ainsi favoriser la pratique spontanée de la langue française.
Si nous nous inscrivons aussi dans un parcours d’emploi, insertion, formation, c’est qu’il nous semble important d’œuvrer pour développer les compétences de chacun à travers nos outils pédagogiques, et les ateliers, dont le numérique, que nous proposons. Travailler sur les notions de savoir être et de savoirs de base constitue notre travail quotidien au sein du secteur jeunesse. Au-delà du savoir vivre, nous renforçons l’accompagnement des jeunes 16/25 ans par la mise en réseau de liens partenariaux. L’outil numérique est une porte d’entrée pour toucher ces jeunes gens, mais aussi les habitants qui ne savent pas souvent vers qui se tourner quand une problématique administrative numéraire s'impose à eux. La maitrise de l'outil informatique peut s'avérer compliqué.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est en cours.
Elle mobilise l'équipe et quelques bénévoles.
Il y a une forte demande, mais les attentes et les compétences sont très hétérogènes.
Cette action à commencé avant même d'avoir des financements, en janvier elle a été proposé par accouds aux personnes demandant de l'aide et puis, elle a fait des émules chez les jeunes et continue auprès des adultes qui en ont connaissance.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Actuellement 10 personnes avec des intérêtes et des enjeux différents et une assiduité différente en fonction des besoins.
- Résultat sur le territoire
Effets et impacts sur les personnnes :
- prennent plus confiance en elle et en l'objet informatique.
- quelques personnes ont bien du mal mais s'accrochent tout de même (personnes plus âgées qui n'ont jamais pratiquées)
- fierté
- plaisir d'apprendre pour certain...
- Résultat pour le centre social
Le centre socioculturel répond à ces objectifs d'accueil, de rencontres des habitants et de montée en compétences, via l'outil numérique.
Mobiliser les liens de partenariat nécessaire pour répondre à certaines demandes spécifiques des habitants.
- Résultat pour les habitants
Répondre à un besoin d'apprendre et de comprendre pour certains.
Répondre à une envie de se confronter via des jeux coopératifs ou de mise en situation virtuelle.
Répondre à une urgence de dossiers pour d'autres.
- Suite de l'action : Limites
Nos limites concernant les demandes spécifiques administrative, au dela de mettre en réseau, c'est de pouvoir accompagner les personnes vers d'autres services, d'autres partenaires en fonction de leur situation.
C'est de pouvoir mesurer au plus juste la demande et nos possibilités en terme techniques, d'accompagnement, de suivi, des habitants.
- Suite de l'action : Perspectives
Mobiliser un groupe d'habitants pour faire de l'échange de savoir à partir de leurs connaissances.
Actions
seniors actifs et citoyen
- Structure organisatrice
- LA LUTECE .VALENTON - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Viellissement
- Résumé
lutter contre les risques de fragilisation sociale : informer, conseiller et accompagner l’ensemble des retraités.
- Développer des actions collectives de prévention.
- Prévenir l’isolement social, culturel et technologique des séniors tout en favorisant du lien social et culturel entre les générations autour de la vie locale (et de l’information).
Différents objectifs opérationnels se mettent en place avec des activités de lien social et culturel. (informatique et dématérialisation, échange de savoirs, sorties culturelles et récréatives, gymnastique douce, atelier mémoire, atelier nutrition ou mobilité, atelier histoires courtes (souvenirs d'enfance et histoires de vie) et veillées pour les familles ou les hisrtoires sont racontées.)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mise en place à la demande des séniors et renforcée chaque année lors des évaluations trimestrielles. C'est une ouverture citoyenne et multigénérationnelle. Les résultats attendus sont un accompagnement vers un "bien vieillir", une lutte contre l'isolement social et une transmission sociale et culturelle vers les plus jeunes.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- CNAV
- Etat
- Préfecture
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
elle s'étoffe et s'alimente chaque année avec le concours des retraités depuis 2015. Elle est menée par 3 animateurs pour l'ensemble des animations, 2 bénévoles pour les ateliers échanges de savoirs et avec l'aide ponctuelle de 2 intervenants : gymnastique hebdomadaire et PRIF avec 1 ou 2 ateliers annuels sur 5/6 séances
- Ressources financières mobilisées pour cette action
elle a débuté en 2015 avec 3 ateliers. Des groupes de séniors ont été rencontrés pour connaître leurs besoins, lors des diagnostics en 2010/2014/2018 des questionnaires, porte à porte, rencontres sur le marché, à la bibliothéque, au service retraités de la ville ont permis de connaître les besoins du territoire. Des activités ont commencé à se mettre en place : l'informatique, des ateliers avec le PRIF, des sorties, un atelier contes avec des spectacles à la bibliothéque et au centre social et au fil des années les séniors ont pris des initiatives : échanges de savoirs : d'abord tricot, puis couture, puis broderie est venu ensuite en 2018 la gymnastique, le groupe de paroles sur les souvenirs,la participation à des évènements du centre f^éte du jeu, spectacle du groupe femmes en à venir et ont émmergé la création d'histoires courtes pour les familles du CLAS. La citoyenneté favorise la mixité des publics et permet l'émergence de groupes créatifs au bénéfice de tous.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
90 personnes, 6 professionnels, 10 bénévoles et 10 bénévoles du CA? CREER
- Résultat sur le territoire
PERMET EN 2018/2019 DE COCONSTRUIRE AVEC LA VILLE ET LES ASSOCIATIONS LOCALES UN GUIDE D'ACTIVITéS SéNIORS
- Résultat pour le centre social
permet de l'intergénérationnel, des rencontres entre retraités et familles
- Résultat pour les habitants
participation active à la vie de la cité
- Suite de l'action : Limites
vieillissement des personnes et à moyen terme difficultés pour les plus handicapés à se déplacer au centre social
- Suite de l'action : Perspectives
accueillir des retraités, développer des projets citoyen, développer l'entraide et l'intergénérationnel, créer à moyen terme un livret avec toutes les histoires racontées et en faire un évènement culturel.
Actions
ATELIER "HAPPY COOKING"
- Structure organisatrice
- MAISON DES HABITANTS VALLÉE DE LA SAVE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Atelier hebdomadaire parents/enfants 4/11 ans de cuisine tout en anglais
Animé par des bénévoles anglophones
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour proposer une action novatrice, ludique mais utile aux enfants et aux parents
Valoriser les mamans anglophones du centre social
Faciliter à la découverte de l'anglais, en famille, en immersion et en s'émusant
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Emergence
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Repas intergénérationnels
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA COPAS - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Ce projet est mis en place depuis 2013. Il est proposé aux Séniors du territoire de venir passer le temps de la pause méridienne avec les enfants fréquentant la restauration scolaire des sites ayant la possibilité de les accueillir : Darcey, Pouillenay, et Verrey sous Salmaise.
Ces repas sont organisés 2 fois par an et par site, au moment des fêtes de Noel et au moment des fêtes de fin d’année scolaire.
Le repas est facturé 5€ pour les Séniors.
Après le repas, il est organisé des activités manuelles, jeux, lecture, sports, interviews ou toute autre activité permettant d’établir des liens entre les enfants et les Séniors.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place afin de développer les liens intergénérationnels sur notre territoire vieillissant, plutôt vaste et rural.
Lors du diagnostic, la problématique de l'isolement des Séniors a été recensée par les habitants ainsi que par les partenaires.
Nos objectifs pour les repas intergénérationnels sont de créer chez les plus jeunes une solidarité envers les plus âgés, faire tomber les barrières entre les générations pour découvrir les qualités de chacun, permettre l'échange pour être mieux ensemble et rompre l'isolement des plus âgés.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le Centre Social de la communauté de communes du Pays d'Alésia et de la Seine présente la particularité de couvrir de nombreux services : l'accueil, les actions familles, les actions séniors mais également les services périscolaires, l'EAJE et le Relais Petite Enfance.
Cette particularité est un des plus gros points forts du centre social car il permet de décloisonner très facilement les actions et le partenariat interne est presque naturel. Ainsi, la coordinatrice périscolaire et la référente Séniors ont monté ce projet afin de créer un moment de partage entre générations, axe fort du projet sur notre territoire vieillissant, où l'isolement des Séniors a été identifié comme problématique lors du diagnostic. Depuis 6 ans, 6 repas intergénérationnels sont organisés tous les ans, permettant l'échange autour de l'école, des jeux de récrés, mais également avec des interviews, des jeux ou des ateliers créatifs qui ont lieu après le repas.
Depuis 2017, au moment du repas organisé en décembre, une troisième génération se joint au repas : les enseignants, qui découvrent à la fois l'échange avec les Séniors de leur village, et développent par la même occasion le lien avec les animateurs.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses de fonctionnement : 1100 € (300€ fournitures pédagogiques, 800€ salaire)
Recettes de fonctionnement : 360 € (5€ par repas, 12 Séniors en moyenne par repas)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 professionnels
- Résultat sur le territoire
Les repas integé sont devenus des rendez vous récurrents et attendus.
Le maire de la commune ainsi que les enseignants demandent à participer de plus en plus et permettent un renouveau dans les repas.
Les repas intergé permettent de développer les liens importants d'un même village : école/service périscolaires/Séniors.
- Résultat pour le centre social
Le partenariat interne (service périscolaire / actions séniors) est très positif et encourage l'esprit d'équipe.
La référente Séniors peut, lors des repas, échanger avec de nombreux publics en même temps : les enfants, les Séniors, les enseignants et les animateurs du périscolaire pour récolter de nombreuses idées et données pour le diagnostic du territoire.
D'autres projet naissent de ces repas : Une école a proposé de faire une journée intergénérationnelle avec les Séniors du centre social, qu'ils ont inscrits dans leur projet d'école.
- Résultat pour les habitants
Pour les Séniors, de connaître d'autres Séniors, découvrir les enfants de son village, cela permet également d'autres échanges hors du repas.
Passer un bon moment avec d'autres personnes permet également de diminuer l'isolement et par la même occasion, découvrir les autres actions que proposent le centre social.
- Suite de l'action : Limites
- La première limite de ce projet se situe dans le nombre de Séniors maximal poru venir au repas. En effet, les locaux des cantines des 3 services périscolaires qui accueillent les repas intergé sont limités à 15 Séniors maximum.
- D'autre part, le nombre de personnes sur ces repas est plus important que les autres jours de cantine, ainsi, plus de ménage et plus de temps sont à prévoir pour les professionnels, en plus des heures habituelles des agents de service.
- Enfin, les repas intergé sont organisés sur 3 sites périscolaires sur 4 de la communauté de communes de Venarey Les Laumes : Darcey, Pouillenay et Verrey mais n'est pas possible à Venarey Les Laumes, le quatrième site, car les enfants mangent dans l'enceinte du collège de la commune, et les locaux et les contraintes d'horaires ne permettent pas de proposer l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
La possibilté d'inscription aux repas des enseigants a constitué le développement principal récent dans les repas intergénérationnels.
Les Séniors réfléchissent également à développer les repas intergé sous une forme de pique nique, où le nombre de Séniors ne serait alors pas limité.
Actions
Séjour Familles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL LE MAS DES RENCONTRES ADAGES - Hérault
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- vacances / loisirs
- Résumé
Organisation d'un séjour familles basé sur l'autonomie et la valorisation du rôle des parents
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
La CAF
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- préparer un projet, travailler sur le budget vacances
- travailler la relation enfant / parent dans un contexte de vacances
- sortir d'un environnement difficile
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Accompagnement d'un groupe de personnes sur la construction du projet de départ, et du programme de la semaine
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Participation des familles en fonction de leurs revenus
Mise en place d'actions d'auto financement
Financement dans le cadre des AVS et AVF
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels
- Résultat sur le territoire
13 familles partent en juillet, soit 52 personnes
- Résultat pour le centre social
renforcement des liens de voisinage, et des valeurs de vie collective
création d'un goupe divers et varié, se retrouvant autour d'un temps fort
- Résultat pour les habitants
à voir après le séjour
- Suite de l'action : Limites
à voir après le séjour
- Suite de l'action : Perspectives
à voir après le séjour
Actions
RÉVEILLON SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE LARES - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Soirée festive organisée pour et avec les familles en difficulté et/ou personnes isolées au moment des fêtes de fin d'année.
Décoration salle et tables, repas amélioré, animations enfants, soirée dansante, distribution de cadeaux aux enfants par le père noël.
L'ensemble de la soirée est préparé avec les familles et les bénévoles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif du projet est d'intégrer des familles et/ou des individus isolés et fragilisés dans une dynamique de projets et de les rendre réellement acteurs.
Proposer à ces personnes un moment festif avec d'autres habitants du territoire, véritable parenthèse au quotidien parfois chaotique.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Fondations
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un réveillon est organisé chaque année à la veille des vacances scolaires.
Dès septembre/octobre, des rencontres sont organisées avec les salariés, bénévoles et familles pour préparer la soirée (choix de la déco, du repas, oragnisation du co-voiturage, récupération de cadeaux pour les enfants, organisation des équipes pour la soirée...)
la semaine du réveillon est consacrée aux ateliers :- fabrication de la déco de salle et tables
- tri des cadeaux et emballage
- ateliers cuisine
- aménagement et rangement de la salle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environ 4 500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
en moyenne 120
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- visibilité de l'action du centre social dans les communes du territoire (chaque année nous changeons de commune)
- rencontres salariés/usgers différentes
- investissement de nouveaux bénévoles
- Résultat pour les habitants
Bonheur d’être entouré, bien être, satisfaction
Un vrai repas pour certain
Convivialité, sentiment d'être utile, enthousiasme
oubli des mauvais moments passés à la maison
- Suite de l'action : Limites
ponctualité (1 fois par an)
- Suite de l'action : Perspectives
maintien de l'action sur les différentes communes du territoire
développement d'une autre action impliquant salariés, bénévoles et usagers
Actions
Action : Echanges de savoirs artistiques, sportifs et culturels
- Structure organisatrice
- VILLIOT - Paris
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Cette action consistait à encourager la participation des habitants/tes. Cet encouragement passait par plusieurs étapes. En tout premeir lieu à partir de rendez-vous informels il a été constitué un premier noyau de femmes. Il a été suivi par une animatrice qui était à leur disposition pour faire éclore des micros projets. Des échanges ont lieu qui ont permis de construire comme effet petit à petit à l'iinitiative de ce noyeau ainsi que d'autres femmes de la résidence Villiot-Râpée et de l'ilot Bercy une fête de quartier, des ateliers et des sorties culturelles.. Par ailleurs il est apparu qu'il ressortait de ces réunions un manque de lieux.mais surtout un local. Il leur permettrait de se retrouver entre elles en journée et departager des moments culturel, artitstique et sportif. Ces activités, outre le fait de la découverte auront aussi comme objectif de les inciter à sortir de leur environnement.
Les 5 activités d’échange de savoirs créatifs, cités ci-après, prennent en compte l’expression des demandes et initiatives des habitants pour créer un lieu de rencontres et d’échange entre les générations.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ouvrir un espace de paroles pour les femmes
Répondre à la demande de pratiquer des activités à leur rythme
Proposer des moments conviviaux au pied de leurs immeubles.
La plupart de femmes n'exerçant pas d'emploi sont tributaires des horaires scolaires. Ce qui impose des horaires d'activités adaptés à leurs contraintes. Elles pourront peut-être ainsi dégager du temps pour des souhaits personnelles.... Nous avons constaté que des femmes issues de ce groupe viennent plus régulièrement dans l'équipement. Elles se familisarisent ainsi au fonctionnement de celui-ci et s'inscrivent à des activités pour elles et leurs enfants. Elles participent aussi à la fête du quartier où elles n'avaient pas eu l'occasion d'y prendre part.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L’objectif principal de notre projet est d’instaurer des temps conviviaux propices aux échanges. L'action a débuté en mars 2018 à la suite de trois réunions habitants qui ont regroupé plus de vingt femmes.
C’est pourquoi après ces réunions de concertation et des échanges informels à l'accueil avec les habitants nous avons mis en place 3 ateliers hebdomadaires : un café tricot les lundis après-midi de 14h30 à 16h, l’atelier « détente du corps et de l’esprit » le mardi matin de 10h à 11h et l’atelier « silhouettes toniques » le jeudi matin de 10h à 11h. Un atelier mensuel deux autres ateliers ont vu le jour: l'atelier "fabrication de cosmétiques maison et naturels" et un sortie culturelle adultes le vendredi après-midi. Tous ces ateliers sont chapotés par des bénévoles. Le café tricot fonctionne sous forme d'échanges de savoirs créatifs entre les femmes.
La direction et l'animatrice référente actions collectives familles étaient à la création de cette action. Par la suite les bénévoles et les habitants ont pris le relais sur quelques activités, qui sont toujours suivies par l'équipe du centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500€ en matériel pédagogique. Il n'est pas compté de temps de préparation, d'écoute et de mise ne place de l'équipe d'animation
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionels, 5 bénévoles
- Résultat sur le territoire
les actions sont encore trop récentes pour en mesurer les impacts. En revanche nous constatons que les femmes viennent plus souvent au centre.
- Résultat pour le centre social
Participation des femmes au projet et à la vie du centre.
Cela permet à l'équipe d'animateurs de nouer des relations plus facilement avec les familles autour d'autres activités proposées: CLAS, projet DEMOS, parentalité, citoyenneté dans le quartier, séjours ainsi que la proposition des activités courantes du centre d'animation (par exemple: karaté, guitare...).
- Résultat pour les habitants
Les femmes sont relais auprès d'autres habitants et les invitent à venir participer aux activités. Les habitants commencent à prendre l'habitude de venir échanger et de discuter à l’accueil dans de temps informels. Les femmes osent sortir plus de leur résidence et de l'arrondissement, Elles sont de plus en plus force de propositions de sorties culturelles et voyage en France entre familles.
Reconnaissance du centre social par les partenaires (bailleur, amicales de locataires, ...) en tant que catalyser des initiatives portées pour et par les habitants.
- Suite de l'action : Limites
Le redémarrage de l’activité en octobre 2018 a enregistré pluis de la moitié des inscrits de l'an passé. Il est à noter que de nombreuses femme ne sont pas disponibles les après-midi car elles ont des enfants en bas âge. De plus elles n'envisagentpas de mettre leur enfant dans équipement collectif. Cette attitude peut-être un frein à leur autonomie.
Cependant grâce à différents éléments ( partenariat avec le conseil des seniors du 12eme ; nouvelle visibilité sur les réseaux sociaux ; des supports de communication) des habitants tels les seniors participent davantage à nos actions. cet ensemble favorise la mixité et les échanges intergénérationnels et culturels entre participants.
- Suite de l'action : Perspectives
Recherche de nouveaux partenaires sur le territoire de façon à sensibiliser des nouveaux habitants. Se faire connaitre auprès des habitants du quartier, rencontrer ses voisins et partage sur une passion commune. Convivialité et partage lors des activités proposées. Mobilisation des publics pour mettre en place une fête de quartier ou d'autres actions citoyennes.
Renforcement des liens entre les habitants d’un même quartier, solidarité et entre aide (exemple: repair'cafés et repair kids). Lutte contre l’isolement des habitants, remobilisation et entre aide pour découvrir d’autres lieux sur Paris et en dehors (exemple: sorties culturelles via la Mission Vivre Ensemble).
Nous favoriserons l’évolution de ce groupe vers des échanges de savoirs culinaires. Non seulement il y aura des échanges de recettes (manger mieux et gaspiller moins), de plats et de conseils d’approvisionnement (les circuits-courts), sur l’hygiène alimentaire, l’équilibre des repas mais aussi des ateliers de cuisine froide (sans cuisson) et interculturelle. Pendant les vacances scolaires les femmes réaliseront des recettes de cuisine qu’elles dégusteront au centre.
Actions
JARDIN CITOYEN
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DE ROYAN - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
Implanter un jardin citoyen aux pieds des immeubles d'habitat social
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Créer du lien intergénarationnel, sensibliser à l'environnement.
Créer du lien social et un lieu convivial
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un premier groupe projet s'est saisi de ce projet. Une fois les premières réalisations faites, des ateliers réguliers ont été organisés tous les mercredis. Cette régularité a permis aux habitants de s'emparer pleinement du projet. Les voisins ont commencé à descendre des immeubles et à participer. Petit à petit des initiatives de plus grande envergure ont vu le jour : troc de graines, chasse aux oeuf, fête du jardin. Un collectif s'est constitué et maintenant une vingtaine de personnes se retrouvent tous les mercredis pour travailler la terre ou confectionner des décos ensemble. Les habitants arrosent tout au long de la semaine et s'approprient le jardin.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le coût est d'environ 6000 euros par an pour couvrir les achats de matériel et les charges de personnel de l'animatrice en charge du projet
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnelle, 50 bénévoles
- Résultat sur le territoire
De nombreuses intitiatives festives organisées. Un atelier très vivant tous les mercredis, des habitants qui viennent régulièrement s'y promener ou y travailler. De plus ce jardin embellit le quartier
- Résultat pour le centre social
Des habitants mobilisés , une dynamique de quartier créée
- Résultat pour les habitants
Un nouveau lieu convivial, des légumes et des fruits en libre accès, des ateliers et de la vie sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
Difficile de maintenir l'action si l'animatrice ne fédère pas les bénévoles
- Suite de l'action : Perspectives
Développer un verger et d'autres lieux pour répondre à la demande des habitants
Actions
Au plaisir de jouer
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BERLIOZ-MJC DES CAPUCINS - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
objectifs
Merner un projet avec l'école de quartier
création de A à Z par les enfants de 2 jeux de sociétés
Proposer des temps d'animation dans le cadre scolaire et dans le cadre du CLAS: temps de jeux en familles le samedi matin à l'école, soirées jeux de sociééts en familles au centre.
Aller à la rencontre de nouveaux enfants de l'école et du quartier qui ne fréquentent pas la structure
Faire découvrir le centre aux enfants et aux enseignants.
Etre un support d'articles pour le journal de quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Créer du lien avec l'école.
Résultat: pour renforcer le partenariat de proximité et faire découvrir le centre à tous.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
12 temps d'animation : 6 à l'école et 6 au centre
de la grande section maternelle au CE2
4 séances par cycles
2 animateurs concernés
97 enfants touchés
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1200 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animateurs
2 institutrices par cycle
- Résultat sur le territoire
valorisation des jeux créer lors de la kermesse de l'école
temps de jeux le samedi matin avec les familles à l'école
- Résultat pour le centre social
de nouveaux enfants inscrits à l'ALSH et au CLAS
de nouvelles familles sur les soirées jeux de société
- Résultat pour les habitants
découverte de centre pour les nouvelles familles
mixité des publics
cohérence de partenariat entre l'école et le centre pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
le calendrier chargé des 2 structures concernées
financement du projet
- Suite de l'action : Perspectives
proposer un jeu pour les CM1 et CM2 : monopoly du quartier
Actions
les apéros du 9
- Structure organisatrice
- CENTRE ANIMATION POITIERS SUD - Vienne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le 9 de chaque mois, CAP Sud implante un espace d'animation et de rencontre à 19h09 dans un lieu public du quartier.
Des bénévole sprépare une "collation"
Des bénévoles accompagnée d'une professionnelle créent les conditions nécessaire à la rencontre et au dialogue entre habitants du quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A la suite d'une manifestation coorganisée avec une association de quartier sur la question de la citoyenneté et la montée de l'extremisme, nous avons organisée une semaine d'animation intitulée "vote front national et classe populaire : quel explications"
Il en est sorti la necessité de construire des lieux/espaces hors les murs, de rencontre entre habitants. Réuire la distance entre ceux-ci par le truchement d'un gateaux et d'un verre.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
un groupe d'habitant (7 à 10) est accompagné par une animatrice et implante "l'apéro du 9"
Ils lui donnent un contenu qui peut être ludique, culturel, festif
Ils détermine le lieu et diffuse l'information dans les oîtes aux lettes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
moins de 400 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 à 20
- Résultat sur le territoire
des rencontres, souvent improbales
Le recrrutement de bénévoles
- Résultat pour le centre social
Une visibilité accrue
De nouveaux bénévoles
- Résultat pour les habitants
sentiment d'utilité et restauration d'estime de spi pour les bénévoles
Amélioration de l'état d'esprit dans le quartier "un quartier apaisé"
- Suite de l'action : Limites
Comment se renouveller
Quels débouché pour ces rencontres.
- Suite de l'action : Perspectives
Le projet continu en 201
Actions
Fête des jeunes
- Structure organisatrice
- Centre social et culturel Pierrette Augier Lyon-Vaise - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
PAPOT'CAFE
- Structure organisatrice
- Maison pour tous de Brives-Charensac - Centre social - Haute-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- développement durable
- Résumé
Au programme convivialité, échanges et partage.
Animations grand parents - parents / enfants tous les mercredis après midi sauf pendant les vacances scolaires.
Un atelier éco ludique mensuel proposé par le REN 43 (Réseau Ecologie Nature)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Favoriser l’écoute et les échanges avec les parents
Organiser des actions de soutien à la parentalité (type conférence, ateliers parents…)
Réfléchir à une ouverture le samedi ? Déjà existence d’ateliers « parents/enfants » ce jour-là
Réfléchir à une proposition à faire aux adolescents qui sont présents autour de la structure le mercredi après- midi (la ludothèque s’interroge également)
Créer les conditions pour que les participants prennent des initiatives
Repérer davantage si nécessaire les difficultés de certaines familles
Dédramatiser certaines situationsSoutenir les parents dans leur rôle d’éducateurs
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Elle est à l'initiative du secteur famille en partenariat avec les instances décisionnelles de la structure.
Une commission famille a été mise en place.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5 000 € (temps du salarié + achat matériel)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel voir 2 sur certaines après-midi
2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Créer du lien social
Rompre l'isolement
Echanges de savoirs
- Résultat pour le centre social
Cette action fait découvrir le centre social et ses différents services.
Permet d'impliquer les participants à d'autres actions.
- Résultat pour les habitants
Cette action fait découvrir le centre social et ses différents services.
Permet d'impliquer les participants à d'autres actions.
Accueil supplémentaire pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Pour l'instant les limites sont le manque d'implication et le manque de moyens financiers pour développer des projets de plus grande envergure.
Nous souhaiterions que les personnes s'engagent davantage dans la vie de la structure et fassent des propositions.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer à développer des actions dans le cadre de cet espace.
Ouvrir celui ci sur d'autres créneaux horaires, eventuellement le samedi matin
Renforcer l'accompagnemetn à la parentalité
Actions
sejour interculturel de jeunes / mobilité internationale
- Structure organisatrice
- Le Nulle par Ailleurs - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Europe et International
- Résumé
Mise en place de séjours interculturels de jeunes depuis 2009. Projet qui s'ardresse a des jeunes de 14 à 18 ans. Echange avec la Hongrie, la Pologne, l'Estonie. Ce projet s'inscrit dans le programme ERASMUS +.
Au dela la la découverte de la culture de l'autre, ces projets abordent des thématique comme la citoyennété Europpenne, le handicap, la parole des jeunes, les discrimintations...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ouverture culturelle des jenes sur l'Europe
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Europe
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
suivant les années et le pays qui acceuille budget entre 16 000 et 24 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 jeunes chaque année + 1 animateur permanent + 1 animateur vacataire
- Résultat sur le territoire
mise en place d'un comité de jumelage Franco Hongrois
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
cafe quartier solidaire
- Structure organisatrice
- ACCOORD-Clos Toreau - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
ANIMER LE HALL DU CSC EN Y OUVRANT UN CAFE QUARTIER SOLIDAIRE
proposer des temps d'animation favorisant les pratiques solidaires
permettre la découverte de l’univers de l’ESS économie sociale et solidaire
susciter les inititaives d'habitants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
en reponse aux demandes et besoins des habitants
sensibiliser a LESS
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
MAI EN SCENE
- Structure organisatrice
- ACCOORD HAUTS-PAVES ST-FELIX - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Valoriser les pratiques amateures théatrales, par le biais de l'organisation d'un festival mettant en scène la totalité des groupes de pratiques au sein du CSC, adultes, ados, enfants. L'organisation de cet évènement vise aussi à donner à voir les pratiques différentes, les styles de jeu, créer la rencontre entre les différents groupes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le CSC associe les partenaires à l'organisation générale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Comme chaque année, et depuis 12 ans, le CSC propose le festival Mai en scène, sur deux jours, visant la valorisation des pratiques artistiques amateurs de nos structures et de nos partenaires hébergés sur les CSC Centre-Ville et Hauts-Pavés St-Félix.
Il s'agit d'une parenthèse privilégiée dans la mise en lumière des talents de tous âges, puisque les participants sur scène représentent toutes les tranches d’âge, et les spectateurs sont tout aussi variés.
Néanmoins, par habitude, cet évènement structurant se déroulait dans un tout petit théatre de quartier, bel endroit d’art, mais qui, par sa petite jauge (40 personnes) ne permet pas de croiser les publics, ni un réel partage du travail accompli par les protagonistes, puisque seules les familles des acteurs peuvent assister aux spectacles, et nous devons donc inter changer les publics à chaque changement de plateau. Il y a donc là un non-sens sur l’objet recherché : le partage, l’échange et la valorisation artistique.
Afin de dynamiser l’approche culturelle de proximité sur le quartier, le festival a été transférer sur un espace plus grand, permettant d'accueillir 80 personnes pour recevoirun bel écho des habitants et de fait, être en accord avec ses objectifs initiaux.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Festival sur 2 jours, proposant 3 actes, avec 3 spectacles pour chaque acte, soit 9 scènes présentées par les ateliers de pratiques théatrales, adultes, ados, enfants.
Mobilisation des ateliers théatres dès le début d'année
prise en charge des aspects techniques par un régisseur rémunéré.
organisation collective
création d'affiche mutualisée
mobilisation de moyens mutualisés
- Ressources financières mobilisées pour cette action
600 € : régisseur
200 € : convivialité, alimentation
100 € : communication
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50
- Résultat sur le territoire
implication des familles et du public dans le déroulement des différents moments de spectacles
dynamisation de l'offre culturelle de quartier
- Résultat pour le centre social
Renforcement de l'identité du CSC sur le volet culturel, et visibilité accrue
mobilisation des publics
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développement de l'action sur le quartier, avec une visée de visibilité et d'ouverture vers un public plus large
Actions
la place des pères - partage des rôles parentaux
- Structure organisatrice
- INITIATIVES SOLIDAIRES AZUREENNES (ISA) - Var
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Partager les rôles parentaux, partager des expériences collectives père / enfant autour d'activités
ludiques, d'expression, s'engager dans un projet collectif.
Contribuer à la socialisation des enfants.
Rassembler 6 pères sur ce thème et leurs enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Suite à un échange avec les partenaires du contrat de ville, commune de Hyères et Préfecture, et du partage du constat de faible participation des pères aux actions collectives parentales avec les enfants.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les pères, cette arlésienne de tous les sujets sur la parentalité. Reconnaître leur rôle et leur place, les
impliquer, les valoriser… Longtemps oubliés par la littérature scientifique, les pères sont de plus en plus
étudiés et suscitent de nombreux questionnements sur le terrain comme dans les sphères institutionnelles et
politiques.
Le constat d’une insuffisante présence dans la gestion des affaires de la famille (scolarité, loisirs,
démarches…) est souvent fait ou entendu. Cependant, il n’y a pas de fatalité et la place du/des pères est à
géométrie variable, car certains pères s’impliquent beaucoup depuis la grossesse jusqu’aux tâches
ménagères et à l’éducation des enfants. Certains pères aussi témoignent d’une place qui ne leur est pas
laissée par une omniprésence de certaines mères.
La Maison des Familles est de son côté beaucoup plus fréquentée par les mères que par les pères. A partir
de ces constats simples, partagés par les partenaires du contrat de ville, sans porter de jugement, il est
apparu intéressant de proposer une action impliquant des pères volontaires.
L’idée étant de solliciter des pères du quartier du centre ancien de Hyères pour se réunir afin d’organiser des
activités de loisirs partagées avec leurs enfants.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Mobilisation de quelques pères par des contacts directs lors d'accompagnements d'enfants pour des activités du centre social, par les mamans qui participent à des actions collectives, pour les réunir et échanger et définir avec eux un programme de partage d'activités avec leurs enfants, et de temps de réflexion entre pères sur leur place dans la famille, l'apport éducatif, la répartition des responsabilités netre pères et mères. La programmation d'activités intègre également l'implication des papas dans l'organisation d'un ou deux évènements (spectacle, fête de fin d'année...) pour lesquels ils se répartissent les tâches et accueillent les familles et les enfants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
14000€ financés en partie par les crédits du contrat de ville (commune et Etat) et subvention de fonctionnement Caf.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une dizaines de Pères, une vingtaine d'enfats, le référent Familles et le Directeur du centre social.
- Résultat sur le territoire
Une plus grande fréquentation et implication des pères dans les actions collectives éducatives, une valorisation du rôle des pères.
- Résultat pour le centre social
Création d'une dynamique avec plus de pères mobilisés dans les activités du centre social, modification du regard des mamans, temps partagés enfants/ pères très riches
- Résultat pour les habitants
Une mise en évidence d'un sujet souvent peu traité, une meilleure compréhension au sein des familles
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action se situent dans la disponibilité des papas et la continuité de l'action, certains pères participent de façon épisodique, d'autres séparés ne peuvent être présent que lors de l'accueil de leurs enfants surtout lorsque les enfants sont éloignés.
- Suite de l'action : Perspectives
Les perspectives sont de pouvoir mobiliser d'avantages de pères et d'engager un projet de vacances sur plusieurs jours
Actions
VIENS HAL'VEC MOI!
- Structure organisatrice
- ACCOORD - HALVEQUE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Pour la 2ème année nous avons structuré une partie de notre action sur la fréquentation de la maison de quartier par les familles avec des jeunes enfants. Nous voulons réfléchir avec elles sur leurs besoins de parents et d'adultes dans le but d'élaborer avec elles des réponses adaptées.
Ainsi nous avons :
Renforcé l'activité Graine d'éveil du vendredi matin avec un accompagnement professionnel visant à créer des liens entre les participants et une continuité entre chaque séance. Nous y sommes parvenus avec une fréquentation régulière de 8 à 10 familles et 35 familles actives sur l'année. Celles-ci ne viennent pas seulement pour l'activité proposée mais pour passer un moment entre elles, pour échanger. Elles ont manifesté leur intérêt pour des temps d'activités parents et enfants avec leurs enfants plus grands. par ailleurs la plupart fréquentent désormais la ludothèque.
Suite à la 1ère édition en 2017, du temps fort "Viens hal'vec moi" à destination des familles avec des enfants de 0 à 6 ans, nous avons pu constituer un groupe de parents sur la question des loisirs en familles. Afin d'inviter d'autres parents à le rejoindre nous avons, dans le cadre du réseau de partenaires que nous animons, proposer 2 animations avec un spectacle suivi d'un temps de présentation et d'échange sur nos autres propositions. Ces actions ont abouti à l'émergence d'un groupe qui se réunit mensuellement. Cette démarche a été rendu possible grace au travail réalisé par une stagiaire DEJEPS en stage à la halvêque de janvier 2018 à juin 2019. Ainsi à partir de ce groupe il a été réalisé:
des sorties nature parents et enfants
des sorties à la journée : Bouge ton été en aout et parc des Naudières en septembre
des ateliers parents enfants pendant les vacances d'automne: cuisine et Yoga. Nous avons décidé d'en programmer un chaque semaine des vacances scolaires;
Viens Hal'vêque moi, conçue dans le cadre du réseau de partenaires, la 2ème édition de cette manifestation s'est déroulée en novembre. Les différents lieux qui accueillent des familles avec jeunes enfants de 0 à 6 ans (CMS/PMI, Multi accueil, bibliothèque, MQ) proposaient des animations sous forme de spectacles, de lecture, d'ateliers à leur public tout en étant ouvert à d'autres familles. Une centaine de familles sont venues à au moins une activité. L'évaluation faite faite auprès des enfants et des parents montrent une grande satisfaction de leur part. Une partie du groupe parents loisirs s'est investie avec la préparation d'un gouter pour l'une des actvités. A la suite de ce temps fort, nous avons enregistré, ainsi que la bibliothèque, de nouvelles inscriptions. Par ailleurs, nous avons communiqué sur le groupe parents loisirs qui de fait s'est étoffé.
Raconte moi la nature (voir paragraphe Agenda 21) !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constat des travailleurs sociaux de la méconnaissance des structures socio éducatives par les familles du quartier. ACCOMPAGNER LES FAMILLES DANS LA RELATION ENTRE ENFANTS ET PARENTS. ENFANTS DE 0 à6 ANS SONT CIBLES. Attentes et fraquentaion des équipements de loisirs du quartier. Création de lien entre les familles. Emergence de besoins et d'envie de la part des familles, ce qui a permis d'initier des actions en impliquant ces familles dans la mise en oeuvre (ateliers arents et enfants pendant les vacances scolaires, sorties ...)
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
-6 réunions de Préparation avec l'ensemble des partenaires entre avril et octobre. Temps fort sur une semaine sous forme d'un parcours de découverte dans les différentes structures du quartier. Chaque partenaire est impliqué dans la préparation en amont et dans le déroulement. bilan
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 PROFESSIONNELS
- Résultat sur le territoire
CONSOLIDATION DES RELATIONS ENTRE LES PARTENAIRES. CREATION DE RELATIONS DE VOISINAGE ET INTERCONNAISSANCE HABITANTS ET PROFESSIONNELS
- Résultat pour le centre social
PLUS GRANDE VISIBILITE
- Résultat pour les habitants
FREQUENTATION DE NOUVELLES STRUCTURES. CONSTRUCTION DE NOUVELLES RELATIONS. POSSIBILITE D'ORGANISER collectivement les temps de loisirs
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
RECONDUCTION EN 2019 EN ASSOCIANT DE NOUVEAUX PARTENAIRES (EDUCATION NATIONALE) et en amplifiant l'implication de parents dans l'organisation.
Actions
Danse de salon
- Structure organisatrice
- ACCOORD Bellevue - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Ateleir de danse de salon en lien avec le bal du dimanche. Principalement pour un public seniors. L'objet de l'action vise à poursuivre le lien social entre usagers, assurer une activité régulière (Cycle de 8 séances entre deux bals), faire découvrir et/ou améliorer les techniques de danse de salon.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Répondre à une demande, des usagers, de perfectionnement pour les temps forts (bal de Bellevue, Bellevue en fête ..). Assurer une continuité de l'action entre 2 bals.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Encadrée par un professionnel indépend en danse de salon
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1900€ coût du prestataire pour deux cycles de 8 séances
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes et 2 professionnels
- Résultat sur le territoire
Action recinnue, soutenue et attendue par le public seniors en recherche d'actions qui leurs sont destinées.
- Résultat pour le centre social
Porte d'entrée pour un nouveau bénévolat. Répond à l'émancipation des publics et vecteur du lien social.
- Résultat pour les habitants
Action régulière, temps d'entretien physique et moral.
- Suite de l'action : Limites
Accompagnement financier
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement de l'action. COmmunication plus large de l'action à l'échelle des autres quartiers et de la commune limitrophe.
Actions
Doudou Festival
- Structure organisatrice
- ACCOORD île de Nantes - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
Oraganisé en lien avec des Cie culturelles jeunesse, le Doudou Festival a réuni plus de 700 personnes ( parents, grands parents et enfants, écoles) le temps d'un WE.
Spectacles dédiés à la petite enfance, il permet via la venue des écoles de proximité, une ouverture culturelle pour ce public.
Le centre s'associe à cet évènement dans la création de décor, l'ouverture de la ludothèque sur tout le WE et son aménagement adapté à la thématique du festival, la communication,l'accuiel du public, l'organisation d'animations porté par les jeunes du studio 11/15ans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'idée d'un festival autour du spectacle vivant en direction de la petite enfance a émané d'une Cie très présente sur les actions de la ludothèque.
Le centre intéressé par l'initiative a souhaité co-organiser l'évènement avec pour objectif d'ouvrir les propositions de spectacle et de la scénographie aux écoles et aux publics moins initiés aux spectacles.
700 spectateurs ont répondu à la proposition qui va se poursuivre l'année prochaine.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Organisée sur 3 journées dont une réservée aux écoles
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Ecoles: 3 spectacles à 2.5€
Individuels: 8 spectacles à 5€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes issuées des Cies
6 salariés du centre
10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- rencontre entre les écoles
-rencontre entre parents et enfants
- Résultat pour le centre social
- meilleure connissance de la MQ
- Résultat pour les habitants
- possibilité de découvrir des spectacles avec une aide financière du centre
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
En préparation d'une nouvelle édition
Actions
Café des parents
- Structure organisatrice
- ACCOORD PILOTIERE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Café des parents au sein de l'école Urbain Leverrier en copilotage avec les directeurs de l'école (maternel et primaire). Dans le cadre d'un projet REAP, une intervenante en éducation positive vient une fois par mois pour accompagner les parents autour de questions éducatives et faire en sorte que le groupe soit ressource pour les parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande des parents qui souhaitaient bénéficier d'un accompagnement autour de problématiques liées à l'éducation de leurs enfants. Ce constat était partagé par le centre socioculturel et les directeurs de l'école.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Une fois par mois, un groupe de parents ( 8 présents à chaque séances), se retrouvent pour échanger autour de problématiques qu'ils souhaitent partager autour de l'éducation de leurs enfants, et sont accompagnés par une intervenante en éducation positive. L'intervenante peut apporter des éléments de réponses, mais surtout fait en sorte que le groupe soit ressource pour chaque parents. Elle utilise la communication non violente comme methodologie.
Cette action est pilotée par le CSC et les directeurs d'école qui se réunisse une fois par trimestre pour faire le point.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Subvention REAP : 2400€ qui permet le financement de l'intervenante
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels : les 2 directeurs de l'école, l'animateur adulte/famille du CSC et la directrice du CSC pour les réunions de ccoordinations.
Une intervenante spécialisée en éducation positive
Une dizaine de parents
- Résultat sur le territoire
Rendre lisible la coopération étroite entre le CSC et l'école, cela permet aux parents de mieux comprendre les enjeux de la continuité éducative pour leurs enfants.
- Résultat pour le centre social
Cela permet de créer du lien avec les parents, de leur transmettre de l'information sur l'offre du centre et de pouvoir faire des ponts avec nos actions.
- Résultat pour les habitants
Pouvoir bénéficier d'un espace d'échanges et ressource pour eux où la parole est libre et bienveillante.
- Suite de l'action : Limites
Aujourd'hui, on s'aperçoit que se sont toujours les mêmes parents qui participent, et nous avons du mal à renouveller le groupe.
- Suite de l'action : Perspectives
Sans doute innover en proposant une nouvelle formule qui puisse relancer une dynamique en pouvant élargir le groupe de parents. Le bilan avec les participants et le comité de pioltage devrait permettre de dégager des perspectives.
Actions
"Bric à troc" : fête de la gratuité
- Structure organisatrice
- LA CLE en Pays Vernois - Dordogne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Lors de cette fête de la Gratuité, chacun peut apporter et donner ce qui ne lui sert plus, mais peut servir à d'autres (vêtements, livres, jeux, puériculture, objets, vaisselle, plantes, outils... ). Il peut se servir librement dans ce que les autres ont apporté.
Un bénévolat important est sollicité pour que cela reste aussi joli qu'un marché (ce n'est pas une déchetterie) ; les objets qui n'ont pas trouvé preneurs sont récupérés par une recyclerie/association d'insertion.
Une conférence, donnée par un philosophe, interrogera le public sur les questions de gratuité, de valeur, d'argent, d'échange, et de place des objets dans nos vies...
Des ateliers créatifs autour du recyclage seront proposés aux familles, et une médiatrice familiale animera une discussion à destination des parents, autour de l'éducation dans notre société de consommation.
Le repas du soir, aux accents multiculturels à l'image de l'EVS, est préparé par les adhérents, et un concert "Musiques du monde" clôt la soirée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
l'initiative appartenait à l'association qui portait précédemment le Développement Social Local (La Galerie Sauvage)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cetta action existe depuis plusieurs années, Elle correspond à une volonté forte de l'Espace de Vie Sociale La CLE de s'inscrire dans des démarches de réflexion collective sur la consommation, le recyclage, la transition écologique, et au-delà sur les valeurs de solidarité, d'échange, de mixité sociale.
Les bénévoles ont souhaité cette année la rendre plus festive, en proposant que ce soit en même temps la "vitrine" de l'association, engagée sur de nombreuses actions, notamment la parentalité.
Le bric à troc est une initiative porteuse d'autres projets : multiplication des trocs, échanges de services entre particuliers, cration d'une boîte à livres, partage de jardins...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- MSA
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
A partir de juin 2018, souhait manifesté par le groupe de bénévoles de faire évoluer la manifestation annuelle existante.
3 réunions du groupe de bénévoles sur l'année.
Mobilisation des intervenants parentalité de l'asso pour l'animation de la journée, des adhérents d'origine étrangère pour le repas, et du Conseil Départemental (convention culturelle) pour l'organisation du concert, et des assos partenaires pour la communication
soutien logistique de la commune et de la paroisse (propriétaires des lieux)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7800 € (dont convention culturelle (CD) :1000 €; ventes (repas) : 1300€; CAF : 2000 €; mairie, intercom : 1000 €)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés, 1 intervenante extérieure, une trentaine de bénévoles....
- Résultat sur le territoire
Le territoire est relativement pauvre, et éloigné des "centres commerciaux". La politique de l'échange sans argent n'est pas pour autant dans les mentalités, ou n'y est plus (zone rurale vivant assez traditionnellement dans une forte autarcie).
La manifestation ayant désormais plusieurs années, elle est "attendue" : les gens préfèrent donner sur le Bric à Troc que dans des bornes anonymes...
C'est une fête un peu magique pour les enfants.
- Résultat pour le centre social
Cette fête a un rôle dans l'image de l'EVS, associée au don, à la gratuité, à la mobilisation de bénévoles, à la solidarité... Cette fête a aussi pour but de montrer le sérieux accordé aux questions de sobriété volontaire et de transition écologique, au sein de l'EVS.
- Résultat pour les habitants
Récupérer des objets dont on a besoin c'est bien, trouver des choses qui nous plaisent et les obtenir gratuitement ce'est encore mieux, "faire plaisir à celui qui l'a donné" en prenant c'est une satisfaction nouvelle pour certains!
et discuter autour des objets avec ceux qui les ont donnés, c'est source d'enrichissement! surtout pour les plus jeunes (fête qualifiée de paradis par certains enfants...)
L'objectif à atteindre étant de faire réfléchir à nos modes de consommation, et si possible d'y réfléchir collectivement.
- Suite de l'action : Limites
Tout le monde ne se sent pas concerné, la gratuité restant synonyme d'absence de valeur, ou étant vu comme réservée aux plus démunis.
Cette action exige beaucoup de bénévolat.
- Suite de l'action : Perspectives
Boîte à livres, magasin gratuit, développement d'u groupe de réflexion sur les questions de valeur, de "zéro déchet", etc
Actions
atelier couture: "l'idée à coudre"
- Structure organisatrice
- MQ Breil - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Couture et échanges de pratiques : Parce que nous avions recensé des demandes autour de la couture,
nous avons proposé aux personnes intéressées, de se retrouver une fois dans la semaine à la Maison
de quartier, autour d’un « atelier » d’échanges de savoirs et de pratiques. C’est une bénévole qui a
encadré toute l’année, cette animation. Se sont une vingtaine de femmes issues d’origines et de
milieux différents qui se réunissent tous les jeudis (en dehors des vacances scolaires) et qui
s’entraident, s’apprennent à l’utilisation des machines à coudre, les leurs ou bien celles que nous avons
récupérées. Nous avons aussi acheté deux machines à coudre pour créer un petit « pôle couture »,
accessible et utilisable par les personnes n’en possédant pas. Le bouche à oreille a très bien fonctionné,
et nous avons dû organiser cet espace que nous avons appelé. : « L’idée à coudre ». Ainsi la journée
est découpée en deux temps spécifiques : le matin est accessible aux « confirmées » et l’après-midi
aux débutantes;
Si les deux groupes se croisent tous les jeudis, des temps communs très réguliers sont mis en place
afin que toutes les participantes partagent un moment convivial. Souvent c’est autour d’un repas
qu’elles se retrouvent, avec plaisir et dans la bonne humeur.
La typologie des participantes reflète l’objectif de cet espace : favoriser les rencontres, les mixités,
l’inter connaissance…En effet le groupe est composé comme suit :
- des femmes entre 25 et 78 ans
- mariées ou seules, monoparentale et parfois isolées
- de différentes origines culturelles et sociales
- déjà usagères de l’équipement ou pas
L’attrait de cet « atelier couture » a fait que eux jeunes femmes du Français Au Quotidien, participent
très régulièrement les jeudis matin, (petite exception faite car débutantes !) pour pouvoir assister à
leur cours de FAQ le jeudi après- midi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour répondre à une demande d'habitantes non usagères de la structure
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
une demande d'habitantes , qui souhaitaient pouvoir faire de la couture a "pas cher" car les cours proposés par d'autres associations restaient inaccessible pour elles.
la maison de quartier a alors voulu répondre à cette demande aussi nous avons rapidement mis en place des créneaux , le jeudi sur toute la journée pour permettre aux participantes de venir quand elles le souhaitaient.. elles et nous avons diffusé l'information pour faire connaitre l'action
aucun engagement n'est demandé
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget dédié mais des contributions des participantes et le centre sociculturel soutient par l'achat de machines à coudre et du petit matériel de base
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 BENEVOLES ET 20 PARTICIPANTS
- Résultat sur le territoire
ouverture plus significative des actions de l'éqquipement vers le quartier.
sollicitation de nouveaux habitants
- Résultat pour le centre social
partages et échanges de savoirs autour de la pratique de la couture.
rencontres interculturelles, car les participantes sont de diverses origines culturelles
solidarité entre les personnes du groupe.
une dynamique sui s'instaure et qui vient donner des envies d'organisations d'évenements (ex: a venir : organisation d'un défilé de mode interculturel:)
- Résultat pour les habitants
passer un moment agréable ensemble
acquerir et partager des compétences
réaliser des vetements à moindre cout
créer des réseaux de relations et lutter contre l'isolement
- Suite de l'action : Limites
pas de limites identifiées pour le moment
- Suite de l'action : Perspectives
pereniser et développer l'atelier et ouvrir à d'autres initiatives
Actions
Ateliers numérique: séniors et jeux vidéo
- Structure organisatrice
- ACCOORD PERRAY - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
d « Seniors en mouvement »: Au Perray, nous développons des animations numériques et
ludiques en direction des seniors, avec des ateliers de découvertes de l’univers des jeux vidéo (consoles
Wii, switch, casques réalité virtuelle). La Wii et la Switch sont des consoles faciles à prendre en main
et intuitives. Les seniors montrent un intérêt à la pratique de divers types de jeux comme du bowling,
du golf, des quizz. La réalité virtuelle est aussi un moyen de découvrir les jeux vidéo et d’y ajouter un
aspect culturel (visite de musée, immersion dans des tableaux, …) mais également de se retrouver dans
des environnements insolites (se retrouver au-dessus des grattes ciels, sous l’eau, …). Un jeu adapté
leur permet de développer une meilleure gestion des tâches simultanées et a un effet bénéfique sur
leur attention et leur mémoire.
Il faut savoir aussi que la réalité virtuelle est utilisée comme un outil thérapeutique dans certains
hôpitaux, EHPAD ou d’autres structures médicalisées pour les séniors.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aujourd’hui, un grand nombre de démarches administratives passent par le numérique. Sur le
territoire, même si les jeunes sont pour une grande partie équipés de téléphone portable, il en n’est
pas de même pour leurs parents et les adultes en général. Suite à plusieurs échanges avec les habitants
de toutes générations, nous constatons que peu de familles sont équipées d’ordinateur et encore
moins de moyens d’impressions. Nous sommes sollicités quasi quotidiennement par des habitants
pour les accompagner dans leurs démarches et imprimer les formulaires.Aussi l'activité autour du jeu vidéo est parfois une première marche ludique vers l'activité numérique en générale.
Les personnes agées sont plus en confiance avec l'animateur en charge du cyber espace qui porte l'action et sont plus à même de passer la porte du cyber espace pour toutes leurs démarches.
cette action est aussi un moment de convivialité et de rencontre pour ce public en recherche d'animations et de nouveautés. La pratique des jeux vidéo
elle favorise le lien social entre seniors mais aussi intergénérationnel (enfants, ados, petits-enfants…),
elle améliore la capacité à se concentrer, la coordination des mouvements et dans le cas de certains jeux,
cela aide les seniors à bouger sans même qu’ils s’en aperçoivent.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Nous avons pu développer cette action puisque le CCS dispose d'un espace numérique avec un animateur spécialisé, de plus un budget a pu être alloué à cette animation spécifique.L'action a débutée début 2018 .Généralement 4 ateliers sont proposés par mois.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
COÛT DE L’ACTION
FINANCEMENT DE L’ACTION
Personnels :
Participation CSC
100
Matériels divers :
1000€
Participation des Usagers
100
Activités :
Participation Département :
« Sénior en mouvement »
1000
Transport :
200
Nourriture / hébergement :
Divers :
Total des dépenses
1200€
Total des recettes
1200
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels,
- Résultat sur le territoire
L'animation à permi au personnes agées du territoire et surtout du quartier de se retrouver dans une activités ludique Un grand nombre d'habitants viennent à l'espace numérique pour des démarches que nous pouvons accompagnés via les temps dédiés, l'espace numérique est un véritable outil pour les habitants n'ayant pas les outils chez eux ou ne sachant pas les utiliser, auss
- Résultat pour le centre social
Fréquentation de nouvelles personnes, lutte contre l'isolement, inter-connaissance des publics sur le quartier
- Résultat pour les habitants
Interconnaissance entre habitants, rencontre entre les publics,
- Suite de l'action : Limites
-l'espace numérique est aujourd'hui vieillissant, une attention particulière doit être apportée à cette espace pour un accès facilité à tous nos publics, l'animateur doit avoir une attention particulière au folat d'atelier proposé ainsi que sur la fréquence. une communication plus importante doit être faite pour permettre au plus grans nombre de venir sur cette activité.
- Suite de l'action : Perspectives
l'idée aujourd'hui pour cette action est de rayonner au delà du quartier Perray, cette action doit être plus visible sur le quartier mais aussi sur le territoire Nantais, L'idée pour le groupe est aussi