Les actions des centres sociaux
Actions
COMITE D'ANIMATION
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AGIES - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Résumé
Depuis 2008, AGIES a mis en place un Comité d’Animation. En 2011, dans le cadre du renouvellement d’agrément Centre Social, nous avons mené un travail d’évaluation permettant de mesurer l’intérêt de ce type d’instance. Nous les avons qualifié « d’intermédiaires » dans le sens où elles rassemblent systématiquement des bénévoles (dont certains sont au Conseil d’Administration) et des professionnels mobilisés autour d’un même projet.
Depuis 2012, cette démarche est plus affirmée et prend une place importante dans notre mode de fonctionnement. Nous avons pu constater qu’elle génère une dynamique associative nouvelle, tant en ce qui concerne le nombre de bénévoles qui s’impliquent, que le nombre de projets réalisés et leurs impacts. De même, elle permet aux participants d’avoir une vision plus globale du Centre Social et de son environnement ainsi qu’elle constitue également une passerelle avec les instances associatives plus classiques (Conseil d’Administration, Bureau...).
4 à 5 réunions plénières sont organisées par an afin d’évoquer l’activité du Comité et, plus particulièrement, celle des groupes de travail constitués par projet (Marché de Noël, programmation de Loisirs Familiaux, la semaine du Développement Durable...) qui, quant à eux se réunissent autant que cela est nécessaire.
Par principe, le comité impulse des actions qui sont transversales aux différents Pôles d’activités du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'implication des adhérents a toujours existé au CS. Toutefois, à l'occasion du renouvellement de l'agrément CS en 2012, il nous a semblé nécessaire de proposer un cadre, à la fois souple, mais aussi plus structurant pour mieux accompagner les initiatives des habitants dans le domaine de l'animation de la vie sociale.
Les objectifs consistaient à augmenter le nombre de bénévoles, de les aider à s'approprier l'ensemble des dimensions d'un projet (le partenariat, la communication, l'évaluation...), de concevoir et mettre en oeuvre des actions transversales aux différents Pôles d'activité existantes (Petite Enfance, Parents Enfants Ados, Familles) et de faciliter l'engagement social des adhérents à travers la vie associative d'AGIES.
Enfin, il nous paraissait souhaitable de mettre en place des méthodes qui favorisent la co construction de projets impliquants bénévoles et professionnels.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
A l'issue de la démarche "Contrat de Projet" menée en 2012, l'association a validé la volonté de créer une instance intermédiaire et tranversale intitulé Comité d'Animation et de lui doner un rôle majeur dans son organisation.
Pour cela, une formation à l'attention des adhérents qui le souhaitaient à été organisé sur quelques semaines autour du thème ; qu'est-ce qu'un Centre Social ? Celle-ci a permis, avec les participants, de préciser les objectifs du comité et de définir ses modalités de fonctionnement.
Fonctionnement du comité d'animation :
– Composition - 15 à 20 adhérents volontaires représentatifs des familles, le directeur et les 3 coordinateurs des Pôles, des adhérents et des professionnels invités selon les projets et l’ordre du jour. Le Conseil d’Administration désigne tous les ans ses 2 représentants.
- Rôle du Comité – Le Comité prend connaissance du travail des « groupes projets », il en débat, il émet des avis et propose éventuellement de nouvelles idées. Il participe à la diffusion de l’information.
Fréquence des réunions et modalités de fonctionnement – 1 réunion tous les 2 mois (soit 5 à 6 par an) animée par le directeur, chaque rencontre faisant l’objet d’un compte-rendu écrit.
Concernant les groupes par projet :
-
Liste des groupes – Par définition, cette liste évolue en fonction des dynamiques existantes au Centre Social et sur le territoire en général. En 2015, les projets concernés sont les activités d’été, les loisirs familiaux, la commission Développement Durable, la Commission Communication, Manger/ Bouger, la Fête du Jeu, la Fête de la Ville, la planification des expositions et animations du hall, l’organisation du Marché de Noël. En 2016, le Comité sera fortement mobilisé autour des festivités liées aux 20 ans de l'association. Ces actions sont transversales dans le sens où elles s’adressent, soit au moins aux adhérents de 2 Pôles d’activité, soit à l’ensemble des adhérents, soit à un public plus large. Par principe, la liste des projets est évolutive.
-
Composition des groupes – Chaque groupe est différent dans sa composition selon les besoins du projet. Il est constitué au minimum d’un référent professionnel et de bénévoles, des partenaires peuvent s’y ajouter.
-
Rôle des « groupes projets » et fréquence des rencontres – Leur rôle consiste à concevoir, mettre en œuvre, évaluer des projets transversaux et amener des contenus à mettre à l’ordre du jour du Comité d’Animation. La fréquence des rencontres des groupes est déterminée par le déroulement et les besoins du projet.
-
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le Comité n'a pas de budget propre. Les projets sont financés dans le cadre de l'Animation Globale et des Pôles d'activités.
Quelques actions font l'objet d'un autofinancement.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Pour le comité d'Animation :
- 20 bénévoles (présense moyenne de 15 par réunion)
- 4 professionnels + 1 ou 2 selon les thématiques
Pour les sous groupes :
- 6 à 12 bénévoles par groupe accompagné d'un à trois professionnels selon les projets
- En 2015, les projets concernés sont les activités d’été, les loisirs familiaux, la commission Développement Durable, la Commission Communication, Manger/ Bouger, la Fête du Jeu, la Fête de la Ville, la planification des expositions et animations du hall, l’organisation du Marché de Noël.
- Résultat sur le territoire
Mise en place d'actions nouvelles dans l'espace public (Marché de Noël, semaine du Développement Durable, zone de gratuité, give box...)
Amélioration des interventions d'AGIES lors d'évènements publics organisés par la Ville (Fête du Jeu, Fête de la Ville, Jeudis de l'été...)
- Résultat pour le centre social
Augmentation du nombre de bénévoles au CS
Mise en cohérence des actions transversales aux différents Pôles d'activité en matière d'animation de la vie sociale
Augmentation du nombre de projets co portés entre bénévoles et professionels
Amélioration de la qualité des projets (meilleur préparation, portage collectif...) et, globalement, participation plus importante des adhérents
- Résultat pour les habitants
Capacité des bénévoles à appréhender plus globalement le projet du CS
Prise de recul des personnes et passage de l'intérêt personnel à l'intérêt général facilité
Expérimentation à l'élaboration collective de projet et à la prise de responsbilité
Prise en compte des cheminements individuels pour évoluer au sein de l'association et dans un environnement plus large (accès au CA, création d'associations...)
- Suite de l'action : Limites
Complexité parfois à gérer les conflits d'intérêts des participants
Pour les professionnels, la recherche constante d'un équilibre entre les prises d'initiatives et le respect d'un cadre général
Le risque de figer le groupe et de freiner son renouvellement
- Suite de l'action : Perspectives
Création prochaine d'un Comité de Parents pour, sur le même modèle, développer et mettre en cohérence nos actions autour de la Parentalité
Mise en place d'une formations bénévoles/professionels pour redéfinir notre projet de communication
Poursuivre les dynamiques enclenchées dans les différents groupes de projets
Concevoir et assurer le suivi d'un programme d'animation dans le cadre des 20 ans d'AGIES durant l'année 2016/2017
Actions
l'Isle de la création (salons d'arts créatifs)
- Structure organisatrice
- Centre social Espace Famille Animation - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
c'est une manifestation ponctuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
des bénévoles du centre social habitués à aller au salons des loisirs créatifs à toulouse ont décéidé de réaliser leurs propore salons des loisirs créatifs
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
les bénévoles souhaitaient permettre à des personnes "non professionnelles" de pouvoir présenter leurs créations artistiques. l'objet du salon n'est pas tant vendre ces créations mais permettre aux publics de voir se réaliser les créations, et même plus, si c'est possible permettre aux publics de créer des objets.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
l'idée est née des bénévoles
ils se sont organisé en comité.
sur plusieurs réunions, accompagné de l'animtrice ACF, ils ont échangé sur le sens de leur manifestation pour ensuite mettre en place la logistique
ils ont sélectionné ainsi des "créateurs artistique", qui ne sont pas professionnels, locaux, qui réalisent des objets eux mêmes, et qui sont prêt à montrer aux publics ou à faire fabriquer par le public.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
le temps de la salarié ACF
la salle qui a été mius à disposition gratuite par la mairie
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
nombre de personnes qui ont organisés : une dizaine de bénévoles
nombre de stand : 30 stand
Public : 450 personnes, essentiellement des familles
- Résultat sur le territoire
une volonté forte de réitérer cette action
- Résultat pour le centre social
méthodologie de projet,
travail en partenariat avec un autre centre social "arcolan"
mise en place d'un projet à l'attention des familles
- Résultat pour les habitants
trés apprcéiés de pouvoir accéder à un salon de loisirs créatifs ou il était permis de voir se créer les objets et aussi de créer sois même
- Suite de l'action : Limites
faire attention de ne pas être submerger de demande professionnels,
garder cette volonté d'échange entre créateur et publics
- Suite de l'action : Perspectives
continuité
Actions
Petite Enfance et Jardinage
- Structure organisatrice
- Centre social Espace Famille Animation - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Santé
- Résumé
Les enfants du Multi accueil du Centre Social ont rencontré les Jardiniers des jardins familiaux du centre social pour d'un côté découvir les fruits et les légumes et d'un autre partager leurs passions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mis en place à l'initiative des jardinniers et des éducateurs du multi accueil :
les uns, souhaitaient faire découvrir les légumes et fruits aux enfants et l'importance d'en manger
les autres, passionnés, étaient prêt à partager leurs passions
deux effets attendus : sensibiliser à la santé et créer du lien social
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
d'abord un échange entre jardiniers, animatrice collectifs familles et éducateurs de jeunes enfants
ensuite un temps de préparation de l'animation
une première rencontre ou les enfants découvraient les légumes et fruits
une deuxième rencontre ou les enfants semaient des graines
une rencontre ou les enfants cueillaient, cuisinaient et mangeaient avec les jardiniers
- Ressources financières mobilisées pour cette action
prévu dans le budget multi accueil et acf
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 bénévoles
3 salariés
10 enfants
- Résultat sur le territoire
favoriser le lien social
apprendre aux enfants la nutrition et l'écologie
- Résultat pour le centre social
tranversalité, partage de compétence, intergénération
- Résultat pour les habitants
lien social
- Suite de l'action : Limites
de perdre la motivation des gens
- Suite de l'action : Perspectives
ce projet s'est élargi au RAM (centre social) et à la crèche familialle
Actions
Réseau d'échanges réciproques de savoirs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LEO LAGRANGE - Vosges
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Emploi, économie
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Un RERS est un projet collectif porté par des citoyens, pour que tous les savoirs soient partagés et que toute personne qui accepte de partager ses savoirs accepte aussi d'apprendre des autres.
C'est un projet de mise en circulation des savoirs où chauqe participant choisit à la fois d'offrir et de demander des savoirs qu'il a construits tout au cours de sa vie professionnelle, militante, associative, familiale...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
des partenaires comme ATD quart monde
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
voir dossier joint
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
voir dossier ci-joint
- Ressources financières mobilisées pour cette action
voir doc ci-joint
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animatrices salariées, 1 volontaire en service civique, 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
voir dossier ci-joint
- Résultat pour le centre social
voir dossier ci-joint
- Résultat pour les habitants
voir dossier ci-joint
- Suite de l'action : Limites
voir dossier ci-joint
- Suite de l'action : Perspectives
voir dossier ci-joint
Actions
autofinancement graph
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL SOLEIL LEVANT - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
fin du chantier d'autofinancement
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
réalisations de fresques artistiques par les jeunes sur les murs des écoles pour réunir des fonds pour un séjour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
responsabiliser les jeunes autour d'une action collective.
favoriser les dé ouvertes artisques
rendre agréable certains lieux vétustes destinés aux enfants
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
un travail a été méné avec certains enfants fréquentant les écoles pour qu'il imaginent leur futures cours
ensuite l'animateur a travaillé avec les jeunes sur les propositions graphiques lors d'ateliers les mercredis a-m
ces propositions une fois validées par la commune, il a été fait un échéancier sur les différentes vacances scolaires.
un groupe s'est chargé de créer des pochoirs géants avant le début des vacances.
les vacances ont servi de moment d'éxécution car les écoles étaient fermées
- Ressources financières mobilisées pour cette action
10000
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animateurs et 15 ados sur différents moments
- Résultat sur le territoire
reconnaissance par les habitants du rôle des ados dans l'amélioration du cadre de vie.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Réseau de solidarité de proximité - Epicerie Solidaire
- Structure organisatrice
- Calade, centres socioculturels intercommunaux - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Précarité
- Résumé
L'épicerie Solidaire est une Action Collective d'Insertion : les Actions Collectives d'Insertion sont conçues pour permettre aux bénéficiaires du RSA, précarisés et isolés, de nouer des liens sociaux et de leur donner la possibilité de se projeter dans l'avenir en établissant un projet d'insertion correspondant à leurs besoins et potentialités et visant, à terme, leur insertion sociale et/ou professionnelle.
Accompagnement individuel et collectif utilisant différentes activités liées à la vie d'une épicerie sociale et solidaire : approvisionnement, jardin, rangement, collecte, cuisine...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action est le fruit d'un questionnement collectif du centre social Calade avec le CCAS de Sommières, les associations caritatives et les associations du secteur social. A l'époque, le centre social Calade gère le RMI (élaboration des contrats, suivi, commission locale d'insertion). Ce projet est évoqué dans ce cadre.
En septembre 2002, Sommières connait l'une des plus importante vidourlade de son histoire : une inondation provoquée par la crue du fleuve Vidourle. Cet évènement se révèle déclencheur pour l'action :
- les dégâts sont très importants, entraînant beaucoup de désolation, avec de nombreuses familles se retrouvant en difficulté, notamment les plus fragiles qui habitent les rues basses.
- le centre social Calade démontre sa capacité à participer à l'organisation des secours, à accueillir les habitants, les bénévoles, les travailleurs sociaux
La commission locale d'insertion décide de soutenir le projet pour une mise en oeuvre dès le 1er janvier 2003.
Le but de cette action est de soutenir les habitants dans leur parcours de vie et de favoriser les solidarités. La finalité est de rompre le cercle de l'assistanat pour engager les personnes dans un cercle vertueux vers l'autonomie et la dignité. Les personnes participent à deux ateliers par semaine et s'impliquent dans le fonctionnement de l'épicerie. Les ateliers peuvent être : informatique, jardinage, bricolage, remise en forme, fonctionnement de l’épicerie, l’équilibre alimentaire, la gestion du budget familial, les informations sur les étiquettes des produits alimentaires, etc.
Les objectifs :
- Renforcer l'offre d'accompagnement à destination des publics en difficultés. Soutenir les personnes dans leur parcours d'insertion
- Améliorer les conditions de vie quotidienne
- Travailler sur le budget familial avec une logique de développement durable
- Pouvoir s'impliquer dans une action collective, avoir une fonction au sein d'un groupe
- Renforcer l'image positive de soi
- Partager et établir de nouvelles relations
Le réseau de solidarité de proximité comprend, outre l'Epicerie solidaire, une action de prêts de véhicules (voitures et scooter) portée par le centre social Calade, toujours dans l'objectif de soutenir l'accès à l'autonomie des habitants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
L'action existe depuis 2003. Elle est le résultat d'un questionnement collectif du centre social avec le CCAS de Sommières, les associations caritatives et les associations du secteur social.
Modalités de mises en œuvre
- En collectif
Lors d’ateliers de deux heures (informatique, jardinage, bricolage, remise en forme, fonctionnement de l’épicerie…) ou d’informations collectives (séance de deux heures également autour d’un sujet défini en groupe tel que l’équilibre alimentaire, la gestion du budget familial, les informations sur les étiquettes des produits alimentaires…)
- En individuel
Lors d’entretiens avec le coordonnateur ou avec l’animatrice de l’action, ou encore pendant le temps d’achat à l’épicerie.
- Planning
Elaboré chaque semaine pour la semaine suivante avec les bénéficiaires, il est porté à la connaissance des participants le mercredi. Ils peuvent alors s’inscrire pour les ateliers de la semaine suivante en fonction de leurs impératifs et de leurs préférences.
- Méthode utilisée
Précisons que l’épicerie et les divers ateliers supports de cette action sont les prétextes à ce que nous voulons faire : soutenir les participants dans leur parcours d’insertion. Le travail en collectif est privilégié. Pour chaque atelier, nous responsabilisons chaque personne sur une tache précise. Nous avons adopté comme principes d’action : la transposition, le respect des personnes, la solidarité et le plaisir.
Modalité d’action
- Signature d’un contrat d’engagement réciproque
- Ouverture de l’épicerie un jour par semaine et approvisionnement gratuit
- Mise en place et participation à divers ateliers hebdomadaires
- Participation à des informations collectives
- Respect du règlement intérieur adopté par le groupe
Partenaires
- Prescripteurs : Référents RSA Assistantes sociales de secteur, CCAS, MLJ,
- Intervenants de terrain : CAF du Gard, Codes, Associations diverses, bénévoles
- Partenaires financeurs
- Partenaire fournisseur : ANDES, Banque alimentaire de Gard
Moyens
- Financiers
- Convention avec le Conseil général (Direction action sociale et insertion) et financement attenant.
- Participation financière du CCAS de Sommières, de la CAF du Gard
- Implication ponctuelle de financeurs privés : Fondations
- Humains
- 2 animatrices d'insertion. 1 animateur coordonnateur.
- 1 à 2 bénévoles par semaine qui animent un atelier chacun.
- Des intervenants extérieurs qui animent des ateliers ou des informations collectives.
- Matériels
- Trois pièces (accueil, activité, magasin) 200 m2 dans les locaux de Calade.
- Du matériel de cuisine, informatique, de bricolage…
- 400 m2 de jardin potager à Sommières loués à l’association "Jardins ouvriers Sommiérois" et 2450 m2 de jardin potager à Villevieille.
- Du matériel de jardinage. Une serre.
- 1 minibus.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget s'élève à 93 000 euros.
La répartition par financeurs :
- Département du Gard : 71%
- CAF du Gard : 11%
- CCAS de Sommières : 6%
- MSA : 1%
Le reste du budget comprend la participation des usagers et la mise à disposition de locaux par la commune de Sommières.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés pour 1,7 ETP :
- 1 coordonnateur insertion
- 2 animatrices d'insertion
18 bénévoles pour 0,15 ETP :
- collecte banque alimentaire
- entretien du mur de plantes de l'épicerie
- atelier bois
- Résultat sur le territoire
Les principaux impacts pour le territoire concerne l'environnement et l'écologie :
- En redistribuant des denrées retirées des rayonnages des grandes et moyennes surfaces - ou des surplus de productions agricoles, etc... - nous contribuons à limiter le gaspillage alimentaire.
- Afin de limiter notre impact environnemental, le jardin potager de l'Epicerie est cultivé de manière "Bio" et sans engin motorisé.
- Nous distribuons à l'épicerie des produits de nettoyage réalisés par le groupe afin de choisir des composants moins nocifs pour l'environnement (bicarbonate de soude, huiles essentielles, savon de Marseille, ...).
- Pour la désinfection des locaux et matériel de l'Epicerie, nous utilisons un produit écologique biodégradable.
- Résultat pour le centre social
En partenariat avec l'association Le Bon Temps et dans le cadre de l'action "rompre l'isolement", une partie des groupes de l'Epicerie et de l'Atelier Sociolinguistique se retrouve avec les personnes âgées de l'Association le Bon Temps, afin de favoriser le lien social en partageant divers moments de rencontres (goûter, repas, atelier cirque, séance de projection photo, etc.).
Les participants de l'épicerie peuvent également être orientés vers d'autres actions du centre social Calade. Cela permet aux participants d'élargir leur réseau avec de nouvelles personnes et de nouveaux professionnels, et d'envisager une sortie de l'épicerie vers une action de droit commun.
- Résultat pour les habitants
Pour les habitants :
- amélioration de la situation financière, régularisation de dettes
- découverte de nouveaux produits
- amélioration de la vie quotidienne hors besoins primaires
- prise de confiance en soi
- implication dans la vie sociale
- sensibilisation à l'interculturalité
- développement de relations interpersonnelles en dehors de l'action
Ce qu'en dit le public :
- Sans l'épicerie je ne sais pas comment je m'en sortirais
- Venir à l'Epicerie me permet de souffler un peu
- Ici, je rencontre des personnes
- Ici, j'apprends des tas de choses
- Je me rends compte que je sais faire des choses
- Quand je viens à l'Epicerie je fume moins
- A l'épicerie je découvre des produits que je n'ai jamais mangés auparavant
- C'est sympa de se retrouver autour d'un repas
- Ici je me sens utile
- Je me régale quand je travaille au jardin
- Les tomates du jardin sont délicieuses par rapport à celles des magasins
- Je ne pensais pas que les gens étaient aussi généreux lors de la collecte devant les magasins
Ce qu'en disent les partenaires :
- J'ai constaté des changements positifs - de comportement et de fonctionnement - pendant et après la participation de certaines personnes à l'Epicerie.
- Cette action est importante pour les personnes isolées en désir de changement, sachant que l'isolement social majore les problèmes de ces dernières.
- L'Epicerie solidaire contribue à redynamiser les personnes par les activités proposées et leurs permet de remobiliser des ressources mises en veille.
- Suite de l'action : Limites
L'Epicerie se trouve à Sommières. Les habitants des villages alentours doivent se déplacer pour participer à son fonctionnement.
- Suite de l'action : Perspectives
La nouvelle politique de l'aide alimentaire européenne adoptée en 2014 conduit l'Epicerie à développer de nouveaux partenariats pour compenser la diminution des marchandises.
La collecte dématérialisée organisée par l'ANDES (Association nationale des épiceries solidaires) a permis de collecter des dons effectués par les clients d'un supermarché du territoire. L'objectif est d'étendre cette collecte à d'autres enseignes locales.
Les participants de l'Epicerie, lors des réunions de fonctionnement, ont exprimé le souhait de s'impliquer davantage en développant des actions d'autofinancement pour l'Epicerie : réalisation d'objets, ventes de repas lors d'évènements locaux, etc.
Actions
"Aux Arts Citoyens !" Exposition itinérante sur le thème de la citoyenneté
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CALADE CALVISSON - Gard
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
En 2015, le centre social Calade Calvisson propose aux habitants de partager leur représentation de la citoyenneté par la création d’une oeuvre individuelle ou collective.
Aux Arts Citoyens! s’associe à la médiathèque de Calvisson qui organise le mois de la citoyenneté. Les habitants partagent l’affiche avec Hervé Baudry, dessinateur de presse invité par la ville, pour une exposition du 12 au 31 janvier 2016 à la médiathèque.
Aujourd’hui, Calade offre à ses partenaires la possibilité de se saisir de cette exposition, en l’accueillant dans leurs locaux et en l’enrichissant des créations de leurs hôtes.
Aux Arts Citoyens! devient itinérante…
En janvier 2017, la médiathèque de Calvisson accueillera Aux Arts Citoyens! qui présentera le cheminement de l’exposition avec les oeuvres réalisées.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les évènements tragiques qui ont frappé la France en 2015 ont conduit les habitants à échanger et discuter sur le "vivre ensemble". Cette action a pour but d'offrir un espace de rencontre, de favoriser l'expression individuelle et collective.
La démarche proposée vise à sensibiliser la population aux valeurs de la République, impulser une dynamique de territoire autour de la citoyenneté, et développer le pouvoir d'agir des habitants.
Le support utilisé est la réalisation d'oeuvres individuelles et collectives : peinture, sculpture, dessin, photographie, poésie, etc.
Hervé Baudry s'est associé à l'action pour présenter, en même temps que les oeuvres des habitants, ses dessins de caricaturiste de presse.
L'objectif est d'impliquer le plus grand nombre de participants possible, dans une large diversité, autour d'une exposition de qualité quant aux contenus et aux échanges qu'elle suscite. Le souhait est de rendre cette exposition itinérante pour permettre à chacun de se l'approprier.
L'initiative est le résultat du partenariat du centre social Calade avec la CAF du Gard et la commune de Calvisson. Le projet s'est inscrit dans le mois de la citoyenneté "Citoyens, et nos valeurs ?" animé avec la médiathèque, avec le programme suivant :
- Exposition "Aux Arts Citoyens !" à la médiathèque
- Soirée débat-vernissage de "Aux Arts Citoyens !" avec Hervé Baudry
- Projection du film "No land's song" d'Ayat Najafi, en présence de la productrice, et dans le cadre du Festival international du film des droits de l'homme
Aujourd'hui, "Aux Arts Citoyens" circule dans le département. L'exposition est présentée et les partenaires qui l'accueillent l'enrichissent avec les oeuvres des habitants de leurs territoires. Cette itinérance va se poursuivre pendant toute l'année 2016. L'exposition reviendra à Calvisson en 2017. "Aux Arts Citoyens" sera alors différente de celle présentée en janvier 2016, riche des contributions récoltées dans son parcours.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
L'action a débuté en 2015.
Les habitants qui fréquentent le centre social réalisent les oeuvres, en particulier dans le cadre des ateliers auxquels ils participent : ateliers créatifs, épicerie solidaire du centre social Calade Sommières, groupe d'accompagnement au départ en vacances familiales, groupes de jeunes, ateliers sociolinguistiques, ateliers citoyenneté, ateliers informatiques et l'accompagnement à la scolarité.
Une communication est effectuée auprès des partenaires et en direction du grand public.
Plusieurs écoles, maternelles et primaires, ainsi que les collèges du territoire produisent des oeuvres. Une association de poterie contribue également, ainsi qu'un foyer de personnes en situation de handicap mental. Des particuliers artistes proposent aussi des oeuvres.
Le dessinateur de presse Hervé Baudry est contacté, il accepte de s'associer à la démarche en intégrant ses dessins dans l'exposition.
La soirée débat-vernissage a réuni un important public et bénéficié d'une couverture presse et web-tv. "Aux Arts Citoyens" a commencé son parcours itinérant à travers le département : collèges, maison des adolescents, ateliers d'art thérapie, maison d'enfants à caractère social, locaux du conseil départemental, réseau des bibliothèques, etc.
Actuellement, plus de 150 personnes ont participé à la création des oeuvres, réparties en 18 groupes d'enfants ou d'adultes.
Plus de 2 000 personnes ont d'ores et déjà vu "Aux Arts Citoyens !".
La référente famille du centre social Calade Calvisson anime l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action s'élève à 4 000 euros.
La CAF du Gard finance la moitié de l'action.
Une part des subventions de fonctionnement du département et de la commune sont fléchées sur ce projet. La mise à disposition de locaux est également valorisé dans ce budget.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 référente famille
150 habitants
- Résultat sur le territoire
Les partenaires s'approprient l'exposition "Aux Arts Citoyens". Ils se servent de ce support et l'intègrent dans leur propre projet de structure. L'exposition est ainsi enrichie par des actions créées par ces partenaires sur leur territoire avec les habitants. Les partenaires déclarent être très satisfaits de pouvoir utiliser "Aux Arts Citoyens" à leur façon, en fonction de leurs propres objectifs.
L'action a dépassé le territoire du centre social. Elle favorise les échanges avec les habitants et les partenaires des autres territoires. Elle crée du lien entre ces acteurs qui se retrouvent autour d'un objet commun, et seront invités pour mesurer le chemin parcouru lors du retour de l'exposition à Calvisson en2017.
- Résultat pour le centre social
Les deux centres sociaux de l'association Calade ont participé au projet. Une part importante des groupes partipant à des activités dans les centres sociaux ont produit des oeuvres. L'impact est donc transversal à l'ensemble de l'association.
Le centre social renforce son partenariat en proposant un outil que les autres acteurs peuvent s'approprier.
- Résultat pour les habitants
Les habitants souhaient poursuivre leurs échanges autour de la citoyenneté et veulent voir leurs réflexions traduites en actions. Ils ont donc listé un ensemble de propositions et travaillent actuellement à la traduction de ces idées en actions sur le territoire. Le but recherché par ces habitants est de développer le lien social, de favoriser les rencontres et les échanges entre toutes les composantes de la population
- Suite de l'action : Limites
Le financement de la CAF pour cette action a été attribué dans le cadre d'un appel à projets qui n'est pas renouvelé en 2016. Le centre social continue ce projet sur ses fonds propres. La limite sera donc le temps qu'il sera possible d'y consacrer, faute de nouveaux financements. Cette limite est pour l'instant dépassée par la volonté de l'association de poursuivre l'action coûte que coûte.
- Suite de l'action : Perspectives
L'exposition poursuit son parcours itinérant. Pour le retour de "Aux Arts Citoyens !" en 2017 à Calvisson, avec les nouvelles oeuvres récoltées auprès des hôtes de l'exposition, plusieurs idées sont mises au travail pour faire de ce moment un lieu d'échanges, de réflexion, et de convivialité.
Actions
Loisirs en famille
- Structure organisatrice
- AFTR - CENTRE SOCIAL DE RAMBERVILLERS - Vosges
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- vacances / loisirs
- Résumé
L'action s'attache à valoriser et à soutenir les familles dans leur rôle éducatif et leur fonction parentale et les aptitudes des plus grands comme des plus petits dans la recherche de mobilisation de ressources internes et/ou externes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce dispositif vise à répondre aux besoins spécifiques mis en avant dasn le cadre de notre partenariat local:
- des questionnements liés à la notion "famille" et des besoins d'accompagnements exprimés par les parents dans l'exercice de leurs responsabilités parentales afin de faire face à des situations de séparartion, de ruptures familiales diverses, des situations de monoparentalité...
- un isolement et un repli familial notamment lorsqu'elles sont confrontées à des difficultés d'ordre multiple.
- des difficultés économiques qui amènenet les familles à redéfinir des priorités dans la gestion des charges courantes et donc à dégager une part allouée aux loirisrs quasi-nulle
- une priorisation de la dimension matérielle pouvant entraîner une certaine fatique chez les parents et générer un processus de "démission"
- soutenir les suivis individualisés réalisés par nos partenaires locaux.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Description générale
Cette action est née il y a 13 ans pour répondre aux besoins précités.
Une charte est signée par chaque mmebre de la famille souhaitant bénéficer des "loisirs en famille". elle reprendles règles de vie et du dispositif à savoir: participation aux réunions, respect des horaires, des personnes, du matériel, aide à la préparation, réglement des frais "minimes "d'inscription.
Nous favorisons les activités ludiques, sprotives, les jeux collectifs en plein air ainsi que les sorties exceptionnelles. Nous programmons en général 7 semaines de fonctionnement au total qui sont touhjouts sur des périodes de congés scolaires.
Nous demondons une participation symbolique aux familles et en fonction du coût de l'actvité. Nous sommes financé en partie par la CAF des Vosges et le Conseil Départementale des Vosges.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
11900€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionel, 1 bénévole
- Résultat sur le territoire
L'action permet d'établir une relation confiance , les "loisirs en famille" sont un véritable permettant l'implication des habitants, l'orientation vers d'autres dispositifs plus adpatés et de sortir de l'isolement des familles en situation de difficultés multiples.
- Résultat pour le centre social
L'implication des personnes dans la constitution du programme des loisirs, la participation aux réunions et aux bilans des actions menées permet d'etre en dynamique et d'évaluer au mieux pour répondre au plus proche des besoins et attendus des habitants-usagers.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
chantier éducatif
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LUCIE AUBRAC - Vosges
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
L'action consiste à réaliser des chantiers, en commun avec les jeunes issus des deux quartiers prioritaires et de la ville. Ensemble les jeunes réalisent des travaux d'intérêt général pour promouvoir l'attractivité et embellir la ville, le quartier (exemples : entretiens d'espaces conviviaux, jardins partagés...) Sont associés à la démarche, les jeunes, les parents et les habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
L'action est à l'initiative des deux centres sociaux de la ville.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action aété mise en place suite aux constats suivants des partenaires locaux (travailleurs sociaux de terrain, bailleurs sociaux, éducateurs de rue..), des membres des conseils d'administration des associations co-gestionnaires des centres sociaux, des habitants :
- importance de favoriser la participation des habitants dans la vie de leur quartier, de leur ville
- les accueils de loisirs classiques ne répondant plus aux attentes de ces jeunes
- importance d'associer en amont les acteurs locaux du territoire (bailleurs sociaux, police municipale...)
- les jeunes adolescents, à partir de 12 ans, commettent déjà des actes d'incivilité (dégradations, vols) et les centres sociaux doivent agir en terme de prévention primaire en amont sur ce type de public
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débutée en 2013 suite à des concertations entre les deux centre sociaux. Puis en 2014, en partenariat avec le service jeunesse de la ville.
Les aménagements publics ont, quand à eux ,été repérés lors des arpentages avec les habitants des quartiers, qui ont lieu dans le cadre de la gestion urbaine de proximité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 3 coordinateurs (1centre social L.Aubrac,1 centre social Saint Roch, 1 Service Jeunesse)
- 6 animateurs (2 par structures référentes)
- des technicines de la ville et des bailleurs sociaux
- des policiers municipaux
- les animateurs santé
- Résultat sur le territoire
-valorisation du travail des jeunes auprès de habitants
-respect des réalisations effectuées
-retour positif : paroles des animateurs, des jeunes, des parents,des habitants
- Résultat pour le centre social
- mutalisation des moyens avec les partenaires
- valorisation de l'action menée
- Résultat pour les habitants
- image positive du quartier
- valorisation du comportement des jeunes,meilleure image des jeunes
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
action renouvelée en 2016
Actions
« Accompagnement aux départs en vacances »
- Structure organisatrice
- MAISON SOLIDAIRE - Lozère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Précarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Accompagner des familles et des personnes à concrétiser leur projet de départ en vacances. Cette action a pour objectif de donner les moyens aux habitants de construire leur projet de vacances, en valorisant leur capacité à s’organiser dans le temps et mobiliser leur environnement pour atteindre l’objectif du « départ ».
A travers des séances collectives et des rencontres individuelles nous tentons d’accompagner aux mieux les bénéficiaires à organiser leur départ en vacances. La dynamique de groupe favorisant l’entraide et les échanges entre les familles. La mise en place d’une épargne est favorisée lors des rencontres individuelles. Différentes thématiques sont abordées lors des séances collectives afin d’amener les personnes à améliorer et/ou consolider leur capacité d’organisation (choix du lieu, transport, idées d’activités, les repas, le budget vacances…)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un certain nombre de familles et de personnes ne partent plus ou peu en vacances par manque de moyens, à cause de la méconnaissance des dispositifs d’aides existants, par crainte de l’inconnu…
Depuis le départ (janvier 2014), l’action s’inscrit dans une démarche d’engagement et de participation active des bénéficiaires, et un accompagnement vers l’autonomie notamment dans l’organisation d’un projet à long terme.
L’accompagnement proposé permet la création et/ou la consolidation du lien social et des liens intergénérationnels (départ pour les grands-parents et les petits enfants), c’est également un outil intéressant dans le soutien à la parentalité. Les familles, les personnes peuvent ainsi découvrir à travers leur séjour, un nouvel environnement, c’est l’occasion de s’ouvrir sur l’extérieur. Le fait de partir en vacances s’est aussi se sentir « comme les autres » et pouvoir offrir des temps de loisirs à ses enfants loin des soucis quotidiens.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une première réunion d’information à lieu courant janvier. Ensuite, les bénéficiaires participent à une rencontre collective et un entretien individuel chaque mois, jusqu’au mois de mai (soit 4 rencontres collectives, 4 entretiens individuels). Les entretiens individuels permettent d’évaluer la faisabilité du projet et éventuellement la mise en place d’une épargne. Les thématiques des séances collectives sont établies en fonction des attentes/besoin du groupe formé. En fonction des situations, différents dispositifs sont sollicités : aides de la CAF ou séjours « Bourse Solidarité Vacances ».
Une rencontre post-accompagnement est organisée au mois de septembre afin de faire le bilan de l’accompagnement menée auprès des bénéficiaires.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnelles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Les personnes qui intègrent cette action, ne connaissent pas toujours le centre social, c’est donc « une porte d’entrée » intéressante pour ces personnes qui trouvent ensuite un intérêt à venir sur les activités du CS.
- Résultat pour les habitants
Le fait de concrétiser son projet de départ en vacances est « valorisant » pour les bénéficiaires. Elles parviennent à atteindre leur objectif. Cela permet de retrouver confiance en soi et de valoriser la sphère familiale, le rôle de parents.
- Suite de l'action : Limites
Concernant les limites, certaines familles ont quelque fois des difficultés à se détacher de l’accompagnement et à envisager les départs de manière complètement autonome. Le fait d’être accompagnées dans l’organisation du départ est rassurant pour elles. De plus, les rencontres régulières favorisent la création du lien social avec les autres participants.
- Suite de l'action : Perspectives
De nouveaux partenariats se profilent, notamment avec une association caritative qui souhaite aider les familles les plus démunies à concrétiser leur projet de vacances en donnant un colis alimentaire pour la semaine du départ.
Actions
soutien à la parentalité
- Structure organisatrice
- Espace Socioculturel - Pyrénées-Orientales
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
l'action englobe le Contrat Local d'Accompagnement à la Scolarité, les groupe de parole, les ateliers parents/enfants et la communication familiale.
ces actions visent à acompagner les parents dans leur rôle, aider à créer des lieux de rencontres et d'échanges
savoir mieux communiquer pour une vie familiale plus harmonieuse
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
les CLAS a été mis en place suite à la defection d'une association. elle vise à accompagnenr les familles dans leur rapport à l'école.(devoirs, organisation, suivi....)
les groupes de paroles émanent d'un questionnaire que le centre social a fait passer à la population via la crèche, la médiathèque, les assistante maternelles, les écoles pour des échanges sur les pratiques et devant des problèmatiques posées par les enfants
les ateliers parents/enfants et l'atelier de communication familiale viennent du besoin exprimé par des parents lors d'un projet mis en place par des étudiants de l'IRTS
les ateliers parents/enfants créeent une obligation pour les parents de passer du temps avec leur enfant mloin des contraintes quotidiennes. les liens parents enfants se ressèrent
l'atelier communication familiale répond à un besoin de réflexion, de formation des parents
ces actions sont proposées pour une meilleur comminication en famille, une meilleure écoute et compréhension de chacun
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
tous les ateliers se font sur inscription. une réunion avec chaque intervenant en y associant les bénévoles est necessaire afin de déterminer les interventions et les relations avec l'équipe du centre social ainsi qu'avec les partenaires liés à l'action.
la communication se fait par les institutions relais sur la commune, les lieux publics, des affiches
- Ressources financières mobilisées pour cette action
21702 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 intervenants (2 associations, 2 vaccataires, 4 salariées et la crèche qui prend les inscriptions pour les groupes de paroles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
permet de monter des projets en direction des familles grace à la concertation avec les professionnels, les intervenants et les familles
- Résultat pour les habitants
ces actions leur apporte un mieux être, et enrichissent leur vie en famille
- Suite de l'action : Limites
reconduire les actions de soutien à la parentalité en etoffant le nombre de bénévoles notament pour le CLAS
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ateliers parents enfants itinérants
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL L'ARBORE-SENS - Vosges
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Nous proposons aux parents de venir partager un moment privilégié avec les enfants autour d’une activité commune. Ils peuvent ainsi participer avec l’ensemble de leurs enfants (moins de contraintes pour eux). Le parent profite de l’animation mais reste responsable de son enfant pendant l’activité. Il participe et s’implique ainsi complètement à l’organisation de l’action. D’autres activités permettent aux enfants qui le désirent de jouer en autonomie, seuls ou à plusieurs (jeux de constructions ou d’imitations, livres, jeux de société et puzzles...).
Un coin tisanes et café permet aussi aux parents de pouvoir discuter entre eux et/ou avec les bénévoles et professionnels.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’évolution des modes de vie a modifié la structuration et les modes de fonctionnement des familles. Plusieurs éléments ressortent :
- Une diminution du temps réellement passé en familles (faire ensemble).
- Des situations d’isolement de la cellule familiale sont apparues. Isolement renforcé par le manque d’échanges entre les familles, et les difficultés d’avoir des réponses à ses questionnements, à ses doutes.
- Des difficultés pour certains parents à se positionner dans leur rôle par rapport aux «co-éducateurs» notamment. L’école et les médias en sont des exemples.
Face à ces constats, le Centre Social a developpé différentes actions en favorisant l’expression d’initiatives locales et collectives dont les ateliers parents-enfants itinérants.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action est menée sur l'ensemble des villages du territoire. Elle implique les communes qui mettent à disposition les salles et les bénévoles des associations locales qui participent aux ateliers. Les dates, horaires et contenus des ateleirs sont décidés avec les acteurs locaux et validé par une commission. Les parents lorsqu'ils ne sont pas déjà bénévoles sont aussi invités à participé à l'organisation des ateliers.
La mise en place d’ateliers itinérants permet d’intervenir dans les villages en utilisant les infrastructures existantes et en installant le matériel nécessaire. La souplesse de ce mode d’intervention permet une adaptation à l’évolution des besoins et des contraintes au local.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges de personnels et déplacements : 6000 € , Autres dépenses (fournitures, petit matériel, prestations...) : 4000 €
Produits : participation communes : 1000 €, subventions (CAF, Département, Région ) : 8000 €, autres :1000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les ateliers sont animés par l'animatrice référente Famille. Elle est accompagnée par des bénévoles qui l'épaulent dans l'organisation et aident aussi dans le déroulement de l'activité.
Les activités sont dirigées par un intervenant professionnel qualifié pour les activités proposées.
L’animatrice a alors un rôle essentiel de médiation et d’écoute active. Elle peut ainsi construire une relation constructive avec les familles, recueillent leurs besoins et permet l’implication ainsi que la prise d’initiative des parents. Elle peut aussi apporter des informations aux familles et les orienter vers les acteurs ou services compétents.
- Résultat sur le territoire
Cette action participe à la redynamisation de la vie locale et au renforcement de la cohésion sociale.
- Résultat pour le centre social
Cette action permet de construire des relations constructives avec les familles, de recueillir leurs besoins,leurs apporter des informations et les orienter vers les acteurs ou services compétents
L'action permet aussi l’implication ainsi que la prise d’initiative des parents au sein du centre social.
- Résultat pour les habitants
Outre l’accès à des activités diverses, l’ouverture sur l’extérieur amène les enfants et les parents à partager des expériences enrichissantes. Les rencontres et les échanges avec d’autres familles sont aussi importants dans l’accompagnement des parents.
- Suite de l'action : Limites
Cette action a notamment pour objectif de créer des relations avec les familles. Il est important de ne pas se contenter de cette première approche mais de prendre en compte les besoins et les attentes des familles et de construire avec eux les futures actions.
- Suite de l'action : Perspectives
L’expression des attentes et l’implication progressive des parents permettent la création avec eux de nouvelles actions adaptées en fonction des besoins exprimés. Ce développement se fait aussi dans le cadre d’une démarche plus globale, en direction des parents et des enfants (petite enfance, enfance, jeunes), qui s’appuiera sur des concertations et des partenariats plus forts avec les acteurs sociaux.
Actions
activité creatif
- Structure organisatrice
- ESPACE CITOYEN HAUT VERNET - Pyrénées-Orientales
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Mise en place d’ateliers créatifs parents/enfants en vue de renforcer
le lien parents/enfants et d’impliquer les parents dans les évènements
festifs de l’année (noël, carnaval) avec l’école
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’école maternelle et primaire Hélène Boucher ont une volonté d’ouverture et de participation aux parents afin de faire en sorte que le regard porté sur l’école change.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Ces ateliers s’appuient dans leurs réalisations et leurs succès sur le principe d’adhésion et de participation. Force sera donc de mesurer leurs impacts à l’aune du nombre de personnes présentes mais aussi à l’influence positive qu’auront ceux-ci sur celles-ci, et sur le nombre de participants.
Il s’agira donc d’éléments d’évaluation qualitatifs et quantitatifs aux ateliers mais également aux évènements organisés par les écoles et le centre social (noël, carnaval ...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Subvention Caf
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 familles 8 professionelle.
- Résultat sur le territoire
Toucher lors de ces ateliers le plus grands nombre de parents et d’enfants identifiées comme pouvant réellement en retirer un intérêt notoire. Pour ce faire une mobilisation et une attention de la référente famille du centre social est nécessaire.
Le nombre de familles participant aux ateliers tant sur le centre que sur les écoles
- Résultat pour le centre social
Toucher lors de ces ateliers le plus grands nombre de parents et d’enfants identifiées comme pouvant réellement en retirer un intérêt notoire. Pour ce faire une mobilisation et une attention de la référente famille du centre social est nécessaire.
Le nombre de familles participant aux ateliers tant sur le centre que sur les écoles
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Animation d'un REAAP local
- Structure organisatrice
- ODDAS (Office De Développement Associatif et Social) - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Ce projet, porté par la CAF, a pour objectif de favoriser l’inter connaissance mutuelle des partenaires concernés par la parentalité en développant la communication sur l’existant afin d’améliorer le relais d’information auprès des familles.
Ce réseau a également pour but de soutenir la mise en œuvre de projets que les acteurs professionnels ou bénévoles souhaitent initier dans le champ de la parentalité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Projet porté par la CAF en partenariat avec l'ODDAS et la Ville de Fontenay le Comte
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sur le territoire du Pays de Fontenay le Comte, la parentalité est un domaine dans lequel de nombreux partenaires « s’investissent » du fait des besoins et attentes des familles mais aussi en raison de problématiques familiales complexes.
Ainsi des projets voient le jour sans pour cela être réellement connus des partenaires sociaux et des familles. Les partenaires ne peuvent pas jouer leur rôle de relais d’information, de mobilisateur.
De plus le champ de la parentalité évolue et nécessite une bonne connaissance des missions de chacun.
Cette méconnaissance de l’existant et un manque de lisibilité représentent un frein dans le travail social autour de la parentalité alors que la finalité de la plus part des projets parentalité mis en place est d’apporter des moyens, des outils, des espaces de paroles, de réflexion aux familles.
A la CAF de Vendée, la note de département du 26 juin 2014 et l’annexe 1B précise les missions des TS CAF en terme de développement de territoire : « les travailleurs sociaux peuvent participer à des instances de réflexion et impulser des actions de développement de territoire en partenariat avec les CTEJ de leur territoire et les partenaires locaux ». De plus une lettre de mission reprécise les priorités en matière de développement des réseaux parentalité de l’animatrice à la fonction parentale. C’est dans ce contexte qu’Isabelle Marionneau de la CAF a été missionnée pour accomapgner la mise en place d'un réseau parentalité sur le territoire du Pays de Fontenay le Comte.
Par ailleurs, en parallèle l’ODDAS avait engagé une démarche en septembre 2014 avec l’objectif de fédérer les partenaires locaux intervenant dans le champ de la parentalité afin de répondre aux préoccupations des familles et de les soutenir dans leur rôle conformément aux orientations de son projet social.
L’ODDAS et la CAF ont donc décider de s'associer dans ce projet.
Les objectifs de ce réseau sont donc les suivants :
- Fédérer et coordonner les acteurs « parentalité » du réseau et accompagner sa dynamique.
- Aider les professionnels dans la mise en œuvre du soutien à la parentalité et par la même mieux répondre aux attentes des familles
- Recueillir les attentes, les questionnements, les envies d’échange et mettre en place des rencontres pour les professionnels et les bénévoles en lien avec leurs besoins
- Etre le relais entre les acteurs locaux et la coordination de la CAF 85 et le REAAP : communication, financement des projets
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Sur le territoire Sud, la parentalité est un domaine dans lequel de nombreux partenaires s’investissent du fait des besoins et attentes des familles mais aussi en raison des problématiques familiales complexes.
Des projets voient le jour sans pour autant être réellement connus des partenaires sociaux et des famiilles. Cette méconnaissance de l’existant et un manque et un manque de lisibilité représentent un frein dans le travail social autour de la parentalité.
Un comité de pilotage composé de la CAF, de l’ODDAS et de la Ville de Fontenay-le-Comte a été mis en place.
Le comité de pilotage pilote, coordonne et anime le réseau et recense les besoins, les actions existantes.
Le réseau parentalité sud-vendée se réunit une fois par trimestre avec l’ensemble des partenaires (travailleurs sociaux, élus, bénévoles…) pour :
- Etre relais d’information,
- Représenter les élus et familles des communes,
- Collecter les actions existantes,
- Transmettre les futurs projets « parentalité » sur les communes,
- Mettre en place de nouveaux projets, de nouveaux outils,
- Coordonner les différents acteurs du réseau.
Un questionnaire a été transmis à tous les partenaires pour recenser leurs besoins et leurs attentes au sujet du réseau et quelle thématique ils souhaiteraient aborder.
Depuis la mise en place en place du réseau, un annuaire parentalité sud-vendée a été élaboré pour recenser tous les partenaires et actions sur le champ de la parentalité.
Un groupe d’appui technique a été mis en place pour permettre aux acteurs de terrain d’avoir une meilleure connaissance des partenaires locaux intervenant dans le champ de la parentalité et pour faciliter, développer les échanges entre professionnels et membres du réseau. Ce groupe s’adresse aux professionnels de terrain du secteur médico-social, aux bénévoles, élus impliqué dans le champ de la parentalité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1400
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
26 structures partenaires différentes
- Résultat sur le territoire
Meilleure connaissance et complémentarité des acteurs locaux
Le réseau permet de communiquer et de financer des projets locaux
- Résultat pour le centre social
L’Animatrice famille de l’ODDAS anime et participe au pilotage de ce réseau avec la CAF et la ville. Par ailleurs, l’ODDAS est à l’initiative ou participe régulièrement à des projets parentalité organisés avec les acteurs locaux.
- Résultat pour les habitants
Aide les professionnels dans la mise en œuvre d'actions de soutien à la parentalité et par la même permet de mieux répondre aux attente des familles.
- Suite de l'action : Limites
- Maintenir une régularité dans la participation des partenaires.
- Suite de l'action : Perspectives
- Mise en place d’une newsletter pour les partenaires intervenant sur le champ de la parentalité,
- Mise en place d’un temps de sensibilisation à une méthode de communication sur plusieurs journées par un intervenant,
- Mise en place de projets…
Actions
Découverte des capitales européennes.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL "LA COUR DES MIRACLES" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Actions organisées dans le cadre d'accueil collectif de mineurs.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- mobilité / transport
- Résumé
Permettre à des jeunes de découvrir les grandes capiltales européennes afin de lutter contre les situations d'enfermement et permettre la découverte de l'altérité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'est agit de travailler à la fois sur la capacité de projection dans le temps, sur les capacités organisationnelles des jeunes et sur leur capacité de découverte de mileiux peu familier.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Co-organisation de séjours avec les jeunes de deux centres sociaux à Rome, Barcelone et Bruxelles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
15 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels
27 jeunes
- Résultat sur le territoire
- élargissement des territoires connus des publics et de leurs parents,
- capacité à concevoir des collaborations avec des partenaires,
- Résultat pour le centre social
- élargissement du réseau partenarial
- Résultat pour les habitants
- renforcement des capacités d'autonomie et d'auto-organisation des participants,
- Suite de l'action : Limites
L'action est limitée par la dimension temporelle : les capacités de collaboration et de co-construction sont d'autant plus importantes que le temps passé ensemble est imporant.
- Suite de l'action : Perspectives
Développement de séjours autour de la thématique de la mémoire et du vivre-ensemble.
Actions
Ensemble avec nos différences
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ODYSSEE - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet mis en place chaque année trois semaines de début mars à fin mars.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
3 semaines d'actions en mars 2016, regroupant La journée internationale des droits des femmes, la semaine de luttre contre les discriminations et le racisme et le Printemps des poëtes.
Par rapport à nos préoccupations et les thématiques de ces journées, on retrouve des notions de respect, diversité et d’égalité.
Il est important, par rapport aux valeurs que porte le Centre Socio-Culturel, pour l’équipe du centre social de mettre en avant les valeurs citées plus haut dans nos interventions auprès du public.
du 7 au 25 mars 2016. 3 semaines ayant pour thème : ENSEMBLE AVEC NOS DIFFERENCES, COMMUNIQUONS SANS VIOLENCE. Ces 3 semaines sont à destination des enfants, jeunes, familles et parents de la commune.
Objectifs :
- Ouvrir à la connaissance de l’Autre.
- favoriser l’éducation à la citoyenneté et à la tolérance,
- inviter à la réflexion pour réagir face aux diverses formes de discriminations notamment : cultures, origines géographiques, sexisme (et l’une de ces conséquences : les violences faites aux femmes).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs animateurs ont fait part lors de réunions de comportements de rejet de l’autre de la part d’enfants ou de jeunes.
Lors d’une réunion de la commission famille d’Odyssée, il a été évoqué la volonté de mettre en place d’une action sur les violences faites aux femmes. Le 8 mars 2016 est la journée internationale pour les droits des femmes.
Le 21 mars 2016 est la journée mondiale d’Education contre le racisme et les discriminations.
Du 5 au 27 mars 2016 : Le printemps des poètes incite le plus grand nombre à célébrer la poésie partout en France quelle que soit sa forme d'expression, à l'image de la Fête de la Musique autour d’un thème. Cette année le thème est : « Le Grand Vingtième », célébration d’un siècle riche en poètes engagés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
A l'interne du Centre Socio-Culturel : commission famille (des béénvoles) et l'équipe de professionnels du Centre Social.
ACTIONS DU 7 au 25 MARS 2016 :
Enfants de 3 à 11 ans :
Périscolaire (TAP) :
- Réalisation d’une œuvre collective en art plastique sur le thème
Centre de loisirs mercredi
- Atelier d’écritures de poèmes contre les discriminations.
- Langage des signes
- Affiche contre les discriminations liées à l’origine géographique et à la culture
Jeunes de 11 à 15 ans :
Atelier expressions/écriture sur le sexisme.
Atelier d’écriture sur les discriminations liées à l’origine géographique et à la culture.
Atelier Théâtre forum avec des jeunes qui se produira lors du vernissage de l’exposition.
Parents/adultes :
- Café des familles : 3 débat échanges le mardi matin de 9h à 11h
- Repas échange sur l’évolution des droits des femmes.
- Atelier photos autour du sexisme.
- Soirée échanges sur les Dys et l’apprentissage.
- Atelier langage des signes
Projection du film « Azur et Asmar » : Film d’animation Michel OCELOT (Kirikou), qui met en valeur les notions de fraternité et de respect des différences.
Communication : Affiche, programme des actions.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
BUDGET DE L’ACTION :
Charges 4800
Intervenants : 1 500
Matériel : 1 800
Animateurs et
Coordination : 1 000
Communication et
Support expo : 500
Produits : 4800
Communes : 400
Réserv. Parlementaire 2000
Fond propre CSC : 400
CAF 2000
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes bénévoles et salariés.
- Résultat sur le territoire
150 personnes touchées par les différentes actions
- Résultat pour le centre social
Toucher de nouveaux habitants.
Image du Centre Social
Investissement de nouvelles personnes sur les actions du CS.
- Résultat pour les habitants
150 personnes touchées par les différentes actions
- Suite de l'action : Limites
DIfficultés pour mobiliser les établissements scolaires.
- Suite de l'action : Perspectives
Partenariat avec les associations locales à développer.
Création d'un groupe de pilotage sur ce projet associant les différents partenaires.
Actions
création espace famille
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL COEUR DE RANGUIN - Alpes-Maritimes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
groupe de travail professionnels, techniciens, parents. Objectif, création d'un espace famille permanent. création du fonctionnement, reglement, et developpement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Necessité de trouver un lieu bien identifié et (auto geré). Création d'un espace de respiration pour les maman et papa. Possibilité de renconter d'autres usagers du centre social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Appel a la platte forme innovaation de la caf 06 pour piloter ce projet avec le centre social
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10
- Résultat sur le territoire
en cours
- Résultat pour le centre social
permet d'affirmer la mission famille et la participation comme élement determinant pour l'emmergence de projet
- Résultat pour les habitants
prise en compte des initiatives et propositions.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
développement de l'activité famille a partir de ce dispositif participatif
Actions
foyer de jeunes en semi-autonomie
- Structure organisatrice
- K'LEIDOSCOPE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Les jeunes de 14-17 ans du quartier, venaient squater et perturber le temps de foyer 14-17 ans ouvert aux adhérents du centre. L'équipe d'animation passait son temps, vu la configuration du local, à discuter et gérer les jeunes non adhérents. Ils revendiquaient un coût élevé de l'adhésion (5€) et ne comprennaient pas pourquoi il fallait adhérer : "le centre social est ouvert tout le temps pour tout le monde, pas besoin d'adhésion.....". Il était difficile de réguler les non adhérents. Nous avons fermé l'espace, le temps que jeunes et animateurs puissent réfléchir à une "solution".
Des temps d'échanges avec les jeunes, adhérents et non adhérents, leurs ont permis d'exprimer leurs envies et besoins par rapport à l'utilisation du foyer (espace pour se retrouver, pas besoin d'animateurs, besoin pour d'autres d'avoir des animateurs, mixité, liberté d'aller et venir, jouer,...).
L'équipe d'animation a proposé de fonctionner en semi-autonomie, pour répondre au plus près aux demandes des jeunes.
Aujourd'hui, le foyer ouvre avec 2 jeunes référents (les premiers arrivés) qui font un état des lieux avec l'équipe jeunesse. Les jeunes s'inscrivent sur un registre. L'équipe d'animation est dans les bureaux à proximité du foyer et voit ce qui s'y passe. Les jeunes référents ont ainsi une "sécurité" et peuvent interpeller les animateurs très rapidement pour toutes questions. Quand les jeunes référents partent ils sont remplacés par d'autres jeunes qui deviennent référents et refont un état des lieux. Les non adhérents peuvent venir à raison de 3 fois et par la suite adhérer.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
les jeunes du quartier concerné par le foyer 14-17 ans
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
ceette action a été mise en place pour répondre au mieux aux besoins des jeunes de l'utilisation du temps "foyer". Les résultats attendus sont : le respect de l'espace, l'autonomie du jeune, une organisation entre eux, développer des projets/actions, faciliter l'échange entre jeunes/jeunes et animateurs/jeunes.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
l'action a débuté en septembre 2016, par des rencontres avec les jeunes pour échanger sur le foyer (qui vient, pour faire quoi,...). Ils ont pu exprimer pour certains, les craintes (se sera le "bordel", il n'y aura pas de respect, les majeurs vont venir), et les envies (ont nous fait confiance, proposition d'animations,...).
L'ensemble des secteurs (famille, jeunesse, direction, accueil) ont réfléchi sur le fonctionnement en semi-autonomie (ouverture progressive du temps d'accueil du foyer).Plusieurs rencontres, des bilans après quelques jours de fonctionnement.
Communication auprès des jeunes pour annoncer les temps de rencontre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de financement spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
animateurs permanents jeunesse 3 et les salariés du centre 4.
Le médiateur "tranquillité publique"de la ville a été présent sur les rencontres avec les jeunes et a été présent sur les temps d'ouverture.
- Résultat sur le territoire
des jeunes sur le temps d'ouverture du foyer plus calme et plus nombreux. C'est devenu un espace de RDV.
Des échanges plus faciles avec les jeunes
Propositions de projets de la part de petits groupes de jeunes.
- Résultat pour le centre social
Ils ont compris que l'adhésion engageait des droits et des obligations, nous avons moins de "squat" sur le centre.
- Résultat pour les habitants
Entre les jeunes il y a un peu plus de respect et d'échange.
- Suite de l'action : Limites
Il peut y avoir des jeunes qui viennent de l'exterieur du quartier, difficile de les gérer.
il pourrait y avoir un raz le bol des jeunes qui sont toujours les "référents"
- Suite de l'action : Perspectives
Nous souhaiterions que l'ouverture du temps du foyer en semi-autonomie soit progressive (1 heure le premier trimestre, 1.5 heure le deuxième trimestre), et qu'elle devienne définitivement autonome.
Actions
Décentralisation de l’espace jeunesse au skate Park
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ST GILLES X VIE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
La ville de Saint Gilles croix de vie possède un skate park où de nombreux jeunes se regroupent. Certains y viennent pour pratiquer du skate, de la trottinette et du BMX, et d’autres s’y retrouvent pour squatter, et certains sont dans des conduites à risques. Ainsi, la cohabitation avec les familles qui viennent avec leurs enfants n’est pas évidente.
L’équipe passe de manière régulière sur ce lieu de regroupement afin d’assurer une présence sociale, d’aller à la rencontre des jeunes connus et de rencontrer de nouveaux jeunes. Souvent, les animateurs passent de manière inopinée.
De plus, l’équipe a entamé une réflexion en 2015 sur un projet d’accueil décentralisé. Les objectifs de ce projet sont pour les animateurs d’assurer une présence sociale sur un lieu de regroupements de jeunes, « d’aller vers » ce qui signifie d’aller à la rencontre de jeunes ne fréquentant pas l’espace jeunesse.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Faire découvrir l’espace jeunesse et le centre socioculturel (hors de ses locaux)
Nouvelles inscriptions sur l’espace jeunesse
Prévention
Echanges avec les jeunes
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action s’est réalisée 2 fois. Les animateurs ferment la structure jeunesse, et déplacent baby-foot, matériel de sport, barnums, crêpières et sono sur le skate-park. Les 1ers résultats ont été très positifs avec les jeunes connus qui viennent et d’autres jeunes curieux qui approchent des barnums pour jouer au baby-foot ou manger une crêpe. Enfin, il y a les jeunes qui viennent par cooptation de leurs pairs. Début 2016, nous avons enregistré 10 nouvelles inscriptions de jeunes du skate-park à l’espace jeunesse et avec qui un projet a pu être réalisé. (sortie au hangar de Nantes)
De plus, par le bouche à oreilles, certains jeunes du skate passent de manière sporadique à l’espace jeunessee, ce qui permet à l’équipe d’être un peu plus reconnue et légitime lors de ses passages au skate park.
De nombreux échanges ont eu lieu avec les jeunes autour d’actions socioculturelles pouvant avoir lieu au skate park.
C’est pourquoi, un financement pouvant nous permettre d’organiser un ou deux projets plus conséquents en dehors de l’espace jeunesse et sur le lieu incontournable de regroupements de jeunes gillocrucienne et des alentours serait bénéfique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Mise à disposition de 2 animateurs jeunesse
Gouter offert
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animateurs jeunesse
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Augmentation des inscriptions jeunesse
Faire connaitre le centre socioculturel et l'espace jeunesse
- Résultat pour les habitants
Plus de respect au Skate Park
- Suite de l'action : Limites
Animation ponctuelle
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer à être présent régulierement au Skate Park
Actions
"Une Ludothèque:un lieu autogeré par des jeunes et des adultes"
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel Mireille Moyon - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
- La ludothèque
A l'intitive d'un groupe de cinq jeunes accompagné par des adultes,nous avons ouvert un nouvel espace de rencontres pour les familles, une ludothèque en juin 2015,
Située à proximité de la bibliothèque de Corsept, elle est ouverte le mercredi après-midi, le samedi matin et réservé par les familles le samedi après-midi pour l’organisation d’anniversaires entre copains et copines. ce groupe de jeunes organise egalement des soirées jeux sur paimboeuf,Frossay et corsept le vendredi soir. Un peublic de fidèle est regulierement present
Une fois par mois le jeudi matin est réservé à un accueil des 0/3ans. Des ASMAT y sont également accueillies.
Sa création a été organisée par des jeunes avec des familles et du pôle jeunes accompagnés par le référent jeunesse du CSC.
Elle est gérée par un pool de bénévoles qui assurent les accueils du public, la gestion au quotidien des prêts de jeux et les calendriers de réservation des samedis après-midi anniversaire. C’est :
- Un nouveau lieu d’accueil des familles, une trentaine de personnes parents-enfants sont présents à chaque ouverture pour jouer sur place.
- Une implication active d’habitants (jeunes, familles, adultes) dans un projet partagé.
- Un lieu d’échanges, de partage et de rencontres, intergénérationnels, ouvert à tous.
- Une synergie avec la bibliothèque qui en renforce la fréquentation.
C’est un véritable lieu de vie sociale qui se développe actuellement sur le territoire.
Cette ludothèque est intégrée au CEJ. Elle a bénéficié du soutien de la CAF, de la MSA et de la Communauté de Communes du Sud estuaire.
Depuis son ouverture à fin juin 2015, la fréquentation est de 1315 passages pour 59 séances d’ouverture à fin decembre 2015
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Corsept et Paimboeuf sont des communes rurales eloignées des pôles urbain
Pour pallier aux aspects de l'isolement, et de l'absence de lieu de rencontre , des jeunes et des familles et ont souhaité créer une ludothèque.
Un lieu d'accueil "libre" supplementaire des habitants du territoire
Des nouveaux bénévoles qui investissent le CA.
Des soirées jeux derveloppé par les bénévoles de la ludothèque sur Paimbouf, Frossay,
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Constitution d'un groupe de pilotage composé de jeunes, de parents d'ados, d'habitants, des elus de Paimboeuf et de Corsept.
Le projet a été construit sur une durée de 9 mois .
Ce groupe ,animé par une animatrice du CSC s'est préoccupé: des locaux, du finnacement, de l'achat des jeux, des systemes de gestion,de l'organisation du lieux, de la communication, d'assurer les permanances d' ouverture
La Ludothèque a été innagurer le 23 juin
- Ressources financières mobilisées pour cette action
14 000@
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un premmier cercle de 6 bénévoles.
Un deuxiemme cercle de 4 benévoles
Un salarié en soutien pour 25% de son temps
- Résultat sur le territoire
Une réponse à un besoin
Une ludothèque participative ouverte au public, sur le territoire: un lieux d'accueil supplementaire.
Des synergies avec la bibliothèque, les écoles
- Résultat pour le centre social
Lieux d'accueil supplementaire.
Renforcement du benevolat sur notre manifestation "Jeux en Fêtesc
Un lieux d'accueil en direction des familles supplementaire.
réation de trois temps d'animation gerer par les benevoles de la ludothèque sur 3 communes
De nouveaux bénévoles qui integrent la CA,nous avons modifié nos statuts pour permettre l'acceuil au CA d'une administratrice de 14 ans
- Résultat pour les habitants
Des jeunes qui investissent la vie associative
Des parents qui viennent regulierement jouer avec leurs enfants
Des jeunes mamans qui participent à des temps 0-3 ans.
Des habitués qui se tranaforme peu à peu en bénévole
- Suite de l'action : Limites
Pour l'instant nous avisageons un developpement
- Suite de l'action : Perspectives
la mise en place d'un LAEP à partir de ce lieux d'accueil
Actions
Main dans la main pour le Sénégal
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION VIVA SIOULE, CENTRE SOCIAL - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action menée sur 3 ans. Un nouveau projet est en cours sur la thématique du développement durable et de la gestion des déchets avec des élèves de 5è du collège de Bellenaves, TERAANGA, et le Pôle Culturel Loisirs de N'guekokh au Sénégal.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Europe et International
- Résumé
Projet d'échanges franco sénégalais qui s'est déroulé en 2 parties :
1 - Echanges de pratiques entre animateurs français et Sénégalais :
2 - Echange de jeunes franco-sénégalais bilatéral : Ce sont donc deux groupes de jeunes qui sont mobilisés à quelques milliers de kilomètres l’un de l’autre avec un objectif commun : se rencontrer et échanger.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social a souhaité encadrer ce projet avec comme objectifs principaux de travailler la notion "d'engagement" et de "projet" avec les jeunes, axe de développement prioritaire dans le projet social 2015-2018 avec l'objectif futur de les rendre autonome dans ces démarches mais également de favoriser l'ouverture d'esprit, la curiosité interculturelle et d'initier les jeunes à la mobilité.
Son rôle consiste ainsi à accompagner ces jeunes dans le montage de projet en les initiant aux procédures indispensables : définition des objectifs, des moyens, planification des actions de financement, montage de dossier de financement… Ces apports théoriques sont abordés de manière ludique et participative. Le Centre Social est également un garant pour les jeunes dans leur démarche de recherche de financement ainsi qu'un coordonnateur entre les différents partenaires (Teraanga, collège, autres groupes de jeunes…). De plus, le Centre Social assurera l'encadrement de ces jeunes mineures lors du voyage en Afrique.
Engagement dans un projet, autonomie des jeunes, mobilité, ouverture d'esprit, coopération, découverte et respect de cultures différentes... sont autant de résultats attendus
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Projet d'échanges franco sénégalais qui s'est déroulé en 2 parties :
1 - Echanges de pratiques entre animateurs français et Sénégalais :
Voyage des animateurs français à Nguekokh (Automne 2013), au Sénégal pour rencontrer leurs homologues du Pôle Culturel Loisirs (intégré au Comité de Jumelage TERAANGA). Echanges autour des pratiques d'animation : théâtre/conte, petite enfance, prévention NTIC, méthodologie de projet...
Voyage des animateurs sénégalais en France (Avril 2014) à la rencontre des animateurs du Centre Social d'ebreuil, visite des structures, participations aux activités de Centre Social (ALSH, RAM, ateleirs théâtre, danse...), animation de la vie locale...
Accueil de 3 stagiaires sénégalais sur l'ALSH 1 mois en été
2 - Echange de jeunes franco-sénégalais bilatéral : Ce sont donc deux groupes de jeunes qui sont mobilisés à quelques milliers de kilomètres l’un de l’autre avec un objectif commun : se rencontrer et échanger.
Préparation de l'échange avec des jeunes élèves de 4è du collège "Main dans la main pour le Sénégal" avec des animtrices du Centre Social
Départ au Sénégal : travail sur l'engagement, sur la méthodologie de projet, sur la recherche de financement, sur la préparation au départ. Valorisation de l'échange via un film réalisée par les jeunes "la vie d'un jeune de leur âge au Sénégal", sur place avec un réalisateur Sénégalais. Présentation du film et témoignage de l'expérience au public, aux financeurs, à leurs copains du collège....
Une douzaine d'adultes (bénévoles du Centre Social et de l'associaton TERAANGA) ont participés au voyage
Venus en France : préparation à l'accueil, recherche de financement (solidarité), préparation du planning et organisation des activités... valorisation du voyage via un livre photo.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
cf projet joint
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
13 jeunes ados du collège de Bellenaves accompagnés par 3 salariés du Centre Social
6 jeunes ados du collège de St Yorre accompagnés par 2 salariés de l'ALSH de St Yorre
1 jeune ados du collège du Donjon.
Equipes des collège respectifs
Une multitude de bénévoles (parents, administrateurs, bénévoles TERAANGA...)
- Résultat sur le territoire
"Main dans la Main" engendre une véritable dynamique locale autour du projet. Notre présence sur les manifestations locales permet de participer à l'animation de la vie locale. Comme nous avons pu le voir précédemment, les actions menées connaissent une vraie réussite mettant en lumière la mobilisation des habitants du territoire et l'encouragement du "tout public" autour de ce projet.
A travers ces actions, les jeunes font découvrir une culture différente aux habitants du territoire permettant une ouverture sur la différence et la diversité de notre monde.
- Résultat pour le centre social
Dynamique jeunesse engendrée très positive pour l'image du Centre Social.
Projet permettant un animation locale du territoire, de fédérer autour d'un projet
Renforcement de la reconnaissance du Centre Social comme un acteur compétent sur la dimension "internationale".
Déveleppoment important du partenariat avec le collège de Bellenaves
- Résultat pour les habitants
Ouverture sur la différence et la diversité de notre monde
Féderer les habitants sur le projet des jeunes
- Suite de l'action : Limites
Les jeunes sont maintenant dispersés sur 4 lycées différents. La suite du collectif avec ce groupe est à réfléchir avec elles. Plusieurs d'entre elles ont des projets de mobilité à titre personnel.
- Suite de l'action : Perspectives
Un nouveau projet est en cours sur la thématique du développement durable et de la gestion des déchets avec des élèves de 5è du collège de Bellenaves, TERAANGA, et le Pôle Culturel Loisirs de N'guekokh au Sénégal.
Actions
Rencontre le Coneil de jeunes de St Martin du Fouilloux et le conseil de jeunes de Croydon à Londres
- Structure organisatrice
- Centre Social Intercommunal L'Atelier - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action était sur 2015
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le groupe de jeunes de St Martin du Fouilloux souhait échanger comparer ses méthodes d'élection, de représentation, d'action avec un autre conseil de jeunes.
En profiter pour découvrir une autre culture représentative, sur un territoire plus grand pour échanger et modifier ou tout au moins réintéroger leur organisation
Pendant une semaine 11 jeunes Français et 16 Londonniens se sont retrouvés autour de tables rondes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le groupe est constitué depuis 6 ans ils souhaitaietn avancer
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action a été menée avec les jeunes, les élus de la commune et animé par l'animateur jeunesse de la commune. La CAF, le conseil Régional; ont co-financé l'action
La réflexion à pris un an, pour un échange d'une semaine en juillet 2015
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
11 jeunes, 11 familles,
- Résultat sur le territoire
Présentation de l'action dans la communes, au collège, et devant 200 personnes lors de la soirée des oscars 2015. Soirée de valorisation des jeunes à tavers leurs actions
- Résultat pour le centre social
Engagement des jeunes, cela donne envie aux autres jeunes de réaliser des projets
- Résultat pour les habitants
Motivation des autres jeunes
Visibilité des projets de jeunes
- Suite de l'action : Limites
Action courte
Les Londonniens n'ont pas pu venir sur 2016 pour continuer les réflexions
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
ça me dit des vacances
- Structure organisatrice
- Maison des familles - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Les "ça me dit des vacances" est un projet initié par le groupe de 6 bénévoles qui gère déjà les " ça me dit en famillle".
Le constat posé: toutes les familles (et même toutes les habitants personnes au sens large) ne peuvent partir en vacances et/ou profiter de loisirs. En effet, le budget de plus en plus contraint des familles éloignent parfois les familles des notions de loisirs/plaisir. La difficulté également repérée: par manque de temps et parce que les priorités ne se situent pas à ce niveau là, il n'est pas toujours facile de s'organiser des loisirs en famille.
Objectifs de l'action:
- Organiser des sorties familiales (ouvertes à tous) à la journée pendant les vanaces scolaires pour faire découvrir de nouveaux espaces et/ou activités aux participants.
- Favoriser le soutien à la parentalité et aider à consolider les relations au sein des familles.
- Permettre aux paticipants d'échanger entre eux, de faire connaissance et favoriser le lien social.
Le déroulement de l'action: oganisation d'une journée, pendant les vacances scolaires (2 journées pendant la période estivale) de loisirs (visite d'un parc animalier, spectacle...). Le C.S.C.M se charge de la programmtion de la journée, des transports (car), du paiement des entrées pour les activités...
Les familels se chargent de prévoir leur pique nique. Une contribution financière est demandée (2 à 6 euros selon le quotient familial par personne).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les contats (voir plus haut)
Les résultats:
- Beaucoup d'échanges et d'intercations entre las familles.
- Un grande mixité: les participants viennent de milieux sociaux, de cultures très divers. Beaucoup de familles avec des petites QF: des ehcanges se font autour des apporches et pratiques édicatives.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget annuel: 6600 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Cette action a permis de toucher des familles que l'on ne voyaient nulle par ailleurs.
- Résultat pour les habitants
Beaucoup d'échanges entre les familles
Des familles très fragiles qui se renforcent au contact des autres
- Suite de l'action : Limites
Le budget: projet soutenu dans le REAAP 2015...pas dans celui de 2016
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet en 2017
Actions
Travail de mémoire autour de la démolition d'un quartier
- Structure organisatrice
- CSC PIERRE LEGENDRE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
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- intergénérationnel
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Recueil de témoignages d'habitants avant la destruction du quartier : photos, enregistrements sonores... Exposition construite avec les habitants pour conserver la mémoire de ce quartier. Favoriser les relations jeunes/adultes du quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Faciliter le départ des habitants du quartier et les préparer à s'impliquer dans une nouvelle vie de quartier.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Constitution d'un groupe de travail accompagné par l'animatrice de proximité. 5 Rencontres dans l'année et installation de l'expo. Soirée festive
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 personnes
- Résultat sur le territoire
Changement de regard du quartier souvent stigmatisé.
- Résultat pour le centre social
Renforce la prise d'initiatives des habitants.
Centre repéré comme lieu du pouvoir d'agir des habitants.
- Résultat pour les habitants
Moins de difficultés, de nostalgie pour quitter le quartier.
A susciter l'envie de s'impliquer dans leur nouveau quartier.
- Suite de l'action : Limites
Tous les habitants n'ont pas voulu y participer, car l'empreinte négative du quartier était trop présente.
Les habitants en conflit avec leur bailleur social ne voyaient pas l'intérêt de s'impliquer.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
championnat de caisse à savon : mobiliser les adolescents à l’organisation et la participation à un événement jeunesse sur leur quartier
- Structure organisatrice
- ACCOORD CSC BOURDERIES - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
il s'agit de produire une manifestation par an pendant la période estivale. Aussi, le groupe mobilisé pour cette édition en a fait le bilan et se prépare à la prochaine édition.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
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- intergénérationnel
- Culture
- vacances / loisirs
- Résumé
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nous avons organisé un événement : championnat de Caisdse à Savon pour promouvoir cette activité et animer le quartier des Bourderies/Bellevue pendant l'été (Août)
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les jeunes ont acquis des compétences techniques autour d’atelier de mécanique (réalisation d’une caisse à savon). Les adolescents ont participé à la mobilisation des publics pour cette manifestation (réalisation de l’affiche, tractage), les jeunes ont participé à l’animation de la journée avec différents stands (restauration, accueil, chronométrage)
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- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
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: les jeunes ont participé à la réalisation de la Caisse à Savon et sont allés voir différents championnats dans le département 44. Pour nous, l’étape suivante était d’organiser avec les jeunes une étape du championnat et accueillir des jeunes de toute la région pour une course dans leur quartier. S’essayer à différents rôle entre la communication, l’accueil et la mécanique a permis aux jeunes de connaitre les étapes de la mise en œuvre d’une manifestation sur l’espace public.
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participer à une action sur l'espace public dans son quartier participe de l'image positive de celui-ci.
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- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
: les animateurs se sont appuyés sur le groupe d’ado impliqué dans la construction de la Caisse à Savon. Les jeunes ont mobilisé certains de leurs amis pour construire l’organisation de la journée d’animation. Un mini-séjour a été proposé en amont pour développer les compétences techniques des jeunes et échanger avec d’autres jeunes sur les modalités d’organisation de ces manifestations. Un groupe, très impliqué a constitué une commission « manifestation » pour participer à l’organisation. Le jour même, les ados impliqués avaient un rôle qu’ils avaient choisi entre l’accueil des spectateurs, la restauration et les questions techniques du championnat.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
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accoord : 3000
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état/caf : 2000
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masse salariale : 2700
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- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
17 professionnels
6 adultes bénévoles
14 adolescents impliqués
- Résultat sur le territoire
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ceci a un impact sur les jeunes du centre social (fierté, reconnaissance)
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ceci à un impact sur les autres jeunes qui ont découvert un nouveau quartier
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les habitants ont apprécié voir les jeunes acteurs de la manifestation et impliqué dans une activité technique.
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- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
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Limite : il nous faut désormais permettre aux enfants de 8 à 11 ans de bénéficié de l’organisation en développant une course de push-car, ceci permettra une implication de centres de loisirs enfants. Nous envisageons de développer la manifestation autour d’autre mode de déplacement urbain comme les descentes de trottinette, de roller… enfin, il nous faut apporter une touche culturelle avec un ou deux concerts sur le temps du midi
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- Suite de l'action : Perspectives
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Limite : il nous faut désormais permettre aux enfants de 8 à 11 ans de bénéficié de l’organisation en développant une course de push-car, ceci permettra une implication de centres de loisirs enfants. Nous envisageons de développer la manifestation autour d’autre mode de déplacement urbain comme les descentes de trottinette, de roller… enfin, il nous faut apporter une touche culturelle avec un ou deux concerts sur le temps du midi
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