• Ouverture du repair café, nouveau lieu ressource sur le territoire
• Apport de réponses individuelles à des problèmatiques logement pour les habitants
• Développement de compétences à travers les différents ateliers
• Lien social, intergénérationnel et mixité sociale, culturelle
• Projet  qui touche un public masculin
• Dynamique partenariale positive

• Développement  d 'un des axes du projet social, à savoir le soutien aux habitants dans leur vie quotidienne et le développement de potentialités
• Nouveau public non connu du centre social à travers la féquentation du Repair Café
• Promotion du centre social à travers différents articles et reportage sur le Repair Café
• Dynamique partenariale positive
   

La pérénnisation du projet qui a été développé en partie grâce au recrutement d'une animatrice en emploi d'avenir

Réflexion sur les suites à envisager en termes de portage du projet.

Renforcement de l'implicationet du pouvoir d'agir des habitants

Trop tôt pour mesurer du côté des parents mais positif du côté des partenaires impliqués, notamment avec les responsables des établissements scolaires et les équipes enseignantes.

Plus de liens avec les équipes enseignantes.

Pas de fin prévue.

Toucher le plus possible de parents, donc d'enfants.

- meilleure connaissance du "qui fait quoi" pour une meilleure orientatio ndes familles

- des familles mieux informées

- plus de 400 personnes venue ssur le smanifestations en lien avec cette commisison et de nouvelles adhésions au centre social

- la création d'une maison pour les familles au sein du centre social avec de nouveaux ateliers parents enfants

- une reconnaissance du professionnalisme du centre social dasn le pilotage de projet,

-  un positionnement central et reconnu  du centre social sur la thématique paretnalité (0/3ans)

nous avons limité notre action sur les 0/3 ans. Une demande forte se fait ressentir pour les 6/12 et 12/18 ans à laquelle nous ne pouvons répondre pour le  moment

- poursuite de srencontres mensuelles. Cahier de scharges année suivante:

- renouveler la mise en place d'une journée thématique

- mettre en place des groupes d'échanges de pratiques entre partenaires

Plus de lisibilité sur les actions et les projets parentalité, du quartier, de la commune et des environs.

Recueil des besoins et des attentes du public pour organiser des temps collectifs.

Lieu repéré sur la question de la parentalité

Rôle fédérateur du centre social valorisé

Capacité de mobilisation des structures sur du long terme

Actualisation des données

Réactivité du collectif suite aux demandes formulées

Permanences de professionnels en après-midi en fonction des besoins repérés.

Organisation de conférences, de temps d'échanges entre parents.

Augmentation de la fréquentation des structures de loisirs existantes par les jeunes filles.

Développement d'une nouvelle action et accueil d'un nouveau public.

Propositions des adolescentes et donc participation accrue aux activités proposées.

Accueil limité en nombre.

reconduction du projet en 2016-2017 avec un autre groupe.

Développement de la sensibilité à la musique classique

Nouveau partenariat

Développement de l'action musique auprès d'un autre public

Pas de prêt d'instruments aux enfants pour l'instant

Poursuivre l'action

• Embellisement de l'espace public en favorisant l'expression de la biodiversité.
• Promotion du developpement durable et de l'environnement au sein d'un quartier urbain.
   

• Conforter et positionner le centre social dans son rôle de facilitateur de mise en relation entre les institutions et les habitants du quartier.
• Rencontre avec de nouveaux habitants et permettre la relation entre eux.
• Dynamisme du centre social par notre participation à des actions nouvelles.
   

Le centre social porte l'association "Verger Participatif" dans sa mise en place et dans ses actions.

Elle doit gagner en autonomie au fil des ans, afin de devenir un partenaire du centre social à part entière.

• Poursuivre les actions entamées en 2014, les intensifier, les développer, travailler l'écosystème, mise en place de ruches
• Recherche de données historiques envisagées, contact avec les descendants de la famille Canthelou, anciens propriétaires de la ferme de la Grand Mare et auprès du Pole Image pour voir s'il y a des archives photographiques du lieu.
• Travailler avec les familles à partir de ce verger, la notion de solidarité tant familiale que de voisinage mais également internationale.
• Aborder la notion de consommation dans tous ses aspects nourriciers mais aussi écologique respect de la nature.

Cette action permet de donner une autre image de la ville à l'extérieure.Cela montre que Bolbec est une ville animée et que la population participa à cette animation.

Cette action permet de fazire connaitre le centre social en dehors de ces murs et de le valoriser.

Difficulté à mobiliser le public avant le mois de septembre et pourtant il serait plus confortable pour eux, moins stressant de travailler bien en amont cette action.

Le groupe de conteuses a conscience de ses limites et souhaiterait faire mieux.

Le groupe a tendance à se renfermer sur lui même, il faut être vigilent et l'ouvrir à d'autres.

Réitérer l'action en 2016 avec la mise en place d'atelier thêatre, chants...pour les conteuses.

Ouvrir ce groupe à d'autres.

Action en cours.

Renforcement du partenariat avec les usagers des Papillons Blancs de plus en plus investis dans la vie du centre social, sur leur quartier et dans les activités de loisirs proposés par le centre social.

Plus grande mixité entre le public handicapé et les autres usagers du centre social.

Action en cours

Action en cours

Pour les photos cliquer sur le lien suivant: Diaporama du montage de la boîte à livres.

• Favoriser le développement individuel et le cheminement vers l’autonomie en permettant une intégration et une reconnaissance dans la sphère sociale, privée et professionnelle ( au travers de l’appropriation d’outils de communication.)
• Mettre en place à travers les ateliers des moments privilégiés pour apprendre en se rencontrant et en passant du bon temps.
• Permettre l’enrichissement à travers d’autres activités proposées par le Centre Social : visites culturelles, sorties, cinéma…)
• Créer une passerelle avec les projets et action du Centre Social.
•  Valoriser le bénévolat 

Accueil d'un nouveau public.

Développement du bénévolat.

Développer encore davantage le bénévolat afin d'accueillir les personnes en attente de ce service.

* Rédaction d'un rapport portant sur le travail de recherche du groupe et pouvant servir à sensibiliser voire faire réagir les acteurs autour de cette question

* Les différentes actions menées ont mis en évidence la préoccupation partagée par les parents et les professionnels de l'Education Nationale sur cette thématique.

* La rencontre du 21 novembre a été une réussite car le GERPAM voulait qu'elle soit un temps de confrontation entre parents et professionnels de l'Education Nationale puiqu'étaient présents 23 parents, 12 professionnels de l'EN et 15 partenaires. La plupart des participants se sont retrouvés dans les éléments apportés par le GERPAM, ce qui a donné lieu à de nombreux débats.

* Ce projet nous a fait connaitre comme un partenaire auprès des établissements scolaires et des inspections académiques de Montargis.

* Il nous a également incité à poursuivre des actions dans cette thématique.

* Un véritable travail de recherche demande un investissement important, ce qui a été difficile pour les membres du GERPAM qui n’ont pas pu notamment réaliser la totalité des débats participatifs

* Pour faciliter la mobilisation des enseignants, il faut bien en amont rencontrer les IEN et valider conjointement des actions.

* Mobiliser des parents est également une démarche difficile qui leur demande de s’organiser pour faire garder les enfants, d’accepter de sortir de chez soi, d’exposer ses idées et surtout de se dire que cela peut servir à quelque chose et notamment améliorer la préoccupation principale des mamans : la réussite de leurs enfants

Le GERPAM travaille désormais sur la création d'un outil (exposition) qui permettrait l'échange sur différents sujets (le retard, le sommeil, le langage, la tenue vestimentaire, les devoirs à la maison, l'implication des parents dans la vie de l'école,...) pour lesquels parents, enfants et professionnels de l'EN ont parfois des difficultés à communiquer ensemble.

voir changement attendu plus haut

+ une vrai dynamique partenariale entre

les différents professionnels ce qui apporte ensuite au quotidient une façon de travailler ensemble très différente

les bénévoles et les professionnels avec un vécu comment, sur un moment comme la journée du samedi 22/11, il n'existe plus de différence professionnel et bénévoles, seuls les points communs subsistent :)

la capacité du territoire à organiser des actions que l'on croyait réserver aux grandes agglomérations et à travailler avec des intervenants reconnus nationalement

l'ouverture à un autre pays européens : la communauté de communes a retenu dans ses statuts, qu'elle pouvait participer à des initiatives de coopération internationale

une dynamique d'équipe renforcée avec une implication des bénévoles, des salariés, qui a dépassé le droit du travail :), mais tellement renforcé le projet

la dynamique intergénérationnelle : son impact a été ressenti par touts, la rencontre des générations, c'est essentiel et paraît souvent comme du blabla, quel dommange !

une montée en savoir faire de tous, une telle expérience renforce les compétences de tous, de manière ultra-rapide

la question de l'engagement : un sujet qui est apparu dans l'année, avec le rencontre entre des personnes qui s'engage dans plusieurs pays

il est difficile de porter régulièrement une action comme celle-ci dans un centre social comme le nôtre, avec les autres actions au quotidient à mener en parallèle

notre convention collective n'est pas celle du Syndeac

les moyens financiers à trouver

Chacun des partenaires a pu utiliser dans ses actions propres le thème de "la différence" soit en même temps soit dans la foulée.

Nous avons appronfondi un des sujets en 2015 dans le cadre de nos "Mardis de la Parentalité"

La coopération internationale est devenu une envie pour toute l'équipe, il faut trouver le bon prolongement dans notre futur projet 2017/2020.

actions visibles associant toutes les générations impact très positif sur la revalorisation et la réappropriation des espaces

cohérence dans la mise en oeuvre du projet social: action hors les murs associant de  multi compétences

renforcement du partenariat et de la légitimité de l'équipement

intégration d'une nouvelle association sportive sur le territoire en 2015

éviter les "prises de pouvoir individuelles"

jouer toujours la dimension collective

maintenir la mobilisation du public

intégration d'une nouvelle association sportive sur le territoire en 2015/2016

plus d'autonomie sera donnée aux projets des habitants

garder la dimension intergénérationnelle

Les parents se sont appropriés le projet et proposent aujourd'hui à plus de 95% les thèmes des cafés. 

Grâce à la création d'une malle de jeux pédagogiques les familles utilisent les jeux à la maison, ce qui contribue à l'amélioration du dialogue intra-familial et permet de restaurer des temps de partage d'activités positifs. 

Nous consacrons aujourd'hui moins de temps de préparation car les parents sont très actifs et partie prenante du café des parents. 

La confiance est instaurée et les parents entre eux discutent et amènent eux-memes de nouveaux participants

- Confidentialité des informations confiées par les parents

- Nécessité d'un renouvelement régulier du groupe

poursuite en allant vers des formations avec les parents

Mise en valeur du patrimoine local. 

Et les soirées sont décentralisées dans les différentes communes du territoire, ce qui permet à certains de découvrir des lieux dans lesquels ils n'étaient encore jamais allé.

A permis de toucher des personnes qui ne viennent pas forcément aux autres activités du Centre.

Il faut réussir à renouveler les thèmes abordés et trouver des sujets qui intéressent.

Renouvellement avec 1 à 3 soirées par an.

Animation d'un quartier peu animé.

Rencontres intergénérationnelles

Reconnaissance du Centre Social comme coordinateur d'animation sur le territoire par les partenaires et habitants.

Le manque de budget spécifique a l'avantage de faire participer chaque partenaire avec ses propres moyens mais ne permet pas d'en faire un évènement de plus grande ampleur que le nombre de personnes accueillies.

Le travail de partenariat avec la Maison de Retraite, la crèche, les assistantes-maternelles et autres adhérents du Centre Social a été reconduit sur le Carnaval de La Vache en Mars 2015.

A cette occasion se sont rajoutés une autre Maison de Retraite ainsi que des jeunes d'une autre école, de l'ITEP du quartier et du CLAS du Centre Social.

Dynamique sur le territoire en plein hiver avec un moment d'échange, de partage et convivialité.

Identification de la structure comme soutien/ressource à la mise en oeuvre de projets.

Investissement important.

A renouveler suivant les demandes des habitants.

Constitution d'un groupe d'habitants qui s'est impliqué dans le réaménagement de l'espace d'accueil de la Maison de Quartier

Connaissance des associations du quartier par les jeunes

Lien social / Lien intergénérationnel

Formation professionnelle : l'action répond au besoin d'un public jeune de s'inscrire dans un processus de formation

Implication et participation: l'action répond à un besoin du jeune de s'impliquer en tant qu'acteur dans la vie de son quartier.......

Les jeunes du territoire connaissent le CSCD. Le bouche à oreille permet la venue de nouveaux jeunes.

Cette action permet également de répondre aux objectifs du projet social concernant le jeunesse.

Les jeunes doivent toujours être accompagnés et encadrés car leur rapport au temps est différent du nôtre.

Nous souhaitons que ces jeunes se mobilisent autour d'une nouvelle action "bar citoyen".

Par ailleurs, nous continuons ce projet.

6 familles, 16 personnes en tout (avec les enfants) qui sont parties pour la première fois en vacances. Un partenariat effectif entre la caf, le département et le centre social, une mobilisation des acteurs associatifs d'entraide, les ccas et le cias. Un projet sur presque 10 mois qui a mobilisé des energies et a eu un effet positif sur les personnes qui en ont profité.

Reconnaissance du travail effectué par le centre auprès des partenaires et des habitants

la principale limite consiste à l'appropriation des familles au projet, leur investissement quelque fois trop faible même si les absences cette année 2014 ont été très faibles et toujours justifiés. Malgré tout on se rend compte que des familles n'ont pas la vonlonté de s'intégrer dans un projet de longue durée (6 mois minimum)

En 2015 lors d'une seconde édition, nous avons eu plus de mal à mobiliser les familles dans le suivi et quelques loupés sur les vacances en elles-mêmes (une annulation par exemple)

pas d'action en 2015-2016 mais un projet en cours autour d'un départ vacances seniors et sans doute une relance du projet départ vacances familles en 2017 avec l'appui à nouveau d'un cias en plein développement qui interviendrait dans le projet plus fortement.

amener la population à connaitre les villages de la CCTGV et à connaitre le trritoire de la CCTGV

créer un évênement festif sur le territoire

développer le mieux vivre ensemble

Impulser une méthodologie de projet en créant un projet associant habitants, élus communautaires et représentants d'association

organisationd'une seconde édition en 2015

1) liens renforcés entre les parents utilisateurs de l'ALSH Julien Gracq et ceux présents sur le café des parents de l'école de la Bottière.

Médiation autour de ces ateliers relayée par des parents du quartier (bouche à oreille).

2) liens familiaux renforcés

participation de parents dont l'enfant est porteur de handicap

participation de 3 familles en situation de précarité

1) meilleure identification du CSC et de ses actions sur les lieux d'animation. Participation régulière de nouveaux parents sur les ateliers culinaires proposés pendant les vacances scolaires.

2) dynamique créée par ce groupe de parents qui a amené à enrichir le projet initial en construisant un spectacle d'une 15aine de minutes joué devant d'autres habitants du quartier.

Cette action nécessite un lien particulier et un travail conjoint de la responsable du secteur enfance et le régférent adulte-familles du CSC. A ce jour, ce dernier n'exerce qu'à mi-temps sur l'équipement et principalement en face à face pédagogique. Pour développer ce projet, il serait important de dégager du temps supplémentaire.

Ces 2 animations du projet parentalité seront reconduites pour l'année suivante avec le départ de l'association "Saveurs et Gourmandises" vers un autre territoire. L'atelier sera conduit par les 2 professionnels du CSC cités ci-dessus.

 l'action est menée sur l'ensemble du territoire depuis plusieurs années par le reseau santé. Les effets positives  apparaissent maintenant plus clairement:

-changement de comportements de la population (exemple: nutrition..)

- partenariat renforcé qui permettent dans action dans d'autres domaines que la santé

- reconnaissance de l'action par les politiques et les institutionnels

Reconnaissance du centre social comme coordinateur du Réseau santé et du Contrat Local de santé par les institutionnels, les associations et les Elus politiques

liens avec des habitants et des partenaires nouveaux

 La dynamique engagée par le Réseau santé fait  apparaitre de nouvelles actions à développer avec les habitants et les partenaires médico-sociaux dans le domaine de la prévention santé mais cela nécessite de la part du centre social du temps de coordination et d'évaluation supplémentaire. 

Poursuivre les actions engagées afin de pouvoir avoir un réel effet à long terme sur le bien être de la population.

Associer la population à l'ouverture d'un appartement pédagogique dans un quartier prioritaire de la politique de la Ville pour favoriser le maintien dans le logement.

cette action a permis de décloisonner  le quartier . les habitants sont venus des différents "secteurs" du quartier alors que les habitants des logements sociaux ont tendance à rester autour de leur habitat et  se rendre moins facilement dans les autres secteurs

le travail des bénévoles de  l'association s'est trouvé valorisé et le festival a montré l'engagement de bénévoles pour la réalisation d'un projet de jardin ouvert en milieu urbain

 le centre social a pu mesurer le degré de réussite de l'accompagnemt d'un projet d'habitants dans l'organisation et le bon fonctionnement de l'association Les Jardins d'Adélaide , les bénévoles de l'association sotn devenus des membres actifs et répondent présents dans les actions menées par le centre

Le TROC Plantes ne corredpondait pas aux besoins et aux demandes des habitants des logements puisqu'ils ne disposent pas tous d'un jardin . le nombre de parcelles étant limités , les personnes inscrites ont déjà des connaissances de jardinage , ils viennent pour leur parcelle , et la partie jardin partagé est peu utilisée

L’enjeu sur les prochaines années est d’amener ce jardin vers un jardin partagé. Nous observons depuis le début de vie de cette association que la mobilisation et l’engagement des habitants demeure difficile et fragile.  L’association se concentre et excelle sur la partie technique de son action, soit le jardinage mais n’est pas toujours en capacité de travailler sur le lien social et de maintenir dans l’action les personnes en voie d’exclusion sociale. C’est pourquoi, le centre social souhaite poursuivre son travail d’accompagnement des habitants sur l’espace jardin en parallèle de l’action menée par l’association avec l’objectif de faire de cet espace : un lieu d’échange, de participation et d’implication des habitants dans la vie sociale locale.