Les actions des centres sociaux
Actions
Permanence d'aide aux démarches administratives par internet
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MONTRAPON/FONTAINE-ÉCU - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Précarité
- Intégration
- Résumé
La permanence d'aide aux démarches administratives est ouverte le mercredi de 9h à 12h à l'Esapce Public Numérique, en accès libre. Elle est animée sur la base d'un planning, par un animateur de la Maison de quartier qui a des compétences en informatique, par des travailleurs sociaux de l'Antenne Sociale de quartier (CCAS) et des Centre Médico Sociaux (CD 25).et la Référente Famille de la Maison de quartier. Les travailleurs sociaux et le Réferent famille assurent la réalisation des démarches administratives , le suivi et l'orientation des personnes vers les services compétents le cas échéant. Ce service vise à leur rendre l'accessibilité à internet plus facile et compréhnesible afin que chaque personne puisse rélaiser ses démarches administratives de manière autonome et à plus ou moins long terme.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette permanence vise à réduire la fracture numérique et à veiller aux maintiens des droits des perosnnes. Elle a pour objectif à rendre les personnes autonomes dans leurs démarches administratives et à l'ouverture de leurs droits.. les usagers sont accompagnés pour effectuer leurs démarches par internet : CAF, Pôle Emploi, Préfecture, autres services publics. les personnes sont aussi repérées, orientées et/ou accompagnées physiquement à la permanence par des travailleurs sociaux, des naiamteurs de la Maison de quartier et ses partenaires institutionnels et associatifs.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Mise en place d'un groupe de travail : CCAS, Département et Maison pour définir l'action. Dépot d'un dossier dans le cadre des lappels à projet du Contrat ville 2017 et 2018. Début de la permanence en mai 2017. 3 réunions du groupe de travail auxquelles sont invitées le Contrat de Ville et la CAF : septembre, janvier, juin. l'action repose sur les travailleurs sociaux du CCAS et des CMS, le référent famille et un animateur de la maison de quartier . 8 postes informatiques sont à la disposition du public.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses : Recettes :
rémunération personnel : 8 000 € Etat : 500 €
charges fixes de fonctionnement : 1 200 € CAF : 1 500 €
total : 9 200 € Ville : 7 200 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
9 professionnels
- Résultat sur le territoire
Bénéficiaires du service : demandes traitées, niveau d'autonomie acquis, ouverture et/ou maintien des droits.
Promotion de la permanence par tous les acteurs institutionnels et associatifs du territoire. Accompagnement des personnes vers celle-ci par ces mêmes acteurs.
Réduction de la fracture numérique.
- Résultat pour le centre social
Captation d'un public qui ne fréquente pas la maison de quartier.
- Résultat pour les habitants
Utilsation d'un service qui facilite les démarches adinistratives et le maintien des droits.
- Suite de l'action : Limites
Poursuite de la permanence en 2018 .
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Laïcité, l'Art du bien vivre ensemble
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MEDIO BANLAY - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- discriminations
- Résumé
Nous avons souhaité développer ce projet sur le thème de la laïcité autour de 3 axes stratégiques:
1/ Organisation de 3 CONFERENCES/ DEBATS sur la laïcité qui devra permettre à nos publics de libérer la parole sur des sujets du quotidien difficiles, liés à la pratique ou à la non pratique d'une religion et ce dans le respect et la promotion des valeurs de la république. Il devra également nous permettre de questionner notre identité, nos ressemblances afin de construire une vision commune de l’avenir. A cet effet, nous utiliserons trois supports de travail différents mais complémentaires: le Débat théâtral ("égal à égal") la Réalisation d'un documentaire sur le thème de la laïcité et la Présentation de la charte de la laïcité de la branche famille CAF ainsi que sur la pratique des différentes religions. Le point commun de ces supports de travail sera l'échange et le débat encadré par des animateurs avertis. 2/ FORMATION de nos équipes d'animation. Le but est de leur donner les connaissances et éléments de compréhension nécessaires au positionnement qu’implique la pratique de leur métier sur ce thème. 3/ OBSERVATOIRE: Mobilisation d'un réseau de partenaires autour d'un Collectif laïcité. Ce dernier axe a pour objet de réfléchir, d'analyser les pratiques, de créer des outils d'observation et d'évaluation. Il nous permettra également d'exporter et
d'enrichir les données nationales très peu développées à ce jour, sur le principe de la Laïcité.Ces actions ont débuté en Avril et se sont déroulées sur l’ensemble de l’année jusqu’à fin décembre. Les principaux lieux ont été: Espace Martin LUTHER KING, Espace Stéphane HESSEL, Mairie de Nevers, Préfecture 58, Conseil Départemental 58, Paris.
- 10/04 /17 au 31/12/17, Réalisation Exposition et Documentaire Vidéo
- 15/06/17, le 5/10/17, le 14/12/17, Rencontres Collectif Laïcité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
- L’enjeu global de ces actions s'articule autour de la finalité du projet social 2016-2019 du Centre Social:
"Développer l'apprentissage du vivre ensemble pour un quotidien solidaire et citoyen". Ce projet développe trois axes essentiels à une meilleure qualité de vie des habitants à Nevers:
- Questionner nos ressemblances, ce qui fait sens pour tous, afin de construire une vision commune de
l'avenir, dans le respect et la promotion des valeurs de la République.
- Favoriser l'inclusion sociale et la socialisation des habitants.
- Renforcer la participation des habitants.- Le Centre Social Médio-Banlay souhaite impulser ce projet sur le principe de Laïcité auprès des jeunes âgés de 14 à 25 ans et des équipes éducatives à l'échelle de la Ville de Nevers. L’objectif est de permettre la rencontre, l'échange, le questionnement, la connaissance et la reconnaissance de chacun autour de ce principe essentiel à la cohésion sociale au sein de notre République.
- Très peu de données, enquêtes, études nous permettent à ce jour d'avoir une représentation significative de la manière dont est vécue la Laïcité en France.
- L’objectif est de permettre la rencontre, l'échange, le questionnement, la connaissance et la
reconnaissance de chacun autour de ce principe essentiel à la cohésion sociale au sein de notre République.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après les attentats de 2015, nous avons constaté un repli communautaire des populations et des tensions sous-jacentes entre Français liées à de nombreux amalgames. Le mot laïcité n'a jamais été autant utilisé, sans pour autant qu'il soit maîtrisé par ceux qui l'emploient. Nous observons une forte crise identitaire des adolescents français d’origines étrangères qui se manifeste souvent par le rejet des valeurs Républicaines.
Conduite d'entretiens individuels auprès de 100 jeunes du Banlay qui ont révélé que 78% d'entre eux ont le sentiment d’être stigmatisés par leurs origines culturelles. Réalisation d'une enquête auprès de 80 jeunes des Centres Sociaux de Nevers qui révèle qu'ils ont une méconnaissance importante du principe de laïcité.
1/ Acquérir les repères historiques et juridiques nécessaires à une maîtrise approfondie du principe de laïcité. 2/ Travailler avec les équipes professionnelles sur des cas pratiques répondant aux problématiques du quotidien. 3/ Libérer la parole sur des sujets difficiles. 4/ Associer jeunes et parents dans une démarche participative. 5/ Accompagner les jeunes et leurs parents afin de construire sereinement leur identité de citoyens Français. 6/ Développer les échanges entre acteurs, créer des outils de veille commun sur la laïcité
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Organisation de 2 CONFERENCES/ DEBATS: le 6/12/17, Rencontre des Aumôniers Militaires et le 16/12/17, Débat théâtral "égal à égal" par la Compagnie Entrée de jeux. Réalisation d'un DOCUMENTAIRE VIDEO, libérant la parole des citoyens et élus de la République. Réalisation d'une EXPOSITION définissant le principe de Laïcité et diffusion. Création et pilotage d'un COLLECTIF Laïcité/ 10 partenaires/ 3 rencontres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
23335€ de charges.
Subventions:
-CIEC/ Contrat de Ville: 2522€;
- Nevers Agglomération/ Contrat de Ville: 2000€;
- CAF/ Fonfs Publics et Territoire: 7 996€;
- Conseil Départemental de la Nièvre: 450€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 112 jeunes, soit 44 garçons et 68 filles, âgés de 11 à 25 ans, dont :
- 65 Adolescents âgés de 11 à 17 ans,
- 47 Jeunes âgés de 18 à 25 ans,
- 90% sont issus du Banlay ou d'autres Quartiers Prioritaires Politique de la Ville.
- 10 Partenaires: CAF, Ville de Nevers, C. Départemental 58, FOL, FDCS 58, PEEP...
- Résultat sur le territoire
- Libération de la Parole sur un sujet sensible, facilitation des échanges et plus grand degré de tolérance de la part de l'ensemble des participants.
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance/ Réseau partenarial sur la thématique Laïcité
- Résultat pour les habitants
- ATTEINTS: Acquérir les repères historiques et juridiques. Libérer la parole sur des sujets difficiles. Associer les jeunes dans une démarche participative. Accompagner les jeunes afin de construire sereinement leur identité de citoyens Français. Développer les échanges entre acteurs
- EN COURS DE TRAVAIL: Travailler avec les équipes professionnelles sur des cas pratiques répondant aux problématiques du quotidien.
- Suite de l'action : Limites
- Soutien financiers des partenaires sollicités sur ce projet en 2018 (CAF/ Fonds Publics et Territoire; Contrat de Ville/ CGET & Nevers Agglomération)
- Suite de l'action : Perspectives
En 2018, nous développerons ce projet autour de 4 axes stratégiques: 1/ Organisation de 4 CONFERENCES/ DEBATS sur la laïcité qui devra permettre à nos publics de libérer la parole sur des sujets du quotidien difficiles, liés à la pratique ou à la non pratique d'une religion et ce dans le respect et la promotion des valeurs de la république. A cet effet, nous utiliserons plusieurs supports de travail complémentaires: le Débat théâtral (Parents), la diffusion d'un documentaire vidéo sur la laïcité réalisé en 2017 par des jeunes du Banlay (Jeunes et Parents), une soirée débat intitulée "la laïcité dans l'assiette" (Elus, Cultes, Parents, Jeunes) et enfin la présentation d'une pièce de théâtre intitulée "Chocolat et Laïcité" (Jeunes et parents). 2/ Réalisation d'un LIVRE/ PHOTOS TEMOIGNAGES (Jeunes et Parents) 3/ FORMATION de nos équipes d'animation. Le but est de leur donner les connaissances et éléments de compréhension nécessaires au positionnement qu’implique la pratique de leur métier sur ce thème. 4/ Pilotage et animation du COLLECTIF LAÏCITE créé en 2017 et rassemblant 12 partenaires issus des institutions, structures d'éducation populaire et représentations cultuelles du département. Ce dernier axe a pour objet d'analyser et questionner les pratiques, d'impulser et de mutualiser des projets, de créer des outils de veille. Enfin, plusieurs temps forts de ce projet seront organisés dans le cadre de la semaine de la Laïcité, en Décembre 2018.
Actions
Actions dans le cadre de la journée internationale des femmes (mois de mars) et dans le cadre de la lutte contre l'élimination des violences à l'égard des femmes (novembre)
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- discriminations
- Résumé
Coordination des actions territoriales de Bellefontaine / Lafourguette par le centre social de Bellefontaine / Lafourguette
Au mois de mars et de novembre : élaboration d'un programme commun avec des temps forts sur l'espace public et temps d'échanges sur une thématique, à l'intérieur
Formation sur les violences faites aux femmes, animée par le planning familial 31 et Occitanie
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs partenaires associatifs ou institutionnels menaient des actions, sans coordination, sur le même territoire. Le centre social a été sollicité pour coordonner ces actions et permettre une lisibilité des actions.
Résultats attendus :
* amélioration de la communication
* travail en commun, partage de l'informations et des ressources
* création d'un réseau
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a démarré en janvier 2017
Coordination par le centre social : invitations aux réunions, animation des réunions, rédactions des comptes-rendus. Travail de transversalité : liens avec les services de Toulouse Métropole, les associations hors quartiers, les services de l'Etat.
Elaboration d'outils de communication.
Analyse des besoins et développement d'actions pour y répondre
Mise en réseaux, création d'un maillage territorial et d'un maillage communal
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les salariés du structures, des institutions et des services
Financement de la formation par la Préfecture
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 professionnels associatifs ou institutionnels
- Résultat sur le territoire
Permettre la discussion, l'échange sur des sujets sensibles, difficiles
Rompre l'isolement des personnes concernées par ces questions. Outiller les habitants qui pourraient venir en aide
Former les professionnels pour mieux comprendre le cycle de la violence, mieux repérer les signes, mieux accompagner les victimes
- Résultat pour le centre social
Centre social repéré comme pilote sur cette question.
Connaissance et identification des structures ressources
- Résultat pour les habitants
Repérage des partenaires grâce à l'élaboration d'outils de communication.
Meilleure écoute des professionnels
- Suite de l'action : Limites
Comment toucher les personnes victimes de violences et isolées?
Comment améliorer l'accueil des personnes victimes de violences lorsqu'elles vont déposer plainte?
- Suite de l'action : Perspectives
Développement d'actions inter-quartiers avec le quartier de Reynerie :
* formation sur les violences faites aux femmes en commun
* actions en direction des habitants en commun
Actions
REPAS SOLIDAIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PAYS D'ARNAY - Côte-d'Or
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Certaines personnes seules et/ou isolées se retrouvent seules pendant les fêtes de fin d’année. En partenariat avec les associations caritatives (secours catholiques, petits frères des pauvres) un repas de noël a été organisé avec des personne en situation de fragilité (sociale et isolement).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action répond à plusieurs objectifs du porjet social : soutenir des projets solidaire, permettre à des personnes en situation de vulnérabilité d'être acteur d ela vie sociale pour éviter le replis sur soi "agir et faire", Devenir générateur de lien dansles différentes actions séniors, renforcer et soutenir le réseau des associations du Pays d'Arnay
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Plusieurs réunions avec les partenaires et les participants ont été faites pour définir les objectifs du projets mais aussi pour prévoir l’organisation de la journée. le réseau de partenaires et le stravailleurs sociaux du département ont pemrmet de cibler les personnes à inviter à ce repas. Le repas a été préparé par des bénénvoles et des participoants pour l'entrée et le dessert et, le plat principal par un restaurateur du territoire. Des musiciens bénévoles sont venus ambiancer cette journée. Une tombola a été réalisé afin d’offrir un petit présent à chacun des participants.
un groupe de travail s'est réunit 4 fois dont une réunion de bilan. une dizaine de personnes présentes représentant les 3 associations : centre social (bénévoles et salariés), secours catholiques, et pétits frères des pauvres et les travailleurs sociaux du Conseil Départemental
- Ressources financières mobilisées pour cette action
hors salaires : 650€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels (centre social et CD) et 15 bénévoles
- Résultat sur le territoire
la conduite d'une action commune entre associations renforce les liens et permet d'initier d'autres actions et ainsi de mailler le territoire afin de reperer les personnes en situation de vulnérabilité.
- Résultat pour le centre social
Par cette action avec les différents partenaires, des personnes qui ne fréquentaient le centre social uniquement par le biais de la MSAP ou avec les travailleurs sociaux, sont venus et ont participé à une action collective. cette premières renconre permis à une quinzaine de personnes de se sentir en confiance pour s'impliquer en tant que bénévoles au centre social, et de venir à d'autres activités de loisirs et de rencontres et ainsi rompre durablement leur isolement. Une veille s'est organisée par les profesionnels pour entretenir les liens et l'élan suite à cette action.
- Résultat pour les habitants
Pour les bénévoles renforce le sentiment d'utlité sociale et l'appartenance et l'engagement sur le territoire.
Cette manifestation a réunit des personnes iolées voire très isolées et leur permet de créer ou de recréer du lien social.
- Suite de l'action : Limites
limites sont liées à des contingences matériels (salles adpatées pour un repas festifs) et voire pour un financement autre que le centre social sur des fonds propres, mais aussi aux nombres de personnes invitées. Pour maintenri une qualité d'accueil et de liens au cours d ela journées, les bénévoles et salariées osnt inspensables pour tisser les liens entre les personnes et de ce fait accueillir plus de 70 personnes ne permettraient plus de mettre les personnes en lien.
- Suite de l'action : Perspectives
cette action sera reconduite en 2018 en associant d'autres associations locales (les restos du coeur).
Actions
CLAS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES RAMASSIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Pour le CLAS, les objectifs de la Maison Citoyenne portent sur l’étayage des familles dans leur rôle éducatif (propositions aux familles de pistes pour favoriser la disponibilité des enfants aux apprentissages) et sur le développement des contacts entre les parents et les intervenants.
En 2017, toutes les familles ont été reçues en entretien. Des fiches de suivis ont été rédigées lors des différents rendez-vous en cours d’année. Un moment convivial a également été organisé à la fin de l’année afin de proposer un bilan individuel entre les intervenants, les enfants et les familles. Cependant malgré l’effort de l’ensemble de l’équipe de la Maison Citoyenne, le niveau d’implication des familles dans la scolarité des enfants reste très variable.
Dans le cadre du dispositif « Coup de Pouce Clé », la Maison Citoyenne travaille en lien avec l’école élémentaire. Ce dispositif a pour finalité la réussite en lecture des élèves scolarisés en classe de CP. Un intervenant accompagne un groupe composé de 5 élèves tous les jours sauf le mercredi de 17h à 18h30. Le soutien proposé est axé sur l’apprentissage de la lecture. Dans ce dispositif, les parents semblent plus impliqués avec une présence importante des parents lors des rencontres formels, mais aussi lors des temps conviviaux.
Nombre d'inscrits : 40 primaires et 25 secondaires
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dispositif d'accompagnement a la fonction parentale
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Recrutement d'intervenants salariées(15) et bénevoles(3)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget communal spécifique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
18 intervenants , 1 réferent permanent de la structure
- Résultat sur le territoire
Reconnaissance du centre social
- Résultat pour le centre social
prise en compte d'un public issu de l'habitat social (90%)
- Résultat pour les habitants
effets bénefiques sur la reussite scolaire des enfants et l'implication des parents (retour education nationale)
- Suite de l'action : Limites
Implication des familles malgrès les moyens mis en oeuvre (entretien préalable à l'entree, rencontre avant chaque vacance scolaire et temps conviviaux)
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction
Actions
Le Mazet des parents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL "LA CROISEE" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Espace d'accueil anonyme et gratuit autour des questions éducatives et préoccupations de parents : les parents sont accueillis avec ou sans enfant le jeudi matin par une équipe d'accueillants qui sont des professionnels du territoire (PMI, SST Département, CAF, Centre social et psychologue retraité bénévole).
les mots des parents : "on est accueilli tels que l'on est sans jugement, on est écoutés, soutenus"
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour offrir une ressource bienveillante sur le territoire pour les parents qui rencontrent des difficultés ou simplement qui se posent des questions. Les professionnels sont ressources mais aussi les parents entre eux.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action élaborée en partenariat avec les travailleurs sociaux de la CAF et du Département
- Ressources financières mobilisées pour cette action
26 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6
- Résultat sur le territoire
lieu ressources apprécié et utilisé par les familles et les professionnels du territoire
- Résultat pour le centre social
Action élaborée en partenariat, qui répond à un réel besoin pour les parents
- Résultat pour les habitants
espace ressource qui permet de faire face aux situations familiales et difficultés rencontrées.
- Suite de l'action : Limites
consolider !
- Suite de l'action : Perspectives
Consolider !
Actions
Le Mazet des parents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL "LA CROISEE" - Gard
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Espace d'accueil anonyme et gratuit autour des questions éducatives et préoccupations de parents : les parents sont accueillis avec ou sans enfant le jeudi matin par une équipe d'accueillants qui sont des professionnels du territoire (PMI, SST Département, CAF, Centre social et psychologue retraité bénévole).
les mots des parents : "on est accueilli tels que l'on est sans jugement, on est écoutés, soutenus"
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour offrir une ressource bienveillante sur le territoire pour les parents qui rencontrent des difficultés ou simplement qui se posent des questions. Les professionnels sont ressources mais aussi les parents entre eux.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action élaborée en partenariat avec les travailleurs sociaux de la CAF et du Département
- Ressources financières mobilisées pour cette action
26 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6
- Résultat sur le territoire
lieu ressources apprécié et utilisé par les familles et les professionnels du territoire
- Résultat pour le centre social
Action élaborée en partenariat, qui répond à un réel besoin pour les parents
- Résultat pour les habitants
espace ressource qui permet de faire face aux situations familiales et difficultés rencontrées.
- Suite de l'action : Limites
consolider !
- Suite de l'action : Perspectives
Consolider !
Actions
« Le Gout des histoires au Centre Socioculturel Les Portes Du Midi »
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel "LES PORTES DU MIDI" - VITRY - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
LE CONTE
La pratique du conte devient de plus en plus populaire, il s’apparente à la fois à la littérature, au théâtre et à l’humour. On ne peut l’inclure tout entier dans une de ces trois catégories: c’est une forme d’art et de spectacle à part.
Le conte est une forme de fiction, tout comme le roman et la nouvelle littéraire. La différence est que le conte est plus immédiat: il est conçu pour être mémorisé et livré de vive voix à un public.
Un spectacle de conte, tout comme une pièce de théâtre, demande une attention soutenue. Le conte est généralement bien plus court et bien plus simple. L’attention reste essentielle puisqu’en l’absence de décor, il revient au spectateur de tout s’imaginer.
Le conte n’a pas de limites. Il se prête au choc comme au réconfort, à l’humour comme au drame, aux thèmes traditionnels comme aux sujets modernes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
¤ Donner envie aux parents de conter à leur enfants et de leur transmettre leurs contes, comptines et autres souvenirs d’enfance (recettes de cuisine, jeux d’enfance …)
¤Favoriser leurs propres possibilités d’expression, les remettre dans une dynamique d’échange collectif et de valorisation de soi.
¤ Sensibiliser aux enjeux de l’éducation à travers des histoires contées et collectées.
¤ Permettre aux parents à travers les thèmes abordés dans les contes (abandon, dévoration, amour, trahison etc… ) d’exprimer et de partager librement et sans jugement leurs craintes et leurs difficultés en tant que parents
¤Donner la possibilité d’intégrer des familles du quartier dans un objectif de mixité des publics et d’ouverture
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Déroulement
Il s’agit de donner la possibilité aux parents qui le souhaitent, de se retrouver pendant un moment convivial et culturel ou chacun peut trouver une place au sein du centre.
Cette action permettra aux participants d’exprimer et de faire profiter les autres participants
(Parents et enfants) de leurs connaissances en matière de conte, comptines, ritournelles berceuses etc …. Le centre accueille un public multiculture : de nombreux contes se retrouvent avec des variantes dans beaucoup de cultures. Au-delà du plaisir, de la découverte et de l’échange autour de ces différentes variations, cette action donnera l’occasion aux parents de faire le point et de s’interroger sur la transmission orale.
Chaque parent quelle que soit l’idée qu’il se fait de son niveau culturel, a quelque chose à transmettre à son enfant. La parole, le langage est une source de plaisir, un vecteur de transmission et l’enfant est avide de communication avec sa famille, curieux d’apprendre d’elle.
Les parents n’ont pas toujours conscience de leur propre richesse et sous-estiment souvent les capacités de leur enfant. Cet atelier permettra ainsi la confrontation des différents points de vue sur le sujet
La transmission : elle va dans les deux sens : les enfants ont à transmettre aux parents (ils font des expériences que les parents de par leur culture ne connaissent pas)Cet atelier de collecte et de transmission prendra la forme de séances bi-mensuelle
Chaque séance débutera par un moment ou l’intervenant contera des histoires et partagera des souvenirs personnels.
Les participants seront invités à partager de courts récits de vie et souvenirs autour des recettes et plats confectionnés à chaque séance.
Différents supports viendront en appui pour déclencher la parole (livres, kamichi bai, écoute de CD , photos etc…)
Les participants, parents et enfants seront amener à collecter des histoires auprès des uns et des autres, mais également à l’extérieur du centres dans leur famille et dans leur cercle d’amis.
Chaque séance proposera des activités ludiques facilitant le lâcher-prise et la libération de la parole.Les différents types de contes seront recherchés : contes merveilleux, facétieux (Ch’ra, nasredine hodja ..) contes d’animaux, , étiologiques….
On cherchera à contextualiser les souvenirs de contes, les associer à des moments particuliers de la vie, les resituer dans un cadre familier, chercher des résonnances avec des situations vécues.
Ces échanges donneront lieu à des enregistrements audio réguliers, et à des transcriptions qui seront affichées dans les espaces du centre.
Les participants seront sollicités en fonction de leurs compétences pour traduire des contes livrés dans des langues étrangères.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés et 1 intervenant comte.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Pereniser le comte au sein de notre centre.
Actions
Programme de soutien à la fonction parentale (PSFP)
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA BASTIDE - Vaucluse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
14 sessions de 2h hebdomadaires guidées par 4 animateurs ayant reçu une formation spécifique.
Pendant la première heure, parents et enfants sont séparés et bénéficient de programmes particuliers : valorisation des compétences parentales pour les parents, valorisation des compétances psychosociales pour les enfants.
Pendant la deuxième heure, les familles sont réunies pour des activités autour du renforcement du lien familial.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce programme était developpé dans le département , le centre social a été le pilote pour cette action.
L'accompagenement des familles est notre coeur de métier.
Une diminution significative du stres et de l'anxiété chez le parent,
Une diminution significative des problèmes de comportement ou de gestion des émotions chez l'enfant.
Une augmentation significative des comportements pro-sociaux de l'enfant.
Une amélioration significative de la qualité de vie de l'enfant (bien-être, relations sociales,etc)
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Après la création d'un comité de pilotage constitué des divers partenaires institutionnels, le choix des familles a été fait par chaque partenaire.
Basé sur le volontariat, 10 familles se sont engagées pour 14 semaines.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges de personnel : 5 900
Matériel d'activités : 1 000
Valorisation du personnel mis à disposition (groupe référent) : 4 200
Charges supplétives : 600
Total : 11 700
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 personnes :
1 référent du dispositif (le directeur du centre)
15 personnes dans le groupe référent
4 animateurs
4 animateurs suppléants
1 animateur pour l'accueil des jeunes enfants
- Résultat sur le territoire
Coordination des partenaires institutionnels et opérationnels autour de ce projet.
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance des valeurs du centre par les familles.
Renfort du partenariat.
- Résultat pour les habitants
Rompre l'isolement en participant aux actions menées par les centres sociaux de la ville.
Les parents ont developpé une plus grande confiance en eux, ce qui leur permet d'asseoir leur fonction parentale.
Renfort des liens intra familiaux.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction et pérennisation de l'action
Actions
LAEP ITINERANT
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL IZIEUX-LE CREUX - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Le centre social est gestionnaire d'un lieu d'accueil enfants parents implanté sur le quartier d'intervention de la structure. Avec un recul de 10 ans, nous avons fait le choix avec les partenaires que ce LAEP devait avoir une dimension communal. L'enjeu est la création de plusieurs site d'accueil des familles avec leurs enfants. Nous partirons à la rentrée 2018 sur 3 sites. Un sera situé en centre ville et les 2 autres sur 2 quartiers périphériques. Nous attendons de cette nouvelle offre une mobilité plus affirmée des familles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le centre social a proposé ce choix de l'itiérances au comité de pilotage qui a validé le principe.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il est surtout souhaité une plus grande fréquentation de ce LAEP mais également une volonté de le rendre communal dans le sens d'être ouvert à l'ensemble des Saint Chamonais.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est tout d'abord une expérimentation que nous voulons pérenne. Il s'agit de faire travailler 4 centres sociaux sur le portage d'une action transversale à chacun de leur projet et au services des familles de la commune.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est de 14 000 € avec des co-financements (commune, CAF, Conseil Départemental).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Un service supplémentaire à l'échelle de la commune.
- Résultat pour le centre social
Ce projet a interrogé notre capacité d'adaptation. Nous avons l'ambition de faire reconnaître notre qualité de gestionnaire de ce lieu.
- Résultat pour les habitants
un service supplémentaire et une réelle réponse sur la commune sur les questions de liens parents enfants.
- Suite de l'action : Limites
Les limites pourraient résider dans la communication car il va falloir habituer les familles à l'existence de ces différents lieus.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ateliers de compétences psycho-sociales ou ateliers de découverte
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU ROUSSILLONNAIS - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Finalité : La participation aux ateliers permet d’acquérir des compétences psycho-sociales qui permettent aux personnes de se redynamiser dans leur vie sociale et professionnelle.
Ils permettent aussi aux habitants de participer à des activités variées, dynamiques et différentes d’une période sur l’autre et surtout faire en sorte que des personnes qui n’auraient pas l’occasion de se rencontrer puissent le faire en partageant une activité dans une ambiance conviviale.
Une programmation des ateliers est proposée sur 6 périodes de 6 semaines par an autour de 6 thématiques :
- activités physiques pour développer le bien-être, améliorer sa santé, avoir une hygiène de vie et corporelle adaptée, prendre du temps pour soi, créer des liens autour d’une activité
- créativité pour le plaisir de créer, imaginer, anticiper, avoir la surprise et la fierté du résultat, la découverte de technique, de matières, de fabriquer au lieu d’acheter, le plaisir d’offrir à moindre coût
- alimentation pour avoir envie de s’alimenter de manière équilibrée, connaître les techniques culinaires, partager des recettes, préparer des aliments dans une cuisine collective, utiliser les produits de saison, apprendre à faire soi-même les plats que l’on achète habituellement, se nourrir à moindre coût, voyager à travers l’alimentation
- culture et bien-être pour découvrir le patrimoine, les services locaux, mieux comprendre son histoire, le monde qui nous entoure, enrichir ses connaissances, visiter des lieux culturels, développer la citoyenneté, devenir acteur de son quotidien, développer la confiance en soi, oser mettre en avant ses potentiels, favoriser les capacités d’expression et de communication, apprendre à mieux se connaître et à mieux gérer ses émotions
- parentalité pour prendre du temps pour se poser avec son enfant, apprendre à faire des activités simples et du quotidien avec son enfant, dialoguer avec ses enfants et d’autres parents, développer les relations parents-enfants (écoute réciproque, communication…), apprendre à se découvrir, à mieux se connaître et à s’épanouir ensemble
- petites astuces du quotidien pour adapter son quotidien et anticiper : mobilité, accès au numérique, démarches administratives, organisation, logement, s’inscrire dans une dynamique de groupe, se mobiliser autour d’un objectif commun, être acteur de son quotidien.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constat fait en 2016 avec un public en insertion statique au centre social, les besoins de suivre des personnes très éloignées de l'emploi et pas en capacité de rentrer dans un dispositif.
Donner la possibilité à des personnes très éloignées de l'emploi, suivies par un référent social, la possibilité de participer à les actions collectives : par le biais d'activités de découvertes, afin d'acquérir des compétences psycho-sociales nécessaires à la vie en société et notamment à la tenue d'un emploi.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action menée au centre social par les conseilères en économie socaile et familliale
Pour le public RSA : suivi individuel après orientation par le référent social - carnet de bord des actions suivies par le bénficiaire - la personne suivie est incitée à participer aux ateliers de découverte pour qu'elle reprenne confaince en elle et prenne conscience de ss capacités à s'exprimer, se responsabiliser, se déplacer, s'organiser...
6 séances d'atelier différents sont organisés : sport, loisirs, alimentation., détente... Le spersonnes peuvent s'insrire sur plusieurs sessions.
Les ateliers sont ouverts aux habitants du secteur ; une mixité sociale se met en place ; des personnes se croisent et réalisent des activités ensemble alors qu'elles ne ne seraient pas rencotnrées par ailleurs. Ces ateliers permettent vraiemen td emettre en valer ou de découvrir des potentiels chez les personnes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 conseillères ESF - plusieurs bénvoles pour les ateliers - des techniciens pou rdes ateliers spécifiques
- Résultat sur le territoire
Action partenariale entre le centre social, lae Conseil départemenral et des associations d'insertion
- Résultat pour le centre social
Nouvelle action :
Mobilisation des conseilères sur un nouveau projet valorisant en terme d'animation collective avec des habitants et avec des résultats positifs pour les personnes suivies
Un trsè bon outil d'intégration sociale
- Résultat pour les habitants
Proposition d'une nouvelle offre d'ateliers découverte qui permet de croiser des personnes en difficulté sociales, des personne sisolées et des personnes lambda.
- Suite de l'action : Limites
Cette action, même si elle est reconnue par le Conseil départemental et montée en partenariat avec leurs techniciens à la suite de constats communs sur le territoire et en lien avec l'action de Soutien intensif à l'emploi n'est pas financée.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité sur 2018 sur fonds propres de l'association
Actions
Étoffer l’offre culturelle et promouvoir la vie associative
- Structure organisatrice
- Cyprès Centre social CCAS - Haute-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Une Convention Culturelle a été signée entre la Communauté d'agglomérattion du puy en velay et le Conseil départemental de la Haute Loire. Des objectifs sont fixés dans cette convention et l’un d’eux consiste à mettre sur pied une Programmation Culturelle sur le Pays de Craponne. La Coordination des acteurs culturels du territoire est confiée par les élus à Léo Lagrange Centre Est.
Le coordinateur a donc convoqué depuis 2007 tous les acteurs culturels du Territoire et une Commission Culturelle s’est ainsi formée. Une quinzaine de personnes participent et représentent plus de dix Associations ou structures en lien avec le Culturel.
Etre acteurs avec d’autres est une démarche innovante sur le territoire, mais rendre auteurs les habitants est une invitation à aller au-delà. C’est ce qui se vit à travers l’Association de la Programmation Culturelle du Pays de Craponne. C’est avec des habitants du Territoire que la Programmation est mise en place. Certes, ces habitants sont souvent des responsables d’Association, mais cette Association est également ouverte à l’ensemble des habitants qui le souhaite.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’objet du travail de cette commission consiste à mettre en valeur dans une programmation les actions culturelles mises en place par certaines Associations locales ou d’en développer d’autres.
L’ensemble des partenaires a proposé la création d’une Association Culturelle. Elle donne un cadre légal à la commission existante. Comme association, elle peut recevoir de la collectivité des subventions pour financer les actions de la Programmation Culturelle et des matérialités qui peut soutenir ces actions et d’autres. Cette Association n’a pas pour but de suppléer les associations mais de coordonner et de mettre en synergie.
Cette association est basée sur des principes d’ouverture à toutes les associations à objet culturel du pays de craponne et proche de ce bassin de vie. Elle repose sur une gouvernance de bénévoles répertoriés par un bureau (président, trésorier, secrétaire) et par un conseil d’administration représentant les associations culturelles.
Voici la liste des associations culturelles adhérente à l’APCPC :
- Studio la bergerie
- Fausse note
- Société d’archéologie d’histoire et de géologie
- Ciné plateau
- Ecole de musique de l’Ance à l’Arzon
- ACC (association artistique et culturelle de craponne)
- Envol ’art
- Théâtre des givrés
- Le centre social « les cyprès »
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le coordinateur a donc convoqué depuis 2007 tous les acteurs culturels du Territoire et une Commission Culturelle s’est ainsi formée. Une quinzaine de personnes participent et représentent plus de dix Associations ou structures en lien avec le Culturel. L’objet du travail de cette commission consiste à mettre en valeur dans une programmation les actions culturelles mises en place par certaines Associations locales ou d’en développer d’autres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Association de Programmation Culturelle du Pays de Craponne - ANNEE 2016/2017 (juillet 2016 à juin 2017) Date CHARGES Montant Date PRODUITS Montant 4 Trimestres Frais de tenue de compte (3 à 6,50 & 1 à10) 29,50 "année" Adhésions à 15 € 05/07/16 Au Plaisir des Mots (Spectacle Ecole de Musique) 40,00 18/10/16 ABM Lyon - Conférenciers volcans Hte-Loire 150,00 20/10/16 Recette conférence sur les Volcans de Hte-Loire 350,00 20/10/16 Groupe Géologique 43 - Conférence volcans 150,00 07/11/16 Subvention Communauté de communes 2016 2 500,00 18/10/16 Vidéo Vision (Cannes) - Nuit James Bond 513,72 05/12/16 La Clé du Chemin (affiches et flyers J. Bond) 154,66 25/01/17 Recette soirée James Bond 106,20 12/12/16 Cave et Terroir (boissons nuit J. Bond) 77,06 02/11/16 Copies couleur de février à septembre 331,25 22/02/17 Le Théâtre du Rêve - Mr Jacques BERNARD 500,00 22/02/17 Recette soirée "Brassens-Brel-Ferré" 684,00 11/05/17 Imp. Jeanne d'Arc : affiches et Flyers 12 avril 110,40 11/05/17 Vérozarak : conception affiches et Flyers 12 avril 80,00 11/05/17 CASTIN Anthony - Concert Harpe du 12 avril 270,00 11/05/17 Association AME - Concert Harpe du 12 avril 200,00 28/07/17 Jazz en Velay - Concert du 14 juin 465,00 22/08/17 Recettes concert Harpe et concert Jazz 137,00 TOTAL 3 071,59 TOTAL 3 777,20
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Développement et ouverture culturelle. Dynamique culturelle qui est variée. De nouvelles manifestions se sont mises en place, beaucoup d’innovation. Complément à ce qui se faisait, cela donne un autre dynamisme.
- Synchronisation des évènements culturels.
Mise en valeur des actions et des acteurs associatifs. Enrichir les propositions de chaque association en apportant les savoir-faire de chacun. S’enrichir des expériences des autres. Etablissement et entretien des relations entre associations. Cela permet aux associations de s’extérioriser. La rencontre des associations soutient la dynamique culturelle et son ouverture
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- La communication n’est pas fameuse : les habitants ne lisent pas les affiches, s’ils les lisent, ils ne retiennent pas les dates.
Il faudrait peut-être plus utiliser Radio Craponne : aller parler sur les ondes pour marteler (user du ¼ d’h des associations).
Annoncer les évènements en amont sur les journaux puis faire un compte rendu de l’évènement avec photo.
Mettre systématiquement dans tous les livrets de l’Office de Tourisme (SORTIR).
Création d’un panneau spécifique à l’offre culturelle en un lieu stratégique.
- Le sigle APCPC n’est pas compréhensible
Sur Craponne le relais est mal fait par les journaux.
- Manque de connaissance des actions culturelles, surtout pour les associations sportives. Difficile pour elles de penser une complémentarité.
Implication des habitants ? Ce qui les attire ce sont les gros évènements. Nous sommes encore dans le temps du labourage culturel. Cela commence à entrer dans les esprits.
- La durée de la présidence d’une année n’est pas assez longue pour être efficace.
- Les conditions d’intervention ont été vagues au départ. Elles ont mis longtemps à se préciser. Se fixer des règles et s’y tenir.
Prendre le temps… S’obliger à prendre du temps pour parler de nos activités associatives.
- Suite de l'action : Perspectives
- Continuer le travail ensemble.
- Proposer plus de décentralisation de l’offre culturelle :
- En décentralisant encore plus les actions sur les Communes les plus éloignées du Territoire : Beaune, St Jean d’Aubrigoux, St Julien d’Ance… Actuellement des actions de la Programmation Culturelle se déroulent sur les Communes de Jullianges, de St Georges et St Victor.
- En proposant des actions qui se déroulent hors du Territoire : exemple du partenariat avec la Comédie de St Etienne qui propose un spectacle sur le Territoire et invite sur la Comédie.
- La question des extérieurs est importante. C’est une opportunité pour les nouveaux arrivants de s’intégrer et de s’impliquer. Ils amènent d’autres personnes avec eux.
- Revoir la durée de la Présidence.
- Plutôt que de communiquer avec APCPC, continuons en parlant de la ‘Programmation Culturelle’.
Actions
La MIAM Maison Interculturelle de l'Alimentation et des Mangeurs
- Structure organisatrice
- CS BORDEAUX NORD - Gironde
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Résumé
Le Centre Social Bordeaux-Nord vient de créer la première MIAM de la région Nouvelle-Aquitaine (Maison Interculturelle de l’Alimentation et des Mangeurs) qui vise la reconquête du bien-vivre par le bien-manger. Ce lieu ressource est d’abord un lieu d’échange, de mutualisation et de pratique en matière d’alimentation durable. Son objectif est de permettre à tous d’accéder à une nourriture saine, de qualité, en faisant évoluer les comportements alimentaires, et en favorisant le lien producteurs/consommateurs. La transformation sociale qui en découle a pour but de co-construire des réponses, en tissant de nouveaux rapports et en fabriquant des modes d’intervention hybrides, où le monde urbain et le monde rural se rencontrent et travaillent ensemble autour de valeurs communes.
La M.I.A.M est une contribution citoyenne qui s’inscrit dans le champ de l’Éducation Populaire. Son projet est pensé par et avec les habitants du quartier, sur un mode de gouvernance participatif où chacun peut prendre part et apporter sa contribution en partant de ses expériences et de son vécu. Les « citoyens-mangeurs » disposent à travers la MIAM d’espaces d’expérimentations (jardin, cuisine, alternatives énergétiques…), de participation et de solidarité (groupement d’achats, temps d’échange et de réflexion…). Et aussi, de travail partagé sous forme d’un laboratoire mutualisé permettant de transformer des produits de qualité, frais, en quantité, et de proposer un outil aux acteurs du territoire (co-working alimentaire). La MIAM souhaite contribuer au développement social territorial, pour cela un volet est consacré à la capitalisation et à l’essaimage de son concept, de ses valeurs et de son mode de gouvernance, au niveau local et régional.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
Le Centre Social Bordeaux-Nord (CSBN) rassemble depuis des années des connaissances, compétences, savoirs et expériences en matière d’alimentation. Se nourrir répond à un besoin fondamental et à un acte social, lui-même inscrit dans une dimension (inter) culturelle et économique. Chargée de valeurs, de symboles, de partage et de plaisir, l’alimentation peut être envisagée comme un moyen d’échange privilégié par lequel le centre souhaite faire société.
Les constats et besoins identifiés en matière d’alimentation sur notre territoire d’action mettent en avant :
- La problématique d’accès à une nourriture saine, de qualité et en quantité suffisante, en corrélation avec une problématique économique, entrainant, pour les plus démunis, de l’insécurité alimentaire.
- Le souhait des habitants du quartier de s’investir et d’agir ensemble pour trouver des solutions à leurs questionnements (notamment le gaspillage alimentaire).
- La nécessité de créer du lien social et de favoriser la mixité des publics.
- L’intérêt de rapprocher le monde rural du monde urbain autour de l’alimentation durable : qualité, proximité, équité.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aujourd’hui, le contexte social, économique et politique dégradé fait état d’un accroissement des inégalités, d’une perte de liens sociaux et de mal-être. Cette période de crise, de diminution des financements publics, d’un état providence exsangue devant répondre à des besoins croissants (la gestion des conséquences du chômage, du vieillissement de la population etc..), d’un environnement malmené et d’une démocratie représentative essoufflée, ouvre peut-être un nouvel espace, celui du débat, de la réflexion ainsi que de la recherche de nouvelles formes de réponses aux besoins sociaux, économiques et environnementaux. Cet enjeu doit s’incarner dans la recherche de nouvelles postures d’action et de relation à l’autre ainsi que dans la recherche de pratiques innovantes.
Les dimensions caractéristiques de la MIAM se traduisent par :
- Une dimension individuelle : la MIAM propose aux habitants des activités et services adaptés aux besoins exprimés, dans lesquels chacun va construire son propre cheminement à partir d’où il se situe, et qui sont repérés en coopération avec les collectivités locales.
- Une dimension collective par l’accompagnement des projets communs des habitants.
- Une dimension d’intérêt général : renforcer le pouvoir d’agir des habitants sur des questions de société, en favorisant des réponses innovantes.
La gouvernance est participative, les publics et les bénévoles sont impliqués en amont des initiatives proposées. En facilitant les interactions, la MIAM met en valeur l’énergie de transformation et accompagne les représentations des acteurs vers un agir collectif qui reconnaît l’énergie de chacun. Elle propose un modèle d’intervention qui permet à la société civile de prendre en charge ses besoins et d’en être les acteurs.
La MIAM participe à limiter les dommages : sociaux, sanitaires environnementaux, économiques et culturels, et à multiplier les bénéfices collatéraux de l'alimentation durable : partage et transmission de savoirs et patrimoines, préservation de la diversité culturelle et biologique, promotion des métiers et filières. L'approche systémique et de Recherche-Action, ainsi que l'accompagnement à la participation des habitants et à l’expérimentation, nous permettent de fabriquer de nouveaux modes d'intervention.
L’engagement collectif, la transformation des rapports sociaux et la solidarité passent par la conscientisation et l’émancipation des individus : être en capacité de lire la société dans laquelle on évolue, comprendre la place qu’on occupe, sortir de celle dans laquelle les rapports sociaux nous ont enfermés (culture, genre, origine…) par la confiance en soi, la prise de parole, l’engagement. L’innovation peut être envisagée comme une organisation solidaire visant à accompagner les individus à se réapproprier le pouvoir sur leur propre vie, le pouvoir d’agir et de faire société.
Objectifs Généraux :
- Favoriser l’accès à une alimentation saine, de qualité et accessible à tous.
- Accompagner l’évolution des comportements alimentaires.
- Favoriser le pouvoir d’agir des habitants.
Objectifs Spécifiques :
- Traiter des questions et des pratiques alimentaires dans une approche globale : sociale, culturelle, environnementale et économique.
Développer un modèle transférable
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1, Le Laboratoire
•Ateliers d’expérimentation et de sensibilisation aux pratiques alimentaires pour les enfants, les jeunes, les adultes, les familles :
•Ateliers pour expérimenter différents modes de conservation (conserves, confitures, surgélation, sous vide, déshydratation) et de cuisson
Valoriser et transformer les produits frais de saison, et apporter un éclairage interculturel.
•Des espaces d’apprentissage de recettes familiales économiques notamment à partir des produits issus des achats groupés.
•La fabrication des cuiseurs thermos et la formation à son utilisation (conception de recettes, documentation, maintenance…).
2, un lieu qui favorise la participation des habitants, la rencontre et de débat
Le groupement d’achats : des habitants qui mettent en place des achats groupés de produits frais et de proximité pour l’ensemble des adhérents sans distinction : 2 possibilités
•En s’engageant pour soutenir un producteur (à 12km) sur la commande d’un panier de légumes distribué tous les quinze jours,
•En profitant des achats groupés proposés tout au long de l’année auprès de différents producteurs et fournisseurs. Un panel varié de produits peut être ainsi accessible à tous, tout en laissant la liberté à chacun d’opérer ses choix en fonction de ses envies, besoins, et de ses capacités économiques.
Des moments festifs et conviviaux : partager des repas réalisés à partir des recettes d’un adhérent pour valoriser les savoir-faire et mettre en avant la dimension gastronome épicurienne et (inter)culturelle de ces espaces.
•Des sorties / rencontres producteurs/ visites de marché pour savoir où et comment sont produits les aliments.
•Un lieu d’information et de débat par une programmation : Les Cafés Toqués, ciné toqués comme espace d’échange et qui s’appuie sur un intervenant extérieur, un reportage, un film…afin de facilité la parole.
3, un espace de production, de mutualisation et de cohérence
Conception d’un laboratoire de transformation alimentaire de fruits et de légumes locaux et de qualité afin de les rendre accessibles à tous :collecter, préparer, conditionner, redistribuer. Mettre en place un espace de coopération entre habitants et producteurs et lutter contre le gaspillage alimentaire.
Former à l’utilisation de procédés de transformation et de conservation au-delà de l’échelle familiale. Permettre de développer des compétences personnelles et professionnelles.
Mettre en place des échanges d’actions, de moyens et de savoir pour participer au projet alimentaire de territoire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
fonctionnement : 115 000€
investissement 70000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un directeur titulaire d’un Master 2 en Ingénierie sociale de l’animation territoriale.
Une coordinatrice titulaire d’un certificat de spécialisation « Innovations sociales. Économie solidaire, économie plurielle et société de services » sous la direction du professeur Jean-Louis LAVILLE.
Une conseillère Économie Sociale et Familiale mise à disposition par la CAF de la Gironde.
Une stagiaire en charge du développement du laboratoire, en dernière année à l’Institut de Formation et d’Appui aux Initiatives de Développement (IFAID Aquitaine).
Un service civique titulaire d’un BTS en ESF.
Des salariés dédiés à l’animation, titulaires du BAFA.
Une équipe de 15 bénévoles.
Yassir YEBBA initiateur du concept de MIAM, fondateur du laboratoire de recherche indépendant Territoires Alimentaires : anthropologue de l'alimentation.
L’équipe de recherche : CRENN Chantal, maitre de conférence en anthropologie sociale, Université Bordeaux Montaigne et LAM-CNRS UMR 5115, et TECHOUEYRES Isabelle, anthropologue indépendante, co-éditrice revue Anthropology of Food.
- Résultat sur le territoire
Notre cadre d’intervention et notre rayonnement se veulent régional. Le territoire d’action du centre social s’étale sur 1,9 km², il se situe sur les quartiers Nord de Bordeaux, au carrefour de Saint-Louis, Bacalan et les Chartrons. Il représente environ 18 000 habitants, soit presque 5 % de la population bordelaise, chiffre qui tend à augmenter dans les années à venir du fait de la densification démographique.
L’essaimage quant à lui se fera à échelle régionale et pourra concerner l’ensemble des structures et des collectivités de la région Nouvelle-Aquitaine. Notre principal partenaire qui est en charge de ce volet, est basé à Niort. Déjà une structure identifiée et engagée dans cette labellisation : le Centre Social de la Couronne.
- Résultat pour le centre social
La MIAM a pour vocation d’être traversée par l’ensemble des publics présents au centre social, qui représente 608 adhérents :
- La petite enfance (3-5 ans), avec 122 enfants et 112 familles.
- L’enfance (6-11 ans), avec 156 enfants et 126 familles.
- 78 jeunes (12-17 ans), et 64 familles.
- 434 familles.
- 252 adultes.
Une attention particulière est portée au public en grande fragilité, économique et sociale. Les différents projets et actions s’articulent, se développent et se complètent en fonction des besoins repérés par les bénévoles, les usagers et les professionnel(le)s.
- Résultat pour les habitants
solutions concrètes aux problèmes d'accès à une nourriture saine et d equalité
la possibilité aux bénéficiaires d'être acteurs: don - contre don
renforcer le pouvoir d'agir des habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
permettre le developpement d'autres MIAM sur différents terriotires (rural urbain)
Actions
LE PETIT JARDIN DES CHAMPS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ASSOCIATIF MAISON DE QUARTIER DES CHAMPS ELYSEES - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Environnement
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
En avril 2016, création d'un petit jardin à côté du Centre Social ouvert sur le quartier, suite à un appel à projet Politique de la Ville. Grand investissement de bénéboles qui ont construit avec les habitants des bacs en bois et ont obtenu de la ville l'espace, la terre, la paille, l'eau. Technique "lasagne" le plus simple, respectueux de l'environnement et efficace. Le jardin devient vite l'objet de toutes les attentions et ateliers en tous genres. Ils touchent tous les publics : familles, jeunes, scolaires, collégiens, résidents du foyer, seniors et même les commerçants !
Le jardin devient l'action "hors les murs du Centre Social".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
fortement soutenu par les bénévoles et membres du bureau : Centre Social en gestion associative
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social développe ses objectifs dans ce Hors les murs qu'est le Petit Jardin des Champs :
Créer du lien entre les habitants :
Favoriser le lien social avec les habitants de différentes catégories sociales, générationnelles, culturelles, avec une attention particulière aux personnes isolées et seniors
Développer la relation parents-enfants autour d'apprentissages lors d'ateliers, découvertes extérieures en lien avec la thématique jardin
Animer la vie du quartier :
Sensibiliser la population aux actes citoyens comme le respect d'un petit jardin en bas d'immeubles
Développer le partenariat avec les écoles, collège, foyer Adef et structures proches du Centre Social
Proposer des événements qui mettent à l'honneur le jardin du Centre Social et ses diverses thématiques
Renforcer l'attractivité du territoire des Champs :
Changer petit à petit la vision de l'espace urbain de la place Troisdorf
Faire du jardin, un havre de verdure, de détente, de découvertes, de convivialité qui soit approprié et respecté par tous les habitants : repère positif du quartier
Sensibiliser à l'environnement :
Encourager au respect de son environnement : par le travail de la terre, des plantes, découvertes des insectes, des animaux comme une première approche du monde de la nature, de la biodiversité et des thématiques environnementales
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Le Centre Social dedans :
7 activités de sensibilisation à l'environnement pour le secteur jeunesse avec en moyenne 10 à 12 jeunes par ateliers ou sorties : atelier fresque murale, pyrogravure pour étiquettes au jardin, fabrication d’hôtels à insectes (LPO), exposition, sorties en forêt, pictogramme au sol.
11 activités de sensibilisation à l'environnement pour le secteur famille : création d’hôtel à insectes (LPO), spectacle de contes, fresque murale, sortie au Conservatoire National des plantes, décoration des bacs, pique nique, ferme pédagogique de Grigny, frise des fruits et légumes de saison, plantation de bulbes, jeu de l'oie spécial déchets, sortie en forêt (ONF).
Le Centre Social dehors :
C'est avant tout, des temps de présence où les bénévoles font de nombreux travaux dans le jardin, parfois soutenus par des habitants mais toujours répondant aux questions des badauds. Ce sont ces multiples échanges avec les habitants qui demandent le nom de telle plante, qui apportent des plants...
Des rencontres pédagogiques : 12 séances assurées par les bénévoles et le partenaire « Les Petits Débrouillards » pour les CM1/CM2 de Mme Bertrand de l'école des Champs-Élysées à raison d'une séance par semaine d'avril à juin. Un spectacle de théâtre a été présenté à 2 classes de l'école.
Des échanges de bons procédés : les collégiens de Montesquieu sont venus voir le jardin et nous ont fait visiter le leur, échanges avec les élèves et enseignantes, plantation d'un pêcher, appui logistique.
C'est également un jardin d'agrément, un havre de paix pour les habitants de tout âge et origine, qui se posent sur le banc du jardin pour manger un sandwich, lire un livre, retrouver des amis le soir après le travail, qui attendent l'ouverture de l'auto école....
Des conseils et soutien à la création du jardin du foyer ADEF en début d'année : les actions entreprises pour construire le jardin du foyer ont été un succès car les résidents se sont fortement impliqués à 2 reprises pour préparer le lieu du futur jardin : élagage des arbres, débroussaillage, ramassage des détritus et des branches, aménagement de l'espace. Présentation du projet lors d'une réunion des partenaires du foyer, échanges positifs avec les Espaces Verts de la Ville. En fin d'année, ce projet est mis de côté suite au devenir incertain du foyer.
Fête du jardin le 14 octobre 2017 : avec près de 300 participants où les habitants ont (re)découvert le Petit Jardin des Champs : implication des habitants dans différents ateliers menés avec nos partenaires sur le thème du développement durable.
Le Petit Jardin des Champs toujours en beauté :En 2017, le jardin a connu quelques changements : constructions de nouveaux bacs, bacs consolidés, bacs redimensionnés, bacs redescendus en pleine terre... Certains bacs ont été vidés puis remplis grâce à un apport de terre du service Espaces verts de la ville. De nombreuses plantations ont été effectuées pour une plus grande diversité. Une pergola a vu le jour pour embellir l'entrée au jardin et permettre aux rosiers de grimper. Un gros travail d'aménagement du local a été entrepris par les bénévoles et un résident du foyer ADEF très investi sur le jardin : ramassage des déchets, nettoyage, aménagement, pose d'étagères sur mesure en bois... L'entretien du jardin a été assuré par les bénévoles et notamment des travaux de lasure de la clôture. Les bénévoles ont également confectionnés les épouvantails géants que l'on voit de loin et qui gardent le jardin.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En 2017, nous avons reçu plusieurs subventions qui au total faisaient : 10 500.00€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 membres de l'équipe de la MQ : 1 animatrice jardin à mi-temps embauchée par l'Association soutenue par la directrice et les 2 coordinateurs, l'animatrice famille et l'agent d'accueil
10 Bénévoles coordinateurs du projet : dont 5 très impliqués dans le projet
3 vacataires pendant les vacances sur le programme été
+ interventions de nos partenaires : institutrice, professeur du collège et médiatrice du foyer ADEF
- Résultat sur le territoire
Un effet important sur l'attractivité du territoire : jardin à l'entrée du quartier qui donne tout de suite un visuel serein, champêtre, agréable dans un milieu urbain.
sur le vivre ensembe : les habitants posent des questions, se rencontrent dans le jardin, certains s'impliquent, s'y promènent... d'autres se posent sur le banc. Une mixité sociale et intergénérationnelle évidente.
sur l'éducation à l'environnement : sensibilisation des enfants, des scolaires, des familles, des résidents du foyer... qui reconnaissent une plante, un aromate, le compost... font plus attention, à ne pas jeter de papiers, trier leur déchets...
- Résultat pour le centre social
Une meilleure visibilité du Centre Social : c'est devenu le Centre Social "dehors" qui attire les publics vers le dedans !
Très valorisant pour le Centre Social : action très visuelle : en lien avec l'évolution du jardin qui s'embellit et embellit le quartier .
Plus de participations bénévoles et d'actions pour les seniors et personnes isolées qui trouvent là une activité toute simple à faire.
Attire des hommes !
- Résultat pour les habitants
une appropriation de ce jardin par les habitants
un cadre agréable, un havre de tranquilité pour se poser, apprendre, découvrir
des rencontres possibles
des participations, des apprentissages
une certaine fierté à présenter ce jardin à sa famille, ses amis.
- Suite de l'action : Limites
L'aspect financier peut être une limite si nous n'avons plus les moyens de payer une salariée même à mi-temps pour mettre en oeuvre le projet, faire le lien avec les bénévoles, développer les partenariats...
Les incivilités : si demain, le jardin est dégradé ou pillié. Mais, logiquement les habitants prennent soin eux même de surveiller leur jardin.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet : avec plus de classes, de partenaires
pérennité de la fête du petit jardin
développement sur la ville d'Evry de projets similaires
Actions
Le harcèlement parlons-en !
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INTERCOMMUNAL LA FEDE / ALLAIRE - Morbihan
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- discriminations
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Toue l'équipe du centre social
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Lutte contre l'isolament
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel Mireille Moyon - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Creation d'une association de transport solidaire sur la CCSE
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
CD 44 Msa retz activité association carritative
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sur la CCSE,la mobilité n'est pas un frein,c'est un mur .,
Developper les transport de proximité est une reponse adéquat
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Constitution d'un comité de Pilotage, creation de l'association et mise en place du systeme d'offre et de chauffeurs disponible
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
230 personnes transporté en 2017
35 chauffeurs benevoles
1 CA de 12 personnes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Nouveau reseau de benevoles en contact avec un public isolé et viellissant
Des solutions à proposer aux usagers
Renforcement de l'utilité social des benevoles
- Résultat pour les habitants
Solutions apporté aux probleme de la mobilité
resolution de situation critiques vis à vis des demandeurs d'emploi ou de salariés
- Suite de l'action : Limites
Action en plein developpement, pas assez de chauffeurs au regard de la demende
- Suite de l'action : Perspectives
2016 4 500KM
2017 44 000KM
2018 perspective de 60 000 Km
Actions
Pôle numérique et Mobilité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU BARBEZILIEN - Charente
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Depart le regroupement des 3 associations (ENSC, AAISC, CSC) ,, une offre d'activité autour du numérique et de la mobilité a vu le jour reprenant des activités existantes (animations collectives et séances de formations autour du numérique) mais surtout développer des axes nouveaux (cyber café, promeneur du net, antenne de mobilité, fablab...). Basé sur une réponse à la demande/besoin social du territoire, cet espace est amené à évoluer suivant les avancées du territoire. Le centre sicoculturel a une part importante dans ce collectif du fait de la mise à disposition d'un animateur permanent au sein de l'organisation. Il développe en m^me temps l'ensemble de la communication du pole numérique et mobilité et celle du CSC avec l'aide d'un service civique. Le projet est mis en place dans le cadre d'un développement territorial et cohérent sur le sud et ouest charente (voir l'association Mobilité Ouest et sud Charente MOSC). Les deux centres sociaux du pays de chalais et du Barbezilien développent cet axe autour de la mobilité et du numérique ensemble
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La ruralité a ses avantages et ses inconvénients. La mobilité et le numérique sont indissociables dans les thématiques évoquées dans les territoires ruraux aussi bien en politique sociale, qu'conomique ou culturelle: maintien au domiciule, accès à l'emploi, accès aux droits, dynamique territoriale.... Il est important que ces domaines d'intervention aussi bien par les associations que les collectivités locales soient le spriorités de demain. Les trois association liées à ce projet (Pole numérique et mobilité) ainsi que celles inégrant MOSC
(dont ces trois dernières) sont incitatrices et force de proposition pour , ensemble, interpeller les pouvoirs publics et défendre les territoire rural.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
En premier temps, une opportunité: Le château, pôle d'excellence rurale, souhaitait mettre en oeuvre dans ces espaces des espaces d'animation numériques.
En deuxième temps, une initiative locale des jeunes du CDJ (comité des jeunes) désirant mettre en oeuvre un espace cyber sur le territoire
En troisième temps , MOSC développait un projet de création d'antennes d emobilités sur Chalais et Barbezieux
En dernier, des actions déjà existantes autour de l'animation collective ou séances de formation, peu identifiées.
L'ensemble de ces conats réunis ont permis entre autres de réunir ces axes mais égalment à développer des réponses aux besoins ressentits.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un budget d'investissement a été relativement important pour se doter de matériels informatiques et bureaux (financés en grande partie par les fondations) . Environ 12000euros ont été nécessaires pour démarrer l'activité en 2017. Un plan d'investissement en 2018 est en cours d'élaboration
Le partenariat avec la CDC a permis de bénéficier des locaux ainsi que la prise en charge des frais fixes du Pôle numérique et mobilité
Le financement de l'animateur et le service civique mis à disposition par le CSC a été financé par un montage financier complexe entre la CAF (aide au démarrage) , la région (aide à la création de poste) et l'Etat ( FONJEP)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels et leurs bénévoles des CA
- Résultat sur le territoire
Etant donné que l'action est en cours et a simplement débuté en septembre 2017, les effets et impacts sont difficilement évaluables. Pour autant, une fréquentation diverse et variée est à noter. Les multiples entrées permettent une mixité des publics.
- Résultat pour le centre social
Comme l'animateur et le service civique intègrent aussi bien l'animation du pôle numérique que la communication du CSC, il est clair qu'à ce jour l'impact sur le centre estd éjà mesurable. La création du site internet et son suivi (cscbarbezieux.com) ezst en est déjà un élément concret. Le fablab et promeneur du net permettent également de faire des passerelles. Des actions autour du Cyber café avec les LASH et accueil jeunes ont permis également de travailler ensemble
- Résultat pour les habitants
Le lieu est pertinent pour les habitants selon les retours de nos partenaires locaux. Il faut attendre une année de fonctionnement effectif pour en mesurer l'impact.
- Suite de l'action : Limites
Les limites sont celles de la pérénisation du poste à l'issue des trois années. Les collectivités et autres partenaires devront consolider le stravail qui aura été entrepris depuis ces trois années.
- Suite de l'action : Perspectives
Rapprochement Numérique Culture
Développement antenne de mobilité avec animations diverses (transport solidaire)
Animation du site et ouverture à d'autres acteurs asssociatifs
Actions
Chantier d'insertion :" T'Lien3"
- Structure organisatrice
- Centre Social "VILLE PLURIELLE" Place Neruda Allende - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
Le chantier d'insertion T'Lien 3 propose 3 pôles surpports (Pôle autour du linge, Pôle entretien en collectivité et Pôle épicerie sociale) pour permettre à un public rencontrant des difficultés socioprofessionnelles, mais motivé dans sa volonté d'aller vers l'emploi de dépasser ses freins et d'acquérir une palette de compétences transférables sur un projet professionnel validé. Un accompagnement technique et socio professionnel adaptés autour qu'un réseau de partenaires permettent de traiter les problématiques globalement. Il accueille 12 salariés en insertion
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre Social Ville Plurielle s’inscrit depuis de nombreuses années dans une politique d’insertion sociale. A l’écoute du public féminin dans le cadre des ateliers « Point Femmes » (fonctionnant depuis octobre 1995), nous avons très vite été sensibilisés aux difficultés d’accès à l’emploi liées au marché du travail sur le secteur pour une part, mais aussi aux nombreux obstacles personnels qui tiennent les intéressées très éloignées de la réalité du travail.
Plusieurs réflexions poussées et différentes propositions innovantes s’appuyant sur un partenariat d’acteurs locaux n’ont pas aboutit. Cependant l’association à continué de se développer : l’évolution du vestiaire social avec l’acquisition de nouveaux locaux, l’ouverture en juin 2013 d’une « boutique sociale », la mise en place d’un Dispositif Local d’Accompagnement autour de la création d’une épicerie sociale et solidaire nous ont amené à la proposition d’un nouveau projet ACI.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Validé par la DIRECCTE (Direction Régionale des Entreprises, de la Concurrence, de la Consommation, du Travail et de l'Emploi), le projet a démarré au 1er octobre 2015, avec le recrutement d’un accompagnateur socioprofessionnel et la mise en place de l’Atelier Chantier d’Insertion (ACI) T’Lien3 qui a pour support d'apprentissage 3 pôles :
Un pôle autour du linge (récupération, tri, entretien et vente.
Un pôle autour de l’entretien (en collectivité, petites réparations),
Un pôle autour d’une épicerie sociale (récupération de marchandise, gestion de stocks, mise en rayons, vente). Les salariés en insertion découvrent ces différents terrains d'apprentissages et développent des savoir-faire et savoir-être indispensables pour envisager l'accès à l'emploi.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global : 372100€
Subventions : 214650€ (Villes : 37250€ / Conseil départemental : 26200€ / Etat :136200 / CAF : 10000 / ANDES : 5000)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Pour 12 salariés en Insertion
Secrétariat : 0,06 ETP
Compta : 0,09 ETP
Directeur : 0,06 ETP
Chef de Service : 0,18 ETP
Encadrement technique 3 personnes : Linge/Epicerie : 0,6 ETP /Entretien en collectivité : 0,5/ Epicerie : 0,3
Accompagnement socio professionnel 1 personne : 0,42
Bénévolat : 4 personnes : 0,40 ETP
- Résultat sur le territoire
Dynamique locale
Développement de l'emploi
Développement d'un partenariat avec les entreprises et les collectivités
Echanges de pratiques et mutualisation de formations entre SIAE
- Résultat pour le centre social
Développement de l'emploi
Evolution dans l'organisation du service
Développement des compétences
- Résultat pour les habitants
Lien social,
Accès à tous à la boutique des Solidarités (vêtements vendus entre 1,2 et 3,2 euros)
+Possibilité de s'impliquer dans une action solidaire (en faisant don des vêtements ne servant plus),ce qui permet le fonctionnement des postes autour du linge et donc la formation et l'accompagnement des personnes en insertion.
+ Impact sur l'environnement : Limitation des déchets grâce au recyclage et la valorisation des déchets (confection de chiffon)
- Suite de l'action : Limites
Les résultats de l'action en matière de travail dépendent beaucoup de l'offre d'emploi et des employeurs prêts à s'investir. Certain public bien que motivé est parfois très éloigné et ne parvient pas malgré l'accompagnement dispensé à développer toutes les compétences nécessaires pour décrocher la formation ou l' emploi espéré, cependant, nous faisons le choix d'accueillir aussi ces personnes pour qui le chantier peut apporter du lien social et une valorisation précieuse.
- Suite de l'action : Perspectives
Le chantier d'insertion est encore jeune, nous souhaitons bien sûr maintenir et développer les activités autour des différents pôles, élargir le réseau de partenaires, mais aussi affiner son fonctionnement global et les compétences de chacun afin de répondre toujours plus efficacement au besoin du public.
Actions
Création d’un relais de convivialité sur le territoire du Centre Social CASOC. « Les visit’heures du CASOC » Visites de convivialité pour seniors.
- Structure organisatrice
- CASOC Fresnoy le Grand - Aisne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- Résumé
Le centre social souhaite créer sur le territoire un service de bénévoles et de professionnels qui a pour objectif de repérer les personnes retraitées isolées dans un premier temps, puis à aller à leur rencontre soit à domicile , soit par un contact téléphonique afin de maintenir ou retisser les liens sociaux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Enjeux repérés pour le territoire lors du diagnostic partagé.
- Mettre en avant la pertinence du projet centre social pour répondre, en complémentarité des acteurs existants aux enjeux du vieillissement de la population et à l’augmentation de la précarité sur le territoire.
- Développer des actions collectives de lutte contre les précarités et le vieillissement (pouvoir d’achat, solidarité de voisinage, santé, mobilité ….)
- Accompagner le public, et ainsi favoriser l’inclusion sociale.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Août 2016 : présentation du projet au comité de pilotage seniors de la structure.
- Septembre 2016 : validation du projet par le conseil d’administration
- Octobre 2016: réunion de la commission seniors et des bénévoles visitant déjà certaines personnes âgées.
- Octobre à décembre 2016 : mise en place du projet et création des outils de communication.
- Janvier /février 2017 : Sensibilisation des bénévoles et inscriptions . Mise en place du service à titre expérimental. Distribution de la communication.
- Mars 2017 : lancement officiel du dispositif lors d’un débat théâtral le vendredi 17 mars sur l’isolement social des personnes âgées : « c’est gentil d’être passé me voir »
- Avril /mai 2017 : Démarrage du service sur la commune de Fresnoy Le Grand
- Janvier 2018 : Elargissement du dispositif sur les autres communes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
21.225€00
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Equipe de bénévoles sur Fresnoy 10
- 0,50 ETP pour assurer la coordination terrain et le relais téléphonique et la gestion de l’agenda.
- 0,10 ETP coordinatrice seniors pour développer l’action et gérer la mise en place
- 0,05 ETP Direction pour la coordination générale
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Accompagnement 16/25 ans
- Structure organisatrice
- Centre social Espace Famille Animation - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Santé
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Des jeunes âgés de 17 ans, fréquentant l'Accueil Jeunes géré par le Centre Social Multi Partenarial ont pu exprimer, lors de Comité d’Usagers, leurs demandes de ne pas trouver un accueil correspondant à leurs problématiques au Centre Social, Ils ont pu dire leurs difficultés à :
- faire des recherche d'emploi et ou à s'inscrire à Pole Emploi et à la Mission Locale- faire des démarches sociales : couverture sociale/logement
- construire un projet professionnel, un projet de vie
L’Accueil Jeunes ne peut les accueillir que jusqu’à 18 ans et ils ne trouvaient par leur place dans le Relais Adultes essentiellement investi par des familles et ou des personnes isolées plus âgées.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Generations Villages - Cueillette de souvenirs
- Structure organisatrice
- Centre Social Planete ChampsaurValgo - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Viellissement
- Mixité sociale
- Résumé
Générations Villages : quand le passé et le présent nous transportent dans le futur !
Générations Village : de l’informatique mais pas que ! C’est une tournée dans les villages (salles polyvalentes) deux fois par semaine le Lundi et le Mardi. De 14h30 à 17h30. Nous visitons 6 communes. Le but principal est de faire se rencontrer les générations d'un village autour des souvenirs et du savoir des plus anciens mais aussi des plus jeunes ! C'est un échange.
C’est quoi ? C’est un après midi pas comme les autres dans 2 villages par semaine ! Une partie autour d’ateliers informatiques, une autre partie de l’après midi pour initier et réaliser un projet intergénérationnel : « la cueillette de souvenirs » !
Pour les 60-80 ans en grande majorité : 14h30-16h : ateliers informatiques (approche globale, Internet, mails, selon les demandes et les besoins du groupe).
Pour toutes les générations : 16h15-17h30 Réalisation des vidéos interviews des souvenirs chez les personnes âgées. Ces vidéos (40 en 2017) serviront de base pour les prochaines rencontres intergénérationnelles au sein du village.
Lien pour visionner le résultat : http://www.planetechampsaur.fr/ils-se-souviennent
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’objectif principal de cette action est, par des animations participatives, d’arriver à créer du lien entre les générations dans un village. Ceci tout en réduisant la fracture numérique générationnelle. Et pour lancer les prémices d’une solidarité de proximité.
Le triptyque lire, écrire et compter est toujours de mise pour comprendre et analyser le monde. Mais savoir utiliser les TIC fait dorénavant partie de la panoplie du citoyen éclairé ! Quel que soit son âge !
- Démocratiser la maîtrise des TIC pour répondre à la problématique de la fracture numérique qui peut être un facteur d’isolement de plus pour les personnes âgées dans un monde de plus en plus numérique et connecté.
- Leur permettre de pouvoir s’exprimer avec les outils les plus modernes et de pouvoir s’informer. Ou comment rester citoyen à part entière dans cette société numérique !
Quand le numérique, accusé de cloisonner les individus, devient un outil de vie sociale.
- Participer au rapprochement familial des personnes âgées en les initiant aux technologies de communication numérique : mail, discussions en direct via webcam, Chat, réseaux sociaux ou autres moyens de discussion en direct avec leur famille ou leurs amis éloignés du Champsaur.
- Par des ateliers hebdomadaires, permettre aux personnes âgées de s’inscrire dans une activité régulière qui leur permet de garder un certain rythme.
- Favoriser l’échange et l’entraide au sein des ateliers entre les participants.
Via les activités numériques, les aînés travaillent les fondamentaux du « bien vieillir ».
- Les ateliers informatiques aident à travailler la mémoire, le cognitif, la coordination œil-main, la compréhension de la logique d’un système virtuel, leur créativité, permet de repérer les baisses de vue et de temps d’attention, les pertes de mémoire.
Le territoire, plus qu’un simple lieu de vie, devient un outil d’animation.
- Valoriser les connaissances des personnes âgées, leur mémoire, leur savoir-faire par une action de transmission.
- Créer le lien entre les habitants et les personnes âgées du village. Y compris celles qui doivent rester à domicile.
- Initier un réseau intergénérationnel de proximité dans les villages.
- Créer une dynamique de projet entre les habitants et entre les générations autour de leur territoire. Y compris les élus locaux et les associations.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Globalement, Générations Village c’est… 50 après midi dans les villages entre Octobre 2017 et Juin 2018. 14 après midi dans les villages entre Octobre 2018 et Décembre 2018. Avec des ateliers informatiques et des « cueillettes de souvenirs » à même de créer un lien entre les générations d’un village.
- . Etape 1 : Réalisation de vidéos qui seront utilisées comme outil pour provoquer les premières rencontres en 2018. 15 personnes âgées ont livré 53 souvenirs sur des thématiques diverses : le ski, l'école, les fêtes, l'eau, le génépi, la vie du village, les métiers... Installation de boites aux lettres dans les villages afin que les habitants fassent des propositions.
de Janvier à Juin 2018, la tournée dans les villages continue sur le même principe. Mais le projet de cueillette de souvenirs commencera à être partagé aux autres générations du village via des animations collectives.Installation des bornes dans les villages qui passent les vidéos-souvenirs des habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
31 800 € pour l'année 2018. Qui sera la première année complète de réalisation.
Partenaires : Communauté de communes du Champsaur Valgaudemar, Conférence des Financeurs, CARSAT, Conseil Régional (pour la partie ateliers informatiques), les communes pour les mises à disposition des salles et bien sûr, les habitants !
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur Multimédia pour 0,4 ETP. 1 animatrice de liens intergénérationnels pour 0,26 ETP.
Des adhérents de nos ateliers Multimédia et Photo numérique s'investissent dans l'action de certains villages.
D'octobre à Décembre 2017 : 15 personnes interviewés et filmées. 53 vidéos souvenirs.
80 habitants dans les premières animations intergénérationnelles autour des souvenirs du village.
66 inscriptions aux ateliers informatiques dans les villages.
- Résultat sur le territoire
Cette action, si on fait exception du côté social (rencontres intergénérationnelles, lien sociel dans le village, etc.) représente le moyen pour le territoire de garder une trace de son passé via les souvenirs de ses habitants.
Des bornes avec les vidéos seront en libre accès dans les villages durant le premier semestre 2018. Pour faire connaître le projet encore un peu plus et pour valoriser les habitants qui ont livré les souvenirs. Nous nous sommes fixés un certain niveau de qualité pour ces vidéso afin qu'elles valorisent vraiment la parole des habitants.
Cela pourrait être les prémices d'un "écomusée numérique participatif".
- Résultat pour le centre social
C'est un projet tourné vers la transmission intergénérationnelles. Ceci afin que les villageois se connaissent mieux, que des liens se créent. Et qu'au final ils soient plus attentifs aux personnes âgées qui vivent seules.
C'est juste le premier frémissement du prémice d'un réseau de solidarité entre les villageois.
l'accès aux nouvelles technologies et Internet fait aussi partie des objectifs de notre projet social et notamment auprès des personnes âgées qui en sont encore éloignées.
Nous recherchons aussi la proximité avec les habitants en organisant des animations dans les villages et non pas toujours au centre social. Notre territoire est vaste (60km de long, 15 de large), l'habitat dispersé étalé sur 27 communes. Dans notre projet social, l'itinérance et la rencontre des habitants dans les villages est pointée comme un facilitateur de participation des habitants.
- Résultat pour les habitants
Valorisation des aînés et de leur savoir, de leur parole, de leurs souvenirs. Permettre l'accès aux nouvelles technologies : dans notre vallée cela permet vraiment à des personnes âgées d'amplifier le contact avec leur famille partie vivre en ville. Permet aux nouveaux habitants de rencontrer facilement les autres habitants. Se rencontrer, mieux se connaître. Faire tomber les préjugés entre les habitants.
- Suite de l'action : Limites
L'histoire et surtout les petites histoires du village peuvent être un frein à la rencontre entre les habitants...
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action est le prémice d'un réseau informel dans les villages autour de l'échange de services, de savoirs et d'entr'aide. Réseau propice au développement de projets collectifs d'habitants.
Les vidéos pourront servir de support dans plusieurs occasions et continueront à valoriser les souvenirs des habitants
Actions
"Viens Hal'vec moi!" un temps fort parents et enfants
- Structure organisatrice
- ACCOORD - HALVEQUE - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Une manifestation gratuite proposant un parcours d'activités à partager entre parents et enfants de 0 à 6 ans sur le quartier de la Halvêque. Elle s'est déroulée du 14 au 25/11/2017 dans le but de mettre en valeur les activités existantes sur le quartier en direction des enfants et des parents. Nous avons proposé un parcours avec des activités ludiques, culturelles, sportives répartis dans des lieux qui accueillent le public visé: bibliothèque, pôle CAF, Multi accuiel, café des parents dans les écoles, Centre Médicosocial, maison de Quartier. Cette action initiée par plusieurs travailleurs sociaux avait pour but de rapprocher les habitants "isolés" avec les structures de loisirs et culturelles présentes sur le quartier; Favoriser la relation et la communication entre parents et enfants; mobiliser les familles afin qu'elles s'impliquent dans une action dans la durée;
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle fait suite aux constats des travailleurs sociaux du quartier sur la difficulté de certains habitants à se déplacer dans des lieux de loisirs pour eux et/ou leurs enfants, alors même que ces personnes disent se sentir isolées et démunies pour occuper leurs enfants. Aussi, nous avons opté pour l'organisation d'un temps fort attractif, sur lequel chaque professionnel se mobilise. Chacun à relayer l'information auprès de son public afin de se rapprocher véritablement du public visé. Nous voulions pouvoir établir un premier contact, donner envie de revenir, échanger avec les familles sur la pertinence de cette action. En effet, nous la voyons comme un point de départ d'un processus impliquant les parents en vue de constituer un collectif actif sur la question du loisir en familles;
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Partenariat entre les acteurs institutionnels du quartier/ analyse des besoins/ engagement dans une démarche de projet/ Le Centre Socioculturel assure le pilotage de la démarche globale/ élaboration de l'action et de son programme/ réalisation du temps fort/ bilan et décision de poursuivre en 2018 pour constituer un groupe de parents autour de la question des loisirs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels
- Résultat sur le territoire
Cohésion entre les partenaires /
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance par les autres institutions de sa capacité à gérer et piloter un groupe de partenaires. Plus grande visibilité de ses missions et de son projet
- Résultat pour les habitants
Certains se mobilisent pour s'engager dans une action pérenne/ meilleur connaissance des lieux et activités petite enfance sur le quartier/
- Suite de l'action : Limites
La capacité financière aléatoire qui oblige à s'engager après décision de subvention.
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction du temps fort avec des actions en amont pour associer des habitants à sa préparation
Actions
Atelier sociolinguistique d'expression théâtrale
- Structure organisatrice
- SFM MONTREUIL - Seine-Saint-Denis
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Les ateliers théâtre font partie des ateliers sociolinguistiques dont le but est de parvenir à une autonomie sociale l’acquisition de compétences langagières et socioculturelles.
9 séances et une restitution ont été réalisées, animées par une comédienne de la compagnie de théâtre Les Anthropologues de La Noue pour favoriser l’expression orale des participants afin qu'ils prennent confiance en leurs capacités.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour répondre aux difficultés orales des participants et leur difficulté d'intégration dans le quartier. Les ateliers théâtre sont un moyen d'apprendre la langue française de façon plus ludique. Le travail de répétition, de mémorisation des textes améliorent la prononciation, la diction. Ils valorisent les participants, les mettent en scène. Ils gagnent en confiance, s'expriment mieux, osent davantage prendre la parole en public.
L'action a été menée en partenariat avec un théâtre qui propose une approche différente de l'apprentissage de la langue, à la fois ludique et corporelle. Les ateliers développent la créativité des participants par des jeux théâtraux et font connaître le théâtre de la Noue auprès des habitants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
13 participantes de l’atelier sociolinguistique. Le groupe était composé de personnes ne maîtrisant pas le français oral, souhaitant acquérir un langage de base pour communiquer dans différentes situations de la vie quotidienne.
Les ateliers se sont déroulés de la manière suivante :
Échauffement et bases du théâtre : Tous les ateliers ont débuté par un moment de relaxation et un échauffement au travers d’exercices sur la respiration, sur la conscience de l’autre et de soi, sur l’occupation de l’espace. Il s’agissait de créer une dynamique de groupe. Les participantes ont appris les bases du théâtre et des outils pour jouer sur scène : l’écoute, le geste, la parole, l’imaginaire, le langage du corps, la relation au partenaire, le rythme…
Improvisations seules ou à plusieurs, prise de parole et créativité :Les improvisations et scénettes avaient pour but de mettre les participantes dans des situations de la vie quotidienne en s’exprimant par gestes et avec des mots.
Atelier d’écriture Les participantes ont écrit des petits récits de vie en français et dans leurs langues maternelles.
Ces différents textes ont donné lieu à un spectacle qui s’articulait en 3 temps : Textes exprimant leur arrivée en France, écrit dans leur propre langue puis traduit par le reste du groupe « le chœur » par des gestuels : Textes de leurs souvenirs dits en français accompagnés de gestes. Un 3éme temps visait à faire participer le public qui répétait en tamoul, en anglais et en arabe quelques mots usuels.
Ce spectacle d’une vingtaine de minutes s’est produit dans le cadre du festival « Mitcho la rue » se déroulant en plein air dans le quartier Politique de la Ville de la Noue.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
9 séances de théâtre en direction des primo-arrivants et 1 restitution au théâtre Les Anthropologues de La Noue : 1 877.90€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 13 participantes de l’atelier sociolinguistique
- La comédienne et la chargée du développement culturel du théâtre de la Noue
- La coordinatrice pédagogique du centre social
- Résultat sur le territoire
- L'enrichissement de l'offre culturel du territoire :
- Unemeilleure intégration des habitants du territoire
- Le développement des liens entre les habitants et les institutions culturelles : les participantes ont découvert un nouveau lieu culturel de la ville et ont participé à un évènement festif sur le quartier de La Noue
- Résultat pour le centre social
- La valorisation des talents des usagers du centre social.
- Résultat pour les habitants
- Une meilleure compréhension et expression de la langue française
- La reprise de confiance en soi et en ses capacités
- La valorisation du travail et des talents des participants et le développement de leur créativité
- Suite de l'action : Limites
- Les appréhensions des participants qui n'osent pas jouer et prendre la parole en public. La non-maîtrise de la langue française des stagiaires.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action sera maintenue en partenariat avec le théâtre. De nouveaux projets culturels verront le jour en 2018.
Actions
Rue aux enfants, rue pour Tous
- Structure organisatrice
- Centre Social et Culturel TOURNESOL le Burck - Gironde
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Il s’agit d’une rue fermée temporairement aux circulations motorisées. Les adultes se rencontrent, les enfants et jeunes jouent en toute sécurité et les associations locales participent au projet. Des artistes choisis par les habitants déambulent dans la rue. Le projet « Rue aux enfants, Rue pour tous » a pour principe d’intervention de permettre une gratuité complète pour le public. La rue n’est pas uniquement un lieu où circulent et stationnent les véhicules, mais c’est également un espace de rencontres entre voisins, quelque soit leur provenance, leur origine ou leur âge. Il est essentiel que l’espace public soit partagé par plusieurs générations.
Cinq espaces d'animations seront identifiés :
1- espace jeux, avec des jeux en bois, sur-dimensionnés, et libres comme la boîte à jouer (objets de récupération pour laisser l’imagination des plus jeunes construire des cabanes géantes avec des tonneaux, tuyaux PVC, rouleaux, tissus). Cet espace comprend également des initiations sportives, des découvertes et des grand-jeux.
2 - espace initiatives d’habitants, un espace couture sera porté par des habitants afin de créer avec toutes les générations des tapis d’éveil ou autres créations collectives. Une zone de gratuité est proposée par les habitants pour récupérer des objets, livres et vêtements et permettre un lieu d’échanges et de dons.
3 - espace événementiel, des spectacles animeront la rue pour ouvrir l'accès à la culture pour tous.
4 - espace détente, un bar à sirops mis en place, proche d'une zone petite enfance (bac à sable, pataugeoire)
5 - espace expression, la création d’une œuvre artistique commune avec l’accompagnement d’un artiste professionnel.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 salariés et 15 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Aller vers les habitants d'un quartier
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Les comités de parents à l'AMISC
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL A.M.I.S.C. - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Les parents se réunissent 1 à 2 fois par semaine pour discuter, échanger sur des sujets concernant la parentalité, mais aussi pour élaborer ensemble des projets collectifs pour eux et les autres :
-Ces comités organisent des sorties à des conférences, ils préparent des cafés rencontre sur la parentalité avec l'aide de la coordinatrice du pôle petite enfance, de la référente famille et d'intervenants extérieurs,
-Ils organisent les fêtes de quartier, la fête petite enfance et la fête de Noêl sur le territoire et copilotent avec les animatrices les réunions partenariales pour élaborer ces temps festifs. Ces temps festifs sont l'occasion d'impliquer toutes les générations.
-Ils préparent également les programmes d'animations enfants parents pendant les vacances scolaires avec la référente famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour favoriser l'implication des familles dans des projets collectifs,
Pour aider les habitants à agir et prendre des responsabilités dans une démarche de projet concerté,
Pour favoriser les relations et les solidarités entre les familles et les générations.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Les parents fréquentant le Multiaccueil, le Lieu d'accueil enfants parents et les animations de loisirs enfants parents des mercredis et vacances scolaires sont incités à venir se réunir les lundis, mardis et vendredis matins selon les groupes et le choix des sujets.
A partir de ces accueils collectifs de parents, la coordinatrice petite enfance ou la référente famille aident à l'émergence de thèmatiques pour l'organisation de cafés rencontre, aident à l'organisation d'un programme d'animation pour les loisirs familiaux et accompagnent l'organisation de temps festif sur le quartier ou dans les locaux du centre social.
Chaque groupe est constitué d'une dizaine de parents.
Le premier comité de parents a été créé en 2005 à partir des familles fréquentant la halte d'enfants et le laep, un deuxième groupe sur le quartier des Murets s'est constitué à partir de 2014 pour impliquer les familles du quartier, et un 3ème groupe s'est constitué depuis fin 2017 pour impliquer les parents dans l'élaboration des programmes d'animation pendant les vacances.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées : 1 référente familles et 1 coordinatrice de pôle.
environ 30 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
L'organisation d' animations festives ouvertes sur le quartier permet :
- Aux habitants d'y venir, de passer un temps convivial, de connaître le centre social et leur donner envie de participer puis s'impliquer,
- Aux adhérents (ados, adultes et séniors) de s'impliquer dans ces moments collectifs (en tenant des stands d'animation, en préparant des repas, des animations, en organisant des actions de solidarité, etc..), mais aussi de participer à l'élaboration de projets sur le territoire avec d'autres habitants, ainsi qu'avec des partenaires associatifs et institutionnels.
- Résultat pour le centre social
-Faire connaître le centre social et ses activités,
-Répondre aux besoins d'écoute et de soutien à la parentalité,
Faire reconnaître le centre social quant à ses manières de faire, d'associer les habitants et les partenaires à l'élaboration de projets collectifs,
=Une augmentation du nombre d'initiatives d'habitants, une augmentation du nombre de parents dans les comités de parents, le développement des relations avec les partenaires pour le soutien à la parentalité.
- Résultat pour les habitants
-Valorisation des parents dans leur implication collective,
-Développement des liens de solidarité et de voisinage,
-Mobilisation des parents pour la mise en place d'activités enfants parents pendant les périodes de vacances.
-Développement d'initiatives entre parents hors centre social.
- Suite de l'action : Limites
L'accompagnement de ces groupes et le développement des initiatives nécessitent de la disponibilité des animateurs.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action se développe et se structure chaque année en fonction de l'arrivée et du départ de nouveaux parents dans ces comités.