Les actions des centres sociaux
Actions
Les Ateliers ... sans se ruiner
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE SAINTE SAVINE Maison des Viennes - Aube
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Culture
- Santé
- Environnement
- Intégration
- mobilité / transport
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Proposition faite aux usagers de participer à différents ateliers de pratiques « pas chères » et utiles dans la vie de tous les jours. Ces ateliers sont organisés autour de différentes techniques : cuisine, couture, bricolage, mécanique… et peuvent rassembler jusqu’à 12 adultes par ateliers.
Le but étant de permettre aux usagers d’améliorer leur quotidien, les séances sont construites autour de la découverte et de l’échange d’outils peu onéreux dans la réalisation et facilement réutilisables en dehors de l’activité. Ces outils apportent des connaissances pratiques et théoriques, aident à la gestion du budget, à l’organisation, à la prise de confiance en ses capacités. Ces ateliers visant à donner aux usagers des moyens pour une plus grande autonomie, les initiatives et les apports de chacun sont encouragés et valorisés par le partage avec le reste du groupe.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ouvrir des perspectives d’amélioration du quotidien pour les personnes ayant peu de ressources financières
Faciliter leur prise de confiance dans leur capacité à surmonter des obstacles en s’appuyant sur l’échange et la créativité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Les séances sont organisées pour s’assurer d’une ambiance conviviale et rassurante, encourageant les liens entre les participants et permettant que des solidarités se développent en dehors des ateliers.
Les séances sont encadrées par un agent du secteur famille/senior, accompagné suivant les pratiques par un intervenant spécialisé dans la technique abordée. Si il y a un intervenant bénévole, c'est qu'il s'est proposé lors d'échanges informels et qu'il a été accompagné par un animateur dans la préparation de l'atelier.
Les ateliers sont des lieux d’échanges qui permettent aux intervenants d’écouter et de détecter des besoins et d’éventuelles difficultés chez les participants. Ils peuvent ensuite les accompagner ou transmettre leurs observations à des partenaires relais.
L’inscription à ces ateliers est fortement encouragée pour s’assurer d’une organisation et d’un accueil adaptés aux participants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
15 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Dispositif d'animation itinérant en direction des jeunes
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION Un Nouveau Monde - Aube
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Ce dispositif se veut itinérant en ciblant trois territoires (Les Grandes Chapelles, Ramerupt et Mailly-le-Camp) en complément des actions sur Arcis-sur-Aube. Il vise à :
Développer une dynamique territoriale autour de l’adolescence
Accompagner 3 projets de jeunes
Mettre en place un dispositif itinérant d’accueil ados
La volonté est globalement d‘accompagner ces adolescents vers l’âge « adulte » en essayant de leur donner tous les savoirs possibles, autour des activités liées aux activités socio-éducatives.
La question sociale à laquelle ce projet voudrait répondre est celle de la construction chez les jeunes de la région d’Arcis-sur-Aube de compétences sociales liées à la communication, à l’ouverture sur les autres et sur le monde, leur permettant de mieux s’insérer dans la société, de développer leur mobilité sociale et spatiale et en quelque sorte de se constituer un capital d’autochtonie.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce territoire est confronté à de graves difficultés économiques, avec un fort taux de chômage notamment chez les jeunes. 33% de la population est composée de jeunes de - 30 ans, parmi les moins de 25 ans le taux de chômage atteint les 37% sur la commune d’Arcis-sur-Aube contre 31% sur le département de l’Aube.
Par conséquent, il implique pour trouver un emploi de se déplacer sur d’autres territoires. Cependant, le rapport sur la jeunesse en milieu rural de 2017 rédigé par le CESE indique que trouver un emploi en milieu rural est étroitement lié à la question de la mobilité. En effet, 45% des jeunes ayant le permis de conduire et un CAP trouvent un emploi et seulement 19% s’ils ne sont pas dotés du permis.
- L’accès à l’insertion professionnelle est limité du fait du peu de présence des institutions de droit commun sur le territoire
- Il y a un manque de permanence des dispositifs d’accompagnement des familles à tous les stades de leur vie (maison des adolescents, médiation familiale…)
- A l’occasion d’une grande enquête qualitative auprès de trois villages ou regroupements (Ramerupt, Mailly-le-Camp, RPI des Grandes-Chapelles, …), nous avons constaté la présence de familles en attente d’animations pour leurs enfants. Une majorité de parents présents sur ces réunions (une quarantaine de parents) ne connaissent pas les dispositifs de droit commun et ont une très faible connaissance des dispositifs d’orientation
- Concernant le tissu associatif de notre territoire qui est riche en propositions, notamment sportives, nous constatons un problème de renouvellement du bénévolat dans les instances et surtout l’absence des publics jeunes.
La question sociale à laquelle ce projet voudrait répondre est celle de la construction chez les jeunes de la région d’Arcis-sur-Aube de compétences sociales liées à la communication, à l’ouverture sur les autres et sur le monde, leur permettant de mieux s’insérer dans la société, de développer leur mobilité sociale et spatiale et en quelque sorte de se constituer un capital d’autochtonie.
Les intentions éducatives vis-à-vis des populations
- Proposer une offre éducative en direction des adolescents sous un format de soutien aux projets permettant le développement de compétences sociales
- Favoriser la mise en place de pratiques collectives notamment chez les jeunes permettant d’expérimenter le faire ensemble et les notions de solidarités
- Favoriser la mobilité (physique, psychologique) des populations et notamment des jeunes.
La volonté est globalement d‘accompagner ces adolescents vers l’âge « adulte » en essayant de leur donner tous les savoirs possibles, autour des activités liées aux activités socio-éducatives.
Les objectifs généraux
- Aider les jeunes en les accompagnant dans le montage de projets
- Développer l’écoute et le respect des autres
- Favoriser l’émergence de relations de qualité avec les autres
- Permettre à chacun de trouver sa place dans les groupes et dans la société
- Développer la solidarité, la convivialité et l’entraide
- Permettre à chacun d’appréhender son environnement et de devenir autonome
- Sortir les jeunes de leurs habitudes de consommation
- Mettre les jeunes dans des situation d’aventure, de découverte
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Suite au diagnostic et au constat effectués par le Centre Social concernant le manque de dispositif d'accompagnement jeunes sur le territoire, des rencontres se sont déroulées avec les communes et l'intercommunalité afin de présenter ce projet.
L'action a débuté en septembre 2016 et a vocation à perdurer et à évoluer régulièrement.
L'association mobilise des ressources financières, matériel (véhicule X 2 pour le transport et le ramassage des jeunes), humaines (2 animatrices jeunesse).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de l'action pour une année : 51700 € (comprenant les contributions volontaires en nature)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animatrices de la MPT-CS Un Nouveau Monde coordonnent et animent ce dispositif.
L'association accueille tous les ans des services civiques et un/une volontaire en service européen qui participent régulièrement aux actions et accompagnement proposées.
Les maires des communes impliquées dans le projet suivent l'action et nous accompagnent dans sa réalisation.
- Résultat sur le territoire
Ce dispositif permet de répondre à un besoin d'information des familles et des jeunes car àl’occasion d’une grande enquête qualitative auprès de trois villages ou regroupements (Ramerupt, Mailly-le-Camp, RPI des Grandes-Chapelles, …), nous avons constaté la présence de familles en attente d’animations pour leurs enfants. Une majorité de parents présents sur ces réunions (une quarantaine de parents) ne connaissent pas les dispositifs de droit commun et ont une très faible connaissance des dispositifs d’orientation
Cette action doit également permettre le renouvellement du bénévolat, en effet le tissu associatif de notre territoire qui est riche en propositions, notamment sportives, nous constatons un problème de renouvellement du bénévolat dans les instances et surtout l’absence des publics jeunes.
- Résultat pour le centre social
- Action contribuant à renforcer l'image du centre social auprès des familles et des élus du territoire mais également auprès de ses partenaires
- Favorise la venue des familles et des jeunes sur d'autres actions / accompagnements / projets proposés par la MPT-CS
- Action devant permettre de favoriser le renouvellement du bénévolat pour le centre social mais aussi pour les associations du territoire
- Résultat pour les habitants
Nous constatons une implication plus régulières des jeunes bénéficiant de ce dispositif dans leur intégration sociale ou associative.
Le point de vue de la population sur les jeunes du territoire évoluent favorablement.
Ce dispositif contribue également à faire tomber un blocage psychologique sur la mobilité que nous constatons chez beaucoup de jeunes et d'habitants du territoire.
- Suite de l'action : Limites
- En termes de moyens humains et financiers que nous pouvons consacrer à l'action : l'implication des collectivités locales (en dehors de celles déjà partenaires) doit se renforcer pour peemettre un développement et une action homogène sur le territoire
- Le renouvellement régulier des jeunes participant à ce dispositif ne permet pas forcément le montage de projets ou d'actions dans le temps
- Continuer l'intégration de nouveaux partenaires institutionnels afin de répondre aux besoins des jeunes car cette action qui vise à développer l'autonomie et la responsabilisation des jeunes du territoire ne peut répondre à toutes les problématiques qu'ils rencontrent au quotidien.
- Suite de l'action : Perspectives
- Continuer le développement de l'action (nouveaux partenaires financiers et techniques)
- Proposer un volet culturelle aux jeunes présents (ciné - débat, soirées échanges, expositions ...)
- favoriser la création d'un conseil communautaire de jeunes afin de faire entendre leurs demandes auprès des collectivités et élus du territoire
Actions
Collectif "Faites du Vivre Ensemble" - Fête de quartier St Jacques - Le Viguier
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL JEAN-MONTSARRAT - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Mixité sociale
- Résumé
Ce projet a été initié en juin 2017, suite à un petit déjeuner des acteurs du quartier St Jacques Le Viguier et la volonté commune de "faire ensemble" pour mieux se connaître. Ce projet est donc porté administrativement par le centre social Jean Montsarrat pour le compte d'un collectif où sont présents : 11Bouge, ALOGEA, l'Association Culturelle Arménienne, Association Cultuelle Musulmane du Viguier, La Boîte à Linge, le CADA, Carcassonne Viguier Futsal, le CHT (Centre d'Hébergement Temporaire), la CIMADE, CLCV, le Collège Alain, la Communauté Dominicaine de St Jacques, Le Conseil Citoyen, la crèche du Viguier, les Ecoles maternelles Ferry et Condorcet et les écoles élémentaires Ferry et Pagnol, Farandole, Gym Volontaire, Habitat Audois, les Jardins du Viguier, Les Petits Débrouillards, la Paroisse du Viguier , la Pastorale des Migrants, RCF Pays d'Aude, la Régie des Quartiers, Résidences Habitats Jeunes (ex FJT), Viguier Culture, Vivre Ensemble. Ce collectif est très largement complété par un groupe d'habitant(e)s réuni en "commission animation", qui ont proposé le contenu suivant pour cette journée festive en juin 2018 :
• Matinée organisation de tournois sportifs notamment de foot, pétanque, tir à l'arc, ...
• Repas de midi : grillades/sandwiches proposés par les associations du quartier.
• Après-midi animations qui ciblent un public "Familles" autour de 3 parcours thématiques : La découverte des différentes cultures du quartier, la migration (accueillir des migrants : une richesse), environnement et écocitoyenneté.
• Repas du soir avec des prestations de différentes origines à un tarif similaire. Exemples : paëlla, plats orientaux, plats africains.
• Soirée : Bal "occitano-oriental" organisé par 11Bouge dans le cadre de son projet "Arab'Oc".Plusieurs niveaux de bénéficiaires pour cette action :
- les acteurs du quartier avec qui il s'agit de retrouver des habitudes de travail communes, de refaire réseau.
- les habitant(e)s bénévoles, qui s'impliquent ou s'impliqueront dans l'organisation de la fête. A ce jour c'est un groupe d'une dizaine de mamans habitantes du Viguier et de St Jacques qui sont le plus investies. Mais, au fur et à mesure de l'avancée de la préparation du projet d'autres habitant(e)s nous rejoignent. Nous souhaitons ainsi impliquer les enfants via les écoles, les adolescents, d'autres familles, mamans et papas, représentant le plus possible la diaspora du quartier, les plus ancien(ne)s,... dans l'organisation matérielle et la tenue des animations. Pour ce faire l'ensemble des acteurs du collectif est mobilisé.
- les participant(e)s le jour J : nous visons un public familial, toutes générations confondues, habitant(e)s du quartier, mais également les familles extérieures au quartier. Les animations de l'ensemble de la journée sont prévues pour cibler enfants, parents et éventuels grands parents. Les parcours thématiques permettront aux "visiteurs" de découvrir le quartier autrement.
La fête a donc eut lieu le 16 juin 2018. Nous estimons le public de la fête à environ 2000 personnes avec une très bonne mixité de public "venus d'ailleurs" et d'habitants du quartier. L'esprit "fête de village" et l'organisation en parallèle de l'action "Arab'Oc" par l'association "11Bouge" ont permis cette mixité sociale et culturelle. Plus de 600 repas ont été servis. Présence d'une quinzaine de stands d'habitants venus partager leur culture d'origine et d'associations du quartier. Les animations proposées l'après-midi, la qualité du spectacle en soirée qui a su marier cultures occitane et maghrébine (Arab'Oc) ont attiré un public familial avec beaucoup d'enfants. Ces publics ont partagé repas, danses et musiques.
30 élèves de l'école élémentaire FERRY (et autant de la Calendreta) ainsi que 40 enfants du quartier fréquentant le CLAS ont pu se produire sur scène afin de présenter des créations musicales préparées pour l'occasion, en présence de leurs parents et parfois de leurs grands parents.Le collectif est en train de préparer la Fête 2019.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Pour répondre à une demande des habitants, pour se rencontrer, pour mieux se connaître, pour transmettre et favoriser l'intergénérationnel.
- Pour favoriser la prise de conscience d'une communauté de quartier et "casser" la frontière entre Le Viguier et St Jacques. Pour ouvrir le quartier sur l'extérieur et modifier son image.
- Pour mieux vivre ensemble, pour faire ensemble, pour faire avec les habitants et l'ensemble des acteurs du quartier ..
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'organisation de la fête de Quartier St Jacques Le Viguier, "Faites du Vivre Ensemble", a nécessité la tenue de 6 Comités de pilotage (dont 1 de bilan), 5 comités d'animations et 2 comités techniques et administratifs. En outre, de nombreuses rencontres se sont tenues avec les habitants afin de préparer avec eux la tenue de stands présentant leur culture d'origine. De nombreux habitants et acteurs du quartier ont été associés à tous les temps de préparation de la manifestation. Les acteurs du quartier ont formé, pour cette occasion, le collectif "Faites du Vivre ensemble!".
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Outre l'ensemble de l'équipe du centre social (soit 10 personnes), environ 35 bénévoles (habitants + acteurs) ont été mobilisés sur l’événement et sa préparation avec une moyenne de 30h/bénévole.
- Résultat sur le territoire
La fête de quartier a répondu à l'attente des habitants qui regrettaient son absence depuis plusieurs années. Elle a permis aux plus jeunes comme aux plus anciens de se rencontrer autour d'un temps festif, de faire, jouer ,créer, voir des spectacles ...ensemble. Elle a permit aux habitants de partager avec leurs voisins et des personnes extérieures au quartier leur culture d'origine. Elle a modifier l'image que beaucoup de ces "extérieurs" se faisaient du quartier St Jacques / Le Viguier, véhiculant une image positive de ce territoire avant tout familial.
La fête de quartier a permis à certains habitants de devenir acteur de la vie de leur quartier, de s'impliquer positivement dans un projet collectif.
La fête de quartier a permis à l'ensemble des acteurs du quartier de se retrouver autour d'un projet commun, de faire à nouveau ensemble et de recréer certains liens qui s'étaient distendus. De nouveaux partenariats entre acteurs ont vu le jour à cette occasion (action 11Bouge et Petits Débrouillards; action 11Bouge et FJT, ...).
La fête de quartier a également permis aux actions labellisées contrat de ville de s'articuler lors de cette journée (actions d'11Bouge, des Petits Débrouillards, de la Régie des Quartiers du Carcassonnais et le CLAS porté par le Centre social) et de trouver une vitrine.
- Résultat pour le centre social
Repositionner le centre social comme tête de réseau des acteurs du quartier. Recréer du lien avec les partenaies locaux. Véhiculer une image dynamique du centre social auprès des habitants et des acteurs associatifs.
- Résultat pour les habitants
Evolution de l'image véhiculer à l'extèrieur du quartier et de ses habitants. Rencontres et partage entre habitants de communauté différentes lors d'un vrai temps festif qui leur appartient. Rencontres et partages avec d'autres publics venus d'ailleurs.
- Suite de l'action : Limites
Financement très dépendant du Contrat de Ville et du soutien des élus et de la préfecture.
- Suite de l'action : Perspectives
C'est reparti pour 2019 !!! Le collectif s'est déjà réuni 3 fois et l'organisdation de la fête est en cours avec pour ambition de mobiliser encore plus d'habitants. Rendez-vous le 22 juin 2019.
Actions
ATELIER CLAS MUTUALISE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI LEZIGNAN - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Mutualisation des moyens et des compétences entre le centre social A.M.I., l’association PEP'S AUDE et la MJC pour promouvoir l'accompagnement scolaire accessible à l'ensemble des enfants et leurs parents, résidents sur le Lézignanais.
La mutualisation des moyens entre les deux structures porteuses du CLAS (centre social A.M.I et l'association PEP'S AUDE), permet d’étoffer le volet culturel, d’élargir les centres d’intérêts des enfants pour promouvoir les apprentissages de la citoyenneté, des valeurs de la République, renforcer leur autonomie et leurs capacités à vivre ensemble.
Il s’agit de conjuguer art et scolarité pour promouvoir l'apprentissage scolaire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les diagnostics du territoire font ressortir qu’une part importante des familles lézignanaises sont en grande fragilité sociale et économique, et s’éloignent des dispositifs d’accompagnement proposés ou les refusent. Elles sont particulièrement touchées par les problématiques d’assiduité scolaire, des situations de décrochage, de fragilité dans les apprentissages du français, les incivilités au sein des établissements scolaires…
La mutualisation des moyens et des compétences par le centre social AMI et l’association PEP’S AUDE, nous permet d’élargir l’offre d’accompagnement CLAS à l’ensemble des enfants lézignanais et notamment en direction des enfants résidents en quartier prioritaire politique de la ville.
Nous pouvons ainsi renforcer les activités culturelles qui permettent de façon détournée de renforcer les acquis scolaires, de travailler sur les attitudes des enfants vis-à-vis des apprentissages, de les sensibiliser aux valeurs de la république, à la tolérance et au vivre ensemble. Les parents, sont invités à suivre l'implication et l'évolution de leur enfant dans son parcours de découverte culturelle.
La mutualisation des moyens nous permet également de renforcer le lien avec l’éducation nationale, d'harmoniser nos pratiques et interventions auprès ce partenaire clé: nous recherchons ensemble le dispositif adapté à la situation de chaque enfant, au regard des possibilités d'accompagnement proposés par l'éducation nationale et le CLAS mutualisé.
Le diagnostic scolaire élaboré par les enseignants en fin de vacances de la Toussaint, est un appui nécessaire pour adapter l’accompagnement proposé au plus proche des besoins de chaque enfant et parents.
La mutualisation des moyens nous permet d’harmoniser les modalités d’appui proposées aux parents et de renforcer leur implication auprès des enseignants.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le CLAS mutualisé propose 3 groupes CLAS en direction des enfants du quartier centre-ville et autres territoires de la ville selon les places disponibles.
Centre social A.M.I. : 2 groupes CLAS et l'Association PEP'S AUDE : 1 groupe CLAS.
Démarrage le 03/10/2018 - clôture le 29/05/2019
Fonctionnement tous les mercredis (hors vacances) de 9h à 12h.
La répartition des enfants sur les 3 groupes s'organise en fonction des inscriptions des élèves à la rentrée 2019.
Pour chaque groupe CLAS/A.M.I. est proposé :
- Un accompagnement et un soutien aux devoirs : 9h-10h30
- Des ateliers culturels : 10h30-12h (selon le calendrier d’intervention des partenaires culturels et/ou accès aux salles de la médiathèque).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Personnel, vacataires, intervenants culturels, matériel pédagogique : 20 803,04€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 1 coordinatrice
- 6 accompagnateurs à la scolarité : 1 salarié permanent, 3 vacataires et 1 personne bénévole
- 2 intervenants culturels
- Résultat sur le territoire
Elargissement de l’offre d’accompagnement des enfants en difficulté, à l’ensemble de la population lézignanaise
Meilleure compréhension du dispositif CLAS proposé par les deux structures auprès des différents partenaires du territoire: articulation entre l’accompagnement scolaire, l’action socio-culturelle et le soutien à la parentalité
Mobilisation des ressources locales (articulation des partenariats) dans une logique d'efficience
Implication renforcée des acteurs clé et mobilisation des familles pour accompagner de façon constructive et cohérente chaque enfant dans son parcours scolaire
- Résultat pour le centre social
Meilleur visibilité des actions du centre social auprès des partenaires, des institutionnels et de la population large lézignanaise.
- Rayonnement des actions du centre social sur d’autres quartiers de la ville
- Favorise la communication et la visibilité du centre social
- Permet de toucher d’autres publics
- Résultat pour les habitants
Renforcement des attitudes de l’enfant vis-à-vis des apprentissages
Implication renforcée des parents dans leur rôle parental auprès de leur enfant : meilleure compréhension de l’organisation scolaire, du système éducatif, des besoins de leur enfant…
Meilleure collaboration et modalités de communication entre les parents et les enseignants
- Suite de l'action : Limites
Incertitude sur la reconduction en l’état du CLAS MUTUALISE en raison du manque de disponibilité de salle auprès de notre partenaire MJC, pour la rentrée prochaine et de toute autre salle adaptée en centre ville.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite des activités culturelles à fort potentiel sur les questions de citoyenneté, valeurs de la République, de vivre ensemble...
Ces activités culturelles sont très mobilisatrices à titre individuel favorisant l'épanouissement de chaque enfant mais aussi au niveau du collectif favorisant la dynamique de groupe, l'entraide et la pratique de la solidarité.
Impact de ces activités sur l'implication et motivation parentale dans le suivi de leur enfant au niveau du CLAS et plus largement dans son parcours scolaire.
Actions
INVESTISSEMENT DES ESPACES COMMUNS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Calendrier de réalisation finalisé
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Résumé
Développer et investir stratégiquement 2 espaces publics sur le quartier de Razimbaud, par l'animation d'ateliers autour du livre en liberté et la narration conte. Le livre et les histoires comme support relationnel avec les habitants.
Les ateliers sont réalisés sur 2 espaces publics repérés stratégiquement sur le quartier par les habitants et les acteurs associatifs. Ces ateliers sont animés par l'Adulte Relais en coopération avec les prestataires (une conteuse, une plasticienne, les médiateurs ville et acteurs associatifs selon leurs disponibilités).
Il s'agit d'encourager "le partage", une interaction entre les habitants et développer des relations de confiance. Le but est de solliciter la participation de toutes et de tous, de passer du "je" au "nous", de la logique individuelle à la logique collective (créativité commune, des interactions intergénérationnelles, interculturelles et inter sociales).
La narration de conte en public et de création, comme support relationnel, convoque l'imaginaire, l'expression, les émotions, les sens mais aussi la transmission de messages relatifs aux valeurs citoyennes et humaines.
Aussi, il est question de bousculer les représentations de chacun et chacune par l'accès à la culture et à la connaissance. Redonner du sens aux espaces communs, les valoriser pour les rendre accessible à tous et à toutes, ainsi, se rencontre pour mieux s'appréhender, se connaitre et co- construire ensemble un projet commun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Réhabiliter les espaces publics comme lieux de vie et de citoyenneté; valoriser l'espace public (environnement) dans sa fonction d'accueil et de partage entre les habitants, de lien et d'échanges inter-générations ;
- Accéder à la connaissance et à la culture par le livre et le conte (support de relation avec les habitants) ;
- Développer un espace d'écoute et d'expression, du faire et du vivre ensemble (lutter contre le repli sur soi).
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un calendrier qui s’échelonne sur la période estivale (juin- août) a été élaboré en concertation avec la ville de Narbonne, permettant l’investissement de deux lieux du quartier Razimbaud.
18 ateliers de juin à août les mercredis et ou jeudis de 17h00 à 18h30.
Les médiateurs villes quartier Est, ainsi que l’association ABP, ont relaiyé les dates d’intervention des deux intervenantes, le lieu de réalisation et participeront en fonction de leur propre calendrier.
Au total : 10 séances de "contes en liberté" animées par une plasticienne et une conteuse + 8 séances de "livres en liberté" animées par le centre social et partenaires du quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Public : 294 personnes ont participé
0-17 ans : 201; 18-25 ans : 11; 26-49 ans : 75; 50-64 ans :2; 65 ans et + : 6
- Résultat sur le territoire
- Investissement du quartier tout au long de l’été, par l’accès à la culture (le conte et l’imaginaire et la création),
- Participation moyenne de 16 à 17 personnes à chaque séance proposée, soit 8 à 9 enfants et 8 à 9 parents chaque fin d’après-midi ;
- Participation d’adultes et d’enfants qui ne participent pas aux activités habituelles du centre social,
- Participation de partenaires et notamment de l’association ABP, très active à nos côtés tout au long de l’été,
- Ces temps ont permis d’aborder différemment l’exercice de la parentalité, au travers du jeu et de la pratique partagée (parents/ enfants) d’activités artistiques,
- Résultat pour le centre social
- Le manque de financements accordés nous a obligé de réduire les dimensions du projet
- Le peu de visibilité du public avant chaque séance, interroge la nécessité de renforcer la communication de l’action en diversifiant les supports possibles (SMS, Facebook…) et en s’appuyant sur nos partenaires pour relayer l’action et les animations prévues (éducateurs ABP)
- Le mois d’août a été très « difficile » en termes de mobilisation et de présence du public en raison des nombreux départs et du calendrier du ramadan.
- La durée des séances, trop courte, n’a pas toujours permis une reformulation du conte à partir des réalisations artistiques, telle que prévue initialement dans le projet ;
- La présence d’enfants trop jeunes (3 à 4 ans) peut pénaliser le bon déroulé des ateliers ; il serait bon de penser en amont à une activité pouvant être proposée à ce très jeune public.
- La restitution finale est à renforcer pour valoriser la créativité des habitants ; les livres objets créés sont à réinvestir tout au long de l’année dans le cadre des ateliers CLAS et/ou en lien avec les établissements scolaires du quartier.
- Résultat pour les habitants
- Implication forte des participants, respect des interventions (contes et ateliers d’arts plastiques), appropriation et reformulation de chaque conte, force de créativité tout au long du projet… permettant la réalisation de 6 livres objets en fin d’action,
- La reformulation ludique de chaque conte à partir des créations artistiques, permet de renouer avec les mots, avec la musicalité des phrases … et petit à petit de cheminer vers l’écrit d’un nouveau conte et l’univers de la lecture.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuivre l’investissement du quartier au travers du conte, des mots … et de l’accès à la culture.
- Expérimenter de nouvelles formes artistiques pour chaque histoire (investir les murs, d’autres espaces, par d’autres formes…)
- Réfléchir à de nouvelles modalités ou actions permettant d’impliquer les habitants en amont. La question du goûter… avant chaque programmation a été évoquée par le groupe.
Actions
100% GAGNANTS
- Structure organisatrice
- Centre Social Lucette Rivemale - A.M.I. - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Calendrier de réalisation finalisé
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Logement
- Résumé
Les logements de la Cité de « l’Espérance » sont vieillissants. En attente d’un projet ambitieux sur l’avenir du site, le devenir du quartier, à l’échelle de la commune et des décisions actuellement en suspens, les locataires et leurs familles, vivent au quotidien dans des logements HLM qui existent depuis 1969.
Une MOUS (Maîtrise d’Œuvre Urbaine et Sociale) s’est déroulée au cours de l’année 2017, pour faire suite à l’action en justice des riverains du transformateur EDF, à proximité du site. Un projet de réhabilitation devrait voir le jour, selon le bailleur. De nombreux services ne sont plus présents sur le quartier (nettoyage, médiation...).
Le Centre Social reste le seul interlocuteur des résidents. Il existe un sentiment d’abandon des habitants qui se replient progressivement et limitent au strict minimum les interactions avec l’extérieur…
Une participation au dispositif que propose la CAF en direction des jeunes qui se mobilisent avec le Centre Social, nous a semblé pertinente
pour mobiliser les jeunes à réinvestir leur quartier et leur lieu de vie de façon positive.
Le projet consiste à la réalisation artistique d’une numérotation pour chaque logement. La rencontre d’artistes devait permettre aux jeunes d’imaginer et de créer des pancartes pour chaque logement, dans le respect de leur culture d’origine.
Il s’agit de mobiliser un groupe de jeunes adolescents sur une action qui concerne leur lieu de vie. L’implication de chacun dans ce projet (jeunes et adultes) devait favoriser l’émergence d’attitudes positives et constructives d’un point de vue personnel mais également d’un point de vue collectif ; devrait impacter le regard à porter sur leur cité, son devenir, préparant ainsi un terrain et un état d’esprit favorable à la réhabilitation de la cité. Cette activité a pour finalités :
- L’amélioration du cadre de vie ;
- L’implication et l’engagement des jeunes adolescents dans une action d’intérêt collectif ;
- La promotion de la citoyenneté.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Stopper la spirale infernale de repli communautaire/identitaire de la population, et participer à une prise de conscience des habitants quant à leur responsabilisation vis-à-vis de leur logement et de leur lieu de vie.
- Faciliter les conditions d’accueil et d’intervention des opérateurs encore présents (missions de service public comme l’acheminement du courrier, les soins à domicile) ou susceptibles d’intervenir sur la Cité de l’Espérance, par le biais de la numérotation des logements. Ces numérotations seront réalisées par les jeunes de la cité, à travers un cycle de sensibilisation et de rencontres avec des artistes, en imaginant et créant les pancartes correspondantes pour chaque logement, dans le respect de leur culture d’origine.
- Proposer à un groupe de jeunes un processus favorisant l’apprentissage de socialisation par la réalisation d’un projet collectif.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Description générale
- Ecriture du projet et communication extérieure (dépôt projet 100 % GAGNANTS ! avec réalisation d’une vidéo).
- Cohésion du groupe et rencontre des intervenants artistiques.
- Sensibilisation des habitants par les jeunes issus de la communauté.
- Durant l’été, réalisation des numérotations (7 séances de réalisation de mosaïques) et du programme d’activités concerté avec les jeunes en tant que « contrepartie » à leur investissement (10 1/2 journées)
- Réalisation du projet pour chaque logement et boissons offertes aux habitants par les jeunes au Centre Social à l’issue de la réalisation.
- Bilan collectif à la fin de l’été.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 adolescents (8 filles + 4 garçons) et leurs parents
- Résultat sur le territoire
- Ecoute et intérêt de la part du bailleur et de la municipalité. Le bailleur a souhaité inscrire la pose des numéros des logements dans le programme de la réhabilitation prévue prochainement.
- L’action « 100 % Gagnants ! » permet une transversalité de projet à travers différents secteurs d’activités du centre social à partir de rencontres entre adolescents et seniors, entre habitants et artistes, regards croisés entre porteurs de cultures différentes.
Implication d’habitants de Berriac en tant que encadrants artistiques dans le domaine de la mosaïque : ces personnes, maitrisant l’art de la mosaïque, sont par ailleurs actives au sein du centre social dans le cadre de l’atelier Mosaïque
- Résultat pour le centre social
- La rencontre intergénérationnelle a permis au groupe de jeunes de s’adapter aux consignes données par les intervenants mosaïques, d’apprendre à un rythme différent et développer leur sens de l’écoute et des responsabilités.
- L’action « 100 % Gagnants ! » a permis dans le cadre du centre social, de faire lien entre groupes (anciens, jeunes), faire le lien entre activités mosaïque/ activités adolescents, d’impliquer les parents bénéficiaires du RSA, et d’entrainer indirectement l’ensemble des habitants de la cité dans le déroulé de l’action.
- Résultat pour les habitants
- Dans la réflexion et le portage du projet : la réalisation d’une vidéo pour appuyer notre dossier de demande auprès de la CAF ; participation active pour définir le programme des animations de l’été en contre partie de leur investissement ;
- Lors des rencontres avec les artistes bénévoles de l’atelier Mosaïque : transfert de compétences sur les savoirs faire de la mosaïque, respect des encadrants, écoute et soucis de bien reproduire le geste et de réalisations appliquées ;
- Dans les réalisations de mosaïques : Le support mosaïque a été progressivement investi par les jeunes grâce à la patience des techniciennes de l’atelier mosaïque du centre social
- Les activités de l’été : découverte et pratique d’activités dites « à risques » pour les amener à se dépasser et sortir de leurs zones de confort (géographiques, personnelles et collectives), permettant de rompre avec le quotidien et les repères de la cité ;
- Le groupe d’adolescents pressentis, a adhéré immédiatement au principe du projet 100 % Gagnants ! avec l’expression de valeurs de solidarité au sein du groupe durant l’action et notamment lors des activités d’été.
- Suite de l'action : Limites
- la pesanteur familiale freine les jeunes dans leurs envies d’action ;
- le dialogue avec les parents en amont du projet a été nécessaire pour les amener à cheminer et accepter le principe de l’investissement de leur enfant dans la réalisation des mosaïques et dans la pratique d’activité à risques ;
- Les questions d’autonomie de l’enfant vis-à-vis de la famille ont interpelé les familles sur la question d’indépendance de l’adolescent.
- Suite de l'action : Perspectives
Le bilan très positif permet de projeter la reconduction du projet à l’échelle de la commune en 2020 avec partenariat avec la commune qui pourrait prendre la forme d’un appui à la réalisation de mobilier urbain avec des matériaux de récupération….
Actions
PANIERS SOLIDAIRES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Il s’agissait d’une action test (soutenue par la CAF de l’Aude et la MSA) de distribution de fruits et légumes de saison en circuit court, à des familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au premier confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2020.
Il s’agissait d’une action test (soutenue par la CAF de l’Aude et la MSA) de distribution de fruits et légumes de saison en circuit court, à des familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au premier confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2020.
Il s’agissait d’une action test (soutenue par la CAF de l’Aude et la MSA) de distribution de fruits et légumes de saison en circuit court, à des familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au premier confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2020.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Précarité
- Résumé
Le confinement imposé par le gouvernement pour endiguer la propagation du virus, a eu des répercussions sur le quotidien des familles les plus précaires du territoire. Les restrictions imposées, ont également eu des effets auprès des petits maraichers locaux pour vendre leurs productions.
Ainsi la CAF de l’Aude associée à la MSA, s’est rapprochée de plusieurs acteurs de terrain, afin de porter une action visant à répondre à cette double problématique :
- Des agriculteurs et producteurs locaux, privés d’une part importante de leurs ressources en raison de difficultés importantes pour écouler leur production
- Des familles qui ont été lors de cet épisode, privées pour certaines de leurs revenus, de leurs activités salariées, ou en raison des retards dans le traitement de leurs dossiers d’accès aux droits.
Ainsi, de juillet à décembre 2020, le centre social a mis en place une distribution deux fois par mois, de paniers constitués de légumes et de fruits de saisons, au bénéfice de 35 familles contre l’euro symbolique ; ces familles nous étant orientées par la CAF, la MSA et les partenaires associatifs œuvrant dans le champ de l’action sociale et de la parentalité (30 personnes relevant de la CAF et 5 de la MSA).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Cette action initiée par la CAF a été proposée et acceptée par le Centre Social.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite aux conséquences de la crise économique sans précédent, engendrées par la première période de confinement, il nous est apparu évident d’agir pour :
- Contribuer à une rétribution juste du travail des producteurs ;
- Participer à la mise en place de circuit court qui valorise les producteurs locaux, et rappelle leur rôle et place dans l’économique locale
- Proposer aux familles éprouvant des difficultés budgétaires, la possibilité de se nourrir de façon équilibrée avec des produits issue du territoire en « circuit court ».
- Réduire les charges alimentaires aux seins des familles en situation de précarité économique
- Sensibiliser les familles aux questions de l’équilibre alimentaire, de l’importance de l’alimentation pour la santé de tous les membres de la famille,
- Sensibiliser les familles au plaisir de cuisiner en famille et à son rôle dans l’éducation des enfants
- Valoriser et rendre visibles nos producteurs locaux auprès des habitants de quartier, qui peuvent être éloignés dans leur quotidien de la façon dont sont produits les fruits et légumes
- Mobiliser et faire vivre la solidarité locale en impliquant des bénévoles/ habitants du quartier, sur cette action portée par le Centre Social.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Il s’agissait d’une action test de distribution de fruits et de légumes de saison (été et automne) en circuit court, à 35 familles du territoire se trouvant en situation de précarité suite au 1er confinement.
Cette action a débuté le 09/07/2021 et s’est achevée le 10/12/2021.
Une distribution de paniers en direction de 35 familles, a été organisée 2 fois par mois, de juillet à décembre.
Pour chaque séance, était mis en place une logistique préalable à la distribution des paniers avec un impératif de respect des gestes barrières et de respect horaire :
- Accueil des bénévoles au centre social
- Accueil échelonné des producteurs et de leurs produits
- Préparation des 35 paniers par les bénévoles, entourés des professionnels du centre social, l’adulte relai et la CESF
- Accueil des familles en tout petit groupe : distribution des paniers, explication sur les fruits et légumes du jour, distribution de recettes liées au contenu du panier, échanges avec les familles, recueil de la participation des familles (1 euro symbolique).
Ces paniers ont été redistribués aux familles contre une rémunération libre minimale d’un Euro symbolique par panier.
L’action intègre une seconde organisation logistique, préalable aux séances de distribution, la commande des produits et le paiement des producteurs :
- La CAF passe commande auprès des producteurs
- Le producteur émet une facture pour chaque distribution
- Le centre social règle chaque producteur sur présentation de facture
- La CAF rembourse le centre social AMI des sommes versées aux producteurs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget global de l’action correspond à l’achat des fruits et légumes des producteurs, soit un total de 11 136,92€.
Le panier moyen a un coût de 20 à 30€, variable selon les distributions.
Au total, 12 séances de distribution et 413 paniers distribués
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Personnes investies dans l’orientation des usagers : 6 personnes, soit une personne par structure : CAF, MSA, Centre Social Mandela, CIDFF, Association AMI-centre-ville, Association « Maison des Potes » ;
Personnes du centre social A.M.I. investies dans l’opérationnel (réception des produits, accueil des bénéficiaires et distribution des paniers) : 6 personnes dont 3 bénévoles, la CESF et/ou l’adulte Relais et le coordinateur
- Résultat sur le territoire
Développement de la solidarité sur le territoire :
Une fierté non dissimulée de certains producteurs de participer à une opération caritative.
Sentiment ressentie également par les 3 bénévoles du centre social issue du quartier Razimbaud associés à l’action, sans lesquels cette distribution n’aurait pu se dérouler dans d’aussi bonne condition.
- Résultat pour le centre social
Certaines personnes ou familles isolées socialement ont pu découvrir le centre social comme potentiel lieu de ressources pour les aider à résoudre leurs difficultés du quotidien.
Cette action a également permis de renouer des liens de partenariats avec des associations locales après la longue période de confinement et de « gel » des actions partenariales.
Nous avons découvert une dizaine de familles en grande précarités pour lesquelles cette action n’étaient pas suffisantes. Ces dernières ont été écoutées, accueillies sur d’autres temps, conseillées, et réorientées en fonction de leurs problématiques et de leur lieu d’habitation.
Cette action intègre pleinement les valeurs de l’association et participe à l’impulsion donnée par le centre social pour dynamiser ses interventions sur le quartier Razimbaud.
- Résultat pour les habitants
Cette première expérience est très positive, elle permet de créer du lien entre producteurs et familles précaires, participe à transformer ces familles précaires en « consommateurs ordinaires » de produits de qualité, sains pour la santé de tous les membres de la famille.
Cette action met l’« alimentation saine » au cœur des préoccupations des familles : elle permet de s’interroger sur :
- L’impact des produits bio pour la santé de tous les membres de la famille,
- L’importance de cuisiner et non pas de céder à la faciliter de l’achat de produits transformés,
- La convivialité liée à la cuisine, le plaisir de partager avec ses proches un repas préparé avec des produits sains
- L’impact budgétaire réel lorsque l’on cuisine
- L’éducation à l’alimentation et au goût qui commence dès le plus jeune âge
- L’éducation à l’environnement et à la simplicité : rapprocher le monde rural et les urbains,
- Suite de l'action : Limites
Le nombre des familles à participer à cette action était supérieur à nos capacités. Cette action mérite d’être renouvelée avec un nombre plus important de paniers distribués
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action pourrait être à nouveau réactivée durant l’été 2021, en fonction des priorités budgétaires définis par nos partenaires financiers et des constats de terrains effectués par les structures partenaires.
Actions
Repare cafe
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION SYNDICALE DES FAMILLES DU LAURAGAIS - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- développement durable
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour diminuer les déchets,permettre aux habitants d'acquérir des compétences, développer la solidarité
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action a débuté à l'initiative de plusieurs bricoleurs de 2 associations à l'occasion de la semaine de la réduction des déchets en 2017. depuis un groupe s'est constitué qui anime 10 ateliesr par an et se réunit 2 fois par an pour évaluer son action
- Ressources financières mobilisées pour cette action
100€
en auto financement par une boite à dons.Seuls les consommables sont achetés
Les locaux sont mis à disposition ainsi que le matériel.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 personnes bénévoles
- Résultat sur le territoire
création d'autres repare café ponctuels dans plusieurs communes de la Communauté de communes et une communauté de comune voisine
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaiossance de l'EVS
propostion de création d'ateliers "récup" réguliers
Nouveaux usagers et bénévoles
- Résultat pour les habitants
Augmentation des compétences
réutilisation
amélioration budget
liens intergénérationnels
- Suite de l'action : Limites
cette année difficultés d'accueil liéesaux jauges
- Suite de l'action : Perspectives
Formation de groupes de bricoleurs pour essaimage
Actions
Ateliers socioesthétisme
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Mise en oeuvre sur quelques semaines
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Mise en place d'ateliers socioesthétiques en direction d'un public féminin, usager du centre social, en demande d'actions qui leur permettraient de s'échapper de leur quotidien domestique.
Ces ateliers sont animés par une stagiaire BPJEP, par ailleurs titulaire d'une formation d'esthéticienne, selon un programme bien défini pour progresser sur la connaissance du soin du visage & de l'apparence, et de soi.
Entre séances de soin et séances d'expression pour libérer la parole, chacune au sein du groupe a cheminé, vers une acceptation de soi et un regard bienveillant.
Le projet s'est cloturé par la présentation d'un film reprenant l'ensemble des moments forts du projet, et par une exposition finale au sein du centre social: exposition des portraits des participantes grand format, en noir et blanc, sur fond sonore et musical.
Ce projet a permis de faire évoluer l'image de chacune et le regard dur que certaines pouvaient se porter à elles mêmes, tout en leur apportant une reconnaissance sociale au sein de leur quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Une stagiaire BP JEPS titulaire d'une formation maquilleuse esthéticienne.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les femmes du quartier éprouvent un réel besoin de tisser des liens entre elles, pour rompre l’isolement et partager des moments de convivialité. La précarité économique à laquelle elles sont confrontées, exacerbée par un quotidien surchargé de nombreuses contraintes familiales, les empêche de s’accorder des instants à elles et de prendre soin d’elles.
Non entendues, non comprises et non soutenues, l’estime qu’elles ont d’elles-mêmes, est alors bien souvent impactée, entrainant une perte de confiance en soi et d’image de soi...
Dans le cadre de ce projet, il s’agit de proposer un travail éducatif qui s’appuie sur des temps d’expression mais aussi sur des soins esthétiques et des soins portés sur l’apparence, par le biais d’ateliers socio esthétiques :
- Par le partage d’expérience, il s’agit d’amener les participantes à identifier ce qui les uni afin de tisser des liens et encourager petit à petit la prise de confiance et la libération de la parole. Différents supports à la communication sont utilisés (jeux dessins photos).
- Ensemble les participantes avancent vers le « j’existe, je suis, je peux » au travers d’ateliers socio esthétiques, permettant d’amener les participantes à repérer leurs potentialités, à développer leurs capacités… cheminant petit à petit vers une revalorisation de l’image de soi et expérimentant les bienfaits de prendre soin de soi pour aller mieux.
- Le collectif permet de travailler la confiance en soi en s’exposant au regard des autres et favorise le lien social par le partage d’expériences vécues durant ces ateliers
La dernière séance donnera lieu à une exposition avec invitations d’habitants du quartier, et des personnalités du monde associatif local, sur les productions réalisées
(Dessins, photos, …). Ce temps parachèvera par la reconnaissance de leurs créations, la valorisation personnelle de chacune
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Les modalités de participations (inscriptions, ouverture de l’action au public) :
L’inscription a été facilitée à la fois par l’affichage, la distribution de flyer ainsi que par des usagers qui ont diffusé l’information sur leur réseau social.
Cette action été accessible à toutes femmes habitant le quartier et désireuse de créer du lien social, à travers des ateliers de bien être basé sur le renforcement de l’estime de soi.
- Les participantes (profil, problématiques) : 8 mères au foyer, 38 % bénéficient du RSA, 25 % sont des familles monoparentales.
Ces mères du quartier sont majoritairement stigmatisées par la précarité économique, confrontées généralement, à un quotidien surchargé par de nombreuses contraintes familiales, elles ont peu ou pas de temps à s’accorder pour prendre soin d’elle
Pour enrichir au maximum ces échanges, et travailler la mixité communautaire, nous avons sollicité pour ce projet des femmes issue de cultures différentes
- Réalisation : nombre de séances (réalisées, ajournées) :
Nous avons réalisé 7 séances au total. Les séances se sont déroulées selon le programmes prévisionnel; de la rencontre initiale des participantes vers l'émergence d'un groupe de parole, ce qui a permis aux femmes de mieux se connaitre, et de découvrir dans un premier temps la confection de produits hygiène et cosmétique avant de passer à l’étape découverte des soins et à l’atelier auto maquillage.
- Les participations :
Sur les 7 ateliers, nous avons enregistré un taux de fréquentation de 90 %, ce qui prouve que les participantes sont en demande de ce type d’atelier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une stagiaire BP JPES pour l'animation des ateliers
Un adulte relai pour l'information auprès des habitantes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Le centre social qui n'a pas habituellement ce genre de compétences (par manque de budget et de ressources humaines), a pu bénéficier via la présence de cette stagiaire, d'une action qui a largement répondu aux attentes de ce groupe de femmes.
Le centre social a pu tisser des liens avec ces femmes qui ne fréquentent pas forcément le centre social, et pu présenter les actions et services proposés par notre structure.
- Résultat pour les habitants
Ces femmes, non entendues, non comprises et non soutenues, ont bien souvent une estime personnelle fortement impactée, entrainant une perte de confiance en soi et une dégradation de l’image qu’elles ont d’elles même.
Ce projet, a proposé un travail éducatif qui s’appuie sur des temps de liberté de parole, d’expression artistique et d’atelier bien être à travers des soins esthétiques portés sur l’apparence. Ces temps ont permis aux participantes de favoriser les échanges interculturels, de libérer la parole et de développer la confiance en soi et de favoriser leur bienêtre.
Ces femmes ont acquis un autre regard sur elles-mêmes notamment grâce à l’exposition du 03 décembre 2021 qui a clôturé ces ateliers en mettant ces femmes sous les feux des projecteurs.
- Suite de l'action : Limites
Cette action, réellement plébiscité par les femmes s’est échelonné sur 2 mois, eet aurait certainement nécessité une suitece qui n'a pas été possible en l'absence de financement.
L'exposition aurait mérité d'être réinvestie dans d'autres lieux de la ville.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Investissement de l'espace public
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
L’espace public n’est pas utilisé pour aller à la rencontre des familles.
Souhait des parents de faire des « choses » avec leurs enfants + volonté de mettre en place une relation sans tension autour d’un moment ludique.
- Aller à la rencontre des familles sur les quartiers : Saint-Jean- Saint-Pierre/Razimbaud/Centre-ville,
- Investir l’espace public
- Impulser une dynamique culturelle de proximité
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Favoriser le lien parents-enfants,
- Donner le goût des mots, de la pratiques artistiques
- Donner aux enfants ou parents la possibilité d’amener leurs propres ouvrages à la lecture
- Amener le livre dans les familles, la pratique artistique accessible pour tus
- Répondre aux questionnements des parents sur différentes thématiques autour de moments informels
- Mettre à disposition des livres thématiques, des ateliers artistiques et des pratiques artistiques accéssibles à tous
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Une fois par semaine, dans chaque quartier un atelier / Alternance de 2 ateliers différents : lecture de rue et projet artistique
Les lieux :
Quartier Bourg: lieu à définir avec les partenaires
Quartier St Jean St Pierre : Berre-cesse
Quartier Centre-Ville : face au café associatif de la MDP
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Financements politique de la ville
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Intervenants artistiques
Bibliothéquaires
2 Salariés par quartiers
Médiateurs ville
Associations locales
- Résultat sur le territoire
1500 participants par an
Rencontres de nouveaux habitants
Implications de nouveaux habitants sur les actions du centre social
- Résultat pour le centre social
Rencontres d'habitants de quartiers différents
Mobilisations de nouveaux partenaires sur des territoires communs et des problématiques partagées
- Résultat pour les habitants
Activités de proximités
Découvertes de nouvelles pratiques artistiques
Créations de temps spécifiques parents-enfants autour du livre
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir des actions de rue
Continuer à proposer des actions de proximité
Actions
Investissement de l'espace public-Jardin solidaire
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Objectifs généraux : Aller à la rencontre des habitants dans leur lieu de vie et instaurer une relation de confiance, Favoriser le lien social et le vivre ensemble au travers d’une pratique artistique et culturelle, Valoriser les habitants dans leur créativité
Description du projet : Depuis avril 2014, le centre social et culturel Nelson Mandela expérimente avec ses partenaires un projet d’animation de rue en pied d’immeuble autour d’ateliers lecture de rue et ateliers artistiques sur les quartiers prioritaires.
2 fois par semaine sur les 3 quartiers, les professionnels (médiathèque, associations, services municipaux, artistes) sont à la rencontre des habitants.
Notre définition de l’animation de rue rassemble l’ensemble des actions qui permettent d’aller au-devant des publics présents dans la rue afin de nouer le contact avec eux et favoriser leur participation à des d’activités collectives co-construites souvent sportives, culturelles ou de loisir. En d’autres termes, il s’agit pour les animateurs de sortir du centre social, d’aller vers le public là où il se trouve (dans la rue, les halls, les parkings, les parcs…) afin d’entrer en contact, discuter, proposer des activités et par la suite les organiser ensemble.
Sur le quartier Berre-Cesse cela prend la forme d’un jardin urbain dont la mise en place se décline en plusieurs phases
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
- ISCAP : appui technique pour la création du jardin, accompagnement d’un groupe
- IDEAL : création des jardinières en bois
- ABP : réfection des jardinières devant le centre social, participation à l’IEP
- Solaseeds : don de graines, appui technique (permaculture)
- Domitia Habitat : mise à disposition des parcelles, communication auprès des locataires
- Mairie de Narbonne : financement du projet via le Contrat de Ville, participation du service Vie de Quartier à l’animation de l’IEP
- Grand Narbonne : installation de composteurs et de récupérateurs d’eau, financement du projet via le Contrat de Ville, animation du coin lecture par la Médiathèque
Etat : financement du projet via le Contrat de Ville
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En d’autres termes, il s’agit pour les animateurs de sortir du centre social, d’aller vers le public là où il se trouve (dans la rue, les halls, les parkings, les parcs…) afin d’entrer en contact, discuter, proposer des activités et par la suite les organiser ensemble.
Pour répondre aux besoins des familles rencontrées nous avons créé en 2016 un coin parent avec un accueil café et thé. Lorsqu’il y a assez de professionnels pour pouvoir répondre aux sollicitations des parents et des enfants, ce coin parent permet des échanges plus spécifiques avec les parents, d’engager une conversation.
La relation de confiance se crée progressivement. Elle prend du temps, de l’énergie. Lors de ces rencontres, les parents parlent de leurs enfants, de leurs envies, demandent des informations … Chaque partenaire explique ce qu’il fait, informe, prend le temps de la discussion, des échanges de coordonnées se font… la question reste de savoir comment se saisir de ces moments pour faire venir les familles sur nos structures ? Quelles sont les propositions pour répondre à leurs envies, leurs besoins, leurs demandes ? Comment travailler la parentalité au-delà de l’animation de rue ?
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Nous intervenons tous les mardis et jeudis pendant environ 7 semaines avant les vacances d’été et 7 semaines après la rentrée de septembre et ce sur 3 quartiers (Bourg, Cité et Berre-Cesse).
Les ateliers durent 1h et commencent après la sortie des classes à 16h45.
- Description d’un atelier
L’installation se fait 15 min avant le début de l’atelier et le rangement dure 15min à l’issue de l’atelier, cela représente donc 1h30 de travail pour les intervenants (adaptable en fonction des animations), partenaires et le personnel du centre social.
Plusieurs « zones » sont à disposition des participants : un coin lecture, un coin atelier artistique et un coin parents. Chacun est libre de naviguer entre toutes les zones et d’y rester le temps choisi.
Concernant les ateliers artistiques, ils sont construits de sorte à ce qu’en moins d’une heure les participants aient pu « créer » quelque chose de concret.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Cout total de l'action 24 090 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 personnes
- Résultat sur le territoire
Animation de l'espace public et collectif
amélioration du cadre de vie
- Résultat pour le centre social
Mobilisation des habitants dans la démarche de l'action
Aller vers les habitants
Opportunutés d'écoutes de situations problèmes
- Résultat pour les habitants
Amélioration de l'environnement de vie collective
Animation parents-enfants valorisantes
- Suite de l'action : Limites
Nous souhaitons, pour l’année 2019, choisir des ateliers qui laisseront une trace sur le quartier, une trace des partenaires qui mettent en œuvre l’IEP mais aussi et surtout des habitants, avant de nous déplacer vers d’autres quartiers
- Suite de l'action : Perspectives
Développer les espaces de vie collectif avec les habitants
Actions
ATELIER NUMERIQUE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Précarité
- Résumé
De nombreux usagers sont démunis face au développement du numérique dans le quotidien et à la dématérialisation des principaux services (CAF, EDF…). Fort de ce constat et de l’interpellation régulière de personnes, le centre social a souhaité mettre en place un atelier d’initiation à l’utilisation du numérique et d’accompagnement dans les démarches quotidiennes permettant ainsi de lutter contre l’illecttronisme .
Ces ateliers, ont pour objectifs :
- La recherche de l’autonomie des personnes et familles dans l’accès aux droits
- La lutte contre la précarité numérique et économique des familles
- La lutte contre l’isolement social des habitants du quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La politique de dématérialisation développée ces dernières année, par les institutions de droit commun, marginalise fortement les personnes vulnérables, de plus en plus de démarches administratives s’effectuant en ligne.
Certaines personnes accueillies par le centre social ne possèdent pas d’équipement informatique et / ou d’accès à internet, ne savent pas l’utiliser ou expriment des difficultés de compréhension. Le manque d’autonomie de ces personnes vis-à-vis de l’utilisation du numérique est qualifié d’illectronisme et constitue un facteur d’exclusion.
La question de l’inégalité d’accès et d’usage du numérique a des conséquences sur les inégalités sociales, économiques et d’inclusion des populations les plus touchées.
Face à ce constat le Centre Social Narbonne Razimbaud a mis en place des ateliers numériques visant à accompagner les personnes qui le souhaitent vers l’accès au numérique.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
La faisabilité de cet atelier a été décidée en réunion d’équipe plénière en présence du directeur et du président de l’association A.M.I.
Elle a été partagée avec la responsable de l’Espace Grand Narbonne qui a confirmé les besoins identifiés sur le territoire et auprès des personnes accueillies dans leurs locaux.
Plusieurs réunions avec les habitants ont eu lieu pour présenter le cadre de l’atelier et discuter avec eux de leurs besoins et attentes pour ajuster la mise en œuvre de l’atelier.
Cette action a démarré en février 2018. Un financement CAF/ACF a permis l’achat de 6 tablettes numériques, pour débuter l’atelier.
Les ateliers ont lieu les lundis après midi hors vacances scolaires (1h30)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Personnel : 545,48€
Equipement : (Achat tablettes,forfaits...) : 458€
TOTAL: 1 003,50€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel permanent, 1 partenaire associatif ponctuellement, une bénévole du quartier
17 personnes ont fréquenté l’atelier en 2018.
- Résultat sur le territoire
Participation au recul de l’illectronisme sur le quartier, à une meilleure inclusion des participants (réduit la marginalisation de ces personnes dans l'accés et à l'utilisation des nouvelles technologies), développement du lien social, impact à long terme sur les enjeux démocratiques, économiques et sociaux du quartier.
- Résultat pour le centre social
Cet atelier permet une visibilité de l’action du centre social l’A.M.I sur le quartier et renforce le partenariat.
Cette action permet également de mobiliser du public sur les autres activités du Centre Social,
- Résultat pour les habitants
Certaines de ces personnes commencent à faire des démarches dématérialisées elles même mais ont encore besoin d’être accompagnées.
Les personnes prennent de l'assurance (augmentation des capacités de chacun), ce qui s'illustre dans la participation (implication plus forte) et dans la prise d'initiative de ces personnes.
L'assurance que génère le sentiment d'"apprivoiser" un domaine que l'on ressentait comme hostile ou étranger, renforce le pouvoir d'agir des personnes, le sentiment d'avancer dans un parcours personnel et procure de la satisfaction personnelle, voire de la sérénité.
L'atelier permet la rencontre de personnes qui ne se connaissaient pas, l’échange entre participants, atténue le sentiment d’isolement et facilite le partage de situations sociales qui peuvent être difficiles
L'atelier renforce la motivation des participants entre eux à persister dans l’effort intellectuel demandé et à ne pas se décourager : principe d’entraide et de solidarité
- Suite de l'action : Limites
L’oubli des mots de passe et identifiants demandés par les principales institutions et fournisseurs, peut être un frein.
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action sera reconduite en 2019, face à la demande des habitants qui aspirent à accéder de façon autonome à la numérisation.
Nous souhaitons développer des temps de sensibilisation des parents, aux risques des réseaux sociaux
Actions
PARLONS PARENTS.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Accompagner les parents dans leur vie familiale, dans la gestion quotidienne et dans l’ éducation des enfants en développant des espaces d’informations et d’échanges.
Faire connaître et impliquer les parents et les enfants à leur environnement social.
Apporter un soutien à la conciliation vie professionnelle et vie familiale
Soutenir un parcours d’insertion social ou professionnel en accord avec le bénéficiaire et en cohérence avec la situation de l’usager
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été conçue pour lutter contre l’isolement des familles.
Elle a vocation de créer un espace d’écoute, de parole, et de ressource dans la perspective de favoriser, conforter et soutenir la relation parent enfants.
Favoriser les échanges entre parents et professionnels,
Permettre l’expression des inquiétudes, des questionnements des réussites partager et surtout valoriser les compétences des participants.
Un accent tout particulier est mis sur le renforcement et l’implication des parents dans la scolarité afin qu’ils s’inscrivent dans la continuité de l’école.
Les résultats attendus se résument à une implication constructive et dynamique des participants (es) qui pourra amener les usagers vers une prise de conscience et un changement des comportements et des habitudes de vie. A terme une meilleure implication dans l’environnement social est attendue.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Ce projet Espace d’écoute, de parole et de ressource a été élaboré par les travailleurs sociaux et proposé aux usagesr du quartier dans le cadre d’une réunion collective. Cette dernière a permis de mieux repérer les besoins et d’être à l’écoute des habitants.
Cette action a débuté par une réunion avec les usagers du quartier pour établir un repérage des besoins et des demandes, ce qui a permis de réajuster son contenu.
Cette action a débuté en décembre 2018 et doit se poursuivre jusqu’en 2019.
La mise en œuvre de ce projet a nécessité 8 réunions de calage avec les partenaires.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Personnel et divers : 477€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un travailleur social salarié AMI et 10 partenaires, mobilisés indépendamment selon un calendirer préétabli, en fonction de la thématique abordée.
- Résultat sur le territoire
Une implication constructive et dynamique des participants (es) permettant une prise de conscience et un changement des comportements et des habitudes de vie.
A terme une meilleure implication dans l’environnement social est attendue
- Résultat pour le centre social
Création d’un espace de parole (constitué de partenaires et d’habitants) travaillant sur la dynamique de la vie associative et du quartier.
Apporter des réponses aux besoins des familles permet de développer leur autonomie, d’augmenter la participation des usagers au sein du centre social, d’impulser des dynamiques au sein de groupes, et des démarches participatives dans le choix des thématiques.
- Résultat pour les habitants
- Exercice plein de l’autorité parentale au sein des familles accompagnées quelques soient leur profil (familles nucléaires, familles séparées, familles recomposées, familles monoparentales…),
- La place des pères,
- La pratique de solidarités interfamiliales
- Suite de l'action : Limites
Certaines séances nécessitent une adaptation selon les familles accueillies.
- Suite de l'action : Perspectives
L'accompagnement à la parentalité et à la pratique de l'autorité parentale, est un besoin réel pour les familles du quartier.
L'action "Parlons parents" sera poursuivie et étoffée l'an porchain.
Actions
LE TEMPS D'UN PART'ÂGE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI LEZIGNAN - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Création d’un espace convivial co-animé par le centre social AMI LEZIGNAN et l’association « Petit à petit », en vue de susciter la rencontre entre personnes de différents quartiers de la ville. Il s’agit de proposer des ateliers basés sur des supports variés (ateliers couture et ateliers créatifs) prétextes pour échanger et partager ses savoirs faires et des astuces, pour valoriser les personnes dans leurs compétences et savoirs être.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis plusieurs années, les deux structures partenaires membres du REAAP, ont co-animé sur le territoire un atelier couture en vue de mobiliser différents publics et créer des temps de mixité.
Cette action s’est depuis étoffée, les ateliers couture ont progressivement évolué vers des ateliers créatifs et temps d’échange.
Ces ateliers ont pour objet d’impulser des dynamiques de solidarités interfamiliales et intergénérationnelles, de développer le lien social entre habitants lézignanais et de valoriser les compétences familiales :
- Favoriser les dynamiques de solidarité et d’entraide
- Favoriser les rencontres intergénérationnelles et interculturelles
- Valoriser les compétences de chacun
- Soutenir les initiatives des participants
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action existe depuis quelques années.
La mise en place d’une convention partenariale annuelle donne un cadre aux interventions des deux structures en termes de moyens, d’objectifs et de limites.
Les ateliers ont lieu tous les premiers mardis de chaque mois de 14h30 à 16h30.
Les deux structures partenaires sont à l’heure actuelle trop excentrées du centre-ville pour accueillir un public varié et donner la dimension recherchée à l’action. C’est pourquoi, l’atelier se déroule dans les locaux de l’association MP2 Environnement située non loin du coeur de ville.
Plusieurs réunions sont réalisées avant démarrage de l’action, un point bilan a lieu en fin de chaque séance (concernant les activités à proposer lors de la prochaine séance, les moyens et réajustements nécessaires) ainsi qu’une réunion bilan en fin d’année.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Personnel et divers : 604€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels de l’association Petit à petit et un travailleur social du centre social
- Résultat sur le territoire
- Mixité de public résidents sur des lieux différents de la ville qui n’auraient pas l’occasion de se rencontrer : décloisonnement des quartiers
- Echanges sur l’interculturalité, les valeurs citoyennes, la tolérance et le respect
- Impact sur le vivre ensemble
- Résultat pour le centre social
L’action réalisée en centre-ville permet au centre social actuellement implanté sur la cité Escouto Can Plaou, d’avoir une visibilité auprès d’une population lézignanaise plus large que celle touchée actuellement :
- Rayonnement des actions du centre social sur d’autres quartiers de la ville
- Favorise la communication et la visibilité du centre social
- Permet de toucher d’autres publics
- Résultat pour les habitants
- Les ateliers ont permis la rencontre de personnes qui ne se connaissaient pas, l’échange entre participants, atténuent le sentiment d’isolement et facilitent le partage de situations sociales qui peuvent être difficiles
- Les participants ont appris à se connaître au-delà de leurs différences
- Les personnes ont pris de l'assurance (augmentation des capacités de chacun) et confiance dans leurs compétences et savoirs faire
- le ateliers favorisent la pratique de l’entraide et de la solidarité dans les réalisations; ces attitudes et valeurs pourront être réinvesties par ailleurs
- Les échanges ont permis l’émergences du désir d’agir ensemble et l’envie de poursuivre par de nouvelles initiatives
- Suite de l'action : Limites
La fréquence des ateliers : la mise en œuvre actuelle, une fois par mois est trop faible
- Suite de l'action : Perspectives
- Fidéliser les participants
- Encourager la prise d’initiatives collectives
- Soutenir les personnes dans l’animation de futur ateliers en tant qu’animateur
Actions
Les petites vadrouilles : sorties intergénérationnelles
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel et Familial 'Les Passerelles' - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Proposition de sorties intergénérationnelles de découverte du patrimoine local. 11 sorties diverses et variées sur l'année. On essaie de mixer séniors et familles. Le centre a obtenu un financement et le label de la CFPPA pour ce projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Appel à projet de la CFPPA de l'Aude sur le bien vieillir. Nous avons mis en avant la dimension intergénérationnelle. L'idée est de permettre aux séniors d'aller découvrir les sites locaux et d'amener les familles à venir également. On propose ensuite quelques temps d'échange (jeux d'inclusion, repas partagé) sur le site visité. L'intérêt est autant l'intergénérationnel que la mixité et le temps convivial. La sortie est le support de la mise en place de la relation. On a limité les places souvent à 33 (place d'un petit car) pour garantir les relations.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Appel à projet de la CFPPA en novembre 2017. Financement obtenu en janvier 2018 et début de l'opération. Visite des associations de séniors locales... Publication et lancement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Environ 15 000 euros dont 11 330 de subvention directe.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 5 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Création de liens entre les habitants.
- Résultat pour le centre social
- Structure de service et de proposition, lien entre les adhérents. Intergénérationnel
- Résultat pour les habitants
- Lien social. Tout ne se mesure pas !
- Suite de l'action : Limites
- La CFPPA est menée par le département, celui-ci limite les sorties au département... Difficile de faire participer les séniors aux choix des sorties (impact CFPPA).
- Suite de l'action : Perspectives
- Action reconduite en 2019 car financement reconduit.
Actions
Plateforme Mobilité "MOBIL'ACTIV"
- Structure organisatrice
- CS Michel-Escande CIAS Carcassonne Agglo Solidarité - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
La plateforme mobilité "Mobil'Activ" est un dispositif d'accompagnement à la mobilité pérenne est autonome des publics des 81 communes de Carcassonne Agglo Solidarité.
C'est une écoute adaptée aux besoins de déplacements pour des démarches d'insertion sociale et professionelle. A l'issue du diagnostic avec une conseillère en mobilité, l'usager pourra être orienté vers les transports existants si ceux-ci répondent à la demande de la personne. Dans le cas contraire, la personne pourra bénéficier d'une entrée dans le dispositif de location proposée par la coordinatrice. Pour ce faire, l'usager devra être éligible au dispositif et fournir des documents indispensables à l'entrée dans le dispositif d'accompagnement et de location de véhicule. L'objectif étant que la personne soit accompagnée vers une sortie du dispositif en ayant trouvé une solution durable de mobilité et de ce fait une insertion sociale et professionelle réussie.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Cette action est portée et soutenue par le CIAS CARCASSONNE AGGLO SOLIDARITE ainsi que par le CONSEIL DEPARTEMENTAL DE L'AUDE ET LE FOND SOCIAL EUROPEEN et la CAF DE L'AUDE
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place afin de répondre à un besoin de mobilité en zone rurale et rurbain. En effet, le diagnostic réalisé par le CS et des partenaires a permis de mettre en lumière que l'offre de déplacement sur ce territoire ne pouvait pas répondre à l'ensemble des besoins recensés. Afin de pallier à ce dysfonctionnement qui avait une incidence sur l'insertion sociale et professionnelle des habitants du territoire, une réflexion collective et un soutien fort des politiques et des partenaires a permis la mise en place d'un dispositif adapté qui répond à la problématique de déplacement.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Diagnostic de territoire avec ensuite la mise en place de la méthodologie de projet avec les différentes étapes telles que la constitution d'un comité technique composé de techniciens partenaires et d'agents du Centre Social qui oeuvrent sur le terrain et un comité de pilotage constitué de décideurs (élus, directeurs général des services, partenaires financeurs, partenaires institutionnels...), la réalisation de préconisations d'actions, la réalisation d'un plan d'action, d'un rétroplanning, de rencontres de travail avec les membres du CT et les membres du CP...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ce sont plus de 15 personnes qui se sont mobilisées pour le CT et plus de 15 personnes pour le CP.
- Résultat sur le territoire
Ce nouveau dispositif de proximité répond à un réel besoin de mobilité sur l'ensemble du territoire de Carcassonne Agglo Solidarité. Il apporte au quotidien des solutions concrète de mobilité et permet de favoriser l'insertion sociale et professionelle des habitants et/ou le maintien dans l'emploi ou la formation des publics.
- Résultat pour le centre social
Cette action permet de travailler en transversalité et d'apporter une réponse globale et des solutions concrètes pour les habitants du territoire d'action. Elle permet également de faire connaître le Centre Social à des publics qui ne seraient pas venus spontanément au Centre social .
- Résultat pour les habitants
Une réponse de proximité pour se rendre à un emploi, une formation, un RDV social ou de santé. Le parc véhicule est composé de deux véhicules 208 diesel, un véhicule type ZOE électric automatique pour les personnes porteur de handicap, un véhicule 4 roues sans permis et des scooters. L'accompagnement individuel permet de trouver les solutions les plus adaptées et durables au cas par cas et selon la ou les problématiques rencontrées par les personnes. C'est un dispositif de proximité qui permet une prise en charge globale de la personne car la coordinatrice mobilité peut s'appuyer sur les professionnels qui oeuvrent au quotidien au sein du CS et également orienter la personne auprès du bon interlocuteur en s'appuyant sur son réseau de partenaires.
- Suite de l'action : Limites
Ce dispositif d'accompagnement a une durée illimitéeen revanche le dispositif de location est limité à 3 mois. Des dérogations peuvent être données à titre exceptionnel en fonction du parcours de la personne afin d'éviter une rupture de contrat par exemple si la solution durable n'est pas encore présente à l'issue des 3 mois de location et si le véhicule est disponible.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir et développer l'action et le parc véhicules.
Actions
LE TEMPS D'UN PART'ÂGE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI LEZIGNAN - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Solidarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Intégration
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Création d’un espace convivial co-animé par le Centre Social et l’association « Petit à Petit », en vue de susciter la rencontre entre personnes de différents quartiers de la ville. Il s’agit de proposer des ateliers fondés sur des supports variés (ateliers couture et ateliers créatifs) prétextes pour échanger et partager ses savoir-faire et des astuces, pour valoriser les personnes dans leurs compétences et savoir-être.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Favoriser les dynamiques de solidarité et d’entraide.
- Favoriser les rencontres intergénérationnelles et interculturelles.
- Valoriser les compétences de chacun.
- Soutenir les initiatives des participants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L’action se déroule dans les locaux de l’Association « MP2 Environnement », situés au 8 avenue du Général de Gaulle - 11200 LEZIGNAN-CORBIERES.
Les ateliers ont lieu tous les 1ers mardis du mois de 14h30 à 16h30 et sont animés par deux professionnels de l’association « Petit à Petit » et un professionnel du Centre Social.
Une convention de partenariat est établie entre le Centre Social et l’association « Petit à petit » définissant les modalités de mise en œuvre de l’action et les engagements de chaque partenaire.
9 ateliers menés en 2019
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels association petit à petit + 1 professionnel du centre social
50 adultes accueillis.
- Résultat sur le territoire
Renforce la présence du centre social en centre ville, apporte de la visibilité auprès de personnes qui ne fréquentent habituellement pas le centre social.
Permet la rencontre de publics qui ne se rencontrent pas habituellement
Permet l'expression des valeurs positives : la solidarité, la bienveillance, l'attention aux autres
- Résultat pour le centre social
- Communication : ces ateliers partagés permettent de toucher des publics non ciblés par les activités habituelles du centre social. Cela permet de faire connaître les actions, les valeurs, les modalités d'intervention du centre social auprès de personnes nouvelles; permet également d'affirmer auprès des élus et pouvoirs publics de la ville, la présence et l'utilité du centre social pour l'ensemble des habitants de la ville.
- Dynamique de groupe & valeurs de la République : la rencontre de différents publics qui peuvent nourrir des réticences ou des représentations à l'égard "des autres", permet par la rencontre et le partage d'activités, de faire tomber des stéréotypes, résistances ou autres freins qui nuisent à la rencontre et à l'échange. La richesse de ces rencontres, démultiplie la motivation, l'envie et les initiatives pour poursuivre de nouvelles activités ou projets.
- Résultat pour les habitants
- Ces temps dédiés au début du projet, à l’animation d’un atelier couture ont permis de mobiliser des publics qui avaient peu d’occasion de se rencontrer par ailleurs et ont ainsi facilité la rencontre et des temps de mixité.
- Autant de moments pour apprendre à découvrir l’Autre dans ses différences et sa culture, sa façon d’être, de s’exprimer…la citoyenneté, le respect et la tolérance à l’épreuve du réel. Les ateliers ont permis la rencontre de personnes qui ne se connaissaient pas, l’échange entre participants, ils atténuent le sentiment d’isolement et facilitent le partage de situations sociales qui peuvent être difficiles. Les participants ont appris à se connaître au-delà de leurs différences.
- Les personnes ont pris de l'assurance et confiance dans leurs compétences et savoirs faire, permettant le développement de l’entraide et de la solidarité dans les réalisations
- Le groupe, peu constant aux débuts de la mise en place des ateliers, est à présent régulier et les différents participants sont suffisamment motivés pour participer en totale autonomie sans mobilisation préalable.
- Au fil des séances et des propositions, l’action s’est étoffée, les ateliers couture ont progressivement évolué vers des ateliers créatifs et des temps d’échange.
- A titre personnel, ces ateliers permettent de renouer avec le plaisir de faire soi-même, et d’apprendre à positiver : ils demandent de la concentration, ils mobilisent les compétences, mettent en jeu la créativité et amènent chacun à progresser, permettant de livrer le meilleur de soi-même.
- Après quelques mois difficiles en 2016, la collaboration entre les deux structures s’est consolidée et les participations croissantes illustrent le bien fondé de cet atelier.
- Suite de l'action : Limites
- La fréquence actuelle des ateliers, 1 fois par mois, est trop faible.
- L’absence de salle disponible à titre gratuit en centre-ville, nous oblige à cette fréquence mensuelle en raison du coût facturé pour la location d’une salle
- Suite de l'action : Perspectives
- Encourager les échanges qui permettent l’envie d’agir ensemble et de développer de nouvelles initiatives collectives
- Soutenir les personnes dans l’animation de futurs ateliers en tant qu’animateur
- Poursuivre la délocalisation du centre social en centre-ville
Actions
Regard documetnaire sur le Naucellois
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU PAYS SEGALI : ANIMATION VIE LOCALE - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet mené sur une année
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Accueil en résidence d'un réalisatrice de film documentaire pour questionner et poser un regard artistique sur la notion du "Vivre ici en pays Naucellois".
L'objectif étant d'Impliquer des habitants dans une démarche artistique, en favorisant les temps de rencontres , l'itinérance sur un territoire rural et des temps plus festifs pour l'ensemble de la population
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis plusieurs années, le Centre Social et Culturel du Naucellois s'attache a mener des projets culturels en associant la population locale autour de résidence d'artiste. Des temps individuels, artisite - habitant et des temps collectifs nous permettent de favioriser les rencotnres, les échanges et la mixité sociale autour d'évenements sur l'ensemble de l'intercommunalité. Nous appréhendons la culture comme un véritable vecteur de lien social, synonime d'ouverture sur le monde et sur les autres;
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le Centre Social a présenté sa démarche de travail et ses valeurs a l'artiste.
Nous avons ensuite organisé les premières rencontres avec des habitants et des associations et nous avons laissé la liberté à chacun des participants d'orienter la vidéaste vers de nouvelles personnes. Tout au long du printemps Natacha Sautereau a silloné le territoire pour récolter le parole de personnes et faire des prises de vues. Plusieurs temps de présentation du documentaire ont été réalisé sur plusieurs communes de l'intercommunilité.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de 23074€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
281 perosnnes
- Résultat sur le territoire
Reconnaisance d'un territoire culturellement riche
Circulation des habittant sur le territoire intercommunal
- Résultat pour le centre social
- Rencontre avec les habitants du territoire et les nouveaux arrivants
- Implusion d'une véritable dynamique d'acteurs du territoire
- Résultat pour les habitants
- Ouverture sur la création contemporaine
- Rencontre de personnes et mixité sociale
- Questionnments - confrontation de points de vues - ouverture sur le monde
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Pousuivre les résidences d'artistes en proposant la découverte de nouveaux champs culturels, en allant à la rencontre d'autres habitants du territoire et en multipliant les partenanriats pour impulser de véritables projets culturels de territoire
Actions
Accompagnement à la scolarité - CLAS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE VILLEFRANCHE DE RGUE - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
L'action d'accompagnement à la scolarité est à destination des enfants scolarisés en primaire et secondaire (6°/5°).
Les objectifs de l’action sont de :
- Favoriser l’intégration des enfants dans notre système scolaire, éviter qu’ils se retrouvent en situation d’échec, donner à tous les mêmes chances de réussite.
- Concourir à l’épanouissement des enfants, élargir leurs centres d’intérêt, leurs savoirs, promouvoir leurs apprentissages de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources socio-culturelles et sportives du territoire ou de l’environnement proche
- Favoriser l’apprentissage des règles de vie en collectivité
- Renforcer la place des parents en les accompagnants dans leur rôle éducatif au regard de la scolarité de leurs enfants
- Faciliter et développer le partenariat des acteurs locaux, coordonner les actions pour améliorer la prise en charge des enfants et des jeunes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet répond à un besoin de l’enfant d’être aidé et accompagné dans sa scolarité.
Il s’agit également de répondre à un besoin des parents d’être soutenus dans l’exercice de leur fonction parentale et plus particulièrement dans la scolarité de leurs enfants.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action est mise en place pendant chaque période scolaire les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 16h30 à 18h pour le primaire sur deux sites (dont le Centre Social) et de 16h à 18h30 pour le secondaire au Pôle Jeunesse. Pour pouvoir participer à cette action, des pré inscriptions sont nécessaires et ont lieu de mi mai à mi juin. Les familles s'engagent à ce que leurs enfants participent de façon régulière à l'accompagnement à la scolarité.
Les enfants sont accompagnés par une équipe de bénévoles, des référents et la coordinatrice du CLAS.
En parallèle des actions collectives de soutien à la parentalité et d'ouverture culturelle sont proposées (action nettoyons la nature, rélaisation d'une vidéo sur le thème de l'HLM, sortie au théâtre, au cinéma, ateliers cuisine, semaine d'activités pendant les vacances scolaires...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une équipe de 60 bénévoles et deux salariés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Comme évoqué préalablement, ce projet vise à apporter un soutien aux enfants et aux jeunes, dans le but de les accompagner dans leur réussite scolaire, garantir l'égalité des chances dans l'accès à la culture et au savoir, favoriser le développement et l'épanouissement de l'enfant.
C'est aussi un soutien apporté aux parents par l'intermédiaire de rencontres, d'échanges d'informations, et d'une aide dans le suivi de la scolarité de leurs enfants.En effet, ce projet ne vise pas uniquement à apporter une aide aux devoirs et méthodologique aux enfants et aux jeunes. Il concoure à une ouverture culturelle nécessaire à l'épanouissement, l'enrichissement et à la réussite scolaire de l'enfant et du jeune.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Chasse aux oeufs de Pâques
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PLATEAU DE MONT BAZENS - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Une animation familiale dont le pricipe est simpe : les enfants et leurs parents partent à la recherche d'oeufs cachés par les organisateurs. Des défis drôles et ludiques s'ajoutent au plaisir de découvrir les oeufs... une surprise attend tous les participants à la fin du parcours !
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Des ateliers parents/enfants sont proposés depuis plusieurs années par le Centre Social et ce type d'action est fortement demandé par les participants ; ainsi, les membres de la commission "familles" ont proposé de mettre en place une animation familiale sur une demi-journée.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Un partenariat avec une association locale "Les Petits Curieux".
Partenariat avec les commerces locaux pour les dons de "chocolats"
Plusieurs rencontres de travail entre l'équipe du Centre Social, les Pettis Curieux et la Mairie de Peyrusse le Roc, commune accueillant l'animation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
9 professionnels
20 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Connaissance de l'association par les familles
Rencontre parents/professionnels dans un contexte différent du cadre habituel
- Résultat pour les habitants
Rencontre parents/professionnels dans un contexte différent du cadre habituel
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action devrait être reconduite en 2016
Actions
accueil des nouveaux arrivants et nouveaux nés
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PAYS D'OLT - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
en partenariat avec la mairie, le centre social propose une soirée ou une matinée pour les nouveaux arrivants et les parents de nouveaux nés afin de leur souhaiter la bienvenue et de leur présenter les associations, les actions et les services existants sur la commune.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
la mairie avec le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour répondre aux questions des nouveaux habitants. Créer des liens entre les nouveaux habitants et les associations (vecteur de lien social ).
pour également faire connaître les actions existantes et les services de façon plus formelle (via des brochures éditées par le centre social mais aussi par la mairie pour les services tels que l'éta civil, la bibliothèque, la décheterie...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
budget: communication (éditions des brochures et des affiches)
télécommunication (frais d'envoi des invitations)
salaires (salariés centre social pour la préparation, l'édition des brochures, les invitations, la co-animation de la soirée)
salarié mairie pour le recensement croisé des nouveaux arrivants et des nouveaux nés.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
environs 20 en comptant les bénévoles des associations et les élus
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Projet "écrans en conscience"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET D'ANIMATION LOCALE DECAZEVILLE COMMUNAUTE - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les écrans ont envahi nos vies avec une utilité qui n'est plus à démontrer. Cependant force est de constater que les enfants passent de plus en plus de temps devant ces derniers. Les émissions télévisées, les réseaux sociaux, les jeux vidéo, la communication « sms » sont de plus en plus consommés par les jeunes.
Les besoins ciblés par ce projet émanent des professionnels en lien avec les enfants et leurs familles, à savoir les enseignants des écoles élémentaires, les associations du dispositif de réussite éducative, le centre social Caf, la maison de santé, la médiathèque, des artistes ayant menés une action auprès des enfants (projet culture et lien social) ainsi que des associations de parents d’élèves. Ceratins parents expriment quant à eux la difficulté à réguler le temps passé par leurs enfants devant les écrans. Ceci génère des conflits au sein des familles.
Objectifs :
- Amener les enfants comme les adultes à considérer le temps réel passé devant les écrans.
- Favoriser une réflexion sur ce temps passé et sur les autres activités possibles en remplacement.
- Informer sur les risques liés à la consommation d'écrans.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Ce projet s’inscrit à la croisée de différents domaines d’intervention associés à la parentalité (santé, éducation,…). Il illustre l’intérêt du travail en partenariat et en réseau qui nous a permis d'avoir une approche globale indispensable pour aborder ce type de thématique. Plusieurs rencontres ont été organisées avec les acteurs locaux et une présentation du projet a été réalisée dans le cadre du réseau parentalité local.
Construit sur une durée de six mois, le projet "écrans en conscience" s’est articulé autour de différents espaces de réflexion, reposant sur un fil rouge, une armature afin de donner du sens aux rencontres et de proposer une diversité de modalités d'interventions en direction des familles.
Description de l'action :
- 1er temps : Semaine « conscience écrans », portée à l’attention des enfants et parents fréquentant les écoles primaire et collèges du territoire.
- 2ème temps : Conférence "les effets des écrans sur le cerveau" animée par un intervenant spécialisé sur le sujet. Cette dernière a permis de sensibiliser les familles aux effets négatifs (physiologique et psychologique), et de les amener à engager une réflexion sur cette thématique.
- 3ème temps : Cafés Parentalité afin de favoriser la libre expression et le libre questionnement des parents sur cette thématique au travers de l’animation d’un espace convivial. Des animations ont également été proposées au sein de la structure petite enfance et de la médiathèque du territoire. Ainsi, les parents ont pu s’informer, échanger et débattre autour de réalités vécues au sein de la sphère familiale (effets négatifs des écrans, comment promouvoir l’attention, la pratique du jeu, le faire ensemble…).
- 4ème temps : « Salon des alternatives aux écrans», un samedi après-midi, pour convier les familles à venir jouer ensemble et offrir la possibilité de trouver des supports conviviaux qui se posent en alternative aux écrans.
Dans la continuité de ce projet, nous avons souhaité intervenir auprès des élèves scolarisés en classe de 5e. A cet effet, des séances de sensibilisation aux harcèlements numériques et à l’utilisation responsable des réseaux sociaux ont été menées au sein des Collèges du territoire. En parrallèle, une soirée a été proposée à l’ensemble des parents sur la thématique du contrôle parental et du harcèlement numérique.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Projet cofinancé par le Centre Social et Decazeville Communauté.
Nous avons par ailleurs bénéficié d'un financement au titre du REAAP.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Quelques chiffres clés :
- Une centaine de professionnels ont participé à ce projet à différents niveaux (animation, sensibilisation, orientation et mobilisation du public...)
- Une vingtaine d'écoles et collèges soit plus de 1300 élèves touchés dans le cadre de la "semaine écrans en conscience"
- 230 personnes ont assisté à la conférence
- Résultat sur le territoire
Cela a impulsé une réelle dynamique sur le territoire marquée par le renforcement voire le développement du partenariat local autour d’objectifs communs. Le travail engagé dans le cadre du Réseau Parentalité a été facilitateur pour la bonne conduite de ce projet.
Par ailleurs, au travers de ce projet, nous constatons un rapprochement entre les familles et les acteurs du territoire.
- Résultat pour le centre social
Ce projet a été porté par Decazeville Communauté et le Centre Social Caf. Il démontre la complémentarité des deux institutions dans le pilotage et la mise en œuvre, sur le territoire, d’actions autour de la parentalité.
Les premiers éléments de bilan de ce projet, nous engage à poursuivre la démarche entreprise. Il s’agit pour nous de mener d’autres projets qui s’inscrivent dans une dynamique partenariale forte en proposant des actions diversifiées et complémentaires pour répondre aux besoins locaux.
- Résultat pour les habitants
Les retours émanant des parents et des professionnels du territoire ainsi que les échanges que cette thématique a pu susciter au sein des foyers reflètent les impacts de ce projet auprès des enfants et des parents.
Les familles se sont bien appropriées et ont exploité la fiche « combien de temps devant les écrans ». Cet outil a permis une prise de conscience du temps réel passé devant ces derniers. Cette fiche, associée au « guide de bonnes pratiques » s’avèrent être des leviers pour retravailler le positionnement parental au quotidien.
Le retour des questionnaires et la forte mobilisation des familles sur les différents temps de ce projet révèlent quant à eux un réel intérêt pour cette thématique et témoignent des questionnements suscités. Les débats engagés suite à la conférence et dans le cadre des Cafés Parentalité sont également des indicateurs.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Un quartier, Une animation
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CAUSSE - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette manifestation exceptionnelle est une des actions mises en place dans le cadre de l'année du vingtième anniversaire de l'association des Centres Sociaux de Millau Grands Causses.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Dans le cadre des animations prévues pour fêter les 20 ans de l'association, l'objectif de cette manifestation "un quartier, une animation" était de faire connaitre les centres sociaux de Millau et leurs territoires d'intervention à toute la population millavoise par la mise en place d'animations ludiques et complémentaires à destination du tous publics sur les 5 quartiers en simultanné un samedi après midi (Ouvert à tous et gratuit)
Des habitants, jeunes et adultes, accompagnés par les équipes d'animation des 2 Centres Sociaux de Millau ont recherché des idées d'activités ludiques et "parfois inattendus au coeur des quartiers" à faire en famille sur chacun des quartiers.
Quartier "Malhourtet" : Structure de parcours acrobatique + Sumos Adultes + Jeux en bois
Quartier""Viastels" : Structures gonflables + Jeux coopératifs + Sumos Enfants
Quartier "Beauregard" : Parcours de Pump Track en vélo + Mise en place d'une tyrolienne + Atelier Mosaïque
Quartier "Puits de Calès" : Parcours de Kart à pédales + Jeux coopératifs
Quartier "Altitude 400" : Jeux gonflables géants + Cartomagie + Sculptures en ballons
Avec pour fil rouge, sur tous les quartiers, la création d'une fresque en peinture avec l'empreinte des mains de tous les participants.
Les familles étaient invitées à se déplacer sur l'ensemble des quartiers au cours de l'après-midi. Chaque personne (jeunes ou adultes) bénéficiait d'un passeport à faire valider à chaque activité. Les personnes ayant validé toutes les activités ont participé à un tirage au sort pour gagner des lots offerts par nos partenaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour animer les quartiers de la ville, faire connaitre les centres sociaux et leur territoire d'i,ntervention et valoriser leurs actions avec et auprès des habitants. L'objectif était d'organiser une manifestation qui attire toute la population millavoise, bien au delà des familles adhérentes à l'association ou résidant sur les 5 quartiers et générer ainsi une manifestation ayant une forte mixité sociale, culturelle, intergénérationnelle... et ainsi attirer de nouvelles familles
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action était intégrée au projet global du 20° anniversaire de l'association dont la trame a été définie entre janvier et mars 2014 et validé lors du Conseil d'Administration du 19 mars 2014 regroupant 8 projets d'actions différents et complémentaires s'échelonnant d'avril à décembre 2014, le jour J anniversaire étant le 1er septembre 2014.
Des temps de rencontre avec les habitants ont donc été mis en place pour mettre en oeuvre l'ensemble de ses actions : recueil des idées, choix, communication, préparation des actions,...
L'implication des 2 équipes d'animation a été importante dans la mobilisation et l'accompagnement des habitants, dans les relations avec les partenaires et prestataires, dans la préparation des actions...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 € de dépenses spécifiques à ce projet d'actions hors frais de fonctionnement (salaires, mise en disposition de locaux, de matériels...) pris en charge en totalité par l'Association des Centres Sociaux de Millau Grands Causses
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 professionnels
25 bénévoles adultes
35 à 40 adolescents
8 structures prestataires ou partenaires
- Résultat sur le territoire
Donner une image positive des quartiers et de ses habitants
Générer des dymaniques de quartier avec une forte mixité sociale
- Résultat pour le centre social
Valorisation des savoirs-faire des Centres Sociaux
Contact avec des familles non adhérentes
Reconnaissance de la place centrale des centres sociaux sur les quartiers par les élus de la Ville de Millau
- Résultat pour les habitants
Valorisation de leur implication dans le projet et notamment les adolescents
Création de liens entre des familles issues de quartiers différents
Actions qui a généré de nombreux échanges intergénérationnels
- Suite de l'action : Limites
Ce type d'action demande une forte mobilisation des ressources, bénévoles et salariés et un engagement financier important. Elle avait donc un caractére exceptionnel lié au vingtième anniversaire de l'association.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Etre jeune et créer sa boite
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PAYS D'OLT - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Emploi, économie
- Résumé
mise en place d'un partenariat avec l'ADIE autour de la création d'entreprise par les jeunes.
Projet mis en oeuvre dans le cadre du service Info Jeunesse, en partenariat avec l'Espace Emploi Formation du secteur, la communauté de communes (service développeur territorial) et l'ADIEL'ADIE est l'Association pour le Droit à l'Initiative Economique . C'est une association française reconnue d'utilité publique depuis 2005, dont le but est de permettre à des personnes qui n'ont pas accès au système bancaire traditionnel de créer leur propre entreprise, grâce au microcrédit accompagné.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mise en place après concertation et échanges du développeur territorial avec un public jeune souhaitant s'installer sur le secteur.
Le service INfo Jeunesse a alors mis en oeuvre une action multi partenariale (EEF, ComCom et ADIE) d'information autour de la création d'entreprise avec pour objectif d'offrir une information de premier niveau sur la création, sur les possibles aides financières et sur l'accompagnement au montage du projet.
L'action a 2 niveaux: 1 action ponctuelle avec un atelier
1 action sur le long terme avec un accueil au service INfo Jeunesse tout au long de l'année et des rv possibles mis en place avec l'ADIE et le développeur territorial de la commnauté de communes.
le service Info Jeunesse souhaite par ce partenariat renforcé aider l'implantion économique des jeunes sur le secteur mais aussi éviter leur errance sur le chemin de la création d'entreprise.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête du Sport et de la Famille
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PLATEAU DE MONT BAZENS - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
Rencontre intercommunale et intergénérationnelle proposée chaque année en septembre dans une des 13 communes du territoire.
En 2015, cette manifestationn a été co-organisée par le Centre Social (coordinateur), la mairie et les associations de Brandonnet et co-animée par des associations du territoire (aïkido, judo, tir à l'arc, bibliothèque de Brandonnet...), des intervenants d'activités proposées toute l'année par le Centre Social (gym, yoga...), des bénévoles et salariées du Centre Social.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour permettre aux habitants du territoire de se rencontrer, aux associations locales et aux habitants de mettre en place un projet commun
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Une commission "fête du sport" composée de bénévoles et salarié du Centre Social a tout d'abord rencontré les représentants de la commune et des associations de Brandonnet. Ensuite, une groupe de travail composé de bénévoles et salarié du Centre Social, représentants de la municipalité et des associations de Brandonnet partenaires s'est constitué avec pour objectif d'organiser l'ensemble de la manifestation (programme, communication, budget, bilan...). Il s'est retrouvé 4 fois de septembre à octobre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
35 bénévoles
14 professionnels
- Résultat sur le territoire
Projet commun avec valorisation des bénévoles associatifs et des professionnels
Valorisation d'une commune du territoire et de ses associations
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance du Centre Social par les habitants et les associations
Travail en partenariat
- Résultat pour les habitants
Temps convivial et gratuit permettant rencontres, échanges
Meilleure connaissance du Centre Social (bénévoles et salariés) et aussi des associations locales
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette animation est attendue par les habitants et les associations. Il est donc envisagé que cette action soit réitérée chaque année à la même date.