Les actions des centres sociaux
Actions
atelier jardinage "Graines de Monlong"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEFONTAINE - LAFOURGUETTE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
"Graines de Monlong" est une action autour du jardinage en collectif, initiée par des habitants de Bellefontaine. Ces derniers se sont constitués en collectif. Ils sont accompagnés par le centre social de Bellefontaine /Lafourguette et l'association Dire.
Deux ateliers jardins hebdomadaires sont organisés : le mercredi matin et le vendredi matin, au parc Monlong, chemin Perpignan. Ces ateliers sont ouverts à tous.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le but est de faire de la parcelle collective "Graines de Monlong" un espace de sensibilisation aux techniques de jardinage respectueuses de l'environnement. Cet espace se veut également un espace générateur de liens sociaux renforcés.
Les savoirs des habitants relatifs au jardinage sont valorisés par les accueils de groupes, les formations et les temps forts organisés sur le site ou sur la commune.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action se traduit par des ateliers jardinage hebdomadaires qui permettent aux habitants de jardiner ensemble, de construire ensemble. Ils s'occupent collectivement de la vie du jardin et de la répartition des tâches et prennent les décisions ensemble. Le jardin est un outil de démocratie participative.
Tous les mercredis, lors de temps formels, les jardiniers décident ensemble de l'utilisation des récoltes (repas, dons, partages, ...), discutent des animations et des rencontres programmées et de leurs places dans ces évènements.
Des comités de jardiniers mensuels sont également organisés pour faire des bilans réguliers du fonctionnement du jardin et évoquer les perspectives.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Financement Politique de la Ville (Etat, Ville) pour le fonctionnement de Graines de Monlong. Ce financement est versé à l'association Dire.
1 animateur du centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels : 1 du centre social et 1 de l'association Dire (porteur juridique de l'action)
10 jardiniers qui constituent le noyau dur
- Résultat sur le territoire
Espace repéré par les habitants de Bellefontaine et Lafourguette
Valorisation des compétences des habitants du territoire grâce à l'implication active des jardiniers, sur l'accueil de groupes extérieurs au quartier, l'accueil de scolaires du territoire, l'accueil d'associations, l'animation d'ateliers lors de temps festifs ou de manifestations du territoire ou de la commune.
Découverte du parc Monlong par les habitants, des professionnels en formation
Plus grande implication des habitants dans la vie du quartier
- Résultat pour le centre social
Renforcement du lien entre les jardiniers et le centre social, notamment grâce aux ateliers culinaires et environnement.
Les familles des jardiniers participent aux activités du centre social.
- Résultat pour les habitants
Développement du lien social, des échanges.
Constitution d'un réseau de connaissances et d'entraide
Habitants, ressources du territoire en matière de jardinage
- Suite de l'action : Limites
Présence de professionnels indispensable pour gérer le groupe, réguler les conflits
Vol, vandalisme sur la parcelle collective qui peuvent décourager certains habitants.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintenir les ateliers hebdomadaires
Poursuivre l'implication des jardiniers dans l'organisation de manifestations sur le parc Monlong et sur la commune
Renforcer le lien entre les jardiniers et les écoles du territoire
Développer les formations, les repas partagées et les sorties
Actions
Le collectif environnement de Campagne Lévêque
- Structure organisatrice
- CS MPT SAINT LOUIS - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
Le collectif environnement de Campagne Lévêque
Le jardin représente encore et toujours un point central au sein du quartier. Il est une véritable plaque tournante dans nos actions. Effectivement, lieu de transversalité, ce jardin et ses actions engagent des effets collatéraux dans l’accompagnement des publics. Il nous permet de pouvoir capter les personnes les plus éloignées du centre, pour les amener à participer à nos projets, de manière constructive. Aujourd’hui, le jardin représente l’un des poumons du centre social et du quartier. Il veille à l’équilibre de la cité et permet de ne pas laisser la main mise aux dealers.
Il représente une aide incontournable dans la prévention de la délinquance, le maintien de la solidarité dans la cité, et permet de lutter contre l’isolement des femmes et des hommes en précarité mais également des personnes âgées. Les habitants se saisissent du jardin et de ses activités au quotidien comme rempart à l’exclusion et comme outil pour les aider à faire grandir leur enfant de manière ludique dans la cité. Les parents n’hésitent pas à confier les enfants aux bénévoles et à l’animatrice du jardin les mercredis. Ils sont devenus de véritables points de repère dans le quartier, et dans l’apport éducatif qu’ils prodiguent.
Le jardin aide à l’instauration et à la préservation d’une certaine paix sociale et représente un instrument, d’éducation aux règles de vie (notamment pour des enfants en manque de cadre), d’exercice de la citoyenneté, de cohésion sociale et de médiation importante auprès des habitants.
Nous continuerons pour cette année de travailler vers cet objectif, qui est de faire en sorte que les enfants d’aujourd’hui qui viennent sur le jardin ne soient pas les enfants égarés des cités de demain. Même si cela peut paraitre être un grain de sable dans l’adversité du béton. Nos actions sur le collectif restent de précieux outils qui ont permis d’éviter les errances des enfants dans la cité le mercredi par exemple, de trouver un cadre, loin d’être donné par les parents qui sont les familles les plus éloignées du centre social. Les enfants notamment s’ouvrent à des activités loin d’être pratiquées avec leurs parents. Il permet aussi de capter ces adultes et de les intégrer sur les activités du centre.
Rappel des objectifs généraux
Réduire l’exclusion sociale et engager une démarche participative des habitants
Réhabilité, désenclaver la cité et les aménagements collectifs
Développer l'harmonie du vivre ensemble
Nos axes de travail
Favoriser la communication et la convivialité entre les habitants par des activités de préservation de l’environnement
S'approprier les lieux de la cité pour les embellir, créer et entretenir le jardin partagé
Impliquer les habitants dans la gestion de la cité
Réduire les comportements inciviques au sein de la cité
Augmenter la diversité de l’habitat en favorisant les espaces natures
Renforcer l’ouverture du quartier et la mobilité des populations
Sur le terrain
Mettre en place des actions collectives de sensibilisation à l’environnement
Réaliser des sorties culturelles en lien avec la préservation du cadre de vie
Organiser les mercredis des ateliers avec les enfants et les jeudis avec les adultes.
Organiser des chantiers de construction de jardinières (fleurs et légumes) en pied d’immeuble et accompagner les habitants dans l’entretien de ces espaces.
Développer le collectif d'habitants de Campagne Lévêque, notamment avec le club « Campagne et Nature », partenaire du Collectif Environnement et en relation avec les principaux acteurs associatifs et institutionnels de la cité Campagne Lévêque.
Renforcer la cohésion sociale, désenclaver la cité, impliquer les habitants dans les actions.
Améliorer le cadre de vie, valoriser le jardin collectif, s'engager pour le développement durable.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le collectif environnement de campagne Lévêque travaille depuis de nombreuses années sur les thèmes indispensables du respect de la nature et du cadre de vie.
Né du désir des habitants, accompagnés par des partenaires, associatifs et institutionnels, le collectif a posé, année après année, les jalons de ce projet par des actions régulières, de sensibilisation, d’expression et de formalisation des attentes des habitants de la cité.
Ce projet évolue chaque année selon les besoins recensés par les habitants de Campagne Lévêque. Se réapproprier positivement un espace, le découvrir ou le retrouver en apprenant une vie ensemble de citoyen, du respect de l’environnement à celui de son lieu de vie. Ce travail se poursuit avec la participation de chaque habitant selon ses possibilités.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Nous travaillerons en partenariat avec plusieurs acteurs qui favorisent une participation effective des habitants et qui permettent d’instaurer de nouvelles formes de médiation qui intègrent une dimension transversale dans l’accompagnement des populations.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
13 Habitat : 3000
Métropole :4500
CR : 2500
CD : 2500
TOTAL : 12500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15
- Résultat sur le territoire
Nous considérons que désormais le jardin est un véritable lieu de rencontre et d’échange, grâce aux tables de pique-nique, aux ateliers jardinage et aux évènements organisés plusieurs fois par an sur le jardin. Mais il est constaté que d’autres espaces sont délaissés et pourraient être investis par les familles et les personnes âgées, notamment en haut de la cité. Nous souhaitons travailler avec Yes We Camp autour de la création de plusieurs jardinières en pied d’immeuble, où les habitants pourraient faire pousser des fleurs, voir des légumes selon les envies de chacun. Ce projet se réalisera en collaboration avec 13 Habitat et avec l’entière participation des habitants. En créant des jardinières situées juste au pied de l’immeuble, cela permettra aux voisins de se rencontrer et d’échanger autour d’une activité valorisante où petits et grands peuvent participer : arrosage des fleurs, plantations, cueillette.
- Résultat pour le centre social
Construction collective d’une signalétique : pancarte LE JARDIN, totem, et porte d’entrée
Le jardin partagé est un outil indispensable dans la cohésion de la cité. En effet, il participe au dynamisme de la vie associative du quartier qui est un élément fondamental de développement du lien social et de solidarité. Notre politique est volontariste, à caractère structurante, dans le développement de l’action publique en matière d’éducation permanente, de protection sociale et d’animation de la vie d’une cité.
Construction de tables (printemps et automne 2017)L’animatrice Nature qui travaille depuis 3 ans au Centre Social a constitué le Club Entre Campagne et Nature composé d'une vingtaine de familles qui participe régulièrement aux animations autour du jardin. Le contrat en contrat aidé de l’animatrice n’a pas pu être renouvelé, elle continue donc d’intervenir dans le cadre de l’association l’Espigaou.
Construction de nichoirs (printemps 2017)
Construction d’un hôtel à insecte (automne 2017)
- Résultat pour les habitants
Les animations collectives : Fête de la Nature, Fête de l’Automne
Ces fêtes rassemblent souvent plus de 200 personnes et permettent de rassembler les habitants de la cité autour d’un temps festif où l’on peut retrouver de la convivialité.
Ce genre d’évènement rassemble les habitants, les enfants, mais aussi l’ensemble des salariés du centre social, qui est préparé de manière collective et transversale, avec les autres secteurs du centre social. Chaque partenaire et acteur est invité à proposer une activité ou une animation.
- Suite de l'action : Limites
Des temps de formation ont été organisés pour l'équipe du centre social afin que chacun s'approprie de la démarche.
- Suite de l'action : Perspectives
Les actions sur le jardin pour 2017-2018
Nous souhaitons continuer le travail que nous menons depuis quelques années sur les axes suivant.
Les ateliers du mercredi
L’après-midi : accueil des enfants et ateliers autour de l’environnement. Pique-nique le midi si les conditions météorologiques le permettent.
Les enfants sont toujours très nombreux à fréquenter le jardin. Il est indispensable pour nous de pouvoir répondre aux besoins de la population et de prodiguer aux enfants et aux adultes des interventions ludiques et de qualité.
Les ateliers pour les adultes
Les ateliers avec les adultes du mercredis matins ont été déplacés au jeudi. L’animatrice propose également des sorties, ou des activités liés à la découverte de la nature et des bienfaits de la nature comme des ateliers de fabrication de cosmétiques avec des produits naturels.
Les animations collectives : Fête de la Nature, Fête de l’Automne, journée de l'arbre
Ces fêtes rassemblent souvent plus de 200 personnes et permettent de rassembler les habitants de la cité autour d’un temps festif où l’on peut retrouver de la convivialité.
Ce genre d’évènement rassemble les habitants, les enfants, mais aussi l’ensemble des salariés du centre social, qui est préparé de manière collective et transversale, avec les autres secteurs du centre social. Chaque partenaire et acteur est invité à proposer une activité ou une animation.
Actions
Mobilud' : la ludothèque de rue estivale
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ASCA GARE - Loiret
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
La Mobilud' est une animation hors les murs de la ludothèque. Elle est mise en place en été et fonctionne 5 soir par semaine. Elle est repérable à son camion qui s'installe chaque soir dans un lieu différent de la commune. Des espaces de jeux, complémentaires et adaptés pour tous, sont installés :
- jeux de règles (3-6 ans, 6-10 ans, jeunes, seniors)
- espace petite enfance
- jeux de construction
- jeux de plein air et grands jeux en bois
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet est né du constat que, sur la période estivale, la ludothèque touchait souvent les mêmes familles, les locaux ne permettait pas l'accroissement du public, et peu d’animations ludiques étant proposées sur la ville durant cette période.
Afin de valoriser la ludothèque et de toucher de nouvelles populations, la stratégie de l'équipe a été de sortir l’activité de ses murs et d'investir de nouveaux quartiers.Cette animation a aussi pour objectifs de favoriser le vivre ensemble, permettre l'accès aux loisirs pour tous, favoriser l'exercice de la parentalité, développer des actions éducatives auprès de la jeunesse.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a débuté en 2015. L'équipe du Centre Social de la Gare a construit le projet. Le nom a été choisi en consultant les salariés des 3 centres sociaux de l'association (ASCA), le visuel du camion en consultant les usagers. Le projet a été présenté aux usagers dans chaque centre.
Chaque année, l'équipe ludothèque sélectionne les jeux. Les lieux d'animation sont choisis en concertation avec les équipes des 3 centres sociaux. Et l'animation est menée en alternance par l'ensemble des animateurs des 3 centres sociaux et des bénévoles.
L'action est financée en partie par le REAAP et 2 bailleurs sociaux de la commune.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 7300€ comprenant la location du camion, l'achat de matériel, la communication et les salaires des animateurs.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 animateurs et 2 bénévoles sont présents en alternance à raison de 3 animateurs par soir.
- Résultat sur le territoire
La Mobilud' permet l'animation de l'ensemble des quartiers de la ville sur la période estivale.
- Résultat pour le centre social
L'action permet de nous faire connaître auprès d'un public plus large.
- Résultat pour les habitants
Mobilité du public sur de nouveaux territoires car certains habitants suivent la Mobilud' de jour en jour et pas seulement à proximité de leur quartier.
La découverte de l'outil ludique, pour certains c'est aussi l'occasion de jouer en famille pour la première fois ou également de valoriser les compétences dans la transmission de règles.
- Suite de l'action : Limites
Implication des habitants: à ce jour, l'action n'est pas constuite en amont avec eux.
Impact à long terme: beaucoup d'habitants sont touchés par cette action mais ne fréquentent pas d'autres animations de centres sociaux le reste de l'année.
Action tous publics mais qui touche peu les jeunes et les personnes isolées.
- Suite de l'action : Perspectives
Depuis 2015, cette action est reconduite chaque année.
Actions
"Séniors-Vivre ensemble"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PARC DE LA JEUNESSE - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le projet "Séniors-Vivre ensemble" a été initié en 2017, suite à une demande d'un collectif d'habitants retraités.
L'objectif est d'échanger des savoirs, de mobiliser des compétences et savoirs des personnes âgées, au coeur d'actions culturelles et intergénérationnelles.
Ce projet vise a utiliser les compétences des personnes âgées et à lutter contre l'isolement.
Ainsi, plusieurs actions ont été initiés en 2017: des sorties culturelles intergénérationnelles, des ateliers d'échanges de savoirs avec des jeunes (aide à l'accompagnement scolaire en échange d'un atelier facebook initié par des lycéens), ateliers cuisines intergénérationnels (organisées dans le cadre de projets collectifs: fêtes de quartier, projet jeunes).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vise à favoriser le vivre ensemble et lutter contre la frcature sociale-intergénérationnelle et numérique. Elle répond au diagnostique de territoire, mené sur le quartier QVA de Montessuy: une population vieillissante, de nombreux jeunes, jeunes-adultes et peut de relations entre ces générations. Des retraités se sentant isolés et en difficultés devant la numérisation des secteurs et services publiques.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action est menée en s'appuyant sur le collectif de retraité ayant initié cette demande, le secetur adultes et le secteur jeunes.
Un programme est construit avec le groupe et ajusté en fonction des
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés, 2 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Effet, en cours d'évaluation.
Groupe de retraités déjà très joyeux et dynamique.
Des jeunes et des animateurs très à l'aise maintenant avec les retraités.
Une implication à venir sur les 50 ans du quartier Montessuy.
- Résultat pour le centre social
Impact sur le climat social et sur le vivre ensemble.
Favorise le dialogue entre générations et de plus en plus de jeunes viennent grace à cette dynamique projet interactive.
- Résultat pour les habitants
Bien être.
Echanges.
Evaluation en cours....
- Suite de l'action : Limites
Actions débutée en septembre 2017. Projet en cours et amené à se péréniser .
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Séniors-Vivre ensemble"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PARC DE LA JEUNESSE - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le projet "Séniors-Vivre ensemble" a été initié en 2017, suite à une demande d'un collectif d'habitants retraités.
L'objectif est d'échanger des savoirs, de mobiliser des compétences et savoirs des personnes âgées, au coeur d'actions culturelles et intergénérationnelles.
Ce projet vise a utiliser les compétences des personnes âgées et à lutter contre l'isolement.
Ainsi, plusieurs actions ont été initiés en 2017: des sorties culturelles intergénérationnelles, des ateliers d'échanges de savoirs avec des jeunes (aide à l'accompagnement scolaire en échange d'un atelier facebook initié par des lycéens), ateliers cuisines intergénérationnels (organisées dans le cadre de projets collectifs: fêtes de quartier, projet jeunes).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action vise à favoriser le vivre ensemble et lutter contre la frcature sociale-intergénérationnelle et numérique. Elle répond au diagnostique de territoire, mené sur le quartier QVA de Montessuy: une population vieillissante, de nombreux jeunes, jeunes-adultes et peut de relations entre ces générations. Des retraités se sentant isolés et en difficultés devant la numérisation des secteurs et services publiques.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action est menée en s'appuyant sur le collectif de retraité ayant initié cette demande, le secetur adultes et le secteur jeunes.
Un programme est construit avec le groupe et ajusté en fonction des
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés, 2 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Effet, en cours d'évaluation.
Groupe de retraités déjà très joyeux et dynamique.
Des jeunes et des animateurs très à l'aise maintenant avec les retraités.
Une implication à venir sur les 50 ans du quartier Montessuy.
- Résultat pour le centre social
Impact sur le climat social et sur le vivre ensemble.
Favorise le dialogue entre générations et de plus en plus de jeunes viennent grace à cette dynamique projet interactive.
- Résultat pour les habitants
Bien être.
Echanges.
Evaluation en cours....
- Suite de l'action : Limites
Actions débutée en septembre 2017. Projet en cours et amené à se péréniser .
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
ALSH
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES RAMASSIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
Accueil durant les mercredis et les vacances scolaires.mercredis: 6 - 17 ans, 20 enfants
L’ouverture d’un Accueil de Loisirs Sans Hébergement (ALSH), le mercredi et durant les vacances scolaires, a d’ores et déjà permis la constitution d’un groupe d’une quarantaine de familles du quartier dont une vingtaine utilisatrices régulières de ce service. Il s’agit en quasi-totalité de familles d’actifs utilisant la structure comme un mode de garde. Ils recherchent là, la convivialité autour de petits groupes d’enfants qui se retrouvent, ainsi que l’aspect de proximité. D’autre part, sur l’ensemble des mercredis après-midi et des vacances scolaires, l’accueil est majoritairement gratuit sauf lorsqu’il y a des sorties exceptionnelles (un mercredi par mois et quelques jours en période de vacances scolaires). Par ailleurs, comparativement aux autres structures d’accueil de la ville, la Maison Citoyenne offre une souplesse au niveau du fonctionnement de l’ALSH, puisque les familles peuvent inscrire leurs enfants jusqu’à la veille du jour concerné.
En moyenne, une vingtaine d’enfants sont présents le mercredi après-midi et ils sont, pour la majorité d’entre eux, scolarisés à l’école élémentaire Lucie Aubrac, contiguë à la structure.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
conciliation vie professionnelle / vie familliale
accueil de loisirs de proximité
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
création du comité d'enfant en janvier 2017.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 permanentes et 2 vacataire
- Résultat sur le territoire
relations entre les familles
relations entre les enfants
- Résultat pour le centre social
Touche un public spécifique : familles d'actifs du quartier qui recherchent un mode de garde plus familial et plus sécurisant, mais qui utilisent le centre social quasi exclusivement pour l'ALSH
- Résultat pour les habitants
Prise de connaissance du centre social et des autres activités de la structure (repas,sorties,week end)
Developpement des relations entre les familles
- Suite de l'action : Limites
Investissement des parents dans le centre social
- Suite de l'action : Perspectives
Augmentation de l'effectif
Participation des enfants au projet de la structure (comité d'enfants)
Impliquer les parents dans le centre social
Actions
Jardins potagers en pieds d'immeuble
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DE ROYAN - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Développement de jardins potagers ouverts à tous en pieds d'immeuble sur le modèledu collectif "Incroyables comestibles". Ces jardins sont cultivés tous les mercredis par un collectif d'habitants et d'enfants, chacun peut venir récolter ce qu'il souhaite. De nombreuses animations ponctuelles sont également développées en parallèle : troc de graines, repas partage, ...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aménager les espaces verts du quartier
Créer de la convivialité
Changer les habitudes alimentaires et revaloriser le rapport à la terre
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Etat
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Sous l'impulsion d'un collectif d'habitants soucieux de réinvestir l'espace public, de premières initiatives ont été mises en oeuvre. Voyant ce travail, de nouveaux habitants sont venus essayer. Les partenaires financiers nous ont ensuitepermis de donner une impulsion supplémentaire au projet en agrandissant l'espace, en l'aménageant et en assurant un suivi hebdomadaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 13000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
120
- Résultat sur le territoire
les habitants s'approprient le projet, le lieu est respecté et, de façon assez contre-intuitive, ils n'osent pas ramasser les légumes.
Ce projet contribue à créer de la convivialité, du respect et de la vie sur le quartier.
- Résultat pour le centre social
Mobilisation des habitants,
Le centre est perçu comme le poumon du quartier
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
De nombreux autres lieux souhaitent développer un projet similaire. Le risque pourrait être de trop développer de leiux différents ce qui accentuerait le repli au lieu de favoriser l'ouverture
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
action sociolinguistique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL MOREAUD - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
apprentissage du français langue étrangère
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
forte demande
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ACSE
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
3 groupes de niveau
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 coordinatrice et 13 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Laïcité, l'Art du bien vivre ensemble
- Structure organisatrice
- IARE CENTRE SOCIAL DU BANLAY - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- discriminations
- Résumé
Nous avons souhaité développer ce projet sur le thème de la laïcité autour de 3 axes stratégiques:
1/ Organisation de 3 CONFERENCES/ DEBATS sur la laïcité qui devra permettre à nos publics de libérer la parole sur des sujets du quotidien difficiles, liés à la pratique ou à la non pratique d'une religion et ce dans le respect et la promotion des valeurs de la république. Il devra également nous permettre de questionner notre identité, nos ressemblances afin de construire une vision commune de l’avenir. A cet effet, nous utiliserons trois supports de travail différents mais complémentaires: le Débat théâtral ("égal à égal") la Réalisation d'un documentaire sur le thème de la laïcité et la Présentation de la charte de la laïcité de la branche famille CAF ainsi que sur la pratique des différentes religions. Le point commun de ces supports de travail sera l'échange et le débat encadré par des animateurs avertis. 2/ FORMATION de nos équipes d'animation. Le but est de leur donner les connaissances et éléments de compréhension nécessaires au positionnement qu’implique la pratique de leur métier sur ce thème. 3/ OBSERVATOIRE: Mobilisation d'un réseau de partenaires autour d'un Collectif laïcité. Ce dernier axe a pour objet de réfléchir, d'analyser les pratiques, de créer des outils d'observation et d'évaluation. Il nous permettra également d'exporter et
d'enrichir les données nationales très peu développées à ce jour, sur le principe de la Laïcité.Ces actions ont débuté en Avril et se sont déroulées sur l’ensemble de l’année jusqu’à fin décembre. Les principaux lieux ont été: Espace Martin LUTHER KING, Espace Stéphane HESSEL, Mairie de Nevers, Préfecture 58, Conseil Départemental 58, Paris.
- 10/04 /17 au 31/12/17, Réalisation Exposition et Documentaire Vidéo
- 15/06/17, le 5/10/17, le 14/12/17, Rencontres Collectif Laïcité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
- L’enjeu global de ces actions s'articule autour de la finalité du projet social 2016-2019 du Centre Social:
"Développer l'apprentissage du vivre ensemble pour un quotidien solidaire et citoyen". Ce projet développe trois axes essentiels à une meilleure qualité de vie des habitants à Nevers:
- Questionner nos ressemblances, ce qui fait sens pour tous, afin de construire une vision commune de
l'avenir, dans le respect et la promotion des valeurs de la République.
- Favoriser l'inclusion sociale et la socialisation des habitants.
- Renforcer la participation des habitants.- Le Centre Social Médio-Banlay souhaite impulser ce projet sur le principe de Laïcité auprès des jeunes âgés de 14 à 25 ans et des équipes éducatives à l'échelle de la Ville de Nevers. L’objectif est de permettre la rencontre, l'échange, le questionnement, la connaissance et la reconnaissance de chacun autour de ce principe essentiel à la cohésion sociale au sein de notre République.
- Très peu de données, enquêtes, études nous permettent à ce jour d'avoir une représentation significative de la manière dont est vécue la Laïcité en France.
- L’objectif est de permettre la rencontre, l'échange, le questionnement, la connaissance et la
reconnaissance de chacun autour de ce principe essentiel à la cohésion sociale au sein de notre République.
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après les attentats de 2015, nous avons constaté un repli communautaire des populations et des tensions sous-jacentes entre Français liées à de nombreux amalgames. Le mot laïcité n'a jamais été autant utilisé, sans pour autant qu'il soit maîtrisé par ceux qui l'emploient. Nous observons une forte crise identitaire des adolescents français d’origines étrangères qui se manifeste souvent par le rejet des valeurs Républicaines.
Conduite d'entretiens individuels auprès de 100 jeunes du Banlay qui ont révélé que 78% d'entre eux ont le sentiment d’être stigmatisés par leurs origines culturelles. Réalisation d'une enquête auprès de 80 jeunes des Centres Sociaux de Nevers qui révèle qu'ils ont une méconnaissance importante du principe de laïcité.
1/ Acquérir les repères historiques et juridiques nécessaires à une maîtrise approfondie du principe de laïcité. 2/ Travailler avec les équipes professionnelles sur des cas pratiques répondant aux problématiques du quotidien. 3/ Libérer la parole sur des sujets difficiles. 4/ Associer jeunes et parents dans une démarche participative. 5/ Accompagner les jeunes et leurs parents afin de construire sereinement leur identité de citoyens Français. 6/ Développer les échanges entre acteurs, créer des outils de veille commun sur la laïcité
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- Etat
- Préfecture
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Organisation de 2 CONFERENCES/ DEBATS: le 6/12/17, Rencontre des Aumôniers Militaires et le 16/12/17, Débat théâtral "égal à égal" par la Compagnie Entrée de jeux. Réalisation d'un DOCUMENTAIRE VIDEO, libérant la parole des citoyens et élus de la République. Réalisation d'une EXPOSITION définissant le principe de Laïcité et diffusion. Création et pilotage d'un COLLECTIF Laïcité/ 10 partenaires/ 3 rencontres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
23335€ de charges.
Subventions:
-CIEC/ Contrat de Ville: 2522€;
- Nevers Agglomération/ Contrat de Ville: 2000€;
- CAF/ Fonfs Publics et Territoire: 7 996€;
- Conseil Départemental de la Nièvre: 450€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 112 jeunes, soit 44 garçons et 68 filles, âgés de 11 à 25 ans, dont :
- 65 Adolescents âgés de 11 à 17 ans,
- 47 Jeunes âgés de 18 à 25 ans,
- 90% sont issus du Banlay ou d'autres Quartiers Prioritaires Politique de la Ville.
- 10 Partenaires: CAF, Ville de Nevers, C. Départemental 58, FOL, FDCS 58, PEEP...
- Résultat sur le territoire
- Libération de la Parole sur un sujet sensible, facilitation des échanges et plus grand degré de tolérance de la part de l'ensemble des participants.
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance/ Réseau partenarial sur la thématique Laïcité
- Résultat pour les habitants
- ATTEINTS: Acquérir les repères historiques et juridiques. Libérer la parole sur des sujets difficiles. Associer les jeunes dans une démarche participative. Accompagner les jeunes afin de construire sereinement leur identité de citoyens Français. Développer les échanges entre acteurs
- EN COURS DE TRAVAIL: Travailler avec les équipes professionnelles sur des cas pratiques répondant aux problématiques du quotidien.
- Suite de l'action : Limites
- Soutien financiers des partenaires sollicités sur ce projet en 2018 (CAF/ Fonds Publics et Territoire; Contrat de Ville/ CGET & Nevers Agglomération)
- Suite de l'action : Perspectives
En 2018, nous développerons ce projet autour de 4 axes stratégiques: 1/ Organisation de 4 CONFERENCES/ DEBATS sur la laïcité qui devra permettre à nos publics de libérer la parole sur des sujets du quotidien difficiles, liés à la pratique ou à la non pratique d'une religion et ce dans le respect et la promotion des valeurs de la république. A cet effet, nous utiliserons plusieurs supports de travail complémentaires: le Débat théâtral (Parents), la diffusion d'un documentaire vidéo sur la laïcité réalisé en 2017 par des jeunes du Banlay (Jeunes et Parents), une soirée débat intitulée "la laïcité dans l'assiette" (Elus, Cultes, Parents, Jeunes) et enfin la présentation d'une pièce de théâtre intitulée "Chocolat et Laïcité" (Jeunes et parents). 2/ Réalisation d'un LIVRE/ PHOTOS TEMOIGNAGES (Jeunes et Parents) 3/ FORMATION de nos équipes d'animation. Le but est de leur donner les connaissances et éléments de compréhension nécessaires au positionnement qu’implique la pratique de leur métier sur ce thème. 4/ Pilotage et animation du COLLECTIF LAÏCITE créé en 2017 et rassemblant 12 partenaires issus des institutions, structures d'éducation populaire et représentations cultuelles du département. Ce dernier axe a pour objet d'analyser et questionner les pratiques, d'impulser et de mutualiser des projets, de créer des outils de veille. Enfin, plusieurs temps forts de ce projet seront organisés dans le cadre de la semaine de la Laïcité, en Décembre 2018.
Actions
animation bas d'immeuble
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LE PART'ÂGES - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Mixité sociale
- Résumé
Avec les habitants, renforcer les actions de proximité sur l’ensemble du quartier prioritaire Aiguerande –Peillon
Rendre accessible un programme d’actions pour tous, facilitant l’accès aux loisirs et à la culture existants, en proposant des actions complémentaires à l’existant.
Accompagner le vivre ensemble dans le quartier avec des activités intergénérationnelles.
Lutter contre l’isolement : développer de la proximité avec les habitants, créer du lien.
Proposer des actions de prévention.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite aux constats partagés du centre social et de ses partenaires initié dans le cadre de la mise en place des dispositifs politique de la ville fin 2015.
Quartier entrant dans ce dispositif
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Organiser des actions de proximité co construites avec les habitants
Mettre en place une relation suivie avec les habitants.
Accompagner des projets collectifs
Accompagner les habitants vers l’existant en fonction des besoins exprimés Public
Avec un bus équipé (ancienne librairie ititnérante), nous allons sur 5 lieux du quartier vers les habitants afin de leur proposer des temps conviviaux les mercredis et samedis après-midi
Action a débuté en mai 2017
- Ressources financières mobilisées pour cette action
25 580 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 : 1.10 ETP
- Résultat sur le territoire
Circulation des habitants dans le quartier, dialogue élargi entre les personnes, plus de filles dans les lieux partagés.
- Résultat pour le centre social
Ecoute directe des habitants, beaucoup d'énergie dans le partenariat.
Le centre social est devenu un partenaire reconnu de la collectivité sur ce projet co porté avec le PIJ municipal
- Résultat pour les habitants
Les habitants sont fidèles et attendent le rendez vous
- Suite de l'action : Limites
Complexité du co-portage
Les caprices météo !
- Suite de l'action : Perspectives
Développer sur d'autres temps...
Actions
"Animations de quartier"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
Temps de rencontre offert aux habitants du quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Afin de lutter contre l'isolement, d'animer le quartier et de créer des habitudes, ces temps de rencontre co-construits avec les habitants volontaires sont l'occasion de faire des découvrir des associations, des activités, de valoriser les actions existantes sur le quartier.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action est menée avec les habitants, les partenaires et les salariés du centre.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
Créer du lien entre les habitants,
Valoriser les ressources du quartier et de la ville,
Faire venir dans le quartier,
Créer de l'intergénérationnel.
- Résultat pour le centre social
Satisfaction des participants,
Typologie des participants.
- Résultat pour les habitants
Animations dans le quartier, créer des habitudes, implication de la part des habitants dans la réalisatoin, la préparation de ces animations.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Animation bas d'immeubles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LE PART'ÂGES - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
VIDE GRENIER
- Structure organisatrice
- ESPACE MOSAIQUE - CENTRE SOCIAL DU VIVIER CUGNAUX - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Organisation d'un vide-grenier autour du centre social du QPV
Vente de patisseries et/ou sandwichs
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Accompagnement de projet d'un groupe d'habitants pour organiser un week-end famille
Récolter des fonds au profit d'un week-end famille
Valoriser le quartier un dimanche
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rencontre régulières d'un groupe d'habitants/usagers des centre sociaux pour organiser et animer le vide grenier.
Soutien de l'équipe en amont du projet et le jour de la manifestation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
17 familles bénévoles, adhérentes des centres sociaux
- Résultat sur le territoire
Valorisation et animation du quartier du Vivier (QPV)
- Résultat pour le centre social
Impulser une dynamique participative des usagers
- Résultat pour les habitants
Valoriser la capacité et l'autonomie des habitants, encourager la citoyenneté
- Suite de l'action : Limites
Reconduite du vide grenier, au vu du bilan trés positif, tant pour le quartier que pour la valorisation et la mobilisation des usagers.
Soutien à l'autonomie des familles pour la création d'une association l'année suivante
- Suite de l'action : Perspectives
Accompagnement des usagers à l'initiative de l'action, pour la création d'une association et l'autonomie
Actions
"La Rivière britannique s'envole"
- Structure organisatrice
- Centre Social La Riviere - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Le projet portait sur une année scolaire 2016-2017
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Pendant une année des collégiens se sont investis sur un projet de soutien dans l'apprentissage de la langue et d a culture anglaise accompagnés par des étudiants en Master et par deux animatrices du seteur jeunes. Du mois de Avril au mois de Novembre ils sont venus les samedis matins (hors vacances scolaires) de 9h à 12h pour améliorer leur pratique de la langue anglaise à l'oral et à l'écrit au travers de supports ludique, de découvertes de la culture anglaise, de l'histoire (ils ont réfléchi à la démarche du Brexit).
En parallèle ils ont construit, accompagnés par les animatrices un séjour de 5 jours à Londre qui s'est déroulé en Décembre 2017. Les familles ont été partie prenante et ont participées au montage du projet, à la recherce de financements et ont proposées des chantiers pour faire baisser le prix de revient du séjour.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Le groupe d'étudiants a participé à l'élaboration, à l'animation du projet et à la recherche de fiinancements.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les jeunes rencontraient de nombreuses difficulté en acquisition de la langue anglaise
Les collégiens souhaitaient construire un projet de séjour à l'étranger
Les animatrices avaient l'intuition que les accompagner dans un tel projet pourrait donner du sens à leurs apprentissage scolaires et pouvait créer une dynamique positive pour eux.
Les animatrices souhaitaient permettre aux familles de prendre une place dans la scolarité de leurs enfants et souhaitaient valoriser les compétences des uns et des autres.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les jeunes repérés pour participer à ce projet (4ème et 3ème + un jeune en apprentissage) ont été réuni avec leur familles pour vérifier leur engagement et le positionnement de leur famille.
Des critères ont été définis et un contrat d'engagement a été élaborer collectivement (jeunes, familles, équipe): assiduité, partiipation aux groupe de travail, comportement,...
Des groupes de travail ont été proposés pour construire le projet: les ateliers, le voyage, le financement, les chantiers
Les étudiants ont mis en place les ateliers des samedis matins. Ils les ont animés assité de deux jeunes à chaque fois (roulement)
Les parents accompagnés des animatrices ont proposé trois chantiers (fête de quartier, repas, vente de brioches)
Tout au long des mois précédents les animatrices ont animé un groupe de travail sur la constitution des dossiers jeunes et les démarches à effectuer: papiers d'iddentité, autorisations parentale, documents médicaux...
Le séjour s'est déroulé pendant la première semaine des vacances de Noël
- Ressources financières mobilisées pour cette action
CAF, département (PLA), ville de Saint-Etienne, participation inividuelle des familles, produits des chantiers
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 jeunes, 17 adultes familles, 6 étudiants, 1 éducateur ANEF, 2 animatrices du centre social
- Résultat sur le territoire
Valorisation des jeunes et des familles
Renforcement du partenariat avec le collège Honoré D'Urfé
- Résultat pour le centre social
Le projet a redynamisé l'ensemble de l'équipe bénévole de l'accompagnement à la scolarité, certains sont venus participer à des petits déjeuner du samedi matin et ont participé au chantier
Renforcement de la relation de confiance avec les familles et les jeunes
Renforcement du partenariat avec le collège Honoré D'Urfé
Travail partenarial avec les éducateurs de L'ANEF
- Résultat pour les habitants
Valorisation des familles
Pour certaines reconnaissance dans leur rôle de parents
Dynamique de projet pour des familles qui expriment le souhait de recommencer
- Suite de l'action : Limites
Sur les 15 jeunes impliqués au départ seul 11 sont partis. Deux jeunes filles n'ont pas été autorisées à partir car l'un des parents n'avait pas été correctement informé et il a refusé en cours de projet. Un jeunes n'est pas parti car son comportement au collège et ses résultats scolaires étaient en chute libre, ses parents n'ont pas souhaité qu'il parte. Le jeune en apprentissage n'a pas pu être libérer par son patron.
- Suite de l'action : Perspectives
Ce projet a donné envie aux jeunes de construire d'autres projets et deux d'entre eux ont intégrés la commission jeunesse.
Actions
"ADOS BIEN DANS SES BASKETS"
- Structure organisatrice
- CS Croix Rouge Château Gombert - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Cette action consiste à developper des competences artistiques facilitant l'intégration scolaire. Responsabiliser les participants dans la création et la présentation d'un spectacle.Déveloper un partenanriat de territoire oeuvrant dans le champ de l'art vivant.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous constatons dans les relations adultes/jeunes, qu’il est très important d’établir une communication basée sur l’écoute, le respect réciproque et la reconnaissance. Ce sentiment général de la jeunesse à ne pas être entendue ou estimée crée souvent par réaction, un état psychologique qu’on peut qualifier de « mal être ».Ce constat peut générer en fonction du contexte familial, social, culturel et économique du jeune, un parcours difficile avec des probabilités de dérives comportementales ou de santé.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil régional
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L’action aura pour finalité de présenter auprès d’un large public différent, une scénette « d’expression vivante », sur plusieurs lieux (lycée Artaud, l’Astronef et au centre social). Le projet s’articulera sur deux périodes de l’année 2018, de janvier à juillet et de septembre à décembre Cette 1ère période démarrera juste après les fêtes de fin d’année avec un groupe qui aura été déjà constitué, l’année précédente.
Le projet s’organisera de la façon suivante :
Une séance de 2h/semaine hors vacances, à l’espace jeunes le Clos.
Un stage de 3 jours pendant les vacances de pâques, à Rose Rollandin.
Une rencontre avec un artiste à résidence sur un équipement culturel à Marseille (friche de la Belle de Mai).
Deux séances (filages /préparatifs) de 4h pendant 2 samedis après-midis à Rose Rollandin, avant les représentations.
Deux représentations en juin (lycée Artaud et Astronef).
Un séjour culturel à Paris préparé avec les jeunes pendant les vacances d’été.
Pendant la deuxième période.
Cette deuxième période qui démarrera après la rentrée scolaire, permettra aux jeunes impliqués dans le projet depuis janvier, de parrainer d’autres jeunes. Ces derniers, s’intégreront dans une dynamique déjà constituée qui sera aidante à l’apprentissage des techniques de jeux (de l’écriture à la scène).
En septembre, une soirée débat sur le thème de la pièce permettra à tous les participants de se retrouver autour d’une projection, qui aura été réalisée lors de la première période, et qui nous servira de support pour le bilan intermédiaire avec les familles.
Reprise de la séance de 2h/semaine hors vacances, à l’espace jeunes le Clos.
Un stage de découverte théâtre de trois jours pendant les vacances de la Toussaint pour mobiliser un nouveau public (jeunes/familles) sur le projet.
Une rencontre avec un artiste à résidence sur un équipement culturel à Marseille (Cité des Arts de la Rue).
En décembre, nous réaliserons l’évaluation finale de l’action avec tous les participants de ce projet. A cette occasion, nous rediffuserons en vidéo la scénette au centre social et le « making off » du déroulement de la deuxième période.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
21090 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
11 professionnels
- Résultat sur le territoire
L’impact positif sur le comportement des jeunes par une meilleure maitrise de leurs émotions, et estime d’eux-mêmes, nous confortera dans la démarche pédagogique apportée. Le jeune est devenu plus confiant avec une capacité d’analyse qui le rend plus responsable dans la réussite d’un parcours scolaire, d’ouverture sur la culture et le monde
fierté des familles avec un impact positif sur les résultats scolaires de leurs enfants.
Ils se sentiront plus en confiance eux –même dans les choix d’éducations consentis pour leurs enfants.
Ils s’orienteront plus facilement vers le centre social dans une relation d’éducation partagée pour d’autres expériences.
- Résultat pour le centre social
Ce projet facilite le partenariat du territoire: colleges, lycées, associations culturelles de proximité.
Le centre social mieux identifié comme un espace proposant des activités culturelles
- Résultat pour les habitants
Découverte pour les participants d'activités culturelles. Projet permettant la passerelle vers les sections" théâtre" des collèges et lycées
Valoriser les jeunes dans l'organisation de loisirs culturels à travers des rencontres avec des artistes à résidence, des sorties au théâtre avec les familles, des stages et un séjour.
Consolider notre travail éducatif dans un partenariat impliqué avec le collège Stéphane Mallarmé et le lycée Antonin Artaud de notre territoire mais aussi, avec d’autres partenaires.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action pourra se developper avec de nouveaux partenaires culturels tel que le théâtre national de proximité, trés interressé pour valoriser ce projet dans une programmation.
Actions
femmes en avenir
- Structure organisatrice
- LA LUTECE .VALENTON - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Résumé
préprofessionnalisation d'un groupe de 12 femmes pour se projeter dans un projet de vie et/ou professionnel, se connaitre pour avancer un outil "la mode" avec des atelier de customisation de vêtemebt avec plasticienne visite de createurs et d'exposition et de défilé, atelier socioesthéticienne, estime de soi, compétences développées 1er étape un défilé, 2eme étape construire son parcours à venir avec portefeuille de compétences, cité des métiers, entretien , cv et production d'un dessin symbolisant leur projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
des habitants et adhérents fréquentant les services et activités du centre étaient en attente de ce type d'action et en demande. construction d'un projet et connaissance de soi et des autres pour avancer vers l'avenir. cest un enjeu du territoire la formation et l'emploi car il n'y a pas d'accueil insertion sur la ville ni d'accompagnement pour des adultes.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
information aux acteurs sociaux et de l'emploi et de l'insertion du territoire en juin 2017.réunion des acteurs du terrtoire en septembre 2017. et certains acteurs se sont investis sur l'orientation : EDS, CCAS de la ville de Valenton. L'action a débuté en octobre 2017. l'action a mobilisé 3 salariés du centre socioculturel la conseillére en économie sociale et familiale, la coordinatrice culture citoyenneté et la directrice pour préparer, piloter, organiser, echelonner, recevoir,animer et budgéter et évaluer
- Ressources financières mobilisées pour cette action
25000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes 1 socioestheticienne 1 modiste plasticienne 2 créateurs de mode 1 association solidaire customisation et création et 2 professionnels acteurs du territoire pour l'orientation
- Résultat sur le territoire
l'action n'est pas terminé, cependant le bouche à oreille fonctionne, des femmes se présentent pour suivre le prochain projet en septembre . le défilé a attiré 100 personnes professionnels et publics et a interressé de nombreuses femmes et professionnels.
- Résultat pour le centre social
reconnaissance d'une compétence pour mener des projets d'insertion
- Résultat pour les habitants
valorisation des compétences de chacune, les adhérents les connaissent maintenant (défilé, bouche à oreille) le centre est bien implantée sur le quartier et la ville et reconnu comme lieu ressources par les familles et les adultes
- Suite de l'action : Limites
l'emploi perenne ou la formation professionnelle reste un enjeu de taille (financement de la formation, recherche d'emploi), de plus ce sont les limites des femmes elle même et parfois la réalité du couple qui risquera peut êtrede mettre des freins à l'insertion professionnelle.
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction de l'action avec un outil de travail différent
Actions
ouverture d'un secteur Préados
- Structure organisatrice
- Espace Roger GRIBET - CENTRE SOCIOCULTUREL - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
Développer Améliorer l'accueil de la Jeunesse
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour toute personne ayant besoin d'aide, d'un appui technique ou moral.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- CARSAT
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
l'action est menée par les professionnels du Centre avec les partenaires sociaux.
Se servir des demandes et des souhaits des habitants émis dans le cadre de nos enquêtes de construction du projet social.
Aucun calendrier n'est établi. Des actions se répètent au quotidien, d'autres se font à la semaine, d'autres encore se font au mois. Ainsi se font : les déplacements, les accompagnements, les visites...
l'action ne fait que se développer, n'est-ce pas
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Ateliers d'été "Lecture et jardinage"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU MORIER - Indre-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Ces ateliers d'été "hors les murs" ont démarré en juillet 2017 et seront proposés tous les mardis du mois de juillet 2018.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
3 ateliers de lecture à haute voix et plantation de salades proposés en extérieur en direction du public du quartier (familles, personnes isolées, jeunes du quartier.)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
C'est une action qui a été mise en place suite aux enquêtes réalisées dans le cadre du diagnostique de territoire. En effet de nombreux habitants du quartier avouaient ne pas connaître le centre social.
Il est donc apparu nécessaire et essentiel de sortir des murs afin de faire connaître le centre social comme un lieu ressources ouvert à tous.
L'équipe a réfléchi à "comment aller vers les habitants ?".
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
3 ateliers nomades ont été ainsi implantés au coeur du quartier (centre commercial, aires de jeux, city stade), afin de rencontrer le plus grand nombre d'habitants.
Ces ateliers ont été organisés en amont avec des éducateurs de prévention d'une association locale qui interviennent sur le quartier. Ils ont ainsi permis de faire le lien et d'accompagner les jeunes, les personnes isolées et les familles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
150 € pour les trois ateliers soit 50 € par atelier
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 responsables de secteur : responsable secteur adultes et responsable secteur bibliothèque
entre 15 et 25 personnes sur chaque atelier
- Résultat sur le territoire
Découverte des permanences et services des partenaires (PMI, Permanence CAF, assistantes sociales...)
- Résultat pour le centre social
Suite à ces rencontres, plusieurs familles sont revenues au Centre Social (crêche, accueil de loisirs, CLAS, bibliothèque). Elles ont pû s'emparer d'un lieu de vie à proximité de chez elles.
- Résultat pour les habitants
L'intérêt de ces ateliers hors des murs est de permettre aux habitants de se rencontrer, de se connaître, de se reconnaître au coeur de leur quartier.
Les professionnels tissent du lien entre les habitants et les partenaires intervenant sur le quartier.
- Suite de l'action : Limites
Ateliers lourds à organiser d'un point de vue logistique et nécessitant des moyens humains importants
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement de l'opération lors de l'été 2018 étendu avec en plus une proposition de jeux de société et d'échanges de savoirs par des habitants
Exploration de lieux nouveaux sur le quartier (aménagement d'un nouveau terrain de jeux au coeur des immeubles collectifs)
L'opération "ça va encore faire des histoires" - animation autour de la lecture - salon de lecture en plein air - adopte cette formule pour 2018 au coeur des quartiers (Morier et Rabière) avec un travail de partenariat avec la Médiathèque
Actions
Action soutien au code la route
- Structure organisatrice
- Association régionale Gens du voyage- Gadgé de Bourgogne Franche Comté - Haute-Saône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- Résumé
-
Prise de contact, rencontre avec la conseillère en mobilité de l’association « Roues de secours 39 » et stage de 5 jours d’initiation au code de la route afin de se former pour proposer des ateliers de soutien au code de la route aux voyageurs.
-
Réalisation d’une fiche de suivi individuelle, pour noter le nombre de fautes et ainsi voir la progression de chaque individu.
-
Achat d’un livre + DVD dernier modèle à destination des cours de soutien.
-
Faciliter la compréhension du code par le biais d’illustrations, de couleurs et d’un tableau Velléda.
-
Recherche d’une structure proposant l’examen ASR (Attestation de Sécurité Routière). Les jeunes n’ont pas l’ASR indispensable pour s’inscrire à l’examen du code de la route. Echange téléphonique avec le GRETA de Besançon.
-
Accompagnement des jeunes dans la constitution du dossier d’inscription à l’examen ASR.
-
Pour 2017 : nombre de cours proposés : 5; nombre total de participants : 4
Documents produits : rédaction d’un bilan après chaque cours; réalisation d’une fiche de suivi pour prendre note de leurs fautes; convocation au passage de l’examen (ASR)
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Place des femmes
- Structure organisatrice
- Maison Pour Tous de Kervénanec - centre social - Morbihan
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Travail pluri partenarial sur la place des femmes sur le territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Questionnements liés aux déterminismes sociaux assignant les femmes à des rôles sociaux déterminés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
De façon partenariale et sur la durée
- Ressources financières mobilisées pour cette action
40000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Transformations des comportements et fréquentetion plus importante des femmes.
- Résultat pour le centre social
Transformations de pratiques
- Résultat pour les habitants
Renforcement du pouvoir d'agir
- Suite de l'action : Limites
Pas de limite
- Suite de l'action : Perspectives
Agrandissement du partenariat
Actions
Place des femmes
- Structure organisatrice
- Maison Pour Tous de Kervénanec - centre social - Morbihan
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Travail pluri partenarial sur la place des femmes sur le territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Questionnements liés aux déterminismes sociaux assignant les femmes à des rôles sociaux déterminés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
De façon partenariale et sur la durée
- Ressources financières mobilisées pour cette action
40000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Transformations des comportements et fréquentetion plus importante des femmes.
- Résultat pour le centre social
Transformations de pratiques
- Résultat pour les habitants
Renforcement du pouvoir d'agir
- Suite de l'action : Limites
Pas de limite
- Suite de l'action : Perspectives
Agrandissement du partenariat
Actions
Place des femmes
- Structure organisatrice
- Maison Pour Tous de Kervénanec - centre social - Morbihan
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Travail pluri partenarial sur la place des femmes sur le territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Questionnements liés aux déterminismes sociaux assignant les femmes à des rôles sociaux déterminés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
De façon partenariale et sur la durée
- Ressources financières mobilisées pour cette action
40000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Transformations des comportements et fréquentetion plus importante des femmes.
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Transformations de pratiques
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Renforcement du pouvoir d'agir
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Pas de limite
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Agrandissement du partenariat
Actions
Place des femmes
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- intergénérationnel
- Résumé
Travail pluri partenarial sur la place des femmes sur le territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
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- Le centre social
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- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Questionnements liés aux déterminismes sociaux assignant les femmes à des rôles sociaux déterminés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
De façon partenariale et sur la durée
- Ressources financières mobilisées pour cette action
40000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Transformations des comportements et fréquentetion plus importante des femmes.
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Transformations de pratiques
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Renforcement du pouvoir d'agir
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Pas de limite
- Suite de l'action : Perspectives
Agrandissement du partenariat
Actions
Place des femmes
- Structure organisatrice
- Maison Pour Tous de Kervénanec - centre social - Morbihan
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Travail pluri partenarial sur la place des femmes sur le territoire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Questionnements liés aux déterminismes sociaux assignant les femmes à des rôles sociaux déterminés.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
De façon partenariale et sur la durée
- Ressources financières mobilisées pour cette action
40000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
150
- Résultat sur le territoire
Transformations des comportements et fréquentetion plus importante des femmes.
- Résultat pour le centre social
Transformations de pratiques
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Renforcement du pouvoir d'agir
- Suite de l'action : Limites
Pas de limite
- Suite de l'action : Perspectives
Agrandissement du partenariat
Actions
Eveil musical en famille - Papa, maman et moi en avant la musique
- Structure organisatrice
- C'ENTRE SEINE ET LOING - CHAMPAGNE SUR SEINE - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Chansons, jeux de doigts, comptines... pour les familles dont les enfants ont entre 0 et 3 ans
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Des parents dont les grands frères et grandes soeurs étant à l'école le mercredi matin, recherchaient une activité avec leur enfant se passant à l'extérieur de la maison dans l'objectif de rencontrer d'autres parents et enfants
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est menée par deux animatrices, deux créneaux sont proposés le mercredi matin un de 9h à 10h et un autre de 10h à 11h.
Des parents musiciens interviennent également.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Hormis l'achat de matériels (instruments de musique...), le budget de l'action entre dans le cadre de l'animation collective famille
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animatrices
- Résultat sur le territoire
Lutter contre l'isolement de certains jeunes parents arrivant sur le territoire.
Favoriser le vivre ensemble
- Résultat pour le centre social
Créer une animation Parents/enfants
Valoriser le savoir-faire de certains parents
- Résultat pour les habitants
Valoriser certains parents
Créer un réseau
- Suite de l'action : Limites
La demande étant important des crénaux supplémentaires sont régulièrement mis en place pendant les vacances scolaires
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité de l'action