Les actions des centres sociaux
Actions
Résidence d'artistes : culture d'ici et d'ailleurs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ESPAC YON DOMPIERRE SUR YON - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
La résidence d'artistes était prévue pour 1 mois. Malgrès tout selon le bilan, des suites données pourraient voir le jour en 2023-2024
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Dans le cadre de nos actions ces dompierrois d'ici et d'ailleurs, nous avons travaillé avec l'association France Tchad Développement adhérente à Espac'Yon ainsi qu'avec la Fédération des centres sociaux de Vendée sur un projet interculturel.
Après plusieurs échanges, l'accueil en résidence d'artistes de Razolo (conteur-musicien) et David sur un mois semblaient permettre la réalisation d'objectifs partagés.
La résidence a permis pour Razolo un travail plus personnel sur ses projets mais également des animations ateliers, initiations... avec les associations locales/les habitants des structures participantes (Centres sociaux de Vendée). C'était une riche aventure humaine et interculturelle
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2018, rencontre entre France Tchad Développement et Espac’Yon pour animations autour du Tchad dans le cadre des Dompierrois d’ici et d’ailleurs
Venue de Razolo dans le cadre du festival des autres voies en 2019 :
- échanges avec lui et les enfants du centre de loisirs
- échanges avec les centres sociaux de Vendée sur la question de l’interculturalité, la maison de la culture au Tchad, l’accompagnement des jeunes, la vie quotidienne…
Souhait de prolonger la collaboration en proposant à Razolo une résidence d’artiste pour continuer à partager sur nos cultures (projet initialement prévu été 2020)
Les objectifs communs étaient :
Partager les différentes cultures à travers des actions accessibles à tous
Créer des liens entre les centres sociaux de Vendée et les maisons de la culture au Tchad
Créer une dynamique locale autour des activités traditionnelles (conte, musique, danse…) dans laquelle les habitants et partenaires seront acteurs et aller à la rencontre des habitants (animations hors les murs)
Résultats attendus :
Nombre d’associations participantes
Nombre de classe concernées / nombre d’enfants
Nombre de participants par activité
Nombre de centres sociaux participants
Echanges et valorisations sur les activités traditionnelles (vendéenne et tchadienne)
Qualité des échanges
Participation des associations et des publics
Aboutissement de la balade contée
Les suites à donner (lien avec le Tchad)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Conseil régional
- DDCS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Du fait de la crise sanitaire Razolo et David sont arrivés un peu plus tardivement... de 2020 on est passé en 2021 et du 15 juin l'attente était longue pour enfin une confirmation d'arrivée le 24 juin 2021. L'incertitude et l'attente ont mis nos nerfs à rude épreuve, en une année le projet a évolué en tenant compte de la crise sanitaire, parfois la motivation était moindre mais le lien en visioconférence et par watshapp étaient encourageants et nécessaires pour rester optimistes et enfin pouvoir vivre réellement cette résidence si riche de rencontres hummaines et de partages interculturels.
Dans le cadre de la résidence d’artistes (Razolo et david) et à travers plusieurs ateliers d’initiation (conte, musique, dans, écriture…) nous avons organisés une balade contée qui était le point final pour restituer l’ensemble des différents travaux
-pot de bienvenue, accueil
-lancement de la résidence en présence de germaine (radio numérique)
-différents ateliers parents-enfants autour du conte et de la cuisine
-animations de la vie locale à l'école, au centre de loisirs, au barbezik, pendant la permanence de l'AMAP, à l'EHPAD
-rencontre avec les élus et le collectif sortons masqués (fabrication de masques en épriode covid)
-travail personnel et prestations de Razolo
-spectacle au centre culturel du talmondais, ateliers conte et percussion au CS grain de sel, concert à l'EVS venans'emble, concert et balade en barque avec le CS le Kiosque , partage autour de la technique du conte avec la MQ de la liberté,
-balade contée-clôture restitution
-de nombreux échanges et mises en aprtqieus sur les activités traditionnelles (Vendéennes et Tchadiennes)
1 mois intense mais tellement riche humainement et culturellement parlant.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
dépenses produits intiulé prévisionnelles réalisées intitulé prévisionnels réalisés 1-frais liés à l'accueil 1-recettes propres 1.1- rémunération des artistes 2400,00 2400,00 fonds propres (reste à charge Espac'Yon) 3780,00 1.2 défraiement des artistes 2-subventions et aides déplacements 2140,00 1561,18 locales 4500,00 hébergement 800,00 565,00 régionales 5430,00 3000,00 repas 560,00 133,10 FDVA 530,00 1000,00 pharmacie, visa, tests… 340,00 autre (panier) 120,00 16,95 fédération centre sociaux 330,00 2-communication autres impression 2100 flyers X 0,20€ 665,00 420,00 autre 65,00 3- partenariat privé 3- frais liés aux actions culturelles germaine, jeux trad 10/07 330,00 534,45 4- autofinancement 4-frais de fonctionnement dédiés 400,00 salarié Espac'Yon 3780,00 3780,00 5- autres recettes 5-autres postes de dépances (préciser) TOTAL 10860,00 9750,68 TOTAL 10860,00 8110,00 RESULTAT -1640,68
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 associations locales : une dizaine de bénévoles
170 enfants concernés
6 centres sociaux impliqués
Participants => Ateliers cuisine et conte : 4 ateliers proposés, 57 participants / Ecole publique : 1 rencontre, 90 enfants / Espac’Jeunes : 1 rencontre, 15 jeunes / ALSH : 1 rencontre, 80 enfants / Barbezik : 1 soirée animée, 60 participants (familial, intergénérationnel) / Balade contée : 0 / EHPAD : 12 résidents / Atelier percu : 2 jeunes / Soirée AMAP : 30 participants
- Résultat sur le territoire
un projet bien accueilli qui a permis de créer du lien et de prposer un projet intergénérationnel et familial
- Résultat pour le centre social
la résidence d'artistes a permis une belle dynamique sur notre programmation estivale de loisirs de proximité ; une belle synergie d'acteurs
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
les financements
- Suite de l'action : Perspectives
Souhait de poursuivre les échanges culturels entre le Tchad et la France
Un projet à visée éducative avec la compagnie Koravy et France Tchad Développement en partenariat avec l’éducation nationale, les centres sociaux, les associations culturelles…
L'objectif serait d'échanger et partager des idées sur l'écriture d'un projet entre la Cie Koravy au Tchad et les partenaires Français.
Le projet pourrait être réalisé sous la forme de contes et d'un spectacle interactif pour un public jeunes et intergénérationnel.
Les thèmes qui pourraient être utilisés : le respect de l'autre que se soit en raison de son genre, de son origine, de sa religion, de son handicap, le harcèlement, la santé, nos richesses et différences culturelles, éducatives...
La Cie Koravy et les partenaires définiront ensemble les objectifs et le contenu de la prestation.
Actions
AM jeux
- Structure organisatrice
- AMAQY- MAISON DE QUARTIER LA LIBERTE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
- Favoriser la création de liens sociaux
- Lutter contre la solitude et l’isolement
- Favoriser l’ouverture aux autres
- En promouvant des actions ouvertes à tous et en investissant la pergola
- En proposant des temps conviviaux autour d’un outil qui rassemble : le jeu
1ère séquence – Accueil des participants
Ce temps d’accueil permet de débuter l’action par un temps de
convivialité.
2ème séquence – Jeu
Les participants se répartissent en petits groupes et choisissent les jeux auxquels ils souhaitent jouer. L’animatrice se joint au groupe pour jouer et échanger avec eux.
3ème séquence – Pause café
En milieu d’après-midi, un café/thé est proposé aux participants. L’occasion de faire une pause dans le jeu et d’échanger tous ensemble afin de reprendre sa partie.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
le confinement a isolé les personnes agées , un besoin d'un moment régulier de se retrouver discuter , jouer ....
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- lien avec les personnes agées du quartier
- travail sur d'autres actions
- Résultat pour les habitants
- Cette action permettra aux participants de se créer un vécu commun
- Ces après-midi jeux seront peut-être une parenthèse/moment privilégié dans le quotidien de certains habitants
- Les personnes âgées feront « travailler » de manière ludique leur mémoire par le biais de certains jeux
- Les participants seront valorisés par le fait d’apprendre à d’autres des jeux qu’ils connaissent
- Pendant les vacances scolaires, les participants assurent en autonomie l’ouverture du local
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Un travail avec l'association Entourâge pour complèter l'offre pour les personnes agées du territoire
Actions
communication bienveillante un bien être pour soi et pour les autres
- Structure organisatrice
- CCAS - CENTRE SOCIAL LA BULLE D'R - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Résumé
Le centre social la Bulle d'R a accompagné depuis 2 ans des actions de soutien à la parentalité (atelier cuisine,couture,CLAS,sorties familles). La pandémie ayant considérablement fragilisé les rapports intra-familiaux et accentué la précarisation de nombreuses familles, le centre a proposé et favorisé les échanges et réflexions entre parents via la création d'un comité (parents-grands-parents) pour aborder le bien être en famille dans une thématique du mieux grandir ensemble , projet développé sur les 3 prochaines années : 1° année : faire vivre le concept de la communication bienveillante auprès des bénévoles et adhérents du CS(ateliers pratique de communication non violente - conférence-débats-découverte des principes, recherche de solutions alternatives aux problèmes... - 2° année : développement des compétences relationnelles personnelles avec mise en place d'un programme d'activités tout au long de l'année avec public élargi : connaissance et estime de soi - affirmation de soi - savoir dire non - initiation à la pleine conscience : année 3 : diffuser et transmettre les CPS à l'aide de la création et l'animation d'un espace famille intergénérationnel.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Précision ( si autre )
un groupe d'habitants composé de bénévoles du CS
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La pandémie a plongé les familles dans un isolement marqué. Les relations intra-familiales ont été mises à rude épreuve durant les confinements successifs.L mal être exprimé par ces familles se devait d'être pris en compte pour apporter des solutions constructives et apaisantes.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Cette action est en cours de réalisation avec l'implication d'une professionnelle du centre social (référente famille) et l'apport technique d'une intervenante diplômée des Hautes Etudes des Pratiques Sociales. Le groupe de personnes composant le comité de réflexion a posé les étapes de construction, fixé le calendrier et la nature des actions à conduire sur les 3 années. une analyse et évaluation du dispositif sera mené pour mesurer l'implication des acteurs associés au projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
en cours de finalisation
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 bénévoles membres du comité + 2 professionnelles accompagnantes
+ la participation des bénévoles référents d'ateliers soit une vingtaine de personnes
+ les familles associées
- Résultat sur le territoire
La créationde cet espace famille et grande parentalité comme aboutissement du travail de sensibilisation préalable auprès des acteurs du CS de ce projet, va apporter des réponses à l'ensemble des autres partenaires associés : institutionnels et associatifs qui accueillent des familles sur notre territoire et qui pourront ainsi les orienter sur le fonctionnement du CS et répondre plus facilement à leurs problématiques spécifiques.
- Résultat pour le centre social
Des réponses vont pouvoir être apportées à l'ensemble des familles d'horizon diverses : monoparentales-allophones-primo-arrivantes adhérentes du CS. Des nouvelles familles vont également pouvoir adhérer au CS pour découvrir cet environnement et partager les problématiques du quotidien, trouver des solutions collectives via les échanges et les actions mises en place.
- Résultat pour les habitants
L"ensemble des habitants comme les grands-parents très présents sur notre territoire vont pouvoir s'associer au dispositif, créer des liens intergénérationnels avec ses familles et participer à cet élan collectif.
- Suite de l'action : Limites
Nous n'en sommes qu'au début de l'aventure d'un projet qui vivra ses limites en focntion du degré d'implication des habitants et familles de ce territoire.
nous mesurerons étape après étape l'engagement et l'adhésion au projet ainsi que la pertinence de telle ou telle action ,selon les taux de participation.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Repair Café
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ST GILLES X VIE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Environnement
- Résumé
Chaque "repair café" accueille une trentaine de personnes. Nous avons poursuivi la proposition de thématiques telles que : cosmétiques naturels, Linux, détournement textile lors des ouvertures et ils sont un formidable vecteur pour que les habitants s'expriment; dèjà 4 à 5 habitants sont venus nous voir en proposant leurs idées, leurs compétences pour un projet plus vaste pour les 4 années à venir.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Autre
- Précision ( si autre )
Fédération des centres sociaux
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les générations se mélangent au repair café mis en place depuis 2015,du bénévole réparateur, au militant, aux jeunes générations soucieuses de l'avenir. Les "repairs café" sont un outil pour redonner du pouvoir d'agir et se sentir utiles.
Lutter contre l'obsolescence programmée. Créer du lien entre les habtants. Aider les habitants en situation précaire.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action a commencé en 2015 suite à une idéee novatrice de la fédération des centres sociaux et une envie d'une association locale d'intégrer ce projet
- Ressources financières mobilisées pour cette action
collecte lors des permanences repairs cafés et peu de dépenses( communications et café)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Nous recevons 10 reparateurs et 2 personnes a l'accueil en bénévols ainsi que 2 salariés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
communication sur le centre social/ valorisation des bénévoles
- Résultat pour les habitants
Lieu de rencontre/ service régulier et gratuit
- Suite de l'action : Limites
Il faudra aniticiper le renouvellement et le recrutement des bénévoles mais prendre à garde à ne pas verser dans le service , sans retour.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
lutter contre les gaspillages et donner une seconde vie à nos objets
- Structure organisatrice
- CCAS - CENTRE SOCIAL LA BULLE D'R - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
actions de sensibilisation contre les gaspillages auprès des usagers des déchetteries
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
répondre aux attentes des bénévoles du kfé repair pour élargir le champ d'actions
pouvoir agir sur les lieux ressources et sensibiliser les usagers sur les pratiques
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
action de partenariat avec le CS - les élus et professionnels du pôle déchetterie de Sud-Vendée-Littoral
rencontre formelle et mise en place progressive d'un droit de récupération sur l'ensemble des déchetteries
- Ressources financières mobilisées pour cette action
NC
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 bénévoles du kfé repair
2 professionnels de SVL
2 élus du territoire
1 professionnel du CS
- Résultat sur le territoire
amélioration sur la prise de conscience collective du gaspillage
mise en place de permanence sur site pour une meilleure réactivité et participation inter-active avec les usagers
- Résultat pour le centre social
Dispositif qui permet d'améliorer la lisibilité de l'action de notre kfé repair auprès des usagers
- Résultat pour les habitants
la sensibilisation cette action auprès des usagers est réelle et participe à une conscientisation collective
- Suite de l'action : Limites
le défi à relever est immense en terme d' économie circulaire et solidaire et demande une prise en compte sur les moyens la mise en place d'infrastructures adaptées de type recyclerie pour répondre aux attentes .
- Suite de l'action : Perspectives
L'avancée du projet sur 2020, permet d'envisager la consolidation du partenariat entre le CS et SVL pour favoriser notamment la mise en place de moyens logistique sur sites.
cette implantation favorisera la migration de notre dispositif au contact direct des usagers pour collecter et engager des réparations de manière participative.
Actions
Bien dans son corps , bien dans sa tête
- Structure organisatrice
- AMAQY- MAISON DE QUARTIER LA LIBERTE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Précarité
- Résumé
Cette action a été mise en place afin de permettre à certaines habitantes de prendre soin d'elle et de les favoriser à suivre une activité sportive à moindre coût.
Prévention pour rester en bonne santé , ce qui génére également du lien social , une garderie a été mmise en place permettant ainsi d'enlever le frein de la garde d'enfants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1 seance de 1h30 le mercredi de 18h00 à 19h30 sur toute l'année en dehors des périodes scolaires soit 36seances sur l'année
adhesion au centre social + cout d'une licence de 15 euros
garde gratuite pour les enfants
decouverte du monde la fitness et remise en forme
amener vers des ateliers marches
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2480 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel diplômes d'état
- Résultat sur le territoire
le centre social est aussi pour des adultes et ne s'occupe pas ques des enfants ou des jeunes
- Résultat pour le centre social
Permet de toucher des habitantes que nous ne voyons pas sur nos activités
- Résultat pour les habitants
Permettre de proposer une activité à moindre coût pour les habitantes du quartier, pouvoir develoopper d'autres ateliers comme sport et nutrition .
- Suite de l'action : Limites
Avoir de nouvelles personnes et les anciennes les emmener dans le droit commun
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place de tutos et vidéos pour garder le lien lorsque les ateliers sont terminés
Actions
Fête une Autre Terre
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER DES FORGES - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
Fête une autre Terre est un collectif d’associations, de producteurs, de consommateurs et de citoyens engagés pour la promotion d’autres modes de production et de consommation durables,respectueux de l’homme et de l’environnement. Cette dernière s’effectue sous la forme d’un évènement annuel festif, informatif et pédagogique.
En 2019 nous avons organisé 5 soirées ci-débats, en accès gratuits:
1) présentation de la programmation, projection des films "Consom'acteur" et "être paysan" suivie d'un échange avec l'équipe réalisatrice.
2) soirée sur le thème de la transition écologique avec échanges
3) découcerte de l'AMAP ( association pour le maintien d'une agriculture paysanne) avec la projection du film "en chemin vers la Terre", échanges avec les réalisateurs
4) soirée sur le thème de la conservation de la biodiversité, proection du film "Le petit peuple des champs", suivie d'un échange avec la LPO et Paysans nature
5) soirée sur le thème de l'installation avec projection du Film "réparer la Terre, présence des réalisateurs et échanges avec l'ADEAR (Association pour le développement et l'Emploi Agricole et Rural"
Et une journée d'animation : "Grande fête paysanne
=> un marché, un carré associatif, des ateliers "à faire soi-même", une mini-ferme
=> des visites : la ferme d'un lycée agricole, une ferme laitière, un tiers lieux coopératif
=> un repas avec animations musicales
=> une conférence sur l'alimentation
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour favoriser les connexions entre les Consom'acteurs et les paysans.
- En permettant la rencontre en la ville et la campagne,
- En sensibilisant le consommateur
- En portant le choix d'une consommation locale
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Loisirs partagés pour bien vivre sa retraite
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ESPAC YON DOMPIERRE SUR YON - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Cette action consiste à proposer un projet global autour des loisirs partagés pour bien vivre sa retraite avec d'un côté la valorisation des compétences des ainés et de l'autre la possibilité pour ces derniers de bénéficier de loisirs parce qu'ils ont besoin de se sentir utiles, de rester actifs tout en prenant du temps pour eux.
5 ateliers d'échanges de pratique (travaux d'aiguilles ; espagnol ; écriture ; scrapbooking ; généalogie). Ce sont généralement des ateliers mixtes (retraités ou non) qui se retrouvent 1 fois par semaine ou tous les 15 jours et animés par au moins un habitant bénévole. De ces ateliers, quelques ashérents ont participé à des projets du centre socioculturel : ateliers brico du Noël Solidaire ; ateliers créatifs au salon du faire soi-même ; lecture dans le cadre du printemps des poètes. Et aussi ont aidé à la création de cosutmes pour le gala de danse de l'association locale.
Un repair'café a vu le jour.
Un cours de yoga est proposé le mardi matin.
Et une sortie au château de st Mesmin a été mise en place (intergénérationnel).
Le partage des savoirs faire et l'animation des ateliers permet de valoriser la participation et l'engagement des bénévoles ; de créer du lien social et de valoriser leurs compétences.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
14.5% de la population à + de 60 ans.
Les familles ne sont pas toujours à proximité ; besoin d'échanger, de rencontrer d'autres personnes, sortir de chez soi
Plusieurs objectifs sont visés : partager des savoirs faire en animant des ateliers d'échanges de pratiques ; prendre du temps pour soi et organiser des activités intergénérationnelles ; créer du lien social ; rompre l'isolement ; permettre aux retraités de continuer d'être actif et d'avoir une utilité sociale.
Des ateliers d'échanges de pratique existent déjà, la quesiton est comment les valoriser, les dynamiser ?
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Prise de contact avec les groupes existants pour envisager la suite donnée
Echanges avec l'ADRS et le club de l'amitié pour faire part du projet et recensser de nouveaux bénévoles, nouveaux besoins d'activités (point d'appui pour un travail de réseau et partenarial)
Un groupe d'habitants bénévoles sensibles à la démarche est constitué pour prévoir et organiser les activités, faire le lien...
Des points de bilan sont réalisés régulièrement
1 animateur salarié est référent de ce groupe projet
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4460€ (déplacements, communication, inetrvenant yoga, personnel du centre social, prestation service)
demande de subvention à la conférence des financeurs
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
+ de 100 peronnes dont une cinquantaine de personnes retraitées
12 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Le partage des savoirs faire et l'animation des ateliers a permis de valoriser la participation et l'engagement de ces bénévoles ; de créer du lien social et de valoriser les compétences
une proposition suppélentaire d'activité pour les séniors (en plus du club de l'amitié et de l'ADRS)
- Résultat pour le centre social
A partir des actions existantes, nous valorisons ce qui est fait ; de nouveaux ateliers sont créés
Nous espérons voir de nouvelles initiatives naitre et de nouveaux bénévoles intégrer notre centre
- Résultat pour les habitants
Les personnes acceptent avec plaisir quand on les sollicite pour animer des ateliers, elles se rendent disponibles (+ de 1000 heures de bénévolats)
Les participants apprécient les activités proposées et le côté relationnel
Les ateliers ont de l'interêt pour les participants qui découvrent de nouvelles pratiques
- Suite de l'action : Limites
disponibilités et motivation des habitants pour continuer
- Suite de l'action : Perspectives
continuer les années à venir
Actions
la Bougeothèque
- Structure organisatrice
- AMAQY- MAISON DE QUARTIER LA LIBERTE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Un mercredi de 9h30 à 11h30 tous les 15 jours les parents avec leurs enfants de 0 à 6 ans se retrouvent sur une séance
un mercredi parcours de motricité
un autre mercredi une intervenante propose des ateliers d'activités diverses autour de la "méthode montessouri" ( exemple ; des jeuxde coopération , des massages, des discussions ...)
ces differents temps permettent de rentrer en relation avec la famille pour soulever d'autres problématiques comme problème de garde ....
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite aux constats des professionnels du quartier, un besoin de socialisation pour les familles de jeunes enfants est repéré. le centre social avec l'association d'assistantes maternelles décident d'engager un travail de prévention au vu du nombre important de difficulté parentale sur le territoire.Permettant de travailler en amont avec la famille avant la scolarisation de l'enfant.
Les objectifs de la mise en place de la bougeothèque au sein de la maison de quartier sont :
- Favoriser la relation parent/enfant à travers la motricité
- Valoriser les compétences parentales à travers des ateliers parents enfants
- Faciliter l’intégration sociale
Le public visé est en priorité les familles fragilisées du quartier mais le lieu est ouvert à tous
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Action qui a démarré en septembre 2018 et qui a émergé par les rencontres des familles avec la réferente famille de la maison de quartier et des éducateurs de prévention , lors des café parents où des jeunes parents étaient démunis dans leur rôle de parent.De plus avec la directrice de maternelle des constats similaires ont été relevé sur des enfants arrivant juste à l'école . Agrémenter par les données froides du territoire , lors du renouvellement du projet social où un certains jeunissent sur le quartier s'opèrent mais de jeunes parents avec des fragilités économiques , educatives ....
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
la référente famille
un groupe d'assistantes maternelles
des éducateurs de préventions
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
permettre de connaitre des familles dès le début et les accompagner sur une période de leur vie
- Résultat pour les habitants
proposer une action autour de la petite enfance
- Suite de l'action : Limites
se renouveller régulièrement dans les propositions
avoir une vigileance sur le groupe, ouverture vers de nouvelles personnes .
- Suite de l'action : Perspectives
apporter des intervenants différents régulièrement afin que l'action ne ronronne pas
Actions
Fabrique d'initiatives citoyennes
- Structure organisatrice
- AMAQY -MAIS QUARTIER JEAN YOLE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Logement
- Résumé
La Maison de Quartier a été labellisé "Fabrique d"initiatives citoyennes" en 2016.
Cette labellisation a permis d'engager différentes actions au sein de la Maison de Quartier, autour de l'axe solidarité:
- lancement du transport solidaire
- création d'un circuit de billes
- formation des bénévoles avec ATD Quart Monde
- réflexion sur le projet outilthèque
- développement du réseau partenarial
A travers ces actions, nous tentons de répondre à des difficultés du territoire, à mobiliser des habitants dans le portage des projets.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet souhaite accompagner plus fortement les actions de la Maison de Quartier, en bonifiant le contenu, tout en valorisant l'implication bénévoles.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Suivant les cations, nous avons mis en place des groupes de travail pour impliquer davanatge les habitants dans le projet. Pour ce qui concerne l'instance statutaire, nous avons initié des formations avec les bénévoles pour répondre à des questionnements liés à la mobilisation des habitants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Finacemant pour 2018 10000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 professionnels et 50 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Ce projet a contribué à réaffirmer la place de la Maison de Quartier sur le territoire, à initier des partenariats, à valoriser les actions de la Maison de Quartier
- Résultat pour le centre social
idem
- Résultat pour les habitants
Valorisation des habitants, implication de nouveaux habitants.
- Suite de l'action : Limites
Le financement s'arrête en 2018, la volonté va être de pérenniser les actions engagées.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre sur cette dynamique de mobilisation des habitants et de prise en compte des difficultés du territoire.
Actions
RESEAU d'échanges entre parents et grands-parents
- Structure organisatrice
- MOSAIQUE ESPACE ASSOCIATIF ET FAMILIAL - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Un groupe de parents s’est constitué au centre social en 2016 afin de réfléchir et de mettre en place des projets répondant aux besoins et problématiques des familles de la ville.
Après différentes rencontres et réflexions, il avait été constaté que certaines familles étaient confrontées à des difficultés de garde d’enfants notamment lorsque les enfants sont malades ou tout simplement lorsqu’un parent a un rendez-vous important… En parallèle, il avait été observé beaucoup de grands-parents éloignés de leurs petits-enfants et qui pouvaient avoir envie d’être au contact de la jeune génération.
Par conséquent, il a été décidé de mettre en place un réseau d’échanges entre parents et grands-parents qui permettraient à la fois de dépanner les parents en cas de problème et d’égayer la vie des grands parents par la présence de chérubins quelques heures ponctuellement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les objectifs :
- Répondre aux problématiques familiales en terme de garde d’enfants.
- Faciliter et soutenir les réseaux d’entraide et de solidarité entre les parents.
- Favoriser les échanges intergénérationnels.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
Chaque personne participant à ce réseau d'entraide a à sa disposition la liste des personnes qu'il peut contacter en cas de besoin. Chacun a pu signer au préalable une charte du bon fonction du réseau.
Par ailleurs, afin d'apprendre à se connaître des rencontres sont organisées entre les membres du réseau.
en 2017, 2 rencontres ont été proposées :
- Un samedi matin où les familles et les personnes proposant leur aide ont participées. Cette rencontre a été l’occasion de présenter pour la première fois le projet du réseau et a permis aux personnes de se rencontrer par le biais d’un speed dating.
- Un vendredi soir où les familles et les personnes proposant leur aide ont participées. Cette rencontre fut très enrichissante et chacun a pu apprendre à se connaître autour de petits grignotages..... C’est la première fois que les familles ont proposées de s’entraider entre elles lorsque c’est possible.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le réseau compte une vingtaine de membres.
- Résultat sur le territoire
Ce réseau initie l'entraide et la solidairté mais favorise également le lien social.
- Résultat pour le centre social
Ce réseau permet de rendre visible le rôle du centre social auprès des familles.
- Résultat pour les habitants
Il permet aux familles de découvrir toutes les autres missions du centre social en les faisant participer à d'autres activités.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Il est important de continuer de proposer régulièrement des rencontres entre les membres du réseau afin de favoriser l'entraide.
Actions
Café des signes!
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL BENET - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- discriminations
- Résumé
Mise en place d'un café des signes, une fois par semaine, pour apprendre le langage des signes. Deux groupes de niveau ont été constitués. Chaque mercredi, les groupes se retrouvent autour des 3 intervenants, bénévoles, pour discuter ensemble en langue des signes, pour apprendre le langage et partager avec le plus grand nombre, afin que les personnes sourdes ou malentendantes ne soient plus à l'écart de notre société et puissent avoir des relations et des liens socciaux avec des entendants. Sourds, malentendants se retrouvent avec des personnes entendantes et partagent un moment de convialité, de solidarité en utilisant le langage des signes. Le groupe est très hétérogène, et comprend des personnes de tous âges( enfants adultes...) et de toutes conditions sociales.
Ces groupes participent aussi à des projets plus généraux au sein du centre social, en participant notamment à la fête de la musique, ou accompagnés de musiciens et d'un chanteur, une chanson est signée devant le public.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place dans un premier temps pour soutenir un projet d'habitant sensibilisé à la question du handicap notamment. Dans notre démarche, l'accompagnement aux projets d'habitants est primordial. Nous pensons que les habitants d'un territoire sont légitimes à le faire vivre, et qu'autant que les professionnels des structures, ils sont à même de savoir ce qui représente un besoin, de connaitre ce qui manque et ce qu'il est utile de mettre en place et de proposer pour le bien vivre ensemble.
De plus, le surdité est un handicap non visible, qui est souvent oublié. Le langage des signes permet d'échanger avec ces personnes là, mais aussi celles porteuses d'autres handicaps, comme certaines formes d'autisme notamment. Apprendre à communiquer avec une autre langue, permet une ouverture à l'autre, favorise l'intégration, développe la solidarité, ce qui est l'essence même des valeurs des centres sociaux.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action s'est mise en place en janvier 2017, suite à la proposition d'une habitante concernée par le handicap de son enfant , avec lequel la seule communication possible est en langue des signes. Elle a du suivre des formations en langue des signes pour pouvoir communiquer avec son enfant, et à ressenti le besoin de partager son expérience avec d'autres, mais aussi de continuer à apprendre et à progresser en allant à la rencontre de personnes sourdes qui pratiquaient ce langage.
Nous avons ouvert un premier créneau ouvert à tous, en communiquant par facebook, la presse locale et quelques tracts et affiches. Dés la première séance, 40 personnes se sont inscrites et ont souhaité s'investir durablement. Très vite, des différences de niveau se sont fait sentir, d'où l'ouverture d'un second créneau.
Ce sont 3 bénévoles qui gèrent les groupes, et les animent : l'habitante à l'origine du projet à laquelle se sont jointes deux autres personnes: une habitante de la commune malentendante et une personne sourde. Elles se rencontrent régulièrement pour préparer leurs séances. Elles fonctionnent en totale autonomie, seuls des points de situation sont fait en fonction des besoins avec l'équipe profesionnelle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Aucun budget n'est mobilisé.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
reconnaissance du handicap
mise en relation des personnes autour d'une cause commune
partage des valeurs de solidarité, de partage, d'échange
- Résultat pour le centre social
valorisation de l'implication des habitants
partage des valeurs de solidarité , d'échange et de partage
intégration des personnes porteuses d'un handicap, accepation de l'autre dans ce qu'il a de différent
- Résultat pour les habitants
Reconnaissance de leur pouvoir d'agir
valorisation et reconnaissance de leurs compétences
- Suite de l'action : Limites
Les limites sont celles de la gestion de groupe et la résolution d'éventuels conflits, inhérents à tout fonctionnement de groupe. Formation des bénévoles pour animer et gérer les groupes.
- Suite de l'action : Perspectives
essaimage : favoriser la mise en place d'autres lieux de pratique de langue des signes, dans d'autres territoires, d'autres centres sociaux.
Actions
ANIMATION DE QUARTIER
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ESPAC YON DOMPIERRE SUR YON - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
L'animation dans les quartiers est une idée de longue date proposée par des habitants autant dans les commissions ouvertes municipales que dans les commissions du centre socioculturel espac'yon.C'est pourquoi la commission famille d'espac'yon en partenariat avec les léus municipaux et les élus référents de quartier propose une animation qui se veut transversale à travers la question : comment espac'yon peut participer à aimer les quartiers.
Pour nous l'idée cest :
-d'être dans une logique de créer du lien entre les habitants via les quartiers
-d'aller à le rencontre des habitants en investissant les lieux publics (sortir de nos murs)
-de proposer de faire des activités ensemble pour mieux se connaitre mutuellement
-de mieux faire connaitre les actions du centre et de diffuser largement sur ce qu'est le centre socioculturel
Le principe :
Avec des habitants des quartiers, choisir un terrain qui parrait être central dans le quartier pour y accueillir nos animations à travers différents pôles : accueil, enfance, détente, histoire du quartier, défi habitants, échanges de service... et une animation spécifique qui donne le lien entre les différents quartiers.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
la commune de dompierre est composé d'un centre ville, de villages et hameaux et de quartiers.Les habitants de différentes commissions avaient envie de proposer des animations dans les quartiers pour : mieux se connaitre et parler de cette nouvelle répartition géographique. Espac'yon avait envie de sortir de ses murs pour aller à la rencontre des habitants, nous avons donc accompagner les habitants dans ces dynamiques. Il nous paraissait important de coorganiser un évènement rassembleur et ludique et aussi informatif pour faciliter les échanges et du lien entre voisins.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
plusieurs échanges avec des habitants référencés par quartier pour intégrer la dynamique ; chaque habitant de quartier référencé a pu inviter ses voisins/connaissances à intégrer le groupe ; rencontres avec associations-commune-habitants et centre social pour définir le "format" de l'animation de quartier ; recherche d'un terrain avec les habitants ; organisation des tâches ; participation active des membres du groupe (prêt d'électricité, crêpes, ...) ; distribution de flyer dans toutes les boites aux lettres par quartier
6 quartiers sur la commune : choix de 2 quartiers par an
- Ressources financières mobilisées pour cette action
prestation de service (structure gonflable...)
achats pour le pôle convivialité (boissons...)
temps salarié
communication
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 à 10 bénévoles par quartier
1 référent famille ; 1 élu municipal référent de quartier
80 participants en 2017
- Résultat sur le territoire
souhait de certains habitants de continuer à animer leur quartier
journée conviviale et appréciée
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance des habitants
accueil de nouveaux bénévoles
- Résultat pour les habitants
échanges de services grace au stand échanges de services
- Suite de l'action : Limites
2 quartiers en 2018 et 2 quartiers en 2019.
liens entre les habitants après notre passage ?
comment garder une dynamique entre le 1er quartier en 2017 et le dernier en 2019 ?
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
METTRE HORS JEU LA VIOLENCE
- Structure organisatrice
- AMAQY MAISON DE QUARTIER DES PYRAMIDES - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
-
ACTION EN DIRECTION PARENTS
AXE 2 : Etre acteurs de la co-éducation
ACTION N°22 Groupe de paroles thématiques pour les parents :
Projet « Mettre hors-jeu la violence » de l’école à la maison.
De février 2017 à décembre 2017, action mise en place pour la 1ère fois.
Les objectif(s) de cette action :
* Permettre aux parents et aux enfants d’appréhender la question de la violence au sein de la famille (violence familiale, violence scolaire…)
* Permettre aux familles de découvrir leurs ressources éducatives et les valoriser.
* Engager collectivement un travail sur la question de la violence et trouver des solutions.
Action réalisée sous plusieurs formes :
- Groupe de parole (Groupe de parents qui s’engagent à participer à des réunions régulières, animées par un professionnel pour aborder des sujets liés à la parentalité déterminés par le groupe. Il ne s’agit pas d’un groupe de parole thérapeutique)
- Groupe d’expression de parents ou d’activités et d’échanges entre parents (Rencontre de parents autour d’un thème de débat ou d’une activité culturelle ou artistique permettant d’aborder le rôle de parent (création d’une pièce de théâtre, d’un film, d’un site internet…)
- Action parents-enfants (actions réunissant des parents et leurs enfants. Elles peuvent prendre la forme d’ateliers ou de sorties, ou encore d’échanges collectifs entre parents et enfants.
Nombre total de participations à l’action : 14 séances à l’action par le groupe porteur, soit 56 participations des mères (séances entre mères, parent/enfant et avec les pères), 2 séances avec les enfants soit 17 participations des enfants, 1 séance avec les pères avec 1 père de présent soit un total de 74 participations
- Nombre total de parents différents ayant participé à l’action (ayant été présents au moins à une séance) : 6 (5 mères et 1 père)
- Nombre total d’enfants différents ayant participé à l’action (ayant été présents au moins à une séance) : 13
- Nombre total des familles différentes ayant participé à l’action (ayant été présents au moins à une séance) : 5
- Professionnels qui ont participé à l’action : 3 coordinatrice enfance/famille et 2 éducateurs de prévention.
- Répartitions de l’ensemble des participations selon les thématiques suivantes
Nombre
Participations sur les relations parents-enfants autour de la petite enfance (0-5 ans)
14
Participations sur les relations parents-enfants autour de l’enfance (6-11 ans)
14
Participations sur les relations parents-enfants à la préadolescence et à l’adolescence (12 ans et plus)
14
Participations sur le partage des rôles parentaux, sur la coparentalité, la place des pères
12
Participations sur les relations famille-école
14
Participations sur une autre thématique (accès aux droits, santé…)
14
Préciser quelle thématique : alimentation, sommeil, santé, l’utilisation des jeux, du portable
Les forces de ce projet :
- Des parents à l’initiative de l’action
- Des parent(s) animateur(s) de l’action avec les professionnels
- Ce qui a permis de mobiliser les parents :
- Le fait d’être accompagné par un professionnel dans l’animation
- Le fait d’être accompagné par un professionnel dans l’organisation
- Le fait d’être en réseau avec d’autres parents
* Un projet familial créé par des familles pour des familles.
* Un projet dans la continuité sur plusieurs années qui présente un réel intérêt pour les familles.
- Evaluation réalisée avec les partenaires et les parents :
* 1 bilan à l’issue de chaque séance avec les familles.
* Des familles qui ont pu exprimer leurs besoins auprès de l’IREPS pour mettre en place un projet qui correspond à leur attente (1 rencontre avec l’IREPS).
* Bilan intermédiaire avec les familles permettant de réajuster l’intervention pour être au plus près des besoins.
* Bilan entre les partenaires de l’action (éducateur de prévention et coordinatrice enfance/famille) à l’issue de chaque séance pour faire le bilan et préparer la séance suivante.
- Evaluation qualitative au regard des remarques et observations faites par les participants ? (parents, bénévoles, partenaires)
* Très peu d’absentéisme des familles hormis pour des questions de maladie et de travail.
* La participation des familles au projet et la mise au travail de celles-ci.
* Participation, à la demande des familles, sur les temps forts proposés l’été pour faire présenter aux autres familles les outils crées (tipi de la colère, roue des émotions)
* Des demandes de suivi individuel avec les éducateurs de prévention pour continuer à aborder la question de la parentalité.
* Les familles ont pris conscience que l’ALSH pouvait être un lieu ressource pour prendre du temps pour soi et qu’il pouvait aussi répondre au besoin des enfants.
- Les points forts et points faibles de l’action menée :
Points forts
Points faibles
* Utilisation des outils par les parents dans leur famille (auprès des pères comme des enfants)
* implication des familles dans le projet et leur souhait de faire partager leurs expériences à d’autres.
* Les temps parents/enfants qui ont amené les parents à regarder leur enfant fonctionné différemment et à prendre conscience que leur enfant à ses besoins propres.
* Participation d’un père sur une séance autour de « c’est quoi l’autorité parentale ? »
* Compétences des parents à mobiliser les enfants dans le projet (activités communes, sorties, repas…)
- La volonté des familles de partager leur travail et de donner une suite au projet.
* Malgré le souhait de participation des pères, il a été difficile de mettre en place des temps convenants à tous.
* Pas de mise en lien avec l’école pour aborder la question de la violence.
- Perspectives et/ou poursuite de l’action :
- Souhait de poursuivre le projet en l’ouvrant à d’autres parents (mise en place d’un groupe de parole et de temps parents/enfants permettant la mise en pratique par le biais d’ateliers, de sorties…)
- Lien avec l’école pour aborder la question de la violence.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Faites de l'environnement"
- Structure organisatrice
- Ruche d'idées - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
Journée de sensibilisation au développement durable en encourageant des pratiques respectueuses de l'environnement au quotidien (consommer, se déplacer, jardiner...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
-Cette action a été mise en place suite à plusieurs constats: intérêt de la population aux questions environnementales, émergence d'une dynamique territoriale (nouveaux projets), besoin de créer un réseau identifiable.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action est née d'une rencontre entre 2 associations (les jardins familiaux et Compostons ensemble) et le centre socioculturel qui a mis en lumière le besoin, pour les acteurs de terrain; de se rencontrer, se connaitre pour développer des projets communs et pour les habitants: de les sensbiliser au dévelloppement durable via des actions concrètes. Le matin, les jardins familiaux organise leur journée portes ouvertes (visite des jardins, troc de graines, explication de la permaculture...), balade contée pour arriver au CCT, dégustation de saison en présence des producteurs locaux, ateliers (compost, jardin, fabriquer ses produits ménagers, ruche, peinture naturelle...), projection de films...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3990 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Professionnels: 6, bénévoles: 20
- Résultat sur le territoire
Favoriser des pratiques respectueuses de l'environnement
- Résultat pour le centre social
Créer un réseau sur le volet environnemental
- Résultat pour les habitants
Succiter l'intérêt pour ses questions et faire connaitre les strcutures existantes
- Suite de l'action : Limites
Pas de bilan, en cours
- Suite de l'action : Perspectives
Péréniser cette action et créer un réseau d'acteurs
Actions
Ensemble en famille, on peut... Danser, jouer, dessiner, lire.
- Structure organisatrice
- SOLIDAVIE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle qui s'est déroulée sur un seul week-end.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Résumé
Les actions se sont déroulées sur le week-end du 29 et 30 septembre 2017 :
- Ciné-sucré,
- Ateliers : petits jeux et jeux géants, attrape un pince, accroc jeux des plus petits,
- Causerie autour d'un café,
- Repair café,
- Montre-moi qui tu es (estime et confiance en soi),
- Bal traditionnel.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
- La commission "Parents d'aujourd'hui" du centre social composée de parents bénévoles, d'élus, de professionnels de la petite enfance, enfance et adolescence et de représentants de parents d'élèves.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Renforcer les compétences parentales,
- Apprendre à mieux communiquer en famille,
- Comprendre l'importance de partager du temps en famille.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Canton
- Commune
- Entreprise privée
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
La commission (composée de parents bénévoles, d'élus, de professionnels de la petite enfance, enfance et adolescence et de représentants de parents d'élèves) a choisi cette thématique.
Six réunions ont été nécessaires pour élaborer ce projet.
Un an de préparation a été nécessaire pour mener à bien cette action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
ENSEMBLE EN FAMILLE CHARGES PRODUITS FOURNITURES POUR ACTIVITES 25.78 €
SUBVENTION COMMUNE 1460.87 € ALIMENTATION REPAS 161.39 € MSA 300.00 € PERSONNEL EXTERIEUR 1529.10 € SUBVENTION REAAP 1312.00 € COMMUNICATION INFORMATION 135.60 € SUBVENTION ENTREPRISE 50.00 € SALAIRE 1271.00 € TOTAL 3122.87 € 3122.87 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 15 professionnels et intervenants
- 11 bénévoles
- Résultat sur le territoire
- Rassembler les familles sur un temps fort.
- Proposer des actions de soutien à la fonction parentale sous différentes formes.
- Résultat pour le centre social
- Implication et participation des bénévoles sur un projet commun.
- Créer du lien social.
- Rassembler les familles sur un temps fort.
- Résultat pour les habitants
- Au vu des échanges avec les habitants on n'a pu noter un ressenti positif sur les actions proposées.
- Les actions étaient proposées aux enfants de tout les âges et à leurs parents.
- La variété et la qualité des activités ont été appréciées des familles.
- Suite de l'action : Limites
- Action proposée sur un seul week-end : difficulté à rassembler un maximum de familles.
- Dans la communication cibler et bien expliquer le contenu des actions.
- Suite de l'action : Perspectives
- La commission "Parents d'aujourd'hui" a décidé de poursuivre ses actions de soutien à la fonction parentale.
- Elle va réfléchir à créer des sous-commissions pour mieux travailler chaque thématique.
- Dans le cadre du nouveau projet social, de nouvelles actions en direction des familles vont être proposées.
Actions
Jeux en famille
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL ST GILLES X VIE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Les après-midi jeux en famille se déroulent le dimanche après-midi, répondant à la demande majoritaire des familles. Nous accueillons les enfants à partir de 2 ans et leur parents. Egalement, les grands-parents peuvent se joindre ce qui permet aussi de rapprocher les générations. Un goûter est proposé au milieu de l'après-midi. L'accès est gratuit pour tous. Nous proposons aux familles de remplir au fur et à mesure de l'après midi une fiche qui permet une evaluation des jeux proposés et plus globalement l'animation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis 2013, plusieurs après-midis ont été proposés. Ces après-midi ont rencontré un fort succès et nous avons observé un véritable engouement pour cette proposition. Nous avons observé une mixité sociale réelle et de vrais temps de partage au sein des familles.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le centre socioculturel suite à une enquete qui a revelé que peu de loisirs gratuit etait mis en place le dimanche sur notre territoire. Nous avons donc souhaité organiser 5 dimanches jeux dans l'année pour rapprocher les familles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
communication 30 euros
Prestataire eventuel : 400€
Gouter offert aux familles : 30€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
presence de 3 salariés (1 ludothecaire + 2 animateurs)
Présence de 3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Une centaine de personnes participe à ces moments ludiques. Les familles expriment le regret que cela ne se fasse pas plus souvent. Certaines familles ont clairement exprimé être à la recherche de propositions gratuites à faire en famille.
- Résultat pour le centre social
Faire connaitre le centre socioculturel
Faire connaitre notre nouveau service de ludotheque
Favoriser le lien social et la mixité sociale
- Résultat pour les habitants
Passer un bon moment en famille autour du jeu (sans ecran)
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer de proposer des animations le dimanche pour toute la famille
Actions
"De la fête à la dérive!"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL BENET - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Mise en place d'action de prévention des conduites addictives en direction des jeunes âgés de 11 à 17 ans.
Mise en place d'une soirée Ciné/débat en direction de ce public afin de faciliter la parole, de débanaliser les premières consommations pour mieux les prévenir et renforcer l'information auprès des jeunes. Le débat sera animé par un professionnel de santé du Centre de Soins, d'Accompagnement et de Prévention en Addictologie de la ville de Niort, afin d'apporter un contenu théorique mais aussi de favoriser le dialogue laissant la possibilité aux participants de questionner, d'avoir un regard sur leurs pratiques et celles de leur entourage. La confrontation des expériences de chacun aura pour objectif de créer des connexions et d'engendrer des solutions concrétes et collectives.
Mise en place d'une table ronde au sein du collège, à partir d'un support multi média. Participeront à ce moment , l'infirmière du collège, la directrice du centre social en tant qu'organisateurs et animateurs du débat et un référent de l'ANPA ( Agence Nationale de Prévention en Addictologie) pour apporter un regard et une parole d'expert sur le sujet, pour répondre au mieux aux préoccupations des jeunes et à leurs questionnements. Le but de cette table ronde n'est pas de faire un état des lieux des consommations des jeunes mais bien de permettre de libérer la parole des adolescents et de les amener à réfléchir sur eux-mêmes. A l'occasion de cette table ronde, nous proposerons une animation sur les idées reçues au sujet de l'alcool, mais aussi des drogues et du tabac, dans le but d'apporter une connaissance plus objective.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- pour developer l'éducation à la santé et à la prévention des conduites addictives auprès des jeunes
- pour débanaliser les premières consommations pour mieux les prévenir
- pour renforcer l'information auprès des jeunes mais aussi de leur entourage, en expliquant les dangers et les interdits
Parce que prévenir, c'est tout d'abord faire en sorte qu'un fait ne survienne pas.Mais qu'aussi, cest le repérage d'une consommation qui peut s'averer dangeureuse et le fait d'agir sur cette consommation pour en empècher les éventuelles compliquations et sequelles qu'elle pourrait engendrer.
Les enfanst scolarisés sur le secteur présentent de nombreuses consomations addictives qui ont été mises à jour lors des réunions partenariales. ( Consommation importante d'alcool, de cannabis...) De nombreux acteurs sur le terriotoire constatent les dérives et les consommations de plus en plus précoces, dès la sixième . Dans les différents échanges avec le public jeunes , nous avons tous constaté un manque de recul des jeunes sur leur consommation, se valorisant même de consommer. Des faits concernant des soirées ont été rapportés aux animateurs du centre social, mais aussi à l'équipe éducative du collège, sans compter ce qui défile sur les réseaux sociaux. Des parenst se sont aussi fait les porte-parole, d'autres s'alarmant des consommations excessives de leur adolescent, les entrainant parfois à des actes d'incivilité.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action a été mené grace à un travail partenarial soutenu et une forte implication des paretnaires ( l'équyipe éducative du collège, les animateurs du centre social, l'ANPA et le CSAPA, mais aussi des associations locales comme les Amis de la Santé qui ont participé et partagé leur expérience lors du Ciné débat et des tables rondes.
des groupes de travail et de réflexion entre partenaires se sont crées et se sont retrouvé tous les deux mois.
Nous avons , en plus des intervenants extérieurs cités plus haut, utilisé les supports papiers, numériques et éducatifs de l'IREPS, et notamment le jeux Info/intox très approprié pour notre action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
l'action a couté 3070 euros. Nous avons obtenu des financement de l'ARS à hauteur de 1000 euros, ainsi qu'un eparticipation de la collectivité locale à hauteur de 1400 euros, le reste a été financé par les fonds propores de la structure.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels du centre social
l'infirmière du collège et la CPE
3 intervnants extérieurs
6 bénévoles des amis de la santé
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction dans les mêmes conditions et les mêmes partenaires
Actions
FabLab Junior
- Structure organisatrice
- ODDAS (Office De Développement Associatif et Social) - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Résumé
Le FabLab junior a débuté en juin 2016 avec l’arrivée de l’imprimante 3d montée par les adhérents de l’ODDAS (dont 2 jeunes). L’espace FabLab intégré dans la structure jeunesse permet aux jeunes de se réunir et de travailler sur des projets notamment grâce à du matériel numérique (imprimante 3d, Minicut 2d, Robotique, découpe vinyle, découpe laser).
Le projet se déroule dans la maison de quartier des Moulins-Liot durant les horaires d’ouvertures jeunesse, au départ que le mercredi après-midi puis, pour répondre à la demande, nous avons rajouté le temps du samedi après-midi pour favoriser la naissance de projets de jeunes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- L’implication des jeunes dans la vie de l’association et dans leurs loisirs et la réalisation d’un projet collectif porté par eux.
- La dynamisation du partage de pratiques et de connaissances
- Sensibiliser aux emplois d’avenir liées aux usages du numérique
- Favoriser la création
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ACSE
- Caf
- DDCS
- Uniformation
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Les jeunes ont commencé par s’approprier le lieu grâce à l’impression d’objets de la vie courante comme des supports de téléphone. Ils ont petit à petit trouvé l’intérêt de créer leur propres modèle 3D (portes clés personnalisés). A partir de ce moment, ils ont commencé à développer plusieurs projets, soient personnels, soient collectifs. Ils ont ainsi pu créer des petites machines outils, assembler et programmer différents robots, monter un drone.
Le FabLab junior a aussi permis de créer plusieurs partenariats avec des structures éducatives du territoire. Ainsi à partir de la rentrée de 2016, tous les mercredis, la maison de quartier a accueilli alternativement les jeunes de la MFR de Puy-Sec et /ou ceux de l’IME des trois Moulins afin de découvrir ce qu’est un FabLab et de s’initier aux machines. Dans ce cadre, plusieurs projets ont rapidement pu voir le jour (montage de nouvelles machines, armoire à don, découverte de la programmation…).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget Total : 10723€
Recette principale :
- DDCS 85 : 4500€
Charges principales :
Masse salariale : 5851€
Achat matériel: 3607€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Au total, 97 jeunes différents ont participé au FabLab junior en 2016. Il s’agit de jeunes adhérents à l’ODDAS et de jeunes venant de structures partenaires (IME des trois moulins, Collège Tiraqueau, MFR de Puy Sec)
- Résultat sur le territoire
Le FabLab junior a permis de créer une dynamique de partage entre jeunes et plus âgés à partir des savoirs faires et envies des jeunes leur permettant d'être acteurs de leurs loisirs. De plus, celui-ci étant au sein d’un centre social où sont présents toutes les générations, cette initiative favorise les interconnaissances et améliore beaucoup l’image des jeunes sur la ville.
- Résultat pour le centre social
Dans le centre social, le premier impact a concerné le volet intergénérationnel. Si l’action est initialement à destination des jeunes, beaucoup de bénévoles de l’ODDAS s’y sont intéressés et ont partagé leurs compétences avec les adolescents (menuiserie, construction, mécanique, programmation….).
D’ailleurs depuis novembre 2016, un projet autour d’un FabLab pour tous, porté par les habitants, a commencé à être mis en place.
Le FabLab junior, projet novateur sur notre territoire, a aussi apporté une reconnaissance du centre social et a entraîné de nouveaux partenariats notamment auprès de structures éducatives.
- Résultat pour les habitants
Un début d’action très prometteur. L’ouverture du lieu et la variété de projets envisageables ont favorisé l’implication des jeunes tant sur des projets individuels que collectifs.
- Suite de l'action : Limites
De nombreuses nouvelles structures nous contactent pour créer de nouveaux partenariats. Cependant, le suivi d’une telle action, malgré l’implication très significative de nos bénévoles, demande davantage de moyens humains salariés.
- Suite de l'action : Perspectives
Le FabLab junior a continué à fonctionner en 2017. L’ODDAS a fait l’acquisition de nouvelles machines ce qui a notamment permis de mettre en place un espace couture avec brodeuse numérique, machine à coudre et surjeteuse.
A l’avenir, l’ODDAS envisage de développer plus amplement l’implication des jeunes dans le lieu afin de favoriser leur autonomie. En 2017, ils ont déjà été porteurs d’un projet autour d’un Raspberry (ordinateur miniature) pour créer une borne d’arcade sur le retrogaming. Ils ont aussi pu fabriquer des lampes et un râtelier pour canne de billard pour la structure.
Actions
Le ludobébé, un espace enfant/adulte
- Structure organisatrice
- MAISON QUARTIER VAL D ORNAY - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Le ludobébé est un espace aménagé autour de la thématique ludique pour accueillir des enfants de 0 à 5 ans accompagné d'un adulte (assistante maternelle, parent, grand-parent, autre membre de la famille). Il est aménagé et rangé par des bénévoles de la maison de quartier tous les mardis et jeudis matins et ouvert de 9h à11h15 ainsi que durant les vacances scolaires.
Il a pour objectif de favoriser la socialisation des enfants
C'est également un lieu de rencontre entre professionnels et parents.
Plusieurs ateliers sont proposés tout au long de l'année par l'animatrice famille, des intervenants extérieurs ou des participantes (assistantes maternelles ou parents).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'initiative de la mise en place de cet espace vient de plusieurs assistantes maternelles nombreuses sur le quartier et qui souhaitaient avoir un lieu permettant de se rencontrer entre elles et entre les enfants qu'elles gardaient.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
consultation jeunesse 2016
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ESPAC YON DOMPIERRE SUR YON - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Suite à la rencontre avec des jeunes majeurs en 2015 et l'accueil ponctuel de ces derniers, mise en place d'un groupe de travail jeunesse pour répondre aux questions spécifiques de ce public en commençant par la mise en place d'une consultation (enquête) pour mieux connaitre leurs attentes
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constats : l'espac'jeunes du centre socioculturel accueille les jeunes collégiens, quid des lycéens et jeunes adultes ? et aussi le fait que des problématiques sont remontés à la municipalité (des jeunes qui "trainent" sur la place et perturbent le voisinage par du bruit en soirée ou bien l'après-midi pour les commerçants par exemple)
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le groupe de travail composé d'habitants, de membres des commissions du centre socioculturel, des membres des commissions ouvertes municipales et des élus municipaux + 2 professionnels du centre socioculturel s'est réuni régulièrement en 2016. La responsable de l'auto école était aussi un partenaire clé.
Ce groupe avait pour objectif de réunir les acteurs de la jeunesse pour créer une ligne directrice. Le but 1er était de reccueillir les attentes des jeunes.
Le groupe de travail a réfléchi et porté une analyse sur la jeunesse d'un point de vue sociologique et a souhaité mettre en place une consultation jeuneese sur le territoire.
Ils ont crée le questionnaire et suivi la méthodologie à mettre en oeuvre, jusquu'à l'évaluation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
agence de communication impression des affiches et questionnaires : 2066.62€
lot pour la restitution de l'enquête : 392€
administratif (règlement jeu concours...) : 100.80€
+ charges de personnel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
16 personnes pour le groupe de travail
115 jeunes (retour de questionnaire)
- Résultat sur le territoire
Implication des habitants tout au long de la démarche de la création du questionnaire en passant par le tractage, la doffusion facebooK...) ; 23% de jeunes entre 11-19 ans ont participé à ce questionnaire
L'analyse du questionnaire a permis de ressortir 4 grands thèmes de préocupation pour la jeunesse dompierroise : les loisirs, la formation-l'emploi, la prévention et la culture (art numérique)
En 2017, la restitution sera effectuée auprès des jeunes et se terminera par une 1ère action "tournoi FIFA 2017" pour répondre à une attente autour du loisir et une action autour des jobbs d'été sera organisée
- Résultat pour le centre social
accompagnement d'un gouppe d'habitant sur une question fédératrice : la jeunesse dompierroise ; approfondissement du diganostic de territoire ; mise en oeuvre d'actions nouvelles pour développer le secteur jeunesse
- Résultat pour les habitants
implication sur une question qui leur tient à coeur, aboutissement, continuité sur 2017, partage d'expériences, envie d'améliorer l'xistant
- Suite de l'action : Limites
Plusieurs actions concretes sont prévues en 2017 (restitution, actions emploi saisonniers...)
Reflexion sur un nouveau local municipal qui sera mis à disposition du centre socioculturel pour la jeunesse en prenant en compte les jeunes et en mettant en application la formation Développement du Pouvoir d'Agir des jeunes
- Suite de l'action : Perspectives
le groupe de travail continue de se réunir et de partager avec le centre sociocutlurel et la municipalité. Plusieurs étapes pourront étre réalisées.
Actions
Engagement citoyen Européen
- Structure organisatrice
- AMAQY Saint André - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- discriminations
- Europe et International
- Résumé
La Maison de Quartier de Saint André d'Ornay a mis l'accent sur l'accueil et l'envoi de volontaires à travers différents dispositifs . Ces volontariats ou bénévolats permettent aux jeunes de 17 à 30 ans de s'engager dans la vie sociale, d'être citoyen et d'agir pour les autres et pour eux même. en 2016 l'accompagnement des volontaires s'est densifié vers la vie active. Nous soutenons ces engagements à travers :
- Les écoles avec 7 stagiaires (BPJEPS, BTA, ESF, découverte des métiers.
- Erasmus + avec l'accueil de 4 jeunes en Services Volontaires Européens et l'information auprès de 29 jeunes
- Agence Service Civique avec l'accueil de 4 services Civiques (Grand repporter de la vie ed Quartier, café du P'tit Bois, Interculturel)
- OFAJ avec l'accueil d'une stagiaire Allemande.
- Accueil d'une animatrice espagnole bénévole.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'accueil de volontaires permet non seulement de permettre des engagements citoyens mais également d'abonder notre projet sur les thématiques interculturelles.
L'accueil de jeunes volontaires de pays étrangers (Roumanie, Espagne, Equateur, Allemagne, Italie ...) permet des sensibilisations dans nos activités au quotidien. Des repas et découvertes culinaires ont vu le jour au Café du P'tit bois, des expositions ont sensibilisé les habitants sur la connaissance de leurs pays, des animations contes en langue étrangère (via différents outils) ont animé l'espace des 0-3 ans durant une année, des échanges linguistiques ont permis de s'initier aux langues étrangères et d'aider des jeunes à la mobilité Européene (collective ou individuelle). A travers toutes ces animations qui ne sont ques des outils, un prétexte, nous avons échangé sur les sujets de fond tel que l'immigration, les réfugiés, l'emploi, la méconnaissance, la peur de l'autre ...
Leur présence au quotidien à amené une inter-connaissance. Elle permet de rompre des stéréotypes et d'éviter de tomber dans des préjugés.
En 2017 nous envisageons l'accueil de 6 services Volontaires Européens sur le territoire de Forges, saint André, Val d'Ornay et de 6 Services Civiques.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- DDCS
- Etat
- Europe
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Elle s'intègre dans l'axe citoyenneté de notre Projet Social. Une coordination de ces volontaires permet un accompagnement global et individualisé afin que chaque volontaire trouve sa place et soit influant sur les projets.
L'accompagnement se fait par des professionnels et des habitants, ce qui favorise la vie sociale de ces jeunes.
Les volontaires ont la possibilité d'intégrer des projets des autres Maisons de Quartier (SVE) afin de démultiplier les impacts.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Service Civique : Financements agence Service Civique + 100 € par mois environ pour la structure
service Volontaire Européen : Financement Erasmus + , + environ 1000 par an
Stagiaires : financements selon projets
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environs 30 personnes + les volontaires
- Résultat sur le territoire
L'accueil de volontaires permet non seulement de permettre des engagements citoyens mais également d'abonder notre projet sur les thématiques interculturelles.
L'accueil de jeunes volontaires de pays étrangers (Roumanie, Espagne, Equateur, Allemagne, Italie ...) permet des sensibilisations dans nos activités au quotidien. Des repas et découvertes culinaires ont vu le jour au Café du P'tit bois, des expositions ont sensibilisé les habitants sur la connaissance de leurs pays, des animations contes en langue étrangère (via différents outils) ont animé l'espace des 0-3 ans durant une année, des échanges linguistiques ont permis de s'initier aux langues étrangères et d'aider des jeunes à la mobilité Européene (collective ou individuelle). A travers toutes ces animations qui ne sont ques des outils, un prétexte, nous avons échangé sur les sujets de fond tel que l'immigration, les réfugiés, l'emploi, la méconnaissance, la peur de l'autre ...
Leur présence au quotidien à amené une inter-connaissance. Elle permet de rompre des stéréotypes et d'éviter de tomber dans des préjugés.
- Résultat pour le centre social
Idem
- Résultat pour les habitants
idem
- Suite de l'action : Limites
Accueil de nouveaux volontaires (nécéssite une capacité humaine d'accompagnement)
- Suite de l'action : Perspectives
Accueil de nouveaux volontaires
Actions
Acti jeunes
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER DES FORGES - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
C'est une occasion pour les jeunes à partir de 15 ans de rejoindre un groupe et de s'engager dans un projet.
Il est communiquer auprès des jeunes la possibilité de rencontrer un animateur afin de discuter sur la mise en place d'une envie d'un jeune ou bien d'un groupe de jeunes. Les thématiques abordées peuvent être différentes : un concert, une sortie, un voyage, ou autre.
L'animateur est un point d'appui, il donne les informations nécessaires et oriente le jeune vers des partenaires potentiels si nécessaire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il a été constater une participation moins importante des plus de 15 ans que des plus jeunes sur nos structures. une enquête a été réalisée. Il en est ressorti que c'est une tranche d'âge qui recherche d'avantage la réalisation de projets que de l'"occupationnel".
Le projet Acti'jeunes à été mis en place afin d'accompagner les jeunes à la citoyenneté et à l'engagement dans la vie sociale, de soutenir leur autonomisation et de favoriser les liens entre eux, avec leurs parents et avec les institutions.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Une communication du projet acti' jeunes a été faîte sur les accueil jeunes mais aussi par tract, par mail et sur les réseaux sociaux.
Ensuite lorqu'un jeune ou un groupe de jeunes à un projet, un idée ou une envie il rencontre un animateur. Ensemble ils posent le contexte et regardent ce qu'il est envisageable de faire. Comment mettre en place l'idée du jeune, avec qui et avec quels moyens.
Ensuite des rencontres régulières sont mises en place en fonction du besoin du/des jeunes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
l'action demande peu de moyens hormis la communication et le temps de présence de l'animateur.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une personne
- Résultat sur le territoire
En fonction des projets envisagés: il peut être mis en place un concert, pour séjour les jeunes partagent leur expérience etc...
- Résultat pour le centre social
Les jeunes 16-25 ans s'engeent dans la vie sociale de leur quartier.
Les liens entre les jeunes sont favorisés.
- Résultat pour les habitants
Les jeunes participent à la vie du quartier et permettent la participation des autres habitants.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
JEUNESSE 16-25 ans
- Structure organisatrice
- AMAQY- MAISON DE QUARTIER LA LIBERTE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Mise en place de permanence sur le centre social en partenariat avec la mission locale pour accompagner les jeunes en décrochage scolaire:
- dans la réalisation de cv
-dans la réalisation de lettre de motivation
-dans la recherche d'emploi
-dans la recherche de formation
Ce partenariat tisse des liens entre des jeunes plus oisifs du quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Afin de pouvoir toucher ce public moins présent sur notre structure
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
- Résultat sur le territoire
pas mesurable encore
- Résultat pour le centre social
pas mesurable
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
un an bilan
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
PERMANENCE MISSION LOCALE
- Structure organisatrice
- AMAQY MAISON DE QUARTIER DES PYRAMIDES - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Avec la Mission Locale, la maison de quartier met en place des permanences décentralisées sur le territoire, à destination des jeunes de 16 à 25ans.
L'objectif est de proposer un service de proximité, accessible en libre accès.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Renouer le contact avec des jeunes qui ne fréquentent plus la Mission Locale, et pour lesquels il y a un intérêt à recrérer un dialogue, via un conseiller Mission Locale
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Il s'agit d'une permanence mensuelle, sur la maison de quartier.
Un bilan trimestriel est effectué avec la Mission Locale, pour identifier si les actions doivent évoluer afin de rencontre les jeunes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4
- Résultat sur le territoire
Non mesurables actuellement
- Résultat pour le centre social
Renforcer la reconnaissance du centre social, comme acteur d'accompagnement dans les démarches des jeunes et des familles.
- Résultat pour les habitants
offre de service nouvelle sur le quartier
- Suite de l'action : Limites
Mesurer au bout d'un an, l'impact réel et les réajustements nécessaires à faire
- Suite de l'action : Perspectives
Cf point suivant