Les actions des centres sociaux
Actions
LA CANTINE DES POTES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE FOURCHAMBAULT - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
À travers les actions proposées par ses différents secteurs, l e centre social de Fourchambault s’inscrit dans une démarche de sensibilisation à l’environnement.
Le secteur familles :
- Cuisine du cœur : qui sensibilise le public à une alimentation diversifiée à moindre coût et à la lutte du gaspillage alimentaire.
- Les paniers solidaires : commande de légumes de saison auprès d’un producteur local.
- L’atelier de parents : sur les éco gestes et fabrication de produits ménagers
- Les jardins familiaux : formation compostage, culture en lasagne, partage de savoirs et de semences
Le secteur jeunesse :
- Loisirs Educatifs : fabrication de jardinières auto suffisantes d’hôtels à insectes.
De plus, l’insécurité alimentaire est un enjeu partagé sur le territoire. Un travail de réflexion est engagé avec les partenaires et les habitants.
C’est pour cela que nous souhaitons proposer un atelier mobilisant les habitants de la commune afin de fabriquer une cuisine itinérante.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le centre social de Fourchambault propose des ateliers de cuisine (cuisine du Cœur, atelier parents/enfants…) qui sensibilisent le public à une alimentation diversifiée à moindre coût.
L’insécurité alimentaire est un enjeu partagé sur le territoire. C’est pour cela que nous souhaitons proposer un atelier mobilisant les habitants de la commune afin de fabriquer une cuisine mobile sur la base d’une remorque/caravane. La cantine sera équipée de façon à être autonome (en eau, en gaz…) de tables et de matériel de cuisine (réfrigérateur, plaque de cuisson, ustensiles, d’un plan de travail ….)
La cantine nous permettra d’aller dans les quartiers pour animer des ateliers cuisine participatifs (de la préparation des repas, à la vaisselle) associés à des moments festifs (gratiféria, soirée jeux, spectacle…). En utilisant des fruits et légumes invendus ou destinés à la poubelle etc. Les repas seront ensuite partagés gratuitement.
Le projet comprend la formation d’un personnel et d’un bénévole à l’hygiène alimentaire (HACCP).
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le principe de ce projet est de s’appuyer sur les compétences techniques et les savoirs faire de bénévoles tout en faisant participer des jeunes et des bénévoles volontaires dans la construction de la cuisine mobile.
Plusieurs contraintes ont dû être prises en compte pour sa conception :
- Différentes compétences ont du être identifiées et sollicitées pour répondre au mieux aux exigences de sécurité : alimentaire et d’utilisation des appareils.
- La taille de la cuisine / lieu de stockage (garage).
- Le choix de la remorque/ poids de charge
- Le choix des matériaux utilisés (neufs et d’occasions)
Notre souhait était qu’elle soit totalement autonome : en eau et en énergie. De façon à pouvoir nous déplacer aussi bien dans les quartiers que sur les bords de Loire. Qu’elle soit fonctionnelle et jolie.
Une fois tous ces points abordés et après des dizaines de croquis, la mise en œuvre a pu s’effectuer :
- Les matériaux de bases utilisés sont le bois et l’inox alimentaire.
- Des appareils professionnels pour la cuisson au gaz (pour l’autonomie) et le froid
- Le reste est essentiellement des matériaux neufs et d’occasion, de dons…selon des besoins.
La construction de cette cuisine mobile a mobilisé 50 personnes de tous âges au cours toutes les étapes.
La référentes familles et une bénévole se sont formées à la démarche HACCP
A peine, les derniers coups de peinture posés qu’on lui destine des projets les plus originaux. Elle est attendue avec impatience. Les gens se projettent. Sa première sortie est prévue pour le printemps 2020.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Région ( FAP) : 5000€
CAF : 2000€
Commune : 1000€
ARS : 1000€
Valorisation du bénévolat : 3600€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 bénévoles et 15 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Renforcer la cohésion sociale autour d’un projet commun.
- Favoriser une démarche éco citoyenne
- Investir les lieux publics
- Résultat pour le centre social
Une reconnaissance de l'utilité sociale et de la compétence environnementale.
- Résultat pour les habitants
Valorisation des compétences individuelles au service d'une compétence collective.
- Suite de l'action : Limites
La définition du role de chacun.
La gestion du temps.
- Suite de l'action : Perspectives
Organiser des actions autour de la cuisine "LA CANTINE"
Actions
ACTIVITES DES CENTRES SOCIAUX MINGUETTES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EUGENIE COTTON - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Cuisine du monde
- Structure organisatrice
- ESPACE DE VIE SOCIALE "FAMILLES ACTIVES BANASSAC LA CANOURGUE SAINT GERMAIN DU TEIL" - Lozère
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Santé
- Résumé
1 fois par mois (1er mercredi de chaque mois)
Objectif : Proposer de se retrouver pour cuisiner et partager un repas ensemble
1 intervenant différent chaque mois (intervenant bénévole, cuisinier amateur, personne voulant partager leur culture à travers la cuisine)
1 fois par an, c'est un professionnel qui intervient.
12 participants à chaque atelier.
Lors du dernier atelier, chaque inscrits à l'atelier propose un plat que nous partageons tous ensemble.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif étant le partage des savoirs, des cultures à travers la cuisine.
On découvre la cuisine mais également une langue, la façon de vivre.
C'est un échange sur la culture.
C'est un moment convivial.
Changement attendu : Lever des tabous sur la culture des gens, leurs différences. Apprendre à aller les uns vers les autres.
Pour les intervenants, c'était une certaine fierté de nous montrer ce qu'ils savent faire, comment ils vivent dans leur pays : le partage de ce savoir et de leur culture.
Changement : Nous avons trouvé une salle et une cuisine plus grande et plus fonctionnelle avec un placard qui nous est réservé où on peut stocker du matériel !
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
1- Trouver une salle avec cuisine suffisamment grande pour accueillir intervenant + participants
2- Etablir un budget : on demande 5€ par personne et par atelier
3- Demander à toutes les personnes susceptibles de participer à l'atelier de voir dans leur placard si elles avaeint des ustensiles pour cuisiner (atelier participatif)
4- Faire un listing des personnes susceptibles de pouvoir animer l'atelier (1 pers différente à chaque atelier)
5- Elaborer les menus
6- Faire les différents groupes (30 inscrits et 12 personnes max par atelier)
7- Contacter les personnes qui sont invitées à l'atelier (par mail)
8- Faire les courses
9- Se retrouver pour partager l'atelier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
PArticipants : 5€ par atelier
5 x 12 = 60 € par atelier qui permettent de faire les courses pour 12 personnes.
Exceptionnellement, quand le professionnel vient, on demande un peu plus selon la prestation que le professionnel demande.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 membre du CA référent de l'activité
Bénévoles
1 intervenant à trouver (différent chaque mois)
Participants (12 participants par atelier) 30 inscrits
1 photographe
1 personne qui note la recette et qui retransmet sur le blog "cuisine du monde"
- Résultat sur le territoire
On a permit à 30 personnes de se connaitre, de partager leur passion de la cuisine.
Les groupes tournent chaque mois
On favorise le commerce local en achetant nos produits le plus possible aux producteurs locaux.
- Résultat pour le centre social
Permet de toucher un public large (30 femmes inscrites de 33 à 66 ans)
Adhérents supplémentaires
C'est également une dynamique de groupe, cela fait connaitre d'avantage notre association.
On échange sur ce qui ce passe dans les autres groupes et activités de l'association.
Retours positifs de la part des participants et intervenants.
Ateliers mis en place il y a plus de 10 ans.
- Résultat pour les habitants
La grande majorité se réinscrit d'une année sur l'autre
Les participantes sont ravies de se retrouver pour cuisiner ensemble, apprendre de nouvelles techniques, cultures, et d'échanger autour d'un repas (plat + dessert)
- Suite de l'action : Limites
Trouver un intervenant différent chaque mois.
Les intervenants peuvent revenir plusieurs fois.
- Suite de l'action : Perspectives
Faire venir Cyril Lignac !
Actions
Tous à Cheval !
- Structure organisatrice
- ESPACE DE VIE SOCIALE "FAMILLES ACTIVES BANASSAC LA CANOURGUE SAINT GERMAIN DU TEIL" - Lozère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- vacances / loisirs
- Résumé
L'objectif est de faire découvrir l'approche du cheval et du monde équestre dans sa globalité ainsi que les bases de l'équitation à tous.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place afin de pouvoir faire bénéficier à toutes les personnes interessées par le monde équestre, de séances ludiques autour de l'équitation.
Après le constat que certains enfants ne peuvent s'inscrire en centre équestre pour des cours d'équitation régulier, nous avons décidé de créer un partenariat avec le centre équi-culturel Kalkarwan afin de proposer des séances ludiques autour du monde équestre.
Afin de ne pas faire de concurrence auprès des autres centres équestres, nous avons décidé de proposer 1 séance par mois. Il ne s'agit pas de cours d'équitation (pas de passage de galop ou de technique recherchée) mais de séances autour du monde équestre.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Trouver un partenaire : Centre équi-culturel Kalkarwan (centre équestre itinérant)
- Trouver un lieu : Etrier Canourguais qui met à notre disposition carrière, paddock, barre d'attache, point d'eau, ...
Action débutée en octobre 2017
1 séance par mois (8 séances par an)
- Communication (affichage, ...)
- Constituer de petits groupes (5 groupes de 5 à 8 personnes)
- Récupérer les règlements des participants
- Communiquer avec les familles (lieu, date, jours, horaires, ...) en fonction de la météo
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Intervenante : 600€ par prestation (8 perstations par an)
Usagers : entre 45€ et 65 € par an (8 séance de entre 45 min et 90min)
Avec le soutien de la commune, CCSS, Département, UDAF
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Partenaires Kalkarwan : 2 monitrices + bénévoles
Association Familles Actives : 2 membres du CA (dont 1 référente activité), plusieurs bénévoles (préparation repas, aide matérielle, ...)
- Résultat sur le territoire
37 inscrits répartis en petits groupes
6 groupes de 5 à 7 personnes
Tout public (à partir de 3 ans)
- Résultat pour le centre social
De nouvelles familles adhérentes
Centre équestre situé en aveyron : nous permet de toucher un public plus large
- Résultat pour les habitants
Participants et parents conquis par cette initiative : "n'auraient pas pu payer des cours d'équitation à leurs enfants, mais grâce à cette action, cela permet de faire découvrir avant, éventuellement d'envisager une inscription sur l'année".
- Suite de l'action : Limites
Contrainte principale : météo
Si mauvais temps : obligation de reporter (étant donné que ce sont des séances 1 fois par mois, difficile de trouver autre créneau qui conviennent à toutes les familles. Si une séance doit être annulée, cela représente 1/8 séance)
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer des stages
Proposer d'amener les familles voir un spectacle équestre
Actions
Rencontres et savoir-faire
- Structure organisatrice
- FOYER RURAL DE LA TERRE DE PEYRE - Lozère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Intégration
- Résumé
Activités manuelles diverses selon les intervenants (peinture, tricot, encadrement, travail du cuir,...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Action mise en place pour favoriser les échanges, le lien social et s'approprier différentes techniques et savoir-faire.
L'action répond à des besoins d'interactions sociales face à l'isolement de certaines personnes en milieu rural.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Action débutée en 1991.
Les personnes intéréssées se retrouvent une fois par semaine pour élaborer un projet créatif et le concrétiser.
Les participants échangent autour de leurs souhaits de réalisations et un intervenant-référent est désigné en fonction du projet choisi.
Les réalisations sont vendus lors du marché de Noël d'Aumont-Aubrac.
Un goûter et temps d'échange clôturent la séance.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges : 1100 € (indemnisation intervenant(e), matériel et fournitures)
Recettes : 350 € (Adhésions des participant(e)s, subventions, vente de réalisations)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel (intervenant(e))
6 participants
- Résultat sur le territoire
Offre un espace d'échange et d'intéractions à destination des habitants les plus isolés.
- Résultat pour le centre social
Permet de toucher une population fragile et isolée, permet un lien intergénérationnel avec d'autres adhérents sur d'autres activités.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
L'action ne cible principalement qu'une tranche d'âge, certes majoritaire; le lien intergénérationnel est très peu présent au sein de l'action elle-même.
- Suite de l'action : Perspectives
Ouvrir l'activité à d'autres publics ? Peut-être en variant les projets et en communiquant auprès des habitants autour de cette activité ?
Actions
Savoir vivre ensemble
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AFARIF - Haute-Corse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Le développement des compétences psycho-sociales des enfants est l'axe de travail de cette action.
Elle fait intervenir une professionnelle de l'éducation bienveillante ,et priviligie l'education en communication non vilolente et le développement de leurs compétences émotionnelles et sociales
Son intervention a lieu après l'école avec les enfants de 10 à 12 ans .
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour répondre au mal -être de cetains enfants que nous accompagniions le soir , dans le cadre des contrats locaux d'accompagnement à la scolarité .
Les journées d'éciole étaient mal vécues , et l'école faisait apparaître beaucoup de violences intérieures , de chamailleries entre eux , de bagarres de rivalité ....
C'était une problématique qu 'il nous a fallu aborder pour mieux accompagner les enfats dans leur quotidien .
Les objectifs étaient de dédramatiser les situations , développer ses connaissance des notions et enjeux de la communication non violente , prévenir les conduites à risque et situations violentes .
Beaucoup de parents nous avaient interpellés par rapport à ces situations également
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action a été menée par une professionnelle de l'éducation bienveillante qui en relation avec les animatrices des ateliers clas a animé des séances : se conaître , reconnaître ses émotions ,mieux vivre ensemble , favoriser le bine être ....l'estime de soi et le "jaime être moi".
Les interventions étaient basés sur la pedagogie active , mise en situation ....le ludique
En fon d'année les travaux réalisés amèneront parents et enfants à se rencontrer
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 personnes
- Résultat sur le territoire
Impacts sur les enfants et leur comporetemnt entre eux
- Résultat pour le centre social
amener d'autres actions parents et enfants sur un même terrain.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
L'action concerne un petit nombre d'enfants et de parents mais pourrait avoir plus d'envergure si elle était dans le futur destinée à l'école entière . Il est évident qu'un partenanrit est à trouver avec l'éducation nationale .
- Suite de l'action : Perspectives
développer à plus d'enfants ...développer le partenariat avec l'education nationale
Actions
Cuisinez-vous !
- Structure organisatrice
- Maison Montesquieu (Centre social centre-ville) - Lot-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
La Maison Montesquieu, agréée centre social, est ouverte à tous les habitants d'Agen, sans distinction d'âge ou de revenu. Dans le cadre de son activité, elle incite les habitants à mettre en place des projets qui leur tiennent à coeur, et les accompagne dans la réalisation de ce projet. Lors du renouvellement du contrat de projet de la Maison Montesquieu, en 2018, les habitants avaient proposé de mettre en place différents ateliers autour de l'alimentation. Le point de départ de cette volonté, était la compléxité pour les habitants d'avoir une alimentation riche en fruits et légumes. Un groupe d'habitants "porteurs de projets" s'est constitué pour proposer tout au long de l'année des actions autour des fruits et légumes.
3 actions phares réalisées :
- participation à la fête des fruits et légumes frais
- programmation de différents ateliers cuisine autour des fruits et des légumes
- Interventions de professionnels de l'alimentation et de la nutrition
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Permettre à tous d'acccèder à une alimentation équilibrée
- Développer l'autonomie alimentaire
- Acquérir des connaissances nutritionnelles,
- Bénéficier des conseils de professionnels de l'alimentation,
- Prendre goût à cuisiner des fruits et légumes frais,
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Fidèle à son fonctionnement participatif, l'action a été porté par un groupe d'une dizaine d'habitants dits "porteurs de projets".
L'équipe du centre social a accompagné ce groupe d'habitants dans la définition des actions à réaliser, dans la recherche de partenaires, dans la planification et l'organisation des différentes actions prévues (courses, budget à respecter, etc)
En moyenne, deux séances de cuisine gratuites par mois suivies d'un repas pris en collectivité au centre social sont organisés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget global de l'action : 4 238.32 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- 2 personnes du centre social
- 10 habitants "porteurs de projets"
- 3 professionnels partenaires (2 diététiciennes, 1 nutritionniste)
- 25 personnes bénéficiaires des différentes actions
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Développement de nouveaux partenariats (association Interfel, réseau Miam Nutrition, etc)
- Valorisation de la démarche participative
- Actions en accord avec les axes prioritaires du contrat de projet
- Résultat pour les habitants
- Développement de leur autonomie
- Acquisition de nouvelles connaissances sur l'alimentation
- Modification de leur alimentation
- Création de liens et des échanges entre habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuite de l'action portée par les habitants (peut-être sur un autre aspect de l'alimentation, ex : l'alimentation végétale)
- Maintien des partenariats
- Développement de nouveaux partenaires (lien avec le pôle santé du centre hospitalier de la Ville d'Agen, lien avec le Contrat Local de Santé de l'Agglomération d'Agen, etc)
Actions
Cantine solidaire "Si ma cantine m'était contée..."
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES IZARDS-BORDEROUGE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
C'est un projet d'habitants que le centre social accompagne avec une association culturelle. L’insertion par l’activité économique (IAE) est au coeur de ce projet
« Si MA CANTINE m’était contée … » est un lieu de vie et de sociabilité, imaginé par les habitants et ses partenaires. C’est une cantine « éco-responsable » où l’on sert des repas peu chers mais de bonne qualité et équilibré. C’est également un endroit intergénérationnel et propice à la mixité sociale, à la rencontre. Ce projet a également pour objectif de créer de l’activité économique sur le quartier par l’emploi de personnes en insertion.
C’est espace qui renforce la vie de quartier en associant les associations, les acteurs sociaux, les collectivités locales en développant des évènements culturels ou projet de quartier. « Si ma cantine m’était contée … » est respectueuse de l’environnement dans un esprit de développement local et durable.
La cantine est un espace d’organisation et d’expression collective qui doit permettre à de nombreux projets de se construire de se réaliser et de se croiser. La cantine est un outil pour promouvoir, développer et soutenir les initiatives locales et leur autonomie.
Ce projet s’inscrit dans une démarche d’innovation sociale pour le quartier Izards/3cocus.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action émane de plusieurs constats : une difficulté de trouver des espaces de restauration avec un petit budget. En effet, une étude démontre qu’une personne qui souhaite consommer le midi un plat chaud, en étant à une table et sans dépenser plus de 8€ ne se voit proposer que les nombreux Macdonald et autres Fast-food. L’INSEE observe que la part des fast-foods dans l’ensemble de l’offre de restauration est la plus haute dans les quartiers prioritaires de la politique de la Ville, et de très loin. L’INSEE constate également que les quartiers prioritaires ont les offres commerciales les moins développées, et que les commerces favorisant la disponibilité de fruits et légumes frais y sont les moins nombreux. Il apparaît donc que les quartiers prioritaires de la politique de la Ville ont les environnements alimentaires les moins favorables à la santé. sur le quartier des Izards les 3 restaurant sont des fast-food et il n'y a qu'un seul commerce qui vend des fruits et légumes mais de qualité moindre.
De plus, il semble exister un lien entre l’organisation urbaine et commerciale et la santé. Ce lien se concrétise particulièrement autour des modes d’alimentation et les conséquences de ces choix sur des grandes pathologies comme le diabète et l’obésité, en particulier dans les quartiers qui abritent les populations les plus défavorisées.
Et enfin, la question de l'emploi des femmes est dans ce projet essentiel. Nous constatons que les femmes vivant dans les quartiers prioritaires de la politique de la ville (QPV) subissent une double inégalité, à la fois territoriale et sexuée.
4 objectifs de ce projet :
-Favoriser l’insertion par l’économie des habitants avec une attention particulière pour les femmes du quartier politique de la ville Izards/3 cocus (valoriser l’estime de soi, un tremplin pour rentrer dans la vie active, valoriser leur savoir-faire).
-Proposer un lieu de rencontre pour les habitants, un espace pour faire ensemble, un coin dédié à la culture…
-Partager un projet avec les partenaires locaux pour dynamiser la vie de quartier
-Volet éco-responsable : Promouvoir une alimentation saine et durable en privilégiant les circuits courts et respectant la saisonnalité des produits.
Le centre social en lien avec l'association Tactikollectif se positionne sur l'accompagnement des habitants pour orienter le collectif vers un incibateur de projet "Première brique"
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débutée en juin 2019. Les premiers contacts avec "Premières briques" ont eu lieu en janvier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le moment l'accompagnement n'a pas necessite de budget. Toutefois le projet cantine va nécessite un réèl travail de recherche de budget tant de droit commun qu'auprès des fondation.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 habitants et 2 professionnels.
- Résultat sur le territoire
Pour le moment un collectif d'habitants mobilisés et une dynamique partenariale qui se fédère.
- Résultat pour le centre social
Le centre social placé au centre de ce projet par l'accompagnement des habitants est reconnu comme un acteur essentiel pour les partenaires et les habitants.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
La limite du centre social se pose sur l'accompagnement du montage de projet (financement, appel à projet, chantier d'inertion...). Notre objectif est de transférer l'accompagnement à "Première brique" incubateur de projet et rester positionnées sur la mobilisation des habitants et la dynamique partenariale.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Construction d'un LEAP
- Structure organisatrice
- Maison des familles - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Il existait une action intitulée Papothèque dont l'objectif était d'accueillr régulièrement des parents pour des temps de paroles.
Cette action s'est transformée en lieu d'accueil enfants parents sous l'impulsion du service petite-enfance de la Ville. Deux agents ont été formés et une prestataire a été recrutée. ce lieu dénommé Préambule ouvre désormais tous les mercredis matins. c'est un lieu d'écoute et de parole pour les parents mais aussi un lieu de jeux pour le parent et son enfant puissent avoir un temps privilégié et aussi interagir avec d'autres familles.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Thouaré sur Loire est une ville dortoir donc par conséquent elle abrite un grand nombre de familles. Les questions de parentalité sont au coeur de la préoccupation des familles.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En concertation avec le service enfance jeunesse, les élus, les familles et le COPIL de la Maison des Familles
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Trois professionnels
- Résultat sur le territoire
Il s'agit d'un réseau d'accompagnement pour les familles : l'impact souhaité est donc une meilleure intégration des familles sur le territoire communal.
- Résultat pour le centre social
Connaissance du dispositif Maison des Familles et création de lien social entre les différents acteurs et bénéficiaires.
- Résultat pour les habitants
Création de lien social
- Suite de l'action : Limites
Action en pleine expansion : pas de limites à ce jour.
- Suite de l'action : Perspectives
Augmenter le nombre de matinées d'accueil avec peut-être une offre le samedi.
Actions
"Bien ensemble Sous les Tilleuls", les cafés des rencontres
- Structure organisatrice
- SOUS LES TILLEULS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Période de crise sanitaire.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Il s’agit de proposer des temps de rencontres en groupe sous l’égide de la convivialité et de la promotion du lien intergénérationnel. Approche plus spécifique lors d’interventions de professionnels socio-éducatifs.
Temps d’échanges d’expérience et d’expression entre parents (café des parents) et/ou entre professionnels socio-éducatifs (échanges de pratiques professionnelles, table ronde Education Positive), temps de rencontres intergénérationnelles (veillées des anciens, goûter de Noël), temps de rencontres autour d’objectifs solidaires/responsables communs (Soirée Zéro-déchet) et de découverte d’une activité ou expérience (œnologie, voyage…)
Cela offre de véritables moments de rencontre entre les habitants, l’émergence de témoignages et de souvenirs et la co-construction de projets communs en mettant en avant l’expérience de chacun.e et la multiplicité des compétences.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Instaurer des temps de découvertes, d’échanges et de partages non professionnels et professionnels.
Objectifs principaux :
- Faciliter le lien social
- Favoriser la mixité sociale
- Favoriser le lien intergénérationnel
- Soutenir la parentalité
- Faciliter l’insertion sociale et professionnelle
- Favoriser la mis en relation des professionnels de l’action sociale et éducative du Territoire
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Début de l'action : février 2019
Moyens Humains :
Les partenaires enfance et jeunesse, environnement et social : réunions, rencontres, échanges par mail et téléphone, partage des tâches (4 à 5 par an).
Les responsables d’EVS : réunions et partages des tâches (mensuelles).
Les habitants du Territoire : réunions et partage des tâches (2 à 3 par an).
Les acteurs économiques locaux (commerçants, paysans…)Matériels :
L’Espace de Vie Sociale Sous les Tilleuls
Stock alimentaire-boissons
VidéoprojecteurFinanciers :
La CAF
La subvention du Conseil Départemental
La subvention du CCASCommunication :
Diffusion par mail à la liste des adhérents pour les « cafés ». Constitution d’une liste de diffusion spécifique pour les demandeurs de relais social. Diffusion via Facebook et le site de l’EVS.
Boîtes aux lettres des habitants des communes, via une distribution effectuée par les mairies.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Soirées, jeux, lectures et halloween en partenariat avec la Biblio-Ludothèque de Paulhac :
150€Soirées découvertes (oenologie, voyages d'habitant)
200€Café des rencontres intergénérationnelles (Goûter de Noël d'Antan, café parents-enfants)
350€Rencontres éducatives et familiales (Education positive, le coin des ados, semaine sans écrans)
250€Rencontres citoyennes et solidaires (soirée Zéro déchet, parcours d'un réfugié Syrien)
200€TOTAL : 1550€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 professionnels
15 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Rayonnement hors commune de Paulhac
Mise en réseau interassociative et interinstitutionnelle
Rencontres riches et qui se sont poursuivies par la suite hors action evs
- Résultat pour le centre social
Rencontres motivantes pour les projets à venir
Partenariats renforcés avec les collaborateurs de l'action
Identité de la structure renforcée dans l'étendue de ses actions autour du lien social
- Résultat pour les habitants
Connaissance de l'EVS comme lieu fédérateur et de lien social par les usagers
Reconnaissance de la structure comme lieu propice au montage de projets collectifs
- Suite de l'action : Limites
Manque de visibilité, de communication suffisante des actions
Local réduit, jauge réduite en intérieur !
Difficultés à faire reconnaitre cette action par la Communauté de Communes
- Suite de l'action : Perspectives
Ces interactions et propositions fédératrices sont le terreau d'actions plus larges au niveau :
Du territoire : inscription plus globale dans les projets intercommunaux, mutualisation de projets-rencontres, habitants et structures associatives et institutionnelles
Des usagers : intégrer d'autres types de publics à ces actions (axes sur les situations de handicap, précarité, isolement). Donner encore plus de la voix aux habitants.
Des partenariats : renforcer l'axe familles, soutien à la parentalité, mais aussi développement durable, éco-citoyenneté
Actions
Larboratoire
- Structure organisatrice
- ARTS SCENES ET COMPAGNIE - Lot
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Viellissement
- Environnement
- vacances / loisirs
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
L’ARBORATOIRE (ou parcours d’éducation à l’expression et à la citoyenneté) c’est :
- des ARts > une formation aux formes populaires d’expression (théâtre, jeux, chanson, musique festive, cirque, hip hop…)
- des ARts ORATOIREs > un rapport approfondi au théâtre et au chant
- des ARBres > une éducation à l’environnement au contact de la nature
- un LABORATOIRE > des temps d'échanges collectifs pour expérimenter le vivre et le faire ensemble
- une ARBORescence > un parcours à la carte de validation d’objectifs expressifs et citoyens
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Depuis 2003, nous mettons en place un dispositif éducation populaire pour répondre à l’objectif fondateur de l’association : amener le public à user d’outils d’expression pour aborder les sujets fondamentaux de la citoyenneté (l’urgence environnementale, l’harmonie du vivre ensemble et du faire ensemble), que ce soit dans le cadre de la vie quotidienne ou de la vie en société, et donner en partage le produit de ce travail créatif à la communauté locale.
Nous avons mis en place ce parcours à la carte, pour pallier à la situation d'isolement du territoire, créer des ponts entre les générations et avoir une reflexion poussée, sublimée par la création artistique, pour sensibiliser les usagers et le grand public sur le monde qui nous entoure.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en 2019, et s'est concentrée sur des actions jeunesse en lien avec les habitants pour l'année de lancement, mais s'etend sur toutes les tranches d'âges dans la continuité.
Elle s'est traduite par de nombreuses réunions de préparation avec les usagers, de journées de débats, de séjours de création, de rencontres avec les publics et de représentations artistiques sous différentes formes.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
250 en organisation et participation active au projet
2000 en spectateur et public
- Résultat sur le territoire
Avec les tournées de spectacles sur CAUVALDOR, la diffusion d'un court métrage valorisant le patrimoins du territoire, l'organisation d'évènements culturels, le projet a eu un rayonnement important sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Les habitants ont pu participer au projet sur plusieurs points :
- en lien avec les créations : figuration, bénévolat, aide à la création
- en lien avec les évènements culturels : participation à la préparation, bénévolat, force créative, public
- moments de partages de connaissances et rencontres : participation à des conférences chantées, reflexion sur le monde actuel
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Etendre le projet à toutes les tranches d'âges en corrélation.
Actions
Aides aux démarches administratives
- Structure organisatrice
- Maison de quartier de Saint Nicolas - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Précarité
- Intégration
- Résumé
Permanences pour soutenir les habitants dans les démarches administratives et services dématérialisés pour favoriser l'accès aux droits. Des actions collectives sont également organisées lorsque des questions récurrentes émergent (exemple : utilisation des chèques loisirs CAF). Parallèlement, soutenir les habitants dans la pratique de la langue lors d'animations collectives
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
De nombreux lavallois d'origine étrangère ou éprouvant des difficultés dans la maîtrise de la langue française, expriment régulièrement des difficultés liées à l'apprentissage du français, à l'écriture, à la lecture et même la compréhension orale. Ces personnes sont démunies face à la complexité administrative et la dite Fracture Numérique. Les maisons de quartier sont souvent sollicitées pour les aider dans ces tâches qui relèvent de la vie quotidienne.
Pour répondre à ces constats et besoins exprimés par les habitants, s'appuyant également sur l'expression des partenaires, la maison de quartier St Nicolas propose des espaces de pratique de la langue française ainsi que des permanences d'appui aux démarches de la vie quotidienne.objectifs visés :
- Orienter et accompagner physiquement vers les services compétents.
- Apporter une connaissance visant à rendre les personnes autonomes à plus long terme,
- Favoriser la pratique de la langue
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Faciliter l’accès aux droits en apportant une aide aux démarches administratives
Un accompagnement individuel :
- Permanences sans RDV : lundi, mardi, mercredi, jeudi, vendredi (9h-12h),
Permanences sur RDV : mardi et jeudi (14h-17h), à la Maison de Quartier St Nicolas,
Permanences sur RDV : mercredi (14h-17h) à la Maison de Quartier des Fourches.
- Orienter vers les services existant pour des situations complexes, dans les domaines de l’emploi, du logement, de l’éducation, des loisirs ou sur les problématiques d’ordre social,
- Accompagnement physique si besoin vers les services compétents.
Un accompagnement collectif
- Modules spécifiques adaptés aux problématiques les plus rencontrées, afin d’apporter une connaissance visant à rendre les personnes autonomes à plus long terme,
- Favoriser la pratique de la langue en incitant les publics accompagnés éprouvant des difficultés à participer aux activités existantes (atelier cuisine, randonnées…) pour leur permettre de pratiquer la conversation,
- Mise en place d’un espace permettant la pratique de la discussion par le biais d’outils ludiques favorisant l’ouverture culturelle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
31528 € rémunération de l'agent et achat de matériel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un agent (diplome CESF) à été recruté pour porter ses missions. Cet agent travaille en lien avec le Référent famille de la structure.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Fréquentation d'une nouvelle population qui s'intégre à ativités proposées par le centre social ou profite des services en place ( emploi, étéat civil, CcAS...).
Ce dispositif renforce l'image du centre social comme de lieu d'écoute d'orientaion et d'accompagnement pour les habitants.
Nous pouvons noter que de nombreuses personnes rencontrées éprouvent des difficultés face à la complexité administrative, illettrisme, non-accès/maîtrise de l’outil informatique, « peur de mal faire » nécessitant un accompagnement, ce qui confirme la volonté de mettre en place un espace numérique a disposition des habitants au sein de la structure.
ce travail a permis :
- D'accueillir les nouveaux arrivants du quartier en partenariat avec le bailleur Mayenne Habitat, l’objectif est d’être identifié comme une personne/un lieu ressource auprès des nouveaux locataires,
- Présentater les services de la Maison de Quartier St Nicolas au groupe FLE Inalta notamment en lien avec le dispositif PIAL (Parcours d’Intégration par l’Apprentissage de la Langue),
- Résultat pour les habitants
40 % des personnes accompagnées soit 130 personnes, éprouvent des difficultés dans la compréhension et/ou la maitrise de la langue française (allophone, illettrisme). Les permanences permettent d’éviter l’aggravation de certaines situations dues à la barrière de la langue, en apportant une information sur les démarches à effectuer. Rappelons que l’objectif est de rediriger ces personnes vers l’offre de service en matière de cours de français afin de favoriser leur autonomie dans les démarches.
L'accent est porté sur la qualité de l'accueil qui prend en considération l'accompagnement global de la personne. les habitants epprouve une certaine sécurité et bienveillance lors des rencontres.la confiance est de mise.
Certaines actions ont permis de valoriser leur travail (restitutionlors de festivités...) ou encore de s'ouvrir sur le monde (visite de théatre, spectacles...)
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Petits dej partenaires"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL YVES AGOSTINI - Seine-et-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
L'équipe du Centre Social a mis en place tous les trimestres un temps de rencontres entre partenaires, professionnels, bénévoles. Articulé autour d'un petit déjeuner, un partenaire est invité à présenter sa structure, ses missions aux personnes présentes. Un temps d'échanges s'en suit.
Nos objectifs:
Créer un réseau de partenaires identifiés et identifiables par tous
Développer les relations entre les partenaires pour un meilleur service rendu à la population
Organiser un temps convivial de rencontres entre professionnels
Favoriser les passerelles entre les structures
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour développer les liens entre les partenaires.
Créer un espace de rencontres et d'échanges, formels et informels
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
un petit déjeuner par trimestre - durée 1h30
en fonction de la thématique proposée, on invite les partenaires un mois avant par mail à y participer
partenaires: tous ceux qui gravitent autour du centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
principalement du fongible et de l'alimentation. prévoir 100 euros par petit déjeuner en fonction du nombre de partenaires présents
Frais personnels non comptabilisés.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
en fonction des thèmes et de la période, le nombre de personnes peut varier.
En 2019, moyenne de 20 participants par petit déjeuner
- Résultat sur le territoire
Des passerelles se sont créées entre certaines structures qui jusque-là ne communiquaient pas entre elles.
Meilleure connaissance du territoire, de ses possibilités et des partenaires.
Attente des partenaires et des propositions de thèmes émis par eux
Elle induit une meilleure prise en charge des familles.
- Résultat pour le centre social
Meilleure connaissance du centre social: missions, fonctionnement, équipe (permanents, bénévoles, vacataires...).
Découverte et rencontre avec de nouveaux acteurs locaux.
- Résultat pour les habitants
Meilleure prise en charge des familles donc plus grande autonomie, moins sollicitations équipe...
- Suite de l'action : Limites
Trouver des thèmes correspondants aux attentes et aux besoins d’un maximum de partenaires.
Communiquer en amont sur la date pour favoriser la venue du plus grand nombre.
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite de l’action sur le même modèle.
Calendrier fixé au semestre.
Actions
Développement Durable : Ici et là-bas et DD : We are back
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION VIVA SIOULE, CENTRE SOCIAL - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- développement durable
- Europe et International
- Résumé
Suite des différentes actions menées depuis 2013 autour de la coopération avec le Sénégal.
Un groupe de jeunes collégiens (13 jeunes de 12 ans) a monté leur projet "Développement Durable : ici et là-bas" pour travailler les questions de développement durable et notamment le tri des déchets.
Etape 1 - 2016/2017 : Sensibilisation des jeunes français au développmeent durable et formation des "jeunes ambassadeurs" - Création d'outils pédagogiques, de jeux à destination pour sensibiliser la population (animés par le jeunes du groupe).
En parrallèle, notre partenaire sénégalais sensibilise et forme de jeunes collégiens de Nguekokh. Des échanges se réalisent entre les 2 groupes avec les réseaux sociaux.
Etape 2 - 2018 : Actions de sensibilisation sur le territoire (journée de labelisation des établissements scolaires ED3, Après-midi ludique, Salon de la Récup', accueils périscolaires, collège, échange avec un autre groupe de jeunes du centre social voisin...)
Montage de projet et recherche de financement pour les jeunes français afin de financer leur voyage à Nguekokh - Voyage des jeunes Français en Octobre 2018 : préparation au départ avec RESACOOP
Echanges de pratiques entre les jeunes sénégalais et les jeunes français sur la thématque DD. Formation et adaptation des outils crées en France avec les jeunes sénégalais. Création notamment d'une pièce de théâtre en français et Wolof.
Sensibilisation de la population au Sénégal - près de 2000 enfants/jeunes sensibilisés
Etape 3 - 2019-2020 : DD, We are back : une partie des jeunes ont souhaité continuer leur engagement (8/13) sur le Développement durable et faire venir leurs homologues sénégalais. Ils ont souhaité élargir leur projet en faisant venir des jeunes d'un autre pays.
Ainsi en octobre 2019, ont été accueillis des jeunes italiennes travaillant également sur la thématique. Malheuresuement, les jeunes sénégalais n'ont pas obtenu leur visa pour octobre.
Pendant 2 semaines, actions de sensibilisation sur le territoire, visite des installations existantes et création d'une pièce de théâtre franco-italienne sur la thématique avec représentation publique et auprès d el'accueil de loisirs.
Les jeunes souhaitent vraiment recevoir leur homologues sénagalais... le projet se poursuit sur 2020 avec un accueil prévu en Juin.... mais quizz de la pandémie mondiale... report en Octobre, annulation ?
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a fait suite un autre projet de jeunes "main dans la main avec le Sénégal". Lors des échanges entre jeunes franco-sénégalais, les jeunes ont vraiment fait remonter le besoin de travailler sur le développment durable et notamment sur le tri des déchets au Sénégal mais aussi chez nous.
Le collège partenaire est très investi sur ces questions là, ayant depuis lontemps des éco-délgués, multipliant les actions... De plus, l'association TERAANGA avec qui nous travaillons les actions de coopération avec Nguekokh au Sénégal était d'autant plus interessé par la thématique. Le projet des jeunes a servi de support pour engager une réflexion sur la canton de M'bour sur la création d'un système de ramassage des ordures.
L'objectif visé était de créer une dynamique autour de ces questions de développement durable et de favoriser la réflexion et une prise de conscience dans les populations franco-sénégalaise.
L'autre objectif était aussi d'établir une coopération éducative entre les 2 collèges, durable.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Accompagement du groupe de jeunes ados, qui avaient 12-13 ans au démarrage du projet, par les animateurs du centre social avec un partenariat poussé avec le collège. Des liens étaient faits entre le projet et les cours, notamment histoire-géo.
Pour les jeunes, nous avons travaillé la notion d'engagement, de coopération, de montage de projet (objectifs, finalité, recherche de finacement, présentation devant des élus...). Pui la 1ère année a nécessité une formation plus appronfondi des jeunes sur la notion de développement durable (données théoriques en lien avec l'enseignants, intervention d'aceteurs locaux, visites de site...).
Les jeunes se réunissaient avec l'animatrice soit au collège (pause méridienne), soit les mercredis, samedis et/ou vacances soclaires à raison d'au moins au fois par semeine au démarrgae du projet puis après au grès des besoins et des actions menées.
Le voyage s'est déroulé sur les vacances d'Automne 2018 pendant 10 jours avec 2 accompagnatrices Centre Social et 2 accompagnatrices collège.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le projet global s'étalant sur 4-5 ans, le budget est assez complexe.
Pour la 1ère partie, avec le départ des jeunes aux sénégal :
2017-2018 = 28252€ de budget avec 8% de financement des actions menées par les jeunes, 15% par les familles, 33% pour la coopération éducative (finacement DAREIC) et 44% par des partenaires multiples (CAF, MSA, CD 03, DDCSPP 03, ComCom, Mairies d'habitation des jeunes, Rotary...).
2019-2020 = Echanges avec l'Italie (dossier ERASMUS+) et poursuite du projet avec le Sénégal (Fonjep coopération, "A fonds jeunes"...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
13 ados français au départ du projet, 8sur la continuité
13 ados sénégalais
2-3 professeurs des collèges de Bellenaves et Nguekokh
Des bénévoles et des parents
- Résultat sur le territoire
Sensibilisation et prise de conscience sur l'intérêt écologique
Engagement des jeunes et de la population à la protection du territoire
Animation locale
Ouverture interculturelle
- Résultat pour le centre social
Ouverture interculturelle
Développement ou consolidation de partenariat
- Résultat pour les habitants
Engagement solidaire
- Suite de l'action : Limites
Suite à la non venue des Sénégalais en octobre 2019, le projet s'est prolongé sur 2020 avec une préviosn de la venue en Juin. Avec la pandémie, report sur Octobre...A suivre... inchallah !
- Suite de l'action : Perspectives
Contratualisation du partenariat autour de la coopération éducative entre les établissements scolaires, français et Sénégalais, les associations TERAANGA, France et Sénégal et le centre social
Actions
Chorale "Chœur de femme"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL JEAN VILAR ANGERS - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- discriminations
- Résumé
La Chorale éphémère est née en août 2019, de la fructueuse collaboration entre le Centre Jean Vilar, l’association Femmes d’ici et d’ailleurs et l’artiste-intervenante Virginie Brébion (Les Boites sauvages). Le projet avait pour vocation, au départ, de rassembler des femmes de l’association et des femmes du quartier de la Roseraie pour 5 temps d’échanges et de chants.
il avait pour objet de permettre aux femmes de prendre du temps pour elle via un atelier alliant bien-être et chant, elles y ont trouvé un espace de parole sécurisant et libérateur ; cela leur a permis de rencontrer d’autres femmes ayant eu des parcours similaires aux leurs et de se retrouver pour porter des messages en matière d’égalité.
Elles ont grâce aux ateliers osés prendre la parole en public pour porter des messages en matières d’égalité homme / femme, pour participer à lutter contre les violences faites aux femmes, là où elles n’auraient pas osés le faire de manière individuelle.
La restitution des ateliers a eu lieu lors du Festival des Femmes (organisé par Femmes d’ici et d’ailleurs) les 27 et 28 septembre au Centre Jean Vilar.
Lors de la conception du projet, nous avions imaginé une restitution d’une vingtaine de minutes dans le hall. Finalement, la restitution a duré presque une heure, et a eu lieu dans la salle de spectacle du Centre devant un public de plus de 100 personnes.
Au regard du succès inattendu de la représentation, des énergies et de l’harmonie créées tout au long des mois de répétitions, les femmes du projet ont fait part de leur souhait de poursuivre l’aventure.
De nouvelles femmes se sont jointes au groupe de départ. Des associations partenaires sont également venues collaborer (SOS Femmes, Planning Familial, Choeur de meufs, CADA), créant de nouvelles synergies.
Mobilisation de différents acteurs sur le projet (SOS Femmes, CLCV, Planning Familial, Pôle Territorial, ASEA), volonté du collectif de porter une parole collective au-delà de la Roseraie...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La poursuite de la « chorale éphémère » va permettre le développement de plusieurs objectifs :
- créer des liens entre femmes d’horizons très divers et promouvoir les valeurs de l’interculturalité, des bienfaits des échanges intergénérationnels et du bien-vivre ensemble (densifier les solidarités interculturelles et intergénérationnelles et lutter contre l’isolement)
- renforcer les collaborations entre associations de la ville autour de la question des violences faites aux femmes et de la promotion de l’égalité femmes-hommes (soutenir le tissu associatif)
- par le biais des temps d’échanges organisés lors des répétitions : améliorer l’accompagnement et la prévention des violences faites aux femmes, par le biais d’un autre support de libération de la parole (améliorer la prévention des violences intrafamiliales, des violences faites aux femmes et l’aide aux victimes)
- mettre en valeur des parcours de femmes de divers horizons
- favoriser le bien être de femmes grâce au chant, au travail sur l’acceptation de son corps, aux activités de maîtrise de leur voix ainsi que tous les bienfaits sur l’esprit générés par les ateliers
- favoriser l’égalité des chances en promouvant l’accès à la culture (lors des représentations)
- mettre en valeur l’égalité par des choix de chants engagés
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
La Chorale éphémère est née en août 2019, de la fructueuse collaboration entre le Centre Jean Vilar, l’association Femmes d’ici et d’ailleurs et l’artiste-intervenante Virginie Brébion (Les Boites sauvages).
3 mois de préparation à raison d'un atelier de 3h par semaine pour la préparations et les répetions
3 réprésentations :
Une representation (la restitution du projet) dans le cadre du festival des femmes portés par l'association femmes d'ici et d'ailleurs et le centre jean Vilar.
Une représentation (avec une mise en scène différente et de nouveaux chants) a été donnée dans le cadre de la journée « Agir ensemble pour l’égalité – prévenir les violences faites aux femmes » organisée le samedi 23 novembre 2019, conjointement organisée par le Centre Jean Vilar et l’association Femmes d’ici et d’ailleurs et SOS Femmes. Le succès fut également au rendez-vous (plus d’une centaine de personnes là encore), chargé d’émotions en raison des chants choisis et des thématiques abordées.
Une troisième représentation a eu lieu, cette fois-ci dans le cadre de la journée « Agir ensemble pour l’égalité- Les droits des femmes toute l’année », le samedi 7 mars, projet toujours porté par le Centre Jean Vilar, l’association Femmes d’ici et d’ailleurs, auxquels sont venus se joindre la CLCV et le Planning Familial).
Nous avons également eu la chance d’être suivies tout au long du projet en septembre 2019 par Thierry Charrier (Cinéma parlant), réalisateur d’un documentaire sur la chorale. Son travail a été projeté, entre autres, dans le cadre du Festival Premiers Plans.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget prévisionnel : 6000 €
% des differents postes de dépenses :
Achats : 15 %
Services exterieurs prestations de services : 60%
charges de personnels : 25%
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le Coeur de femmes est, comme son nom l’indique, destiné à accompagner des femmes et à les faire travailler ensemble. A ce jour, 17 femmes ont participé au projet depuis sa création. Mais nous pouvons bien entendu envisager d’accueillir plus de femmes (notamment par le biais de nos partenaires comme le Planning Familial ou SOS Femmes). Nous n’avons pas de nombre « limite » d’inscrites. Chacune est la bienvenue si elle souhaite participer au projet et si elle adhère aux valeurs que nous souhaitons véhiculer.
Cette actyion est accompagnée par 4 bénévoles de l'association femmes d'ici et d'ailleurs et de la réferente famille du Centre social.
- Résultat sur le territoire
Le territoire concerné en premier lieu est le quartier de la Roseraie, le Centre Jean Vilar mobilisant les habitant-e-s du quartier sur les projets et l’association Femmes d’ici et d’ailleurs étant rattachée à ce quartier depuis sa création en 2009. Les effets au niveau territorial ont été très bénéfique notamment au niveau le l'implication et la participatiion d'un public nombreux aux differentes représentations. Emulation également au niveau de l'élargissement de la participation à d'autres associations du quartier.
- Résultat pour le centre social
Projet avec une forte émulation qui permet au CJV de poursuivre son action en matière d'égalité femme homme tout au long de l'année et de lutter contre toutes les formes de violences sexistes.
- Résultat pour les habitants
Au niveau qualitatif, il est difficile de quantifier les retombées immédiates ou à long terme d’un tel projet. Mais au regard de nos expériences passées, nous pouvons d’ores et déjà affirmer que pour chacune des femmes ayant participé (mais aussi pour de nombreuses personnes des publics présents et qui nous ont fait part de leurs émotions), les bienfaits sont sans mesure : revalorisation de l’estime de soi, libération de la parole, développement de la confiance en soi et du bien-être, sentiment d’appartenance à un groupe harmonieux qui lutte pour promouvoir des valeurs d’égalité et de Bien Vivre Ensemble.
Outre les échanges avec les femmes participantes, nous pouvons envisager des témoignages individuels.
- Suite de l'action : Limites
Nous ne voyons pas de limites à l'action !
- Suite de l'action : Perspectives
L’objectif à présent est de poursuivre cette belle aventure, en y associant de nouveaux partenaires, en en faisant bénéficier de plus en plus de femmes.
Premièrement parce que les femmes qui en ont bénéficié souhaitent poursuivre l’expérience et ouvrir le groupe à de nouvelles venues.
Ensuite parce qu’au regard de la situation sanitaire actuelle, nous pensons qu’il va être nécessaire de travailler sur les thématiques des violences faites aux femmes lorsque nous sortirons de cette crise (augmentation forte des violences domestiques lors de cette période de confinement estimée à 37%). Nous devrons alors mobiliser tous les moyens de lutte et de prévention possibles pour que les chiffres alarmants ne se réitèrent pas année après année.
Actions
"Ensemble en scène : pratique théâtrale pour les ados"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Jean FERRAT - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Il s'agit d'un atelier de pratiques théâtrales, de deux heures hebdomadaires, animé par un comédien metteur en scène d'une compagnie professionnelle.
Cet atelier est destiné aux adolescents, de 12 à 17 ans, de toute la commune. A partir de thématiques de la vie quotidienne choisies par les adolescents, le travail consiste à écrire et à mettre en scène des saynètes comiques dans un registre proche de stand-up. La mise en valeur de ce travail est concrétisée par des représentations sur différentes scènes du pays de Montbéliard.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Il s'agit d'une initiative prise dans le cadre d'un appel à projet "Fonds publics et territoires - CNAF" intitulée "expérimentation ados" qui a été proposée et mise en place par l'équipe des techniciens du CVU en lien avec les éductateurs de prévention et un groupe de jeune mobilisé pour expérimenter un atelier théâtre hebdomadaire.
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Volonté d'orienter l'offre de loisirs des adolescents vers une dimension culturelle, différente des pratiques de "consommations". Installer une ation culturelle qualitative à long terme.
- Permettre à des adolescents de d'accéder à une diversité des niveaux de langages, de travailler sur la communication formelle et informelle et sur le langage du corps. Permettre aux adolscents de valoriser leur image individuelle, d'opérer un changement de regard sur eux-même et d'avoir l'occasion de maitriser des outils de communication interindividuelle.
- Faire découvrir aux adolescents des spectacles vivants dans les différents lieux de diffusion de l'Aire Urbaine Belfort/Montbéliard/Héricourt.-
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Plusieurs expériences avec différentes compagnies ont été testées sous forme de stage en période de vacances rencontrant un adhésion faible et des décrochages successifs. Une jeune compagnie de théâtre a été recontrée lors d'un festival local dédié à la découverte d'activités artistiques (musique, danse, graff, théatre); cette compagnie (ELDO) dirigée par un artiste local, exploitant le registe comique, improvisation, et pratiquant une forme de "stand up" a mobilisé une pédagogiqe attractive permettant aux jeunes de jouer et se mettre en scène trés rapidement en créant leurs dialogues sur la base de la cvie quotidienne. Un travail d'adaptation aux attentes du public en changeant plusieurs fois de jours, d'horaires a permis de fixer un premier groupe de pratiquant qui a vite été mis en valeur auprès du public jeunes d'autres communes par la présentation de spectacles à l'occasion de fêtes de fin de centre, ou de manifestation intercommunales comme "la journée de la femme" les 8 mars notamment. L'outil vidéo a rapidement été utilisé pour travailler des mini scènéttes filmées permettant une diffusion à un plus large public. Des partenariats avec les éducateurs de prévention ADDSEA, la Brigade de Prévention de la Délinquance Juvénile (BPDJ) et d'autres services jeunesse ont permis de tourner de petits films de prévention du sexisme, ou de prévention de changement d'image des forces de l'ordre auprès des jeunes, qui ont rencontré un succès d'estime local.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'action a été financées pendant plusieurs années exclusivement par la CAF dans le cadre de l'appel à projet cité ci-dessus, et completée par les fonds propres de la commune. Le budget annuel de l'action a été de 6 000 à 9 000 € en fonction des années pour une participation CAF allant de 60 à 80 % de l'action.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un animateur jeunesse pour accompagner les séances de 2h hebdomadaires, et le comédien directeur artistique de la Compagnie. Les éducateurs de prévention, les gendarmes de la BPDJ, et d'autres partenaires du champ de la jeunesse du Pays de Montbéliard (associations locales, centre sociaux, MJC, services jeunesse municipaux, etc.) sont intervenus de façon ponctuelle en fontion des projets.
- Résultat sur le territoire
- Un atelier qui s'est stabilisé et renforcé et qui a su renouveller son public en intégrant de jeunes pratiquant avec de plus "chevronnés",
- Une valorisation de l'image des jeunes (y compris des quartier populaires) par leur participations remarquées à des évènements communaux et intercommunaux, des jeunes fiers de leur travail et mis en valeur; un maitrise des codes de langage.
- Un changement dans la relation des jeunes inscrits au théâtre avec les acteurs du territoire et/ou leur environnement (base du montage d'une association, participation à un comité consultatif municipal, inscription en potion théâtre au lycée par exemple),
- le théatre a été initié par Etupes et la compagnie ELDO dans un festival de culture Urbaine intercommual à Montbéliard, ou celui prend la place principale dans la programmation; des jeunes d'Etupes ont initiés d'autres jeunes à cette pratique et l'ont valorisée au niveau des publics de quartiers prioritaires. La compagnie de théâtre a été accueillie et hébergée dans des bâtiments communaux,
- Une mixités fille/garçons et quartier ZUS /centre ville équilibrée.
- Résultat pour le centre social
- valorisation du Centre Social auprès des partenaires de l'agglomération, valorisation des jeunes auprès de la population, des parents, des élus,
- travail partenarial avec les acteurs du territoire, et partiocipation à l'installation d'une compagnie de théâtre sur la ville.
- changement d'image du Centre Social par la mise en valeur d'une pratique culturelle moins "valorisée" dans les quartiers populaires.
- Résultat pour les habitants
- valorisation de leurs enfants devant de spublics différents, y compris sur des scènes de qualité (théâtre de Montbéliard, théâtre des bai,ns-douche),
- sentiment d'utilité du Centre Social
- Suite de l'action : Limites
- la pratique s'est bien ancrée sur territoire, mais il y a toujours besoin de temps pour les répétitions, les spectacles, un équilibre est à négocier avec les parents pour gèrer les différents temps du jeune (scolaire, sportif, familial etc.)
- il faut gérer les entrées et les sorties dans le groupe et instaurer un équilibre dans les niveaux et l'expérience dans la pratique théâtrale.
- Suite de l'action : Perspectives
- une utilisation de ce potentiel artistique pour développer des projets avec d'autres publics (publics en insertion, demandeurs d'emploi) pourrait être à construire,
- travailler à une mixité intergénérationnelle est aussi une piste intéressante.
Actions
ARTETSI ESPACE DE VIE SOCIAL
- Structure organisatrice
- ART ET SI - Var
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
L'espace de vie social vise à lutter contre l'exclusion pour une meilleure cohésion sociale et familiale, reconnu en tant que lieu ressource complémentaire aux acteurs de la vie sociale du territoire, c'est un relais des politiques familiales nationales. Prioritairement l'EVS propose de développer les liens sociaux par des actions d'accompagnement à la scolarité tous les jours de 16h30 à 18h30 pour les primaires, collégiens et lycéens, complétées par des ateliers d'aide à la parentalité animés par une psychologue et une PDE, pour ouvrir l'école aux parents et travailler sur la communication des méthodes d'apprentissage. Deuxièmement de faciliter l'inclusion sociale des personnes par des ateliers d'alphabétisation , de français pour étrangers (3x/semaine) de cours d'informatique et d'assistance digitale (tous les jours), Dans le cadre du lien intergénérationnel et familial sont proposées des ateliers de créatvité (les mercredis et vacances), des sorties familles, des activités en lien avec les structures locales (EHPAD, BIJ, CLSH...) et la participation à des projets participatifs pour une meilleure responsabilité des bénéficiaires. Toutes ces actions ont pour finalité de développer la citoyenneté de proximité, par des activités de découverte et d'entretien de l'environnement, par la participation à la vie de nos communes, par la formation citoyenne des services civiques ouvertes aux lycéens.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'équipe salariale multidisciplinaire et les bénéficiaires
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Lutte contre l'exclusion
Soutient à la parentalité
Autonomiser les personnes pour les rendre acteurs de leur vie
Prévention primaire de santé par la lutte contre les vulnérabilités afin de réduire les inégalités sociales de santé
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action annuelle reconductible
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 salariés + 35 nénévoles et environ 250 bénéficiaires
- Résultat sur le territoire
Meilleure participation éco citoyenne et au fonctionnement communal
Meilleutre implication des parents dans les établisements scolaires
- Résultat pour le centre social
ëtre mieux connu et reconnu
être pris en compte comme acteur de la vie sociale locale
- Résultat pour les habitants
Meilleure cohésion sociale par échanges interculturels et intergénrationnels
Meilleure connaissance des actions menées depuis de nombreuses années
Devenir citoyen usager acteur et responsable de ses choix
- Suite de l'action : Limites
Financement
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduire l'action et la pérenniser sur un territoire isolé du var est
Actions
Les mercredis récréatifs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL U LIAMU GRAVUNINCU - Corse-du-Sud
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Chaque mercredi le centre social accueille un groupe d'enfants (7/11 ans) et leur propose des activités culturelles, artistiques, sportives ou autres. Celles ci diffèrent chaque mercredi. Le programme est établit en début de mois et les enfants choisissent l'activité qu'ils souhaitent pratiquer. Ces activités sont basées sur l'entraide et la solidarité entre chaque enfant.
Pendant ce temps les parents ont la possibilité de s'installer au centre social et partager un moment convivial autour d'un café qui, régulièrement débouchera sur une thématique de la parentalité, l'éducation. Des moments de "pauses" que les parents apprécient.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour répondre aux demandes de plus en plus nombreuses des enfants, qui sont d'accord pour pratiquer une activité le mercredi mais qui souhaitent ne pas pratiquer toujours la même activité. La multitude d'activités se traduit par un nombre croissant d'enfants. La pause accordée aux parents permet de présenter aux parents les activités du centre social et ainsi les inviter à construire le centre social de demain.
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Présentation d'un programme varié.
Animation faite par 2 salariés du centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Fournitures 500 €
Salaires 5000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 bénévoles
2 salariés animateurs
1 directeur
- Résultat sur le territoire
Echanges entre jeunes pas scolarisés au même endroit.
Les parents parlent de l'action sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
Apport de nouvelles familles au sein du centre.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
aucunes
- Suite de l'action : Perspectives
Renouveler l'action pour élargir le groupe.
Actions
Semaine Enfance/Famille
- Structure organisatrice
- Espace Socioculturel du Candéen (ESC) - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Ce temps fort s’adresse particulièrement aux familles (parents et enfants), aux bénévoles associatifs de l’enfance, aux professionnels de la famille et aux élus. Pour chaque édition, un thème commun est défini.C'est l'occasion pendant 3 semaines de vivre des expériences familiales, l'occasion de se rencontrer et d'échanger. Une belle opportunité de partager entre parents et enfants des activités ludiques, culturelles et citoyennes. Ces semaines sont aussi une occasion de rencontrer les professionnels de l'enfance et de la famille.
Cette action partenariale rassemble tous les deux ans les professionnels de l'enfance et la famille de l'Anjou Bleu. Ils la co-construisent et l'animent collectivement. Cette dimension territoriale donne aux habitants une possibilité de vivre un temps fort tout près de chez eux mais aussi de pouvoir découvrir d'autres territoires quelquefois inconnu pour eux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les finalités et objectifs de ces semaines Enfance et Famille sont formalisés dans une charte rédigée et adoptée pour cette action :
- Contribuer au lien social
- Organiser un temps fort à l’échelle de l’Anjou Bleu
- Mettre en place des animations diversifiées, ouvertes à tous, accessibles et conviviales
- Valoriser les actions et les services existants offerts aux familles à l’échelle de l’Anjou Bleu :
- Proposer une communication commune
- Organiser la programmation commune des animations
- Temps partagé en famille
CRITERES DE MISE EN PLACE D’UNE ANIMATION
- Animation ouverte et accessible à tous - gratuite - Animation permettant les échanges entre les participants - Animation différente, « qui sort de l’ordinaire » - Démarche partenariale
FINALITES : - Contribuer au lien social - Valoriser les actions et les services existants offert aux familles à l’échelle du Pays Segréen
- Contribuer au lien social
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous participons aux SEF tous les deux ans (années paires) et avons créé des Semaines Familles sur notre territoire sur les années impaires car les familles étaient demandeuses.
A chaque session nous organisons une réunion de lancementen invitant très largement (familles adhérentes SIC, associations, bénévoles…)
Puis plusieurs réunions de préparations sont organisées dans l’année (environ 5 en tout).
L’organisation des « Semaines Enfance et Famille » repose sur une coordination au niveau du Pays Segréen assurée par le comité de pilotage et sur des organisations locales pilotées par les comités locaux.
- Les comités locaux sont librement organisés et gérés au niveau communal ou intercommunal. Ils mobilisent les acteurs participants, recensent les animations, centralisent le programme et l’envoient à la personne référente pour la communication. Ils sont en relation avec le comité de pilotage.
- Le comité de pilotage constitué de représentants des comités locaux choisit les dates, le thème, se coordonne pour les temps forts, s’organise en son sein pour se répartir les tâches : rédaction et envoie des CR, relation imprimeur et plaquette, relations partenaires financiers, demande de devis…
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Chahut ’Heures
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER CHENNEVIERES - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- vacances / loisirs
- Résumé
Cette action s’est mise en place suite aux demandes des familles et au développement du projet Accueil Collectif Familles de la structure en 2013.
6ème année pour les accueils familles qui se déroulent les après-midis pendant les vacances scolaires, 4 fois par semaine à la demande des familles, préférant flâner et se reposer les matinées. Les horaires ont parfois été décalés au cours de la semaine, suivant la fatigue des enfants et le besoin ou non de sieste
Un planning est élaboré par la référente familles en prenant en compte les souhaits des familles.
Les objectifs de cet atelier sont :
- Participer ensemble à la construction d’un projet collectif.
- Participer en famille à des temps de jeu, de création, de sport et de divertissement.
- Donner envie de découvrir son environnement.
Ce sont 57 familles ont été accueillies durant les vacances scolaires en 2019.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ces accueils répond à un besoin de soutien éducatif aux familles de Saint-Ouen-l’Aumône qui ressentent la nécessité d’être écoutées et accompagnées pour le bien-être de leurs enfants.
Les vacances scolaires sont pour bon nombre de familles l’occasion de passer du temps ensemble. Cependant la société évolue, la cellule familiale se transforme, les besoins des familles en matière de loisirs, de mode de garde, d’information, de communication ne sont plus les mêmes. Bien que la famille reste le lieu privilégié de socialisation et d’éducation, chaque membre qui la compose est beaucoup plus individualiste et recherche son propre bien-être. Chacun n’a plus un rôle bien défini : le père ne représente plus l’autorité, la mère n’est plus seulement une femme au foyer, les enfants ne sont plus une priorité pour les couples. Les individus sont plus autonomes par rapport à la cellule familiale. Les rythmes de vies ont évolué au sein de la cellule familiale et les moments de partage, de loisirs ensemble et de détente se font de plus en plus rare.
- Favoriser les échanges entre membres d’une famille,
- Développer le lien social entre les différentes familles,
- Favoriser l’entraide entre familles.
- Participer ensemble à la construction d’un projet collectif,
- Participer en famille à des temps de jeu, de création, de sport et de divertissement,
- Donner envie de découvrir son environnement.
Depuis le lancement en 2013, le nombre de familles ne cesse d’augmenter et une bonne dynamique s’est instaurée entre les familles :
- Une participation volontaire des parents aux activités, de nombreuses discutions et échanges entre les parents et des discussions autour des difficultés éducatives rencontrées (écoute et conseils).
- Attitude de solidarité : prise en charge de mamans en difficultés par la majorité du groupe (échanges verbaux, proposition de liens hors cadre « centre social », don de vêtements, covoiturage, etc.).
- Découverte de leur environnement dans un cadre sécurisant.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'inscription est de 12 euros par semaine et par familles. Nous ne depassons jamais les 22 personnes par semaine permettant un meilleur accompagnement.
Cette action est menée en collaboration avec les familles par l'élaboration des plannings d'activité en amont des vacances scolaires.
Il s’agit d’activités de découverte ayant pour objectif de permettre de reproduire des activités et des sorties en autonomie sans le centre social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget annuel de 5000 euros prenant en compte les sorties, les activités et l'achat de matériels.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La référente familles, bénévoles et des stagiaires BAFA.
- Résultat sur le territoire
Nouvelle familles qui ne se trouve pas dans la zone d'influence du centre social (familles hébergées par le 115).
Soutenir les familles dans leurs problématiques et orientés vers les interlocuteurs spécifiques.
- Résultat pour le centre social
Développement du lien social avec les familles du territoire et accompagnement en fonction des besoins.
- Résultat pour les habitants
Les familles se sentent plus solides dans l’accompagnement de leurs enfants. Ils rencontrent des parents ayants les mêmes préoccupations et une équipe qui ne jugent pas et les soutiennent tout au long des activités.
- Suite de l'action : Limites
Les animations ne doivent pas rentrer en concurrence avec d'autres services mises en place sur la commune mais en lien.
- Suite de l'action : Perspectives
La référente familles poursuivra les animations en continuant à tenir compte des souhaits des familles lors de l'élaboration de la programmation.
Actions
L'univers des parents
- Structure organisatrice
- MDH le Patio (CS arlequin) - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
L’univers des parents est un endroit que nous proposons aux parents intéressés (d’abord ceux dont les enfants bénéficient de l’accompagnement à la scolarité, puis plus largement aux parents du quartier/secteur) pour à la fois les sensibiliser à des sujets touchant la scolarité des enfants et à d’autres sujets qu’ils auront voulu d’aborder.
Des exemples de thèmes : la concentration, l’autorité/le cadre, les écrans, le sommeil, la fratrie…
Selon le sujet abordé, un professionnel du domaine peut être présent afin de pouvoir donner des outils aux parents, de répondre à leurs questions. L’intérêt est aussi que les parents s’entraident entre eux et se donnent leurs « trucs & astuces » au cours des échanges.Cet espace parental se fait sur le temps scolaire afin que les parents soit plus libres dans leur esprit. Il pourra être important de penser pour la suite à une garde pour certains enfants non scolarisés si besoin.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les objectifs de cette action sont :
- Accompagner le parent dans son rôle en lui proposant des supports/outils;
- Mettre en relation les familles du quartier/secteur pour favoriser le lien social.
L'idée est de parvenir à développer des échanges entre les parents et les professionnels, sensibiliser à certaines thématiques qui touchent les familles au quotidien, faire en sorte que les parents aient d'autres outils à disposition si besoin, favoriser des rencontres entre de nouvelles familles pour plus de solidarité sur le quartier, permettre aux parents d'avoir un espace pour s'exprimer et se détendre, accompagner la naissance et mise en place de certains projets pensés et portés par les parents.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a démarré en février 2019 au rythme d'une session par mois de deux heures.
Le nombre de participants est variable, de 2 à 12 personnes selon les séances.
Certaines séances étaient très libres avec des discussions variées qui ont ensuite donné naissance à d'autres séances thématisées comme : sur les écrans, la relaxation, la laïcité, le harcèlement et la violence en milieu scolaire, l'alimentation. Sur les séances thématisées, il y a eu l'intervention de professionnels spécialisés sur les questions évoquées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 700 euros (intervention professionnels + dépenses boissons et gâteaux pour temps convivial)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnelle référente (coordinatrice accompagnement à la scolarité) et deux autres professionnelles mobilisées ponctuellement (référente familles et animatrice ludothèque).
- Résultat sur le territoire
- plus de solidarité entre les familles
- développement de projets émanant des parents
- Naissance de collectifs
- Résultat pour le centre social
Cette action nourrit l'activité du centre social et en particulier du pôle famille qui développe des propositions en écho avec les problématiques qui ressortent lors des échanges dans ce cadre.
Cet espace permet de réorienter certaines personnes qui viennent en premier lieu dans ce cadre mais ont d'autres besoins (ex : besoin de prendre rdv avec un avocat, besoin de la santé scolaire etc.).
- Résultat pour les habitants
- Cet espace permet aux habitants de s'exprimer librement, y compris leurs besoins et envies, de se détendre, d'avoir un temps pour eux.
- des liens se sont développés entre certains participants et perdurent au-delà des séances : donc plus de solidarité entre les familles.
- Par le développement de collectifs et l'accompagnement par une professionnelle, certains projets ont pu voir le jour.
- Suite de l'action : Limites
- Certains parents ont des enfants en bas âges et donc non scolarisés et il pourrait être important de proposer une garde.
- l'horaire ne permet pas de toucher les parents qui travaillent (vendredi matin de 9h30 à 11h30)
- Suite de l'action : Perspectives
- Envisager d'avoir un espace parent dédié, repéré et permanent
- Avoir quelques parents bénévoles pour animer l'espace, et accompagner le développement de projets.
Actions
Animation Enfants & Ados
- Structure organisatrice
- FOYERS RURAUX SECTEUR EURON BAYONNAIS - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Environnement
- vacances / loisirs
- Résumé
Activités proposées sur différentes commnes organisées par les parents ou un collectif de bénévoles. En général de manière ponctuelle, correspondant aux vacances scolaires. Mais sur certains villages des mamans se mobilisent pour une animation par mois et une animation hebdomadaire pour laquelle elles se sont formées.
Les activités sont toutes différentes ( bibliothèque, travaux manuels, sports, sorties découvertes).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action est à l'initiative des bénévoles ou de collectifs qui ont le souhait d'organiser des activités pour l'enfance et la jeunesse des villages. Cela permet aux enfants de pouvoir se rencontrer mais aussi de pouvoir faire une activité collective. Les parents et les bénévoles se rencontrent et discutent de façon informelle. C'est aussi comme cela que de nouveaux projets peuvent voir le jour.
Ces animations permettent aux organisateurs de favoriser la prise d'initiative en mettant en place des actions.
les autres objectifs sont :
-Rassemblement des compétences autour d’un même projet,
- Prise d’initiatives des jeunes eux-mêmes pour monter des projets
-Valoriser et mutualiser les compétences et les savoirs faire spécifiques
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Cette action est menée en partenariat avec les bénévoles ou le collectif, la municiaplité et l'animatrice professionnelle sur l'EVS.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En fonction des communes il y a pour chaque animation entre 3 et 10 bénévoles organisateurs. Le public varie entre 5 et 30 enfants/ados.
Il y a près de 20 communes concernées par ces animations diverses et variées selon les envies, les besoins de chacun.
- Résultat sur le territoire
Cela permet aux associations et leurs bénévoles ou aux collectifs de se faire connaître. Certains ados qui ont participé aux animations deviennent eux - même bénévoles ( ce qui rejoint notre objectif autour de la prise d'initiative).
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Ces activités pour enfants, très attendues par les participants, nécessitent des temps de préparation importants pour les parents et bénévoles organisateurs. Tenir une périodicité mensuelle est quelquefois une gageure, vu l’emploi du temps de chacun (travail éloigné du lieu d’habitation), pour maintenir les activités, le groupe a sollicité quelques grands-parents qui maintenant s’investissent aussi dans l’accompagnement des sorties. Ce relais d’une génération un peu plus disponible a permis de donner une peu plus de souplesse aux groupes de parents actifs.
Les bénéfices, au delà de l’activité proposée, sont palpables. Groupes d’enfants très soudés suite aux actions régulières organisées. Le lien parents-enfants est renforcé. Les adultes organisateurs prennent de l’assurance, se forment, s’émancipent, permettant à certains de reprendre une vie sociale et professionnelle.
- Suite de l'action : Limites
Ce sont souvent, malgrés tout, les mêmes bénévoles qui organisent les actions.
- Suite de l'action : Perspectives
Les parents sur une commune tiennent beaucoup à conserver le lien ados/parents développé à travers les fonctionnements collectifs. De plus, avec l’image de leurs parents organisateurs, ces ados entrent petit à petit dans un statut de jeunes citoyens acteurs de la vie de leur village et non simples consommateurs. Sur cette commune le souhait est de maintenir le fonctionnement à l’aide de l’EVS.
Sur les autres communes, c'est sensiblement la même chose. Les bénévoles ont a coeur de péréniser ces animations. Les actions inter-associatives sont aussi très enrichissantes.
Actions
Féminin pluri'elles
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL FRANCOIS RABELAIS CHANGE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Le projet Féminin pluri'elles se déroule une fois par an (un week end) au centre Francois Rabelais. La date se fixe en fonction de la journée de la femme. Le but de cette action est de donner la possibilité aux femmes de découvrir de nouvelles activités et intervenants autour du bien être, de la connaissance de soi, prendre du temps pour soi.
Cette année, nous mettons en place un marché artisanal sur le thème des produits bio et développement durable (produit sein pour sa santé).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action est mise en place pour donner la possibilité aux habitants de découvrir des intervenants avec des spécifités différentes et qui peuvent les aider à se sentir mieux, en meilleure santé et prendre soin d'elles Certains habitants ne les connaitraient pas autrement. Le résultat est de pouvoir se sentir mieux, de prendre du temps pour elle afin d'être mieux chez soi. Ce week end permet aux personnes d'échanger, de partager, de vivre de nouvelles expériences.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Des réunions en amont sont prévues avec tous les intervenants. Les décisions; l'organisation sont décidés en commun. Le groupe distribue les flyers, il prend en charge la communication
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Les bénévoles : 15 et les intervenants : 16
- Résultat sur le territoire
Les habitants attendent le week end, ils partagent leurs ressentis. C'est un vrai moment de partages, de rencontres. Certains bénévoles se retrouvent que pour cet événement. Les intervenants professionnels du territoire se font connaître et donc développent leurs activités.
- Résultat pour le centre social
Le centre accueille de nouvelles personnes. Il se fait connaître. Les intervenants interviennent dans l'année avec des actions proposées lors de ce week end. Les habitants peuvent s'exprimer et partager sur leurs besoins et d'y répondre au mieux.
- Résultat pour les habitants
Découverte de nouvelles activités, donner la parole aux personnes, prendre le temps pour eux
- Suite de l'action : Limites
Le nombre de personnes à accueillir est limité, être attentif à toujours ouvrir à de nouvelles personnes, pour de nouvelles idées, de nouvelles activités
- Suite de l'action : Perspectives
L'action se déroulait sur une journée, nous sommes passés sur un week end, nous avons proposé un marché bio, développement durable. Nous allons proposer un nouveau groupe en augmentant le nombre d'habitants afin d'être au plus près de leurs demandes et besoins
Actions
accompagnement à la scolarité
- Structure organisatrice
- RELAIS FAMILLES DU BASSIN D'OBJAT - Corrèze
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
11 bénévoles, 1 salariée, 1 service civique
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
"Les zébrés" : Intervention sur le Haut Potentiel Intellectuel des enfants
- Structure organisatrice
- CSI Ocsigène - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Un groupe de parents s'est mobilisé pour échanger autour du haut potentiel intellectuel des enfants. Nous avons pu faire émerger ensemble leurs besoins et attentes. Ainsi, ils ont pu exprimer leur volonté de confronter les situations, d'exposer leur vécu leur permettant de se soutenir et de leur apporter du "réconfort". Ils ont envie de faire connaître le haut potentiel intellectuel, de casser les représentations, les préjugés et de permettre à l'entourage proche de l'enfant d'avoir un même niveau de connaissance. Ils ont besoin de se rencontrer, de se retrouver entre pairs ayant les mêmes problématiques. Cela leur permet d'avoir le sentiment de parler le même langage, d'être compris, d'avoir un vécu similaire et ainsi rompre un sentiment d'isolement. En effet, aujourd'hui ils se sentent plus à l'aise pour en parler à leur entourage et, donc indirectement plus à l'aise pour accompagner leurs enfants. Ces parents se rencontrent tous les mois pour échanger entre eux et, ponctuellement mettent en place des actions de sensibilisation sur le HPE et, des actions pour le bien-être de leurs enfants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Trois parents éprouvaient des difficultés avec leurs enfants diagnostiqués haut potentiel intellectuel. Ils se sont rencontrés au centre social pour en échanger, puis ont décidé d'ouvrir leurs échanges à d'auters parents concernés. L'idée dans un premier temps, était de pouvoir échanger entre pairs, se connaître, se soutenir avec le sentiment de se comprendre. Le groupe, dans un second temps, s'est centré sur ses attentes et besoins : ainsi les personnes du groupe ont appris à se connaître. Le groupe s'est ensuite fermé pour faciliter un échange en confiance. Les objectifs ont alors été définis :
- susciter le questionnement des parents,
- permettre de confronter leurs expériences,
- valoriser les rôles et compétences des parents et travailler sur la confiance en soi,
- avoir des apports théoriques de professionnel pour mieux comprendre les comportements des enfants à haut potentiel,
- faire découvrir le haut potentiel intellectuel, localement à un large public
Ce groupe permet réellement aux parents de se soutenir, de prendre confiance en eux..
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action est menée par les parents. Ils décident pour eux même des rencontres, des intervenants, des sujets traités. Le centre sococulturel accompagne le groupe sur la dynamique, les règles, le soutien logistique et, propose un appui technique et financier.
Cette action a débuté début 2017.A ce jour il y a 9 parents participants. Les parents souhaitent continuer leurs échanges et, ont la volonté de pouvoir étendre le groupe à d'autres parents.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Les charges sont liées aux intervenants extérieurs auquel le groupe fait appel, ce qui représente selon les années entre 1000 et 2000 €.
Les produits sont surtout les appels à projet REAAP pour la moitié donc entre 500 et 1000 € et les entrées payantes des conférences et des ateliers.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
9 parents sont depuis le début dans le groupe, et une animatrice famille.
- Résultat sur le territoire
Les parents sont proches du territoire du centre socioculturel
Les participants aux différentes actions (conférences...) sont aussi proche du territoire.
Le souhait des parents est d'avoir une action en proximité, afin de sensibiliser l'environnement proche des familles, des enfants : cette dynamique est une réussite en ce sens.
- Résultat pour le centre social
Pour le centre social, nous accompagnons de nouvelles familles dans leur parentalité.
Sur le territoire, cela nous permet d'être en lien avec différents partenaires (écoles, mairies...).
C'est une autre façon de faire connaître notre action de soutien à la parentalité.
- Résultat pour les habitants
Les habitants peuvent découvrir et approfondir ce qu'est le haut potentiel intellectuel.
- Suite de l'action : Limites
Le groupe souhaite s'ouvrir à d'autres parents car ils se rendent compte de l'importance de pouvoir échanger entre pairs.
- Suite de l'action : Perspectives
Les parents souhaiteraient créer un groupe d'échanges plus large, voir une antenne de l'AFEP (association française des enfants précoces) sur le Choletais.