Les actions des centres sociaux
Actions
"Accueil convivial de tous publics clients"
- Structure organisatrice
- EPICERIE SOLIDAIRE DE L'AUXERROIS - Yonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Les objectifs généraux de ce projet sont de :
- Créer du lien social.
- Permettre aux personnes isolées d’être écoutées et encouragées.
L’accueil convivial est ouvert à tous, on y boit un café ou un thé… on y discute avant ou après avoir fait ses courses, on lit le journal. Pendant les horaires d’ouverture, plusieurs bénévoles animent cet accueil, la CESF coordonne cette action.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
l'Epicerie Solidaire del'Auxerrois
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les personnes bénéficiaires au sein de l’E.S.A rencontrent de nombreuses difficultés sociales, en particulier l’isolement.
L'objectif est la création de lien social.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Constitution par la CESF d’une équipe de bénévoles suffisante pour qu’ils soient en binômes pendant les plages d’ouverture.
Formation à l’écoute de ces bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 CESF ; 1 volontaire service civique ; 10 bénévoles
- Résultat sur le territoire
création d'un véritable lieu de vie où chacun peut trouver une écoute et créer du lien ; cohésion sociale
- Résultat pour le centre social
L'accueil convivial marque la différence entre l'épicerie solidaire et un magasin classique, il apporte une ambiance chaleureuse et solidaire.
- Résultat pour les habitants
création de lien social, inclusion sociale et socialisation des personnes ; reconnaissance des personnes
- Suite de l'action : Limites
Taille des locaux d'accueil ;
Nombre de bénévoles disponibles
- Suite de l'action : Perspectives
Améliorer les locaux
Continuer à former de nouveaux bénévoles à l'acccueil et à l'écoute
Actions
Fête du jeu
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE L'ORGERE - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
Favoriser la participation des habitants à la création de l'évènement
Permettre aux habitants de découvrir des activités ludiques
Offrir un temps festif, convivial, familial et intergénérationnel
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
A travers les deux premiers axes de son Projet Social :
Axe 1 : Mieux mobiliser et associer les habitants et les partenaires à l’animation du Centre Social Municipal
Axe 2 : Favoriser le renforcement des liens au sein de la famille, inter-familles et intergénérationnelles
Le Centre Social permet aux habitants qui le souhaitent de mettre à disposition leurs compétences afin d’imaginer, de créer et d’animer un évènement autour du jeu, offert à tous.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Tous les ans à partir du mois d’octobre :
Le Centre Social coordonne les différents temps de concertation :
- Prépare et anime les réunions avec les différents partenaires avant, pendant et après la fête du jeu.
- Réalise et diffuse des outils permettant à chacun de se positionner et d’exprimer ses besoins
Le Centre Social accompagne les différents groupes de bénévoles :
- Un groupe de jeunes choisit le thème et envisage le scénario
- Un groupe de bricoleurs réalise les éléments de décors correspondant au thème
- Un groupe de couturières confectionne les déguisement et costumes
Le jour de la Fête du jeu l’équipe du Centre Social se met à la disposition de tous les partenaires et à l’écoute des participants afin de permettre le bon déroulement de la journée.
Détails :
- 4 Réunions avec tous les partenaires d’une heure et demie (6 h)
- 12 rencontres du groupe de jeunes (scénaristes) d’une heure et demie (18 h)
- 10 Ateliers de créations de décor de deux heures (20 h)
- 12 h Courses et préparation du matériel (fabrication d’épées …)
- 4 h de distribution de tracts devant les établissements scolaires et les commerces
par les jeunes et l’animatrice du centre
- 8 h De création et de diffusion de la communication (affiches, tracts, Facebook,
mailing, presse locale, radios locales, sites municipal et du Pays Voironnais)
- 20 h de coordination (directeur ou animateur du centre)
- Le jour J tout le monde s’est retrouvé à 8h30 pour finir à 22h30
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- 400 € d’achat de matériel
- 250 € de d’animation poneys
- 100 € d’alimentation
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Partenaires :
- 2 animateurs du Codase : Participation aux réunions de préparation et travail de
rue auprès des habitants afin de les informer et de les orienter vers l’évènement
le jour J. 3 familles du quartier Taillefer ont ainsi pu participer.
- 3 intervenantes des Naps : Participation aux réunions de préparation et
animation d’un atelier manuel
- 4 bénévoles de l’Association familiale : Participation aux réunions de
préparation, mise à disposition de jeux en bois et gestion de la buvette/goûter
- 6 membres de l’association « Les arpenteurs d’Agartha » : Animation d’initiation
au Troll Ball et organisation d’un tournois
- 2 animatrices de la MJC : Co-animation du stand maquillage
- 2 agents des services techniques
- 10 bénévoles pour animer les différents stands (magie, maquillage, Pac man,
poneys)
Scénaristes : 6 jeunes de 15 à 18 ans avec un encadrant bénévole
Décorateurs : 6 bénévoles de l’atelier jardinage
Soit un total de 43 personnes + 5 membres de l’équipe du Centre Social
- Résultat sur le territoire
Les différentes réunions entre partenaires ont permis à certains de se rencontrer et de mieux connaître les missions de chacun. ex. : Coordinatrice Naps et Educateur de prévention (Codase)
- Résultat pour le centre social
Plus d'implication des habitants bénévoles autour de l'évènement
Accueil de nouveaux habitants rencontrés lors de la fête du jeu
Reconnaissance de l'évènement auprès de nouveaux partenaires locaux et des élus de la commune
- Résultat pour les habitants
Permettre aux ménages les plus précaires financièrement de participer au même titre que les autres grâce à la gratuité de l'évènement.
Meilleure connaissance des acteurs locaux et des actions proposées près de chez eux
- Suite de l'action : Limites
Participation et implication de l'habitant : manque de bénévoles possible
Implication des partenaires professionnels dans le portage du projet
- Suite de l'action : Perspectives
Augmenter le nombre et l'implication des partenaires professionnels
Permettre à plus d'habitants de s'investir dans l'organisation
Embellir et sécurisé le parc dans lequel se déroule l'évènement
Actions
Semaine lutte contre les discriminations
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SOCIAL ET FAMILIAL - Bas-Rhin
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
action ponctuelle reconduite sur une semaine chaque année
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- discriminations
- Mixité sociale
- Résumé
Il s’agira de fédérer différents partenaires associatifs et institutionnels du territoire dans la mise en place d’une semaine d’éducation populaire sur la question du racisme. Il apparait en effet que les mécanismes du racisme sont un obstacle parfois important à la cohésion sociale du territoire. Comment bien vivre ensemble lorsque je suis méfiant de certains de mes voisins en raison de leur origine culturelle ? Comment bien vivre ensemble lorsque je ressens cette méfiance ? En complémentarité des actions essentielles visant à favoriser les liens interculturels sur le territoire, il s’agit ici de prendre le temps de la réflexion, d’une prise de recul pour mieux appréhender les dimensions théoriques de cette problématique. Comment naît le racisme ? Comment et quand devient-il discrimination ? Quels leviers, outils et droits existent pour lutter contre ? Ses manifestations sont-elles les mêmes actuellement que celles des décennies précédentes ?
Cette semaine sera à destination de différents publics, et comporte par conséquent des temps dédiés et adaptés aux différentes catégories. Ainsi, un temps d'échanges sera réservé au public jeune, un autre aux différents intervenants sociaux bénévoles ou salariés. Ces échanges seront élaborés sur un modèle interactif, avec du théâtre-forum et une conférence gesticulée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Dans une période de repli sur soi, la lutte contre le racisme apparait comme un enjeu important pour maintenir et développer la cohésion sociale sur le territoire de Bischwiller.
Bischwiller est un territoire d'une grande diversité culturelle;
Objectifs : cohesion sociale, mixité, ouverture culturelle
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
De janvier à juin 2017
- 6 temps de rencontres entre partenaires
Il s’agit dans un premier temps d’identifier et de solliciter les différents partenaires associatifs et institutionnels susceptibles d’être intéressés par le projet (conviction commune de la nécessité d’une action collective sur cette thématique, partage de la dimension « prise de recul » souhaitée par le CASF). Puis de construire collectivement le programme de la semaine en fonction des différentes sensibilités, des besoins et des attentes des publics respectifs.
De septembre à octobre 2017
- 2 temps de rencontres entre partenaires
Il s’agit ici de finaliser l’organisation de la semaine. Programmation, communication…
- La semaine (entre 3 et 6 actions en fonction des partenariats)
Cette semaine sera à destination de différents publics, et comporte par conséquent des temps dédiés et adaptés aux différentes catégories. Ainsi, un temps d'échanges sera réservé au public jeune, un autre aux différents intervenants sociaux bénévoles ou salariés. Ces échanges seront élaborés sur un modèle interactif, avec du théâtre-forum et une conférence gesticulée. (Mes identités nationales, coopérative Le vent debout).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 professionnels, 2 bénévoles , une dizaine de partenaires associatives
- Résultat sur le territoire
xxxx
- Résultat pour le centre social
consolidation de liens partenariaux , sensibilisation aux comportements discriminants dans nos pratiques
- Résultat pour les habitants
temps de croisement entre différents publics et échanges sur des thèmes "sensibles" sur le territoire
- Suite de l'action : Limites
une formation au niveau des professionnels et des acteurs associatifs sur la thématique est prévue mais grosse difficulté à trouver un accord en termes de calendrier
- Suite de l'action : Perspectives
reconduction en 2018
Actions
Le stage comme moyen de prévention du décrochage scolaire
- Structure organisatrice
- C S C DE L ESTEY - Gironde
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Il s'agit de proposer l'accueil en stage de jeunes au sein de la structure centre social et culturel en accompagnement d'une procédure d'exclusion du collège. Le jeune est "pris en charge" tout au long de sa semaine d'exclusion par 3 structures partenaires ayant conventionné pour l'occasion; l'Association de Prévention Spécialisée de Bègles, l'association Remue Méninges (Accompagnement scolaire) et le centre social et culturel, chacun de ces partenaires exerçant son métier lors cet accompagnement afin d'éviter toute confusion; Un process définissant la place de chacun a été co-construit. Les 1ers accueils ont été accueillis très favorablement par le collège, le jeune et la famille et l'évaluation en a été positive.
Exemple de contenu de stage proposé au jeune. Les matinées se passent au centre, le jeune participe à la préparation et au service des repas au Bistrot (35 repas/jour/3 jours semaine), accompagne l'atelier marche, participe à l'animation de la ludothèque. Ses après-midi sont accompagnés par l'association d'accompagnement scolaire en vue de la préapration du Brevet et l'accompagnement éducatif est assuré par les éducateurs de prévention (rencontre avec la famille, interface collège/famille, point d'étape, accompagnement physique)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
4 partenaires sont engagés dans cette action ; le centre social et culturel, le collège, Remue-Méninges et les éducateurs de prévention
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle émane du constat fait par le Collège et le centre social que l'exclusion du collège est dans le même temps nécessaire et contreproductive. Le collège allant même jusqu'à garder le jeune en son sein plutôt que de le renvoyer dans la rue le temps de l'exclusion. L'objectif est de travailler sur le sens que peut avoir un parcours en collège pour le jeune. Il ne s'agit pas de l'isncrire dans un parcours parallèle mais de le préparer à son reotur au collège. Résultats attendus : prévenir le décrochatge scolaire, faciliter le retour au collège du jeune, lui permettre de rencontrer le temps de l'exclusion des adultes bienveillants.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté au printemps 2018. Elle s'appuie sur un groupe de travail composé de 4 partenaires et sur l'expertise qu'ont développé 2 d'entre eux (Remue-Méninges, Centre social et culturel) dans l'accompagnement à le recherche de stage de 3ème. Le groupe de partenaires s'est rencontré à 6 reprises pour construire l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Essentiellement des coûts RH en cours d'estimation. L'action sera évaluée en septembre 2018.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
126 professionnels mobilisés à 2 niveaux
niveau stratégique pour définir l'action 6
niveau opérationnel pour l'accompagner 6 (ce ne sont pas les mêmes)
- Résultat sur le territoire
peu d'impacts sur le territoire, mais sur les benéficiaires de l'action
- Résultat pour le centre social
partenariat renforcé avec des effets opérationnels très concrets
- Résultat pour les habitants
Peu d'impacts si ce n'est la restauration du lien de confiance avec les habitants
- Suite de l'action : Limites
pas de limite pour le moment, l'action est nouvelle
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action et élargissement de son périmètre à de nouveaux partenaires susceptibles d'accueillir les jeunes dans leur structure
Actions
Le stage comme moyen de prévention du décrochage scolaire
- Structure organisatrice
- C S C DE L ESTEY - Gironde
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Il s'agit de proposer l'accueil en stage de jeunes au sein de la structure centre social et culturel en accompagnement d'une procédure d'exclusion du collège. Le jeune est "pris en charge" tout au long de sa semaine d'exclusion par 3 structures partenaires ayant conventionné pour l'occasion; l'Association de Prévention Spécialisée de Bègles, l'association Remue Méninges (Accompagnement scolaire) et le centre social et culturel, chacun de ces partenaires exerçant son métier lors cet accompagnement afin d'éviter toute confusion; Un process définissant la place de chacun a été co-construit. Les 1ers accueils ont été accueillis très favorablement par le collège, le jeune et la famille et l'évaluation en a été positive.
Exemple de contenu de stage proposé au jeune. Les matinées se passent au centre, le jeune participe à la préparation et au service des repas au Bistrot (35 repas/jour/3 jours semaine), accompagne l'atelier marche, participe à l'animation de la ludothèque. Ses après-midi sont accompagnés par l'association d'accompagnement scolaire en vue de la préapration du Brevet et l'accompagnement éducatif est assuré par les éducateurs de prévention (rencontre avec la famille, interface collège/famille, point d'étape, accompagnement physique)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
4 partenaires sont engagés dans cette action ; le centre social et culturel, le collège, Remue-Méninges et les éducateurs de prévention
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle émane du constat fait par le Collège et le centre social que l'exclusion du collège est dans le même temps nécessaire et contreproductive. Le collège allant même jusqu'à garder le jeune en son sein plutôt que de le renvoyer dans la rue le temps de l'exclusion. L'objectif est de travailler sur le sens que peut avoir un parcours en collège pour le jeune. Il ne s'agit pas de l'isncrire dans un parcours parallèle mais de le préparer à son reotur au collège. Résultats attendus : prévenir le décrochatge scolaire, faciliter le retour au collège du jeune, lui permettre de rencontrer le temps de l'exclusion des adultes bienveillants.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté au printemps 2018. Elle s'appuie sur un groupe de travail composé de 4 partenaires et sur l'expertise qu'ont développé 2 d'entre eux (Remue-Méninges, Centre social et culturel) dans l'accompagnement à le recherche de stage de 3ème. Le groupe de partenaires s'est rencontré à 6 reprises pour construire l'action.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Essentiellement des coûts RH en cours d'estimation. L'action sera évaluée en septembre 2018.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
126 professionnels mobilisés à 2 niveaux
niveau stratégique pour définir l'action 6
niveau opérationnel pour l'accompagner 6 (ce ne sont pas les mêmes)
- Résultat sur le territoire
peu d'impacts sur le territoire, mais sur les benéficiaires de l'action
- Résultat pour le centre social
partenariat renforcé avec des effets opérationnels très concrets
- Résultat pour les habitants
Peu d'impacts si ce n'est la restauration du lien de confiance avec les habitants
- Suite de l'action : Limites
pas de limite pour le moment, l'action est nouvelle
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduction de l'action et élargissement de son périmètre à de nouveaux partenaires susceptibles d'accueillir les jeunes dans leur structure
Actions
Projet street art
- Structure organisatrice
- Centre socio-culturel Kennedy 94000 Créteil - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action menée de Décembre 2017 à Juillet 2017 concrétisation du projet effective.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Il s'agissait de valoriser par une création artistique (création fresque street art) un quartier. Création d'ateliers en co partenariat d'un autre centre social sur un même territoire, mêlant publics : enfants, jeunes, de zones quartiers différentes. Création artistique accompagnée par deux streets artistes lors des ateliers. Valorisation de la réalisation par l'organisation d'un vernissage ecterieur associant tous les partenaires de l'action : bailleurs sociaux, commune, etc...Projet ayant été inscrit dan sla dynamique Urban Focus.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Projet s'inscrivant dans l'accompagnement à l'accès culturel et aux pratiques artistiques. Le résultat obtenu est la réalisation d'une fresque murale sur la commune valorisant le quartier, les habitants et l'environnement.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Pour notre centre, alliance des coordinateurs enfance, référents jeunesse et animateurs dans la préaparation en amont du projet. Intégration de l'action dans le cadre d'Urban Focus, dynamique artistique liée au street art. Coordination de l'action générale par la direction de la culture de la ville, coordination des ateliers pour chaque centre selon son calendrier de focntionnement et copartenariat dans la mise en place des ateliers et leurs participation. Action menée sur les tems de vancances scolaires et juillet notamment dans la réalisation concrète
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 jeunes (filles garçons) 6 enfants (filles, garçons) pour notre centre Plus de personnes les deux centres confondus
- Résultat sur le territoire
Réalisation concrète d'une grande fresque artistique sur le vivre ensemble. Valorisation du patrimoine urbain pour les habitants, le quartier, la commune. Mise en avant des artistes (articles presse), des participants au du projet pour les CS (article presse)
- Résultat pour le centre social
Plus value de l'image structurelle. Meilleureimplication des jeunes, valorisation du public.
- Résultat pour les habitants
Valorisation de l'image de leur quartier et donc d'aux mêmes dan sleur quotidien
- Suite de l'action : Limites
Actions éphémères et ponctuelles. Temps imparti court pas de poursuites possibles dan sle temps
- Suite de l'action : Perspectives
Réitération de ce type de projets. Meilleure implication des publics par la visualisation du concret en émanant.
Actions
Projet de Santé de Territoire
- Structure organisatrice
- Le Trait d'Union - Tarn
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Mettre en place, avec l'appui de différents partenaires institutionnels, des actions concrètes à court et moyen terme, pour une organisation locale du système de santé : pérenne, efficiente et répondant au mieux aux besoins des populations.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Conditions territoriales difficiles (topographiques, sociales, etc.) : population vieillissante et relativement isolée (géographiquement et socialement), déplacements complexes (nombreuses communes en zone de montagne), revenus et formations initiales des populations limités, plusieurs indicateurs de précarité à la hausse (emplois aidés, habitat insalubre, allocataires RSA, etc.), dynamisme économique, attractivité territoriale résidentielle des communes limitrophes de l'agglomération albigeoise.
Conditions médicales et de santé difficile : vieillissement des professionnels de Santé, manque d'attractivité du milieu rural à l'installation de professionnels, lourdeur administrative, contraintes de garde, difficultés de déplacements.
Objectifs : répondre à un besoin de premier recours, maintien et développement de l'attractivité territoriale globale (résidentielle, économique, de bassin de vie, etc.)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Pour débuter ce projet de santé, nous avons établis un comité de pilotage en novembre 2017 afin de définir ensemble un thème de travail : l'alimentation et la nutrition ont été retenu.
En partenariat avec La Ligue Contre le Cancer, nous avons établi un programme de prévention pour l'année 2018 : au sein des écoles primaires, au sein du Collège, auprès des seniors, et auprès des salariés d'entreprises ou des professionnels et bénévoles de l'accompagnement.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salariée de l'EVS
2 bénévoles de la Ligue contre le cancer + 1 stagiaire
14 élus + une vintaine de professionnels tout confondus.
- Résultat sur le territoire
Mise en place d'actions de prévention avec la Ligue contre le cancer sur l'année 2018 au sein de deux écoles primaires, et le Collège, ainsi que des ateliers de prévention à destination des seniors
- Résultat pour le centre social
Permettre aux habitants de connaitre l'EVS et de comprendre les diverses missions portées par l'EVS concernant la santé, ou le lien social
- Résultat pour les habitants
Mieux connaitre les professionnels de santé
Mieux connaitre les diverses associations de prévention
Mieux se connaitre et prendre soin de soi
- Suite de l'action : Limites
Territoire trés étalé, difficulté d'être sur tous les endroits et de toucher tous les publics.
- Suite de l'action : Perspectives
Mettre à disposition une information simple et centralisée sur les dispositifs et services accessibles sur le territoire.
Intervention au sein des établissements de l'éducation nationale.
Proposer des ateliers de nutrition/alimentation aux seniors au sein de de strcutures acceuillant des personnes âgées.
Actions
l'atelier des papys bricoleurs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL LA HAUTE SAVOUREUSE - Territoire de Belfort
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Viellissement
- Intégration
- développement durable
- Résumé
Depuis plus de 20 ans, des papys s'activent pour réparer des jeux, des jouets, des vélos, construire des maisons de poupées, des castelets, des "marchandes", des garages, des hôtels à insectes, le chariot du père Noël....
Ils récupèrent toutes sortes de matériaux et de vieux jouets qui servent à réparer et construire à moindre coût. Ils sont connus par les habitants, par les écoles, par les associations qui viennent "passer commande" au centre socioculturel pour des projets aussi divers que variés ( une "liste d'attente" est établie).
L'atelier des papys bricoleurs est la fierté du centre. Ils disent ne jamais s'ennuier. Ils sont valorisés dans leurs savoir-faire. Et au delà de cet atelier, ils ont créé une vraie solidarité entre eux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action a été mise en place il y a très longtemps, dans le grenier des anciens locaux. Un habitant avait l'idée de réparer des vélos... mais d'autres demandes sont arrivées. L'association était installée dans de vieux locaux qui craquaient de partout. L'équipe de salariés a bien vite compris les compétences de ces retraités aux grands coeurs : une porte abimée ? besoin d'un coup de peinture ? installer une étagère ? "Allo les papys bricoleurs". De fil en aiguilles, ils sont devenus indispensables, connus et reconnus. Le résultat : une solidarité intergénérationnelle, du lien, des échanges... "on vieillit mieux" a dit l'un deux l'autre jour....
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cette action n'a pas été menée, elle s'est construite par les volontés de quelques habitants accompagnés par le centre socioculturel.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Après quelques outils achetés... et récupérés, c'est une action qui ne nécessite pas de budget conséquent (environ 200 € annuels) puisque tout ou presque est récupéré. Les papys se retrouvent une ou plusieurs fois par semaine, selon "leur liste de travai" et leurs envies.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Depuis le début de l'action : une dizaine de papys.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance de cet atelier en tant que "lieu ressource" par et pour les habitants, mais aussi par les écoles (réparation de jeux et jouets, construction de maison de poupées, de "marchande", de castelet).
- Résultat pour les habitants
Pour les participants : rompre la solitude, valoriser les savoir et savoir-faire. Pour les habitants et les autres partenaires (écoles...) : recycler, réparer, transformer au lieu de jeter.
- Suite de l'action : Limites
Suite de l'action : nous allons essayer d'agrandir le groupe dans le même esprit. Limite : il n'y a pas de femmes dans ce groupe.
- Suite de l'action : Perspectives
Perspectives : s'inscrire dans d'autres projets plus conséquents.
Actions
Parents cuistos: temps de rencontre et d'échange entre parents du quartier
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION DES HABITANTS DU QUARTIER DU HAUT DES BANCHAIS - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Santé
- Mixité sociale
- Résumé
"Parents cuistos" c'est un projet de parents dont les enfants fréquentent le centre de loisirs. C'est l'occasion pour les parents de se retrouver entre eux autour d'une animation cuisine.
C'est un temps et un lieu de rencontre, d'échanges ou se crée des liens entre habitants. C'est aussi un temps ou naissent des projets pour le quartier (sorties, séjours, animations...).
L'objectif étant d'aller à la rencontre des familles, d'échanger avec elles sur la question de la parentalité et de les sensibiliser à la nutrition et comment faire des repas équilibrés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif étant de passer du temps entre parents habitants le quartier, tout en apprenant à cuisiner des recettes faciles, équilibrées, reproductible au sein des familles.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Parents cuistos a lieu durant les vacances scolaires (le mardi, un jour par semaine), environ 15 fois par an
Avec les parents qui souhaitent participer à l'animation
Ce sont les parents qui cuisine grâce à des recettes choisis au préalable (et qu'ils peuvent ensuite emporté chez eux et refaire), l'animateur est présent afin d'accompagner le groupe et de faire du lien.
Un bilan est réalisé après chaque animation afin d'avoir le retour de chaque participant et d'envisager les pistes d'amélioration.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel et entre 6 et 10 parents bénévoles
- Résultat sur le territoire
Création de lien social: des parents apprenent à se connaitre et continuent de se voir par la suite (entraide)
Mixité sociale: De nouvelles familles intègrent l'action
- Résultat pour le centre social
Mobilisation des bénévoles et élaboration de projets pour le quartier
Accompagnement à la parentalité
Favoriser le vivre ensemble
- Résultat pour les habitants
Sortir de l'isolement, création de lien social, valorisation et estime de soi
Apprentissage et découverte autour de l'alimentation et de la santé
Passer du temps entre habitants et développer des projets collectifs
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Tant que l'action sera porté par des habitants et qu'ils seront moteur l'action continuera de vivre
Actions
"Atelier Informatique"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Le Centre social en partenariat avec le FJT de Saint-Amand-Montrond a mis en place un atelier informatique pour accompagner les personnes dans l'utilisation des ordinateurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un habitant
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour promouvoir l'utilisation des sites institutionnels, Favoriser l'accès aux droits, Lutter contre la fracture numérique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le responsable du Centre social, un animateur informatique.
- Résultat sur le territoire
Facilitation de l'accès à la dématérialisation des démarches.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Facilitation de l'autonomie et découverte ou re-découverte de l'outil informatique.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développer cet atelier en proposant des animations spécifiques permettant d'accompagner les personnes dans l'utilisation des sites institutionnels pour l'accès aux droits.
Actions
"Atelier informatique"
- Structure organisatrice
- Le L.O.C.C.A.L (Lieu Ouvert Convivial de Concertation d'Animation et de Liens) - Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Le Centre social en partenariat avec le FJT de Saint-Amand-Montrond a mis en place un atelier informatique pour accompagner les personnes dans l'utilisation des ordinateurs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour promouvoir l'utilisation des sites institutionnels, favoriser l'accès aux droits, lutter contre la fracture numérique.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget du Centre social
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le responsable du Centre social, un animateur informatique.
- Résultat sur le territoire
Facilitation de l'accès à la dématérialisation des démarches.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Organisation de la fête internationale du jeu
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
Organisation d'une fête du jeu mise en place de manière concomitente avec la fête de la pêche.
Cette manifestation constitue un temps de rencontres, d'échanges et de partage autour de jeux de différentes natures mis à disposition par l'association ludambule.
La fête se déroule le samedi 26 mai 2018 au plan d'eau de Veynes. Elle s'adresse à tout public.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer un temps de rencontres dans un cadre convivial au public.
Permettre aux enfants et aux parents de découvrir des jeux de différentes natures.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Préparation de la manifestation par l'équipe de salariés du Centre Social.
Animation de la fête par l'association ludambule, par les bénévoles et le personnel du Centre Social.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
700 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes
- Résultat sur le territoire
Organisation d'une animation ludique gratuite et ouverte à tous les publics.
- Résultat pour le centre social
Organisation d'une manifestation permettant de faire connaitre le Centre Social aux habitants.
- Résultat pour les habitants
Accéder à une animation gratuite et ludique.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette animation est organisée chaque année. Elle rencontre toujours un réel succès.
Actions
Organisation d'un stage de formation prévention et secours civiques de niveau 1 (PSC1).
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Organisation d'un stage PSC1 destiné à 10 séniors du territoire. Cette action se déroulera sur 3 séances de 3h du 29 mai au 01 juin 2018 dans les locaux de la caserne des pompiers de Veynes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Association Familles Rurales de Veynes.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Il s'agit d'aider les séniors qui cotoient des personnes âgées à avoir les bons réflexes en cas d'accidents ou d'incidents, en amont de l'arrivée des secours.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Promotion de l'action en amont du démarrage.
Organisation d'une formation sur 9h.
La formation était animée par un prestataire (SDIS 05).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
947 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10
- Résultat sur le territoire
Amélioration de la prise en charge du public en cas d'accident.
- Résultat pour le centre social
Diversification des activités de l'association et réponse aux besoins exprimés par le public.
- Résultat pour les habitants
Sensibilisation du public à la conduite à tenir en cas d'accidents ou de problèmes de santé.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Ces ateliers destinés aux séniors sont très appréciés par le public. Il est envisagé d'organiser de nouveaux stages PSC1 pour les séniors.
Actions
Organisation d'une chasse aux oeufs et d'une kermesse pour les enfants.
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL RURAL "EMILE MEURIER" - Hautes-Alpes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Résumé
Organisation d'une animation intergénérationnelle qui associe enfants, parents et grands -parents autour d'un évènement traditionnel (chasse aux oeufs et kermesse).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Participation des habitants pour l'organisation d'une action portée par l'association.
Promotion du lien social et du lien intergénérations.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Préparation de l'évènement avec les bénévoles et les partenaires associatifs.
Organisation de l'animation (chasse aux oeufs suivie d'une kermesse).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
900 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 bénévoles et 6 professionnels
- Résultat sur le territoire
Organisation d'une animation gratuite pour le public et intergénérationnelle.
- Résultat pour le centre social
Implication des habitants de la commune et des bénévoles dans l'organisation d'une action de l'association.
Prise de contact et échanges avec les parents et leurs enfants.
- Résultat pour les habitants
Participation à une animation ludique, conviviale et entièrement gratuite.
Rencontre entre les familles.
- Suite de l'action : Limites
Cette action reste très ponctuelle mais à le mérite de renforcer les liens de l'association avec les familles et avec les bénévoles.
- Suite de l'action : Perspectives
Il est décidé de renouvelé en 2019 cette action en raison du succès qu'elle a obtenu auprès du public (300 participants).
Actions
"Fête de l'été du quartier: remettre au goût du jour une fête familiale et populaire avec les habitant(e)s"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU GRAND GARROS - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Mixité sociale
- Résumé
A l'automne 2017, certaines structures du quartier du Grand Garros à Auch faisaient état du constat de bon nombre d'habitants qui déploraient la disparition depuis une quinzaine d'années de la fête de quartier à l'occasion de la St Jean.
Autrefois, cette fête donnait lieu à un véritable moment de convivialité sur le quartier, la possibilité offerte aux habitants de se retrouver en famille, de se rencontrer au sein même de leur environnement quotidien. Cette fête offrait également la possibilité de faire connaître différemment le quartier puisque la population du reste de la ville fréquantait largement cette manifestation.
Dès le début, les partenaires se sont accordés sur l'importance et la volonté affichée d'associer le plus tôt possible les habitant(e)s du quartier à la programmation, la conception et l'organisation de cette fête. Il s'agit bien d'un projet participatif, d'une manifestation inter-culturelle co-construite avec les habitant(e)s volontaires.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les occasions de se retrouver sur le quartier, à l'occasion d'un moment festif partagé, se sont raréfiées depuis plusieurs années.
Le passage du quartier en quartier prioritaire politique de la Ville a redynamisé institutions, associations et habitant(e)s.
De surcroît, certain(e)s habitant(e)s constataient également qu'au sein d'un même immeuble, les gens se croisaient sans mieux chercher à se connaître. La population du quartier ayant beaucoup bougé au fil des années (des anciens sont partis, de nouvelles familles sont arrivées), il semblait opportun de provoquer à nouveau des occasions de rencontre, de partage, de vivre ensemble.
Le quartier est riche de sa diversité culturelle. Ce type de manifestation a également pour effet de permettre aux gens de se côtoyer dans un autre contexte, apprendre à mieux se connaître, faire tomber les idées reçues ou les à prioris.
Cette fête a aussi pour vocation d'ouvrir le quartier vers l'extérieur, de modifier son image, de donner à toute personne l'envie de le découvrir.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Au dernier trimestre 2017, plusieurs acteurs et partenaires du territoire se sont réunis mensuellement pour poser les bases de la réorganisation de cette fête. un collectif s'est donc créé, composé d'une douzaine de partenaires.
Une réunion publique de présentation du projet, de son intention s'est tenue en février 2018.
Quatre commissions ont été mises en place: Programmation, communication, restauration et coordinnation au sein desquelles les habitant(e)s se sont inscrit(e)s pour réfléchir, proposer, concevoir l'ensemble de cette fête.
Les partenaires étaient présents en qualité de "personnes-ressources" pour animer ces commissions.
Un calendrier de rencontres a été établi et les commissions se sont réunies toutes les trois semaines, de façon autonome. Entre chaque rencontre de ces commissions, une réunion de synthèse avec les animateurs de chaque groupe orchestrait l'avancée des travaux.
Ce processus d'élaboration se poursuite encore aujourd'hui.
Une seconde réunion publique s'est tenu début mai pour présenter officiellement l'avancée du projet et commencer l'appel aux bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est d'environ 9000 euros.
Il est actuellement assuré par trois partenaires, pour un tiers chacun: l'agglomération, la CAF et le Conseil Départemental.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
A ce jour, le projet mobilise une douzaine de partenaires soit environ une quinzaine de professionnels.
Une vingtaine d'habitants participe à son élaboration au travers les commissions.
Une liste de bénévoles est en cours. Elle regroupe une dizaine de personnes pour le moment.
- Résultat sur le territoire
Générer l'envie de participer à des projets communs.
Amener des occasions réussies de vivre ensemble, de moments de partage sur le quartier.
Montrer au reste de la ville et aux communes environnantes une autre image du quartier et faire tomber les préjugés.
- Résultat pour le centre social
Le Centre Social repéré comme un acteur majeur dans l'animation du territoire et dans sa volonté de créer du lien entre tous.
Etre en capacité de susciter des projets collaboratifs, d'impliquer les habitant(e)s dans l'animation de leur lieu de vie, d'accompagner les projets.
- Résultat pour les habitants
Se sentir impliqué au sein de son quartier, dans les projets d'animation .
Percevoir la possibilité d'agir, de créer, de donner son avis. La possibilité d'initiatives citoyennes.
De créer des espaces de partage et d'échange.
- Suite de l'action : Limites
La complexité de la mise en oeuvre, de susciter la mobilisation des habitants.
La nécessité d'être parfaitement coordonné, d'accompagner au plus près.
Les autorisations importantes à obtenir sur ce type d'événement.
- Suite de l'action : Perspectives
La reconduite de cette fête. Un seconde édition l'an prochain.
La mobilisation de plus en plus importantes des habitants dans son organisation et le retrait progressif des partenaires engagés pour laisser place.
Actions
Fête de quartier : "La fête au château"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL JEAN PREVOST - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
C'est une fête de quartier au coeur du quartier Châteai Blanc à Saint-Etienne-Du-Rouvray : "La fête au château". Créée depuis 2009, c'est une manifestation attendue et portée par les habitants. Plus de 2500 personnes et une centaine de bénévoles ou professionnels sont présents sur site le jour j (mi juin). C'est une manifestation qui se prépare dès le mois de septembre (bilan dernière édition et perspectives prochaine édition).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a plusieurs objectifs : participation des habitants à la vie locale, valorisation des projets de l'année des structures du territoire, information des habitants, temps festif.
Connaissance et reconnaissance des acteurs et des habitants du territoire. Vaorisation et expression des habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Depuis 2009, piloté par le centre socioculturel et mené par :
- les habitants (comité familles, associations de parents d'élèves, bénévoles...)
- les associations du territoire (CSF, Aspic, la passerelle...)
- les services de la ville (Développement social, enfance, jeunesse, sports...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses de fonctionnement : 11 000 € (locations matériels, prestations, gardiennage...)
Plus les dépenses de charges salariales et vacations du centre et de tous les partenaires
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Comité de pilotage : 20 personnes
Acteurs bénévoles ou professionnels le jour j : 100 personnes
Public accueilli : 2500 personnes
- Résultat sur le territoire
Connaissance et reconnaissance des habiatnts et des acteurs entre eux.
Valorisation et communication des projets et des actions du territoire.
Favorisation du vivre ensemble sur un quartier populaire comme celui du château blanc
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du centre socioculturel comme un lieu de synergie et de projets participatifs du territoire.
- Résultat pour les habitants
Implication dans un projet commun favorisant le vivre ensemble dans la vie locale.
Informations et connaissances des acteurs, des projets, des structures du territoire.
Valorisation des actions réalisées par les habitants au cours de l'année.
- Suite de l'action : Limites
Continuer à innover au niveau des supports d'animation
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer cette dynamique participative riche pour le territoire
Actions
Conseil des parents
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA FABRIQUE PRE FLEURI - Seine-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Le conseil des parents réunis une fois par mois des parents du territoire autour de la référente famille. Ils font ensemble le bilan des actions destinées aux parents (mais pas que) qui ont eu lieu et ils se projettent sur les actions à venir, en donnant leurs idées d'actions ou d'activités. C'est donc un lieu où les parents peuvent s'impliquer dans le fonctionnement de la structure et influer sur la mise en oeuvre des actions pour que celles-ci répondent à leurs besoins et à ceux des parents du territoire. C'est également un moment convivial où les parents échangent entre eux sur leur problématiques, leur bons plans etc. Chaque mois un parent ayant participé au conseil des parents du mois participe au conseil de maison, qui est l'instance de copilotage du projet sociale par les habitants. Il fait le compte-rendu de ce qui a été dit au conseil des parents, pour, le cas échéant, discussion ou validation par les membres du conseil de maison.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour permettre à des parents qui avaient des enfants en bas âge de s'impliquer dans le copilotage de la structure, au même titre que les membres du conseil de maison. En effet, les réunions du conseil de maison (comité d'habitants) se déroulent en soirée, de 19h à 21h, et plusieurs parents qui ont manifesté leur envie d'y participer ne le pouvaient pas parce qu'ils ont des enfants en bas âge, sans mode de garde à cette heure là.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Un groupe de parents, 3, a participé à une réunion du conseil de maison. Ils ont manifesté leur envie d'y participer, durant cette réunion, et ont demandé s'il était possible d'aménager les horaires. Après discussion avec les membres du conseil de maison, aucun compromis satisfaisant n'a été trouvé. Il ne fallait pas, pour inclure de nouveaux membres, empêcher des membres déjà présents de participer. La référente famille du centre social a réunis les parents intéressés, 5, et leur a proposé de les réunir régulièrement avant les conseils de maison, à des heures qui leur convenaient. C'est ainsi que les premières réunions ont commencé, début 2017. Depuis, les réunions ont été ouvertes à tous les parents intéressés. Entre 4 et 8 parents sont présents à chaque réunion.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Valorisation RH : 1500€ / an
Budget convivialité : 120€ / an
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
entre 4 et 8 par réunions
une quinzaine en 2017
- Résultat sur le territoire
Meilleur prise en compte des particularité des familles avec des enfants en bas âge par le centre social, dans la mise en oeuvre de ses actions.
- Résultat pour le centre social
En 2018, une action a été mise en place suite aux conseil des parents, le petit déjeuner entre parents. Cette action démarre juste. Elle est animée et organisée par des parents qui participent au conseil des parents. Il s'agit de temps d'échange entre parents autour d'un café, d'un thé, de petits gateaux etc., en présence de la référente famille.
- Résultat pour les habitants
Globalement les conseils des parents permettent de recueillir l'avis d'un public spécifique, les parents ayant notamment des enfants en bas âge, en complément de l'avis des habitants impliqués dans la gestion de la structure via le conseil de maison. Cela permet d'orienter les actions pour répondre plus efficacement à leurs préoccupations.
- Suite de l'action : Limites
Difficulté à trouver un créneau qui convienne à tout le monde et difficulté parfois à trouver dans le groupe de parents présents, un qui puisse participer au conseil de maison.
- Suite de l'action : Perspectives
L'action en est toujours à ses débuts puisque ce n'est que la deuxième année de mise en oeuvre. L'enjeu actuel est toujours d'en faire la publicité pour faire venir davantage de parents, notamment des parents de différents milieux ou différentes parties du territoire. Risque en effet de transformer cette instance en groupe fermé à d'autres habitants qui souhaiteraient aussi donner leur avis.
Actions
Atelier socio linguistique pour les jeunes 11/17 ans
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION ARGONNE NANSOUTY SAINT-GENES - Gironde
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Atelier socio linguistique d'apprentissage de la langue françaiseà l'attention des jeunes primo arrivants. Un atelier une fois par semaine et participation à des actions artistiques, culturelles d'ouverture au monde et à l'autre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
De nombreux jeunes primoarrivants sur le territoire en situation d'exclusion sociale et en en échec scolaire. Peu d'actions en direction de ces publics sur le territoire.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Le bonheur est dans votre assiette
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ENTRE LOIRE ET MORVAN - Nièvre
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Fin d'action et fin de financement
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Santé
- Résumé
En 2017, à chaque repas de clôture des accueils de loisirs pendant les vacances, les parents ont été invités à évaluer les décorations, les plats et les animations préparées en amont par les enfants et les adolescents. réalisation de jeu quizz et book recettes équilibrées pour les parents.
Intervention nutritionniste auprès des enfants sur temps d'accueil de loisirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Sensibilisation des parents et des enfants à l'alimentation équilibrée suite à observations de l'accueil de loisirs d'enfants "difficiles" au moment du repas (priviliégiant viande, pain et dessert sucrés). le succès de l'action amène encore animateurs et parents à en parler avec des suites pour 2018 (parents préparant le repas de clôture pour les enfants et les animateurs). L'occasion de continuer de parler d'équilibre alimentaire après l'action. Le Centre Social a conscience qu'il ne changera pas intégralement les pratiques alimentaires des familles, mais il peut malgré tout les influencer par la découverte de saveurs, recettes, discours...
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
réunion préable : commission animation du centre social + réunions animateurs (préparation et présentation du projet)
Préparation avec les enfants et les adolescents pendant les accueils de loisirs (recherches, choix, organisation)
communication par Directrice Accueil de Loisirs auprès des parents et partenaires.
plannification des soirées sur l'année.
3-5 ans : préparation des décorations
6-9 ans, 10-14 ans : préparation plats entrées dessert
9-11 ans : service en salle des parents
evaluation de la soirée par les parents sur une grande nappe papier (observations sur tout), affichage des évaluations par la suite au centre social.
Remise d'une toque d'or symbolique aux enfants et adolescents sur la dernière soirée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
11090 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
61 parents, 59 enfants, 1 directeur centre social, 1 comptable, 1 directrice accueil de loisirs, 1 animateurs permanent, 2 animatrices contractuelles, 2 animatrices vacataires, 4 administrateurs.
- Résultat sur le territoire
Introduction thématique alimentation équilibrée
reconnaissance des parents
- Résultat pour le centre social
reconnaissance professionnelle et satisfaction
suite d'action envisagée
- Résultat pour les habitants
Introduction de l'alimentation dans les animations du centre social bien perçue. Intégration du discours du centre social sur l'alimentation équilibrée.
- Suite de l'action : Limites
Organisation demande beaucoup d'énergie et de temps. appropriation de l'équilibre alimentaire différent selon individus. Selon culture, rapport à la nourriture et ressources, la conscientisation n'amène pas toujours à l'action.
- Suite de l'action : Perspectives
Avril 2018 : Organisation d'un repas équilibré par les parents pour les enfants et les animateurs.
Nouveau projet ARS 2018 : action de prévention autour du rythme biologique des enfants, à leur destination mais aussi de leurs parents et des assistantes maternelles, s’inscrivant dans le Parcours « Nutrition et Santé » et indirectement contribuant au Parcours « Petite Enfance et Enfance » de l’ARS
Objectifs généraux : favoriser le parcours scolaire des enfants du territoire à partir d’actions favorisant leur rythme biologique (notamment avec un sommeil et une nutrition équilibrés), sensibiliser les enfants puis les familles à un meilleur contrôle de l’hygiène de vie des enfants : alimentation, sommeil, relation aux écrans…)
- Mettre en place des ateliers ludiques afin d’apporter de nouvelles pratiques aux enfants et aux familles dans le quotidien
- Mettre à disposition des outils pédagogiques afin que les parents puissent se saisir de l’alimentation des enfants
- Introduire la notion de rythme biologique tout en prenant compte des réalités de la vie en collectivité et dans les foyers
- Favoriser les moments d’échanges et la prise en compte des interrogations et de suggestions des parents par rapport à l’hygiène de vie
Actions
le défi de l'insertion sociale des bénéficiaire RSA
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL AUDREY BARTIER - Pas-de-Calais
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Emploi, économie
- Intégration
- Résumé
Accompagner des personnes éloignées de l'emploi, bénéficiaires RSA. Les participants seront amenés à particper à des actions d'insertion sociales comme le bricolage, jardinage, cuisine, informatique, bien-être pour les remobiliser à l'emploi.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Malgré les dispositifs existants, on peut regretter au regard de notres expérience et du nombre croissant de bénéficiaires RSA qui fréquentent notre centre en qualité de parent ou pour participer occasionnellement à un projet, que les actions proposées ne soient pas suffisantes pour permettre une réelle insertion sociale. développer l'utilitésociale, l'entraide, la solidarité; travailler les savoirs-faire, et être nécessaire à l'emploi; travailler l'autonomie, la mobilité, la capacité d'agir, voilà les principaux objectifs de cette action.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les bénéficiaires de cette action sont orientée par les référents RSA, plus particuliérement les CCAS des communes de Wimereux et Wimille. Notre action concerne 12 BRSA. Des actions d'insertion sociale sont mises en place avec un accompagnement individuel 1 fois par semaine autour de 5 activités. Des temps d'immersion sont proposés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
20 000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 salariés
- Résultat sur le territoire
reconnaissance des partenaires sur le savoir-faire en terme d'insertion sociale et professionnel des centres sociaux. Le travail partenarial avec les CCAS, le service insertion du département, les associations liées à l'emploi
- Résultat pour le centre social
meilleur accompagnement des personnes éloignées de l'emploi avec des moyens humains et financiers
- Résultat pour les habitants
Meilleure image de soi, prise de conscience des capacités (bricoler, cuisiner, jardiner..), meilleure maitrise des outils informatiques. Meilleurses connaissances des instances (accés aux soins)
- Suite de l'action : Limites
lier aux financements département et FSE
- Suite de l'action : Perspectives
Péreniser l'action pour une meilleure prise en charge du public : actions insertion sociale et professionnelle
Actions
Transport et solidarité
- Structure organisatrice
- CSC HENRI NORMAND - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- mobilité / transport
- Résumé
Toutes les deux semaines, le dimanche matin, un minibus conduit par une personne bénévole emmène et ramène des personnes au marché de Basse Indre, distant de 4 kilomètres et non desservi par les transports en commun
Un vendredi après-midi par moi, un minibus conduit par une personne bénévole emmène et ramène des personnes à la Médiathèque de Couëron, distante de 4 kilomètre et non desservie par les transports en commun.
Ce service est accessible aux habitants sans nécessité d'être adhérent au centre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour lutter contre l'isolement, pour accompagner le vieillissement de la population, pour pallier le manque de transports en commun vers ces deux destinations, pour mettre en évidence les modes de transports alternatifs aux déplacements individuels polluants.
Elle répond principalement à un des axes du projet social actuel "Accompagner le vieillissement de la population" et de manière secondaire à celui de "Poursuivre notre sensibilisation des habitants au développement durable".
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Il avait été constaté que certaines personnes ne pouvaient pas ou ne pouvaient plus aller au marché de Basse Indre. De même, lorsque la nouvelle Médiathèque a été implantée sur les bords de Loire dans un ancien bâtiment industriel (patrimoine bâti local important dans la vie de la commune), les habitants éloignés ont tout de suite ressenti une difficulté pour s'y rendre s'ils n'étaient pas véhiculés personnellement en direct ou par le biais de personnes de connaissance.
La solution trouvée s'est mise en place facilement et dans l'évidence au vu des moyens disponibles en terme de véhicule et de possibilité d'investissement de bénévoles.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le carburant (règle de trois), l'usure des véhicules, la valorisation du bénévolat (à 15€/heure).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Actuellement deux bénévoles et la secrétaire d'accueil du centre pour les inscriptions.
- Résultat sur le territoire
Un quartier qui se préoccupe des personnes en risque d'isolement.
- Résultat pour le centre social
Une reconnaissance de l'ancrage du centre sur son territoire, de l'attention portée aux besoins recensés ou exprimés, du travail en partenariat (ici avec l'association des anciens travailleurs), de la mise à disposition de ses moyens matériels au service des habitants.
- Résultat pour les habitants
Des personnes qui peuvent continuer à sortir de chez elles pour se rendre sur des lieux de vie, de culture.
- Suite de l'action : Limites
Dans une société où même le temps s'individualise, il faut ici aller à la destination demandée en groupe et ne pouvoir en revenir que lorsque le groupe est reformé.
- Suite de l'action : Perspectives
En fonction des demandes, d'autres circuits courts de transport en solidarité pourraient être envisagés, de manière régulière ou ponctuelle.
Un meilleur partenariat avec le CCAS, le CMS permettrait à plus de personnes de bénéficier de cette action.
Actions
Séjour en péniche
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Grand Montauban Communauté d'agglomération - Tarn-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle et estivale
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Permettre à de jeunes adolescents de 12 à 17 ans issus des quartiers prioritaires de la Politique de la Ville d’accéder aux vacances sur une péniche au départ d’Agen avec pour moyen de locomotion une péniche qui partirait d’Agen en partant vers l’ouest pour revenir à Agen soit une boucle de 133kms.
Les adolescents s’engageront pleinement dans la préparation et la réalisation de cette croisière avec pour intérêt, la culture, les bateaux et sa navigation le canal du midi, le passage des écluses et la pratique de la pêche.
Le fait de sortir d’une logique consumériste, la mixité, la prise de responsabilité dans les taches de la vie quotidienne, la réussite de cette croisière, conduiront ces jeunes à prendre confiance en eux et à privilégier la socialisation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
les jeunes
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour:
Favoriser l’autonomie des adolescents fréquentant la structure
- S’impliquer de la préparation à la réalisation du projet (sortir d’une logique consumériste)
- Apprendre à construire un parcours (points d’intérêts sur la croisière)
- Gérer un budget
- Gérer un inventaire et un stock alimentaire
Pour apprendre à vivre en groupe et à respecter l’environnement.
- Participer aux taches de la vie quotidienne sur un bateau
- Respecter les personnes que l’on va côtoyer durant cette croisière
- Respecter les règles d’hygiène et de propreté (gestion des déchets …)
Pour Travailler autour du matériel, sur des thèmes tel que :
- Fonctionnement d’un bateau, d’une écluse
- Effectuer les préparatifs nécessaires pour évoluer en toute sécurité (vérifier son matériel, adapter sa tenue vestimentaire), respecter les règles de sécurité, l’environnement.
- Lire sur une carte de navigation
Les changements attendus ont été vérifiés autour du développement et du renforcement de la solidarité et de la découverte de nouvelle technique de déplacement.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Projet débutant dès les vacances d’avril et se terminant par un bilan le 17 juillet 2017 :
- Réunions d’information avec les parents et les ados (dates non définies à ce jour) :
- une dès les vacances d’avril pour annoncer le camp et son objet
- une début juillet pour préciser le trousseau, les recommandations, mettre à jour les documents administratifs (fiches sanitaires etc.)
- Préparation avec les jeunes des activités de la semaine : points d’intérêts autour du Canal du Midi, recherche des activités, de lieux culturels à visiter, les haltes possibles pour la péniche, apprendre à pêcher, répartition des taches de la vie quotidienne …
- Préparation physique : apprentissage de la conduite d’un vélo pour les différents déplacements nécessaires à la logistique, règles du code de la route …
- Préparation et réalisation des actions d’autofinancements avec l’association support qui financera directement certaines dépenses.
- Recherche de sponsors éventuels
- Ressources financières mobilisées pour cette action
13550€:
- GMCA
- auto financement
- DDCSP
- contrat de Ville
Adhésions
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel + 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Valorisation du projet sous forme de diapos et de livres présentés à Mme le Maire lors d"une restitution par les jeunes à la Mairie de Montauban
- Résultat pour le centre social
Satisfaction d'avoir créer cet action innovante et porteuse de valeurs éducatives et solidaires.
La ddcspp a souligné le côté innovant et créatif de cette action en direction d'un groupe de jeunes ados (mixte)
- Résultat pour les habitants
Souvenirs et échanges autour de cette action
- Suite de l'action : Limites
pas de suite
- Suite de l'action : Perspectives
pas de suite
Actions
les foulées de l'ACCOORD
- Structure organisatrice
- MQ Breil - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
une action par an : une nouvelle édition à venir pour 2018
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
proposer un temps sportif et ludique à vivre et a partager en familles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
nous avons constaté que beaucoup d'habitants du quartier (tous les publics) ne pratiquaient pas d'activités sportives aussi nous avons souhaité leur faire découvrir une activité qui pouvait allier à la fois l'activité physique et le loisirs en familles
cette action visait également la rencontre des habitants au sein du quartier
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
un travail de reflexion de par l'équipe de professionnels de la MQ d'abord
un retour pour proposition aux membres du Conseil d'équipement qui a validé
des temps de travail des ces 2 groupes pour organiser l'évènement
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2000 euros pris sur le budget de fonctionnement de l'équipement hors personnel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
a peu près 60 personnes dont 45 personnels Accoord
- Résultat sur le territoire
des rencontres et des échanges entre les habitants, qui pouvaient habituellemnt se croiser mais qui ne se parlaient pas
un temps festif et convivial partagé (habitants, bénévoles et professionnels)
- Résultat pour le centre social
meilleure lisibilité du possible de l'offre de la MQ
création de liens entre des habitants qui ne connaissaient pas la MQ et les personnels de la MQ
évènement très fédérateurs pour l'équipe et les bénévoles
- Résultat pour les habitants
grande sastisfaction des habitants qui voient leur quartier animé et dynamisé
participations de certaines familles à "la course-famille" qui apprécient alors de partager un temps de loisrs avec leurs enfants
- Suite de l'action : Limites
énorme travail en amont sur l'organisation (rapprochement nécéssaire à un club, rigueur +++ concernant la sécurité....)
manque de bénévoles
- Suite de l'action : Perspectives
travailler encore plus l'implication des bénévoles ; travail de l'équipe pour aller"chercher" la participation et l'implication d'habitants du quartier
Actions
Eveil corporel et musical
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BERLIOZ-MJC DES CAPUCINS - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'atelier d'éveil musical a pour but de donner envie aux enfants de chanter et de jouer de la musique. De proposer divers approches de la pratique de la musique et de donner aux mamans des idées et des exercices d’éveils à refaire à la maison. L’éveil musical est très important pour la concentration de l’enfant comme l’adulte. La musique transmet des émotions et des sentiments. L’appropriation et la connaissance d’instruments permettent de découvrir de nouvelles capacités. L’écoute et la pratique de la musique ouvrire la conscience des enfants et leur permettra de s’ouvrir au monde qui les entours.
L'atelier d'éveil corporel a pour but de favoriser l’éveil et le développement de l'enfant via un moment privilégié de partage et de complicité avec sa maman ou son papa avec d'autres enfants et parents. L'atelier a un rôle prépondérant dans le développement physique, psychique et affectif de l’enfant. Les ateliers proposés favorisent l’épanouissement de l’enfant, son besoin de mouvement et de jeu, permettent de développer sa personnalité et lui apprennent à s’affirmer et à vivre en collectivité. Dans un contexte sécurisant, l’enfant peut découvrir un nouvel environnement, s’épanouir corporellement et communiquer avec ses pairs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Voilà 2 années que le Centre Berlioz propose un atelier d'éveil musical pour les mamans avec leurs enfants. Cet atelier est ouvert aux mamans du quartier Berlioz et de Pontarlier. Le but de cet atelier est d'apporter un temps d'animation original et ludique aux mamans avec leurs enfants. Ce projet a pour but également de mixer nos publics. Les mamans présentes sont de tout horizon (du quartier, du centre ville, des communes voisines), de tout statut social (maman au foyer, assistante maternelle, maman au chômage) et de toutes origines culturelles (Turque, Française, Bosniaque, Algérienne). Cette mixité est un rayon de soleil à chaque séance. Les chansons chantées sont de toutes cultures et remplies de sourires. La rencontre entre les dames et l'animation proposée valorisent toutes les personnes présentes au travers le chant, la relation entre la maman et son enfant et les discussions entre mamans. De ces 2 années d'expériences, nous souhaitons faire grandir le projet car nous sommes convaincus des bienfaits des ateliers entre mamans et enfants et cette activité connait un succès grandissant. Au sein de l'atelier, il n'est pas fait que de la musique, il sera développé aussi la socialisation et une approche dynamique autour de l’éveil corporel. Le sport aussi joue un rôle primordial pour le développement de la motricité et de la personnalité des enfants. Nous souhaitons associer, les parents et leurs enfants, à cette pratique. Cet espace de jeu encadré aura pour but de favoriser l’échange et la découverte de l’autre. La place des parents dans ses temps d’animation est importante.Le but est d’ouvrir et de développer chez le jeune enfant le sens de l’écoute et la notion de rythme à travers des activités corporelles. L’enfant apprendra des chansons. Les mamans partageront les chansons de leur enfance et de leur culture. En associant l’éveil musical à l'éveil corporel, nous souhaitons que l’enfant découvre avec sa maman des notions de rythme grâce à l’expression corporelle avec comme support la musique. Chaque atelier a sa finalité. Pour l'éveil musical, il est produit et édité un CD de comptines musicales chantées avec les mamans et leurs enfants. Le but est aussi de donner envie aux enfants de chanter et de jouer de la musique. De proposer divers approches de la pratique de la musique et de donner aux mamans des idées et des exercices d’éveils à reproduire à la maison.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Une fois par semaine, l'intervenant propose l'atelier. Avant le début de l'activité, il y a un accueil convivial des familles autour d'un café et de discussions diverses. l'activité dure 45 minutes . Les familles sont accueillies dans un cadre serein, chaleureux et musical.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Projet financé par la CAF dans le cadre des actions REAPP et la structure
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animateur pour l'éveil musical
1 animateur pour le langage des signes
1 animatrice pour l'éveil corporel
- Résultat sur le territoire
Mixité des familles. Mixités entre enfants. Mixité du public. Participation d'assistantes maternelles. Temps conviviaux mis en place: goter partagé, éveil musical à l'extérieur.
Eveil des enfants avec une progression toute au long de l'année. L'enfant s'ouvre à l'autre, à l'environnement qui l'entoure.
- Résultat pour le centre social
Connaissance du centre social pour des personnes extérieures au quartier.
Activité en faveur de la petite enfance. De nouvelles familles découvrent le centre social.
- Résultat pour les habitants
Les familles participent à une premiere activité ce qui débouche sur une autre participation à d'autres projets. LA famille découvre le centre social et son foinctionnement.
- Suite de l'action : Limites
Le public tout petit reste un public donc la participation est parfois irrégulière: sieste, malade
- Suite de l'action : Perspectives
Proposer des atelierrs à thématiques.
Actions
les espaces numériques solidaires
- Structure organisatrice
- ACCOORD PORT BOYER - Loire-Atlantique
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
le centre a développé cette année 3 actions simultannées pour contribuer à réduire la fracture numérique sur le quartier.
une action éducative: des formations gratuites sont proposées les mardis après-midi par un bénévole de l'association Orange Solidarité au sein du centre. cette formation est destinée aux grands débutants. on a 5 modules à suivre. on retrouve la même offre le jeudi soitr proposée par l'amicale laique du port boyer.
une proposition de matériel solidaire: tous les mercredis soir, une permanence de l'association Alis 44 permet aux habitants du quartier d'obtenir du matériel informatique d'occasion recyclé par l'association et mis sous logiciel libre .
une aide solidaire aux e-démarches administratives: des permanences ont été créées toutes les semaines pour accompagner des habitants du quartier à remplir par internet leurs papiers administratifs. une personne du CSC s'occupe avec un bénévole de l'accueil.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
les différents professionnels du territoire ont constaté le manque de PC et le dénument des habitants sur le plan informatique.
les formations sont fortement démandées. l'acquisition de PC démarre sur le quartier. on constate plus de personne autonome en informatique. les e-demarches concernent de plus en plus des personnes ne parlant pas la langue française et nouvellement arrivées sur le quartier.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
suite à une réunion entre partenaires associatifs et institutionnels, le directeur a pris contact avec les 3 partenaires associatifs: Alis 44, Orange Solidarité, l'amicale laique du port boyer.
suite aux mêmes constats, une coordination s'est organisée et un copil avec les 4 acteurs s'est mis en place régulièrement.3 fois dans l'année.
l'action a débutée en mars 2017 dans la salle informatique du centre constituée de 4 PC.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
actions gratuites. pas de recettes.
l'action ne coute rien au centre socioculturel: électricité et quelques photocopies.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes
- Résultat sur le territoire
plus d'autonomie pour des habitants du Port Boyer. personnes plus autonomes.
- Résultat pour le centre social
personnes qui reviennent sur des atekiers ou d'autres actions.
- Résultat pour les habitants
trop contents de gagner en autonomie.
- Suite de l'action : Limites
l'action tient grâce aux associations partenaires et à la demande du quartier.
- Suite de l'action : Perspectives
suite en 2018 avec les mêmes partenaires.