Afin d'accompagner les locataires du parc locatif en phase d'être démoli, à tourner la page, et à aller de l’avant, La Ruche et notamment l’un de ses travailleurs sociaux, a engagé en mai 2017, un travail recueil de Mémoires auprès des habitants du quartier Guynemer. Le but étant de permettre aux habitants, qui le désirent, de libérer leurs émotions en évoquant leur vie, leurs anecdotes, leurs souvenirs de leur passage à Guynemer...

En raison du coup onéreux d'une séance d'ostéopathie (entre 50 € et 70 €), non prise en charge par la Sécurité Sociale, nombreuses sont les personnes, et notamment les publics accueillis par La Ruche, à ne pouvoir accéder à cette thérapeutique manuelle.

C'est donc dans le but de favoriser l'accès aux soinx de tous les publics, et notamment des personnes fragiles, en situation de forte précarité, que La Ruche s'est rapprochée de l'association "Maison de l'Ostéopathie" dans l'espoir de pouvoir mener une action d’ostéopathie solidaire.

Composée d'un noyau de 14 ostéopathes, qui exercent leur activité en qualité de professionnels libéraux en cabinet sur l'agglomération dijonnaise, cette association était, elle aussi, désireuse d'aider et d'apporter une assistance aux personnes démunies.

Depuis septembre 2017, des adultes et des enfants (nourrissons), peuvent bénéficier de soins ostéopathiques préventifs ou thérapeutiques à La Ruche (Centre Social), proposés par des professionnels de la santé, et ce pour la modique somme de 5 € la séance.

4 journées thématiques par an, mêlant une découverte culturelle locale, et une préparation et dégustation culinaire regroupant tous les participants. 

Adhésion à  association des commerçants; agro  écologie développée  sur le quartier; radio FM Bordeaux et communes limitrophes.

Constat : beaucoup de couples n'ont pas le temps de se retrouver. La mise en place de soirée "baby-sitting" permettrait aux parents de se retrouver sans les enfants. Le centre social finance la formation baby-sitting dispensée par la Croix Rouge en échange elles assurents 3 soirées baby-sitting encadrées par un professionnel.

Tarif : 4€ par enfant

Ces soirées ont lieu les vendredis une fois par mois ou nous accueillons des enfants âgés entre 9 mois et 10 ans dans les locaux de la halte-garderie et du de la ludothèque. Ces temps permettent aux enfants de passer un moment de socialisation avec d’autres enfants de façon convivial. Les parents font garder leurs enfants à moindre coût.

Les enfants sont encadrés par la référente famille  ou la directrice du Centre social et des baby-sitters ayant suivi la formation PSC1 et baby sitting proposée par le Centre social en partenariat avec la Croix Rouge de Cluny.

Les professionnels, les partenaires et les usagers du centre social partiront en triporteur à la rencontre des habitants des différents micro quartiers du quartier Saint-Michel Jéricho.

Ils partageront avec eux une boisson, en musique. Ils pourront ainsi échanger avec ces derniers sur leur quotidien, les informer sur l'actualité du quartier, les orienter vers certaines institutions et créer du lien. Une attention particulière sera portée au secteur Jéricho-le-vieux, particulièrement touché par la précarité.

Le triporteur sera fabriqué à partir d'objets de récupération dans le cadre d'un chantier contrepartie avec des jeunes et en partenariat avec l'association Dynamo. Il aura lieu durant les vacances scolaires d'avril.

Le véhicule sera finalisé puis décoré par les enfants de l'accueil de loisirs et les adultes. Les tournées seront assurées de mai à septembre (hors fermeture du centre social) par au moins un professionnel du centre social accompagné d'un partenaire. Ainsi 10 sorties seront programmées, à raison d'une toutes les deux semaines.

Le centre social a organisé des rencontres trimestrielles autour de thématiques spécifiques faisant intervenir un spécialiste. Ce dernier a été sélectionné par la volontaire en service civique, en lien avec les bénévoles de l'association des utilisateurs. Le sujet des rencontres a été ciblé en fonction de l’actualité. Ils ont été préparés avec l'intervenant afin de faciliter la prise de parole et de cadrer les débats. Ainsi 4 rencontres ont été programmées :

Racisme et préjugés (10/11/15, 17h30-19h30) : Projection de courts-métrages portant sur les préjugés et le racisme, suivie d’un débat animé par la coordinatrice du dispositif Léo Lagrange « Démocratie et Courage ». 19 habitants et partenaires étaient présents.

Le tri des déchets ménagers (09/03/16, 15h-17h) : Information et conseils sur le tri et le recyclage des déchets ménagers au quotidien. Animation assurée par un ambassadeur du tri du Grand Nancy. 15 habitants et enfants étaient présents.

Soirée « Merci Patron » (08/06/16, 18h30-20h) : Projection du film et échange avec Frank Depretz, journaliste au Nouveau Jour J. 27 habitants et élus étaient présents.

Ciné-échange (09/12/2016) : Rencontre citoyenne sur les thèmes de l'intégration et du biculturalisme, vendredi 9 décembre 2016 à 19h, à la Douëra de Malzéville autour du film Ta mère, en présence du producteur, Christian Zerbib.

Organisations de 3 espaces de rencontres dont 1 au centre socio-culturel et deux dans des écoles une fois par semaine.

Le projet « Temps d’accueil – Accompagnement des 16-25 ans », vise à accompagner les jeunes âgés de 16 à 25 ans dans leurs démarches, projets, réflexions, liés à l’emploi, à l’orientation scolaire et/ou professionnelle ; à les informer et les accompagner dans la mise en place de projets divers en lien avec leurs envies, problématiques du moment (projets de séjours, SVE…) et à échanger autour de sujets d’actualité.

Un travail de (re)prise de contact, de dialogue avec les jeunes les plus éloignés des institutions a été réalisé durant l’année passée par le médiateur emploi insertion 16-25 ans présent sur notre structure et la référente jeunesse. Ce travail doit être poursuivi sur l’année à venir de manière à rencontrer, mobiliser de nouveaux jeunes et consolider les liens créés.

Des actions collectives, co-construites par le médiateur emploi et la référente jeunesse, permettent d’appuyer ce travail de mobilisation, faciliter le lien avec les jeunes et d’être identifier comme personnes ressources, relai d’information.

Ce projet  va s’articuler autour de 2 thématiques constituées de plusieurs actions :

 Thématique 1 : Accueillir, écouter, informer, Orienter

• Les rendez-vous café – temps d’accueil 16-25 ans

Du repérage à l’invitation…

Un travail important de repérage, de listing des jeunes âgés de 16 à 25 ans, en mettant en évidence les jeunes les plus en difficulté (décrochage scolaire, sans emploi…) doit être réalisé et mis à jour régulièrement. Pour ce faire, la référente jeunesse organisera des temps de rencontre sur l’année (2 à 3 temps) avec les différents partenaires, pour actualiser, compléter une liste de jeunes à informer, mobiliser. Ce travail d’information, d’aller vers, sera réalisé tout au long de l’année par la référente jeunesse et le médiateur emploi en appui (travail de déambulation dans le quartier, appel téléphonique, bouche à oreille), invitant les jeunes à venir échanger autour d’un café sur les temps d’accueil 16-25 ans. 

Les temps d’accueil 16-25 ans, qui n’existent nulle part ailleurs, vont permettre aux jeunes de se retrouver entre pairs, d’échanger avec des personnes identifiées (médiateur emploi et référente jeunesse) autour d’attentes, de besoins et de sujets divers.

 Les rendez-vous café auront lieu tous les vendredis soirs de 17h30 à 19h30 (temps aujourd’hui identifié par certains jeunes) et permettront aux professionnels d’orienter, d’accompagner les jeunes dans leurs démarches sur le début de la semaine suivante (orientations vers la mission locale, les éducateurs de prévention spécialisé, les services santé…).

Comme l’an passé, des rendez-vous avec nos partenaires seront fixés sur ces temps d’accueil permettant aux jeunes soit d’avoir un premier contact et ainsi d’identifier la personne ressources, facilitant par la suite la prise de contact ; soit de reprendre contact avec une personne ou une institution après une rupture (ex : mission local) facilitant un retour vers l’institution.

 La référente jeunesse, veillera ainsi à inviter régulièrement des partenaires sur ce temps là : Mission locale, éducateurs de prévention, chargée de mission emploi SDS, chargé de projet parcours le monde, Sèvre Loire habitat, planning familiale…

Ces temps d’accueil seront également l’occasion d’aborder avec les jeunes certains sujets liés à l’actualité ; des sujets liés à la prévention ou d’autres sujets émanant de demandes formulées. Nous pourront par exemple aborder avec eux l’importance de s’inscrire sur les listes électorales  et la procédure pour le faire.

Des soirées pourront être organisées ponctuellement (soirée pizza, soirée crêpes…) pour inviter plus largement les jeunes (possibilité de venir avec ses amis) et faciliter leur participation à travers le temps d’une soirée « thématique ». Cela facilitera la prise de contact avec les jeunes et l’invitation à participer aux prochains rendez-vous café. Une soirée par trimestre pourra être organisée de 17h30 à 22H.

•  L’accueil informel des 16-25 ans

Sur le temps de présence du médiateur emploi au centre social Pasteur les vendredis et sur demande de jeunes ou proposition du médiateur emploi, des temps d’accompagnement pourront être mis en place durant la journée de manière ponctuelle autour :

• D’un échange avec un jeune pour cibler sa situation, faire le point sur ses attentes à cette démarche plus « individualisée » peut faciliter les échanges et permettre au jeune de s’exprimer plus librement.
• D’une mise à disposition de l’espace informatique pour la réalisation de documents administratifs (CV, lettre…) ; de recherches.
• D’un espace ressources-informations, relayant les informations des partenaires du territoire (planning familial, mission locale, jardin de verre…)

Thématique 2 : Accompagner, impulser, proposer, innover

• Les séjours jobs d’été

Les jeunes que nous rencontrons sur les temps d’accueil 16-25 ans ont souvent du mal à se projeter et notamment sur la recherche d’un job d’été.

Ce constat est présent pour :

• Les jeunes scolarisés, qui n’arrivent pas à se projeter à la fin de l’année scolaire et ne voient pas l’importance d’entreprendre des démarches suffisamment tôt dans l’année pour obtenir un job d’été et qui sont partagés par l’envie de « souffler » durant l’été et l’envie d’être ailleurs.
• Les jeunes non scolarisés, qui ont pu entreprendre différentes démarches durant l’année et qui ont également cette « envie d’ailleurs » plus particulièrement durant l’été.

C’est pourquoi nous organisons, dès le mois de janvier, des temps de recherches jobs d’été hors Cholet (ex : emploi saisonnier sur la côte atlantique, emploi saisonnier agricole…).

L’accompagnement visera à :

• Lever les freins à la mobilité, à l’hébergement avec un soutien logistique possible (prêt de matériel de camping par le centre social)
• Anticiper les recherches par la participation aux différents forums sur la côte (ex : forum jobs d’été de Noirmoutier)
• Faciliter et valoriser le lien parent-jeune dans les différentes étapes

Deux parcelles de jardin mises à notre disposition par le Bailleur Social MMH (Meurthe et Moselle Habitat) afin de permettre aux habitants d'apprendre à cultiver la terre, de se retrouver au sein d'un projet collectif et de subvenir à leurs besoins.
Une partie de la récolte est utilisée dans le cadre des ateliers cuisine.
Le projet est soutenu et financé par le Conseil départemental de Meurthe et Moselle.

 Mise en place d'un espace jeunes éphemère sur le territoire .

Suite au diagnostic jeunesse , aux retours des jeunes et de leurs familles. Une reflexion est engagé sur la création d'un espace - lieu "ressource"-" repère" pour les jeunes et leurs familles.

• OBJECTIFS DE CET ESPACE   :

-  d'informer (orientation-emploi- santé-sortie ..)

-  d'écouter et recenser les besoins  des jeunes et des familles

- d'accompagner- de soutenir- de donner un coup de pouce aux 14 -20 ans (emploi- école- SVE ..)

- de proposer - accompagnemer et d'encadrer les 11-14 ans sur les mercredis- samedi - soir après l'écoles

- de proposer des activités des animations des stages durant les vacances scolaires

- de créer un espace culturel (radio- musique..)

- d'innovation - de création

Durant l'année 2017, nous avons experiementer ce lieu dans une salle communale durant les vacances scolaires ... Une 50 aine de jeunes y est passée.

Organisation d'une cavalcade dans les rues de la ville suivie d'un goûter et d'un spectacle offerts aux enfants

Plusieurs créneaux sont proposés aux habitant pendant la semaine afin d'avoir un soutien pour apprendre les bases de la langue fraçaise, de la lecture et de l'écriture. Cette action est proposée par une équipe de bénévoles. 

L'action a pour objectif de permettre à des habitants d'un groupe d'habitation situé en quartier prioritaire d'améliorer le regard porté par le territoire sur  leur quartier en redonnant du sens au vivre ensemble, en réinstaurant de la cohésion entre habitant de culture différente.

A travers la matérialisation d'un espace ressource au sein même de la résidence et la mise en place d'activités et ateliers diverses pour tous publics, il s'agit d'amener les habitants, dans un premier temps à se rencontrer, apprendre à se connaître, pratiquer des activités communes pour de manière progressive les amener à initier eux même des activités, être force de proposition, les amener à prendre des responsabilités et finalement de permettre à des habitants d'être des personnes ressources.

Finalité : En impliquant les parents, proposer une transition en douceur entre le milieu familial et l’école pour donner à l’enfant, dès son plus jeune âge (2 ans), les meilleures chances d’intégration dans un système scolaire et plus globalement social.

Les objectifs généraux :

- Favoriser la scolarisation de l’enfant et notamment de l’enfant de 2 ans

- Développer la relation parent-école

- Contribuer à la socialisation de l’enfant, au développement du langage et à la séparation progressive avec son parent

- Soutenir le parent dans sa fonction éducative

- Renforcer les partenariats dans le projet autour de l’école

Le projet de la « Classe de tout-petits avec un dispositif Passerelle » s’articule autour :

- D’un Projet Pédagogique (Education Nationale)

- D’un Projet Educatif et Parentalité (porteur du projet et partenaires)

Animer et coordonner un réseau de professionnels, en construisant une animation territoriale dans le champ de la Parentalité, apportant aux familles des réponses en cohérence, lisibilité et transversalité dans l'offre d'actions de soutien à la fonction parentale.

Objectifs de la coordination territoriale de soutien à la parentalité (CTSP) :
- A partir d'une notion de parentalité partagée, dynamiser et mutualiser des savoirs, savoirs faire et des moyens entre acteurs                                                                                                                                                                                             - Développer un projet de territoire partagé, se fondant sur des constats partagés, des outils de suivi, d'évaluation et de coproduction d'actions concrètes entre les partenaires, en réponse aux besoins de familles.

 → La démarche                          
-  Notion de Parentalité
Dans un premier temps, il est apparu important de clarifier la notion de Parentalité et de s'entendre sur une approche partagée entre partenaires, base commune  dégagée  très proche de la notion définie par le Comité Départemental de Soutien à la Parentalit (CDSP)
- Un  travail d'inventaire
Beaucoup d'acteurs ne se connaissaient pas ou peu : aussi un travail d'interconnaissance des acteurs et d'identification  des champs de chacun a été enclenché au fil des comités techniques. Le support choisi  a été l'élaboration d'une grille commune, constitutive de l'identité de chaque structure, facilitant le travail d'inventaire de  l'existant sur le Plateau de Haye  : chaque partenaire a présenté sa structure et ses missions, la grille
constituant par la suite une base de travail pour la réalisation du répertoire.

Prévenir les risques du vieillissement par la mise en place d'activités physiques, cognitives régulières et adaptées et par la mise en place de conseils nutritionnels.

Permet de lutter contre la perte d'autonomie et l'isolement.

"En voiture Simone" est un concept de séjour ( bicouac ,camp ...) . L'idée est d'aller à la rencontre de jeunes dans d'autres centres sociaux et de partager, echanger avec eux .

La vie Co', l'ambiance du camp permet un réel echange entre les jeunes et permet de travailler autour des préjugés .

Rencontre franco / grec entre jeunes ados avec recherche de mise en lien avec les habitants et assocaitions communales. 

Des jeunes de 12 à 17 ans issus des communes de l'intercommunalité sont élus par leurs pairs pour les représenter au sein d'un conseil intercommunal de jeunes chargé de proposer des idées et des actions qui favorisent l'implication des jeunes et les aident à développer des projets d'actions collectives sur le territoire.

• A partir des liens de confiance tissés avec les familles dans le cadre d'activités conviviales parents / enfants (loisirs, sorties, soirées, activités manuelles, jeux...) nous pouvons abordés des thèmes plus sensibles liés au quotidien des familles : alimentation, budget, hygiène, scolarité, liens intrafamiliaux, éducation, isolement, environnement ...
• Les activités conviviales de loisirs sont très souvent proposées et animées par des parents adhérents du pôle famille. Un réseau d'échanges de savoirs faire s'est progressivement mis en place entre les familles. Les parents étant tour à tour "animateur" et participants.
• Les ateliers de prévention et d'information sont animés de manière conviviale par la référente famille, mais la dimension partenariale est essentielle : 1 interventant spécialisé pour chaque thème abordé (conseillère ESF, éducatrice de jeunes enfants, psychologue, assistante sociale ....)
• Le "faire ensemble" entre parents et enfants est une autre dimension essentielle de l'action qui impacte positivement les liens intrafamiliaux.

† Les différentes étapes de l’action 

Bénéficiaires de l’action (nombre / tranche d’âge /  genre) :

6 familles, 4  personnes isolées et 10 adolescents soit 30 personnes.

 Objectifs opérationnels du projet :

• Favoriser le vivre ensemble sur un projet intergénérationnel de séjour.
• Permettre une dynamique de groupe et, révéler les compétences de chacun aux bénéfices du collectif.
• Créer une démarche pédagogique innovante pour fédérer un collectif tout en  renforçant des actions sur le territoire

† Début de mise en œuvre prévu : novembre  2016       † Durée prévue : env. 12 mois

Le projet consiste à accompagner un collectif intergénérationnel qui a sollicité le centre social pour l’aider dans la mise en place de son projet de voyage.

• Genèse du projet défini par les familles et les jeunes au Centre Social l’Arlequin lors d’une rencontre.
• Accompagnement du Centre Social l’Arlequin auprès des familles et des jeunes : Conduites de réunions, apport techniques, logistiques et administratives. Lieu ressources  de travail et de rencontres
•  Ecriture collective du projet / Création de  commissions et d’autofinancement.
• Mise en place de projets d’autofinancements tout le long du projet.
• Séjour intergénérationnel au Maroc prévu à la Toussaint 2017
• Soirée débat déballage et retours du projet global et des suites à venir.