Les actions des centres sociaux
Actions
Téléthon Pyramides
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL JACQUES PREVERT - Essonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action était envisagée sur deuxjournées entières, s'inscrivant dans une temporalité nationale
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Résumé
Il s'agissait avec des partenaires de proximité de construire deux journées d'actions et d'animation à vocation de partage afin de récolter des fonds pour le Génopole implanté sur notre territoire et contribuer ainsi à la redistribution de dons financiers dan sle cadre du Téléthon.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande des habitants et partenaires. Il s'agissait tout d'abord, de s'inscrire dans cet évènement national une première pour le quartier des Pyramides dans sa participation, de montrer que les habitant.e.s toutes classes d'âges confondues puissent être porteurs de solidrités et de dynamiques positives au-delà des clichés les représentants généralment sur ces types de quartier.
Enfin, l'idée était aussi de sensibiliser à l'existant sur notre terrtoire communal avec l'approche du travail du Génopôle.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Deux journées d'animations en hors les murs. L'une le vendredi pour cibler les sorties collèges et écoles, les actifs se déplacant. L'autre le samedi pour cibler plus un public familial.
Installation de stands en hors les murs, à un endroit très visible et proche croisement improtant desserte transport d ela ville et du quartier afin de vendre des soupes chaudes, samoussas... aux passants pour récolter des dons. En parallèlle propostion d'animation jeux pour discuter et échanger avec le public sur l'importance de cette manifestation et des dons. Implication de jeunes formés par équipe pour aller quêter auprès des passants.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes du centre social, trois associations de proximité dont Pyrmides Solidaires principale porteuse avec le centre social.
- Résultat sur le territoire
Première de ce type d'action sur ce quartier, saluée par la ville et le Génopôle. Cette action a permis la récolte d'un peu plus de 600€ reversés et une valorisation des publics ayant participé. De plus celà a permis la mise en exergue d'associations locales dans leurs compétences. Et contribué à un renforcment de cohésion et de sens des acteurs locaux de territoire, dans une finalité commune.
- Résultat pour le centre social
Participation des jeunes au projet. Renforcment des liens avec les partenaires.
- Résultat pour les habitants
Valorisation des participant.e.s, in situ et au travers d'articles presses...
- Suite de l'action : Limites
Au niveau des limites, il se peut que l'action si elle devient récurrente perde en effcicacité dans la récolte de fond (corrélation avec la paupérisation du quartier).
- Suite de l'action : Perspectives
Il est envisagé de réitérer l'action pour la prochaine édition afin d'une part de dépasser le montant des dons récoltés et d'encore mieux impliquer les publics dans la sensibilisation de ces enjeux et dans l'action elle-même.
Actions
INFORMATIONS ET ACCÈS AUX DROITS
- Structure organisatrice
- CENTRE D'ANIMATION SOCIALE ET CULTURELLE - Saône-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Emploi, économie
- Santé
- Résumé
Le centre social offre aux habitants un accès au numérique via un cyberespace. Il gère l'Information Jeunesse du territoire de BOURBON-LANCY ainsi qu'un espace emploi-formation.
Il propose ainsi à la population un accueil, des outils d'informations et de communication, un accès à la recherche d'informations dans les différents domaines de la vie quotidienne et un accompagnement individuel sur demande. L'animatrice accompagne les demandeurs d'emploi dans leurs recherches (ex : aide à la réduction du C.V) et/ou autres démarches administratves (notamment en lien avec Pôle Emploi).
Elle met en relation les publics accueillis avec d'autres professionnels en fonction des demandes reçues (mission locale, agences d'intérim, employeurs locaux...). Elle assure des permanences au CDI du collège, participe à de nombreuses opérations en lien avec le CRIJ telles que l'opération "jobs d'été" et organise des actions sur différentes thématiques (ex : salon des métiers, action prévention santé...).
Le centre social accueille également les services de la CAF et de la CPAM afin que l'accès aux droits des usagers reste à portée du plus grand nombre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Etre à l'écoute et accompagner les habitants du territoire dans leurs démarches administratives. Favoriser l'accès aux droits. Lutter contre la fracture numérique.
Informer les jeunes sur leurs droits et les accompagner vers l'âge adulte en répondant à leurs besoins d'informations dans divers domaine : éducation, orientation, emploi, santé, loisirs....
- Résultat pour le centre social
Etre reconnu par les habitants comme un lieu ressources de l'information et un lieu-relais vers les autres institutions de service public.
- Résultat pour les habitants
Un accueil libre et anonyme adapté aux demandes des habitants, un accompagnement sans discrimination, un accès libre aux TIC, un fond documentaire mis à jour régulièrement, un accès libre à l'information locale, départementale, régionale et nationale...
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
recycl'city
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA FENETRE - Vaucluse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Mise en place avec les médiateurs de la ville et l'animateur jeunesse du centre social d'un chantier solidaire autour de la thématique du recyclage avec 10 à 12 jeunes de 16 à 25 ans en décrochage scolaire et familial.
Après le repérage des jeunes impliqués, récupération des encombrants qui envahissent l'espace public en collaboration avec les agents des logeurs, réparation, et relooking lors d'ateliers avec l'AFPA, ou l'association Trevie, et vente des objets réalisés lors d'une journée organisée dans le quartier.
A l'issue du projet organisation de 3 jours hors quartier en séjour avec tous les participants afin de finaliser la remobilisation et l'insertion professionnelle, initiée lors de ce projet.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier est envahi par des encombrants déposés en dehors des zones dédiées. Cela donne par moment une image de dégradation au quartier, les agents des logeurs sont sans cesse sollicités pour enlever ces objets, meubles, électroménager qui polluent le bas des immeubles et les lieux de vie en commun.
Fort de ce constat et pour essayer de capter des jeunes en rupture totale avec les formations ou leur famille et la vie de citoyen, et qui vivent au milieu du quartier « squattant » les rues et les squares, nous souhaitons mettre en place et animer avec les médiateurs de la ville et l'animateur jeunesse du centre social un chantier solidaire autour de la thématique du recyclage.
Ce projet concerne entre 10 et 12 jeunes de 16 à 25 ans repérés par les médiateurs et l’animateur jeunesse du centre social. Il s’agit souvent de vivre une première expérience de solidarité ou tout simplement de rencontre. Le groupe travaille collectivement à un projet d’intérêt général commun, utile aux habitants du quartier. Ces jeunes donnent une meilleure image d’eux en développant des compétences.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action se situe dans le cadre de l’appel à projet :
Fonds local de prévention de la délinquance de la ville d'Avignon
Constat : Le quartier est envahi par des encombrants déposés en dehors des zones dédiées. Cela donne par moment une image de dégradation au quartier, les agents des logeurs sont sans cesse sollicités pour enlever ces objets, meubles, électroménager qui polluent le bas des immeubles et les lieux de vie en commun.
Fort de ce constat et pour essayer de capter des jeunes en rupture totale avec les formations ou leur famille et la vie de citoyen, et qui vivent au milieu du quartier « squattant » les rues et les squares, nous souhaitons mettre en place et animer avec les médiateurs de la ville et l'animateur jeunesse du centre social un chantier solidaire autour de la thématique du recyclage.
Ce projet concerne entre 10 et 12 jeunes de 16 à 25 ans repérés par les médiateurs et l’animateur jeunesse du centre social. Il s’agit souvent de vivre une première expérience de solidarité ou tout simplement de rencontre. Le groupe travaille collectivement à un projet d’intérêt général commun, utile aux habitants du quartier. Ces jeunes donnent une meilleure image d’eux en développant des compétences.
Le projet se découpe en plusieurs phases :
1/Après une période de repérage commun médiateur/animateur centre social, mission locale et PRE le groupe sera constitué.
Rencontre avec les partenaires et établissement d’un planning avec les agents des logeurs pour le ramassage des objets, meubles, électroménagers (1 fois par semaine le jeudi de 14h à 16h). Stockage au club de jeunes qui se transforme en atelier le temps du projet.
2/Période de formation puis de pratique à la restauration et réparations des objets récoltés en lien avec l’AFPA ,l’association la Trévie, les compagnons bâtisseurs : Ponçage, petite électronique, peinture, home staging.
(1 fois par semaine tous les mardis de 14h à 16h) durant ce temps les médiateurs et l’animateur prendront le temps aussi de faire un point sur la situation du jeune, envisager une insertion professionnelle ou une aide plus personnalisée sur plusieurs thématiques logement, santé, social, addictions..
3/En parallèle de ces deux phases, l’animateur du centre social proposera à ceux qui le souhaitent 1 fois par semaine aussi un accompagnement de remise en forme, sport, entrainement (rugby, futsal, course..)
4/ Organisation d’une journée de vente dans le quartier des produits reconditionnés. Communication, et vente par le groupe, il s’agit de valoriser le travail de ces jeunes. Présence partenaires + presse
5/Départ en camp pour 3 jours en commun pour faire le point et envisager la suite de ce parcours .
L'équipe est constituée d’1 médiateur ville, 1 responsable jeunesse du centre social et de l’expertise des partenaires
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Logistique du projet, transport, matériel pour le relooking des objets et meubles.
Organisation des 3 jours de bivouac repas, et matériel
Temps de travail de l'animateur jeunesse.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes
1 animateur jeunesse
1 médiateur ville
1 accompagnteur de chantier
- Résultat sur le territoire
Le projet doit amener le groupe de jeunes impliqué à développer des compétences, à se sentir "utiles" et à participer à un projet fédérateur qui peut les amener à envisager une insertion professionnelle, il s'agit de les sortir de l'inaction et du sentiment d'exclusion, ils seront impliqués dans la vie locale .
- Résultat pour le centre social
Intégrer un projet, pour envisager une remobilisation dans un projet fédérateur.
- Amener le groupe de jeunes à développer des compétences
-Mobiliser un groupe de jeunes à sortir de l’inaction
- Résultat pour les habitants
En collaboration avec les médiateurs intervenants sur le territoire ce projet a pour but de remobiliser un public en décrochage par une action liée à l'espace public, un moyen aussi de développer des compétences et de s'inscrire dans une démarche dynamique utile à la communauté.
Amorcer la compréhension de la notion des 3R (Réduire/Recycler/Réutiliser)
Réduire les incivilités au niveau du dépôt des encombrants et participer à la vie citoyenne
- Suite de l'action : Limites
c'est une expérience qui pourrait être déclinée danbs d'autres quartiers avec d'autres jeunes
- Suite de l'action : Perspectives
c'est une expérience qui pourrait être déclinée dans d'autres quartiers avec d'autres jeunes
Actions
Printemps de la Parentalité
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL CHARLES BÉRAUDIER - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Un mois didié à la parentalité , avec des ateliers, des conférences, des échanges, des réunions et des sorties.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour accompagner les parents et grands parents
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2550€ ( intervention, communication, animation)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
L'équipe du centre social (9)
Les partenaires (13)
Service communication de la ville (3)
- Résultat sur le territoire
Rencontre avec de nouvelles familles.
Colaboration entre l'équipe du centre social et les partenaires.
Meilleure visibilité et communication du centre social.
- Résultat pour le centre social
Rencontre avec de nouvelles familles.
Colaboration entre l'équipe du centre social et les partenaires.
Meilleure visibilité et communication du centre social.
- Résultat pour les habitants
Rencontre avec de nouvelles familles
Colaboration entre l'équipe du centre social et les partenaires.
Meilleure visibilité et communication du centre social
- Suite de l'action : Limites
Financiere
et situation innatendue ( CODIV-19)
- Suite de l'action : Perspectives
Nouvelle action en 2021
Actions
Cuisine du monde
- Structure organisatrice
- MJC-EVS DE PUISSERGUIER - Hérault
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
1 samedi /mois et 1 jour de semaine/mois, les usagers proposent à tour de rôles d'apprendre une recette de cuisine (de leurs régions, de leurs pays, de leurs enfances..) aux autres.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Axe : Encourager des actions collectives pur favoriser le vivre ensemble
Pourquoi ? Pour créer des temps de partage et de rencontre + lutter contre l'isolement
Pour quel résultat ? Pour favoriser l'épanouissement personnel et collectif
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en 2019,
Elle est menée par un usager et le coordonateur de l'association
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Il a fallu investir dans du matériel de cuisine (cuisinière, plats, casseroles, lave vaisselle etc..)
Pour chaque atelier une participation de 2€ est demandée, la MJC achète les ingrédients et met à disposotion le personnel, la salle, les ustensiles etc...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
40 usagers, 5 bénévoles, 3 professionnels
- Résultat sur le territoire
Atelier très précisé des participants qui évolu au fil du temps, avec une participation grandissante avec un public de plus en plus varié.
Investissement d'autres activités.
- Résultat pour le centre social
Atelier phare de l'EVS, qui permet de suciter de l'intérêt pour nos autres actions et d'être force de proposition.
- Résultat pour les habitants
Lieu convivial où l'on apprend de chacun bien plus qu'une recette de cuisine.
Investissement dans la vie de l'association.
- Suite de l'action : Limites
Nombres de places restreints.
- Suite de l'action : Perspectives
Evolution vers des ateliers itinérants ou en partenariat avec l'épicerie solidaire et le CCAS
Actions
SÉANCES BIEN ETRE FEMME
- Structure organisatrice
- CAP'GRAY - Haute-Saône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Depuis Septembre, nous avons mis en place à Cap’Gray des séances ponctuelles de bien-être avec une esthéticienne du secteur. C’est un temps d’apaisement et de tranquillité où elles peuvent prendre du temps pour elles. Elles apprennent avec l’aide de l’esthéticienne à prendre soin d’elles et à adopter les bons gestes pour les reproduire à la maison. Deux séances ont été organisées en cette fin d’année, mais nous souhaitons poursuivre avec d’autres professionnels comme par exemple une coiffeuse.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour mixer les publics et la population du centre social, en effet nous avions constaté que des groupes de personnes se formaient et devenait ''fermé'' aux autres. Grâce a cet atelier, les femmes viennent d'horizons ethniques différentes.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Un professionnel vient au centre social pour un tarif très raisonnable afin de faire découvrir au groupe des techniques de ''beauté'' pour travailler l'estime de soi.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le professionnel demande 80.00€ pour une intervention de 14h00 à 16h30
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 15 femmes, 1 animateur, 1 animateur stagiaire
- Résultat sur le territoire
- Permettre aux femmes qui n’en ont pas la possibilité de bénéficier d’un moment de bien-être pour prendre soin d’elle
- Favoriser l’estime de soi
- Résultat pour le centre social
Cette action répond aux attentes de notre projet social: La Mixité des publics
- Résultat pour les habitants
Les participantes peuvent bénéficier de conseils par une professionnelle gratuitement pour prendre soin d’elles. Ces temps permettent aussi de se faire « chouchouter » et prendre du temps rien que pour soi.
Grâce à ces petits « cours », temps de conseil, ces femmes apprennent à prendre confiance en elles, à se trouver belles et à se sentir bien dans leur corps.
- Suite de l'action : Limites
- Nous pouvons imaginer une suite à cet atelier tant que le groupe en éprouve le besoin.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
NOEL ENSEMBLE
- Structure organisatrice
- CAP'GRAY - Haute-Saône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Cette action a été mise en place pour une date précise : Noël qui ne peut se faire sur un autre moment de l'année.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Pour la 1ère fois, le Centre Social Cap ‘Gray a décidé d’organiser un ‘’noël solidaire’’. Nous avons invité des familles monoparentales à venir passer une soirée tous ensemble autour d’un repas au Centre Social sur le thème de Noël. Chaque famille avait le choix d’apporter une entrée ou un dessert. Le plat principal étant commandé par la structure.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Un enfant nous a dit qu'il ne faisait pas Noël, car il était tout seul avec sa maman. nous avons pris la décision de fêter cet évênement avec tous les parents seuls avec leurs enfants.
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le Centre social a décidé d’inviter à cette soirée de noël des familles monoparentale. En effet, ses familles souvent isolées socialement n’ont pas toutes la chance de pouvoir passer les fêtes de fin d’année en comité. Il nous a paru important pour cette 1ère de proposer à ses familles d’y participer. Tous les participants de cette soirée sont repartis avec un cadeau. Rendant ainsi la soirée de noël encore plus jolie.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
Sous la base de bénévolat avec l'équipe d'animation. Nous avons souhaiter une soirée solidaire, sans contrainte et juste avec l'esprit de Noël.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Tous les invités avait un petit cadeau (à hauteur de 10€ / personne) sous le sapin
- Tous les invités ont apporté un plat + 1 boisson
- Le centre social a pris en charge le plat chaud
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
40 personnes
- Résultat sur le territoire
1) Passer au sein du Centre Social une soirée de fin d’année autour d’un repas partagé
2. Permettre aux familles monoparentales de passer une soirée de noël ensemble
- Résultat pour le centre social
Nous avons répondu aux besoins des habitants
- Résultat pour les habitants
Cette soirée ‘’noël ensemble’’ fut très chaleureuse entre l’ensemble des participants. Enfants comme parents ont été très satisfaits d’être conviés à ce repas qui fut une belle première pour le Centre Social. Nous avons pour souhait de réitérer cette belle action.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Peut-être que cette action sera reconduite car cette soirée à été une grande réussite émotionnelle pour chacun des invités
Actions
Soli'terv
- Structure organisatrice
- Association Tervilloise de l'Enfance et de la Jeunesse, TERVILLE - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
L'action vise à encourager et accompagner les actions de solidarités réalisées par les habitants à destination des associations ou des familles fragiles sur le plan économique.
L’action propose aux habitants de s'investir dans des actions de solidarité à destination de diverses associations. L'action évolue en fonction des idées des familles.
Cela peut se traduire par l’organisation de collectes ou de bourses (vêtements, jouets, affaires de puériculture) au profit d’associations. La liste repose sur les propositions recensées et n’est pas exhaustive. Beaucoup de familles tervilloises bénéficient des dons de cette association.Participation au marché de noël en famille (coin buvette, vente de boissons chaudes pour financer l’achat de jouets à destination des enfants tervillois les plus fragilisés).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectifs de l'action:
Développer le lien social dans le quartier
Développer les actions de solidarité locale
Permettre aux habitants d’identifier le centre social
Entretenir et développer le partenariat avec les différentes associations
Lutte contre les exclusions et l’isolementCette action a été mise en place suite à la demande des habitants (éléments issus du diagnostic du projet social). Cette action a permis de favoriser la participation des habitants pour des actions solidaires dont le but et de soutenir les associations et familles en difficulté (mise en place de collectes, vente de brioches de l'amitié, repas collectifs solidaires etc.).
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté en 2017.
La référente famille a coordonné le projet en accompagnant les habitants dans les modalités de la mise en place de l'action (aide logistique, aide à la communication de l'action, modalités de réalisation etc.).
Partenaires : commune (CCAS, CMS, association "Les ptits Loups" de THIONVILLE, association "les bouchons d'amour", association "l'allu du coeur").
Calendrier des actions réalisées : 13 actions de solidarité au total.
De 2017 à 2019 :Avec l’aide de 4 familles de TERVILLE : organisation d'une collecte (de vêtements adultes et enfants, couvertures, chaussures, jeux pour enfants et des accessoires de cuisine) que nous avons ensuite offert à cette famille pour une famille Syrienne (couple avec 3 enfants) qui est arrivée à Terville.
Un goûter solidaire au restaurant les 3 Brasseurs de TERVILLE a été organisé par l’assistante sociale du CCAS et la référente famille et financé par le Rotary Club à destination de 10 familles de TERVILLE en situation de précarité.
1 grande collecte de petits pots pour bébés dans les 2 groupes scolaires de TERVILLE. Celle-ci a eu lieu durant 2 semaines en novembre 2017. C’est au total 547 petits pots pour bébé qui ont été récoltés par les familles. Les élus, l’assistante sociale du CCAS, les bénévoles de l’action, la référente famille et la vice-présidente de l’association « Les P’tits Loups » de THIONVILLE sont allés féliciter les enfants dans les classes et leur ont remis des diplômes en janvier 2018.
3 collectes des bouchons en plastique a été réalisée par les familles : 15 familles participantes au total tout au long de l’année, pour l’association des « bouchons d’amour » de monsieur BENTZ, Tervillois.
3 collectes de cannettes en aluminium pour l’association de « L’alu du cœur » par 8 familles.
2 Repas solidaires financés par le Rotary Club en partenariat avec le CCAS de TERVILLE (restaurant et séance de cinéma pour les parents et les enfants) pour un total de 13 familles.
1 vente des brioches de l’amitié en partenariat avec l’APEI et le CCAS de TERVILLE, avec la participation de 3 familles. Les fonds collectés ont été remis à l’APEI pour les personnes en situation d’handicap.1 grande collecte de jouets « le calendrier de l’avent inversé » à l’ATEJ, organisé en transversalité avec les secteurs enfance, jeunesse et famille, pour le foyer Océanie en décembre 2019 et l’association « les P’tits loups » de THIONVILLE en janvier 2020. Une vingtaine de familles a participées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'action n'a rien coûtée car collectes et ventes de matériaux déjà fournis. Les parents participants étaient tous bénévoles. L'action s'est déroulée dans les locaux du centre social et à l'extérieur.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 familles de TERVILLE bénévoles pour la collecte de vêtements.
2 groupes scolaires de TERVILLE, élus, l’assistante sociale du CCAS, les bénévoles de l’action, la référente famille et la vice-présidente de l’association « Les P’tits Loups » de THIONVILLE pour la collecte de petits pots pour bébé.
15 familles participantes pour les 3 collectes de l’association des « bouchons d’amour » de monsieur BENTZ, Tervillois.
8 familles participantes pour les 3 collectes de cannettes en aluminium pour l’association de « L’alu du cœur ».
Le Rotary Club en partenariat avec le CCAS de TERVILLE et la référente famille (pour l'organisation de repas solidaires et séances de cinéma pour les parents et les enfants.
L’APEI, la référente famille et le CCAS de TERVILLE, avec la participation de 3 familles pour la 1 vente des brioches de l’amitié.
20 familles + les professionnels des secteurs enfance, jeunesse et famille du centre social pour la grande collecte de jouets « le calendrier de l’avent inversé ».
- Résultat sur le territoire
L’action a permis de lutter contre l’isolement social et l’exclusion.
Les familles en situation de précarité économique sont soutenues.
- Résultat pour le centre social
Les partenariats avec différentes associations sont entretenus et développés
L’action favorise les actes citoyens et de solidarité
- Résultat pour les habitants
Les rencontres,les échanges et les initiatives des habitants sont favorisés.
- Suite de l'action : Limites
L'action dépend de l'implication des habitants.
- Suite de l'action : Perspectives
Réaliser de nouvelles actions solidaires.
Actions
Garde et entraide
- Structure organisatrice
- Association Tervilloise de l'Enfance et de la Jeunesse, TERVILLE - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L’action vise à proposer des ateliers collectifs à destination des parents.
Ils auront pour but dans un premier temps de favoriser l’accompagnement à l’insertion professionnelle (recherche d’emploi, recherche de stage, formation ou de reconversion professionnelle). Des ateliers de mises en situation et de préparation d’entretiens d’embauches seront proposés (ex : comment répondre au téléphone, comment bien rédiger son CV...).
A travers les ateliers, le public pourra travailler sur la confiance, l’estime et l’image de soi.
Différents professionnels interviendront (intervenant de théâtre, esthéticienne, professeur de yoga du rire). Ainsi, des jeux de rôle, des séances d’expression théâtrale, d’apprentissage de la gestion du stress ainsi que des ateliers esthétiques seront proposés. Ces ateliers viseront tous à permettre aux parents de concilier leur vie sociale, familiale et professionnelle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Après un congé parental ou maternité, les familles ont des difficultés à retrouver un emploi. De nombreux actifs Tervillois sont travailleurs frontaliers et ont pour la plupart plus de deux heures de trajet journalier. Avec des temps de déplacements importants et des amplitudes horaires importantes, de nombreuses familles ont des besoins de garde croissants. Il y a parfois nécessité de combiner plusieurs modes de garde mais c’est souvent assez onéreux et particulièrement préjudiciable au bien-être des enfants. La conciliation vie professionnelle, vie familiale est particulièrement difficile quand il faut combiner des horaires atypiques avec ceux des enfants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Etape 1 :
Repérage des familles rencontrant des difficultés de garde
Etape 2 :
Constitution et organisation de groupes d’échanges d’expériences, construire collectivement des solutions de gardes
Etape 3 :
Accompagner les initiatives des participants favorisant les expérimentations collectives dans Lieu : Centre social et local famille du centre social.Moyens matériels : Utilisation d’un ordinateur portable + vidéo projecteur et appareil photo, jeu du photo langage, tableau blanc.
Organisation de séances collectives avec interventions de professionnels selon les thèmes à aborder (de 2017 à 2020).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget uniquement alimentaire dédié à un accueil chaleureux des parents lors des séances (café, sucre, eau, jus de fruits). Matériel et salles du centre social.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
29 rendez-vous avec 12 parents de 2017 à 2019, 1 bénévole et 1 professionnelle.
- Résultat sur le territoire
Les parents ont été soutenus et accompagné dans leurs recherches liées au mode de garde des enfants lors de la reprise d'une activité professionnelle.
- Résultat pour le centre social
La référente famille a créé un support synthétique sur les modes de garde afin d’informer les parents sur les modes de garde existants et de favoriser une meilleure compréhension des informations. Ce guide est d’ailleurs utilisé par la mairie (principalement par le CCAS) et la crèche de Terville.
- Résultat pour les habitants
Les habitants se sont sentis soutenus et accompagnés dans leurs recherches de mode de garde.
- Suite de l'action : Limites
Les parents ont été orientés vers cette action pour qu’ils puissent trouver des solutions ensemble mais cela s’est avéré plus compliqué dès 2018, car la demande des parents était tournée vers un accompagnement ponctuel et individuel uniquement. Les préoccupations des parents étaient toutes différentes et ils ne souhaitaient pas partager leur situation devant d’autres personnes.
- Suite de l'action : Perspectives
Réaliser cette action uniquement sur demande.
Actions
Un été tranquille aux Bourrely
- Structure organisatrice
- Centre social les Bourrely - Ligue de l'Enseignement FAIL 13 - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L’enjeu de ces actions était d’apporter une réponse en termes de loisirs éducatifs, sportifs et culturels sur le territoire afin d’éviter tout sentiment d’abandon et d’errance lors de la période estivale. Pour la Ligue de l’Enseignement, ce projet permettait en outre d’inscrire un premier jalon de son intervention sur le territoire, qui a débuté en juillet 2019.
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Suite à la fermeture du Centre social des Bourrely, les partenaires financeurs ont lancé un appel à projets pour accompagner l’émergence d’une nouvelle structure de proximité sur le territoire. La Ligue de l’Enseignement s’est vue confier la nouvelle gestion de l'équipement. Dans le cadre de la réponse faite par la Ligue de l’Enseignement dans l’optique de la gestion du nouveau centre social, il a été proposée une 1ère inscription sur le territoire à travers l'action « un été 2019 tranquille au Bourrely ». Ainsi ont pu débuté :
- l'ACM
- le secteur Jeunesse
- camps VVV
- les sorties familles
- la rencontre des partenaires
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce temps estival a permis un premier contact avec les habitants, de construire un partenariat effectif avec les associations œuvrant sur le territoire, d’affiner notre diagnostic de territoire en donnant une lisibilité au futur projet social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
9 enfants étaient présents dès le premier jour d’ouverture, ainsi que 3 adolescents. L’ACM et le secteur JEUNES ont ainsi pu démarrer à partir du 22 juillet. Les inscriptions n’ont pas cessé de croître pendant toute la période d’accueil. Ces accueils ont été pleinement plébiscités et apparaîssent comme un besoin crucial sur les temps de vacances scolaires.
Les 2 camps VVV ont pu être organisés au SAUZE du 19 au 23 août et du 26 au 30 août. Les séjours ont été organisés avec les jeunes ayant fréquentés les journées Jeunes.
Les sorties FAMILLES ont été initiées à partir du 9 août : 5 sorties ont été réalisées (Marché nocturne de la Ciotat, Sardinade de Port de Bouc et Fos, Piscine de Vitrolles, Plage de la Londe Des Maures, Aqualand). Les Associations DYHIA et AGC (Association Grand Cœur) ont été impliquées dans l'organisation du planning des sorties. Les familles qui ont participées aux Sorties Familles n’étaient globalement pas des parents de l’ACM à quelques exceptions près. Elles sont venues par un autre réseau, celui des associations d’habitants du territoire. Le besoin est grand et les sorties familles mobilisent très rapidement beaucoup de public.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 membres de l'équipe du Centre social, 2 associations du territoire et leurs bénévoles
- Résultat sur le territoire
Les associations d’habitants sont prêtes à travailler à nos côtés et se sont engagées depuis lors via des conventions partenariales. Un travail conjoint a été engagé.
Les partenaires opérationnels sont également mobilisés pour travailler avec le Centre social.
Enfin, les partenaires financeurs sont attentifs et impliqués dans cette phase de redémarrage.
- Résultat pour le centre social
L'action "un été tranquille aux Bourrely" a démontré que la capacité de la Ligue de l'Enseignement à répondre aux besoins et à engager des moyens. La première équipe a su répondre aux enjeux du démarrage, de la reprise du centre social.
- Résultat pour les habitants
La première série d’actions mises en œuvre pendant l’été a remporté la satisfaction des habitants, qui ont été placé au centre de du processus de développement. Les habitants ont ainsi exprimé une forte envie de voir le centre social rouvrir ses portes et des activités se développer.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fête une Autre Terre
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER DES FORGES - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
Fête une autre Terre est un collectif d’associations, de producteurs, de consommateurs et de citoyens engagés pour la promotion d’autres modes de production et de consommation durables,respectueux de l’homme et de l’environnement. Cette dernière s’effectue sous la forme d’un évènement annuel festif, informatif et pédagogique.
En 2019 nous avons organisé 5 soirées ci-débats, en accès gratuits:
1) présentation de la programmation, projection des films "Consom'acteur" et "être paysan" suivie d'un échange avec l'équipe réalisatrice.
2) soirée sur le thème de la transition écologique avec échanges
3) découcerte de l'AMAP ( association pour le maintien d'une agriculture paysanne) avec la projection du film "en chemin vers la Terre", échanges avec les réalisateurs
4) soirée sur le thème de la conservation de la biodiversité, proection du film "Le petit peuple des champs", suivie d'un échange avec la LPO et Paysans nature
5) soirée sur le thème de l'installation avec projection du Film "réparer la Terre, présence des réalisateurs et échanges avec l'ADEAR (Association pour le développement et l'Emploi Agricole et Rural"
Et une journée d'animation : "Grande fête paysanne
=> un marché, un carré associatif, des ateliers "à faire soi-même", une mini-ferme
=> des visites : la ferme d'un lycée agricole, une ferme laitière, un tiers lieux coopératif
=> un repas avec animations musicales
=> une conférence sur l'alimentation
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour favoriser les connexions entre les Consom'acteurs et les paysans.
- En permettant la rencontre en la ville et la campagne,
- En sensibilisant le consommateur
- En portant le choix d'une consommation locale
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Bus de l'autonomie
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BEAUREGARD-BUTHEGNEMONT - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Logement
- Résumé
Le projet bus de l'autonomie, outil de sensibilisation pour adapter l'habitat, permet d'engager une action de prévention ambitieuse en direction des personnes les plus éloignées de l'information relative à la perte d'autonomie. Le principe général du projet repose sur l'organisation de journées d'animation et d'information sur la thématique de la dépendance au moyen d'un véhicule aménagé pour favoriser l'autonomie des usagers malgré le handicap ou les effets du vieillissement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Le Bus de l'autonomie est un projet proposé par l'OHS de Lorraine, mené en partenariat avec le Conseil Départemental de Meurthe-et-Moselle, la Conférence des financeurs et Saint Gobain.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le quartier sur lequel est implanté le Centre Social OHS Beauregard présente l'un des plus forts taux de vieillissement de la ville de Nancy. Depuis près de 15 ans, le Centre Social s'est donc emparé de la question des seniors par le moyen d'animations spécifiques pour agir sur les effets du vieillissement et sur maintien de l'autonomie sur les plans, physique, psychique, mental, relationnel et lien social.
En 2017, a été inauguré "Bien Vieillir dans mon Logement" qui visait au maintien à domicile des seniors d'un point de vu global. Au regard de cette action réussie et des besoins réels non couverts sur la question du maintien à domicile sur d'autres territoires, l'OHS de Lorraine en lien avec Le Conseil Départemental 54 a souhaité engager une version mobile de l'appartement pédagogique du Centre Social: "le Bus de l'autonomie".
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Conseil départemental
- Entreprise privée
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Les partenaires se sont réunis, en comité de pilotage à mainte reprises pour approfondir le projet initié par le Centre Social, définir la mise en oeuvre et co-construire le projet, au cours de l'année 2019. L'action a mobilisé des acteurs agissant dans le domaine du bien vieillir et du maintien de l'autonomie.
L'action a mobilisé des ressources financières mais aussi de matériel notamment par la sollicitation du département Silver économie et accessibilité de Saint Gobain.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget de l'action comprend notamment des dépenses de mobiliers, d'aides techniques, de matériel numérique, de documentation, de carburant, de prestataires...
Les différents financeurs ont participé à hauteur d'environ: 2/5 pour la Conférence des Financeurs, 1/5 pour la CARSAT, 1/5 pour le Conseil Départemental 54,1/10 pour AG2R et 1/10 pour Saint Gobain .
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Environ 6 professionnels par animation (Prévisionnel 2019-2020: environ 16 dates)
- Résultat sur le territoire
- Mise à disposition d'un outil de prévention mobile pouvant se rendre au plus proche du lieu d'habitat de la personne
- Résultat pour le centre social
- Rayonnement des actions du Centre Social
- Faire découvrir la structure à un plus grand nombre de personnes
- Résultat pour les habitants
- Permettre à la personne d'anticiper un bon vieillissement actif au sein de son domicile
- Découvrir visualiser et manipuler des équipements destinés à compenser et soulager les limitations d'activité dues, à l'âge, à la maladie ou au handicap pour mieux anticiper son vieillissement.
- Découvrir visualiser et manipuler des aides technique et technologique en lien avec le phénomène de la dépendance qui s'attachent principalement à faciliter l'autonomie de la personne dans les gestes du quotidien
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuite du projet en 2020
Actions
Les petits matins
- Structure organisatrice
- ESPACE VIE SOCIALE LES GARENNES - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Prendre soin de soi
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL TSIGANE - U.D.A.F. 23 - Creuse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Santé
- Intégration
- Résumé
Depuis janvier 2019, l’atelier « Prendre soin de soi » a été proposé aux familles. Il s’agit d’un atelier mensuel, d’une durée d’une heure trente. Cet atelier était au départ ouvert à tous mais s’est rapidement imposé comme un espace de « paroles libérées » pour les femmes. La praticienne en santé humaniste n’impose rien, tout est invitation. Les femmes sont libres de s’exprimer ou non sur le sujet proposé.
Les objectifs : Créer un espace temps régulier de rencontre, d’écoute et d’échanges autour de soi, du vécu du quotidien. Réunir, prendre soin de soi, exprimer, parler de soi, déposer ce qui est à dire, approfondir la reconnaissance de soi en explorant des outils questionnant l’estime et la confiance en soi…
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En préambule, il est nécessaire de faire un rappel de la définition de la santé par l’Organisation Mondiale de la Santé : - la santé est « un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité » et représente « l’un des droits fondamentaux de tout être humain, quelles que soit sa race, sa religion, ses opinions politiques, sa condition économique ou sociale. »
Les familles tsiganes se sont beaucoup interrogées et se sont livrées, un peu, sur les questions de santé lors de la préparation du deuxième Festival des cultures Tsiganes d’avril 2018 et de toutes les activités qui ont suivi.Premier constat : pour de nombreuses familles, la santé demeure un sujet tabou. Néanmoins, il est rassurant de constater que la plupart des pathologies connues sont suivies et traitées.Pour autant, le second constat à poser est que pour ces familles la santé est perçue comme une absence de maladie. Le bien-être physique, mental et social est considéré comme secondaire dans le meilleur des cas et de façon générale, les familles ne l’associent pas au préalable d’une bonne santé.Travaillant davantage auprès des femmes, nous savons en effet qu’elles ne s’accordent que peu de répit, entre les enfants et la famille, entre ce à quoi elles aspirent et ce à quoi la famille, le clan les autorise. L’image qu’elles ont d’elles mêmes est terne, souvent négative.
Lors de la préparation du Village santé pour le Festival, nous avons noués de nombreux nouveaux contacts auprès de professionnels œuvrant dans le champ du bien être (physique, mental ou social). Ces disciplines complémentaires de la médecine « conventionnelle » sont encore assez peu accessibles aux publics en situation de précarité. Ces publics méconnaissent ces disciplines mais même lorsqu’ils en ont entendu parler, ils n’y voient que peu d’intérêt ou n’ont pas les moyens financiers de les expérimenter.
L’idée de faire se rencontrer ces deux univers s’est alors imposée au Centre Social et fort de la connaissance que nous avons du public tsigane, nous nous sommes orientées vers la praticienne de santé humaniste Madame Hennebique Cannavo dont l’approche et l’accompagnement des émotions nous semblaient pertinents. Nous avons à l’occasion d’ateliers santé préparés le public à cette rencontre, et à deux reprises, nous sommes allés donner quelques éléments culturels à la praticienne.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Caf
- DDCS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Début de l'action en janvier 2019
Il y a eu plusieurs échanges entre la praticienne et la référente famille, un bilan intermédiaire a aussi eu lieu avec la référente de la CAF.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Demandes de subvention dans le cadre des REAAP, une demande à la délégation aux droits des femmes et à l'égalité des chances et à l'ARS.
Budget de l'action 3000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En 2019, 9 ateliers avec 9 parents et 5 jeunes adultes soit au total 44 participants à l'action.
Une profesionnelle praticienne en santé humaniste.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Le bilan de l’année 2019, réalisé par le groupe en décembre, met en lumière des priorités selon les générations :
La 1ère génération : un bilan de la vie, lâcher les regrets, le poids de l’histoire, l’inquiétude pour le futur, les deuils…La 2ème génération : lâcher en forme de conditionnement de leur vie, une forme de limitationè les soucis d’argent, la gestion du ménage, l’autorité maternelle, la rupture de lien. De 2019, les femmes retiennent : les liens, les relations, le lien à la vie, la foi. Ce dont elles ont besoin, ce qu’elles attendent en 2020 : Le voyage, le pèlerinage : c’est un besoin imminent et projeté dans le futur, entre rêve et réalité.
A l’issue des ateliers, les femmes font preuve d’une détermination affirmée dans la conscience des besoins, la parole de soi, l’affranchissement grandissant, l’évolution du regard donc, de l’estime de soi.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Ces ateliers vont se poursuivre en 2020. En effet, le Centre Social prévoit 5 ateliers supplémentaires animés par la praticienne en santé humaniste, professionnelle de la relation d’aide. Suite aux échanges de 2019, il est prévu d’aborder les thématiques suivantes: la communication, le langage (expression des sentiments, besoins) dans les relations, le vécu des conflits, le féminin / le masculin, les prises de décisions dans la famille élargie, les points communs et les différences entre soi et l’autre. Ces ateliers seront ensuite complétés par une mise en pratique. Il est prévu de réaliser 6 ateliers qui seront animés par un artiste-auteur plasticien pour donner la possibilité aux femmes de comprendre et de sentir les effets bénéfiques d’une expression libre apaisée. Nous souhaitons ensuite proposer aux femmes de valoriser le travail réalisé à travers une exposition, une rencontre avec d’autres groupes de femmes… La forme sera à définir avec les femmes selon leurs envies.
Actions
Atelier Contes - Les fariconteurs
- Structure organisatrice
- FOYERS RURAUX SECTEUR EURON BAYONNAIS - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
A la suite d'une formation de différents conteurs sur le territoire, un collectif s'est crée. Il existe depuis 4 années maintenant. Plusieurs volets existent à cet atelier. Les conteurs vont de maisons en maisons ou d'associations en associations pour raconter aux adultes et aux enfants. Le second volet est la création d'un conte collectif grâce à de recueil de paroles. L'idée est d'en faire un spectacle et/ou un ouvrage.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place car cela fait plus d'une dizaine d'année qu'il y a une dymanique de conteurs dans nos villages. Suite à une formation encadrée par un conteur professionel, un collectif a vu le jour. Depuis il existe et ne fait que s'étoffer au fil du temps.
Ce groupe de conteurs permet d'apporter de la culture en milieu rural directement dans le salon des habitants, mais encore pour les adhérents des associations qui souhaitent accueillir le collectif.
Les conteurs, suite à différentes formations, se perfectionnent dans cette thématique et sont demandés sur notre territoire.
L'idée est aussi de démocratiser le conte. Ici, le collectif fait des contes pour enfants mais aussi pour les adultes. Bien souvent, on imagine que les contes ne sont que pour les enfants, nos conteurs prouvent que le conte est pour toutes les générations.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
C'est grâce aux conteurs que l'action perdure. Ils se regroupent autour d'une animatrice professionnelle tous les trimestres afin de discuter ensemble des actions passées, des actions à venir, quelque fois faire des répétitions et des formations.
En moyenne, il y a une représentation par mois pour tout ou partie du collectif.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le collectif compte 7 conteurs amateurs.
Les représentations réunissent entre 15 et 50 personnes à chaque fois ( selon la jauge des salles ou des salons)
- Résultat sur le territoire
Les conteurs, à force d'aller de villages en villages pour raconter leurs histoires sont de plus en plus connus et renommés dans les communes.
Diversité des lieux d’intervention: maisons de particuliers, médiathèques, associations dans le secteur du social, maison de retraite, écoles, fêtes intercommunales, festival pour enfants.
Groupe très demandé dans toutes les fêtes du territoire, sur des thèmes variés
- Résultat pour le centre social
Grâce aux conteurs, notre EVS est de plus en plus connu sur le territoire.
L'impact pour les conteurs eux mêmes:
-Renforcement des compétences au vu d’un projet commun
-Se former et réinvestir
-Faire découvrir le conte à tous
- Résultat pour les habitants
Les habitants ont la possibilité d'accueillir chez eux et pour eux le groupe de conteurs. Si ils ne le peuvent pas, ou si ils ne le souhaitent pas, ils peuvent écouter les conteurs dans les médiathèque, les associations ou les fêtes de villages lorsque ceux ci y sont en représentation.
La plupart du temps les spectacles sont accessibles à tous car gratuits ou participation au chapeau ( donc selon les moyens )
- Suite de l'action : Limites
- difficulté de mettre en oeuvre le projet du recueil de paroles, faute de temps
- Suite de l'action : Perspectives
Véritable ancrage du groupe sur le territoire, reconnu et apprécié pour ses interventions ponctuelles, tant sur les fêtes du territoire que dans les espaces plus réduits (en maison, en association, en médiathèque, dans les écoles, sur un radeau...). Ces interventions si diverses sont enthousiasmantes pour le groupe, qui a plaisir à s’adapter (thèmes, espaces de taille différente à investir...). Toutes ces expériences ont valorisé chaque personne du groupe. Leur désir de créer « leur» spectacle est entier mais plus compliqué à réaliser seuls. Ils imaginent l’aide d’un professionnel pour finaliser l’écriture et la mise en scène, et les épauler dans cette phase importante de création.
Le collectif souhaite continuer ses actions pour les années à venir.
Actions
Education aux images: "Passeurs d'images"
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION AU FIL DES ARTS - Hérault
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Appel à projet 2019
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Résumé
L’action consiste en :
- un stage audiovisuel pendant les vacances de pâques (4 jours -32H )
- une sortie au Pocket Film de Béziers le 27 avril
- deux séances de cinéma en plein air pendant l’été
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L’ensemble concourt à créer du lien social, de l'écoute, des échanges, des découvertes autour du cinéma et de l’image animée, et à aborder la notion de patrimoine.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- DRAC
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
2 intervenantes professionnelles ont animé l'action avec la directriceEVS, suite à des rencontres sur des thèmes de travaux communs : la mémoire, le lien social, l’image, l’espace public...
Préparation en amont à distance et bilans journaliers pendant l'action
Un service civique actif en soutien
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget total 7100€
EVS: 2200€
DRAC: 4700€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 intervenantes
1 directrice/animatrice EVS
1 service civique AFDA
- Résultat sur le territoire
Les Hauts Cantons sont reconnus pour le cadre de vie en plein coeur de la Nature mais la Culture y est un peu délaissée. Le dispositif Passeurs d’Images contribue grandement, de par son côté gratuit et professionnel, à une véritable ouverture sur la Culture cinéma et audiovisuel et les métiers qui y sont liés. Le public s’élargit et les ateliers audiovisuel intéressent de plus en plus de structures.
Le dispositif nous permet de nouer ou de renforcer nos relations avec les partenaires locaux et ainsi d’encourager, d’accompagner ou de rendre possible la création d’autres projets d’éducation aux images sur le territoire.
- Résultat pour le centre social
maintien de la notoriété de la structure pour son action d'éducation aux images auprès des publics et des partenaires
- Résultat pour les habitants
Les stagiaires proviennent de milieux culturels variés, habitent la région ou non (parfois en vacances chez la famille), mais lient à chaque fois des relations durables et souhaitent pouvoir se retrouver lors d’un autre stage vidéo.
Le public d’Au Fil Des Arts et les villageois apprécient de voir les réalisations de la jeune génération et se déplacent pour venir assister aux restitutions d’atelier.
- Suite de l'action : Limites
L'implication de partenaires est vitale et peut mettre à mal l'action en cas de démobilisation
- Suite de l'action : Perspectives
Le dispositif actuel convient à nos volontés en matière d’éducation aux images et à notre public.
Nous souhaitons renouveler l’expérience
Actions
"Aprés-midi vitaminée au Léo"
- Structure organisatrice
- LE LÉO LAGRANGE DE FOIX - Ariège
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Viellissement
- Résumé
Dans le cadre des après-midi récréatifs de Monalisa (Mobilisation Nationale pour lutter contre l'Isolement des Aînés) organisés au Léo, l'équipe d'animation a invité sur une journée de septembre un pressoir mobile à s'installer sur la placette du Léo pour presser 250 kg de pommes bio ramassées les jours précédents. 2 classes de grande section maternelle de l'école Parmentier voisine avec leurs enseignants ont pu apprécier et suivre le travail de Pablo et d'Hugo. Personnes âgées et accompagnants de MONALISA, résidents de l'EPAHD de Foix, habitants du centre ville et touristes de passage ont participé à cette animation gratuite et à la dégustation de jus de fruit frais.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
POUR :
> valoriser une activité artisanale locale
> ouvrir cette activité à un public intergénérationnel à l'occasion d'une manifestation festive dans le centre ancien
> permettre aux ainés de participer à une activité récréative pour rompre l'isolement et la solitude
> favoriser les échanges et interactions entre enfants et agés
> consommer un produit frais vitaminé, de saison, bio et local
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'animatrice socio culturelle s'est occupée de :
> la programmation et l'organisation de l'animation avec les presseurs de pommes sur 1/2 journée
> des invitations adressées aux agés et à la directrice de l'école Parmentier
> du lancement de l'opération au travers des moyens de communication internes du Léo (newsletter, e-mailing, flyers, affiches) + partenaires mairie et OT
avec un bénévole responsable du club jeux de cartes et la participation des enfants :
> le ramassage des pommes dans son verger
> la préparation du jus
avec les bénévoles de Monalisa et les enseignants :
> dégustation, mise en bouteille, distribution aux enfants, agés, passants et touristes attirés par l'animation
- Ressources financières mobilisées pour cette action
> organisation et préparation : 95 €
> défraiement des presseurs de pommes : 40 €
> photocopie : 80 €
TOTAL : 215 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
> 6 bénévoles
> 5 professionnels
- Résultat sur le territoire
- Impact économique :
> valorisation d'une activité artisanale locale qui a permis à l'entreprise de se faire connaitre et de prendre des contacts pendant et à l'issue de l'animation.
- Animation en coeur de ville
- Résultat pour le centre social
Action favorisant la découverte du CS et de ses services par les habitants
> meilleure visibilité
- Résultat pour les habitants
> découverte d'une entreprise locale sur un temps festif
> animation originale permettant les rencontres et les échanges intergénérationnels
- Suite de l'action : Limites
> participation bénévole des presseurs de pommes
- Suite de l'action : Perspectives
> reconduction de l'action en 2020
> travail de préparation avec l'équipe pédagogique de l'école pour favoriser davantage les échanges (dessins, réalisation de patisseries à base de pommes,... à offrir aux ainés)
Actions
ACCOMPAGNEMENT A LA SCOLARITE
- Structure organisatrice
- EVS PAVILLON LACOFRETTE - Yvelines
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Depuis le mois de Décembre 2019, un accompagnement à la scolarité est proposé aux enfants d'âge élémentaire et collégien.
A raison de deux séances par semaine (Mercredi et vendredi), trois bénévoles interviennent pour les enfants dont les parents souhaitaient un soutien scolaire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Demande de certains parents
Consultation du corps enseignant
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Recherche de personnes bénévoles habitant la commune
Rendez vous avec les parents et les enfants/ jeunes
Mise en place d'un "contrat" liant les parents et la structure
Plannification des interventions des bénévoles et des enfants/jeunes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour les trois mois en question (Decembre,Janvier et Fevrier 2020)
Coût très bas (bénévoles, achats de quelques fournitures scolaires, dons de livres scolaires, dictionnaires...)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Quatre personnes encadrant l'activité (Trois bénévoles et le responsable de la structure)
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Communication sur l'existence de la nouvelle structure
Passages et visites (usagers, partenaires...)
- Résultat pour les habitants
Appréhension et fréquentation d'un nouveau lieu de vie pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- le début de l'action (Décembre) Activité créée en cours d'année..
- Suite de l'action : Perspectives
La pandémie COVID 19 a interrompu cette action qui a perduré pour certaines familles en des liens audio visuels, remise de documents transmis par les enseignants, impression et explications et corrigés à distance.
Espoir : Commencer cette nouvelle action vers la rentrée scolaire 2020-2021 avec l'equipe de bénévoles déjà en place
Actions
Bien dans son corps , bien dans sa tête
- Structure organisatrice
- AMAQY- MAISON DE QUARTIER LA LIBERTE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Précarité
- Résumé
Cette action a été mise en place afin de permettre à certaines habitantes de prendre soin d'elle et de les favoriser à suivre une activité sportive à moindre coût.
Prévention pour rester en bonne santé , ce qui génére également du lien social , une garderie a été mmise en place permettant ainsi d'enlever le frein de la garde d'enfants
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- ARS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1 seance de 1h30 le mercredi de 18h00 à 19h30 sur toute l'année en dehors des périodes scolaires soit 36seances sur l'année
adhesion au centre social + cout d'une licence de 15 euros
garde gratuite pour les enfants
decouverte du monde la fitness et remise en forme
amener vers des ateliers marches
- Ressources financières mobilisées pour cette action
2480 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 professionnel diplômes d'état
- Résultat sur le territoire
le centre social est aussi pour des adultes et ne s'occupe pas ques des enfants ou des jeunes
- Résultat pour le centre social
Permet de toucher des habitantes que nous ne voyons pas sur nos activités
- Résultat pour les habitants
Permettre de proposer une activité à moindre coût pour les habitantes du quartier, pouvoir develoopper d'autres ateliers comme sport et nutrition .
- Suite de l'action : Limites
Avoir de nouvelles personnes et les anciennes les emmener dans le droit commun
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en place de tutos et vidéos pour garder le lien lorsque les ateliers sont terminés
Actions
Parcours santé des aidants
- Structure organisatrice
- LA MAISONNEE ADMR - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Viellissement
- Santé
- Résumé
Un parcours santé des aidants en 3 étapes :
- Atelier collectif Information sante
- Consultation médicale individuelle
- Atelier collectif Echange santé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Notre EVS en partenariat avec la MSA.
Notre partenariat avec la MSA a permis de rapprocher notre projet d'atelier d'aide aux aidants avec une action ponctuelle de la MSA. : Le parcours santé des aidants.
Ce dispositif permet de rescencer les personnes dans le besoin, quelque soit leur régime de protection sociale et apporter une aide santé en 3 étapes.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous avons le projet depuis 2017 d'apporter une aide aux aidants. Nous avons fait une enquête sur le territoire des 9 communes du Pays de Belmont, mettant en évidence le besoin d'aide et de soutien de ces personnes. Etant en zone rurale, les aidants se trouvent parfois en situation de détresse importante.
L'enjeu est de permettre aux aidants de prendre soin d'eux même, et de ne pas s'oublier dans leur rôle d'aidants. De leur permettre un temps de répit, de les aider dans leurs démarches et de les orienter vers les organismes ou structures adaptées si besoin.
En partenariat avec France Alhzeimer Loire, nous avons fait une action sur le secteur Charlieu Belmont communauté; une conférence débat pour sensibiliser la population sur ce sujet. Voir fichier associé.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- MSA
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Après échange avec la MSA, nous avons été retenu pour la mise en place du Parcours Santé des aidants, sachant que cette action est réalisée au maximum, sur 2 territoires distincts, par an.
Première réunion le 24 mai 2019. Echange par mail et téléphone pour la mise en oeuvre. l'ADMR du Pays de Belmont et l'ADMR entre Sornin et Redon ont été mises à contribution, ainsi que tous les acteurs du territoire exerçant dans le domaine de la santé. Communication a en grande partie faite par la MSA avec un relais par notre EVS sur notre secteur.
- premier atelier : le 14 janvier 2020
- deuxième atelier : le 17 et 18 février 2020
- troisième atelier : le 10 mars 2020
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Nous ne sommes pas en mesure de donner cette information, l'action n'étant pas terminée à ce jour.
Financé par la conférence des financeurs.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 travailleur social MSA
1 coordinatrice EVS
1 médecin gériatre
2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Mise en lumière du besoin des personnes en situation d'aidant.
Celles-ci étant majoritairement dans le déni, il est toutefois difficile de mesurer réellement les attentes.
- Résultat pour le centre social
Répondre à un besoin local identifié sur la santé des aidants.
Ce projet d'atelier des aidants faisant partie de la CTG, cette action concrête nous permet d'avancer et d'agir en profondeur sur le sujet.
- Résultat pour les habitants
Permettre aux habitants du secteur, dans la situation d'aidants, d'échanger et de prendre conscience de l'importance de préserver leur santé.
- Suite de l'action : Limites
Le dernier atelier a permis de faire émerger un atelier de détente corps / esprit pour donner un temps de répit aux personnes présentes.
Néanmoins, avec les restrictions dûes à la pandémie de COVID 19, nous n'avons pu le mettre en oeuvre.
Le choix se porte sur un atelier de sophrologie ou de réflexologie plantaire.
- Suite de l'action : Perspectives
A l'issues de cette action, nous espérons continuer notre travail pour les aidants, dans le cadre d'un projet d'EVS mobile, itinérant, où nous souhaitons aller au plus près des habitants.
Actions
Apprendre et comprendre son portable
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL INTERCOMMUNAL LOIR ET BERCE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Les seniors qui disposent d'un téléphone portable ou viennent d'en faire l'acquisition vont à la rencontre de jeunes élèves d'un lycée professionnel local qui se forment aux métiers de l'accompagnement de la personne.
Durant tout un après-midi et par petits groupes, les séniors vont poser leurs questions aux jeunes qui sont cargés de leur apporter des réponses pratiques sur l'usage de leur smartphone.
les jeunes sont mis en situation face à des publics à qui ils doivent enseigner un apprentissage technique avec des mots qu'ils puissent comprendre.
Ces jeunes très souvent en grande difficullté scolaire se retrouvent dans la situation ou ils détiennent un savoir et ou ils doivent le transmettre à l'autre dans une démarche pédagogique à laquelle ils ne sont pas forcement préparés.... les situations sont très enrichissantes pour les deux publics qui se cotoient souvent pour la première fois. De plus les jeunes se trouvent mis en valeur dans une fonction de transmission de savoirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
Travail partenarial avec une professeure du lycée professionnel.
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite à un échange avec l'enseignante il est apparu opportun de créer ces situations nouvelles pour les jeunes comme pour les anciens et ou paradoxalement ce sont les jeunes qui sont mis en avant pour leurs savoir-faire.
le résultat est très satisfaisant et apporte de l'assurance aux jeunes.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
L'après-midi d'initiation s'est déroulée dans une salle de classe du lycée professionnel.
Les élèves étaient répartis dans la salle par petits groupes et les seniors venaient les voir avec leur smartphone en fonction de leurs demandes.
Les seniors ont pou se faire expliquer le fonctionnement de leur appareil ainsi que toutes les fonctionalités qu'il procure.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Un gouter partagé entre les élèves et les seniors...et un peu d'organisation par le centre social avec le lycée.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
14 jeunes de 16 à 19 ans
18 seniors usagers du centre social ou non interessés par la question
le directeur du centre social en charge de la question des seniors
la professeure du lycée et la proviseur-adjointe.
- Résultat sur le territoire
Meilleur connaissances des publics concernés.
Relations partenariales avec le lycée.
- Résultat pour le centre social
Implication de tous dans la vie locale et échange de savoirs intergénérationnels
- Résultat pour les habitants
Service rendu aux seniors, implications de ceux qui découvrent le centre.
Connaissance du centre par les jeunes lycéens
- Suite de l'action : Limites
Renouvelable à l'infini en fonction des besoins des seniors et de la disponibilités des jeunes car l'action s'opère sur le temps scolaire.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement à raison de deux fois par an avec de nouveaux jeunes et de nouveaux bénéficiaires.
Actions
INVESTISSEMENT DES ESPACES COMMUNS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Calendrier de réalisation finalisé
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- Résumé
Développer et investir stratégiquement 2 espaces publics sur le quartier de Razimbaud, par l'animation d'ateliers autour du livre en liberté et la narration conte. Le livre et les histoires comme support relationnel avec les habitants.
Les ateliers sont réalisés sur 2 espaces publics repérés stratégiquement sur le quartier par les habitants et les acteurs associatifs. Ces ateliers sont animés par l'Adulte Relais en coopération avec les prestataires (une conteuse, une plasticienne, les médiateurs ville et acteurs associatifs selon leurs disponibilités).
Il s'agit d'encourager "le partage", une interaction entre les habitants et développer des relations de confiance. Le but est de solliciter la participation de toutes et de tous, de passer du "je" au "nous", de la logique individuelle à la logique collective (créativité commune, des interactions intergénérationnelles, interculturelles et inter sociales).
La narration de conte en public et de création, comme support relationnel, convoque l'imaginaire, l'expression, les émotions, les sens mais aussi la transmission de messages relatifs aux valeurs citoyennes et humaines.
Aussi, il est question de bousculer les représentations de chacun et chacune par l'accès à la culture et à la connaissance. Redonner du sens aux espaces communs, les valoriser pour les rendre accessible à tous et à toutes, ainsi, se rencontre pour mieux s'appréhender, se connaitre et co- construire ensemble un projet commun.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Réhabiliter les espaces publics comme lieux de vie et de citoyenneté; valoriser l'espace public (environnement) dans sa fonction d'accueil et de partage entre les habitants, de lien et d'échanges inter-générations ;
- Accéder à la connaissance et à la culture par le livre et le conte (support de relation avec les habitants) ;
- Développer un espace d'écoute et d'expression, du faire et du vivre ensemble (lutter contre le repli sur soi).
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Un calendrier qui s’échelonne sur la période estivale (juin- août) a été élaboré en concertation avec la ville de Narbonne, permettant l’investissement de deux lieux du quartier Razimbaud.
18 ateliers de juin à août les mercredis et ou jeudis de 17h00 à 18h30.
Les médiateurs villes quartier Est, ainsi que l’association ABP, ont relaiyé les dates d’intervention des deux intervenantes, le lieu de réalisation et participeront en fonction de leur propre calendrier.
Au total : 10 séances de "contes en liberté" animées par une plasticienne et une conteuse + 8 séances de "livres en liberté" animées par le centre social et partenaires du quartier
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Public : 294 personnes ont participé
0-17 ans : 201; 18-25 ans : 11; 26-49 ans : 75; 50-64 ans :2; 65 ans et + : 6
- Résultat sur le territoire
- Investissement du quartier tout au long de l’été, par l’accès à la culture (le conte et l’imaginaire et la création),
- Participation moyenne de 16 à 17 personnes à chaque séance proposée, soit 8 à 9 enfants et 8 à 9 parents chaque fin d’après-midi ;
- Participation d’adultes et d’enfants qui ne participent pas aux activités habituelles du centre social,
- Participation de partenaires et notamment de l’association ABP, très active à nos côtés tout au long de l’été,
- Ces temps ont permis d’aborder différemment l’exercice de la parentalité, au travers du jeu et de la pratique partagée (parents/ enfants) d’activités artistiques,
- Résultat pour le centre social
- Le manque de financements accordés nous a obligé de réduire les dimensions du projet
- Le peu de visibilité du public avant chaque séance, interroge la nécessité de renforcer la communication de l’action en diversifiant les supports possibles (SMS, Facebook…) et en s’appuyant sur nos partenaires pour relayer l’action et les animations prévues (éducateurs ABP)
- Le mois d’août a été très « difficile » en termes de mobilisation et de présence du public en raison des nombreux départs et du calendrier du ramadan.
- La durée des séances, trop courte, n’a pas toujours permis une reformulation du conte à partir des réalisations artistiques, telle que prévue initialement dans le projet ;
- La présence d’enfants trop jeunes (3 à 4 ans) peut pénaliser le bon déroulé des ateliers ; il serait bon de penser en amont à une activité pouvant être proposée à ce très jeune public.
- La restitution finale est à renforcer pour valoriser la créativité des habitants ; les livres objets créés sont à réinvestir tout au long de l’année dans le cadre des ateliers CLAS et/ou en lien avec les établissements scolaires du quartier.
- Résultat pour les habitants
- Implication forte des participants, respect des interventions (contes et ateliers d’arts plastiques), appropriation et reformulation de chaque conte, force de créativité tout au long du projet… permettant la réalisation de 6 livres objets en fin d’action,
- La reformulation ludique de chaque conte à partir des créations artistiques, permet de renouer avec les mots, avec la musicalité des phrases … et petit à petit de cheminer vers l’écrit d’un nouveau conte et l’univers de la lecture.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuivre l’investissement du quartier au travers du conte, des mots … et de l’accès à la culture.
- Expérimenter de nouvelles formes artistiques pour chaque histoire (investir les murs, d’autres espaces, par d’autres formes…)
- Réfléchir à de nouvelles modalités ou actions permettant d’impliquer les habitants en amont. La question du goûter… avant chaque programmation a été évoquée par le groupe.
Actions
L'accueil
- Structure organisatrice
- MJC JACQUES PREVERT - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Le projet accueil, dans le cadre de la mise en place de la dynamique EVS à la MJC, consiste à réaménager les espaces collectifs de la MJC afin d’accueillir les publics en dehors des temps d’activités, sur des temps informels ou animés spécifiquement autour de thématiques.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour inciter les adhérents de la MJC, puis les habitants du quartier, à investir les espaces collectifs de la MJC, et ainsi favoriser les échanges entre les personnes, et avec l'équipe.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Le projet Accueil comporte deux dimensions : l'aménagement des espaces, et la posture d'accueil.
Au niveau des aménagements, il s'agissait dans un premier temps d'évaluer les besoins des publics. Des ateliers créatifs avec des plans vierges des espaces ont été mis en place pour recueillir les besoins et propositions des personnes qui fréquentent la MJC.
Les propositions ont ensuite été synthétisées et confrontées aux contraintes d'usage des espaces, ainsi qu'aux souhaits de l'équipe quant à l'animation des lieux.
Parallèlement, les salariés se sont réunis pour réfléchir collectivement à la nouvelle posture d'accueil des salariés, formelle et informelle. Suite à cette réunion, un accueil a été formalisé chaque fin d'après-midi, et le mercredi toute l'après-midi, dans le hall d'accueil avec présence de membres de l'équipe afin d'animer ce principal espace collectif.
Aujourd'hui, après une expérimentation de plusieurs semaines, cette forme d'accueil se poursuit, avec une tendance à rendre les personnes autonomes dans leur utilisation des espaces. Le réaménagement est en cours, avec la volonté d'impliquer les pesonnes dans des ateliers créatifs pour la décoration et le mobilier. Une fois le réaménagement terminé, nous organiserons une inauguration festive ouverte à toutes et tous.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
SELFII : Systeme d'Echange Local Familial Intercommunal et Intergénérationnel
- Structure organisatrice
- Association Familles Rurales "Les 3 rivières" de BADONVILLER - Meurthe-et-Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Précarité
- Résumé
Le SELFII est un groupe de personnes souhaitant échanger des services, des savoirs, des savoir-faire entre membres, sans recours à l’argent, sur le territoire de Vezouze en Piemont.
Il est porté par l’association Familles Rurales de Badonviller, qui met à disposition des moyens humains et matériels pour le développement et l’animation du SELFII
Fondé sur des valeurs de partage, de solidarité et d’échange, chacun peut proposer un service, un savoir, quel que soit le domaine (administratif, bricolage, jardinage, covoiturage…)
Ces rencontres sont ouvertes à tous.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
On sait que tout un chacun à des compétences et des savoirs qu’il est judicieux de mutualiser. L’intérêt du SELFII est de valoriser les compétences de chacun, de transmettre des savoirs et de renforcer les apprentissages des uns et des autres.
Les adhérents échangent des services entre membres, sans recours à l’argent : partage de services, de savoirs, de temps de parole, de savoir-faire, de particulier à particulier, au titre de l’entraide et sans lien de subordination. Il ne peut s’agir que de coups de mains ponctuels, non répétitifs, de courte durée et non professionnels.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Porté par le Relais Familles de l’association Familles Rurales, déjà identifié des habitants, ce projet bénéficie des interactions avec les autres activités (parentalité, lien écoles familles, sorties familiales, actions intergénérationnelles…), et de la connaissance du territoire des trois salariés en poste. Pour mettre en place ce projet, un premier comité technique a eu lieu en octobre 2018 afin de mettre en commun les réflexions. Celui-ci a permis de mettre en avant des besoins et des savoirs présents sur notre territoire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Voir document ci dessous
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
Basé sur le troc, le respect de chacun, l'esprit de partage et de coopération, le Système d'échange local permet à chacun de participer à l'économie locale en apportant aux autres ce qu'il sait faire et en leur demandant ce dont il a besoin. Il permet à ceux qui ne disposent pas de ressources financières ou qui sont au chômage d'avoir accès à des services en échange de prestations qu'ils peuvent réaliser.
- Résultat pour le centre social
Répondre aux objectifs de travail du relais familles dont :
- Favoriser les liens et la mixité entre les habitants
- Résultat pour les habitants
Echanger équitablement mais surtout créer des liens d'amitiés avec des gens de toutes catégories sociales.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
100% GAGNANTS
- Structure organisatrice
- Centre Social Lucette Rivemale - A.M.I. - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Calendrier de réalisation finalisé
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Logement
- Résumé
Les logements de la Cité de « l’Espérance » sont vieillissants. En attente d’un projet ambitieux sur l’avenir du site, le devenir du quartier, à l’échelle de la commune et des décisions actuellement en suspens, les locataires et leurs familles, vivent au quotidien dans des logements HLM qui existent depuis 1969.
Une MOUS (Maîtrise d’Œuvre Urbaine et Sociale) s’est déroulée au cours de l’année 2017, pour faire suite à l’action en justice des riverains du transformateur EDF, à proximité du site. Un projet de réhabilitation devrait voir le jour, selon le bailleur. De nombreux services ne sont plus présents sur le quartier (nettoyage, médiation...).
Le Centre Social reste le seul interlocuteur des résidents. Il existe un sentiment d’abandon des habitants qui se replient progressivement et limitent au strict minimum les interactions avec l’extérieur…
Une participation au dispositif que propose la CAF en direction des jeunes qui se mobilisent avec le Centre Social, nous a semblé pertinente
pour mobiliser les jeunes à réinvestir leur quartier et leur lieu de vie de façon positive.
Le projet consiste à la réalisation artistique d’une numérotation pour chaque logement. La rencontre d’artistes devait permettre aux jeunes d’imaginer et de créer des pancartes pour chaque logement, dans le respect de leur culture d’origine.
Il s’agit de mobiliser un groupe de jeunes adolescents sur une action qui concerne leur lieu de vie. L’implication de chacun dans ce projet (jeunes et adultes) devait favoriser l’émergence d’attitudes positives et constructives d’un point de vue personnel mais également d’un point de vue collectif ; devrait impacter le regard à porter sur leur cité, son devenir, préparant ainsi un terrain et un état d’esprit favorable à la réhabilitation de la cité. Cette activité a pour finalités :
- L’amélioration du cadre de vie ;
- L’implication et l’engagement des jeunes adolescents dans une action d’intérêt collectif ;
- La promotion de la citoyenneté.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Stopper la spirale infernale de repli communautaire/identitaire de la population, et participer à une prise de conscience des habitants quant à leur responsabilisation vis-à-vis de leur logement et de leur lieu de vie.
- Faciliter les conditions d’accueil et d’intervention des opérateurs encore présents (missions de service public comme l’acheminement du courrier, les soins à domicile) ou susceptibles d’intervenir sur la Cité de l’Espérance, par le biais de la numérotation des logements. Ces numérotations seront réalisées par les jeunes de la cité, à travers un cycle de sensibilisation et de rencontres avec des artistes, en imaginant et créant les pancartes correspondantes pour chaque logement, dans le respect de leur culture d’origine.
- Proposer à un groupe de jeunes un processus favorisant l’apprentissage de socialisation par la réalisation d’un projet collectif.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Commune
- Territoire concerné
- Description générale
- Ecriture du projet et communication extérieure (dépôt projet 100 % GAGNANTS ! avec réalisation d’une vidéo).
- Cohésion du groupe et rencontre des intervenants artistiques.
- Sensibilisation des habitants par les jeunes issus de la communauté.
- Durant l’été, réalisation des numérotations (7 séances de réalisation de mosaïques) et du programme d’activités concerté avec les jeunes en tant que « contrepartie » à leur investissement (10 1/2 journées)
- Réalisation du projet pour chaque logement et boissons offertes aux habitants par les jeunes au Centre Social à l’issue de la réalisation.
- Bilan collectif à la fin de l’été.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 adolescents (8 filles + 4 garçons) et leurs parents
- Résultat sur le territoire
- Ecoute et intérêt de la part du bailleur et de la municipalité. Le bailleur a souhaité inscrire la pose des numéros des logements dans le programme de la réhabilitation prévue prochainement.
- L’action « 100 % Gagnants ! » permet une transversalité de projet à travers différents secteurs d’activités du centre social à partir de rencontres entre adolescents et seniors, entre habitants et artistes, regards croisés entre porteurs de cultures différentes.
Implication d’habitants de Berriac en tant que encadrants artistiques dans le domaine de la mosaïque : ces personnes, maitrisant l’art de la mosaïque, sont par ailleurs actives au sein du centre social dans le cadre de l’atelier Mosaïque
- Résultat pour le centre social
- La rencontre intergénérationnelle a permis au groupe de jeunes de s’adapter aux consignes données par les intervenants mosaïques, d’apprendre à un rythme différent et développer leur sens de l’écoute et des responsabilités.
- L’action « 100 % Gagnants ! » a permis dans le cadre du centre social, de faire lien entre groupes (anciens, jeunes), faire le lien entre activités mosaïque/ activités adolescents, d’impliquer les parents bénéficiaires du RSA, et d’entrainer indirectement l’ensemble des habitants de la cité dans le déroulé de l’action.
- Résultat pour les habitants
- Dans la réflexion et le portage du projet : la réalisation d’une vidéo pour appuyer notre dossier de demande auprès de la CAF ; participation active pour définir le programme des animations de l’été en contre partie de leur investissement ;
- Lors des rencontres avec les artistes bénévoles de l’atelier Mosaïque : transfert de compétences sur les savoirs faire de la mosaïque, respect des encadrants, écoute et soucis de bien reproduire le geste et de réalisations appliquées ;
- Dans les réalisations de mosaïques : Le support mosaïque a été progressivement investi par les jeunes grâce à la patience des techniciennes de l’atelier mosaïque du centre social
- Les activités de l’été : découverte et pratique d’activités dites « à risques » pour les amener à se dépasser et sortir de leurs zones de confort (géographiques, personnelles et collectives), permettant de rompre avec le quotidien et les repères de la cité ;
- Le groupe d’adolescents pressentis, a adhéré immédiatement au principe du projet 100 % Gagnants ! avec l’expression de valeurs de solidarité au sein du groupe durant l’action et notamment lors des activités d’été.
- Suite de l'action : Limites
- la pesanteur familiale freine les jeunes dans leurs envies d’action ;
- le dialogue avec les parents en amont du projet a été nécessaire pour les amener à cheminer et accepter le principe de l’investissement de leur enfant dans la réalisation des mosaïques et dans la pratique d’activité à risques ;
- Les questions d’autonomie de l’enfant vis-à-vis de la famille ont interpelé les familles sur la question d’indépendance de l’adolescent.
- Suite de l'action : Perspectives
Le bilan très positif permet de projeter la reconduction du projet à l’échelle de la commune en 2020 avec partenariat avec la commune qui pourrait prendre la forme d’un appui à la réalisation de mobilier urbain avec des matériaux de récupération….