Les associations d’habitants sont prêtes à travailler à nos côtés et se sont engagées depuis lors via des conventions partenariales. Un travail conjoint a été engagé.

Les partenaires opérationnels sont également mobilisés pour travailler avec le Centre social. 

Enfin, les partenaires financeurs sont attentifs et impliqués dans cette phase de redémarrage.

L'action "un été tranquille aux Bourrely" a démontré que la capacité de la Ligue de l'Enseignement à répondre aux besoins et à engager des moyens. La première équipe a su répondre aux enjeux du démarrage, de la reprise du centre social.

- Mise à disposition d'un outil de prévention mobile pouvant se rendre au plus proche du lieu d'habitat de la personne

- Rayonnement des actions du Centre Social

- Faire découvrir la structure à un plus grand nombre de personnes

Poursuite du projet en 2020

Ces ateliers vont se poursuivre en 2020. En effet, le Centre Social prévoit 5 ateliers supplémentaires animés par la praticienne en santé humaniste, professionnelle de la relation d’aide. Suite aux échanges de 2019, il est prévu d’aborder les thématiques suivantes: la communication, le langage (expression des sentiments, besoins) dans les relations, le vécu des conflits, le féminin / le masculin, les prises de décisions dans la famille élargie, les points communs et les différences entre soi et l’autre. Ces ateliers seront ensuite complétés par une mise en pratique. Il est prévu de réaliser 6 ateliers qui seront animés par un artiste-auteur plasticien pour donner la possibilité aux femmes de comprendre et de sentir les effets bénéfiques d’une expression libre apaisée. Nous souhaitons ensuite proposer aux femmes de valoriser le travail réalisé à travers une exposition, une rencontre avec d’autres groupes de femmes… La forme sera à définir avec les femmes selon leurs envies.

Les conteurs, à force d'aller de villages en villages pour raconter leurs histoires sont de plus en plus connus et renommés dans les communes.

Diversité des lieux d’intervention: maisons de particuliers, médiathèques, associations dans le secteur du social, maison de retraite, écoles, fêtes intercommunales, festival pour enfants.

Groupe très demandé dans toutes les fêtes du territoire, sur des thèmes variés

Grâce aux conteurs, notre EVS est de plus en plus connu sur le territoire.

L'impact pour les conteurs eux mêmes:

-Renforcement des compétences au vu d’un projet commun

-Se former et réinvestir

-Faire découvrir le conte à tous

- difficulté de mettre en oeuvre le projet du recueil de paroles, faute de temps

Véritable ancrage du groupe sur le territoire, reconnu et apprécié pour ses interventions ponctuelles, tant sur les fêtes du territoire que dans les espaces plus réduits (en maison, en association, en médiathèque, dans les écoles, sur un radeau...). Ces interventions si diverses sont enthousiasmantes pour le groupe, qui a plaisir à s’adapter (thèmes, espaces de taille différente à investir...). Toutes ces expériences ont valorisé chaque personne du groupe. Leur désir de créer « leur» spectacle est entier mais plus compliqué à réaliser seuls. Ils imaginent l’aide d’un professionnel pour finaliser l’écriture et la mise en scène, et les épauler dans cette phase importante de création.

Le collectif souhaite continuer ses actions pour les années à venir.

Les Hauts Cantons sont reconnus pour le cadre de vie en plein coeur de la Nature mais la Culture y est un peu délaissée. Le dispositif Passeurs d’Images contribue grandement, de par son côté gratuit et professionnel, à une véritable ouverture sur la Culture cinéma et audiovisuel et les métiers qui y sont liés. Le public s’élargit et les ateliers audiovisuel intéressent de plus en plus de structures.

Le dispositif nous permet de nouer ou de renforcer nos relations avec les partenaires locaux et ainsi d’encourager, d’accompagner ou de rendre possible la création d’autres projets d’éducation aux images sur le territoire.

maintien de la notoriété de la structure pour son action d'éducation aux images auprès des publics et des partenaires

L'implication de partenaires est vitale et peut mettre à mal l'action en cas de démobilisation

Le dispositif actuel convient à nos volontés en matière d’éducation aux images et à notre public.

Nous souhaitons renouveler l’expérience

• Impact économique :

> valorisation d'une activité artisanale locale qui a permis à l'entreprise de se faire connaitre et de prendre des contacts pendant et à l'issue de l'animation.

• Animation en coeur de ville

Action favorisant la découverte du CS et de ses services par les habitants

> meilleure visibilité

> participation bénévole des presseurs de pommes

> reconduction de l'action en 2020

> travail de préparation avec l'équipe pédagogique de l'école pour favoriser davantage les échanges (dessins, réalisation de patisseries à base de pommes,... à offrir aux ainés)

Communication sur l'existence de la nouvelle structure

Passages et visites (usagers, partenaires...)

- le début de l'action (Décembre)    Activité créée en cours d'année..

La pandémie COVID 19 a interrompu cette action qui a perduré pour certaines familles en des liens audio visuels, remise de documents transmis par les enseignants, impression et explications et corrigés à distance.

Espoir : Commencer cette nouvelle action vers la rentrée scolaire 2020-2021 avec l'equipe de bénévoles déjà en place

le centre social est aussi pour des adultes et ne s'occupe pas ques des enfants ou des jeunes

Permet de toucher des habitantes que nous ne voyons pas sur nos activités

Avoir de nouvelles personnes et les anciennes les emmener dans le droit commun

Mise en place de tutos et vidéos pour garder le lien lorsque les ateliers sont terminés

Mise en lumière du besoin des personnes en situation d'aidant.

Celles-ci étant majoritairement dans le déni, il est toutefois difficile de mesurer réellement les attentes.

Répondre à un besoin local identifié sur la santé des aidants.

Ce projet d'atelier des aidants faisant partie de la CTG, cette action concrête nous permet d'avancer et d'agir en profondeur sur le sujet.

Le dernier atelier a permis de faire émerger un atelier de détente corps / esprit pour donner un temps de répit aux personnes présentes.

Néanmoins, avec les restrictions dûes à la pandémie de COVID 19, nous n'avons pu le mettre en oeuvre.

Le choix se porte sur un atelier de sophrologie ou de réflexologie plantaire.

A l'issues de cette action, nous espérons continuer notre travail pour les aidants, dans le cadre d'un projet d'EVS mobile, itinérant, où nous souhaitons aller au plus près des habitants.

Meilleur connaissances des publics concernés.

Relations partenariales avec le lycée.

Implication de tous dans la vie locale et échange de savoirs intergénérationnels

Renouvelable à l'infini en fonction des besoins des seniors et de la disponibilités des jeunes car l'action s'opère sur le temps scolaire.

Renouvellement à raison de deux fois par an avec de nouveaux jeunes et de nouveaux bénéficiaires.

• Investissement du quartier tout au long de l’été, par l’accès à la culture (le conte et l’imaginaire et la création),
• Participation moyenne de 16 à 17 personnes à chaque séance proposée, soit 8 à 9 enfants et 8 à 9 parents chaque fin d’après-midi ;
• Participation d’adultes et d’enfants qui ne participent pas aux activités habituelles du centre social,
• Participation de partenaires et notamment de l’association ABP, très active à nos côtés tout au long de l’été,
• Ces temps ont permis d’aborder différemment l’exercice de la parentalité, au travers du jeu et de la pratique partagée (parents/ enfants) d’activités artistiques,

• Le manque de financements accordés nous a obligé de réduire les dimensions du projet
• Le peu de visibilité du public avant chaque séance, interroge la nécessité de renforcer la communication de l’action en diversifiant les supports possibles (SMS, Facebook…) et en s’appuyant sur nos partenaires pour relayer l’action et les animations prévues (éducateurs ABP)
• Le mois d’août a été très « difficile » en termes de mobilisation et de présence du public en raison des nombreux départs et du calendrier du ramadan.
• La durée des séances, trop courte, n’a pas toujours permis une reformulation du conte à partir des réalisations artistiques, telle que prévue initialement dans le projet ;
• La présence d’enfants trop jeunes (3 à 4 ans) peut pénaliser le bon déroulé des ateliers ; il serait bon de penser en amont à une activité pouvant être proposée à ce très jeune public.
• La restitution finale est à renforcer pour valoriser la créativité des habitants ; les livres objets créés sont à réinvestir tout au long de l’année dans le cadre des ateliers CLAS et/ou en lien avec les établissements scolaires du quartier.

• Poursuivre l’investissement du quartier au travers du conte, des mots … et de l’accès à la culture.
• Expérimenter de nouvelles formes artistiques pour chaque histoire (investir les murs, d’autres espaces, par d’autres formes…)
• Réfléchir à de nouvelles modalités ou actions permettant d’impliquer les habitants en amont. La question du goûter… avant chaque programmation a été évoquée par le groupe.

Basé sur le troc, le respect de chacun, l'esprit de partage et de coopération, le Système d'échange local permet à chacun de participer à l'économie locale en apportant aux autres ce qu'il sait faire et en leur demandant ce dont il a besoin. Il permet à ceux qui ne disposent pas de ressources financières ou qui sont au chômage d'avoir accès à des services en échange de prestations qu'ils peuvent réaliser.

Répondre aux objectifs de travail du relais familles dont : 

- Favoriser les liens et la mixité entre les habitants

• Ecoute et intérêt de la part du bailleur et de la municipalité. Le bailleur a souhaité inscrire la pose des numéros des logements dans le programme de la réhabilitation prévue prochainement.

• L’action « 100 % Gagnants ! » permet une transversalité de projet à travers différents secteurs d’activités du centre social à partir de rencontres entre adolescents et seniors, entre habitants et artistes, regards croisés entre porteurs de cultures différentes.

Implication d’habitants de Berriac en tant que encadrants artistiques dans le domaine de la mosaïque : ces personnes, maitrisant l’art de la mosaïque, sont par ailleurs actives au sein du centre social dans le cadre de l’atelier Mosaïque

• La rencontre intergénérationnelle a permis au groupe de jeunes de s’adapter aux consignes données par les intervenants mosaïques, d’apprendre à un rythme différent et développer leur sens de l’écoute et des responsabilités.
• L’action « 100 % Gagnants ! » a permis dans le cadre du centre social, de faire lien entre groupes (anciens, jeunes), faire le lien entre activités mosaïque/ activités adolescents, d’impliquer les parents bénéficiaires du RSA, et d’entrainer indirectement l’ensemble des habitants de la cité dans le déroulé de l’action.

• la pesanteur familiale freine les jeunes dans leurs envies d’action ;
• le dialogue avec les parents en amont du projet a été nécessaire pour les amener à cheminer et accepter le principe de l’investissement de leur enfant dans la réalisation des mosaïques et dans la pratique d’activité à risques ;
• Les questions d’autonomie de l’enfant vis-à-vis de la famille ont interpelé les familles sur la question d’indépendance de l’adolescent.

Le bilan très positif permet de projeter la reconduction du projet à l’échelle de la commune en 2020 avec partenariat avec la commune qui pourrait prendre la forme d’un appui à la réalisation de mobilier urbain avec des matériaux de récupération….

Permet de toucher les familles qui n'osent pas aller suivre ce genre d'atelier à la maternité.

Enrichissement de l'offre parentalité

NSP

Action efficace, nous continuerons l'action telle quelle.

Renforce la présence du centre social en centre ville, apporte de la visibilité auprès de personnes qui ne fréquentent habituellement pas le centre social.

Permet la rencontre de publics qui ne se rencontrent pas habituellement

Permet l'expression des valeurs positives : la solidarité, la bienveillance, l'attention aux autres

• Communication : ces ateliers partagés permettent de toucher des publics non ciblés par les activités habituelles du centre social. Cela permet de faire connaître les actions, les valeurs, les modalités d'intervention du centre social auprès de personnes nouvelles; permet également d'affirmer auprès des élus et pouvoirs publics de la ville, la présence et l'utilité du centre social pour l'ensemble des habitants de la ville.
• Dynamique de groupe & valeurs de la République : la rencontre de différents publics qui peuvent nourrir des réticences ou des représentations  à l'égard "des autres", permet par la rencontre et le partage d'activités, de faire tomber des stéréotypes, résistances ou autres freins qui nuisent à la rencontre et à l'échange. La richesse de ces rencontres, démultiplie la motivation, l'envie et les initiatives pour poursuivre de nouvelles activités ou projets.

• La fréquence actuelle des ateliers, 1 fois par mois, est trop faible.
• L’absence de salle disponible à titre gratuit en centre-ville, nous oblige à cette fréquence mensuelle en raison du coût facturé pour la location d’une salle

• Encourager les échanges qui permettent l’envie d’agir ensemble et de développer de nouvelles initiatives collectives
• Soutenir les personnes dans l’animation de futurs ateliers en tant qu’animateur
• Poursuivre la délocalisation du centre social en centre-ville

Le fait d’ouvrir ce projet à l’ensemble de la ville de Saint-Lô et de proposer des actions à l’extérieur du quartier a permis de valoriser celui-ci.

De nombreux habitants ont pu échanger, voire parfois raconter leur histoire et ces actions ont amorcé une certaine réflexion au sein du quartier, mais beaucoup reste encore à faire et les réels impacts sur le territoire ne seront visibles qu’après plusieurs éditions.

Il est tout de même à noter la participation croissante des partenaires et habitants à ces actions, c’est donc que les mentalités bougent….

Ce projet a favorisé la fréquentation d'un nouveau public sur le centre social. En effet, le fait d'accueillir une exposition iontéractive dans nos locaux a permis d'accueillir des groupes scolaires venant des territoires extérieurs au quartier.

De plus, la délocalisation des certaines actions a permis d'améliorer la visibilité de la structure à l'échelle de la ville et, ainsi de valoriser les actions se déroulant dans le quartier sur le reste de l'année.

Bien que les effets mesurés sur la population soient positifs, la fréquentation des habitants du quartier reste faible sur ce type de projet. Il faut donc veiller à ce que les actions restent bien accessibles à tous, tout en poursuivant ce travail de sensibilisation à ce sujet tout au long de l'année.

Pour les éditions suivantes, il serait judicieux de travailler de manière encore plus étroite avec les établissements scolaires de la ville de Saint-Lô, et plus particulièrement avec ceux du quartier, afin que cette semaine touche davantage les familles du quartier.

Non encore évaluable 

mobilisation des bénévoles

satisfaction de la réaction positive des acteurs 

En cours

Créer du lien social, apprendre à cultiver, récolter

Permettre aux parents d'accroitre le lien familial ou de l'améliorer

Lien entre les associations et entre les communes
 

Une image élargie pour le foyer rural.

Le nombre de semaines.

Continuer à proposer ce créneau libre ouvert à tous.

Promotion du jardinage au naturel

Echanges et entraides favorisés

Liens sociaux et intergénérationnels

Reconnaissance comme espace d'échanges et de soutien aux initiatives

Autres projets-passerelle découlent de cette action

Action ciblée en milieu festif. 

Implication des jeunes et de différents partenaires. 

Identification de notre Espace Jeunesse comme point d'écoute et d'accompagnenement sur les thématiques santé et de prévention des jeunes. 

mise en valeur de l'action jeunesse, amélioration de l'esthétique de l'espace communal.

confirmation de l'importance d'une animation jeunesse et de l'embauche d'un animateur.

coordination entre les élus bénévoles et les techniciens salariés: trouver une entente sur le projet et les objectifs, le thème abordé.

d'autres associations de la commune ont fait la demande de pouvoir organiser un projet sur un thème qui leur est cher pour créer du lien entre les jeunes, et valoriser l'environnement proche par des graphs.

l'école élementaire souhaite également travailler sur un projet similaire.

amélioration sur la prise de conscience collective du gaspillage

mise en place de permanence sur site pour une meilleure réactivité et participation inter-active avec les usagers

Dispositif qui permet d'améliorer la lisibilité de l'action de notre kfé repair auprès des usagers

le défi à relever est immense en terme d' économie circulaire et solidaire et demande une prise en compte  sur les moyens  la  mise en place  d'infrastructures  adaptées de type recyclerie pour répondre aux attentes .

L'avancée du projet sur 2020, permet d'envisager la consolidation du partenariat entre le CS et SVL pour favoriser notamment la mise  en place de moyens logistique sur sites.

cette implantation favorisera la migration de notre dispositif au contact direct des usagers  pour collecter et engager des réparations de manière participative.