Les actions des centres sociaux
Actions
Les Paniers solidaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI LEZIGNAN - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action programmée sur la période estivale
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Environnement
- Précarité
- Résumé
La CAF de l’Aude a sollicité le Centre Social de Lézignan, pour le développement de l’action « Paniers Solidaires » sur le territoire communal. Le premier confinement a entraîné une perte de revenus chez des producteurs en circuit court (fruits et légumes) et une baisse de ressources chez certaines familles déjà en difficulté financière en raison de l’impossibilité d’accéder à des compléments financiers apportés mensuellement par des missions d’intérim, la vente sur les marchés, ou des ménages.
Pour une juste rétribution des producteurs locaux, il a été proposé l’achat de fruits et légumes, qui serait reversé à 24 familles du lézignannais contre l’euro symbolique, ces familles étant orientées vers le Centre Social par la CAF, la MSA et les partenaires associatifs œuvrant dans le champ de l’action sociale et de la parentalité. Organisation des paniers solidaires :
L’action s’articule en deux parties :
Le premier jour la référente familles ainsi que les bénévoles reçoivent dans la matinée les différents produits des producteurs et préparent les 24 paniers.
La distribution des paniers auprès des 24 familles a lieu l'après-midi avec mise en avant d'une "recette du jour" en lien avec le contenu des paniers, afin d'encourager l'utilisation de légumes dans les recettes familiales.
Le second jour, un atelier cuisine est organisé et réalisé avec un groupe de parents et enfants, suivi d’un repas partagé. La recette du jour est composée de produits présents dans le panier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Action impulsée par la CAF de l'Aude et la MSA.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le contexte de dé-confinement nous contraint à réorganiser nos actions afin de répondre aux besoins identifiés auprès des habitants de la ville et de ses environs.
Cette action proposée par la CAF de l'Aude et la MSA, constitue une réponse au contexte de précarité grandissant, et vise à proposer la résolution d’une problématique double :
- Des agriculteurs et producteurs locaux privés d’une part importante de leurs ressources, en raison de difficultés grandissantes pour écouler leurs productions,
- Des familles qui ont été fragilisées depuis mars 2020, privées pour certaines de leurs revenus, enperte d’activité, ou autres raisons.Ainsi, l’impact de cette action a pour objectifs : la réduction des charges aux seins des familles en situation de précarité économique, d’aborder la question de l’équilibre alimentaire, de favoriser le circuit court pour développer l’activité économique locale et valoriser nos producteurs.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- 1 fois par mois, des légumes sont livrés par les agriculteurs au Centre Social en présence de la référente familles et des bénévoles. 24 paniers sont préparés et distribués à des familles du quartier ainsi qu’à d’autres personnes qui nous sont adressées par nos partenaires.
- La C.E.S.F propose aux bénéficiaires, des recettes adaptées aux produits proposés sous forme d’ateliers cuisine.
- Ces paniers seront redistribués aux familles contre une rémunération d'un euro symbolique par panier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500€ de fonctionnement
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 conseillère CESF et 2 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Valorisation des producteurs locaux et de leurs produits auprès de familles qui ne privilégient pas toujours une alimentation saine dans leurs achats
Participation de producteurs locaux à des formes de solidarité en direction de personnes en grande précarité
Ces paniers ont apporté une réponse immédiate de soutien à des familles en grande précarité et ont été largement appréciés.
- Résultat pour le centre social
A favorisé la venue de personnes non usagers du centre socia qui ont pu découvrir le centre social A.M.I., ses actions et l’accompagnement proposé- Implication active tout au long de l’action de 2 bénévoles, ce qui a permis de mener l’action dans de meilleures conditions mais aussi de valoriser les personnes dans cet acte de solidarité.
Le lendemain de chaque distribution, organisation d’un temps collectif (repas partagé) en présence de la référente familles, pour les personnes ayant bénéficié des paniers mais aussi pour d’autres usagers.
- Résultat pour les habitants
Cette action met « l’alimentation saine » au cœur des préoccupations des familles du territoire : elle permet de s’interroger sur :
- L’impact des produits bio pour la santé de tous les membres de la famille ;
- L’importance de cuisiner et non pas de céder à la faciliter de l’achat de produits transformés ;
- La convivialité liée à la cuisine, le plaisir de partager avec ses proches un repas préparé avec des produits sains ;
- L’impact budgétaire réel lorsque l’on cuisine ;
- L’éducation à l’alimentation et au goût qui commence dès le plus jeune âge ;
- L’éducation à l’environnement et à la simplicité : rapprocher le monde rural et les urbains.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Perspectives / Axes d’amélioration
- Poursuivre l'action en augmentant le nombre de paniers et de familles bénéficiaires.
Actions
Préparation d'un spectacle culturel avec des seniors (avant et maintenant)
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL " l'Essentiel " d'YZEURE - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
L'objectif est de créer un spectacle de théâtre avec un public seniors sur la thématique "à notre époque" en se servant des activités proposées au centre social "l'essentiel". Par exemple, l'atelier couture (préparation des décors et costumes), l'atelier écriture (les textes sur la thématique des traditions), l'atelier danse (chorégraphies sur des musiques des années 80 face à une association qui elle, proposera des danses d'époques (valses, tango) et qui pourra s'adonner le jour du spectacle à une battle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif est de faire découvrir aux habitants le centre social 'l'essentiel" et le panel d'activités qu'il propose et de créer du lien entre les adhérents, les associations et les habitants.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La coordinatrice a proposé le projet aux adhérents et une quarantaine a décidé de s'inscrire. Une première rencontre collective a eu lieu afin de définir sur quelles activités les personnes souhaitaient s'inscrire (danse ,chant, écriture...) puis 2 rencontres par mois (actuellement) autour du contenu de l'atelier et de sa proposition pour le spectacle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget essentiellement pour du petit matériel et de l'alimentaire donc peu élevé. Tissu et autres (décors, costumes), documentation, cd, etc...
Le centre social "l'essentiel" est communal et a donc la chance de pouvoir disposer de salles, de matériel, d'une salle de spectacle, d'un panel d'intervenants communaux...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une cinquantaine (équipe professionnelle centre social, bénévoles, adhérents, associations, habitants)
- Résultat sur le territoire
Que ce spectacle culturel permette de mieux identifier le centre social sur la commune, que les habitants et les familles qui viendront au spectacle comprennent mieux son utilité
- Résultat pour le centre social
Une meilleure identification de celui ci par les habitants de la commune, plus de participants aux actions, aux projets.
- Résultat pour les habitants
L'objectif est de créer du lien autour du centre social, que ce spectacle donne l'envie aux habitants de venir participer à des projets, de s'investir dans le centre social en tant qu'adhérents et bénévoles.
- Suite de l'action : Limites
C'est un projet qui a une fin en soi avec l'aboutissement d'un spectacle final mais aussi avec des personnes dans l'âge.
- Suite de l'action : Perspectives
Que ce projet collectif puisse donner l'envie d'en construire d'autres autour de différentes thématiques. Que les adhérents se lient aux associations, ne soient plus simplement des consommateurs d'activités mais deviennent autonomes et pilotes de leur propre projet.
Peut être faire perdurer les ateliers créés dans le cadre de ce spectacle.
Actions
Exposition atelier d'écriture
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ESPACE INTERGENERATION - Ariège
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Il s'agit d'une exposition en extérieur, dans la résidence HLM Pierre Faur à Foix, des textes des écrivants qui participent à l'atelier d'écriture du centre social.
L'atelier d'écriture du centre social s'est poursuivi à distance pendant les confinements. Un projet est né de partager les textes des écrivants en les exposant à plusieurs endroits de la résidence Pierre Faur. Ils sont restés accrochés quelques jours et une animation a été proposée un mercredi autour de ces textes. Certains traitant des insectes, nous avons proposé aux visiteurs et aux curieux de créer un nom d'insecte imaginaire à partir de noms d'insectes bien réels, et d'ensuite dessiner la bestiole. De nombreux enfants du quartier se sont prêtés au jeu. Cette animation a permis de créer des points de discussion dans la cité et de valoriser les écrivants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Autre
- Précision ( si autre )
L'animatrice de l'atelier
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif était de faire sortir les textes hors du centre social, d'investir l'espace public pour créer des échanges, susciter la curiosité, permettre la rencontre entre les habitants.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action s'est déroulée en février 2021, le gros du travail a consisté en la mise en page des textes, leur illustration par certains usagers, leur accrochage à des points clés du quartier et la mise en place de l'animation le mercredi.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Appui logistique de la Caf 09 pour l'édition et la plastification des textes ainsi que pour le matériel de l'animation. Action sans coût majeur.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariées, 1 prestataires et 8 écrivants usagers
- Résultat sur le territoire
L'exposition a permis d'animer le quartier durant la journée du mercredi et de proposer une animation différente directement dans l'espace public.
- Résultat pour le centre social
Mise en valeur de l'activité écriture et valorisation des écrivants.
- Résultat pour les habitants
les habitants ont pu bénéficier d'un partage de textes et de l'animation au pied de leurs immeubles.
- Suite de l'action : Limites
Nous aurions pu penser que plus d'habitants seraient venus à la rencontre des textes et des écrivants.
- Suite de l'action : Perspectives
Il serait interessant de réaliser à nouveau cette action avec plus de préparation de manière à proposer une lecture à voix haute, des jeux d'écriture, un espace plus convivial... Il faudra également trouver le moyen de chercher à amener les habitants vers l'action, à attirer leur attention
Actions
Ateliers parents solo
- Structure organisatrice
- Centre d'animation sociale de Beaufort en Anjou - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Précarité
- discriminations
- Résumé
Des temps en soirée ou le samedi matin, exclusivemet pour des parents qui sont separés et qui ont la garde (meme en alternance) de leur.s enfant.s.
Les temps sont plannifiés, sur le calendrier, mais aussi dans leur contenu par le groupe lui meme, et des intervenants sont prevus pour aborder des sujets specifiques en debut d'atelier
Un baby sitter est prevu si necessaire, dans une salle a coté de celle ou se reunissent les parents
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Forte demande des habitants pour pouvoir se retrouver entre parents solo
peu de groupes similaires existent sur le departement (les participants viennent pour moitié hors territoire d'intervention du cetnre social) : c'est aussi un souhait des particxipants pour plus d'anonymat.
Implication importante de quelques parents dans la preparation, puis l'animation de ce groupe
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
preparation par des parents et le refere te familles
communication surtout par bouche a oreilles et par les journaux communaux
animation par la refertente famille puis par des parents moteurs
choix et contact avec les intervenants par le groupe de preparation
financement REAAP pour les intervenants et le babysitter
- Ressources financières mobilisées pour cette action
cout intervenant : 800
cout babysitting : 400
cout "convivialité" :100
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une quinzaine de personnes differentes, chacune n'assistant pas à toutes les rencontres
- Résultat sur le territoire
cette action qui est peu repandue sur le departement commence à etre dupliquée. Tres bon retour de la part des participants. Impact au dela du territoire
- Résultat pour le centre social
Parents investis qui s'impliquent par la suite dans d'autres actions et dans le fonctionnement du centre social. Relai important dans la communication du centre et dans sa reconnaissance aupres des habitants
- Résultat pour les habitants
veritable lieu pour souffler pour les parents solo, evoquer leurs difficultés mais aussi leurs bons moments. Lieu apprecié et necessaire
- Suite de l'action : Limites
l'accessibilité, le besoin d'anonymat
- Suite de l'action : Perspectives
poursuivre et inciter à la creation de groupes similaires
Actions
Ateliers socioesthétisme
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Mise en oeuvre sur quelques semaines
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Mise en place d'ateliers socioesthétiques en direction d'un public féminin, usager du centre social, en demande d'actions qui leur permettraient de s'échapper de leur quotidien domestique.
Ces ateliers sont animés par une stagiaire BPJEP, par ailleurs titulaire d'une formation d'esthéticienne, selon un programme bien défini pour progresser sur la connaissance du soin du visage & de l'apparence, et de soi.
Entre séances de soin et séances d'expression pour libérer la parole, chacune au sein du groupe a cheminé, vers une acceptation de soi et un regard bienveillant.
Le projet s'est cloturé par la présentation d'un film reprenant l'ensemble des moments forts du projet, et par une exposition finale au sein du centre social: exposition des portraits des participantes grand format, en noir et blanc, sur fond sonore et musical.
Ce projet a permis de faire évoluer l'image de chacune et le regard dur que certaines pouvaient se porter à elles mêmes, tout en leur apportant une reconnaissance sociale au sein de leur quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Une stagiaire BP JEPS titulaire d'une formation maquilleuse esthéticienne.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les femmes du quartier éprouvent un réel besoin de tisser des liens entre elles, pour rompre l’isolement et partager des moments de convivialité. La précarité économique à laquelle elles sont confrontées, exacerbée par un quotidien surchargé de nombreuses contraintes familiales, les empêche de s’accorder des instants à elles et de prendre soin d’elles.
Non entendues, non comprises et non soutenues, l’estime qu’elles ont d’elles-mêmes, est alors bien souvent impactée, entrainant une perte de confiance en soi et d’image de soi...
Dans le cadre de ce projet, il s’agit de proposer un travail éducatif qui s’appuie sur des temps d’expression mais aussi sur des soins esthétiques et des soins portés sur l’apparence, par le biais d’ateliers socio esthétiques :
- Par le partage d’expérience, il s’agit d’amener les participantes à identifier ce qui les uni afin de tisser des liens et encourager petit à petit la prise de confiance et la libération de la parole. Différents supports à la communication sont utilisés (jeux dessins photos).
- Ensemble les participantes avancent vers le « j’existe, je suis, je peux » au travers d’ateliers socio esthétiques, permettant d’amener les participantes à repérer leurs potentialités, à développer leurs capacités… cheminant petit à petit vers une revalorisation de l’image de soi et expérimentant les bienfaits de prendre soin de soi pour aller mieux.
- Le collectif permet de travailler la confiance en soi en s’exposant au regard des autres et favorise le lien social par le partage d’expériences vécues durant ces ateliers
La dernière séance donnera lieu à une exposition avec invitations d’habitants du quartier, et des personnalités du monde associatif local, sur les productions réalisées
(Dessins, photos, …). Ce temps parachèvera par la reconnaissance de leurs créations, la valorisation personnelle de chacune
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Les modalités de participations (inscriptions, ouverture de l’action au public) :
L’inscription a été facilitée à la fois par l’affichage, la distribution de flyer ainsi que par des usagers qui ont diffusé l’information sur leur réseau social.
Cette action été accessible à toutes femmes habitant le quartier et désireuse de créer du lien social, à travers des ateliers de bien être basé sur le renforcement de l’estime de soi.
- Les participantes (profil, problématiques) : 8 mères au foyer, 38 % bénéficient du RSA, 25 % sont des familles monoparentales.
Ces mères du quartier sont majoritairement stigmatisées par la précarité économique, confrontées généralement, à un quotidien surchargé par de nombreuses contraintes familiales, elles ont peu ou pas de temps à s’accorder pour prendre soin d’elle
Pour enrichir au maximum ces échanges, et travailler la mixité communautaire, nous avons sollicité pour ce projet des femmes issue de cultures différentes
- Réalisation : nombre de séances (réalisées, ajournées) :
Nous avons réalisé 7 séances au total. Les séances se sont déroulées selon le programmes prévisionnel; de la rencontre initiale des participantes vers l'émergence d'un groupe de parole, ce qui a permis aux femmes de mieux se connaitre, et de découvrir dans un premier temps la confection de produits hygiène et cosmétique avant de passer à l’étape découverte des soins et à l’atelier auto maquillage.
- Les participations :
Sur les 7 ateliers, nous avons enregistré un taux de fréquentation de 90 %, ce qui prouve que les participantes sont en demande de ce type d’atelier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une stagiaire BP JPES pour l'animation des ateliers
Un adulte relai pour l'information auprès des habitantes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Le centre social qui n'a pas habituellement ce genre de compétences (par manque de budget et de ressources humaines), a pu bénéficier via la présence de cette stagiaire, d'une action qui a largement répondu aux attentes de ce groupe de femmes.
Le centre social a pu tisser des liens avec ces femmes qui ne fréquentent pas forcément le centre social, et pu présenter les actions et services proposés par notre structure.
- Résultat pour les habitants
Ces femmes, non entendues, non comprises et non soutenues, ont bien souvent une estime personnelle fortement impactée, entrainant une perte de confiance en soi et une dégradation de l’image qu’elles ont d’elles même.
Ce projet, a proposé un travail éducatif qui s’appuie sur des temps de liberté de parole, d’expression artistique et d’atelier bien être à travers des soins esthétiques portés sur l’apparence. Ces temps ont permis aux participantes de favoriser les échanges interculturels, de libérer la parole et de développer la confiance en soi et de favoriser leur bienêtre.
Ces femmes ont acquis un autre regard sur elles-mêmes notamment grâce à l’exposition du 03 décembre 2021 qui a clôturé ces ateliers en mettant ces femmes sous les feux des projecteurs.
- Suite de l'action : Limites
Cette action, réellement plébiscité par les femmes s’est échelonné sur 2 mois, eet aurait certainement nécessité une suitece qui n'a pas été possible en l'absence de financement.
L'exposition aurait mérité d'être réinvestie dans d'autres lieux de la ville.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
HULC (Habitants Unis = Localité Choyée)
- Structure organisatrice
- CSI Ocsigène - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Mise en place d'un réseau d'habitants souhaitant ramasser les déchets sur leur lieu de vie. Pour ce faire un collectif s'organise pour que régulièrement (le 8 de chaque mois) une collecte soit organisé à tour de rôle sur les communes d'intervention du centre socioculturel. ce collectif communique à travers le CSI sur les lieux de RDV et tout habitant peut se joindre à la démarche. Pour rendre lisible la démarche, les habitants qui partcicipent prennent un chasuble jaune à l'éfigie du logo HULC (tête de bonhomme vert).
Les habitants à l'initiative de cette démarche, avait au départ une démarche plutôt individuelle pour ramasser. L'idée a été de développer le collectif autour de cette problématique sur les communes. Certaines communes avaient aussi ponctuellement des actions de ramassage : l'idée était d'inscrire cette démarche dans le temps mais surtout dans la régularité.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
Des élus d'une commune qui étaent sensibles à cette problématique des déchets sur l'espace public
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Initiative d'habitants sensibles à la nature et à la transition écologique : un certaine incompréhension, voire colère vis à vis de l'importance des déchets aux bords des route, sur l'espace public.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Travail au départ avec les habitants sensibles et mobilisés.
Lien avec les municpalités
Dynamique maintenue en centralisant la communication au CSI
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Très peu de budget sinon l'achat au départ des chasubles (fonds propres du CSI) puis mis à disposition de matériel par le département et achats de pinces de ramassage par une entreprise privée (mécénat)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 à 30 personnes mais ce groupe est très fluctuant en fonction de l'entrée et la sortie permanente des habitants dans ce groupe. Initialement le groupe était composé d'une dizaine de personnes.
- Résultat sur le territoire
Moins de déchets,
Sensibiliser à la réduction des déchets
- Résultat pour le centre social
Rencontrer des personnes qui ne seraient probablement pas venues sur la strcuture
Créer du collectif
Créer um moment d'échanges et de lien social
- Résultat pour les habitants
Agir concrètement et localement
Etre citoyen.ne
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre et maintenir la dynmaique sur le territoire avec une sensibilisation permanente à la réduction des déchets sur l'espace public.
Actions
Parlons parents
- Structure organisatrice
- Espace de Vie Sociale "Espace Sud" AVENIR JEUNES - Nord
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Réalisation d'une pièce de théâtre adaptée des échanges produits entre les parents sur les différentes questions liées à l'éducation de l'enfant et à ses besoins fondamentaux.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
les parents
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les parents des divers ateliers de l'espace de vie sociale ont ressenti le besoin d'échanger entre eux sur leurs difficultés familiales durant le confinement lié au COVID 19.
Beaucoup ont verbalisé leur agacement, leur incompréhension et leur colère face aux comportements qui leur semblaient inappropriés de leurs enfants (pleurs, colères, cris ...). Certains parents se sentent coupables de ne pas avoir réussi à conserver "l'harmonie familiale" lors de cette période exceptionnelle.
L'intérêt de l'action est de prendre en considération les difficultés relevées par les parents concernant l'éducation de leurs enfants dans leur environnement familial et quotidien.
L'objectif de l'action est d'aider les parents à s'entraider afin de prévenir l'isolement parental.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le groupe de parents se réunit 1 fois par semaine le vendredi de 9 h 30 - 11 h 30 avec le soutien d'un intervenant théâtre
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Département : 3 500.00 €
REAAP : 2 300.00 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 parents
- Résultat sur le territoire
Les scénettes ont été interprétées devant les familles des participantes afin d'animer l'aire de jeux attenant à la maison de quartier.
- Résultat pour le centre social
Mise en valeur des compétences des parents
- Résultat pour les habitants
Valorisation du rôle éducatif des parents
- Suite de l'action : Limites
Manque de participation des habitants lors de la représentation des scénettes
- Suite de l'action : Perspectives
Interprétation des scénettes lors de temps forts de la commune
Actions
JNVE - Journée Internationale Non Violence Educative
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL L'ARBRE A CHOUETTES - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Temps fort ponctuel annuel (1 journée)
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Depuis 5 ans, le Centre Social de Riorges organise et co-anime une journée parentalité autour notamment du bien-être des enfants et des parents, de la communication bienveillante, de l’interconnaissance.
La JNVE a pour vocation la recherche de solutions alternatives à la violence éducative ordinaire lors d'évènements gratuits partout en France. Chaque année, elle a lieu le 30 avril.
Cette année, nous souhaitions débuter l’évènement par un spectacle adressé aux familles et joué par une famille. Un moment de réflexion en humour et en musique : "La folle épopée d'une famille ordinaire" d'Erika Leclerc-Marceau et de sa famille.
Il se poursuit le lendemain avec des ateliers ludiques pour les parents et les enfants, une exposition des illustrations de Fanny Vella, une table info :
- Fanny Lafferrière anime un temps spécifique pour les parents,
- Sonia Kriloff joue avec les réflexes archaïques
- Amandine Thomas pour une pause musicale.
- Justine Thiebaut accueille les parents et les ado pour tester leur feeling,
- Audrey Simon intervient autour des émotions
- Elise Cropat raconte des histoires et des comptines signées.
Et sur le temps de midi : une sophro dégustation et la création d’un mandala collectif.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le thème de la communication non violente fait partie des outils de postures relationnelles que le CS souhaite promouvoir et mettre en oeuvre.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En partenariat avec le REAAP
Coordonnée par la Référente Famille avec la membres de la C° Famile + des partenaires locaux parentalités (2 réunions de travail)
+ participation de plusieurs Salariées + Bénévoles le jour-même.
Importante Communication (affiches, flyers, Internet, réseaux sociaux)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
QUOI QUI COMBIEN Spectacle La folle épopée d'une famille ordinaire 1 124,26 € Affiches Fanny Vella 70,00 € Intervenants Elise Cropat 150,00 € Martine Vaz 180,00 € Audrey Simon 225,00 € Sonia Kriloff 150,00 € Mary Lafferrière 120,00 € Justine Thiebaut 120,00 € Amandine Thomas 100,00 € Régie lumière Grand Marais 112,00 € Ménage Grand Marais 144,00 € Repas Vdi x8 Sdi x7 204,00 € SACEM 76,30 € Courses Elodie 8,15 € Courses Caroline 41,94 € Com' TOTAL 2 825,65 € Sub REAAP 2 500,00 € TOTAL 325,65 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
4 Administrateurs
7 Intervenants + troupe famille spectacle (2 parents, 2 ados)
- Résultat sur le territoire
Ouvert :
- aux adhérents et habitants
- à tout le réseau des 8 centres sociaux du Roanais,
- aux professionnels de la parentalité
Pleine satisfaction des Intervenatns professionnels au regard de leurs connaissance et échanges mutuels
Frustration quant au nombre de familles présentes au regard de l'énergie déployée.
- Résultat pour le centre social
Belle cohésion d'équipe : Bénévoles + Salariées !
- Résultat pour les habitants
Pleine satisfaction des familles participantes au regard des apports dans les 7 ateliers.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Réflexion sur la forme : envisager non plus sur une seule journée mais répartie sur plusieurs semaines et en lien avec les écoles et les centres sociaux du territoire.
Actions
Woueb radio
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LA FENETRE - Vaucluse
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
A la sortie du 1er confinement et suite à l'appel à projet de la CAF Vaucluse le club de jeunes a réé une web radio.
Un studio radio mobile a été aménagé, cette radio a été un outil pour donner la parole d'abord aux jeunes impactés par le confinement et la situation anxiogéne mais aussi il aété un outil de participation lors de l'évaluation de notre projet social. + de 80 personnes ont enregistré des podcasts pour parler de leur quartier, leur vie et proposer des thématiuqes de travail pour le centre social.
C'est un outil que nous utilisons aussi dans les ateliers alphabétisation pour parler devant un micro, lire des textes.
Les jeunes se sont appropriés l'outil et nous le déplaçons pour des moemnts phares: fête du quartier, fiorum des associations, rencontres sportivers ou culturelles
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour certains jeunes le confinement a été une véritable épreuve tant sur le plan des résultats scolaires que dans leur vie sociale. Beaucoup se sont renfermés et n’ont pas pu communiquer leurs angoisses , leur mal être, ou leurs difficultés familiales. Au cours des contacts par réseaux sociaux lors du confinement et surtout cette période après les animateurs du club de jeunes et nos partenaires agissant sur la thématique de la jeunesse (PRE, CLSPD, travailleurs sociaux) ont pu constater un fort besoin de parler, d’exprimer ses émotions, ses ressentis avec l’envie d’exotériser des sentiments et de libérer leur parole.
Fort de ce constat et en concertation avec les jeunes du quartier fréquentant le centre social (Club de jeunes, CLAS ou insertion) nous avons l’idée de créer une web radio entièrement construite et animée par les jeunes avec pour objectif de s’exprimer, de faire parler aussi d’autres jeunes et d’ouvrir un espace de liberté accompagné par les animateurs et les éducateurs du centre social et des partenaires de terrain.
Un studio radio mobile a été aménagé, cette radio a été un outil pour donner la parole d'abord aux jeunes impactés par le confinement et la situation anxiogéne mais aussi il aété un outil de participation lors de l'évaluation de notre projet social. + de 80 personnes ont enregistré des podcasts pour parler de leur quartier, leur vie et proposer des thématiuqes de travail pour le centre social.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Réponse à lAAP CAF en 2020 /AAP MSA/FIJ
Achat du matériel en 2021
formation des animateurs et partenariata vec Frnace bleu Vaucluse
Enregistrement des podcasts
utilisation régulière de la radio dans nos acions c'est un outil transversal
- Ressources financières mobilisées pour cette action
4500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
+ de 150 personnes
tous les publics
- Résultat sur le territoire
Nombre de jeunes qui vont s’investir dans le projet, participer ou juste écouter cette web radio.
L’accessibilité d’un tel média y compris pour un jeune public en fait un outil pour un travail pédagogique que nous mènerons avec le collège, les éducateurs, nous évalueront aussi le travail d’écriture ou de style à l’oral avec pour objectif une amélioration du vocabulaire, un travail sur la syntaxe ou le dialogue.
La possibilité de créer une diffusion en direct et en flux continu comme une radio classique ou de mettre à disposition les enregistrements sous la forme de podcasts accessibles à tout moment.
Amélioration du comportement de certains jeunes investis dans un projet, avec un espace dédié à leur parole
Recueil de paroles autour de la vie durant ce confinement, implication des parents qui pourront eux aussi s’exprimer ou être interviewés
- Résultat pour le centre social
créer un projet commun
-exprimer ses émotions, à travers des émissions en direct et aussi par des reportages sur les lieux de fréquentation des jeunes (collège, terrain de sport, club de jeunes)
- Développer sa créativité, la web radio va suggérer par le son et force à l’imagination pour qui l’écoute. Le langage, le style et le rythme, la musicalité des mots et leur sonorité peuvent ainsi créer du lien entre les jeunes et surtout les amener à s’exprimer sur ces temps de confinement.
-Libérer la parole et certaines tensions en accompagnant certains comportements
- Résultat pour les habitants
Action trés valorisante pour les aprticipants et pour les auditeurs
- Suite de l'action : Limites
Nous devons plus maitriser la technique pour pouvoir être plus autonomes et développer l'action notaùmment en ouvrant à d'autre quartiers.
- Suite de l'action : Perspectives
développement des podcats avec de nouvelles thématiques
Actions
AM jeux
- Structure organisatrice
- AMAQY- MAISON DE QUARTIER LA LIBERTE - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
- Favoriser la création de liens sociaux
- Lutter contre la solitude et l’isolement
- Favoriser l’ouverture aux autres
- En promouvant des actions ouvertes à tous et en investissant la pergola
- En proposant des temps conviviaux autour d’un outil qui rassemble : le jeu
1ère séquence – Accueil des participants
Ce temps d’accueil permet de débuter l’action par un temps de
convivialité.
2ème séquence – Jeu
Les participants se répartissent en petits groupes et choisissent les jeux auxquels ils souhaitent jouer. L’animatrice se joint au groupe pour jouer et échanger avec eux.
3ème séquence – Pause café
En milieu d’après-midi, un café/thé est proposé aux participants. L’occasion de faire une pause dans le jeu et d’échanger tous ensemble afin de reprendre sa partie.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
le confinement a isolé les personnes agées , un besoin d'un moment régulier de se retrouver discuter , jouer ....
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20 personnes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- lien avec les personnes agées du quartier
- travail sur d'autres actions
- Résultat pour les habitants
- Cette action permettra aux participants de se créer un vécu commun
- Ces après-midi jeux seront peut-être une parenthèse/moment privilégié dans le quotidien de certains habitants
- Les personnes âgées feront « travailler » de manière ludique leur mémoire par le biais de certains jeux
- Les participants seront valorisés par le fait d’apprendre à d’autres des jeux qu’ils connaissent
- Pendant les vacances scolaires, les participants assurent en autonomie l’ouverture du local
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Un travail avec l'association Entourâge pour complèter l'offre pour les personnes agées du territoire
Actions
Résidence d'artistes : culture d'ici et d'ailleurs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ESPAC YON DOMPIERRE SUR YON - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
La résidence d'artistes était prévue pour 1 mois. Malgrès tout selon le bilan, des suites données pourraient voir le jour en 2023-2024
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Dans le cadre de nos actions ces dompierrois d'ici et d'ailleurs, nous avons travaillé avec l'association France Tchad Développement adhérente à Espac'Yon ainsi qu'avec la Fédération des centres sociaux de Vendée sur un projet interculturel.
Après plusieurs échanges, l'accueil en résidence d'artistes de Razolo (conteur-musicien) et David sur un mois semblaient permettre la réalisation d'objectifs partagés.
La résidence a permis pour Razolo un travail plus personnel sur ses projets mais également des animations ateliers, initiations... avec les associations locales/les habitants des structures participantes (Centres sociaux de Vendée). C'était une riche aventure humaine et interculturelle
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2018, rencontre entre France Tchad Développement et Espac’Yon pour animations autour du Tchad dans le cadre des Dompierrois d’ici et d’ailleurs
Venue de Razolo dans le cadre du festival des autres voies en 2019 :
- échanges avec lui et les enfants du centre de loisirs
- échanges avec les centres sociaux de Vendée sur la question de l’interculturalité, la maison de la culture au Tchad, l’accompagnement des jeunes, la vie quotidienne…
Souhait de prolonger la collaboration en proposant à Razolo une résidence d’artiste pour continuer à partager sur nos cultures (projet initialement prévu été 2020)
Les objectifs communs étaient :
Partager les différentes cultures à travers des actions accessibles à tous
Créer des liens entre les centres sociaux de Vendée et les maisons de la culture au Tchad
Créer une dynamique locale autour des activités traditionnelles (conte, musique, danse…) dans laquelle les habitants et partenaires seront acteurs et aller à la rencontre des habitants (animations hors les murs)
Résultats attendus :
Nombre d’associations participantes
Nombre de classe concernées / nombre d’enfants
Nombre de participants par activité
Nombre de centres sociaux participants
Echanges et valorisations sur les activités traditionnelles (vendéenne et tchadienne)
Qualité des échanges
Participation des associations et des publics
Aboutissement de la balade contée
Les suites à donner (lien avec le Tchad)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Conseil régional
- DDCS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Du fait de la crise sanitaire Razolo et David sont arrivés un peu plus tardivement... de 2020 on est passé en 2021 et du 15 juin l'attente était longue pour enfin une confirmation d'arrivée le 24 juin 2021. L'incertitude et l'attente ont mis nos nerfs à rude épreuve, en une année le projet a évolué en tenant compte de la crise sanitaire, parfois la motivation était moindre mais le lien en visioconférence et par watshapp étaient encourageants et nécessaires pour rester optimistes et enfin pouvoir vivre réellement cette résidence si riche de rencontres hummaines et de partages interculturels.
Dans le cadre de la résidence d’artistes (Razolo et david) et à travers plusieurs ateliers d’initiation (conte, musique, dans, écriture…) nous avons organisés une balade contée qui était le point final pour restituer l’ensemble des différents travaux
-pot de bienvenue, accueil
-lancement de la résidence en présence de germaine (radio numérique)
-différents ateliers parents-enfants autour du conte et de la cuisine
-animations de la vie locale à l'école, au centre de loisirs, au barbezik, pendant la permanence de l'AMAP, à l'EHPAD
-rencontre avec les élus et le collectif sortons masqués (fabrication de masques en épriode covid)
-travail personnel et prestations de Razolo
-spectacle au centre culturel du talmondais, ateliers conte et percussion au CS grain de sel, concert à l'EVS venans'emble, concert et balade en barque avec le CS le Kiosque , partage autour de la technique du conte avec la MQ de la liberté,
-balade contée-clôture restitution
-de nombreux échanges et mises en aprtqieus sur les activités traditionnelles (Vendéennes et Tchadiennes)
1 mois intense mais tellement riche humainement et culturellement parlant.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
dépenses produits intiulé prévisionnelles réalisées intitulé prévisionnels réalisés 1-frais liés à l'accueil 1-recettes propres 1.1- rémunération des artistes 2400,00 2400,00 fonds propres (reste à charge Espac'Yon) 3780,00 1.2 défraiement des artistes 2-subventions et aides déplacements 2140,00 1561,18 locales 4500,00 hébergement 800,00 565,00 régionales 5430,00 3000,00 repas 560,00 133,10 FDVA 530,00 1000,00 pharmacie, visa, tests… 340,00 autre (panier) 120,00 16,95 fédération centre sociaux 330,00 2-communication autres impression 2100 flyers X 0,20€ 665,00 420,00 autre 65,00 3- partenariat privé 3- frais liés aux actions culturelles germaine, jeux trad 10/07 330,00 534,45 4- autofinancement 4-frais de fonctionnement dédiés 400,00 salarié Espac'Yon 3780,00 3780,00 5- autres recettes 5-autres postes de dépances (préciser) TOTAL 10860,00 9750,68 TOTAL 10860,00 8110,00 RESULTAT -1640,68
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 associations locales : une dizaine de bénévoles
170 enfants concernés
6 centres sociaux impliqués
Participants => Ateliers cuisine et conte : 4 ateliers proposés, 57 participants / Ecole publique : 1 rencontre, 90 enfants / Espac’Jeunes : 1 rencontre, 15 jeunes / ALSH : 1 rencontre, 80 enfants / Barbezik : 1 soirée animée, 60 participants (familial, intergénérationnel) / Balade contée : 0 / EHPAD : 12 résidents / Atelier percu : 2 jeunes / Soirée AMAP : 30 participants
- Résultat sur le territoire
un projet bien accueilli qui a permis de créer du lien et de prposer un projet intergénérationnel et familial
- Résultat pour le centre social
la résidence d'artistes a permis une belle dynamique sur notre programmation estivale de loisirs de proximité ; une belle synergie d'acteurs
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
les financements
- Suite de l'action : Perspectives
Souhait de poursuivre les échanges culturels entre le Tchad et la France
Un projet à visée éducative avec la compagnie Koravy et France Tchad Développement en partenariat avec l’éducation nationale, les centres sociaux, les associations culturelles…
L'objectif serait d'échanger et partager des idées sur l'écriture d'un projet entre la Cie Koravy au Tchad et les partenaires Français.
Le projet pourrait être réalisé sous la forme de contes et d'un spectacle interactif pour un public jeunes et intergénérationnel.
Les thèmes qui pourraient être utilisés : le respect de l'autre que se soit en raison de son genre, de son origine, de sa religion, de son handicap, le harcèlement, la santé, nos richesses et différences culturelles, éducatives...
La Cie Koravy et les partenaires définiront ensemble les objectifs et le contenu de la prestation.
Actions
Papi Mamie Racontez nous
- Structure organisatrice
- OFFICE ANIMATION DES CRETES PREARDENNAISES - Ardennes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Dans le cadre des actions intergénérationnelles vis à vis des jeunes et des publics adultes et séniors, l'OACP a créé un livre autour du receuil de "mémoires" avec un livre interactif qui interpelle et questionne les papis et mamies sur leurs histoires de vie et souvenirs. Ce livre a été conçu avec les séniors et s'appuie sur les échanges à créer entre jeunes et moins jeunes. Cet outil sert également à mettre en place des rencontres sur des lieux divers et variés: temps périsoclaires dans les écoles et collèges etc...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
notre EVS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mis en place pour lutter contre l'isolement et donner du sens à notre recueil mémoire sur le territoire. Par un livre "ouvert", c'est aller vers la cosntruction d'une identité locale. C'est aussi se livrer sur des anecdotes, des souvenirs qui se sont perdus, enfouis ou cachés. Le but est aussi d'aller provoquer les échanges et confrontés les réalités de nos vies rurales avec l'évolution de notre mode de vie aujourd'hui.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le travail s'(est fa
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le travail s'est fait sur des réunions collectives et sur des temps d'écoutes organisés lors d'animations OACP: ateliers séniors, journées d'animations, actions évènementielles, temps d'acceuils puiblics...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
430
- Résultat sur le territoire
Recueil mémoires et liens sociaux intergénérationnels
- Résultat pour le centre social
Participe à l'histoire de vie locale; accompagne les familles dans le recueil des souvenirs et des échanges; crée une dynamqiue collective
- Résultat pour les habitants
Un eaction qui valorise l'histoire et qui rapproche les liens entre petits, moyens et grands....
- Suite de l'action : Limites
Continuer en propsoant un livre ouvert auprès des jeunes......
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer en valorisant les échanges mémoires et vie d'aujourd'hui
Actions
Le Feuilleton d'Artémis
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION DES HABITANTS DE SAPIAC - Tarn-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action s'est terminée par un spectacle déambulatoire qui a eu lieu le 12 mars 2022
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Intégration
- Résumé
Spectacle déambulatoire avec des comédiens professionnels d'après l'adaptation d'un ouvrage sur la mythologie "le Feuilleton d'Artémis". Il est question du rôle et de la place de la femme dans la société, depuis son enfance jusqu'à l'âge mur, de son désir d'être un être libre et égal à l'homme
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Faire participer les habitants à un spectacle hors les murs en regroupant des personnalités et des individus différents, leur faire appréhender le jeu théâtral grâce à des ateliers tenus par des professionnels, permettre à des participants aux ateliers (tricot, couture) de créer les décors de ce spectacle.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté en novembre 2021 par la rencontre avec une compagnie de théâtre, lauréate du prix Olympe de Gouges 2020 de Montauban. Puis, un marathon lecture avec des habitants volontaires autour de l'ouvrage support du spectacle, suivi d'ateliers théâtre, du recueil de vêtements chez les habitants du quartier en vue de créer des costumes avec l'aide de la costumière de la compagnie et des couturières de l'association, essayage des costumes avec des professionnels, fabrication des décors du spectacle déambulatoire par les participantes aux ateliers de l'EVS avec de la laine, du fil à broder
- Ressources financières mobilisées pour cette action
La compagnie avait son propre budget pour mener à bien ce spectacle
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 metteure en scène, 4 comédiens professionnels, 20 habitants apprentis comédiens, 8 habitants pour l'aide à la logistique, 8 tricoteuses, 4 couturières
- Résultat sur le territoire
Découverte culturelle sur la mythologie, belle dynamique sur le quartier car les habitants ont eu plaisir à participer et se mettre en scène hors les murs.
- Résultat pour le centre social
Impacts largement positifs pour l'EVS en créant une belle osmose entre les habitants et les comédiens professionnels : découverte d'un autre monde, partage, enrichissement culturel pour tous
- Résultat pour les habitants
Richesse de découvrir le monde du spectacle et de partager avec les comédiens des moments culturels intenses. Dépassement de soi
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
La compagnie théâtrale a animé durant les vacances de Pâques un atelier pour les enfants du CLAS.
En 2022/2023, la compagnie animera pour l'EVS des ateliers théâtre destinés à créer un spectacle de fin d'année avec les habitants
Actions
Semaine Santé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE PéRONNE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Réunir au cours d'une semaine différents temps forts liés au domaine de la santé : actions de prévention (mois sans tabac,
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- ARS
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- CPAM
- MSA
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Visite du théâtre
- Structure organisatrice
- EVS CŒUR DE VILLE GRAND MONTAUBAN - Tarn-et-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action ponctuelle dans le cadre d'un atelier annuel.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- Intégration
- alphabétisation & apprentissage du français
- Mixité sociale
- Résumé
Cette sortie s'est déroulée dans le cadre de l'atelier "vivre par les lettres" de l'EVS pour être à l'aise avec la langue française et être capable d'aller-vers, d'être autonome. Un groupe de 15 femmes a participé à une visite guidée du théâtre Olympe de Gouges, basée sur la communication et l'échange autour de l'histoire et du vocabulaire du théâtre. Ce temps d'échange était guidé par le médiateur interculturel du théâtre.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
l'EVS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place à la demande des usagers sur proposition de l'animatrice de l'EVS.
Les objectifs étaient multiples:
- découvrir le théâtre (le bâtiment) dans lequel elles n'ont jamais osé rentrer et qui est pourtant situé juste à côté de l'EVS
- apprendre le vocabulaire associé au théâtre
- favoriser le lien avec l'extérieur (insertion sociale et culturelle)
Les changements attendus: Que ces femmes accèdent en toute autonomie au théâtre, qu'elles le fassent découvrir à leur entourage
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
1) Préparation en amont de la visite lors de l'atelier "vivre par les lettres"
2) Accueil à l'extérieur du bâtiment par le médiateur interculturel: histoire du théâtre, du bâtiment, des accès...
3) VIsite échange de l'intérieur: hall d'accueil, étages, balcons, scène, coulisses, éclairages etc...
4) Retour sur la visite avec l'animatrice
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Mise à disposition partenariale, interservice de la ville
Aucun financement n'a été demandé
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 agents: l'animatrice de l'EVS et le médiateur interculturel du théâtre
15 participantes
- Résultat sur le territoire
Ouverture à la culture pour des habitants du territoire
Mixité des publics pour le théâtre
- Résultat pour le centre social
- dynamique de groupe
- motivation, envie de découvrir d'autres lieux culturels sur le même format
- bouche-à-oreille, rayonnement de l'EVS sur le quartier
- travail partenarial
- Dynamique collective de développement social sur le quartier
- Résultat pour les habitants
- créer du lien social
- aller-vers les lieux extérieurs à l'EVS, dans leur quartier
- Estime de soi, valorisation, confiance
- insertion sociale/culturelle
- Suite de l'action : Limites
- réexploitation de la visite lors de l'atelier "vivre par les lettre"
- restitution orale lors de la fête de fin d'année de l'EVS
- prévisionnel d'autres visites de lieux culturels
LIMITES: manque de confiance en soi du public pour se répproprier le lieu de façon autonome, limites budgétaires pour une sortie famille au théâtre
- Suite de l'action : Perspectives
- développement du partenariat sur le territoire
- participation d'une ou deux usagères à la préparation des visites
Actions
Séjour Adultes
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL COIN DE LA RUE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Accompagnement de projet d'un groupe pour un séjour.
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- vacances / loisirs
- Résumé
Un groupe d'adultes (seuls ou en couple) ont exprimé le souhait de partir en vacances. Pour certains, ils n'étaient pas partis depuis des années, une personne n'était jamais allée à la mer. Partir seul c'est difficile, organiser les vacances c'est compliqué, le transport est aussi un frein, financièrement les vacances peuvent être impossibles.
Pour toutes ces raisons, le groupe s'est tourné vers le Centre Socioculturel. Les participants ont imaginé une action d'auto-financement, en fabriquant des jeux en bois et en les vendant. Certains ont jardiné pour récolter des légumes. Ils ont ensuite cuisiné et mis en bocaux les légumes pour les emmener en vacances et ainsi réduire le coût (tout en apprenant pour certains la technique de conservation).
Le choix du lieu et de l'organisation de la semaine a été pensé avec le groupe.
Après plusieurs reports liés à la crise sanitaire, les 11 adultes sont partis avec 2 accompagnatrices pendant 5 jours en septembre 2021, à Noirmoutier.
Chacun a été acteur à la hauteur de ses possibilités (préparation des repas, vie collective...).
Les personnes ont pu visiter Noirmoutier, l'aquarium, le port, les plages, le passage du Gois.
Dans le budget, nous avons pu prévoir un repas au restaurant, ce qui était un moment privilégié pour certains, qui n'y vont jamais.
A la suite du séjour, le groupe a tissé des liens, un album photos souvenirs a été fait pour chacun.
Cette première exprience d'accompagnement de séjour adultes a donné envie à d'autres habitants de partir dans le même état d'esprit. En plus des personnes parties en 2021, d'autres rejoignent le projet, ainsi 2 séjours sont organisés pour 2022.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour répondre aux besoins de partir en vacances mais aussi de lien social.
Le groupe était mixte dans les âges, les histoires de vie, les parcours. Cette mixité a mis un réel équilibre pendant la semaine, une bienveillance, une place donnée à chacun.
L'intérêt de partir en vacances, la fierté de raconter sa semaine, d'être comme "tout le monde", de se sentir valoriser, d'apprendre à connaître de nouvelles personnes... sont autant de bénéfices pour chacun des participants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- CARSAT
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action a débuté début 2020 pour un départ initiale en septembre 2020. Des temps de préparation ont régulièrement été organisés pour choisir le lieu, les activités, établir les menus et définir le budget.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses :
Hébergement : 1376€
Tranport : 113.10€
Alimentation : 266.60€
Loisirs : 678.10€
Temps de travail : 1800€
Autres : 23.15€
Total : 4256.95€
Recettes :
ANCV : 1200€
Auto-financement : 1120€
CARSAT : 286.95€
Participation des habitants : 1650€
Total : 4256.95€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
11 adultes
1 animatrice
1 bénévole
- Résultat sur le territoire
Les habitants étaient originaires de différentes communes du territoire, ils ont pu parlé de l'action et ainsi de l'accompagnement du Centre Socioculturel.
- Résultat pour le centre social
Une vision supplémentaire de l'accompagnement des projets d'habitants, un premier séjour adultes.
- Résultat pour les habitants
La possibilité de partir en vacances, la valorisation de chacun qui a contribué avec ses possibilités à l'organisation et aux tâches communes de la semaine. La rencontre entre des personnes qui ne se connaissaient pas.
- Suite de l'action : Limites
Le nombre de personnes pour un départ est limité pour que la cohésion du groupe se fasse et que la gestion des repas notamment soit possible par les personnes.
- Suite de l'action : Perspectives
De nouveaux départs entre adultes, 2 séjours sont organisés pour 2022.
Actions
chantier participatif d'installation du tiers-lieu
- Structure organisatrice
- RAS'CAMPAGNE - Eure
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour que les habitants s'apporprie l'espace de vie sociale, qu'il l'installent et le décorent à leur image, pour avoir envie de s'y retrouver
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
8000€ (matériaux + alimentation des bénévoles+ intervenants+ spectacle et pot d'inauguration)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
68 bénévoles de 3 à 83 ans (environ 800h de bénévolat repartis sur 4 mois) + 4 jeunes en MIG + la coordinatrice salariée + 4 arstites + 1 artisan
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Jardin partagé
- Structure organisatrice
- RAS'CAMPAGNE - Eure
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7000 ( études, interventions, formations, matériel, graines, outils, signalisation)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Groupement d'achat solidaire
- Structure organisatrice
- RAS'CAMPAGNE - Eure
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
des adhérents de l'asso + des allocataires caf (sans distinction) se regroupent pour faire des achats locaux et responsable (alimentaires principalement) ainsi que partager des moments de repas, cuisine, visite...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Visiteurs/visiteuses
- Structure organisatrice
- ASSOCATION FAMILLES RURALES DE PLOUGUERNEAU Antr'Temps - Finistère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Proposer une alternative à l'isolement des personnes âgées sur la commune.
Ancrage : Cette initiative a émergée lors de la collecte de paroles à l’initiative de la création de l’EVS ;
Une ancienne administratrice a souhaité mettre en place des visites à domicile des personnes âgées qui souhaitent rompre leur isolement.
Constat :
Une petite enquête de terrain a permis de constater que certaines personnes très âgées de la commune se retrouvent isolées car leur permis leur a été retiré par précaution.
Contexte : La commune est atypique car très étendue sur 45 kms de littoral, et est constitué de 3 clochers distants à 15 minutes en voiture du centre principal. L’isolement est de fait rapidement possible.
Un binôme de bénévole s’est constitué pour répondre à ce besoin. L’émergence de cette initiative a permis d’y associer de nouveaux bénévoles sensibles à ce projet et engagés avec CARITAS ;
Ce nouveau groupe a su fusionner pour permettre la création de chartes et la mise en place de cette activité.
Sur le terrain, comment cela se passe : un binôme de bénévole se rend au domicile de la personne demandeuse. Lors de cette visite de courtoisie, Ils échangent sur les sujets divers et variés au fil de la discussion, l’hôte offre souvent un petit café. Il y a également possibilité d’agrémenter cette visite par la mise à disposition d’une malle de jeux adaptée à ces publics.
Les bénévoles remplissent ensuite une friche de suivi qu’ils déposent à l’EVS ;
La fréquence des visites s’est mise en place, en lien avec la disponibilité des bénévoles, à ce jour tous les 15 jours, sauf période estivale ou le dispositif est levé car les bénéficiaires expriment moins le besoin car ils sont visités par leur famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Rompre l'isolement des personnes âgées
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget aloué car porté par des bénévoles et coordonné par la directrice de l'EVS car dans ses missions
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 bénévoles + 1 salariée
- Résultat sur le territoire
- Rompre l'isolement des personnes âgées
- Créer du lien
- Résultat pour le centre social
Acteur de veille sociale
Etre à l'écoute de tous les publics
et répondre aux besoins
- Résultat pour les habitants
Retrouver une place en société,
Transmission de l'histoire et de la richesse de la commune
- Suite de l'action : Limites
Le nombre suffisant de bénévoles en lien avec les demandes
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à ces visites,
Un premier bilan a fait apparaitre un besoin de sorir de chez soi.
En réponse a cette demande, des après-midi jeux et goûters d'anniversaire ont été mis en place à l'EVS pour les personnes âgées et les bénévoles.
Les prochaines étapes s'orientent vers des sorties ou déambule sur la commune pour prendre le temps de revoir des lieux en lien avec leur vie et leurs envies, avec soit un pique-nique soit une petite sortie au restaurant.
Actions
RECITS DE VIE ET PARTAGE D'EXPERIENCES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Des récits de vie autour d'expériences de balades sur le territoire, de visites culturelles, de recettes de cuisine et de leurs anecdotes, et toute expérience marquante que chacun suhaite partager seront retranscrits au sein d'un livre et illustrés par des témoignages vidéo, des portaraits photos, des poèmes, des textes divers choisis par les adhérents.
Ceux qui le souhaitent feront vivre aux autres les expériences relatées et de nouvelles vécues ensemble pourront compléter l'ouvrage.
- Des adhérents proposent de partager leurs compétences sous forme d'ateliers (tricot, restauration d'assise de meubles, cuisine...)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Créer du lien par une dynamique de groupe
- Rompre l'isolement
- Favoriser la mixité sociale et générationnelle
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
A l'initiative d'une habitante, puis d'un groupe d'habitants, une animatrice en charge des publics concernés accompagne à la réalisation des projets.
C'est à travers des échanges informels par une écoute active, et des temps de convivialité que l'idée a emmergé. Puis l'animatrice organise régulièrement des repas partagé pretexte à l'échange pour construire chacune des étapes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Actuellement il s'agit principalement d'autofinancement. La CARSAT va être sollicitée ensuite.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 animatrice et une quinzaine d'habitants
- Résultat sur le territoire
- Création de lien
- Participation à des manifestations locales
- Découverte du territoire, de son patrimoine culturel et environnemental
- Résultat pour le centre social
- Croissance du nombre d'adhérents
- Lien de confiance établi
- Etre repéré par le public concerné
- Une reconnaissance de partenaires vers le centre socioculturel comme un espace "ressources"
- Résultat pour les habitants
- Du lien avec d'autres
- Valorisation de leurs compétences
- Connaissance de la structure et de ses missions multiples
- Suite de l'action : Limites
- Importance de la participation de chacun
- Suite de l'action : Perspectives
- Recueil d'autres besoins et envies pour des actions collectives à venir
Actions
la magasin sans argent
- Structure organisatrice
- Centre Social Les Francas du Doubs - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Le Magasin sans argent poursuit un triple objectif environnemental, social et citoyen. Il participe à une meilleure utilisation des ressources en permettant le réemploi d’objets sous-utilisés et sensibilise le public à des modes de consommation plus responsables. Dans un contexte de précarisation croissante des classes moyennes et populaires, il soulage les budgets modestes et favorise la solidarité. Enfin, il offre à tous une façon concrète d’exercer sa citoyenneté et de participer à l’avènement d’une économie fondée sur la coopération et l’intelligence collective.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La gestion d’un lieu de dons entre particuliers: Chacun peut venir y déposer les objets dont il n’a plus l’usage ou récupérer gratuitement des objets qui pourraient lui être utiles, sans contrepartie financière, en nature ou en services. donner des choses dont nous n'avons plus besoin mais qui pourraient servir à d'autres, il suffit qu'ils soient propres et en bon état. Il n'y a pas de troc: chacun peut apporter sans prendre autre chose. A la différence d'une ressourcerie, nous ne souhaitons pas être sur la revalorisation des déchets mais sur le réemploi direct d'objets en circuit court. les dons n'ont pas besoin d'être neufs mais simplement réutilisés sans réparation par quelqu'un d'autre. petits ou gros format (meubles ou électroménager) c'est le local mis à disposition de la commune qui fera le choix. Cette activité se prolonge dans des ateliers de partage de savoirs et de savoir-faire où les biens mis en dons sont immatériels. De façon plus générale, le centre social promeut l’économie du don, qui est à la fois sociale et solidaire, circulaire et collaborative. La place, réservée aux habitants est essentielle quant à la réception des dons, la gestion de stock et des temps d'ouverture. ce lieu pourra permettre aussi des permanences à des partenaires sociaux comme la bailleur social: Néolia, la mission locale, Frat'aire...
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
bien
- Ressources financières mobilisées pour cette action
14 801€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
plein
- Résultat sur le territoire
dynamique de solidarité et d'intérêt à son environnement social, naturel et économique
- Résultat pour le centre social
une nouvelle porte d'entrée pour des nouveaux habitants, un tremplin au bénévolat
- Résultat pour les habitants
idem
- Suite de l'action : Limites
aucune
- Suite de l'action : Perspectives
continuer , ouvrir dans d'autres lieux, organisation d'évènements
Actions
la KERMESSE des Fougères
- Structure organisatrice
- Centre Social Les Francas du Doubs - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
une action ponctuelle mais qui se reproduit une deuxième fois
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Une volonté de quelques habitants et parents élus aux conseils d’écoles des Fougères de
mettre en commun leur énergie pour organiser une kermesse dans le quartier. Plusieurs
intérêts à cela, faire ensemble et partager l’enthousiasme en recrutant le plus possible de
parents, proposer un évènement pour l’ensemble des habitants avec un aspect convivial
non négligeable et permettre de récupérer des fonds au bénéfice des deux écoles du
quartier
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
créer une dynamique de projet sur le quartier, donner la place aux relations entre les parents et les enfants
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
En respectant le plan Vigipirate, la kermesse doit se déroulée dans la cour et sous le
préau de l’école élémentaire de Jeanney. Le directeur de l’école, les habitants et la
directrice du centre social se rencontrent régulièrement pour préparer cet évènement.
La sollicitation des personnes se fait par le bouche à oreille, chacun motivant l’autre pour
s’intéresser au projet, pour apporter un coup de main ou un savoir-faire.
Il est décidé que cela se déroule le samedi 20 juin de 14h à 19h.
La commune doit être interpellée pour les aspects matériels comme la mise à disposition
de tables de brasserie, de vit abri, de bancs et de chaises
Les différents stands sont conçus par les habitants : pêche à la ligne ; chamboule tout ;
structure gonflable ; fléchettes et ballon à eau ; stand henné ; stand tresse ; bonbonnière,
queue de l’âne ; la corde à tirer, course en sac, jeux de KIM ; baguettes/bouchons, course
à l’eauC
Vente de boissons, de gâteaux et crêpes réalisés par des habitantsL’organisation générale se déroule en respectant le développement durable (la fabrication
des stands avec de la récup’) des espaces tri des déchets à deux endroits au moins, dans
un esprit familial, le souhait est que les parents et les enfants jouent ensemble (les enfants
ne sont pas laissés libres dans la kermesse, le message doit être clair)
La décoration est aussi à la charge du groupe d’habitants, la question se pose de
l’investissement des associations du quartier pourquoi pas sur la mise en beauté de la
kermesse (ballons colorés ; banderoles ; guirlandes de fanions)
Pour attirer les familles, nous proposons aux deux directeurs d’écoles de profiter de cette
fête pour permettre aux classes de produire un petit spectacle par exemple : des danses,
des chants, des expositions de travaux d’élèves.
Et pour terminer, une tombola est organisée. Chaque parent se charge de récupérer des
lots.
L’après-midi se termine par un barbecue accompagné de différentes salades (de pâtes, de
riz, du taboulé) tous ensemble
L’ambition est de mobiliser les habitants du quartier pour un moment festif et convivial
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3000€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50
- Résultat sur le territoire
500 personnes accueillies, des partenaires mobilisés, des rencontres entre parents et enseignants et professionnels du temps passer en famille, une envie de recommencer
- Résultat pour le centre social
des habitants comprenanat le rôle et la fonction du cnetre social sur le quartier
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
réitérer en 2022
- Suite de l'action : Perspectives
donner encore plus la place aux habitants dans la mise en oeuvre de l'action
Actions
atelier "répare ton vélo"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MOULIN A VENT - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
un atelier de réparation de vélo enfant à destination des familles du quartier. avec un apprentissage du "bien rouler" proposé le vendredi soir àprès l'école
partenariat avec école du Mayollet et club de vélo
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
projet scolaire : organiser une sortie vélo de plusieurs classes en fin d'année scolaire 2021
des familles sur le quartier dont les enfants circulent beaucoup à vélo avec du matériel pas toujours en bon état. et en pleine sécurité.
Des familles au pouvoir d'achat assez faible qui ne permettent pas toujours d'envisager des réparations, et/ou du renouvellement de matériel lorsque les enfants grandissent.
organiser en amont un atelier de réparation de vélo avec les parents et de conduite à vélo avec les notions de sécurité.
permettre d'accompagner les parents dans les réparations de base qui assurent la sécurité de l'enfant.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
le partenariat s'est construit avec l'école , le club de vélo et le centre social
face aux constats d'utilisation du vélo par les enfants et du projet scolaire, l'imprtance de proposer en amont une sensibiliisation au bon usage du deux roues, de réparations accessibles pour les parents et d'assurer la sécurité des enfants
les atliers de réparation et de conduite à vélo ont été irgnaisés au centre social avec le club de vélo. L'école ayant présenté le projet de sortie aux familles.
les atliers ont eu lieu de mars à juin 2021
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget pour ce projet. Le club vélo venant gratuitement. Le projet s'intégraitau projet de l'école et l'atelier a été propose dans les temps péri-scolaires
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes ; 2 membres du club de vélo, la directrice de l'école, un animateur du CS
- Résultat sur le territoire
projet qui a été largement communiqué aux familles, aux partenaires par les familles elles mêmes.
- Résultat pour le centre social
les familles ont trouvé important que le centre social soit partenaire de l'école dans cette action. a donné une autre image du CS (surtout après une année difficle liée à la pandémie)
- Résultat pour les habitants
les habitants et familles ont été très présentes pour le projet et avaient plaisir à participer avec leurs enfants.
l'implication des parents das les réparartions a été plus difficle pour certains parents.
Une famille a préparé un gouter pour les enfants sur un après-midi pendant l'atelier.
Les enfants étaient très demandeurs de participer chaque semaine
- Suite de l'action : Limites
action qui s'est interrompue en début d'été, car le club n'était plus disponible. Il n'a pu tenir ses engagements jusqu'au bout
il était prévu de proposer un atelier d'apprentissage du vélo pour les parents et également une sortie vélo en famille en juillet
Pour 'école, la sortie vélo n'a pu se réaliser, car les enseignants étaient réticents par rapport à la notion de sécurité
- Suite de l'action : Perspectives
perspectives de continuer le projet sur 2022 avec un autre club en capacité de s'engager jusqu'au bout
atelier de réparation de vélo avec la présence des parents à partir du printemps
atelier de conduite à vélo pour les enfants
sortie en famille à vélo
Actions
SEMER DES JARDINS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Un premier potager avait été créé en 2016 sur l'un de nos accueil de loisirs. Aujourd'hui il s'exporte hors de nos murs sur différentes zones de la commune (crèche, jardin public, quartier HLM).
L'objectif est de sensibiliser à une alimentation locale et de saison par l'apport de compétences auprès de tous les publics et de s'inscrire dans une démarche globale de développement durable: création et usage de composteurs, de bacs à tri, visite de fermes locales, animations nature, avec de la récup', actions ciblées (nettoyage des plages, clean up day...), activités nature, découverte d'espaces protégés, etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Méconnaissance des familles autour d'une alimentation locavore (produits, commerces dédiés, recettes...)
- Pique-niques des enfants proposés par leurs familles composés de produits industriels
- Méconnaissance des techniques de jardinage et du fonctionnement du sol et de la culture
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Etat
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite aux constats, les partenaires ont été contactés pour construire le projet et son déroulement. Des habitants et des bénéficiaires de structures partenaires ont été mobilisés pour la réalisation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges principales: matériel et compétences d'une salariée
Produits principaux: DDT, autofinancement, contribution H2P bailleur social, Mairie
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Centre social: 1 salariée téchnicienne environnement, 1 salariée coordinatrice
Une dizaine de salariés de partenaires
Une cinquantaine de personnes de tous âges, bénéficiaires, adhérents, habitants
- Résultat sur le territoire
- Investissement d'espaces sur la commune
- Valorisation de l'image du territoire oeuvrant pour un développement durable
- Usage des infrastructures locales (commerces, fermes, etc)
- Decouverte du territoire
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de compétences et de l'axe environnement
- Connaissance de la structure
- Résultat pour les habitants
- Autonomie alimentaire croissante
- Acquis de compétences
- Suite de l'action : Limites
- Usage des jardins semés
- Participation des habitants
- Suite de l'action : Perspectives
- Poursuivre et développer le projet: d'autres zones essaimées, activités en lien élargies