Les actions des centres sociaux
Actions
La Maison du citoyen entre hier et demain…
- Structure organisatrice
- ESPACE SOCIAL ET CITOYEN DE SAINTE VALERIE/ CROIX DE FER - Lot
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
Le Contexte : une réorganisation des ESC en juillet 2019 un changement dans les équipes. Des constats : fréquentation à la baisse, un quartier en travaux, moins de bâtiments… peu de passages devant l’espace social et citoyen et sur le quartier ; Un quartier un peu « désert » ; Des habitants qui se plaignent des travaux, de ne plus avoir d’espace pour se retrouver ; Une volonté de l’équipe dans sa globalité de dynamiser la structure.
Un quartier en pleine mutation avec un projet de réhabilitation qui a démarré après 8 ans de présentations de différents projets, la démolition de bâtiments et depuis quelques mois la construction de nouveaux logement l’arrivée de nouvelles familles. Un centre social historique sur le quartier mais un peu en sommeil comme le quartier… Sur ce territoire des équipements école, ALSH, maison de retraite, commerce, une zone pavillonnaire mais un territoire de passage les gens viennent ou sortent pour les équipements et rien. Entre hier et demain comment favoriser la rencontre entre les habitants ? Comment travailler à l’accueil et l’arrivée de nouvelles familles. Comment favoriser les échanges entre les anciens habitants et les futurs arrivants ? Comment dynamiser le projet du centre social si personne ne passe devant ? De ses constats et du travail de l’équipe d’aller vers les habitants et structures sur le territoire l’équipe a travailler autour de la naissance de ce projet un réaménagement de la maison du citoyen et travaillant sur les espaces accueil, café, point informatique, bureau polyvalent avec permanences de partenaires.
Suite aux différents échanges avec les habitants et les échanges au sein de l’équipe un schéma a été dessiné autour d’un aménagement de la maison du citoyen et de ces extérieurs.
L’idée de l’équipe travailler autour de la transformation du quartier, au milieu des travaux et des changements que reste-il ? La maison du citoyen, le four à pain…. L’idée est née de travailler sur un lieu tel qu’une place de village, un lieu pour tous et à tous…
L’idée étant également de proposer un lieu « paisible » où les habitants pourraient se retrouver. L’équipe à travailler avec les familles et les enfants autour de ce schéma et cette idée de projet. (Travailler avec les gens sur les espaces)
LES ACTIONS
Un chantier école d'insertion
Le service prévention spécialisée a proposé à des jeunes de 18 à 25 ans du quartier de se mobiliser autour d'un chantier école pour répeindre les huisseries extérieures et intérieures du centre social.
- Proposer à des jeunes du quartier de la Croix de fer de re peindre l’ESC ;
- Changer le regard sur ces jeunes
Des rencontres partenariales pour soutenir cette transformation
Une rencontre par trimestre réunit les acteurs éducatifs et associatifs du terrtioire oeuvrant autour de la thématique travaillée. Cela permet de créer une synergie et d'apprendre à mieux se connaître. Quatre rencontres ont eu lieu jusqu'à présent et ont permis à chacun de pouvoir mieux communiquer et la mise en place d'ateliers communs.
Des ateliers jardins et aménagement avec les habitants
Les habitants, les animateurs et l'association Juin Jardins se rencontrent régulièrement pour aménager les espaces extérieurs et coconstruire petit à petit un espace qui correspond aux besoins. Ces rencontres ont lieu le mercredi après-midi et mobilient l'enthousiasme de toutes et tous.
Ce projet vient aujourd'hui s'inscrire dans un aménagement plus global à l'échelle du quartier au regard de sa transformation ses dernières années.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Dynamiser le quartier et le projet du centre social
- Favoriser les rencontres échanges, la mixité et les solidarités en créant un espace
- Impliquer les habitants en favorisant et en accompagnant la participation
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Parti de contats de la nouvelle équipe du site sur le besoin de dynamiser la structure, des rencontres et des échanges informels ont eu lieu avec les enfants et les jeunes du quartier. Le travail avec l'association Juin Jardins sur d'autres quartiers a permis de solliciter leurs compétences.
De là, le besoin de partager avec les acteurs du territoire sur les besoins de ce quartier est né et les rencontres partenariales se sont engagées.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En cours
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ensemble de l'équipe
Habitants
Plusieurs associations locales et les acteurs du territoire
- Résultat sur le territoire
- Cohésion sociale favorisée
- Lien entre le passé et l'avenir
- Résultat pour le centre social
- Dynamisme retrouvé pour travailler le projet
- Meilleure connaissance de la structure par les partenaires et les habitants
- Vie de la structure
- Résultat pour les habitants
- Création d'un espace de partage à leur image
- Rencontres intergénérationnelles
- Plus de liens entre les structures du quartier où ils vivent
- Suite de l'action : Limites
Limite : ne pas être aspiré par l'aménagement urbain et garder une dimension participative et de cohésion sociale
- Suite de l'action : Perspectives
Mener à bien avec les habitants et les acteurs le projet
Continuer à faire vivre la synergie entre partenaires sur le terrain
Actions
Les chariottes musicales
- Structure organisatrice
- FORUM DES ROMAINS MJC-Centre Social - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Depuis 2 ans, le Forum des Romains se dote de chariottes/triporteurs et autres transports doux pour aller dans le quartier à la rencontre des habitants. L’intérêt est de se rendre là où des véhicules ont du mal à se rendre. Cela permet non seulement d’avoir une empreinte écologique moindre mais aussi d’avoir un moyen facilitant l’échange et l’interaction avec les personnes.
En 2021, nous avons développé des chariottes musicales durant tout le temps du confinement et cela a été fort apprécié par la population qui a bénéficié de pas moins de 10 concerts depuis son balcon ou ses fenêtres. Dans cette continuité, nous souhaitons proposer des rendez-vous musicaux à proximité des lieux de vie pour permettre des rencontres et des spectacles en complémentarité de ce que les autres structures notamment culturelles proposent sur Annecy.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le postulat de départ : il existe déjà de nombreuses salles de spectacles et différents acteurs culturels qui proposent une programmation de qualité mais tous les publics ne se sentent pas concernés par cette offre. Il s’agit donc de les inciter à découvrir les programmations et de tisser des liens avec notamment Bonlieu, le théâtre des collines ou le Brise Glace. Nous accueillerons par exemple un ensemble du conservatoire d’Annecy sur des chariottes musicales à l’été 2022.
Le résultat attendu : vivre un moment culturel en bas de chez soi peut être fondateur de rencontre et d'échages qui peuvent conduire à découvrir d'autr programmations et à donner des rendez-vosu réguliers aux habiutants du quartier afin qu'eux aussi prescipteurs d'une programmation culturelle de proximité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Au delà de la programmation elle-même, ceett action s'inscrit dans une dynamique locale. Il a fallu mobiliser des partanaires financiers et de projets afin que ces chariotttes ne soient pas perçues comme une programmation supplémentaire mais comme un temps qui complète ou qui agrémente l'existant. Le réflexion autour de cette action a commencé des mois avant sa réalisation.
Dans sa mise en oeuvre, nous avons souhaité faire appel à des artistes professionnels locaux car ils sont proches et connaissent le territoire. Ils sont aussi plus facilement mobilisables et peuvent faire rayonner le projet. Nous avons proposé 8 rendez-vous sur une année, sur des samedis entre 11h et 14h avec un principe d'itinérance afin que les concerts se déroulent en bas de plusieurs immeubles et lieux d'habitation.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5000€ soit des cahcets artistiques de 300€ à 500€. A cela s'ajoutent des frais de comunication et d'accueil artistes.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 salariés
4 bénévoles
1000 spectateurs
- Résultat sur le territoire
Une mobilisation progressive des partanaires publics et privés qui ont vu dans ce projet un moyen de toucher d'autres publics et d'être associés à une dynamique ve vie locale culturelle. C'est valorisant pour eux.
Nous avons pu tisser des liens avec des associations que nosu ne pensions aps pouvoir intégrer dès le début comme les APE par exemple.
Enfin, les chariottes de part leur mobilité ont permsi de toucher des publics très différents.
- Résultat pour le centre social
Une mobilisation de toute l'équipe se salréis et de bénévoles. Il s'agit d'une projet partagé et fédérateur qui permet d'atteindre accessoirement d'autres objectifs sociaux : rompre l'"isolement, toiucher des publics empêchés (personnes âgées...)
- Résultat pour les habitants
Mobilisation progressive des habitants avec des rendez-vous réguliers en bas de chez eux. cela a généré des rencontres et nous avons pu même repéré des hanitants qui jouent de la musique et seraient contents de pouvoir rejoindre à termes 1 ou 2 chariottes.
- Suite de l'action : Limites
Ce tyope d'action nécessite d'avoir de sfinancement pérennes. ce qui n'ets pa sle cas au jour de l'écriture de cette présentation. Il faut en général avoir une vision à N+1 minimum.
Le samedi midi n'est sans doute pas le jour le plus propice pour proposer dce type de rendez-vous. Il y a une vraie interrogation sur l'organisation des chariottes plutôt en fin d'après-midi suivi d'un apéro.
- Suite de l'action : Perspectives
Ces chariottes musicales tendent à se développer en chariottes à ateliers, à chariottes à contes... bref on imagine explorer d'autres domaines artistiques propices à ce type de format. Nous souhaitons aussi construire un festival des vieilles chariottes.
Actions
SANTÉ SENIORS
- Structure organisatrice
- Maison de quartier Grenoux - Mayenne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Porposer une série d'activités dans l'année permettant aux séniors de réaliser une activité physique et des ateliers de cuisine adaptée
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
avec la direction des sports de la ville et l'association du Pain sur la planche
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs séniors souhaitaient se promener en dehors du quartier et rompre ainsi :
- avec les habittudes de balades individuelles
- avec les circuits habituels des uns et des autres
Ils envisageaient également :
- un accompagnement par le centre social dans et en dehors du quartier
- retrouver une forme de convivialité et d'échanges avec des pairs
- se sentir en sécurité dans de nouveaux lieux de promenade
- s'ouvrir à une conscientisation de leur état de santé physique via l'exercice et des ateliers de cuisine
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
La Direction des sports propose déjà dans les différents services enfance, petite enfance, jeunesse et centres sociaux des espaces d'activités physiques adaptés aux divers publics. Une varité qui est appréciée en centre social puisque l'éducateur sportif sait moduler l'intensité des exercices aux profils de séniors et en fonction de la météo. 1 lundi sur 2, les séances s'alternent avec des temps en autonomie et d'autres accompagnés par le professionnel de la direction des sports.
L'association vient en complément sur la période de fin d'année scolaire à raison de 3 ateliers : profitant de la saison de printemps et de l'approche de l'été pour sensibiliser les participants aux choix d'une alimentation adaptée à leurs besoins et en prévention des maladies liées à l'âge.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
L'association intervient dans le cadre de ses propres appels à projets. la direction des sports étant municipale, seuls les coûts RH et d'utilisation des véhicules municipaux (+ carburant) sont à calculés.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes pour les sorties en minibus
8 à 10 personnes par ateliers de cuisine à raison de 3 ateliers
autant que possible pour les séances de gym douce ou balade dans le quartier ou dans le centre social
- Résultat sur le territoire
/
- Résultat pour le centre social
une veille quant aux difficultés des séniors qu'il s'agisse de mobilité, d'accès et de mise en application d'une alimentation adaptée, de santé mentale ('j'ai le moral ou non / je me sens seul / je ne me sens pas capable...)
une collaboration avec l'expertise de l'éducateur sportif de la ville
- un relevé des demandes des participants
- Résultat pour les habitants
inclusion car même sur les séniors, il existe des disparités :
- entre ceux qui vivent en couple ou sont en situation de veuvage,
- ceux qui ont des pratiques d'alimentation conscientisées ou non en fonction de leurs besoins
- ceux qui ont ou non confiance en eux
- ceux qui ont un réseau de relations sociales de proximité
Aussi, la mise en relation le temps des séances est toujours appréciée des participants, qui optent pour le réflexe 'centre social' dès lors qu'ils ont une question ou une difficulté. Ainsi le cicruit de médiation depuis le centre social vers d'autres acteurs du territoire peut se réaliser de manière plus fluide et moins tardive en cas de dégradation des situations.
- Suite de l'action : Limites
Les séniors invitent très peu de leurs connaissances à ce type d'atelier et le groupe aurait tendance à ses fermer alors que la mixité serait à privilégier selon les professionnels du centre social.
Il faudrait oser également des ateliers d'activités physiques plus atypiques : sophrologie, art martial, tir à l'arc ou à la sabarcanne, danse...
Tenter un atelier dans un lieu atypique ou avec du matériel de maison.
Instaurer une 2ème séance dans la semaine serait logique et approprié puisque l'activité physique ne dure qu'une heure à heure quinze
Les ateliers culinaires pourraient intervenir sous d'autres formes partenariales 1 fois par mois : avec des apprentis, des échanges entre pairs, sous forme de thématiques.
- Suite de l'action : Perspectives
Au second semestre 2022, le calendrier pourrait déployer les nouvelles propositions à condition de trouver les partenaires correspondant.
Actions
De Cultures en Culture
- Structure organisatrice
- Centre d’animation de la vie sociale Déclic - Haute-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Mixité sociale
- Résumé
proposer un programme Culturel accessible à tous, original et non élitiste, multi partenarial et réfléchi avec des adhérents , salariés, bénévoles.. en complémentarité avec la programmation de la ville de Brioude
une thématique exploitée sous toutes ses formes ; en 2022: les étoiles
de mai à juillet: contes issus de la transmission orale et de l'interculturalité, balade contée musicale, apprendre à connaitre l'univers, le ciel et les étoiles, concert avec musiques en lien avec le thème, , visites expo dont Picasso, films , balade botanique de la super pleine lune avec fabrication de macérat............ce sont des partenaires locaux qui prposent ces animations
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
dynamiser le quartier sur lequel est implanté le centre social; favoriser la mixité sociale et culturelle en proposant un programme culturel gratuit qui peut correspondre à tous ; actions en majorité à l'extérieur afin de faire connaitre le quartier et la structure.
favoriser l'acces à la Culture sous toutes ses formes , non élitistes avec des thématiques particulières; en 2022 le thème est les étoiles ; chacun : parents, habitants, partenaires, usagers, salariés, a eu à coeur d'immaginer un déroulé d'animations variées en lien avec ce sujet.
le changement : le mobilisation du plus grand nombre, tous publics confondus, les habitués de la Culture comme les non initiés; partages de ressentis, échanges, Tous réunis sous un même ciel étoilé!
amener les habitants du quartier à etre curieux de l'offre proposée à Brioude : loisirs, expos..
arriver à casser les représentations en montrant que les CULTURES fédèrent grace à leurs particularités
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
en concertation avec des habitants du quartier, la collectivité, les bénévoles, les salariés de DECLIC, les assos implantées ds la structure
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7000€ pour la logistique, le temps de préparation, de prise de contacts, l'édition des programmes, les prestataires
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
20
- Résultat sur le territoire
apporter une dynamique
proposer une offre culturelle de proximité
ouvrir le quartier HLM sur lequel est implanté DECLIC : changer les représentations
changer les représentation sur La Culture en suscitant la curiosité : la Culture est partout
inscrire cette programmation ds la saison culturelle de la ville
développer des partenariats et implications des acteurs locaux
valoriser les compétences individuelles
mobiliser les bénévoles, les habitants ds ce projet
- Résultat pour le centre social
apporter une dynamique
impliquer les habitants
faire découvrir le centre social
ouvrir le quartier HLM sur lequel est implanté DECLIC : changer les représentations, valoriser l'interculturalité
changer les représentation sur La Culture en suscitant la curiosité : la Culture est partout
inscrire cette programmation ds la saison culturelle de la ville
développer des partenariats et implications des acteurs locaux
mobiliser les bénévoles, les habitants ds ce projet
- Résultat pour les habitants
ouvrir le quartier
valoriser leur quartier
dynamiser les inter actions entre habitants
s'approprier le centre social et ses services et actions
se sentir moins isolés
participer
connaitre les services de la ville
- Suite de l'action : Limites
la mobilisation
le cout
l'implication de la ville , des partenaires, de bénévoles
la valorisation de Cultures en Culture
communication pas assez large et portée par la ville
- Suite de l'action : Perspectives
une programmation concertée, avec implication de tous , ds laquelle le centre social ne serait qu'un support , une aide ponctuelle
une programmation naturelle , inscrite dans celle moins accessible, plus " traditionnelle " de la commune
que la Culture ne soit plus réservée à certains de par leur éducation, ressources mais qu'intellectuellement elle soit abordable par la curiosité suscité auprès du plus grand nombre
Actions
Bien être au féminin
- Structure organisatrice
- Centre Social de l'Ile du Battoir - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
- accroche et sensibilisation, via la mise en place de journée bien être (juin-octobre)
- Un accompagnement de projet participatif et citoyen (octobre-décembre) autour de la thématique du bien être et de l’estime de soi
- création d'un support de communication (pièce jointe
- distribution et relais auprès d'un public en précarité
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Création d'un support de sensibilisation distribuée aux femmes en situation précaire. Objectif faciliter l'inclusion de ces femmes considérées comme publics invisibles
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
mobilisation des compétences psychosociales, qui ont permi aux jeunes femmes de se mettre en dynamique de projet et ed créer un support distribué aux plus précaires. Principe de prévention de pairs par les pairs
- Ressources financières mobilisées pour cette action
16 450 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes
- Résultat sur le territoire
inclusion et valorisation de la personne
- Résultat pour le centre social
partenariat et initiative d'actions complémentaires
- Résultat pour les habitants
mise en dynamique et continuité de l'action avec un atelier mobilité
- Suite de l'action : Limites
temporalités et acceptation des financeurs
- Suite de l'action : Perspectives
atelier mobilité en 2022 et 2023 accès à l'emploi
Actions
La Rentrée des parents 2021
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MAISON DES SERVICES ANDREE TANDONNET - Gers
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
La rentrée scolaire est un moment stressant pour toute la famille, un moment riche en émotions parfois ambivalentes : la joie, la surprise, la deception, la découverte, la peine, le stress, la peur...
Les enfants sont accompagnés par toute l'équipe scolaire et par leur parents pour vivre ce moment charnière. Souvent les parents posent une heure ou une journée de congés pour accomapgner leur enfant, ils sont donc disponibles et souvent traversent/ressentent aussi ces émotions.
Le Centre Social propose donc de les accueillir pour partager avec eux ce moment si particulier dans la vie de parent.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Contexte et origine de l’action :
Lors d’une discussion informelle deux parents ont partagé leur expérience sur la rentrée de l'année précédente : une maman a avoué être allé pleurer au LAEP (qui ne devait pas être ouvert) et un papa qui a dit qu'il faudrait un bar en face de l'école pour aller boire une bière directe.
Le Centre Social peut être un lieu d’accueil pour les parents le jour de la rentrée.
Objectifs opérationnels :
- Être un lieu d’accueil pour les parents le jour de la rentrée.
- Etre un soutien psychologique pour les parents
- Favoriser l’entraide entre parents, le partage d’expériences, faire émerger le sentiment d’appartenance, « d’être tous dans le même panier ».
- Offrir aux parents un moment d’échange, un lieu d’écoute, sur cette journée si particulière pour la famille.
- Accompagner le parent dans la gestion de ses émotions (stress, soulagement, culpabilité…)
- Évacuer les tensions s’il y a, profiter de cette journée qui clôture l’été et qui met fin à la vie de parent H24 pour certain.
- Faire émettre les souhaits, les besoins, les envies pour l’année prochaine pour aider au mieux les parents à gérer cette période (l’organisation des activités, du planning familiale).
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Description du projet :
Accueil au Centre Social : tableau dans l’entrée votre météo du jour ? Chaque parent choisi une émotion qu’il ressent en rentrant dans le Centre Social. (Tableau à double entrée : le parent met une gommette sous l’émotion qu’il ressent)
Le Centre Social invite les parents à un petit déjeuner le 2 septembre à 9h pour un temps d’accueil, d’échange, de discussion sur leur rentrée, les émotions des enfants et des parents, l’organisation de l’année, les inscriptions aux activités extra-scolaires, la gestion des plannings des uns et des autres…
Ateliers : plusieurs possibilités en fonction des envies des parents :
- Atelier détente : massage des mains 10 places 30min par personne pour évacuer le stress lié à la rentrée ou pour profiter d’une journée sans enfant après 2 mois intensifs.
- Atelier cuisine : préparons le gouter de la rentrée des enfants. La cuisine est un bon support pour faire lien et pour continuer les échanges.
- Petit déj’ encore et toujours pour prolonger les échanges pour ceux qui le souhaitent.
Clôture : retour au tableau des émotions, le parent choisi l’émotion qu’il ressent en sortant du Centre Social.
Possibilité de rester 1h ou toute la matinée. (9h/12h)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Dépenses
Course atelier cuisine 30.92€
Course petit déjeuner 17.25€
Prestataire fée main Gascogne 300€
TOTAL 348.17€
Financement REAAP
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Liste des intervenants sur l’action :
- 1 référente famille CESF (4h d’intervention : accueil + atelier cuisine + 2h de prépa : rédaction du projet + achat du matériel)
- La irectrice du Centre Social animatrice du p’tit déj des parents sur l’année (2h d’animation, gestion du petit déjeuner et des échanges informelles autour du petit déjeuner)
- Une chargée de coopération sur le territoire
- Invitée mais excusée : la coordinatrice du LAEP/RAM.
Nombre de parents présents
Total des parents présents 12
Nombre d’inscrits 9
Nbr de parent inscrit qui ne sont pas venus 1
Nbr de personnes ayant bénéficié du petit déjeuner 10
Nbr de parents ayant bénéficié de l’atelier bien être 7
Nbr de parents ayant bénéficié de l’atelier cuisine 4
Niveau scolaire de leurs enfants
4éme, CP, petite section, 3ème (rentrée en internat), CM1, 6ème, 3ème, CE2, CE2, 1ere année de fac de droit, moyenne section, 2 en 6ème et une troisième.
3 mamans pour lesquelles je n’ai pas l’information en raison de la barrière de la langue.
- Résultat sur le territoire
Cet évènement à petit échelle pour un premier essai nous permet d'envisager le devellopement de l'action en 2022 avec des rentrées des parents dans les autres communes du territoire.
- Résultat pour le centre social
Toute l’équipe du Centre Social c’est mobilisée (communication, inscription…).
Travail de partenariat avec les autres services du CIAS et avec des associations locales.
Un meilleur repérage par les partenaires du rôle du référent famille au sein d'un Centre Social.
- Résultat pour les habitants
- les émotions des parents ont pu être abordées grâce au tableau des émotions (cf pièce jointe), ce tableau a été le support pour aborder les émotions contradictoires que les parents traversent lors de la rentrée.
Exemples / citations :
- « je suis contente pour eux […] Je ne les accompagne pas sinon je pleure ! ».
- « Ils me disent ça va… tu vas la revoir tous les week-ends mais non ! avec la garde alternée se sera une fois tous les 15 jours ! »
- « L’année dernière je suis partie pleurer au LAEP mais cette année ça va, c’est les vacances ! »
- « C’était plus dur pour moi que pour elle. »
- les parents sont repartis plus apaisés qu’à l’arrivée.
- chaque parent a pu raconter « sa rentrée », son vécu positif ou négatif.
- Les intervenantes de l’association Fée Mains Gascogne ont fait un retour positif de l’expérience et ont noté le besoin de parler des parents (ce qui montre l’intérêt de ce type d’évènement). Les intervenantes ont pu prendre un peu plus de temps avec chacun des participants puisque nous avions prévu 25 min de massages par personnes pour pouvoir accueillir 10 parents mais au vu des inscriptions chaque parents a eu le temps de bénéficier d’un vrai atelier bien être.
- Des parents qui ne se connaissaient pas ont partagé un moment convivial.
- 2 papas ont participé à l’évènement ce qui est plutôt rare sur ce type d’action de soutien à la parentalité.
- Nous avons pu observer que les parents les plus stressés sont les parents dont les enfants changent d’établissement mais surtout ceux dont les enfants quittent le domicile. (2 mamans)
- L’atelier cuisine a permis un temps de partage et d’échange, la rentrée a moins été abordée mais le goûter en général l’a été (cf doc en pièce jointe). Les « 4 règles d’or » du goûter ont été le support de débats sur l’organisation de ce repas au sein des familles.
- Suite de l'action : Limites
- peu d’inscrits
- difficulté de communication sur l’évènement aussi tôt dans l’année notamment avec les écoles
- certains parents n’ont pas pu venir en raison du planning de rentrée de leurs enfants (exemple : un rentre à 9h l’autre à 10h30 etc ect …)
- barrière de la langue avec certaines mamans mais premier pas possible grâce à une bénévole des cours de français.
- préciser sur l’affiche que l’évènement est gratuit
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à l’évaluation 2021 voici trois objectifs supplémentaires 2022 :
- proposer de nouveaux lieux d’accueil des parents sur le territoire de la Ténarèze.
- proposer un second temps 15 jours plus tard pour les parents qui en ressentiraient le besoin
- améliorer la relation parent-école en associant notamment les animateurs des temps périscolaire.
Actions
Préparation d'un spectacle culturel avec des seniors (avant et maintenant)
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL " l'Essentiel " d'YZEURE - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Culture
- Résumé
L'objectif est de créer un spectacle de théâtre avec un public seniors sur la thématique "à notre époque" en se servant des activités proposées au centre social "l'essentiel". Par exemple, l'atelier couture (préparation des décors et costumes), l'atelier écriture (les textes sur la thématique des traditions), l'atelier danse (chorégraphies sur des musiques des années 80 face à une association qui elle, proposera des danses d'époques (valses, tango) et qui pourra s'adonner le jour du spectacle à une battle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif est de faire découvrir aux habitants le centre social 'l'essentiel" et le panel d'activités qu'il propose et de créer du lien entre les adhérents, les associations et les habitants.
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La coordinatrice a proposé le projet aux adhérents et une quarantaine a décidé de s'inscrire. Une première rencontre collective a eu lieu afin de définir sur quelles activités les personnes souhaitaient s'inscrire (danse ,chant, écriture...) puis 2 rencontres par mois (actuellement) autour du contenu de l'atelier et de sa proposition pour le spectacle.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget essentiellement pour du petit matériel et de l'alimentaire donc peu élevé. Tissu et autres (décors, costumes), documentation, cd, etc...
Le centre social "l'essentiel" est communal et a donc la chance de pouvoir disposer de salles, de matériel, d'une salle de spectacle, d'un panel d'intervenants communaux...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une cinquantaine (équipe professionnelle centre social, bénévoles, adhérents, associations, habitants)
- Résultat sur le territoire
Que ce spectacle culturel permette de mieux identifier le centre social sur la commune, que les habitants et les familles qui viendront au spectacle comprennent mieux son utilité
- Résultat pour le centre social
Une meilleure identification de celui ci par les habitants de la commune, plus de participants aux actions, aux projets.
- Résultat pour les habitants
L'objectif est de créer du lien autour du centre social, que ce spectacle donne l'envie aux habitants de venir participer à des projets, de s'investir dans le centre social en tant qu'adhérents et bénévoles.
- Suite de l'action : Limites
C'est un projet qui a une fin en soi avec l'aboutissement d'un spectacle final mais aussi avec des personnes dans l'âge.
- Suite de l'action : Perspectives
Que ce projet collectif puisse donner l'envie d'en construire d'autres autour de différentes thématiques. Que les adhérents se lient aux associations, ne soient plus simplement des consommateurs d'activités mais deviennent autonomes et pilotes de leur propre projet.
Peut être faire perdurer les ateliers créés dans le cadre de ce spectacle.
Actions
Ateliers socioesthétisme
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL AMI NARBONNE - Aude
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Mise en oeuvre sur quelques semaines
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Santé
- Résumé
Mise en place d'ateliers socioesthétiques en direction d'un public féminin, usager du centre social, en demande d'actions qui leur permettraient de s'échapper de leur quotidien domestique.
Ces ateliers sont animés par une stagiaire BPJEP, par ailleurs titulaire d'une formation d'esthéticienne, selon un programme bien défini pour progresser sur la connaissance du soin du visage & de l'apparence, et de soi.
Entre séances de soin et séances d'expression pour libérer la parole, chacune au sein du groupe a cheminé, vers une acceptation de soi et un regard bienveillant.
Le projet s'est cloturé par la présentation d'un film reprenant l'ensemble des moments forts du projet, et par une exposition finale au sein du centre social: exposition des portraits des participantes grand format, en noir et blanc, sur fond sonore et musical.
Ce projet a permis de faire évoluer l'image de chacune et le regard dur que certaines pouvaient se porter à elles mêmes, tout en leur apportant une reconnaissance sociale au sein de leur quartier.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Une stagiaire BP JEPS titulaire d'une formation maquilleuse esthéticienne.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les femmes du quartier éprouvent un réel besoin de tisser des liens entre elles, pour rompre l’isolement et partager des moments de convivialité. La précarité économique à laquelle elles sont confrontées, exacerbée par un quotidien surchargé de nombreuses contraintes familiales, les empêche de s’accorder des instants à elles et de prendre soin d’elles.
Non entendues, non comprises et non soutenues, l’estime qu’elles ont d’elles-mêmes, est alors bien souvent impactée, entrainant une perte de confiance en soi et d’image de soi...
Dans le cadre de ce projet, il s’agit de proposer un travail éducatif qui s’appuie sur des temps d’expression mais aussi sur des soins esthétiques et des soins portés sur l’apparence, par le biais d’ateliers socio esthétiques :
- Par le partage d’expérience, il s’agit d’amener les participantes à identifier ce qui les uni afin de tisser des liens et encourager petit à petit la prise de confiance et la libération de la parole. Différents supports à la communication sont utilisés (jeux dessins photos).
- Ensemble les participantes avancent vers le « j’existe, je suis, je peux » au travers d’ateliers socio esthétiques, permettant d’amener les participantes à repérer leurs potentialités, à développer leurs capacités… cheminant petit à petit vers une revalorisation de l’image de soi et expérimentant les bienfaits de prendre soin de soi pour aller mieux.
- Le collectif permet de travailler la confiance en soi en s’exposant au regard des autres et favorise le lien social par le partage d’expériences vécues durant ces ateliers
La dernière séance donnera lieu à une exposition avec invitations d’habitants du quartier, et des personnalités du monde associatif local, sur les productions réalisées
(Dessins, photos, …). Ce temps parachèvera par la reconnaissance de leurs créations, la valorisation personnelle de chacune
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Les modalités de participations (inscriptions, ouverture de l’action au public) :
L’inscription a été facilitée à la fois par l’affichage, la distribution de flyer ainsi que par des usagers qui ont diffusé l’information sur leur réseau social.
Cette action été accessible à toutes femmes habitant le quartier et désireuse de créer du lien social, à travers des ateliers de bien être basé sur le renforcement de l’estime de soi.
- Les participantes (profil, problématiques) : 8 mères au foyer, 38 % bénéficient du RSA, 25 % sont des familles monoparentales.
Ces mères du quartier sont majoritairement stigmatisées par la précarité économique, confrontées généralement, à un quotidien surchargé par de nombreuses contraintes familiales, elles ont peu ou pas de temps à s’accorder pour prendre soin d’elle
Pour enrichir au maximum ces échanges, et travailler la mixité communautaire, nous avons sollicité pour ce projet des femmes issue de cultures différentes
- Réalisation : nombre de séances (réalisées, ajournées) :
Nous avons réalisé 7 séances au total. Les séances se sont déroulées selon le programmes prévisionnel; de la rencontre initiale des participantes vers l'émergence d'un groupe de parole, ce qui a permis aux femmes de mieux se connaitre, et de découvrir dans un premier temps la confection de produits hygiène et cosmétique avant de passer à l’étape découverte des soins et à l’atelier auto maquillage.
- Les participations :
Sur les 7 ateliers, nous avons enregistré un taux de fréquentation de 90 %, ce qui prouve que les participantes sont en demande de ce type d’atelier.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une stagiaire BP JPES pour l'animation des ateliers
Un adulte relai pour l'information auprès des habitantes
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Le centre social qui n'a pas habituellement ce genre de compétences (par manque de budget et de ressources humaines), a pu bénéficier via la présence de cette stagiaire, d'une action qui a largement répondu aux attentes de ce groupe de femmes.
Le centre social a pu tisser des liens avec ces femmes qui ne fréquentent pas forcément le centre social, et pu présenter les actions et services proposés par notre structure.
- Résultat pour les habitants
Ces femmes, non entendues, non comprises et non soutenues, ont bien souvent une estime personnelle fortement impactée, entrainant une perte de confiance en soi et une dégradation de l’image qu’elles ont d’elles même.
Ce projet, a proposé un travail éducatif qui s’appuie sur des temps de liberté de parole, d’expression artistique et d’atelier bien être à travers des soins esthétiques portés sur l’apparence. Ces temps ont permis aux participantes de favoriser les échanges interculturels, de libérer la parole et de développer la confiance en soi et de favoriser leur bienêtre.
Ces femmes ont acquis un autre regard sur elles-mêmes notamment grâce à l’exposition du 03 décembre 2021 qui a clôturé ces ateliers en mettant ces femmes sous les feux des projecteurs.
- Suite de l'action : Limites
Cette action, réellement plébiscité par les femmes s’est échelonné sur 2 mois, eet aurait certainement nécessité une suitece qui n'a pas été possible en l'absence de financement.
L'exposition aurait mérité d'être réinvestie dans d'autres lieux de la ville.
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Résidence d'artistes : culture d'ici et d'ailleurs
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ESPAC YON DOMPIERRE SUR YON - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
La résidence d'artistes était prévue pour 1 mois. Malgrès tout selon le bilan, des suites données pourraient voir le jour en 2023-2024
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Résumé
Dans le cadre de nos actions ces dompierrois d'ici et d'ailleurs, nous avons travaillé avec l'association France Tchad Développement adhérente à Espac'Yon ainsi qu'avec la Fédération des centres sociaux de Vendée sur un projet interculturel.
Après plusieurs échanges, l'accueil en résidence d'artistes de Razolo (conteur-musicien) et David sur un mois semblaient permettre la réalisation d'objectifs partagés.
La résidence a permis pour Razolo un travail plus personnel sur ses projets mais également des animations ateliers, initiations... avec les associations locales/les habitants des structures participantes (Centres sociaux de Vendée). C'était une riche aventure humaine et interculturelle
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En 2018, rencontre entre France Tchad Développement et Espac’Yon pour animations autour du Tchad dans le cadre des Dompierrois d’ici et d’ailleurs
Venue de Razolo dans le cadre du festival des autres voies en 2019 :
- échanges avec lui et les enfants du centre de loisirs
- échanges avec les centres sociaux de Vendée sur la question de l’interculturalité, la maison de la culture au Tchad, l’accompagnement des jeunes, la vie quotidienne…
Souhait de prolonger la collaboration en proposant à Razolo une résidence d’artiste pour continuer à partager sur nos cultures (projet initialement prévu été 2020)
Les objectifs communs étaient :
Partager les différentes cultures à travers des actions accessibles à tous
Créer des liens entre les centres sociaux de Vendée et les maisons de la culture au Tchad
Créer une dynamique locale autour des activités traditionnelles (conte, musique, danse…) dans laquelle les habitants et partenaires seront acteurs et aller à la rencontre des habitants (animations hors les murs)
Résultats attendus :
Nombre d’associations participantes
Nombre de classe concernées / nombre d’enfants
Nombre de participants par activité
Nombre de centres sociaux participants
Echanges et valorisations sur les activités traditionnelles (vendéenne et tchadienne)
Qualité des échanges
Participation des associations et des publics
Aboutissement de la balade contée
Les suites à donner (lien avec le Tchad)
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Du fait de la crise sanitaire Razolo et David sont arrivés un peu plus tardivement... de 2020 on est passé en 2021 et du 15 juin l'attente était longue pour enfin une confirmation d'arrivée le 24 juin 2021. L'incertitude et l'attente ont mis nos nerfs à rude épreuve, en une année le projet a évolué en tenant compte de la crise sanitaire, parfois la motivation était moindre mais le lien en visioconférence et par watshapp étaient encourageants et nécessaires pour rester optimistes et enfin pouvoir vivre réellement cette résidence si riche de rencontres hummaines et de partages interculturels.
Dans le cadre de la résidence d’artistes (Razolo et david) et à travers plusieurs ateliers d’initiation (conte, musique, dans, écriture…) nous avons organisés une balade contée qui était le point final pour restituer l’ensemble des différents travaux
-pot de bienvenue, accueil
-lancement de la résidence en présence de germaine (radio numérique)
-différents ateliers parents-enfants autour du conte et de la cuisine
-animations de la vie locale à l'école, au centre de loisirs, au barbezik, pendant la permanence de l'AMAP, à l'EHPAD
-rencontre avec les élus et le collectif sortons masqués (fabrication de masques en épriode covid)
-travail personnel et prestations de Razolo
-spectacle au centre culturel du talmondais, ateliers conte et percussion au CS grain de sel, concert à l'EVS venans'emble, concert et balade en barque avec le CS le Kiosque , partage autour de la technique du conte avec la MQ de la liberté,
-balade contée-clôture restitution
-de nombreux échanges et mises en aprtqieus sur les activités traditionnelles (Vendéennes et Tchadiennes)
1 mois intense mais tellement riche humainement et culturellement parlant.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
dépenses produits intiulé prévisionnelles réalisées intitulé prévisionnels réalisés 1-frais liés à l'accueil 1-recettes propres 1.1- rémunération des artistes 2400,00 2400,00 fonds propres (reste à charge Espac'Yon) 3780,00 1.2 défraiement des artistes 2-subventions et aides déplacements 2140,00 1561,18 locales 4500,00 hébergement 800,00 565,00 régionales 5430,00 3000,00 repas 560,00 133,10 FDVA 530,00 1000,00 pharmacie, visa, tests… 340,00 autre (panier) 120,00 16,95 fédération centre sociaux 330,00 2-communication autres impression 2100 flyers X 0,20€ 665,00 420,00 autre 65,00 3- partenariat privé 3- frais liés aux actions culturelles germaine, jeux trad 10/07 330,00 534,45 4- autofinancement 4-frais de fonctionnement dédiés 400,00 salarié Espac'Yon 3780,00 3780,00 5- autres recettes 5-autres postes de dépances (préciser) TOTAL 10860,00 9750,68 TOTAL 10860,00 8110,00 RESULTAT -1640,68
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 associations locales : une dizaine de bénévoles
170 enfants concernés
6 centres sociaux impliqués
Participants => Ateliers cuisine et conte : 4 ateliers proposés, 57 participants / Ecole publique : 1 rencontre, 90 enfants / Espac’Jeunes : 1 rencontre, 15 jeunes / ALSH : 1 rencontre, 80 enfants / Barbezik : 1 soirée animée, 60 participants (familial, intergénérationnel) / Balade contée : 0 / EHPAD : 12 résidents / Atelier percu : 2 jeunes / Soirée AMAP : 30 participants
- Résultat sur le territoire
un projet bien accueilli qui a permis de créer du lien et de prposer un projet intergénérationnel et familial
- Résultat pour le centre social
la résidence d'artistes a permis une belle dynamique sur notre programmation estivale de loisirs de proximité ; une belle synergie d'acteurs
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
les financements
- Suite de l'action : Perspectives
Souhait de poursuivre les échanges culturels entre le Tchad et la France
Un projet à visée éducative avec la compagnie Koravy et France Tchad Développement en partenariat avec l’éducation nationale, les centres sociaux, les associations culturelles…
L'objectif serait d'échanger et partager des idées sur l'écriture d'un projet entre la Cie Koravy au Tchad et les partenaires Français.
Le projet pourrait être réalisé sous la forme de contes et d'un spectacle interactif pour un public jeunes et intergénérationnel.
Les thèmes qui pourraient être utilisés : le respect de l'autre que se soit en raison de son genre, de son origine, de sa religion, de son handicap, le harcèlement, la santé, nos richesses et différences culturelles, éducatives...
La Cie Koravy et les partenaires définiront ensemble les objectifs et le contenu de la prestation.
Actions
Papi Mamie Racontez nous
- Structure organisatrice
- OFFICE ANIMATION DES CRETES PREARDENNAISES - Ardennes
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Dans le cadre des actions intergénérationnelles vis à vis des jeunes et des publics adultes et séniors, l'OACP a créé un livre autour du receuil de "mémoires" avec un livre interactif qui interpelle et questionne les papis et mamies sur leurs histoires de vie et souvenirs. Ce livre a été conçu avec les séniors et s'appuie sur les échanges à créer entre jeunes et moins jeunes. Cet outil sert également à mettre en place des rencontres sur des lieux divers et variés: temps périsoclaires dans les écoles et collèges etc...
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Autre
- Précision ( si autre )
notre EVS
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce projet a été mis en place pour lutter contre l'isolement et donner du sens à notre recueil mémoire sur le territoire. Par un livre "ouvert", c'est aller vers la cosntruction d'une identité locale. C'est aussi se livrer sur des anecdotes, des souvenirs qui se sont perdus, enfouis ou cachés. Le but est aussi d'aller provoquer les échanges et confrontés les réalités de nos vies rurales avec l'évolution de notre mode de vie aujourd'hui.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Le travail s'(est fa
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le travail s'est fait sur des réunions collectives et sur des temps d'écoutes organisés lors d'animations OACP: ateliers séniors, journées d'animations, actions évènementielles, temps d'acceuils puiblics...
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
430
- Résultat sur le territoire
Recueil mémoires et liens sociaux intergénérationnels
- Résultat pour le centre social
Participe à l'histoire de vie locale; accompagne les familles dans le recueil des souvenirs et des échanges; crée une dynamqiue collective
- Résultat pour les habitants
Un eaction qui valorise l'histoire et qui rapproche les liens entre petits, moyens et grands....
- Suite de l'action : Limites
Continuer en propsoant un livre ouvert auprès des jeunes......
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer en valorisant les échanges mémoires et vie d'aujourd'hui
Actions
Semaine Santé
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE PéRONNE - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Résumé
Réunir au cours d'une semaine différents temps forts liés au domaine de la santé : actions de prévention (mois sans tabac,
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Visiteurs/visiteuses
- Structure organisatrice
- ASSOCATION FAMILLES RURALES DE PLOUGUERNEAU Antr'Temps - Finistère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Viellissement
- Résumé
Proposer une alternative à l'isolement des personnes âgées sur la commune.
Ancrage : Cette initiative a émergée lors de la collecte de paroles à l’initiative de la création de l’EVS ;
Une ancienne administratrice a souhaité mettre en place des visites à domicile des personnes âgées qui souhaitent rompre leur isolement.
Constat :
Une petite enquête de terrain a permis de constater que certaines personnes très âgées de la commune se retrouvent isolées car leur permis leur a été retiré par précaution.
Contexte : La commune est atypique car très étendue sur 45 kms de littoral, et est constitué de 3 clochers distants à 15 minutes en voiture du centre principal. L’isolement est de fait rapidement possible.
Un binôme de bénévole s’est constitué pour répondre à ce besoin. L’émergence de cette initiative a permis d’y associer de nouveaux bénévoles sensibles à ce projet et engagés avec CARITAS ;
Ce nouveau groupe a su fusionner pour permettre la création de chartes et la mise en place de cette activité.
Sur le terrain, comment cela se passe : un binôme de bénévole se rend au domicile de la personne demandeuse. Lors de cette visite de courtoisie, Ils échangent sur les sujets divers et variés au fil de la discussion, l’hôte offre souvent un petit café. Il y a également possibilité d’agrémenter cette visite par la mise à disposition d’une malle de jeux adaptée à ces publics.
Les bénévoles remplissent ensuite une friche de suivi qu’ils déposent à l’EVS ;
La fréquence des visites s’est mise en place, en lien avec la disponibilité des bénévoles, à ce jour tous les 15 jours, sauf période estivale ou le dispositif est levé car les bénéficiaires expriment moins le besoin car ils sont visités par leur famille.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Rompre l'isolement des personnes âgées
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget aloué car porté par des bénévoles et coordonné par la directrice de l'EVS car dans ses missions
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 bénévoles + 1 salariée
- Résultat sur le territoire
- Rompre l'isolement des personnes âgées
- Créer du lien
- Résultat pour le centre social
Acteur de veille sociale
Etre à l'écoute de tous les publics
et répondre aux besoins
- Résultat pour les habitants
Retrouver une place en société,
Transmission de l'histoire et de la richesse de la commune
- Suite de l'action : Limites
Le nombre suffisant de bénévoles en lien avec les demandes
- Suite de l'action : Perspectives
Suite à ces visites,
Un premier bilan a fait apparaitre un besoin de sorir de chez soi.
En réponse a cette demande, des après-midi jeux et goûters d'anniversaire ont été mis en place à l'EVS pour les personnes âgées et les bénévoles.
Les prochaines étapes s'orientent vers des sorties ou déambule sur la commune pour prendre le temps de revoir des lieux en lien avec leur vie et leurs envies, avec soit un pique-nique soit une petite sortie au restaurant.
Actions
atelier "répare ton vélo"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL MOULIN A VENT - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
un atelier de réparation de vélo enfant à destination des familles du quartier. avec un apprentissage du "bien rouler" proposé le vendredi soir àprès l'école
partenariat avec école du Mayollet et club de vélo
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
projet scolaire : organiser une sortie vélo de plusieurs classes en fin d'année scolaire 2021
des familles sur le quartier dont les enfants circulent beaucoup à vélo avec du matériel pas toujours en bon état. et en pleine sécurité.
Des familles au pouvoir d'achat assez faible qui ne permettent pas toujours d'envisager des réparations, et/ou du renouvellement de matériel lorsque les enfants grandissent.
organiser en amont un atelier de réparation de vélo avec les parents et de conduite à vélo avec les notions de sécurité.
permettre d'accompagner les parents dans les réparations de base qui assurent la sécurité de l'enfant.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
le partenariat s'est construit avec l'école , le club de vélo et le centre social
face aux constats d'utilisation du vélo par les enfants et du projet scolaire, l'imprtance de proposer en amont une sensibiliisation au bon usage du deux roues, de réparations accessibles pour les parents et d'assurer la sécurité des enfants
les atliers de réparation et de conduite à vélo ont été irgnaisés au centre social avec le club de vélo. L'école ayant présenté le projet de sortie aux familles.
les atliers ont eu lieu de mars à juin 2021
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget pour ce projet. Le club vélo venant gratuitement. Le projet s'intégraitau projet de l'école et l'atelier a été propose dans les temps péri-scolaires
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 personnes ; 2 membres du club de vélo, la directrice de l'école, un animateur du CS
- Résultat sur le territoire
projet qui a été largement communiqué aux familles, aux partenaires par les familles elles mêmes.
- Résultat pour le centre social
les familles ont trouvé important que le centre social soit partenaire de l'école dans cette action. a donné une autre image du CS (surtout après une année difficle liée à la pandémie)
- Résultat pour les habitants
les habitants et familles ont été très présentes pour le projet et avaient plaisir à participer avec leurs enfants.
l'implication des parents das les réparartions a été plus difficle pour certains parents.
Une famille a préparé un gouter pour les enfants sur un après-midi pendant l'atelier.
Les enfants étaient très demandeurs de participer chaque semaine
- Suite de l'action : Limites
action qui s'est interrompue en début d'été, car le club n'était plus disponible. Il n'a pu tenir ses engagements jusqu'au bout
il était prévu de proposer un atelier d'apprentissage du vélo pour les parents et également une sortie vélo en famille en juillet
Pour 'école, la sortie vélo n'a pu se réaliser, car les enseignants étaient réticents par rapport à la notion de sécurité
- Suite de l'action : Perspectives
perspectives de continuer le projet sur 2022 avec un autre club en capacité de s'engager jusqu'au bout
atelier de réparation de vélo avec la présence des parents à partir du printemps
atelier de conduite à vélo pour les enfants
sortie en famille à vélo
Actions
JEUNESSE EMI 12-25 ANS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "LA CORDELIERE" - Alpes-de-Haute-Provence
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
- Education à l'image et aux médias par une pédagogie projet
- l'apprentissage de l'information dans une démarche journalistique
- Création d'une web radio, apprentissage vidéo
- Création d'un comité de rédaction
- Accompagnement au projet individuel ou collectif
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Infobésité des jeunes
- Méconnaissance des infrastructures locales couplée à une peur institutionnelle, plus largement de la vie locale et non recours aux droits
- Besoin d'expression, de libérer et de valoriser la parole des jeunes
- Peu d'espaces de loisirs dédiés aux plus de 18 ans
- Besoin d'accompagnement sur la vie quotidienne
- Neets dans les rues
- Décrochage scolaire, difficultés à l'orientation
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Un diagnostic en 2020 avec des jeunes adultes
- Construction du projet par groupes de travail et comités techniques incluant des jeunes
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Charges : materiel, salarié dédié
Produits: CAF, DDCS pour le salarié, DRAC pour les interventions exterieures vidéo et son, Région complément salarié et materiel
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié et des jeunes
- Résultat sur le territoire
- Visibilité du territoire
- Implication de neets sur un projet
- Résultat pour le centre social
- Reconnaissance de l'axe jeunesse
- Visibilité de la structure
- Résultat pour les habitants
- Accompagnement au projet, acquis de méthodologie
- Espace d'expression proposé
- Suite de l'action : Limites
- Participation des jeunes
- Suite de l'action : Perspectives
- Implication de jeunes dans les instances de la structure
- Développement de la radio vers tous les habitants, par les habitants
Actions
Accompagner les familles pour l’acquisition et l’utilisation d’outils numériques dans le cadre du travail scolaire à domicile
- Structure organisatrice
- ASSOC. MONTARGOISE D'ANIMATION - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action a été totalement réalisée en 2021 et devrait être reconduite en 2022.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Le projet consistait à former des familles à l'utilisation d'un ordinateur et à l'utilisation des supports de l'Education Nationale (ENT et Pronote) puis à les équiper d'un ordinateur reconditionné et d'une imprimante.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pendant le confinement, les enfants n’ont pas pu aller à l’école. Les cours ont donc eu lieu en distanciel par les enseignants. En ce qui concerne les écoles du quartier, les familles avaient la possibilité de récupérer les devoirs, en version papier, auprès de leur école. En parallèle et surtout à partir du collège, les enseignants ont utilisé les outils numériques pour envoyer les cours et les exercices à faire. Il s’agissait notamment :
- Sites dédiés type pronote où enfants et parents pouvaient se connecter pour savoir le travail à faire
- Echanges entre un enseignant et un ou plusieurs enfants par le biais de visio
- Envoi de mails avec le travail à faire
Cette situation a mis de nombreuses familles en difficulté :
- D’une part, les parents ont dû assurer le suivi scolaire mais également les cours alors que certains étaient déjà en difficultés (mauvaise compréhension orale et mauvaise maîtrise de l’écrit ; petit niveau de scolarisation voire en décrochage scolaire,…) pour aider leurs enfants dans les devoirs à faire
- D’autre part, la situation a fait apparaitre des difficultés pour beaucoup de familles en ce qui concerne l’utilisation des outils numériques. En effet, les familles possèdent souvent un smartphone qui peut permettre de communiquer avec l’établissement scolaire mais cette réalité cache de nombreuses lacunes :
- -) le temps que l’enfant a accès au smartphone peut être limité en fonction du temps de présence du parent qui l’utilise au sein du foyer. Des parents ont recopié des exercices de leur smartphone sur papier afin que leurs enfants puissent faire le travail demandé.
- -) la compréhension pour utiliser les sites dédiés
- -) la réalisation de tout travail écrit
- -) les conséquences sur le corps, la vue lors d’utilisation prolongée de petits écrans notamment ceux des smartphones
Le confinement a renforcé l’utilisation des outils numériques qui étaient déjà présent dans l’organisation scolaire. Il a mis en exergue la rupture numérique d’un public tant du point de vue de l’absence d’outils que de connaissances pratiques pour les utiliser.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Dans le cadre de cette démarche expérimentale, le projet serait donc d’aider 10 familles à acquérir les outils numériques nécessaires au travail scolaire mais aussi de former parents et enfants à l’utilisation de ces outils.
Etape 1 : aider les familles dans l’acquisition d’outils numériques
- Achat d’ordinateurs
Il s’agirait d’aider les familles à acquérir un ordinateur (+écran + clavier + souris) afin de répondre aux besoins décrits précédemment. Nous ne souhaitons pas axé cette démarche vers du matériel neuf coûteux mais plutôt de proposer du matériel reconditionné et sensibiliser par la même occasion, aux démarches de développement durable. Pour se faire, nous travaillerions en partenariat avec le chantier d’insertion ICARE de FAP.
Le matériel est vendu 80 €. Les familles auraient 50 € à prendre en charge avec éventuellement un échelonnement du paiement sur 5 mois maximum. Nous sollicitons le contrat de ville pour apporter une aide à l’acquisition de l’ordre de 30 € par famille.
L’achat d’ordinateurs comprendrait également l’installation des ordinateurs au domicile des familles pour celles qui auraient du mal à configurer, paramétrer le matériel bien qu’ayant suivi la formation décrite ci-dessous.
- Acquisition d’imprimantes : achats groupés
Ordinateur, tablette, smartphone sont nécessaires pour communiquer avec les établissements scolaires mais certains périphériques comme les imprimantes sont également indispensable dès que l’élève doit rendre un travail écrit (exercices, expo,…). Une action serait donc de proposer aux familles intéressées de réaliser un achat groupé et de négocier avec un distributeur.
Si cette démarche se concrétise, nous orienterons également vers le remplissage des cartouches au lieu d’en racheter de nouvelles, ce qui représenterait un autre aspect de sensibilisation au développement durable.
Etape 2 : former les parents et les enfants
Les parents sont plus en difficulté que les enfants dans l’utilisation des outils numériques. Face à ce constat, nous aimerions proposer une formation qui tienne compte de cette réalité.
Les familles seraient divisées en 2 groupes et chaque groupe bénéficierait du cursus suivant :
- 1 module de 5 séances pour les parents sur l’utilisation générale de l’ordinateur
- 1 module de 2 séances pour les parents sur l’utilisation de l’outil spécifiquement dans le cadre scolaire
- 1 module de 2 séances pour les enfants sur l’utilisation de l’outil spécifiquement dans le cadre scolaire
- 1 module de 2 séances pour une mise en commun parents et enfants
- 1 module complémentaire de 2 séances en lien avec la FRAPS pour prévenir les dangers issus des écrans
Le premier module serait encadré par un intervenant d’orange Solidarités, les 3 suivants par cette même personne et l’animatrice – référente famille de l’AMA et le dernier module par notre animatrice et la FRAPS.
Les séances seraient de 2 heures.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5500 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés et un intervenant en mécénat de compétence
10 familles soit 10 parents et 18 enfants
- Résultat sur le territoire
* des familles qui ne se connaissaient pas ou de vue ont appris à se connaitre et discutent désormais ensemble.
- Résultat pour le centre social
* création de supports de formation (initiation PC, la messagerie électronique, Pronote,…) pouvant être réutilisés
* répondre aux orientations de notre projet centre social
- Résultat pour les habitants
* public réceptif en attente de cette aide, content qu’une structure s’occcupe de lui et lui explique
* reconnaissant de lui fournir un matériel en bon état de fonctionnement et abordable financièrement
* apprentissage du Libre Office qui ne demande pas de mises à jour payantes
* capacité du public à créer une boite mail puis à rédiger, envoyer et recevoir un mail, utilisation de la copie carbone et de la copie invisible
* capacité des parents à utiliser Pronote grâce à des exercices pratiques
* développement du travail parents-enfants en utilisant Pronote comme un outil de travail commun et pas uniquement un moyen de contrôle des notes
* capacité des parents comme des enfants à rédiger et présenter un courier en traitement de texte
* prise de confiance. Un des papas qui avait des problématiques linguistiques était plutôt fermé. Les autres parents l’ont soutenu, une maman lui a traduit parfois en arabe les informations qu’il avait du mal à comprendre. Lors des temps collectifs, ses 2 filles l’ont beaucoup aidées et nous avons vu une réelle progression dans l’utilisation de l’ordinateur.
* apprentissage de l’écoute et notamment de celle du parent envers son enfant
* prise de conscience des risques liés aux écrans grâce à des vidéos de prevention et grâce aux ateliers de la FRAPS. Les discussions ont permis de libérer la parole, de prendre conscience de ce que les familles connaissent et surtout les situations auxquelles les enfants ont pu être confrontées. Ainsi en partant de ces constats, les parents ont pris conscience qu’ils devaient être plus attentifs à ce que leurs enfants regardant.
* forte entraide entre les participants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Cette action devrait être reconduite en septembre 2022.
Actions
" DE LA CAMPAGNE A LA MER" : Mise à disposition d'un transport avec chauffeur pour accéder aux activités de la base nautique de la commune
- Structure organisatrice
- FIAT LUX - Guadeloupe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- mobilité / transport
- vacances / loisirs
- Résumé
Mise à disposition d'une navette avec chauffeur et une personne-ressource pour véhiculer un groupe de 12 personnes de leur lieu d'habitation vers la plage.
Prise en charge de ces personnes par des animateurs de la Base nautique durant 2 h (animations diverses : aqua gym, aqua bike, initiation canoé kayak, paddle ballade en bateau..)Retour au local de l'associationr
Périodicité : 1 fois par semaine
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
AXE : FAVORISER LE MAINTIEN DU LIEN SOCIAL ET LA MIXITE SOCIALE - (Permettre de rompre l’isolement des personnes seules ou âgées, la rencontre et l’échange des habitants du territoire et favoriser la mobilité des personnes.)
C'est un souhait qui a été relevé lors de l'enquête terrain réalisée sur le territoire de l'EVS.. Cette action répond aux problématiques de mobilité des personnes (difficile d'accéder à la plage avec les transports publics) l''accès aux loisirs payants (mettre à la portée de tous un accès aux activités de la base nautique moyennant un forfait mensuel qui permet juste de responsabiliser et de fidéliser les participants)
Au niveau des usagers : possibilité pour des personnes seules ou non véhiculées de bénéficier des bienfaits de la mer au travers des activités ludiques
--> Implication des habitants (solidarité dans le groupe par rapport aux moins jeunes et aux personnes à mobilité réduite)
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Action pilotée par la Responsable de l'orientation "FAVORISER LE MAINTIEN DU LIEN SOCIAL ET LA MIXITE SOCIALE " du Projet social
Réunions de travail avec l'association partenaire pour définir les éléments de la convention
Démarches auprès de différents transporteurs du secteur pour assurer la prestation
Réunions de concertation du Conseil d'Administration
Début de l'action 04/2022
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1er trimestre 4500 € sur la base d'1 séance par semaine
Ramené à l'année 13 500 € en excluant les vacances scolaires
D'où maintien à 1 séance hebdomadaire malgé la demande, le temps de trouver le financement complémentaire
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Ressources nécessaires : Frais pour le transport et pour le paiement des activités de l'association EVS partenaire
Ressources humaines mobilisées
- 1 bénévole pour l'accueil au local
- 1 chauffeur
- 1 encadrant pour accompagner les participants
- 2 à 3 animateurs à la Base nautique
- Résultat sur le territoire
Découverte de l'EVS par des habitants en dehors du territoire, du fait de la présence du car, des participants aux heures d'affluence (Ecoles, La Poste)
- Résultat pour le centre social
Dynamisation et animation de l'Espace de Vie Sociale
Augmentation du nombre d'adhésions du fait aussi d'un tarif préférentiel pour les adhérents
- Résultat pour les habitants
Forte demande pour cette activité et pour les participants effets ++ .
Ils regrettent l'absence de leurs activités en juillet et Août et envisagent avec l'Association d'organiser une sortie ou 2 pendant ces 2 mois pour maintenir le lien social et conserver les acquis (meilleure aisance dans la mer, bienfaits thérapeuthiques constatés chez certains notamment PMR)
- Suite de l'action : Limites
Augmentation du nombre de séances par semaine équivaut à un doublement des frais. Adéquation à trouver (réflexions en cours)
Activitésinterrompues pendant les vacances scolaires
- Suite de l'action : Perspectives
Nécessité d'ouvrir à d'autres catégories et d'autres jours de la semaine pour répondre à la demande
Des financeurs possible Conseil Départemental et CGSS
Actions
DISPOSITIF PANIERS SOLIDAIRES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL C.A.F. - Ariège
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action a été suspendue faute de financement pour organiser la distribution des paniers trop chronophage pour le centre social et les intervenants sociaux associés (MSA, Conseil Départemental)
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Santé
- Environnement
- Précarité
- Résumé
Développer de manière pérenne une politique sur la transition alimentaire pour favoriser l‘accès de tous à des produits de saison et locaux.
L’enjeu est double : inciter les familles à manger mieux pour préserver leur santé et les aider à adopter des gestes éco-responsables favorisant les circuits courts et le partenariat local.
Pour les bénéficiaires ou familles en difficulté : bénéficier d’une offre de produits frais permettant une alimentation saine et variée tout en faisant oeuvre utile en exprimant sa solidarité vis-à-vis du monde agricole. Il s’agit d’une offre « découverte » qui pourrait inspirer de nouvelles habitudes alimentaires et pratiques culinaires.
Pour les agriculteurs : leur permettre d’écouler leur production et/ou avoir de nouveaux réseaux de vente sécurisés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Favoriser le changement des comportements en matière de consommation et d’alimentation.
Répondre à cette double solidarité et cette attention croisée entre des publics fragilisés et les agriculteurs assumant leur rôle nourricier avec une sensibilité à l’environnement, aux territoires et au lien social.
Mise en place d’un système de distribution de paniers solidaires pour permettre aux ménages ou familles en fragilité budgétaire d’accéder à une alimentation de qualité.
Critères d’attribution sont définis par les partenaires, tout comme les modalités de distribution (fréquence, valeur du panier, contenu...).
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Action développée de décembre 2020 à juillet 2021.
Distribution de paniers - constitués de produits bruts ou transformés issus de l’agriculture locale - vendus à prix solidaire dans le cadre d’un dispositif pérenne.
L’abondement d’un fonds inter-partenarial pour le dispositif permet aux producteurs une juste rémunération (convention 2020).
Pour éviter toute stigmatisation et préserver la dignité de chacun, la recherche de points de distribution classiques et ouverts à tous (point physique et/ou plate-forme d’achat en ligne) constitue également un principe fondateur.
Cette offre peut s’inscrire dans le cadre de la mise en place des parcours « attentionnés ».
Des actions collectives diverses ont été mises en oeuvre pour associer les bénéficiaires et leurs familles dans une dynamique de changement durable des comportements (ateliers cuisine, repas partagés, ateliers diététiques et de prévention santé, visite de fermes, sorties familiales...).En décembre 2020, l’action a pu être mise en oeuvre pour un test sur 100 paniers pour les deux secteurs définis.
Mobilisation d’un prestataire : l’épicerie mobile, «Le Château Ambulant ». Positionnée sur la vente de produits locaux, majoritairement bio, elle déploie son activité commerciale (entreprise individuelle créée en 2018) sur les petits marchés du Couserans, notamment celui de La Bastide de Sérou.
- Marché de La Bastide de Sérou : deux distributions de 25 paniers ont été réalisés. Afin de la soutenir dans ce surcroît d’activité, sollicitation d’un salarié en insertion issu d’un dispositif expérimental (PEP’S), encadré par l’association Casta (préparation et la distribution des paniers),
- Pour Saint-Girons : souhait d’une distribution à l’identique sur le marché. Une seule distribution de 25 paniers a pu être réalisée en fonction de la disponibilité de Mme Fleury qui n’est pas présente sur ce marché habituellement. La mobilisation des différents prescripteurs, a conduit rapidement à dépasser le seuil fixé par notre prestataire. Recherche dans l’urgence et choix d’un autre prestataire (Orgascic : société coopérative d’intérêt collectif à Montagagne) pour la constitution de 10 paniers distribués au centre social.
A noter que nos deux prestataires, bénéficiaires du RSA, tentent de consolider leur activité professionnelle, comme 2 des 15 producteurs locaux impliqués dans cette action.
Contenu du panier pour une famille et pour 15 jours : produits de consommation courante, qui se cuisinent facilement avec du matériel de cuisine de base : équilibre de produits bruts et produits frais, épicerie issue de l’agriculture locale et/ou raisonnée ou bio.
Valeur moyenne du panier 50€ en 2020, revue à la baisse à 30 € en 2021 avec participation de 5€ du bénéficiaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
En 2020 : 87 paniers distribués, d’une valeur de 50 € soit un engagement financier de 4350 € dont une participation des bénéficiaires par panier à hauteur de 5 €, soit 435 €.
En 2021 : 323 paniers distribués, d’une valeur de 30 € soit un engagement financier de 9690 € dont une participation des bénéficiaires par panier à hauteur de 5 €, soit 1615 €.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Personnels CAF, MSA, DSD, Espace Séronais, CASTA, CCAS Saint Girons, la Bastide de Sérou : mobilisation et suivi des bénéficiaires à l’appui de supports de communication
1 agent PNR : soutien au projet, mise à disposition des outils créés pour précédent défi FAAP
2 agents CIVAM : proposition de faire le lien avec les producteurs répondant au choix du contenu du panier et animation d’un défi famille alimentation positive
2 agents CASTA : soutien au projet, mobilisation des salariés, aide à la distribution
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Rencontre de nouveau public et nouveau partenariat.
- Résultat pour les habitants
En 2020 :
- 87 paniers distribués : 67 familles soit 87 adultes et 99 enfants
- 38 familles monoparentales et 37 foyers bénéficiaires du RSA.
- 10 partenaires impliqués ;
- 2 prestataires bénéficiaires RSA ainsi qu’un salarié en insertion – mobilisation du programme PEP’S ;
- plus de 15 producteurs sollicités dont 2 bénéficiaires RSA ;
En 2021 :
- 323 paniers ont été distribués à raison de 2 distributions par mois sur chaque territoire (153 à La Bastide de Sérou et 168 à St-Girons).
- 91 familles ont bénéficié de cette opération dont 117 adultes et 138 enfant.
- 59 ménages sont allocataires CAF, 30 MSA, 2 sont non allocataires.
- 49 familles monoparentales
- 52 foyers bénéficiaires du RSA
- Suite de l'action : Limites
Nous avons mesuré le fort investissement nécessaire dans la logistique de cette opération et par ailleurs la notion d’équité territoriale qui impose d’engager un budget plus conséquent dans le cadre d’appels à projet, ou manifestations d’intérêt que ne peuvent solliciter directement les institutions.
Réponse défavorable à l'appel à projet.
- Suite de l'action : Perspectives
Maintien des actions collectives des "défis à alimentation positive" sans distribution de paniers.
Actions
Etre jeune et créer sa boite
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU PAYS D'OLT - Aveyron
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Emploi, économie
- Résumé
mise en place d'un partenariat avec l'ADIE autour de la création d'entreprise par les jeunes.
Projet mis en oeuvre dans le cadre du service Info Jeunesse, en partenariat avec l'Espace Emploi Formation du secteur, la communauté de communes (service développeur territorial) et l'ADIEL'ADIE est l'Association pour le Droit à l'Initiative Economique . C'est une association française reconnue d'utilité publique depuis 2005, dont le but est de permettre à des personnes qui n'ont pas accès au système bancaire traditionnel de créer leur propre entreprise, grâce au microcrédit accompagné.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
cette action a été mise en place après concertation et échanges du développeur territorial avec un public jeune souhaitant s'installer sur le secteur.
Le service INfo Jeunesse a alors mis en oeuvre une action multi partenariale (EEF, ComCom et ADIE) d'information autour de la création d'entreprise avec pour objectif d'offrir une information de premier niveau sur la création, sur les possibles aides financières et sur l'accompagnement au montage du projet.
L'action a 2 niveaux: 1 action ponctuelle avec un atelier
1 action sur le long terme avec un accueil au service INfo Jeunesse tout au long de l'année et des rv possibles mis en place avec l'ADIE et le développeur territorial de la commnauté de communes.
le service Info Jeunesse souhaite par ce partenariat renforcé aider l'implantion économique des jeunes sur le secteur mais aussi éviter leur errance sur le chemin de la création d'entreprise.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Gratiféria : le marché gratuit!
- Structure organisatrice
- MJC DE VIC-EN-BIGORRE - Hautes-Pyrénées
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
Gratiféria ou marché 100 % gratuit que la MJC a fait vivre en Val d’Adour ; pour mémoire une initiative née quelque part en Amérique latine dans une synergie de convaincus qui au-delà du fait de se défaire de biens matériels encombrants, devenus inutiles ou superflus, au-delà des notions d’anti-gaspillage, recyclage, ont intégré la notion de "nouvelles vies", de partage solidaire, et même de consommation alternative
Ce Marché Gratuit est donc composé de toutes les affaires que chacun y porte. le message général:
" Viens donc y DEPOSER des objets (en bon état) qui ne te sont plus d'aucune utilité, des plants, des compétences … et/ou VIENS-TE SERVIR gratuitement ! Le surplus ira aux associations permettant de continuer de donner une vie aux objets".
On peut venir pour DONNER, et ne rien prendre, mais on peut aussi venir pour PRENDRE sans rien donner. Il suffit de se dire qu’on aura certainement nous aussi quelque chose à trier pour la prochaine occasion ! Pas de troc, pas de valeur d’échange, du DON tout simplement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Précision ( si autre )
Une bénévole de la MJC a initié cette festivité, et depuis c'est un double rendez-vous annuel que nombre d'adhérents sont heureux de venir animer et porter.
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Réunir les adhérents et le public autour d'un évènement solidaire et convivial
Accueilli, rencontrer oeuvrer collectivement!
Lutter contre le "tout à la poublelle" lorsque'on ne s'en sert plus
Développer les possibilité de consommation alternative et lutter contre le "toujours renouveller par du neuf"
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
La première GRATIFERIA avait lieu en 2016. Elle nous a demandé quelques réunions de préparation entre bénévoles de l’association, mais pas énormément.
Depuis, nous en organisons 2 par an, qui nous demandent des temps de rencontres avec les partenaires de chacun des évènements :
- une Gratiféria de printemps, que nous organisons en partenariat avec les étudiants du Lycée Jean-Monnet
- une Gratiféria à l'automne qui s'inscrit parmi les actions du Festival Zéro déchets du 65
Chacune demande de l’affichage et de la communication à l'avance, mais petit à petit, nous avons des "abonnés" de l'évènements qui en sont fans et qui nous aident à sa diffusion et organisation.
Il faut des bras le jour même car il y beaucoup de manutention et d'accueil à faire en permanence, mais pour la préparation et le montage du projet ceux-ci se font lors des réunions avec les bénévoles de l'association.
La recette :
- Réunis une équipe de personnes voulant participer à l’évènement, collègues et bénévoles
- Contacte d’autres partenaires associatifs qui seraient heureux d’organiser avec toi et de récupérer ce qui reste en fin de marché, ou à défaut, prévois un camion pour tout charger et ainsi porter le tout directement chez Emaüs.
- Réserve une grande salle, ou trouve un lieu suffisamment grand (entre 100 et 150m²)
- Prévois beaucoup de tables (entre 30 et 50 selon leur taille + éventuellement tapis, bancs, étagères…) pour le marché et quelques chaises (coin convivialité)
- Pas besoin d’ouvrir d’autorisation de buvette, puisque tu ne vends rien ce jour-là !
- Prévois une affiche et toute la communication que tu penses nécessaire
- Fais courir le bruit, et commence toi aussi, ainsi que les membres de la MJC, à réunir des affaires que tu souhaites trier dans ton placard, ton garage, ton grenier, ton jardin, ta terrasse, ton vieux carton, tes tiroirs, ton potager qui donne plus que tu n’en as besoin…
- Quelques jours avant : prépare le petit matériel (voir liste conseil en fin de doc) + prévois une de tes spécialités culinaires pour partager le repas lors de la gratiféria !
L’animation indispensable
- Accueil et explications
- Rangement tout au long du marché
- Echanges avec les participants
- Convivialité autour du café !
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Peu de budget à mobiliser pour l'occasion si l'association n'est pas professionnalisée :
MATERIEL: local ou chapiteau pour l'extérieur, tables en nombre (30 à 40), panneaux d'affichage
COLLATION 100% GRATUITE: prévoir des tasses et verres pour offrir du café, thé et autre boissons ou mets (soit achetés par l'association ou le centre social, soit mis en commun avec les participants)
REPAS: repas tombé du panier à partager avec tous ceux qui en ont apporté!
COMMUNICATION: imprimer des affiches et des tracts
REMUNERATION: si l'association est professionnalisée, prévoir un temps de travail des animateurs/travailleurs sociaux
TRANSPORT: si les associations qui récupèrent ce qui n'a pas été donné ne peuvent pas venir prendre le matériel qu'il reste, prévoir un véhicule (éventuellement le louer) pour aller le porter
TRANSPORT: si les associations qui récupèrent ce qui n'a pas été donné ne peuvent pas venir prendre le matériel qu'il reste, prévoir un véhicule (éventuellement le louer) pour aller le porter
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
à minima:
1 à 2 pour la coordination (duo bénévole et professionnel)
2 à 3 pour l'affichage
le jour même: animation et logistique (installation le matin, accueil tout au long de la journée, vaisselle-repas et convivialité- et rangement à l'issue) 6 à 8 personnes de bout en bout (donc si certaines personnes ne font qu'une partie de la journée, prévoir des remplaçants)
- Résultat sur le territoire
Crée un circuit supplémentaire pour la seconde main et le don
Dynamise le territoire grâce à des actions innovantes
- Résultat pour le centre social
Aide à ancrer l'Espace de Vie Sociale ou le CS dans une dynamique développement durable, de lien facile et convivial avec les habitants
Donne de la visibilité et aide à permettre de repérer les actions de l'EVS ou le CS
- Résultat pour les habitants
Permet aux personnes de se rencontrer, créer des liens
Sensibilise à l'importance de la seconde vie des objets
Questionne la surconsommation
- Suite de l'action : Limites
Sans circuit de débouché pour les affaires qui n'ont pas été prises en fin de manifestation, l'association peut être contrainte de devoir porter en déchetterie ce qui reste : écueil à éviter à tout prix ! Pour se rendre compte de l’importance, nous pesons les affaires apportées et nous recevons environ 800kg d’affaire et entre 400 et 500 kg repartent chez d’autres personnes. Quid de ce qui reste si cela n’est pas prévu à l’avance.
- Suite de l'action : Perspectives
Recommencer et proposer encore et encore des gratiférias!
ajouter des ateliers gratuits en lien avec le sujet:
- créations d'œuvres collectives en matériaux naturels (vannerie, poterie...)
- réparation d'objets cassés : repear café, aide réparation vélos
- concert pour clôturer la soirée...
- etc..
Actions
Mercredis ludiques aux Reymonds
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION LE LIEN 26 - Drôme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
L'association Le Lien 26 dispose d'un local dans le quartier HLM des Reymonds qui n'est plus utilisé depuis le covid.
Nous avons décidé de le réinvestir en proposant d'abord des activités créatives et ludiques aux enfants qui sont nombreux et qui semblent désoeuvrés. De nombreuses familles précaires sont arrivées ces derniers mois, parfois dans l'urgence. Des voisins commencent à se plaindre de chahuts et de bêtises des enfants qui s'ennuient. Notre action se place dans une certaine mesure dans le cadre du répit parental.
Chaque mercredi nous leur proposerons soit des activités ré-créatives (coloriages, peinture, petits bricolages, collages...) soit des jeux de société (partenariat avec l'association Tours de Jeux, ludothèque ambulante) de 10h à 12.
Ce sera pour l'animatrice EVS l'occasion de faire connaissance avec les enfants, leurs parents et les habitant-es du quartier afin de découvrir leurs besoins et envies pour les mois à venir.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Nous sommes passés par la gardienne des HLM pour savoir par quelle action commencer dans le quartier.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Proposer des activités aux enfants, permettre un répit parental.
Nous espérons rencontrer les parents et autres habitant-es et pouvoir connaître leurs besoins et envies.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Permanence au local des HLM chaque mercredi de 10h à 12h.
Affichage dans les halls d'immeuble.
Accueil des enfants et des familles
L'action n'a pas encore débuté
- Ressources financières mobilisées pour cette action
150 euros de produits de ménage + de quoi proposer des goûters + fournitures activités manuelles pour 1 trimestre
Ludothèque 35€/heure, 4 heures par mois.
Animatrice salariée au smic 4 heures par mois.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Animatrice, ludothécaire, membres de l'association Le Lien 26, gardienne HLM
Ensuite les enfants et habitant-es : difficile à estimer
- Résultat sur le territoire
Valoriser le quartier HLM du territoire
- Résultat pour le centre social
Faire connaître l'espace de vie sociale
Promouvoir la création d'un réseau parentalité
- Résultat pour les habitants
Enfants regroupés et occupés, répit parental
- Suite de l'action : Limites
A voir
- Suite de l'action : Perspectives
A voir
Actions
LA MIS OUVRE SES PORTES
- Structure organisatrice
- MAISON DES INITIATIVES SOCIALES (MIS) DE LA PLANQUETTE - Var
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Semaine porte-ouverte pour faire décourvir l'ensemble des activités présentes sur la structure aux habitants et au public en général
Activités organisées par la MIS et les associations
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
EVS :Espace de Vie Sociale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
pour communiquer sur les actions et faciliter l'accès à tous
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
500 euros et les autres activités font partie d'une programmation existante
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 agents et 10 intervenants
- Résultat sur le territoire
Connaissance de la strcuture à l'échelle communale
- Résultat pour le centre social
Nombre d'inscriptions
- Résultat pour les habitants
Accession sans inscription aux activités
- Suite de l'action : Limites
C'est un évènementiel qui ne garantit pas la venue de nouveaux usagers
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduite chauqe année
Actions
LE CAFE POUSSETTE
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION ACCOMPAGNEMENT ACTION INITIATIVE (AAI) - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Mixité sociale
- Résumé
Temps d'accueil convivial pour les femmes enceintes et les parents de tous petits (de 0 à 5 ans) .
Temps co animé par une éducatrice de jeunes enfants de la PMI et une médiatrice familiale/éducatrice spécialisée.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Actions mise en place par l'association portant l'EVS et afin de répondre à la demande du public.
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'objectif est de se retrouver autour d'une problématique commune qui est l'éducation du jeune enfant, de s'enrichir des expériences, d'éviter l'isolement en créant du lien social. C'est aussi un temps de "pause", un temps de répit parental ou on peut boire un café/thé et échager avec d'autres parents, pendant que les enfants jouent entre eux ou sont à coté dans un lieu sécurisé et addapté.
Des professionnels sont à disposition pour répondre aux questions, permettre les échanges et si besoin recevoir en individuel ou réorienter.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
en 2021, lors de temps de réunion avec le groupe ressource de l'AAI (réunion réunissant des usagés volontaires) il a été proposé de créer un temps de café poussette afin de répondre à la demande de nouvelles jeunes mamans et de mamans de familles nombreuses ayant un tout petit. aprés deux temps de réunion avec le groupe ressource et une rencontre avec la PMI, l'action a débuté en 2022. Ces temps proposés aux jeunes parents sont co animé en partenariat avec la PMI de Gardanne .
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels
- Résultat sur le territoire
création de temps collectif d'accueil des parents de tous petits
proposition d'action de proximitée afin de permettre le lien, la mixité sociale et la pause parentale.
- Résultat pour le centre social
Faire connaitre l'EVS et l'association dans la ville.
- Résultat pour les habitants
Mise en lien autour d'un temps convivial , permet le lien et la mixité sociale
Les professionnels sont a disposition et permettent de répondre aux questions d'appaiser les inquiétudes et d'orienter si besoin et au plus tot (prévention précosse)
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
CAFE /thé des PARENTS
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION ACCOMPAGNEMENT ACTION INITIATIVE (AAI) - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Groupe de parole mensuel, a visé non thérapeutique animé par une médiatrice familiale sur des thèmes liés à la parentalité.
Ces temps peuvent être co animé par un parent s’il le souhaite.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'association qui porte l'EVS
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place afin de répondre a un besoin du térritoire de créer une dynamique pour et avec les parents. Elle fait suite a plusieurs réunion du CLSPD , et a été mise en place il y a plusieurs années.
Les attendus de cette action est de créer un temps propice à la parole, permettant le soutien parental, l'echanges entre pairs, dans un cadre convivial et confidentiel.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Il y a eu plusieurs réunions de travail au sein de la ville afin d'organiser des actions en directions des parents. L'aasociation a été mobilisés dès le début de ce travail.
Une enquette en direction du public a été faites. puis l'action a été initié en co animation avec une CESF de la CAF 13, une éducatrice de l'ADDAP et une CESF de l'AAI. apres 2 années de fonctionnement une médiatrice familiale/ éducatrice spécialisée a été recruté au sein de l'AAI et a porté le projet completment les partenaire ont pu se dégager de cette action pour en mobiliser d'autres.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
au début 3 professionnels
actuellement 1 professionnel et 1 bénévole.
- Résultat sur le territoire
Cette action a permis de répondre a un besoin du territoire de créer des temps en direction des parents.
ça a été la premiere action , qui en depuis permis beaucoup d'autres.
permet le lien et la mixité sociale
- Résultat pour le centre social
Permet de faire connaitre l'association
d'etre repéré par les différents partenaires
- Résultat pour les habitants
Temps convivial ou les parents peuvent se retrouver pour échanger sur des thèmes qu’ils ont choisis.
Permettre de libérer la parole de se soutenir : échange d’expériences, de ressources.
Temps mis en place sur le temps scolaire afin de permettre une « pause parentale ».
- Suite de l'action : Limites
nous avons des difficultés a mobiliser des papas dans ces temps.
- Suite de l'action : Perspectives
actions qui se poursuit et s'addapte au groupe au fur et à mesure de son évolution.
Actions
Accompagnement d'une Junior Association
- Structure organisatrice
- MJC TEYRAN - Hérault
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Environnement
- Résumé
Des Jeunes Teyrannais se sont manifestés auprès de la coordinatrice de l'Espace de Vie Sociale car ils avaient comme projet de lutter contre le gaspillage alimentaire par le biais d'un poulailler collectif en nourissant les poules avec des restes de repas non consommés. Ainsi et pour s'orgnaiser nous avons monter une "junior association" avec le soutien de la RNJA (Réseau National des Juniors Associations) dipositif qui permet aux jeunes mineurs de se constituer en association avec un accompagnement et un soutien juridique et administratif. Est ainsi né "Un trognon une poule".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place car il nous a semblé important d'accompagner cette initiative citoyenne portée par des jeunes Teyrannais.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Nous réunissons le groupe toutes les deux semaines dans le cadre de réunion pour monter le projet.
Un organigramme fonctionnel et un rétroplanning on été créés avec les jeunes pour permettre la répartition et le suivi du travail.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pour le moment la Junior assoication n'a comme ressource que le montant de ses adhésions.
La mairie est prête faire un don en nature par l'achat de matériel.
Les jeunes ont pour projet de monter un "cap jeune" et un FDVA (Fond de développement de la Vie Associaitf).
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Le groupe de jeunes est composé de six enfants actifs plus l'accompagnatrice EVS et a pour but de mobiliser une dizaine de bénévoles pour la construction du poulailler ainsi qu'une trentaine d'adhérent pour la vie et l'entretien de celui-ci.
- Résultat sur le territoire
Ce projet a pour objectif :
Lutter contre la gaspillage alimentaire
Sensibiliser aux questions environnementales et écologiques
Porter un projet collectif et participatif
Fédérer les Teyrannais autour d’un projet socio-écologique
Développer le lien entre les habitants de Teyran peu importe leurs âges
- Résultat pour le centre social
Nous ne sommes pas un centre social mais un EVS. Un trognon une poule est un exemple pour les autres habitants qui voudraient porter des initiatives citoyennes, il signifie le soutien et l'accomapgnement de l'EVS dans les projets initiés par des habitants.
- Résultat pour les habitants
Fédérer, mobiliser, et sensibiliser à l'environnement, favoriser le faire et le vivre ensemble.
- Suite de l'action : Limites
C'est un projet qui met du temps à émerger, la temporalité des jeunes et de l'instituion de ne sont pas les mêmes.
La crainte est ma pérénnité du projet sur le long terme.
- Suite de l'action : Perspectives
La prochaine étape est la construction officielle du poulailler. Les jeunes ont bientôt rendez vous avec les élus et les services de la mairie pour visiter un terrain adjacent des Jardins paratagés de la commune.
Actions
Aiguelongue fait sa fête
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS DUBOUT - Hérault
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action terminée car elle s'est déroulée sur une journée au mois de mai 2022
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Lors d'un conseil d'usagers une jeune habitant a émis le souhait d'organiser sur la place du quartier une kermesse avec repas partagé avec les associations locales, les habitants, les jeunes et la Maison pour tousd. Suite à sa volonté de créer cette action collective, un habitant s'est proposé de créer des jeux en bois pour la kermesse. L'équipe de la Maison pour tous a accompagné ce projet (organisation et construction des jeux en bois) tout au long de sa réalisation.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mis en place suite à la demande d'une habitante, demande coresspondant à notre volonté d'accompagner des projets d'habitants. Partie intégrante de notre projet social cette action collective et fédératrice implantée sur le territoire a permis de faire rayonner notre projet auprès des habitants, jeunes et des associations locales.
Les enjeux identifiés en corrélation avec cette action sont inhérents au développement des actions de proximité avec la Maison pour tous et le enforcement de l'offre d’animation socioculturelle à destination des familles
Les objectifs du projet social sont d'accompagner les projets de jeunes, de développer les actions partenariales autour de loisirs familiaux de créer des outils favorisant l’échange et les rencontres de développer les actions hors les murs et de diversifier nos actions fédératrices dans les espaces du territoire. Cela en accomagnant un projet d'habitant.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Organisation de l'action :
- Conseil d'usagers
- Réunion de concertation, conseil d'usagers et commission de travail pour organiser cette action (demande d'autorisation d'occupation du domaine public, demande de matériel, ...)
- Construction des jeux en bois avec l'équipe de la Maison pour tous et chez et avec l'aide d'un habitant
- Communication : support + transmission
- Déroulé : installation/animation kermesse/animation musicale/repas partagé/démontage)
- Bilan : conseil d'usagers et réunion bilan
- Ressources financières mobilisées pour cette action
400 € dont 280 € d'achat de matériel pour la construction de jeux en bois et 120 € d'achat d'alimentation
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 professionnels (dont 3 service civiques) + 15 bénévoles
- Résultat sur le territoire
Impacts :
- Dynamisme collectif / rencontre intergénarationnelle / mixité sociale / échange / animation et vie de quartier
- Résultat pour le centre social
Impacts :
- Rayonnement de la Maison pour tous sur le territoire / échange avec les habitants / inclusion des habitants dans le projet de la structure / allez-vers
- Résultat pour les habitants
Impacts :
- Animation ludique et intergénérationnelle sur la place du quartier / échanges et rencontres / mixité sociale / convivialité
- Suite de l'action : Limites
Limites :
- Animations sur la journée insuffisaments diversifiées / confrontation du public jeune avec séniors en fin de journée / période creuse après le repas partagée (remobilisation des parties prenantes)
- Suite de l'action : Perspectives
Perspectives :
- Reconduction en ajustant le contenu