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Pause & Cause Parents

Thèmes
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  • Soutien à la fonction parentale
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Quels furent les éléments de diagnostic à l'origine de l'expérience ?
Les parents qui fréquentent le centre socio-culturel François Rude nous font régulièrement part de leurs préoccupations autour de la fonction parentale lors des ateliers et Lieu d’Accueil Enfants-Parents (LAEP). Durant ces séances, il n’est malheureusement pas possible d’approfondir ces questionnements. Par ailleurs, lors des entretiens individuels avec les travailleurs sociaux CAF, les familles évoquent aussi des difficultés en matière d’éducation.
Mots clés associés à l'actions
  • Famille
  • Parentalité
  • éducation / scolarité
Description générale
Exercer sa parentalité, c’est notamment définir et poser un cadre structurant à son enfant dans les limites duquel il peut s’épanouir et grandir. C’est être en capacité d’écoute et de dialogue en se positionnant comme adulte responsable et bienveillant. Si, d’une façon générale, tous les acteurs de l’enfance sont concernés, les parents gardent une place unique. L’évolution de la société, mais aussi de multiples mutations touchant les familles, les relations conjugales et les rôles parentaux, rendent parfois difficiles l’exercice de la parentalité et l’éducation des enfants. Les parents ont besoin de savoir qu’ils ne sont pas seuls face aux interrogations qui peuvent apparaître dans les différentes étapes du développement de leur enfant.
Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les principales missions sont : D'accompagner les parents dans leur fonction parentale. De favoriser le développement du lien social entre les familles. De rechercher la participation des familles dans une démarche collective et citoyenne. Cette action est menée en partenariat avec les travailleurs sociaux de la CAF.
Quels sont les impacts ou effets positifs produits par cette expérience au niveau du public, du centre social ou de l'environnement ?
Baliser un créneau horaire afin que les professionnels puissent se rendre disponible et à l'écoute des parents et également leur permettre d'avoir un espace d'échanges et de débats.
Quels furent les facteurs de réussite de cette expérience ?
Les parents étant à l'initiative du projet, ils ont été l'un des principaux facteurs de réussite.
Quelles sont les limites de cette expérience ?
Les thématiques abordées sont très vastes, nous ne sommes pas forcément aptes à répondre à toutes les questions c'est pour cela que nous faisons appel à des intervenants extérieurs.