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Si la Blancarde m'était contée...

Thèmes
  • Intergénérationel
  • Education à l'environnement
  • Lutte contre l'exclusion
  • Autres ..
  • Construction d'une politique...
Fichier(s) associé(s)
Quels furent les éléments de diagnostic à l'origine de l'expérience ?
Un quartier replié sur lui-même, l'espace public du quartier peu investi par les habitants, un public âgés présents sur le quartier mais peu présent dans les activités du centre social...
Mots clés associés à l'actions
  • intergénérationnel
  • Démocratie & citoyenneté
  • Viellissement
  • Mixité sociale
Description générale
Il s'agit de mener un travail sur la mémoire du quartier et sur son devenir, avec un public multi générationnel
Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Un questionnaire a été mis en place à l'occasion du renouvellement du projet social qui a mis en évidence un manque d'actions pour le public sénior du quartier. Nous avons donc répondu à un appel à projet de la Fondation de France, "Vieillir acteur citoyen" pour la mise en place d'un travail de réflexion autour de la mémoire du quartier ( expo photo, sonore, témoignages...)
Quels sont les impacts ou effets positifs produits par cette expérience au niveau du public, du centre social ou de l'environnement ?
Création d'une commission séniors très impliquée dans la vie du centre social, volontaire pour la mise en place de plusieurs actions, portées par le groupe. De nombreux projets en cours comme un défilé de mode avec des vêtements de récupération (atelier couture), réflexion sur l'aménagement de la forêt située à proximité...
Quels furent les facteurs de réussite de cette expérience ?
Travail en partenariat avec l'Université du citoyen, formation des salariés et administrateurs aux techniques participatives qui ont pu permettre aux habitants d'être pleinement acteurs de ce projet
Quelles sont les limites de cette expérience ?
Je n'en vois pas pour le moment. les professionnels doivent rester à l'écoute de ce groupe, pour "repérer les essoufflements" eu groupe, s'il y en a et permettre au groupe de gagner en autonomie