Les actions des centres sociaux
Actions
Grand banquet du centre-ville
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL CHRISTIANE FAURE - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Action d'une journée : grand banquet en centre-ville
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- développement durable
- Mixité sociale
- Résumé
Le centre social et culturel « Christiane Faure » avec l’association « Remplir les ventres, pas les poubelles » ; le collectif « actions solidaires » et l’Atelier des Familles a organisé samedi 14 septembre 2019 un grand banquet par et pour les habitants du centre-ville de La Rochelle au 41, rue Thiers (proche du marché de La Rochelle).
L’ambition ? Imaginer avec les habitants, un espace pour se retrouver, partager un temps festif, fédérateur tout en partageant l’esprit éco citoyen et anti-gaspillage autour d’un banquet solidaire dans un esprit, fête de village, vie de quartier.
Une journée avec de nombreuses animations tout public avec scène musicale ouverte pour les amateurs de musique, structures gonflables, jeux en bois, jeux interactifs, expositions, mur de parole sur la vie à La Rochelle.
Au-delà de la préparation, conception, réalisation et organisation par les habitants eux-mêmes dès le début du projet, chaque habitant a également été convié à participer à la réalisation du repas l’après-midi en venant éplucher les légumes. En soirée, le repas a été servi à 400 personnes dans les rue du centre-ville (Thiers, Fonderies…) accompagné de groupes de musiques locaux.
La totalité du repas a été préparé par des habitants bénévoles à partir de denrées récupérées après le marché, auprès des grandes surfaces alors qu’elles étaient totalement consommables mais destinées à la poubelle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
1. S’appuyer sur un réseau : Faire avec les autres, initier des partenariats avec les comités de quartiers, les parents d’élèves, les associations culturelles semble être un enjeu majeur pour :
- Se faire connaitre de ces associations qui disposent d’une bonne connaissance du quartier, des habitants.
- Pouvoir plus facilement entrer en relation avec les habitants qui participent aux activités de ces associations et nous faire connaitre.
- Fédérer le plus de monde possible sur les évènements organiser.
- Etre reconnu comme une association d’accompagnement de projets et d’initiatives d’habitants, lieu ressource pour les autres associations du territoire.
- Aller vers pour identifier les besoins, favoriser les rencontres, communiquer pour changer l’image du centre social et culturel Christiane Faure.
- Etre ensemble et faire ensemble (intergénérationnel, transversalité)
2. Animer l’espace public : La difficulté pour certains habitants à franchir la porte, repérer nos locaux est un frein à la connaissance et reconnaissance de nos actions.
C’est pourquoi, impulser un temps fort dans la rue, dans les parcs est une stratégie à développer pour « aller vers les habitants ».
Un espace de vie de quartier dans le centre-ville par et pour ses habitants
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Pendant 6 mois, des groupes d'habitants se sont réunis pour imagnier le contenu, féderer, expliquer, préparer la journée...
Les idées étaient nombreuses, les souhaits aussi et les habitants également. L'accompagnement a été réalisé par 2 professionnels du CSC pour que cahcun puisse s'exprimer, s'impliquer, etre repecté et accompagné concernant les sujets les plus techniques (finances, réglementation, dossier sécurité...)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Environ 4 000 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 dans la préparation et 400 le jour même
- Résultat sur le territoire
Développement de la micité socialle, rencontres facilitées
Meilleure connaissance du CSC dans son rôle d'accompagnateur de projets permettant d'en faire usage
- Résultat pour le centre social
Meilleure reconnaissance des habitants et partenaires, dynamique positive pour le CA et les équipes
- Résultat pour les habitants
Rencontres, mixité, appartenance à un territoire et développement de la capacité à agir collectivement et sur son territoire
- Suite de l'action : Limites
Préparation considérable pour une seule journée d'action
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Grand repas partagé des habitants
- Structure organisatrice
- ESPACE DE VIE SOCIALE MONTREAL LA CLUSE - Ain
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Mixité sociale
- Résumé
Invitation de l'ensemble des habitants de la commune et des personnes extérieurs utilisants des services de la commune autour d'un repas partagé champêtre (parc du Château de Montréal -la Cluse)
Programme, récompenses, jeux en familles, valorisation de projets et/ou de créations, de réalisations etc.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
Espace de vie sociale de Montréal-la Cluse
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour que les habitants renouent le contacts entre eux. Des constats pointaient que les liens entre habitants, voisins étaient poir ainsi dire inexistants.
Se faire rencontrer les habitants autour d'un repas sans enjeux est un moyen simple et efficace pour se reapproprier les liens de voisinage, les solidarités de voisinage, les connaissances mutuelles.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Appuis et concertation avec les représenatants des associations, des élus, des responsables d'établissements scolaires....
- Ressources financières mobilisées pour cette action
200€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
30 personnes 6 professionnels et 24 bénévoles
- Résultat sur le territoire
satisfactions totales, amorcent de projets futurs...
A refaire + souvent d'après les retours de certains habitants
- Résultat pour le centre social
valorisant et ré précisant l'une des mission de l'espace de vie sociale.. créer ou re creer du lien
- Résultat pour les habitants
pas mesurable à ce jour
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Grandissons ensemble
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE BRIGNAIS - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Action ayant pour objectif de développer les compétences motrices et de langage des tout petits et d'aide aux parents. Mise en place d'un atelier "sportifs" pour les enfants de la crèche. Action d'éveil lors du temps scolaire, Ateliers "français langue seconde" pendant les vacances, et enfin atelier d'éducation bienvieillante à destination des parents.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Nous avons constaté que les enfants n'ont pas toujours les compétences motrices et de langage nécessaire à l'entrée dans les apprentissages.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Action menée en lien avec le projet pédagogique de l'école.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
10 000 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3
- Résultat sur le territoire
Developpement des compétences langage et communication et motrices des plus petits
- Résultat pour le centre social
Partenariat avec l'Education Nationale renforcée, meilleur connaissance des familles
- Résultat pour les habitants
Lien renforcé avec les familles.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Faire perdurer l'action
Actions
GRANDS JEUX
- Structure organisatrice
- CAP'GRAY - Haute-Saône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Résumé
Le grand jeu est un moment particulier aussi bien pour les enfants que pour l’équipe d’animation. Les grands jeux ont à chaque fois un thème et un lieu bien défini, et doit être préparé dans ces moindres détails. Ils sont composés d’épreuves et de défis, et demande un certain matériel pour la bonne réalisation de celui-ci (décors, costumes, maquillages…)
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Développer des notions de solidarité et d’esprit d’équipe
- Favoriser l’imaginaire des enfants
- Partager un moment convivial entre l’ensemble des participants
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Les grands jeux se déroulent le mercredi après-midi à partir de 15h00 et durant les périodes de centre de loisirs. Selon la période et le thème ceux-ci se déroulent à Cap’ Gray ou en extérieur et réunissent l’ensemble des enfants fréquentant le centre. Les grands jeux peuvent durer 1h30 jusqu’à la journée entière quand ceux-ci se déroulent durant les centres de loisirs. Le nombre de participants est variable selon le type de grand jeu choisi.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Gratiféria
- Structure organisatrice
- LA Maison Pop' - Charente-Maritime
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action a lieu une fois par an.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- développement durable
- Résumé
Des habitants avaient très envie qu'une gratiféria se tienne à Montendre. Ils ont demandé à LA Maison Pop' de l'organiser. Et si on l'organisait ensemble ? A quoi auriez-vous envie qu'elle ressemble ? De réunions en démarches, la première gratiféria de Montendre a vu le jour en avril 2018. Une journée sans argent ...riche d'échanges.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Constatant le succès des brocantes, braderies et bourses aux vêtements, un habitant a proposé d'organiser une gratiféria pour valoriser le don et la récupération. D'autres habitants avaient émis le même souhait. Nous leur avons proposé de faire ensemble afin de les accompagner dans leur démarche. Les réunions de préparation nous ont permis d'élargir la participation à de nouveaux partenaires d'action (communauté des communes, Vie libre, etc.) et de débattre et réfléchir sur la question des déchets, de la consommation, du don, de l'économie circulaire, etc. Mais aussi du lien social, puisqu'il est apparu dans les échanges que proposer à la sortie de l'hiver (période de repli sur soi à la campagne) une manifestation ouverte à tous qui permettent de rencontrer du monde, c'était un vrai besoin partagé. Il s'agissait donc autant de réfléchir ensemble à la transition écologique que de lutter contre l'isolement. Pour les animatrices qui ont accompagné la démarche, il était également question de développement du pouvoir d'agir.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Cinq réunions préparatoires ont été nécessaires entre juillet 2017 et avril 2018, date de l'évènement. En parallèle, des habitants ont rencontré d'autres habitants qui avaient une expérience dans l'organisation une gratiféria, mobilisé des partenaires selon les besoins ; par ex pour que le lieu soit agréable le jour J, pourquoi ne pas faire appel au talent de l'atelier d'insertion espaces verts de la communauté des communes ? D'autres ont contribué à la communication, etc. Le jour J, le groupe s'est étoffé et chacun avait sa fonction. La convivalité a été soignée, avec des espaces déjeuner pour les bénévoles ou un accueil personnalisé et une buvette pour les visiteurs. Un mois après la gratiféria, une évaluation partiicpative (avec l'abaque de régner) a été proposée.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Salaires des animatrices.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Une dizaine investies dans la préparation, une trentaine le jour J pour accueillir, trier, renseigner, ranger, etc.
Les visiteurs furent au nombre de 500.
- Résultat sur le territoire
Une nouvelle action couronnée de succès contribue à valoriser le territoire, à oublier l'espace de quelques jours les lieux communs : "il ne se passe jamais rien ici", "les gens se plaignent tout le temps mais pour les faire bouger...", etc.
Des partenaires évoluant habituellement dans des champs d'action distincts ont pu coopérer avec plaisir : chantier d'insertion, association d'aide aux alcooliques, service déchets de la communauté de communes, centre socio-culturel, etc. Contribuant à une meilleure connaissance et une bonne dynamqiue du territoire.
Fin de journée, il n'est resté que trois cartons qui ont confiés à Emmaus : rien n'a été jeté, au niveau de l'impact environnemental, c'est un vrai succès.
- Résultat pour le centre social
La compétence des professionnelles de LA Maison Pop' a été saluée par le groupe impliqué dans l'action. Elles ont su donner un cadre, du sens au projet tout en veillant à créer de la convivialité et à favoriser la prise d'initiatives. L'association y gagne en légitimité et en visibilité sur des thèmes porteurs : solidarité, écologie, etc.
- Résultat pour les habitants
La gratiféria a eu un impact très important pour les visiteurs et les habitants qui en ont beaucoup parlé sur les réseaux sociaux, à l'accueil de LA Maison Pop', etc. Ils ont été séduits par la formule, très conviviale, et heureux d'y avoir participé, chacun selon ses envies. Certains ont mis en avant le fait d'avoir pu donner, d'autres étaient ravis de leurs trouvailles, et beaucoup de s'y être promené, d'avoir rencontré d'autres personnes, etc.
Les bénévoles et les partenaires impliqués ont été très stimulés par le succès de la gratiféria. Beaucoup se sont investis en prenant confiance petit à petit.
- Suite de l'action : Limites
L'action mobilise deux salariées pour la coordonner et accompagner le groupe. L'objectif de l'action faite "par" les habitants n'est pas tout à fait atteint.
- Suite de l'action : Perspectives
Le groupe a souhaité renouveler l'expérience en 2019 afin de valoriser le ré-emploi et sensibiliser à la sobriété.
Actions
Gratiféria : le marché gratuit!
- Structure organisatrice
- MJC DE VIC-EN-BIGORRE - Hautes-Pyrénées
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Environnement
- Mixité sociale
- Résumé
Gratiféria ou marché 100 % gratuit que la MJC a fait vivre en Val d’Adour ; pour mémoire une initiative née quelque part en Amérique latine dans une synergie de convaincus qui au-delà du fait de se défaire de biens matériels encombrants, devenus inutiles ou superflus, au-delà des notions d’anti-gaspillage, recyclage, ont intégré la notion de "nouvelles vies", de partage solidaire, et même de consommation alternative
Ce Marché Gratuit est donc composé de toutes les affaires que chacun y porte. le message général:
" Viens donc y DEPOSER des objets (en bon état) qui ne te sont plus d'aucune utilité, des plants, des compétences … et/ou VIENS-TE SERVIR gratuitement ! Le surplus ira aux associations permettant de continuer de donner une vie aux objets".
On peut venir pour DONNER, et ne rien prendre, mais on peut aussi venir pour PRENDRE sans rien donner. Il suffit de se dire qu’on aura certainement nous aussi quelque chose à trier pour la prochaine occasion ! Pas de troc, pas de valeur d’échange, du DON tout simplement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Précision ( si autre )
Une bénévole de la MJC a initié cette festivité, et depuis c'est un double rendez-vous annuel que nombre d'adhérents sont heureux de venir animer et porter.
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Réunir les adhérents et le public autour d'un évènement solidaire et convivial
Accueilli, rencontrer oeuvrer collectivement!
Lutter contre le "tout à la poublelle" lorsque'on ne s'en sert plus
Développer les possibilité de consommation alternative et lutter contre le "toujours renouveller par du neuf"
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- FONJEP
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
La première GRATIFERIA avait lieu en 2016. Elle nous a demandé quelques réunions de préparation entre bénévoles de l’association, mais pas énormément.
Depuis, nous en organisons 2 par an, qui nous demandent des temps de rencontres avec les partenaires de chacun des évènements :
- une Gratiféria de printemps, que nous organisons en partenariat avec les étudiants du Lycée Jean-Monnet
- une Gratiféria à l'automne qui s'inscrit parmi les actions du Festival Zéro déchets du 65
Chacune demande de l’affichage et de la communication à l'avance, mais petit à petit, nous avons des "abonnés" de l'évènements qui en sont fans et qui nous aident à sa diffusion et organisation.
Il faut des bras le jour même car il y beaucoup de manutention et d'accueil à faire en permanence, mais pour la préparation et le montage du projet ceux-ci se font lors des réunions avec les bénévoles de l'association.
La recette :
- Réunis une équipe de personnes voulant participer à l’évènement, collègues et bénévoles
- Contacte d’autres partenaires associatifs qui seraient heureux d’organiser avec toi et de récupérer ce qui reste en fin de marché, ou à défaut, prévois un camion pour tout charger et ainsi porter le tout directement chez Emaüs.
- Réserve une grande salle, ou trouve un lieu suffisamment grand (entre 100 et 150m²)
- Prévois beaucoup de tables (entre 30 et 50 selon leur taille + éventuellement tapis, bancs, étagères…) pour le marché et quelques chaises (coin convivialité)
- Pas besoin d’ouvrir d’autorisation de buvette, puisque tu ne vends rien ce jour-là !
- Prévois une affiche et toute la communication que tu penses nécessaire
- Fais courir le bruit, et commence toi aussi, ainsi que les membres de la MJC, à réunir des affaires que tu souhaites trier dans ton placard, ton garage, ton grenier, ton jardin, ta terrasse, ton vieux carton, tes tiroirs, ton potager qui donne plus que tu n’en as besoin…
- Quelques jours avant : prépare le petit matériel (voir liste conseil en fin de doc) + prévois une de tes spécialités culinaires pour partager le repas lors de la gratiféria !
L’animation indispensable
- Accueil et explications
- Rangement tout au long du marché
- Echanges avec les participants
- Convivialité autour du café !
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Peu de budget à mobiliser pour l'occasion si l'association n'est pas professionnalisée :
MATERIEL: local ou chapiteau pour l'extérieur, tables en nombre (30 à 40), panneaux d'affichage
COLLATION 100% GRATUITE: prévoir des tasses et verres pour offrir du café, thé et autre boissons ou mets (soit achetés par l'association ou le centre social, soit mis en commun avec les participants)
REPAS: repas tombé du panier à partager avec tous ceux qui en ont apporté!
COMMUNICATION: imprimer des affiches et des tracts
REMUNERATION: si l'association est professionnalisée, prévoir un temps de travail des animateurs/travailleurs sociaux
TRANSPORT: si les associations qui récupèrent ce qui n'a pas été donné ne peuvent pas venir prendre le matériel qu'il reste, prévoir un véhicule (éventuellement le louer) pour aller le porter
TRANSPORT: si les associations qui récupèrent ce qui n'a pas été donné ne peuvent pas venir prendre le matériel qu'il reste, prévoir un véhicule (éventuellement le louer) pour aller le porter
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
à minima:
1 à 2 pour la coordination (duo bénévole et professionnel)
2 à 3 pour l'affichage
le jour même: animation et logistique (installation le matin, accueil tout au long de la journée, vaisselle-repas et convivialité- et rangement à l'issue) 6 à 8 personnes de bout en bout (donc si certaines personnes ne font qu'une partie de la journée, prévoir des remplaçants)
- Résultat sur le territoire
Crée un circuit supplémentaire pour la seconde main et le don
Dynamise le territoire grâce à des actions innovantes
- Résultat pour le centre social
Aide à ancrer l'Espace de Vie Sociale ou le CS dans une dynamique développement durable, de lien facile et convivial avec les habitants
Donne de la visibilité et aide à permettre de repérer les actions de l'EVS ou le CS
- Résultat pour les habitants
Permet aux personnes de se rencontrer, créer des liens
Sensibilise à l'importance de la seconde vie des objets
Questionne la surconsommation
- Suite de l'action : Limites
Sans circuit de débouché pour les affaires qui n'ont pas été prises en fin de manifestation, l'association peut être contrainte de devoir porter en déchetterie ce qui reste : écueil à éviter à tout prix ! Pour se rendre compte de l’importance, nous pesons les affaires apportées et nous recevons environ 800kg d’affaire et entre 400 et 500 kg repartent chez d’autres personnes. Quid de ce qui reste si cela n’est pas prévu à l’avance.
- Suite de l'action : Perspectives
Recommencer et proposer encore et encore des gratiférias!
ajouter des ateliers gratuits en lien avec le sujet:
- créations d'œuvres collectives en matériaux naturels (vannerie, poterie...)
- réparation d'objets cassés : repear café, aide réparation vélos
- concert pour clôturer la soirée...
- etc..
Actions
groupe echange et partage
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIO CULTUREL DE COURTEILLE - Orne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Partenariat avec l'association acceuil et promotion des etrangers .
objectifs / partage un apres midi par semaine (savoirs , experiences ,competences , mais aussi repondre a des problématiques de la vie quotidienne.....)
ex /education a la citoyenneté d'une maniere generale .
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
lutte contre l'isolement social et la precaité .
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
un salarié de l'association APE
Un salarié du centre social
et une bénevole
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
25 ;30
- Résultat sur le territoire
lutte contre toutes formes de precarité.
- Résultat pour le centre social
favorise le lien social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
mieux prendre en consideration le viellissement et l'isolement .
Actions
GROUPE CULTIRE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL " La CASCADE" - Isère
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Culture
- Environnement
- Intégration
- mobilité / transport
- vacances / loisirs
- Résumé
Choix de l'accès à la culture pour tous en lien avec l'UDCCAS et l'accompagnement a la scolarité
Le service culturel offre 5 places gratuites à chaque spectacle au groupe culture. Ces places sont tirées au sort au sein du groupe.
Les idées de visites sont choisies et préparrées par les membres du groupe.
Rythme : un évenement par mois et 1 spectacle
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un habitant
- Autre
- Précision ( si autre )
Service culturel de la ville
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Orientation s'ouvrir à l'intergenerationnel / acces à la culture pour tous / culture vecteurs de rencontre des personnes et des artistes
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Démarche débutée février en 2019 suite à différentes demandes de groupes d'habitants, de l' accompagnement à la scolarité au diagnostic PST et à la proposition du Déclic , nouvelle salle de spectacle de la commune
Places offertes par l'UDCCAS et la salle de spectacle de la commune pour facilité l'accès à la culture familles et personnes isolées / Creer une dynamique / Visée d'autonomie du gropupe
- Ressources financières mobilisées pour cette action
5 places de spectacles 1 fois par mois 600€
visite de musée : 200€
visite guidée : 500 €
transport en minibus et heures de la CESF ou animateur culture
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
4 professionnels
1 bénévole intervenant sur le patrimoine de la commune
5 participants au départ evoluant vers un groupe de 10 à ce jour
- Résultat sur le territoire
Impact au niveau politique parution dan sle journal local / decouverte du territoire et du patrimoine local
- Résultat pour le centre social
Action s'ouvrant et drainant un nouveau public avec un renouvellement
Evolution des représentations du centre social, par les habitants
- Résultat pour les habitants
Evolution des représentations du centre social, par les habitants
decouverte pour le public d'un centre social, et de son public
plaisir d'etre actif et de mener un projet en lien avec les professionnels
- Suite de l'action : Limites
Un public en chasse un autre , les familles ne sont pas appropriées le projet et ne se retrouvent pas dans les propositions du reste du groupe.
L'autonomisation du groupe a ses limites dans ce projet d'ouverture pluri générationnelle car les choix ne sont pas assez orientés tout public. et notamment famille et enfants
- Suite de l'action : Perspectives
Objectif de 2022 :
- Consolider ce nouveau groupe
- Le sensibiliser à l'ouverture de projets culturels plus large pour pouvoir intégrer les familles
Actions
Groupe d'échange "Parents solo"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL LES IZARDS-BORDEROUGE - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Le projet est d’inviter les parents concernés par une séparation de couple à des rencontres collectives régulières afin de leur permettre de s’exprimer, d’échanger entre pairs. L’objectif de ce projet est de revaloriser et soutenir ces parents dans leur fonction parentale et les rassurer sur leurs capacités à faire.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les constats de départ sont :
De très nombreuses familles monoparentales présentes sur le territoire (21% sur Borderouge en augmentation de 86% entre 2010 et 2015 contre 11,2% à Toulouse en 2015),
Les TST (Assistantes sociales Caf) reçoivent individuellement beaucoup de ces parents qui expriment de la souffrance et des difficultés à assumer seul l’éducation et la gestion au quotidien des enfants,
L’équipe du centre social observe, entre autres, sur les ateliers parent/enfant de nombreux échanges informels entre parents en situation d’isolement,
Lors des info-débat parents, les partenaires crèches nous font part d’un grand nombre de parents solo en questionnement qui interpellent les professionnels.Ce projet s’adresse à des hommes et des femmes qui sont parents :
seuls en charge de l’autorité parentale
gardiens mais partageant l’autorité parentale
non gardien mais ayant l’autorité parentaleLes objectifs de travail social
Ce temps est animé par trois professionnels, les deux TST et la référente de l’axe famille du CS qui a suivi la formation « animation de groupes de paroles parents".Les objectifs pour les professionnels sont :
Ouvrir des pistes de réflexion quant aux problématiques des parents,
Favoriser l’interaction entre pairs
Aider les parents à reprendre confiance dans leur rôle de parents,
Ouvrir sur la co-parentalité,
Renforcer, au bénéfice de l’usager le passage de l’individuel au collectif.
Démarche du groupe
La démarche est participative. Le groupe est associé aux choix du jour, de l’horaire, et des thèmes qu’il souhaite aborder. C’est un groupe d’échange de paroles ouvert, les entrées de nouveaux parents sont permanentes. La fréquence des rencontres est fixée, préalablement, 1 fois toutes les 5 semaines mais le groupe est en mesure de proposer un rythme différent.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
L'action a débuté en septembre 2017, suite à des groupes de travail entre les travailleuirs sociaux Caf et Centre social.
Nous mobilisons également une ludothèque associative pour proposer aux familles une garde des enfants pendant le groupe d'échange.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1000€ => Prestation Ludothèque prpopsée aux enfants
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 salariés
- Résultat sur le territoire
Un espace d'échanges entre pairs ouvert aux familles monoparentales
- Résultat pour le centre social
Une dynamique collective autour des questions de la parentalité et un un outil pour les familles monoparentales que l'on rencontre sur les ateliers parents/enfants
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Etre vigilant à laisser le groupe ouvert
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
groupe de "parole de parents"
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL Communautaire - Somme
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'action "parole de parents" s'adresse à tous les parents, adhérents ou non, qui souhaite se retrouver autour d'un temps convivial et échanger ensemble sur des problématiques de parentalité.
Les thématiques abordées sont exprimées par les parents, concertées entre parents. Les échanges sont animées par une professionnelle du centre social, parfois accompagnée (en fonction de sthématiques) d'une psychologue de l'association Forum des parents.
Cette action a pour obectif non seulement de répondre aux problématiques de parentalité mais également de mettre en oeuvre l'implication et la particpation habitants. Les parents sont ainsi mis en situation de réflexion quant à la mise en oeuvre d'actions accompagnant leurs réflexions, soit directement liées à la relation parents enfants (par exemple et en appui sur du partenariat, des échanges sur la problématique adolescents donnera lieu à la construction d'une sortie parents/enfants à la maison des adolescents, couplée à une dimension de loisirs).
l'action "parole de parents" met également en oeuvre des actions de citoyenneté au niveau locale, des sorties et soirée famililaes au centre social. Des parents sont ainsi mis en situation d'accompagnement d'autres parents dans des initiatives au niveau locale.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Précision ( si autre )
Même si le centre social est à l'intitative de l'action, celle ci a vu le jour suite à l'expression des attentes de parents.
L'action est de fait liée à du partenariat avec différnets acteurs de la parentalité.
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- répondre aux problématiques de parentalité et rechercher les leviers d'agir dans son champ familial
- rompre l'isolement de certaines familles et de certains parents
- rechercher les moyens d'agir et d'impliquer les habitants
- co-construire avec les parents des actions servant l'animation de la vie sociale locale
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Caf
- Commune
- Conseil départemental
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
avec les parents (cf objectif)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le budget est variable selon le types d'initiatives.
Les dépenses sont celles liées à la convivialité (café, thé, gâteaux), aux soirées ou temps festifs (principalement alimentation pour mise en place d'ateliers cuisine), aux sorties (services extérieurs dont transport), et au frais d'intervenants (psychologue) et de personnel.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 membre de l'équipe du centre social, accompagnée par le responsable du CS et le référent famille
8 à 15 parents, dont 5 sont inscrits dans des actions de bénévolat et d'impulsion de projets (ambassadeurs santé, ambassadeurs communication...)
- Résultat sur le territoire
Mise en oeuvre d'initiatives locales telles que des soirées et/ou journées à thèmes ouvertes à tous les habitants (essentiellement territoire communal) : Halloween, couscous, jeux de société, mardi gras, défilé dans la rue, recherche de partenaires locaux (commerçants)....
- Résultat pour le centre social
implication habitants, mise en oeuvre projet animation collective famille
- Résultat pour les habitants
réponse aux problématiques famialiales
- Suite de l'action : Limites
temps de travail et moyens financiers (nous ne pouvons pas répondre à tous les projets)
- Suite de l'action : Perspectives
maintien et dynamique d'accueil de nouveaux parents
Développement d'actions parole de parents en appui sur les écoles, sollicitées et reconnues par le partenaire REP (Réseau Education Prioritaire), et inscrites dans le cadre du Contrat local de santé territorial
Actions
Groupe de « travail parents/école »
- Structure organisatrice
- Centre social "ROSA PARKS" - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Les parents ont les mêmes objectifs que le corps enseignant : la réussite scolaire de leur enfant. Les rencontres sont importantes pour échanger sur leurs préjugés, leurs peurs de l’école et des professeurs. Les membres du REAAP pensent qu’il est important de rencontrer les parents sur des thèmes positifs.
Les actions proposées par le REAAP ont permis de réguler certaines tensions. Nous cherchons à aller plus loin dans notre réflexion pour les impliquer davantage dans l’accompagnement de la scolarité de leur enfant.
Après ce constat partagé des relations "parents/écoles", nous avons cherché des relais pour conforter cet axe de travail et des pistes pour rapprocher les parents de l'école.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Améliorer les relations entre les parents et la communauté éducative.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Association locale
- Commune
- Territoire concerné
- Description générale
Cette action a démarré en 2011. Un diagnostic partagé a fait ressortir que les logiques des services et des institutions étaient défavorables à l’accès aux droits des habitants les plus en difficulté. La Ville a décidé d’expérimenter à l’échelle d’un quartier, un projet à thématiques éducatives décliné en trois axes, dont le soutien aux parents sur les questions éducatives et le renforcement des liens entre l'école et les familles. Entre temps, la direction d'une école élémentaire de la ville a saisi l'occasion du temps et de crédit octroyés par l'éducation nationale pour soutenir les parents dans leur rôle d’accompagnement de la scolarité de leur enfant. A partir de ces expériences, les partenaires ont souhaité continuer à travailler sur la thématique "relations parents/école" lors de la réunion du réseau REAAP en octobre 2015. Depuis, le groupe de travail « parents/école » s’est réuni régulièrement pour partager des expériences, des outils, des actions communes. Il a élaboré des constats sur la relation parents/école. En effet, l’école est confrontée à des tensions avec les parents. Pourtant, elle se veut ouverte, disponible et à l’écoute des parents. Les tensions entre parents ne facilitent pas toujours leur implication. Par conséquent, des temps de rencontres informels ont été mis en place. Ils ont permis de réguler d’éventuels mécontentements. Quand les membres du REAAP rencontrent les parents sur des problématiques de la réussite scolaire, les relations sont plus apaisées. Les parents sont contents de partager un moment avec leurs enfants, les autres parents et l’équipe éducative.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Total : 2 774 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Total : 277
- Résultat sur le territoire
Les pieds d’école sont une première approche pour sortir de nos structures et parler du REAAP aux parents sans thème particulier. Cette action favorise le lien avec les familles et entre les partenaires. C’est un temps fort dans les établissements.
Cette alliance des parents avec l’éducation nationale et les membres du REAAP permet d’induire une ambiance où les relations sont facilitées et où les enfants prennent conscience d’une cohérence éducative.
Les pieds d’école ont permis aux parents de voir que des partenaires se mobilisent pour aller à leur rencontre. Nous renvoyons une image positive. On se fédère dans le partenariat. Il faut être présent régulièrement à la sortie des écoles, sur toutes les occasions, sur tout le territoire, pour permettre un échange entre « parents » et la « communauté éducative ». Provoquer des temps de rencontres avec les parents, réguliers, sur les établissements ou en proximité, nous permettra de construire un projet commun. La population a les réponses aux difficultés qu’elle rencontre.
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
Des parents sont très investis sur plusieurs écoles de la ville. Les pieds d’école ont permis de recenser des parents prêts à s’investir. De leurs côté, ils s’impliquent déjà en rencontrant des familles qui sont en rupture avec l’école, parfois à leur domicile.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Les parents ont été invités à participer avec le pilote du REAAP et des membres d’ATD Quart Monde à une réunion. Le groupe a réfléchi à une proposition faite par le REAAP d’organiser une fête des parents. Une mère propose : « puisque les profs ont invité les parents, nous les parents, nous pourrions inviter les profs à quelque chose. ».
C’est dans cette perspective en 2018 que le groupe de travail continuera à se réunir, tout en continuant l’action « Pied d’école ».
Actions
Groupe de création pour le quartier
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER DES COTEAUX/COLPORTEUR - Val-d'Oise
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Solidarité
- Culture
- Résumé
Favoriser et accompagner la dynamique d'un groupe d'habitants du secteur motivés pour des créations utiles pour le quartier : outils éducatifs et d'animation (livre illustré pour découvrir la lecture, jeu géant promouvant les fruits et légumes...), objets de décoration (déco géantes de Noël pour la salle d'attente de la Maison de quartier), etc.
Des ateliers sont mis en place les vendredis sur la base d'un projet réfléchi et conçu par le groupe avec un membre de l'équipe du centre. Selon le projet les ateliers courent sur un ou plusieurs mois et font appel à différentes compétences (arts plastiques, ateliers d'écriture...). L'action a été initiée avec 8 habitantes en 2013 et est devenue "structurelle".
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
L'action est partie d'une demande d'un groupe de cinq adultes souhaitant profiter d'activités de loisirs et de rencontre. La discussion a conduit à l'idée de, bien entendu, se faire plaisir dans le cadre d'ateliers mais dans une logique de développer des projets en direction du quartier. Un premier projet est ainsi né visant la création d'un livre illustré en direction des enfants dans le but de promouvoir la lecture, les habitants se faisant "ambassadeur du livre". D'autres projets suivront dans la même logique.
L'enjeu était donc de créer une dynamique d'investissement d'habitants passant d'une demande "brute" d'activités à un logique de participation active dirigée vers un intérêt au delà du groupe, un intétêt de quartier identifié en commun.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Commune
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Premier contact habitantes- Maison de quartier fin 2012, à la suite de trois séances Arts plastiques (création de masques suite à une conférence sur Venise). 5 habitantes souhaitent voir péréniser l'atelier. Discussion autour de ce qu'est une maison de quartier ("faire pour et avec", logique de projet...). Recherche d'idées de projet d'intérêt "quartier" sur plusieurs séances avec un membre de l'équipe de la MQ, recherche parallèle par les participantes d'autres personnes pour étoffer le groupe (aide à la com°, affiches...). Huit habitantes au final ; s'entendent sur l'idée de création d'un livre illustré sur le thème de la diversité culturelle. Travail sur la méthode avec MQ : recherche d'un animateur atelier d'écriture puis encadrant arts plastiques pour un atelier d'illustration. Trois séances de mise au point avec tous les intervenants. Lancement premiers ateliers en 2013 tous les vendredis avec le groupe de huit personnes. Visite ateliers par 11 classes d'école et deux groupes centre de loisirs. Fin ateliers fin 2013, livre dans classes, bibliothèques, centre de loisirs etc. Lecture du livre dans CLM par trois membres du groupe.
Continuité du projet "de dynamique de création" sur 2014 et 2015, désormais un "rendez-vous" du vendredi, sur même base de fonctionnement avec 6 de ces habitantes et puis 5 nouvelles venues. Mise en place d'un jeu de l'oie géant servant aux animations de quartier, de tableaux 3 D pour la salle d'activités illustrant la vie de quartier, de boules géantes pour la déco de Noël de la MQ. Projet 2016, préparation d'un grande expo sur les 10 ans du centre social en lien avec un autres groupe d'un autre site (annexe) de la MQ.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget dépendant du ou des projets sur l'année. En 2015 :
- fournitures arts plastiques et divers : 400 € (beaucoup de récup°)
- prestataires (encadrant arts plastiques) : 2200 €
- alimentation : 50 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Depuis 2012 :
16 professionnels dont 2 hebdomadairement (sur 40 semaines).
13 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
Impact sur bénévoles eux-mêmes et entourage
Impact public Animation de quartier (utilisation jeu géant)
Impact 2 centres de loisirs (lectures) et 11 classes (visite de l'atelier "Livre" et de la MQ)
Impact public MQ (décos géantes Noël)
- Résultat pour le centre social
Image positive, expression de vie, dynamisme, convivialité, inventivité
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Contraintes : délai de rendu, demande disponibilité régulière pour ne pas retarder le groupe. Difficulté pour certaines participantes à s'impliquer dans les interventions auprès du public (utilisation démonstration du jeu créé, lecture du livre réalisé auprès d'un groupe d'enfants).
- Suite de l'action : Perspectives
Faire se rencontrer le groupe et un autre de l'annexe de la MQ pour projet commun.
Actions
Groupe de parents handicap
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL EVRE ET MAUGES - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Depuis 3 ans, avec des parents ayant des enfants porteurs de handicap, nous nous retrouvons dans le cadre d'un groupe formel pour mettre en oeuvre des actions qui répondent à des situations sociales concrêtes insastifaisantes. "le parcours du combattant", "l'exclusion dans les Centres de Loisirs", "l'isolement", "l'impression de ne pas être comme tout parents" furent les expressions formulées au début de la mise en movement du Groupe. Maintenant, le groupe à mis en place un groupe d'échange entre parents pour éviter l'isolement et échanger leur bonne pratique pour éviter le parcours du combattant... Un service de handisitting s'est créé pour que les sorties en couple puisse enfin se vivre, et une réflexion est en cours sur le territoire avec les ALSH pour organiser l'accueil des enfants ayant une "différences" ou faciliter l'orientation vers des structures spécialisés.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Plusieurs partenaires se réunissaient pour réfléchir favoriser l'intégration du handicap dans nos pratiques professionnelles. Principalement sur la question de l'acceuil des enfants porteur de handicap dans les ALSH. Mais les parents ne faisaient pas parti de la réflexion. Il a été proposé par le Centre Social de retravailler à partir des besoins des familles et de redonner la parole aux personnes les plus concernés pour réellement voir avec elle, ce qui était leur réel besoin. Aprés un temps de sensibilisation et de mobilisation, un groupe de 5 parents se sont mobilisés.
Favoriser le Pouvoir d'Agir : A partir de leur expression et de la définition de situation concrête insastisfaissante, le centre social a facilité la mise en dynamique du groupe pour voir s'il était possible de modifier l'existant pour l'améliorer.
Isolement et parcours du combatant : Ce fut la première action mis en place, un temps d'échange pour tous ceux qui souhaitent y participer, avec un animateur facilitant la prise de parole et garant du cadre de bienveillance, sur la base d'un thème décidé par le groupe lors de la rencontre précédente.
Vivre aussi comme les autres parents : pour les sorties en couple, il est difficile de trouver des babysitters, et la famille, c'est pas possible. Avec l'école d'infirmière, des élèves ont réalisées une enquête auprès des parents du groupe pour connaître les freins et les attentes en matière de babysitter. En parrallèle, a partir du PIJ et des différents secteurs du Centre Social, nous avons sollicité des personnes pour leur demandé si faire du handi-sitting les intéressaient. 8 familles et 6 handisitter font partie du projet et ont réflechi ensemble aux outils nécessaire pour que la garde de leur enfant se passe bien pour l'enfant, pour le handisitter et pour les parents.
Avec les partenaires institutionnels, les parents, et une association locale autour du handicap, il a été décidé de compléter le site internet de l'association en y laissant une place pour les parents... Info pratique, les bonnes adresses, les acteurs et services sur le territoire. Ce site devient petit à petit collaboratif... "les pages bleues"
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- MSA
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
2010 - groupe partenaire handicap
2012 - questionnaire en direction des parents. Restitution à un groupe de parents
2013 - démarche d'accompagnement du groupe autour des possibles, de ce que l'on peut changer, prioriser les actions
fin 2013 - après 3 rencontres de préparation, organisation du premier groupe d'échange
Année 2014 - poursuite du groupe d'échange + projet avec l'école d'élève infirmier et des parents sur le handisiting - première rencontre avec le groupe partenaire et des représentant du groupe de parents pour imaginer une meilleure communication
Année 2015 - Poursuite du groupe d'échange + expérimentation du Handisiting et réalisation d'une charte. (3 rencontres) + ouverture du site internet "les pages bleues"
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Le temps de travail du référent famille dans le cadre de ces missions
Un financement du REAPP pour l'accompagnement du groupe d'échange par un spychologue
Un financement REAPP pour la création technique du site internet par un spécialiste.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 parents actifs + 7 parents participants = 14
6 Professionnels de structure partenaires + 2 bénévoles association partenaire
2 Professionnels du Centre Social (directeur et référent famille)
- Résultat sur le territoire
la question du handicap et de l'accueil des enfants différents est repris par les acteurs des ALSH.
Des parents extérieurs à notre territoire nous ont sollicité pour connaître notre expérience et peux être la reproduire sur le leur...
- Résultat pour le centre social
Une expérience autour du pouvoir d'agir concrête supplémentaire
- Résultat pour les habitants
Les parents : ils ont trouvé au centre social une écoute et la possibilité de créer un collectif.
- Suite de l'action : Limites
Les limites de l'action dépend des limites que se donnent les parents.
- Suite de l'action : Perspectives
Actuellement, les parents profitent du fruit de leur investissement. Si de nouvelles situations insatisfaissantes étaient exprimées, la mise en action du groupe sera facilement réalisable.
Actions
Groupe de Parents Solidaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL "CREALIANCE" - Haut-Rhin
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Solidarité
- Santé
- Résumé
L’action Groupe de parents solidaires GPS est née suite au constat de parents de très jeunes enfants qui ressentaient un manque d’action parentalité pour eux et leurs jeunes enfants. Ils exprimaient le besoin de rencontrer d’autres parents, d’échanger autour de leurs questions, de rencontrer des professionnels et de découvrir des activités d’éveil pour eux et leurs tout petits. Dans ce cadre, des cycles de massages bébés ont été proposés, des soirées débats autour de thématiques demandées par les parents (alimentation…), des cycles d’ateliers de communication gestuelle associée à la parole. Durant ces ateliers, les parents pouvaient s’exprimer sur leurs interrogations, leurs questions…le dialogue était libre. Les parents ont également pu découvrir de nouvelles techniques d’éveil et de rapprochement avec leurs tout petits.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Suite aux retours de parents qui fréquentent nos espaces d’activités et aux retours de parents qui fréquentent les animations collectives familles, le constat a été fait d’un manque d’actions parentalité pour les parents de très jeunes enfants sur le territoire.
Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
En fonction des besoins exprimés par les parents, l'action a pour objectif de:
- soutenir et valoriser les compétences des futurs parents et des jeunes parents,
- favoriser l'expression et proposer l'écoute,
- informer les parents,
- orienter les parents auprès de partenaires en fonction de leurs besoins
- permettre aux parents de partager des moments de partage avec leurs tout petits.
Les différents acteurs associés sont :
- Les trois multi accueils du CSC Créaliance
- L’infirmière coordinatrice de l’Espace Enfance
- Le Conseil départemental et plus précisément la PMI
- Un pédiatre
- Une éducatrice de jeunes enfants de l’association Grandir à petits pas intervenant sur les séances de massages bébés et sur la communication gestuelle associée à la parole.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Autre
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
- Un cycle de massages bébés proposé pour un groupe de six parents accompagnés de leurs enfants les mercredis après-midi dans un de nos multi accueil
- Une soirée débat animée par un pédiatre dans un de nos sites d’accueil
- Un cycle d’ateliers de communication gestuelle associée à la parole proposé pour un groupe de six parents accompagnés de leurs enfants les mercredis après-midi dans un de nos multi accueil.
Les actions ont été financées par le Réseau parents 68. Aucune participation financière n’était donc demandée aux familles. Démarrage de l'action en septembre 2015.
Autres participations financières :
- La Communauté de Communes de la Vallée de la Doller et du Soultzbach
- La CAF du Haut Rhin
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Une séance animée par l’éducatrice de jeunes enfants de l’association Grandir à petits pas à 143€/la séance
143€ * 6 séances = 858€
Une intervention d’un Docteur pour l’animation de soirée débat
120€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 professionnels
- Résultat sur le territoire
A partir des objectifs de départ, voici nos résultats au niveau des parents.
- Soutenir et valoriser les compétences des futurs parents et des jeunes parents
La qualité des interventions de la professionnelle en terme de savoir être, d’empathie et de savoir-faire ont permis aux parents de se sentir valorisé et soutenu dans leur rôle de parent. Les parents se sont vu rassurer au fur et à mesure de leurs rencontres avec l’éducatrice de jeunes enfants. Ils se sont montrés très satisfaits par l’intervenante lors des séances de massages bébés c’est pourquoi nous avons souhaité poursuivre avec elle.
Pour l’intervention du pédiatre, le temps de parole a aussi permis aux parents de repartir rassuré dans ce qu’ils font avec leurs enfants. Tous se demandaient s’ils faisaient bien ou non et le Docteur les a fait relativiser et a apaisé leurs angoisses.
- Favoriser l'expression et proposer l'écoute
L’éducatrice de jeunes enfants a réellement facilité l’expression et l’écoute des parents. Au début et à la fin de chaque séance elle laissait un temps de parole à chaque parent pour parler de leurs enfants, du quotidien, des questions de parentalité…La parole est très libre, le relationnel très facilité de par les qualités de l’intervenante. Les parents le disent très simplement Sl’intervenante est une professionnelle attentionnée, à l’écoute, qui les met en confiance et qui leur apporte du bien-être et du réconfort.
Le Docteur a également pris le temps de favoriser l’expression de chaque parent présent lors de la soirée débat. Certains ont fait le choix de s’exprimer et d’autres non. Les parents ont pu échanger avec ce professionnel autour de leurs préoccupations alimentaires en fonction de l’âge de leurs enfants : refus de manger tel ou tel aliment, les goûters, les petits pots, les produits bio… Le pédiatre est aussi quelqu’un qui est très à l’écoute et qui laisse une place à chacun pour s’exprimer.
- Informer les parents
Les deux professionnels ont aussi transmis beaucoup d’informations aux parents.
Le pédiatre a longuement expliqué les origines et l’historique de l’alimentation, les conseils nutritionnels en fonction de l’âge, les recommandations, les apports de chaque aliment… Les informations qu’il a transmis étaient très complètes et ont permis aux parents de mieux comprendre certaines choses. L’alimentation est un sujet très vaste et les parents s’y perdent quelques fois.
L’EJE prend elle aussi le temps d’expliquer aux parents les techniques de massages bébés, les apports pour l’enfant, le lien parent enfant autour de cette activité…elle complète toujours ses gestes avec des explications. Lors des séances de communication gestuelles associée à la parole, l’intervenante prend aussi toujours le temps d’expliquer la démarche aux parents, de répondre à leurs questions…
- Résultat pour le centre social
De par ces actions parentalité, le Centre social se fait davantage connaître pour ses missions d'accompagnement à la parentalité et son projet action collective famille.
- Résultat pour les habitants
Possibilité pour les parents de s'informer et de se rassurer dans leur fonction parentale.
- Suite de l'action : Limites
Les partenaires ne relayent pas toujours l’information (PMI).
- Suite de l'action : Perspectives
Pour 2017, nous prévoyons de poursuivre les massages bébés et d’élargir les propositions autour d’une initiation au portage en écharpe, de propositions d’activités d’éveil et de spectacles pour les tout petits autour de contes et comptines. L’action s’appellera dorénavant "Au rendez-vous des Bout’chou".
Actions
Groupe de parole
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL BELLEVUE FORBACH - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Apporter un soutien aux parents dans l’exercice de leur rôle parental.
- Valoriser et développer les compétences parentales, leurs savoir être et leurs savoir-faire.
- Favoriser les relations parents/enfants.
- Avoir des clefs et des réponses par rapport aux rôles parentaux
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Groupe de parole "Discussions parentalité"
- Structure organisatrice
- Association Tervilloise de l'Enfance et de la Jeunesse, TERVILLE - Moselle
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
L'action a eu lieu en 2018 et elle est renouvelée en 2019.
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
L'action vise à proposer des temps d’échanges pour un groupe composé de parents.
Des thèmes relatifs à la parentalité (éducation, rôle du parent, difficultés rencontrées au quotidien, pédagogie et communication avec l’enfant) sont abordés avec 2 professionnels : une intervenante parentalité et un professeur de théâtre spécialisé dans la parentalité (de façon alternée).
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
L'action vient des constats des professionnels et des partenaires sur le territoire + d'une demande des parents.
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour que les parents prennent conscience de leur situation, ou du comportement de leur enfant ou de leur façon d’éduquer pour ensuite comprendre ce qui peut être amélioré par exemple. Ces interventions par les 2 professionnelles permettent d’aborder des questions ou situations délicates rencontrées par les parents et apportent un complément de réponse au groupe.L'action permet de « débloquer » la parole des parents afin que chacun puissent s’exprimer sur sa situation. En découle une réflexion commune entre parents et professionnels pour trouver des solutions adaptées.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
L'action de février 2018 à décembre 2018.
Nous avons recueillis la parole des parents lors des ateliers famille réalisés au centre social et lors de plusieurs pause café des parents. Les échanges avec les familles nous ont permis de comprendre leurs attentes actuelles. Les familles souhaitaient se retrouver pour pouvoir échanger entre parents sur des problématiques communes qu’ils rencontrent dans leur vie quotidienne (éducation des enfants…) et qui les mettent souvent en difficulté et également pour avoir l’avis et les conseils de professionnels sans je cite « s’ennuyer ».
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Coût achats alimentaires et matériel :
70€ (car achats goûters, boissons, café, tisanes, thé, sucre, gobelets, touillettes sur 11 mois).
Coût transports biens et personnels :
100€ (transport allers-retours pour les déplacements vers partenaires et les déplacements pour faire les courses)
Coût communication :
100 €
Coût intervenants extérieurs :
Intervenante parentalité :
1700€ pour 11 séances.
Intervenante, professeur de théâtre-forum :
1100€ pour 11 séances.
Tous ces tarifs comprennent TTC : les déplacements du professionnel, les temps consacrés à la préparation du projet, les temps de rdv pour dresser le bilan de l’action et les séances avec le public).
Soit un total de : 3070€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 intervenants extérieurs + la référente famille en coordination de l'action.
- Résultat sur le territoire
L’objectif principal de l’action réside dans l’accompagnement des familles dans leurs fonctions parentales.
L’action contribue au renforcement du lien familial et social. Les familles sont informées et conseillées et elles sont au centre de l’action. Leurs attentes ou besoins sont pris en compte et des solutions et/ou idées sont proposées entre parents et grâce à l’intervention de professionnels.
- Résultat pour le centre social
Une meilleure communication et une meilleure participation du public concerné.
L'action permet de rompre l’isolement des familles les plus fragiles et les parents sont impliqués comme acteurs et auteurs des actions.
- Résultat pour les habitants
Le développement des liens parents-enfants, de meilleures relations sociales dans les familles et enfin un réel soutien dans leur fonction parentale.
- Suite de l'action : Limites
Retards des parents lors des séances, devoir trouver des jeux pour occuper les enfants lorsque les parents viennent avec eux.
- Suite de l'action : Perspectives
Renouvellement de l'action avec de nouvelles thématiques.
Actions
Groupe de parole de parents
- Structure organisatrice
- L'EPIC DU CENTRE SOCIAL D'ARNAGE - Sarthe
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Le groupe de parole de parents s'organise autour de rencontres mensuelles d'une durée d'une heure, dans un cadre convivial autour d'un café. Il s'adresse à tout type de parents qui sont invités à échanger librement et sans jugement de valeurs, leurs expériences et leurs interrogations sur des sujets de parentalité préalablement proposés à l'animatrice.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le groupe de parole de parents a été créé en janvier 2013 suite à la demande de nombreux parents d’échanger autour de leurs questions de parents de façon formalisée et sécurisée par la présence d’un professionnel.
Le objectifs du groupe de parole sont :
- Accroître le sentiment de compétences des parents
- Améliorer le bien-être au sein de la famille et de la société
- Résoudre ou prévenir des problèmes conflictuels
- Rendre la personne capable d’agir, de réagir, d’inventer ses propres solutions
- Construire une plus juste image de soi
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
La mobilisation des parents passe par une communication visuelle (flyers, affiche, programme), des relais partenaires (assistante sociale par exemple) et plus particulièrement pas des temps d'échanges informels avec les parents.
Le groupe de parole est animé par la référente, qui fait rebondir la parole et garantit le respect des règles.
Au cours de ces rencontres, les parents peuvent échanger librement autour de leurs expériences, débattre de sujets décidés ensemble (place des pères et des mères par exemple…), cela dans un cadre convivial.
Des supports peuvent être proposés pour lancer des sujets (vidéos, audio…).
Des temps d'évaluations sont également organisés.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Communication
Encadrement (préparation + animation)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Equipe professionnelle :
- directe : Référente de l'action
- indirecte : relais d'information (animateurs CS, accueil, assistante sociale,...), chargée de communication
- Résultat sur le territoire
Les parents expriment beaucoup de satisfaction quant à leur participation. Les parents apprenent à se connaître et tissent des solidarités en dehors du groupe de parole.
- Résultat pour le centre social
Le groupe de parole complète les autres types d'actions que le centre social propose. Il répond à une attente des parents.
- Résultat pour les habitants
Les habitants peuvent accéder à un dispositif d'écoute de parents encadré sans avoir à se rendre sur le Mans, ville la plus proche.
- Suite de l'action : Limites
L'échelle locale du groupe de parole rebute certains parents qui craignent de se retrouver avec d'autres parents connus par ailleurs. Les parents en situation sociale déjà fragile voient le groupe de parole comme une instance d'accompagnement social supplémentaire (à d'autres suivis de la Caf ou du Cd). L'enjeu est bien de démontrer à ces parents que le groupe de parole se réalise dans un cadre différent et confidentiel.
- Suite de l'action : Perspectives
Le groupe de parole est moteur pour proposer d'autres initiatives : conférence animée par un intervenant autour d'un thème en lien avec la parentalité par exemple
Actions
Groupe de parole Mères et tabous
- Structure organisatrice
- ESPACE CULTUREL ET SOCIAL GRESILLONS - Hauts-de-Seine
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
- Groupe de parole : « Mères et tabous » animé par une psychopraticienne
Objectifs : permettre aux femmes d’échanger et partager, entrent elles des difficultés qu’elles rencontrent en tant que mère, dans un cadre confidentiel, bienveillant et sans jugements.
Participation : 8-10 personnes
Périodicité : 1 séance par mois
- Conférences/ débats (ex : « éducation bienveillante », « Mieux communiquer en famille »…)
Participation : 20 à 30 personnes
Activités régulière
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action est au coeur des problématiques rencontrées par les familles au quotidien. Elles permettent un échange entre les familles et avec un professionnel intéremédiaire dans une "écoute positive"
Les personnes qui assistent à ces séances sont plus rassurées dans leur rapport familial et au regard de l'éducation des enfants.
Elles communiquent ensuite auprès de leur entourage pour faire en sorte que d'autres familles puissent bénéficier de ces temps d'échanges et de parole.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Cette action a été mise en place à la suite des échanges avec les familles qui fréquentent régulièrement le centre social.
Elle est coordonnée par la référente famille. Une intervenante spécialisée dans l'écoute constructive "parentalité positive" anime les séances ( 1 par mois).
Après ces séances, les familles se retrouvent soit collectivement, soit auprès de la référente famille, ou bien à travers des rendez-vous individuels.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
environ 500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Un intervenant d'association
Référente Famille
- Résultat sur le territoire
Meilleure communication avec les familles et entre les mères de familles.
- Résultat pour le centre social
La mise en place de l'axe famille est tout nouveau pour ce centre cultrel et social (l'agrément ayant été accordé le 1er janvier 2016).
Cette mise en place a permis une reconnaissance du centre culturel et social en tant que lieu d'échange et de rencontre pour les familles.De montrer toute la pertinence de ce type d'action et de créer un moment régulier ainsi qu'un espace de libre échange pour les familles
- Résultat pour les habitants
Une meilleure estime de soi.
Un rapport plus facile dans le cadre de l'éducation des enfants.
- Suite de l'action : Limites
Un groupe limité de personnes.
Les personnes qui s'inscrivent à ce groupe de parole sont déjà pour la plupart convaincues même si elles expriment le besoin de se rassurer, d'échanger sur les pratiques, les façons de faire.
- Suite de l'action : Perspectives
Ouvrir ce groupe de parole à d'autres personnes.
Faire en sorte que les bénéficiaires de ce groupe puisse communiquer autour de soi pour faire venir de nouvelles personnes.
Actions
Groupe de parole parentalité
- Structure organisatrice
- PASS'ÂGE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Des apports sur les neurossciences, sur la psychologie des enfants et adolescents, la gestions des émotions sont des supports permettant aux familles de mieux comprendre les situations qu'elles rencontrent. L'échange d'expérience entre parent est également un élément important de ces groupes. Entre les rencontres, les parents expérimentent et font un retour ensemble.
Le choix est laissé aux groupes et aux parents de poursuivre sur un nouveau cycle de rencontre. ils peuvent également définir des thématiques et des souhaits de points à aborder.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette actions a été mise en place suite à des échanges de parents qui s'interrogeaient, rencontraient des difficultés avec leurs enfants et adolescents, avec les animateurs lors des temps d'accueils.
Des conférences ont également suscité de l'intérêt auprès des familles.
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Suite à de demandes de familles, des groupes de paroles de 12 à 15 participants sont créés. La durée de ces groupes est de 6 mois à raison d'une rencontre mensuelle. Ces temps sont animés par l'animatrice famille et par une intervenante spécialisé sur la parentalité.
La durée de ces groupes est de 6 mois à raison d'une rencontre mensuelle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
12 à 15 individus parents
- Résultat sur le territoire
Cette action développe des liens sociaux, amicaux entre les familles.
Ces famille peuvent être porteuse auprès d'autres familles de ce qu'elles ont pu acquérir lors de ces rencontres et expériences.
- Résultat pour le centre social
Les liens tissés avec ces familles permettent au centre de retrouver ces même familles sur d'autres actions auxquelles elles ne participaient pas avant (évènements, bénévolat)
- Résultat pour les habitants
Les parents font le retour qu'ils gèrent mieux et prennent du recul sur les situations rencontrées au quotidien. Ils apprécient également les liens qu'ils ont créés avec de nouvelles familles.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Groupe de paroles de parents au sein d'une école
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DU CLOS DE L'ARCHE - Loiret
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Services
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- Résumé
Groupes de parole de parents d'élèves, animés par une psychologue, en présence d'une animatrice "accueillante", au sein d'une école, sur la thématique "mes préoccupations de parents"
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Autre
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
SOUTIEN A LA FONCTION PARENTALE
Témoins de difficultés de certains parents dans leur rôle et en réponse à certaines demandes, les groupes de parole ont pour objectifs de :
- Positionner les parents comme experts : leur faire prendre conscience de leur capacité à remplir leur rôle en facilitant leur expression, en valorisant leurs apports, en favorisant l'échange d'expériences et la réflexion collégiale
- Porter une attention particulière aux parents fragilisés dans leur rôle parental
- Informer les parents sur des questions liées à la santé, l’hygiène de vie, le développement de l’enfant et de ses besoins
Depuis 2009, des groupes de parole de parents sont mis en place dans les centres sociaux de l'ASCA, animés par une psychologue. Ils concernent entre 3 et 12 personnes selon les séances, d'1h30 environ. Diverses modalités ont été testées : en journée, en soirée, avec ou sans la présence d'un professionnel de l'équipe, avec une thématique précise ou plus générale : "préoccupations de parents". Jusqu'à 2016/2017, ils avaient toujours lieu dans les centres sociaux dans le prolongement d'une des pauses café hebdomadaires, environ 2 fois/trimestre hors été.
L'une des limites de ces groupes de parole est qu'ils sont fréquentés par les seuls adhérents ou usagers des centres sociaux et non par un public plus large, malgré une large communication.
Dans le but d'aller vers d'autres parents et de rendre plus visible l'action des centres, et grâce au partenariat étroit établi avec certaines écoles (dans le cadre des actions CLAS), 4 groupes de parole ont été organisés en 2017/2018 au sein de 2 écoles élémentaires du territoire.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Éducation Nationale
- Caf
- Territoire concerné
- Autre
- Description générale
En amont :
Pour que des groupes de parole puissent avoir lieu au sein d'une école, obtenir l'aval des équipes enseignantes concernées, convaincre que la teneur des échanges ne dériverait pas vers une critique de l'école ou de son équipe, une rencontre avec l'inspectrice de circonscription de l'EN a eu lieu en amont mais cela n'a pas en réalité apporté le soutien espéré : l'essentiel est que l'équipe (ou la direction) soit convaincue de l'intérêt de l'action.
En novembre 2017, sur les 6 écoles élémentaires ou primaires de la commune avec lesquelles nous travaillons, 2 ont donné leur accord, les autres évoquant des problèmes de sécurité, d'organisation, de temps... Pour l'une des 2 écoles mobilisées, une rencontre préalable avait eu lieu avec l'ensemble de l'équipe enseignante. Pour l'autre, il a eu juste une rencontre avec la direction. La confiance établie au préalable dans le cadre du CLAS a beaucoup facilité les échanges.
Le cadre de ces groupes, programmés en décembre 2017 et mars/avril 2018, est défini comme suit :
Mise à disposition d'une salle propice à la convivialité (bibliothèque, salle de réunion, autour d'une boisson chaude), en présence de la psychologue et d'une animatrice de l'ASCA, et en l'absence d'enseignant ou de la direction (pour ne pas bloquer la parole). Les groupes se sont déroulés à l'heure de la rentrée des classes, de 8h45 à 10h30, de sorte que les parents n'aient pas à retourner chez eux pour y participer.
En début de séance, le cadre a été précisé et notamment la condidentialité des échanges durant la séance.
Communication :
Des affiches avaient été apposées dans les écoles concernées et des mots collés dans les cahiers des élèves avec coupon réponse (cf pièces jointes). Mais le plus efficace est encore de mobiliser les parents la veille ou le matin même (animatrice CS + direction de l'école ou enseignant).
Présence de 7 et 8 parents pour les 2 groupes de parole dans une école, la moitié d'entre eux ne connaissant l'action des CS au départ
Présence de 1 et 3 parents pour les 2 groupes de parole dans l'autre école, aucun ne connaissant l'action des CS au départ
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Interventions de la psychologue pour la conduite des groupes de parole d'1h30 environ : 100€/séance
Heures coordinatrice du centre et animatrice référente familles : 2h/séance + temps de prise de contact, réunion avec chaque école et réalisation de la communication : environ 15h/école
Une partie des dépenses (correspondant au montant de la prestation du psychologue, prise en charge par le REAAP.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnels (2 de l'animation + 1 psychologue)
- Résultat sur le territoire
Offre hors centre social de soutien à la parentalité, en cohérence avec des écoles du territoire
- Résultat pour le centre social
Prise de contact avec 12 familles du territoire jusqu'alors inconnues et promotion de nos actions
Renforcement du partenariat avec certaines écoles
Visibilité des actions du centre social
- Résultat pour les habitants
Les parents ayant participé aux différents groupes de parole se sont dits satisfait de l'action d'avoir pu exprimer et échanger sur leurs préoccupations de parents.
- Suite de l'action : Limites
- A ce jour aucun nouveau parent n'est venu au centre social pour le connaître davantage. Pour autant nous ne pouvons mesurer si cela leur a donné plus d'assurance pour prendre part à des actions extérieures menées par celui-ci (Fête du Jeu, animations de quartier...)
- Un réel investissement de l'équipe enseignante est indispensable pour informer et mobiliser les parents d'élèves, ce qui demande temps et énergie, dont il faut s'assurer avant la mise en oeuvre de l'action, sans pour autant décourager les enseignants !
- Suite de l'action : Perspectives
Reconduite de l'action prévue dans l'une des 2 écoles, et suspension de celle-ci dans l'autre, vu le trop petit nombre de participants aux 2 séances.
Contact en cours avec une école maternelle dans la perspective d'y organiser 1 groupe de parole.
Les liens continus avec les autres écoles - et l'expérience positive de l'action en 2017 permettront peut-être de convaincre les équipes enseignantes...
Actions
Groupe de socialisation nommé "le Break aux volets blancs"
- Structure organisatrice
- MJC CENTRE SOCIAL VICTOR HUGO - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Intégration
- Mixité sociale
- Résumé
Groupe se réunissant un vendredi sur deux.
Les animations seront organisées avec le groupe en s’appuyant sur les compétences, potentialités mais aussi envies, besoins du public présent. L’idée étant cependant d’ouvrir le public sur les activités présentes dans leur environnement proche, nous pourrons donc proposer ou inciter ces découvertes
Ce groupe organisera son fonctionnement interne en co-gestion avec les animatrices, il trouvera également son nom.
Les personnes seront invitées lors d’une première rencontre où le projet leur sera proposé.
Ce groupe sera cependant ouvert avec entrées et sorties permanentes possibles.
Un temps de coordination se déroulera avec les partenaires une fois par trimestre. Et un temps de débriefing aura lieu après chaque séance et selon les besoins.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour être un groupe tremplin avant que les personnes puissent s'inscrire sur une activité par elle même. Groupe relais pour les personnes sortant de l'épicerie sociale par exemple.
Objectifs:
Créer un groupe relais afin d’accompagner les personnes vers les structures classiques.
*Créer du lien social.
*Permettre de maintenir un lien social par la participation à une action collective.
*Valoriser et promouvoir les compétences et potentialités.
*Découvrir les activités de l’environnement.
*Permettre d’intégrer au fur et à mesure les actions et activités proposées dans le droit commun.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Le vendredi matin une semaine sur deux le groupe se retrouve pour partager ensemble une activité, cela commence par un temps d’accueil puis un partage d’activité en fonction des compétences et des envies de chacun. Avec comme objectif final de pouvoir découvrir l’environnement qui les entourent
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
En 2016 (année de création ) ce sont 19 personnes différentes ont fait parti de ce groupe. 2 travailleurs sociaux en animateurs permanents de la MJC CS référente famille) et une assistante sociale du PMS de Meythet
- Résultat sur le territoire
Le groupe existant fonctionne bien et avec régularité. Pendant le groupe, les personnes échangent, communiquent et sont dans une attitude positive les unes envers les autres. Des liens amicaux et de solidarité se sont crées en dehors de ces temps.
- Résultat pour le centre social
Des personnes ont, suite aux propositions faites lors du Break, fréquenté les activités du centre social.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Limité pour intégrer des nouvelles personnes il est bien de proposer un programme d'activité. le Turn over dans le groupe (reprise du travail, absence pour raison de santé...) diminu parfois la dynamique.
- Suite de l'action : Perspectives
Notre persévérance a porté ses fruits puisque maintenant le groupe existant fonctionne bien et avec régularité. Certes la nouvelle organisation a due promouvoir la mobilisation et nous trouvons qu’il correspond mieux aux objectifs.
Le travail partenarial MJC CS et PMS s’enrichie et cette communication facilitée permet de travailler de nouveau projet en lien avec les populations.
Actions
Groupe de travail MOBILITE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL Robert Doisneau - Lot
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- mobilité / transport
- Résumé
Le comité des usagers a réfléchi toute l'année 2017 autour de la thématique de la mobilité. Cette thématique est apparue comme une évidence au groupe et une envie de faire "bouger les choses" dans ce domaine a conduit 5 habitants à se mobiliser.
Une exposition sur les transports anciens, un questionnaire en direction des usagers du centre social, la participation aux assises départementales de la mobilité, la rencontre d'associations de co-voiturage ont conduit le groupe à l'élaboration d'une synthèse de réflexion qui a été présentée aux élus de la communauté de communes ainsiqu'à la participation à l'hackcélérathon Mobilité organisé par la Préfecture du Lot.
Le groupe travaille actuellement sur l'élaboration de solutions en lien avec la synthèse.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Le travail mené a pour objectif de pouvoir être force de propositions et d'apporter aux élus une expertise de terrain sur cette problématique de la mobilité
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Echanges
Elaboration d'un questionnaire
Rédaction d'une synthèse
Travaux de recherche
Rencontre de partenaires
Participation à des rencontres d'intelligence collective
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
5 habitants
Directrice du centre social
- Résultat sur le territoire
Prise de conscience de la problématique par les élus
Valorisation du travail des habitants par les institutions (Préfecture,..)
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance du travail de mobilisation des habitants et d'expertise du centre social
- Résultat pour les habitants
Valorisation des compétences et des savoir-faire
- Suite de l'action : Limites
Risque que les habitants ne puissent pas faire aboutir leurs propositions, qu'ils ne soient pas entendus et impliqués dans les décisions
- Suite de l'action : Perspectives
Mise en oeuvre de propositions
Actions
Groupe de travail précarité avec des habitans et travailleurs sociaux
- Structure organisatrice
- ESPACE SAINT EXUPERY-CENTRE CAF - Loir-et-Cher
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Actions ponctuelle
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
EN 2017, un groupe de travail composé d’adhérents de l’Espace saint Exupéry-centre Caf, de deux travailleurs sociaux de la MDCS et d’une salariée du centre s’est réuni plusieurs fois dans le but de réaliser un document d’information permettant d’orienter les personnes ayant peu de ressources (en situation de précarité) vers les aides existantes dans différents domaines de la vie quotidienne : services sociaux, logement, surendettement, santé/accès aux soins, sexualité, handicap, droits /justice, aide alimentaire, emploi/formation, famille, vie quotidienne, transport. En effet, on peut constater lors de l’accueil des habitants dans le centre social, que de nombreuses personnes ne connaissent pas les différents services existants et parfois aussi font des confusions entre eux. Ce document se présente sous la forme d’un tableau indiquant, le nom des services, leurs principales missions et leurs coordonnées. Il sera présenté dans le Point info famille et remis aux personnes en main propres si besoin. Deux autres groupes de travail se sont aussi réunis en 2017 : l’un pour réaliser un document d’information afin d’orienter les personnes aidant des proches dépendants, et l’autre pour travailler sur des actions à organiser dans le but de mieux vivre au quotidien : usage du numérique, sécurité routière et info diabète.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Objectif du projet de centre : rprendre en compte les problèmes sociaux et rendre accessible l'information sur les aides existantes concernant la précarité. production d'un petit guide recenssant les différenes aides.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Groupe de travail constitué de 4 habitants, de 2 travailleurs sociaux, d'une stagiaire AS et d'un salarié du cente social : 4 réunions pour élaborer un document présentant les différentes aides existant dans les domaines sanitaires et sociaux.
Document disponible au PIF (Point info familles)
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Bénévolat et partenariat en temps de travail
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 personnes
- Résultat sur le territoire
Action partenariale avec le service social du département.
- Résultat pour le centre social
Outils disponible pour informer les personnes en situation de précarité venant dans le centre social et suivi par les Travailleurs sociaux de la MDCS
- Résultat pour les habitants
Accessibilité de l'information sur les aides pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
Il serait nécessaire de faire connaître cet outil auprès des habitants
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Groupe Femmes
- Structure organisatrice
- CS CALCAIRA - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
espace de rencontres conviviales autour d'un café
plusieurs ateliers sont proposés tout au long de l'année selon des thémes définis avec le groupe
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Groupe Jeunes Cannes 2017
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL JACQUES-PREVERT - Hauts-de-Seine
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Intégration
- Résumé
Un groupe de Jeunes, dans le cadre de la réhabiliation du quartier de la Pierre Plate et de l'ANRU, souhaite aborder les thématiques de la Mémoire et du Faire Ensemble au travers de la réalisation d'un documentaire.
Ils sont 12 jeunes à travailler ces thématiques et à la réalisation de ce documentaire qui a été préselectionné en novembre 2016 au Festival de Cannes pour 2017 dans le cadre de la Quinzaine des Réalisateurs.
Ils concoureront à "Regard de Jeunes" en mai 2017.
Ce projet leur donne l'occasion de démontrer leur capacité à la dimension inclusive de leurs actions et leurs capacités à agir au profit de tous en laissant une marque d'empreinte sur leur environnement social et institutionnel.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Laisser une trace, avant le changement qui sera opéré par les travaux de réhabilitation et les démolitions, sur la vie sociale locale et l'architecture qui enclave le quartier, au travers de différents témoignages, entretiens, séquence d'évènements festifs et collectifs.
Projection du documentaire afin d'initier des débats, échanges et des actions futurs dans le cadre de projets éphémères durant la phase opérationnelle des travaux.
- Public
- Jeunes adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Groupe préléminiare à l'émergence du projet
Feuille de route et plan d'actions
Schema de stratégie de communication via les réseaux sociaux
Réunions de travail à raison de deux fois par semaine par tranche de 3 heures entre 2015 et Ocotbre 2016, puis à raison de 5 fois par semaine par tranche de 4 heures de novembre 2016 à avril 2017
3 séquences déterminées costituant la réalisation du documentaire
- En un mot
- Souvenirs et paroles individuels et collectifs
- Portraits d'habitants
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Bénévolat : 2 personnes ce qui représenten 432 HEURES, soit 9840,96 € en contributions volontaires
Budget global en fonctionnement et investissement sur 3 excercices : 12410€
Investissement : 2450€
Fonctionnement : 3560€
Séjour à Cannes du 23 au 27 mai 2017 : 6400€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 AGENTS DONT LE DIRECTEUR DU CSC
2 BENEVOLES
12 JEUNES
- Résultat sur le territoire
Débat
Nouvelles Actions
Continuité du documentaire
Participation citoyenne à des évènement collectif portés par des habitants
- Résultat pour le centre social
Debat
Developpement des Comités Usagers
Café Citoyen
Nouvelles actions
- Résultat pour les habitants
Participation citoyenne
Projets ephémères durant les travaux
Mobilisation autour de la Mémoire
Dédramatisation des effets induits aux différents projets urbains impactant le quartier
- Suite de l'action : Limites
Inquiétudes liées aux travaux et aux conséquences
Certains habitants contre ce projet de réhabilitation
- Suite de l'action : Perspectives
Continuité du documentaire
Nouvelles actions liées à la question des effets liés au projets urbains
Plus d'inclusion sociale et citoyenne liée aux évènements et à la vie sociale du territoire