Les actions des centres sociaux
Actions
ATELIERS ADULTES
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES RAMASSIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Culture
- Viellissement
- Mixité sociale
- Entrepreneuriat social
- Résumé
Notre démarche participative a permis l’émergence d’activités portées par des bénévoles telles que les ateliers arts plastiques, informatiques, randonnées, cuisine et conversation anglaise.
D’autres ateliers ont vu le jour à la demande des usagers mais sont assurés par des intervenants rémunérés (sophrologie, couture), dont une habitante du quartier. Nous retrouvons sur ces ateliers un public de séniors disponibles en journée durant toute la semaine. A la demande de certains actifs, nous avons également positionné des activités le samedi après-midi (atelier couture) pour permettre à ceux qui travaillent durant la semaine de pouvoir participer.
Les ateliers gratuits ont vu leur fréquentation augmenter durant l’année 2017 :
-
Informatique : moyenne 5.8 participants les deux premiers trimestres et 7.4 pour le dernier trimestre
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Marche à pied : moyenne 4.8 participants les deux premiers trimestres et 6.5 pour le dernier trimestre
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Peinture : moyenne 7.7 participants les deux premiers trimestres et 9.1 pour le dernier trimestre
-
Conversation Anglaise : moyenne 9.8 participants les deux premiers trimestres et 15.2 pour le dernier trimestre
Au sein des ateliers conversation anglaise et peinture nous avons pu observer une certaine mixité sociale.
-
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un habitant
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Réponse a la demande ou à l'initiative d'usagers
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Par des bénévoles : a leurs initiatives
A la demande des habitants : recherche de prestataires (couture)
Etablissement d'un planning des différents ateliers.
DATE
ACTIVITE
DETAILS
HEURE
TARIF
Mardi
Informatique
Initiation
15h00
17h00
Gratuit
Mardi
Promenades, marche à pied
Marcher ensemble (tout niveau)
9h30
11h30
Gratuit
Mardi- Jeudi
Peinture, arts plastiques
Peinture sur toile, dessin
14h30
16h30
Gratuit
Samedi
(Voir planning)
Couture, travaux d’aiguille
Une couturière vous conseille
14h30
18h30
5€
Mardi
(un par Mois)
Cuisine du monde
Les cinq continents dans la cuisine !
9h30
12h00
5€
Vendredi
(voir planning)
Sophrologie, Relaxation
Tous niveaux
Vendredi 14h30-16h
5€
Vendredi
Conversation anglaise
Travaillons notre anglais oral
9h30
11h00
Gratuit
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Ateliers menés pars des bénévoles : gratuité
Ateliers rémunérés : 50 % a la charge des participants
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10 bénévoles/intervenants
- Résultat sur le territoire
valorisation des potentialités des habitants
lien social
service socio culturelle de proximité pour les habitanta
- Résultat pour le centre social
Participation des usagers a la vie du centre
Implication des usagers dans le centre
Valorisation des activités du centre (bouche a oreille)
- Résultat pour les habitants
Lien social
Service de proximité
mixité sociale
- Suite de l'action : Limites
Prendre garde a l'appropriation de la structure par les animateurs benevoles
Peu de frequentation du public de l'habitat social
- Suite de l'action : Perspectives
Developpement de l'activité et du bénévolat
Actions
Animations de quartier
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DES RAMASSIERS - Haute-Garonne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Environnement
- développement durable
- Mixité sociale
- Entrepreneuriat social
- Résumé
Fête de quartier : La fête citoyenne est l’événement qui réunit l’ensemble des composantes de la population de la ZAC. Du fait du mauvais temps cet évènement a réuni une centaine personnes en 2017 et 2 familles ont participé à la marche écocitoyenneté. Quant au repas, il a réuni 74 personnes.
Repas de quartiers : 3 repas de quartiers pour une totalité de 113 personnes soit une moyenne de 38 personnes par repas. Le bilan 2017 fait le constat que les habitants du parc social, pour l’instant, participent encore très peu aux repas de quartier. Pour la période 2018-2019, l’objectif est de travailler afin de faire de ces manifestations un véritable temps de partage entre toutes les composantes des habitants du quartier.
Vide grenier : 107 emplacements vendus avec 65 exposants dont 25 étaient du quartier. Il y a eu environ 250 visiteurs. Mis en place à la demande du comité d’usagers de la Maison Citoyenne en 2016, le vide grenier est une activité traditionnelle des Centres Sociaux qui permet de réunir l’ensemble des publics (personnes seules, familles, enfants) qu’ils habitent le parc social ou privé, les ilots résidentiels ou les ensembles d’habitats collectifs. Les habitants comme les partenaires présents ce jour (Association des Parents d’Elèves Api, l’association C Ramassiers) ont été très satisfaits en termes d’organisation, d’échanges, d’objectifs financiers.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Animation social global du quartier
Favoriser les relations entre les habitants du quartier
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
Fete de quartier : préparation avec les differents acteurs du quartier
Repas de quartier : programmation de la structure
Vide grenier : initiative du comité d'usagers
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Pas de budget spécifique, budget de fonctionnement glebal de la structure
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Fete de quartier : tout le personnel de la structure (7)
Repas de quartier et vide grenier : 2 permanents
- Résultat sur le territoire
Animation du quartier
Rayonnement/Visibilité de la structure de la structure
- Résultat pour le centre social
Nouvelle adhesion
- Résultat pour les habitants
Temps festifs
Developpement des relations entre habitants
Mixité sociale
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Implication du comité de quartier/bénévoles
Actions
ANIMATION DE QUARTIER
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL ESPAC YON DOMPIERRE SUR YON - Vendée
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
L'animation dans les quartiers est une idée de longue date proposée par des habitants autant dans les commissions ouvertes municipales que dans les commissions du centre socioculturel espac'yon.C'est pourquoi la commission famille d'espac'yon en partenariat avec les léus municipaux et les élus référents de quartier propose une animation qui se veut transversale à travers la question : comment espac'yon peut participer à aimer les quartiers.
Pour nous l'idée cest :
-d'être dans une logique de créer du lien entre les habitants via les quartiers
-d'aller à le rencontre des habitants en investissant les lieux publics (sortir de nos murs)
-de proposer de faire des activités ensemble pour mieux se connaitre mutuellement
-de mieux faire connaitre les actions du centre et de diffuser largement sur ce qu'est le centre socioculturel
Le principe :
Avec des habitants des quartiers, choisir un terrain qui parrait être central dans le quartier pour y accueillir nos animations à travers différents pôles : accueil, enfance, détente, histoire du quartier, défi habitants, échanges de service... et une animation spécifique qui donne le lien entre les différents quartiers.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
la commune de dompierre est composé d'un centre ville, de villages et hameaux et de quartiers.Les habitants de différentes commissions avaient envie de proposer des animations dans les quartiers pour : mieux se connaitre et parler de cette nouvelle répartition géographique. Espac'yon avait envie de sortir de ses murs pour aller à la rencontre des habitants, nous avons donc accompagner les habitants dans ces dynamiques. Il nous paraissait important de coorganiser un évènement rassembleur et ludique et aussi informatif pour faciliter les échanges et du lien entre voisins.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
plusieurs échanges avec des habitants référencés par quartier pour intégrer la dynamique ; chaque habitant de quartier référencé a pu inviter ses voisins/connaissances à intégrer le groupe ; rencontres avec associations-commune-habitants et centre social pour définir le "format" de l'animation de quartier ; recherche d'un terrain avec les habitants ; organisation des tâches ; participation active des membres du groupe (prêt d'électricité, crêpes, ...) ; distribution de flyer dans toutes les boites aux lettres par quartier
6 quartiers sur la commune : choix de 2 quartiers par an
- Ressources financières mobilisées pour cette action
prestation de service (structure gonflable...)
achats pour le pôle convivialité (boissons...)
temps salarié
communication
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
8 à 10 bénévoles par quartier
1 référent famille ; 1 élu municipal référent de quartier
80 participants en 2017
- Résultat sur le territoire
souhait de certains habitants de continuer à animer leur quartier
journée conviviale et appréciée
- Résultat pour le centre social
meilleure connaissance des habitants
accueil de nouveaux bénévoles
- Résultat pour les habitants
échanges de services grace au stand échanges de services
- Suite de l'action : Limites
2 quartiers en 2018 et 2 quartiers en 2019.
liens entre les habitants après notre passage ?
comment garder une dynamique entre le 1er quartier en 2017 et le dernier en 2019 ?
- Suite de l'action : Perspectives
Actions
Fablab
- Structure organisatrice
- MAISON DE QUARTIER LE TROIS MATS - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- vacances / loisirs
- Résumé
Créer un espace de créativité, de fabrication, d’échange de pratiques et de partage de compétences qui puisse favoriser la mixité sociale et l’intergénération tout en priorisant
les 12-25 ans.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Autour du numérique, la problématique sur le quartier est passé des accès aux usages. L'enjeu est de traiter des aspects numériques dans une démarche d'éducation popualire, sous formes d'échanges de savoirs ou chacun peut apporter et trouver réponse à ses questions.
A chaque age ses ressources : un lieu intergénérationnel autour du bidouillage et du bricolage numérique et traditionnel.
Un espace ressources vivant, non figé, pret à accueillir toutes les initiatives
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- DDCS
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Création d'un collectif d'habitants et d'associations passionnés de numérique et de bricolage ou simplement curieux, en appui d'un mémoire de recherche d'un animateur en formation Dejeps ou comment le numérique peut être un levier pour faire réseau et support à la convivialité. Réunio ndu collectif 6 fois + enquete autour des pratiques numériques et de la pertinence d'un lieu de ce type. Début de l'action juin 2016. Espace dédié octobre 2018. infusion auprès des bénévols accompagnement scolaire et formation à des logiciels libres pédagogiques, création d'atelier et stages autour de l'initation informatique, robotique, codage... , formation aux réseaux sociaux des associations adhérentes, création collective d'une borne arcade...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Achats : 2000 € (imprimante 3d, documentation , outils divers, ...)
financement DRDJS 2000€
charges salariales : 21439. Mi-temps coordinateur + animatrice numérique
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
15 dans le collectif
- Résultat sur le territoire
créatio nd'une association d'habitants passionnée de numérique et electronique. création d'un atelier robotique avec le collège (Segpa). créatio nd'une groupe de brodeuse et accompagnement à la brodeuse numérique,...
- Résultat pour le centre social
Développement des initiatives. Renforcement de la lisibilité du Centre social comme espace de projet possibles. accueil de nouveaux bénévoles
- Résultat pour les habitants
nouveau lieu de créativité, nouvelle thématique abordée collectivement, stimulation des idées et projets
- Suite de l'action : Limites
renouvellement des bénévoles difficile. Le lieu doit nécessairement etre adapté à ce type d'activité tout en respectant une msie en sécurité.
- Suite de l'action : Perspectives
transfert vers un autre local dédié, au coeur de la vie du quartier, en réflexion
Actions
FETES DE LA SOLIDARITE
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA RABIERE - Indre-et-Loire
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Précarité
- Résumé
Des bénévoles de trois quartiers populaires de la Ville mettent en commun leurs forces vives pour construire une fête itinérante avec pour thème les actions de solidarité et/ou actions gratuites du territoire
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- volonté de regrouper des habitants de trois quartiers
- valoriser le bénévolat
-valoriser les actions solidaires
-favoriser le lien et les échanges entre les habitants
-objectif de faire découvrir les actions, les bénévoles mais aussi de trouver de nouvelles forces vives tout en découvrant d'autres quartiers
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Commune
- Entreprise privée
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Dans le cadre de l'orientation "emploi - insertion - solidarité" des projets de territoire des centres sociaux, les bénévoles ont souhaité se regrouper pour constuire une action commune.
Il a été recensé toutes les associations impliquées, les services ou actions proposées afin de les regrouper pour un moment festif présentant toutes ces propositions.
Un premier quartier a été ciblé pour une manifestation le 29/09/2017
le groupe s'est mis d'accord pour programmer quelques mois plus tard une deuxième édition dans un autre quartier (20/04/2018), puis le dernier quartier quelques mois plus tard;
la finalité est d'organiser dans un lieu "neutre" une fête similaire par an après cette tournée des quartiers
le groupe de bénévoles s'étoffe à chaque nouvelle "fête"
l'accompagnement ne se fait qu'avec 2 salariés
- Ressources financières mobilisées pour cette action
POUR UNE FETE
VALORISATION DES DEUX SALARIES QUI ACCOMPAGNENT : 1000 €
LOGISTIQUE : 50 €
GROUPE MUSICAL : 150 €
PRESTATION "HENNE" : 50 €
SACEM : 60 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 SALARIES
25 BENEVOLES
- Résultat sur le territoire
- interconnaissance des habitants
-découverte des actions et services proposés dans les quartiers
-mobilisation bénévole
- Résultat pour le centre social
-une action qui ne mobilise pas ou peu de salariés
-l'accroche de nouveaux habitants voire de nouveaux bénévoles
-développement du "pouvoir d'agir" (mission du centre social)
- Résultat pour les habitants
-des forces vives qui animent un quartier (alors qu'ils n'y résident pas)
-valorisation de leurs compétences
-découverte des autres quartiers
- Suite de l'action : Limites
-accompagnement lourd dans la méthodologie de projet pour les salariés
-construire avec le moins de moyens possible
- Suite de l'action : Perspectives
-nouvelle fête le 20/04/2018
-autre fête fin 2018
-évenement annuel à partir de 2019 (pérenne)
Actions
Apprentissage linguistique
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL DE LA CARNIERE - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Résumé
Animation d'une plateforme linguistique en partenariat avec les centres sociaux de la commune. Diagnostic et cours d'apprentissage du français proposés toute l'année. Orientation et accompagnement vers l'accès aux droits.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Formation linguistique pour favoriser l'autonomie,l'intégration des personnes, l'accès à l'emploi, l'acquisition des valeurs de la république.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
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Partenaires d'action:
- ACSE
- Association locale
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
L'action se déroule toute l'année HVS depuis 2007 dans les 3 centres sociaux de la commune. Elle concerne 300 bénéficiaires chaque année. Elle regroupe les acteurs de l'insertion, les travailleurs sociaux....Le premier objectif étant l'apprentissage du français. Ensuite, il s'agit d'animer un réseau de professionnels au niveau locale, et de garantir une veille sur les dispositifs de droits commun.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
48 000 euros.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
1 salarié spécialisé à temps plein et 10 bénévoles.
- Résultat sur le territoire
autonomie des bénéficiaires dans les démarches quotidiennes (écoles, administrations....), accès aux droits, accès à l'emploi,
- Résultat pour le centre social
Accompagnement et ouverture à tous avec un enjeu de mixité sociale et culturelle, inclusion dans la société, d'accès au droit.
- Résultat pour les habitants
Autonomie, mobilité, création de réseau, appartenance, ouverture, lien sociale et engagement dans la vie de la structure et dans le collectif. Point de départ pour la réalisation de projets en famille ou seul.
- Suite de l'action : Limites
Liste d'attente importante, délais parfois longs pour intégrer un atelier, l'apprentissage est long, l'accès à l'emploi reste une principale préoccupation difficilement atteignable.
- Suite de l'action : Perspectives
Inscrire durablement cette action qui correspond à un besoin véritable.
Actions
Bien vieillir en jouant!
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION D'ANIMATION DU BEAUFORTAIN - Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Viellissement
- vacances / loisirs
- Résumé
La population de notre territoire est vieillissante. La question de comment aider les personnes du 3ème et presque du 4ème âge à rompre l’isolement, la solitude se pose de manière récurrente. De ce fait, la commission ludothèque, composée d'habitants et d'une salariée, s’est proposée de mettre en place des animations jeux pour cette population âgée afin de faciliter le contact avec l’extérieur (la famille, les aidants…), de stimuler (avec bienveillance) intellectuellement ces personnes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
La ludothèque a vocation à accueillir tous les publics ou à mettre en place des partenariats avec l’ensemble des acteurs du territoire dans laquelle elle s’inscrit. Lors des animations tout public, des grands parents accompagnent leurs petits-enfants et partagent un temps de jeu. Nous avons également proposé des jeux pour le temps des aidants (ce moment organisé par la commission bien vieillir du centre social et l’ADMR a pour vocation de faire se rencontrer les aidants pour partager des expériences et des moments parfois difficiles). Par conséquent, nous avons eu l’idée de prendre contact avec l’EHPAD pour aller à la rencontre des résidents ayant une mobilité réduite.Proposer des actions aux résidents permet de toucher un public isolé et en demande d'activités et de rencontre.
Les objectifs :
- Promouvoir le jeu et le rendre accessible à tous
- Créer ou renforcer du lien social sur un mode convivial et ludique qui facilite la relation
- Enrichir les relations parents, grand- parents, enfants : maintenir un lien affectif : le jeu dans la relation intergénérationnelle
- Mettre en jeu les personnes âgées entre elles ou dans leur environnement en prenant plaisir et en passant un bon moment ensemble
- Maintenir le résident dans ses compétences selon ses besoins
En 2018, la ludothèque intervient 1 fois par mois dans cette structure. Ces animations seront ouvertes à 12 résidents avec 2 bénévoles de l’association « les instants de plaisir » et 2 personnes de la ludothèque (1 bénévole qui connait les résidents de l’EHPAD et 1 salarié). 1 salarié de l’EHPAD est détaché pour cette animation. Une intervention a aussi été réalisé en partenariat avec les membres de l'internat du collége. Les jeux permettent de créer un moment de lien entre deux mondes qui se rencontrent et se découvrent. Suite à la réussite de cette intervention, il est prévu de la renouveller.
Une démarche croisée avec l’EHPAD où les professionnels recenseront les besoins des résidents, feront un inventaire des jeux et leur donneront envie de venir à la séance d’animation.
A chaque table, un bénévole ou salarié est présent pour jouer avec les résidents.
A la suite de ces animations, un bilan sera fait avec l’ensemble des acteurs
- Public
- Seniors
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
- Résultat sur le territoire
- Aller à la rencontre des habitants, être à leur écoute et recueillir leur parole
- Permettre à un public Senior de sortir de l'isolement
- Résultat pour le centre social
- Travailler en transversalité avec d’autres commissions et d'autres bénévoles
- Mobiliser des personnes éloignés des questions du bien vieillir pour mettre en place une action ludique vers les seniors
- Résultat pour les habitants
- Se questionner sur le bien vieillir dans le beaufortain
- Sortir les seniors de l'isolement
- Suite de l'action : Limites
- Difficultés à trouver des jeux adaptés pour que le résident joue pleinement
- Prendre le temps de jouer et d’expliquer dans une société qui va très vite…
- Suite de l'action : Perspectives
- Participer au forum séniors à Albertville pour faire connaitre l'action et l'essaimer
- Mettre en place une conférence pendant la semaine bleue sur le jeu et les personnes âgées (donner des outils aux professionnels, aux aidants, aux bénévoles pour rendre accessible le jeu)
Actions
Jardiniers solidaires
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ET CULTUREL DU TERRITOIRE DE CHEVAGNES - Allier
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Solidarité
- Résumé
Suite à une rencontre avec l'unité locale de la Croix-Rouge la plus proche de notre territoire, nous avons su qu'ils faisaient appel aux dons des jardiniers amateurs pour pouvoir proposer des produits frais aux bénéficiaires de leur service d'aide alimentaire.
Le Centre Social étant situé dans une zone rurale, il y a de nombreux jardiniers et notamment parmi les adhérents qui ont l'habitude de fréquenter le Centre Social. Nous avons donc fait appel à leur solidarité via notre newsletter et notre journal. Le Centre Social sert de point de dépôt des légumes qu'ils souhaitent donner. Cela leur évite de devoir se rendre jusqu'à l'unité locale de la Croix-Rouge qui se trouve en dehors du territoire et à plus de 20km pour certains.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour soutenir une action de solidarité.
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Nous avons donc fait appel à leur solidarité via notre newsletter et notre journal. Le Centre Social sert de point de dépôt des légumes qu'ils souhaitent donner. Cela leur évite de devoir se rendre jusqu'à l'unité locale de la Croix-Rouge qui se trouve en dehors du territoire et à plus de 20km pour certains. Les jardiniers les légumes chaque mardi matin au Centre Social, ils sont alors récupérés par la Croix-Rouge qui les redistribuent le mercredi aux personnes bénéficiaires de leur service d'aide alimentaire.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
0 €
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 jardiniers solidaires
- Résultat sur le territoire
En trois mois, les jardiniers solidaires ont dépôsés plus de 80 kg de légumes frais pour les bénéficiaires du service d'aide alimentaire de la Croix-Rouge.
- Résultat pour le centre social
Durant l'été, les temps de dépôt nous permettent de garder du lien avec les jardiniers adhérents du Centre Social, lorsque les autres activités régulières sont à l'arrêt. Cela nous a aussi de développer le partenariat avec la Croix-Rouge, que nous avons déjà sollicitée pour d'autres projets de partenariat.
- Résultat pour les habitants
Pour les participants, cela donne un sentiment d'utilité car au lieu de jeter leurs surplus de production, ils font un geste de solidarité envers les plus démunis.
- Suite de l'action : Limites
Il y a des périodes creuses dans l'année, il faut donc relancer la communication aux beaux jours lorsque les personnes recommencent à s'occuper de leurs jardins.
- Suite de l'action : Perspectives
Jusque là, l'action a bien fonctionné, nous la relançons donc pour 2018.
Actions
Comité des jeunes
- Structure organisatrice
- MAISON QUARTIER DES PAREUSES - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Ce comité permet aux jeunes du quartier qui ont un projet bien précis de tenter de le concrétiser avec l’aide de l’équipe d’animation. L’animateur est là pour soutenir mais pas pour prendre les devant. Il aide les jeunes à écrire leur projet, le budgétiser, à eux de trouver et mettre sur pieds des actions afin de minimiser leur participation financière. Ces dernières années auront vu la concrétisation d’un séjour à Paris, d’une viré à Europapark ou encore un week-end entre potes dans le haut Doubs et d’une journée à Nigloland.
Au-delà de la finalité, c’est la démarche qui est intéressante puisqu’elle vise à amener ces jeunes à l’autonomie.
Pour l’ensemble de ces projets, les familles sont impliquées (confection de repas pour une soirée bosniaque par exemple); la dernière étape pour ces actions est la négociation avec les membres du CA de la Maison de Quartier au cours duquel les jeunes présentent leur projet, expliquent les actions développées pour trouver des financements et négocient la mise à disposition gratuite du personnel de la structure durant le séjour. Cet exercice qui n’est pas très aisé pour ces jeunes nous paraît très important.
Ce comité des jeunes est une étape essentielle pour la vie de ces adultes en devenir qui auront à gérer, d’ici peu, leur vie et donc leurs loisirs.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce comité est né en 1996 suite à l'envie d'un groupe de copines de découvrir Paris.
La concrétisation de ce projet a donné envie à d'autres de solliciter le centre social pour concrétiser leur propre projet.
C'est ainsi que, régulièrement, nous accompagnons des jeunes du quartier dans le montage du projet, la recherche de financement...
- Public
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- FONJEP
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Ce comité a réuni, en 2017, huit filles du quartier âgées de 14 à 16 ans. Ces jeunes ont commencé à travailler sur un projet depuis octobre 2016. Une sortie à Europapark était prévue pour le printemps 2017 mais elles n’ont pas réussi à obtenir l’argent nécessaire pour partir le 30 septembre.
Une autre date a été programmée. La sortie est prévue le samedi 28 avril 2018 avec un changement de destination. Elle aura lieu au parc Nigloland.
Plusieurs actions ont été menées pour ce projet.
- Ventes de pop corn lors des soirées vidéo à la Maison de Quartier
- Ventes de barbe à papa à l'arbre de Noël du C.E de la ville
- Ventes de tickets lors d’une soirée casino à la Maison de Quartier
- Ventes de tickets jeu lors d’une soirée fort Boyard à la Maison de quartier
Un groupe bien motivé pour ce projet et qui participe activement pour préparer toutes ces soirées. Bien souvent, pour ces projets, il est difficile de réunir tous les jeunes en même temps sur une réunion ou pour la préparation d’une soirée; avec ce petit groupe cela n’a pas été le cas car il est soudé et il a réussi à s’investir jusqu’au bout. Toutes ont toujours été présentent dès qu’il fallait mettre la main à la pâte.
Prochainement les jeunes filles présenteront leur projet aux membres du Conseil d'administartion de la Maison de quartier afin d’avoir l’autorisation de partir en ayant à disposition un minibus ainsi qu’une animatrice pour les accompagner.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
10
- Résultat sur le territoire
Cette action vise à rendre possible les rêves des jeunes du quartier.
Elle leur permet de vivre les différentes étapes, pas toujours faciles, d'un projet.
Elle amène de la discussion, des débats, de la négociation, de la prise de décision
Ce type de projet amène les ados à prendre en charge leurs loisirs, à les rendre autonomes
- Résultat pour le centre social
Le centre social est identifié par la jeunesse comme un lieu des possibles
- Résultat pour les habitants
Cette action vise à rendre possible les rêves des jeunes du quartier.
Elle leur permet de vivre les différentes étapes, pas toujours faciles, d'un projet.
Elle amène de la discussion, des débats, de la négociation, de la prise de décision
Ce type de projet amène les ados à prendre en charge leurs loisirs, à les rendre autonomes
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Rester à l'écoute des envies de la jeunesse du quartier pour les accompagner le moment voulu
Actions
Dispositif d'animation itinérant en direction des jeunes
- Structure organisatrice
- ASSOCIATION Un Nouveau Monde - Aube
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- vacances / loisirs
- Résumé
Ce dispositif se veut itinérant en ciblant trois territoires (Les Grandes Chapelles, Ramerupt et Mailly-le-Camp) en complément des actions sur Arcis-sur-Aube. Il vise à :
Développer une dynamique territoriale autour de l’adolescence
Accompagner 3 projets de jeunes
Mettre en place un dispositif itinérant d’accueil ados
La volonté est globalement d‘accompagner ces adolescents vers l’âge « adulte » en essayant de leur donner tous les savoirs possibles, autour des activités liées aux activités socio-éducatives.
La question sociale à laquelle ce projet voudrait répondre est celle de la construction chez les jeunes de la région d’Arcis-sur-Aube de compétences sociales liées à la communication, à l’ouverture sur les autres et sur le monde, leur permettant de mieux s’insérer dans la société, de développer leur mobilité sociale et spatiale et en quelque sorte de se constituer un capital d’autochtonie.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Ce territoire est confronté à de graves difficultés économiques, avec un fort taux de chômage notamment chez les jeunes. 33% de la population est composée de jeunes de - 30 ans, parmi les moins de 25 ans le taux de chômage atteint les 37% sur la commune d’Arcis-sur-Aube contre 31% sur le département de l’Aube.
Par conséquent, il implique pour trouver un emploi de se déplacer sur d’autres territoires. Cependant, le rapport sur la jeunesse en milieu rural de 2017 rédigé par le CESE indique que trouver un emploi en milieu rural est étroitement lié à la question de la mobilité. En effet, 45% des jeunes ayant le permis de conduire et un CAP trouvent un emploi et seulement 19% s’ils ne sont pas dotés du permis.
- L’accès à l’insertion professionnelle est limité du fait du peu de présence des institutions de droit commun sur le territoire
- Il y a un manque de permanence des dispositifs d’accompagnement des familles à tous les stades de leur vie (maison des adolescents, médiation familiale…)
- A l’occasion d’une grande enquête qualitative auprès de trois villages ou regroupements (Ramerupt, Mailly-le-Camp, RPI des Grandes-Chapelles, …), nous avons constaté la présence de familles en attente d’animations pour leurs enfants. Une majorité de parents présents sur ces réunions (une quarantaine de parents) ne connaissent pas les dispositifs de droit commun et ont une très faible connaissance des dispositifs d’orientation
- Concernant le tissu associatif de notre territoire qui est riche en propositions, notamment sportives, nous constatons un problème de renouvellement du bénévolat dans les instances et surtout l’absence des publics jeunes.
La question sociale à laquelle ce projet voudrait répondre est celle de la construction chez les jeunes de la région d’Arcis-sur-Aube de compétences sociales liées à la communication, à l’ouverture sur les autres et sur le monde, leur permettant de mieux s’insérer dans la société, de développer leur mobilité sociale et spatiale et en quelque sorte de se constituer un capital d’autochtonie.
Les intentions éducatives vis-à-vis des populations
- Proposer une offre éducative en direction des adolescents sous un format de soutien aux projets permettant le développement de compétences sociales
- Favoriser la mise en place de pratiques collectives notamment chez les jeunes permettant d’expérimenter le faire ensemble et les notions de solidarités
- Favoriser la mobilité (physique, psychologique) des populations et notamment des jeunes.
La volonté est globalement d‘accompagner ces adolescents vers l’âge « adulte » en essayant de leur donner tous les savoirs possibles, autour des activités liées aux activités socio-éducatives.
Les objectifs généraux
- Aider les jeunes en les accompagnant dans le montage de projets
- Développer l’écoute et le respect des autres
- Favoriser l’émergence de relations de qualité avec les autres
- Permettre à chacun de trouver sa place dans les groupes et dans la société
- Développer la solidarité, la convivialité et l’entraide
- Permettre à chacun d’appréhender son environnement et de devenir autonome
- Sortir les jeunes de leurs habitudes de consommation
- Mettre les jeunes dans des situation d’aventure, de découverte
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Caf
- Commune
- MSA
- Regroupement de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Suite au diagnostic et au constat effectués par le Centre Social concernant le manque de dispositif d'accompagnement jeunes sur le territoire, des rencontres se sont déroulées avec les communes et l'intercommunalité afin de présenter ce projet.
L'action a débuté en septembre 2016 et a vocation à perdurer et à évoluer régulièrement.
L'association mobilise des ressources financières, matériel (véhicule X 2 pour le transport et le ramassage des jeunes), humaines (2 animatrices jeunesse).
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Budget de l'action pour une année : 51700 € (comprenant les contributions volontaires en nature)
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 animatrices de la MPT-CS Un Nouveau Monde coordonnent et animent ce dispositif.
L'association accueille tous les ans des services civiques et un/une volontaire en service européen qui participent régulièrement aux actions et accompagnement proposées.
Les maires des communes impliquées dans le projet suivent l'action et nous accompagnent dans sa réalisation.
- Résultat sur le territoire
Ce dispositif permet de répondre à un besoin d'information des familles et des jeunes car àl’occasion d’une grande enquête qualitative auprès de trois villages ou regroupements (Ramerupt, Mailly-le-Camp, RPI des Grandes-Chapelles, …), nous avons constaté la présence de familles en attente d’animations pour leurs enfants. Une majorité de parents présents sur ces réunions (une quarantaine de parents) ne connaissent pas les dispositifs de droit commun et ont une très faible connaissance des dispositifs d’orientation
Cette action doit également permettre le renouvellement du bénévolat, en effet le tissu associatif de notre territoire qui est riche en propositions, notamment sportives, nous constatons un problème de renouvellement du bénévolat dans les instances et surtout l’absence des publics jeunes.
- Résultat pour le centre social
- Action contribuant à renforcer l'image du centre social auprès des familles et des élus du territoire mais également auprès de ses partenaires
- Favorise la venue des familles et des jeunes sur d'autres actions / accompagnements / projets proposés par la MPT-CS
- Action devant permettre de favoriser le renouvellement du bénévolat pour le centre social mais aussi pour les associations du territoire
- Résultat pour les habitants
Nous constatons une implication plus régulières des jeunes bénéficiant de ce dispositif dans leur intégration sociale ou associative.
Le point de vue de la population sur les jeunes du territoire évoluent favorablement.
Ce dispositif contribue également à faire tomber un blocage psychologique sur la mobilité que nous constatons chez beaucoup de jeunes et d'habitants du territoire.
- Suite de l'action : Limites
- En termes de moyens humains et financiers que nous pouvons consacrer à l'action : l'implication des collectivités locales (en dehors de celles déjà partenaires) doit se renforcer pour peemettre un développement et une action homogène sur le territoire
- Le renouvellement régulier des jeunes participant à ce dispositif ne permet pas forcément le montage de projets ou d'actions dans le temps
- Continuer l'intégration de nouveaux partenaires institutionnels afin de répondre aux besoins des jeunes car cette action qui vise à développer l'autonomie et la responsabilisation des jeunes du territoire ne peut répondre à toutes les problématiques qu'ils rencontrent au quotidien.
- Suite de l'action : Perspectives
- Continuer le développement de l'action (nouveaux partenaires financiers et techniques)
- Proposer un volet culturelle aux jeunes présents (ciné - débat, soirées échanges, expositions ...)
- favoriser la création d'un conseil communautaire de jeunes afin de faire entendre leurs demandes auprès des collectivités et élus du territoire
Actions
accès à l'habitat de familles des gens du voyage
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL ITINERANT LA VERDINE - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Logement
- Précarité
- discriminations
- Résumé
action de relocalisation de l'habitatd'une viongtaine de menages actuellement sur un terrain provisoire dégradé pour acceder a un habitat aux normes sur des communes de la communauté de communes co porteuse du projet
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Autre
- Précision ( si autre )
le centre socialLa verdine, la communaut de communes
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
situation de bidonville
travail sur les représentations de l'habitat
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Bailleur social
- Caf
- Commune
- Etat
- Préfecture
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
comité de pilotage qui suit les travaux du groupe d'animaltion operationnelle
- Ressources financières mobilisées pour cette action
14000 eros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
une dizaine de pofessionnels et les habitants cncernés
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
peu d'impact le centre social est un centre social itinerant
- Résultat pour les habitants
relogement
- Suite de l'action : Limites
inclusion sociale sur le territoire si resolution des effets des regards discriminants
- Suite de l'action : Perspectives
definition des projets par commune
demarrage du prmeier projet pour un menage et cinq enfants.
Actions
SECTEURS JEUNES 11-18 ANS
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIAL DE LA PLAINE - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- mobilité / transport
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Créé en Janvier 2017, le secteur jeunes des centres sociaux de Tarare accueil les ados de 11 à 18 ans
Au programme : soirées repas partagés et activités, sortie culture pour tous, séjours, stages, projet intercommunal.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Développer l'autonomie des jeunes à travers leur mobilité en favorisant les projets participatifs et en les rendant acteurs sur le territoire.
Favoriser l'échange et le partage entre les jeunes issus de différents milieux sociaux.
- Public
- Jeunesse
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Autre
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
- Ressources financières mobilisées pour cette action
54086 € financé sur les fonds propres de l'association
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 personnes : la coordinatrice du secteur jeunes et 2 animateurs
- Résultat sur le territoire
De plus en plus de demandes de la part des jeunes
- Résultat pour le centre social
38 jeunes (20 filles/18 garçons), 14 rencontres hors vacances (entre 12 et 20 jeunes par rencontre), 9 départs en séjours
Continuité du centre de loisirs des 4-12 ans
- Résultat pour les habitants
Les jeunes sont force de proposition pour leurs activités de loisirs
Ils sont plus autonomes au niveau de la mobilité
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Poursuivre les actions intercom camps, stage, journées communes
Proposer et accompagner les jeunes sur des sorties culturelles
Poursuivre le travail partenarial avec le secteur jeunesse de la ville
Actions
"Petites recettes grandes rencontres"
- Structure organisatrice
- ASEP - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet abouti
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Viellissement
- Résumé
Initialement :
A l'ASEP centre social, l'atelier « Petits Gourmands Grands Gourmets » est un atelier de cuisine dans lequel les participants s’inscrivent par binômes (un adulte/un enfant) et animé par la référente familles. Enfants et adultes choisissent ensemble le menu de la séance suivante en veillant au coût, à l'équilibre alimentaire et aux différents régimes (allergies, végétariens...). Le repas est préparé ensemble et consommé sur place.
Les ateliers culinaires au sein de l’EHPAD représentent beaucoup d’attraits pour les résidents. C’est un moment où ils peuvent échanger sur les recettes, les ingrédients, le savoir-faire. Ces ateliers permettent de créer un espace convivial et permettent de maintenir l’aptitude à communiquer...
Un projet pédagogique a été mis en place au sein de la résidence avec des animations autour de l’alimentation d’hier et d’aujourd’hui (journée à thèmes, modes de production, les déchets..).
L’idée est donc d’élargir cet espace en y ajoutant une collaboration avec le centre social de l’ASEP. Ce qui permet à l'EHPAD de s'investir également dans le quartier.
Nous avons donc impulsé depuis janvier 2016 une dynamique du "construire ensemble pour vivre ensemble". Afin de valoriser ces temps de rencontres, nous avons souhaité constituer un livre « Petites Recettes et Grandes Rencontres » pour diffuser et faire partager notre expérience intergénérationnelle au-delà de nos deux structures, l'EHPAD et l'ASEP centre social.
Le projet du livret a démarré en septembre 2017.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Aller à la rencontre de l’autre
Partage des savoirs (être et faire)
Valoriser chaque personne dans le groupe
Faire ensemble dans le plaisir
Créer un livre pour transmettre et faire perdurer les traditions
Créer des liens avec les associations du quartier
- Public
- familles
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Caf
- Commune
- Mutuelle
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
Rencontre de septembre à juin 2017
Un samedi par mois de 9h30 à 14h00
- Ressources financières mobilisées pour cette action
7 150€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
6 professionnels, 3 bénévoles
- Résultat sur le territoire
150 personnes ont assisté à la fête de la première édition du livre.
Les 500 livres ont été tous vendus à 5€ au profit de deux associtations locales : Parkinson et Alzheimer de Besançon
- Résultat pour le centre social
Reconnaissance pour l'atelier "Petits gourmands grands gourmets" qui existe depuis une dizaine d'années
Reconnaissance de la vocation familiale et intergénérationnelle : développement de liens familiaux et sociaux, lieu de rencontre et d'échange entre les générations
- Résultat pour les habitants
Possibilité pour les personnes âgées d'aller à la rencontre des usagers du centre social
Transmission de savoir et savoir-faire, partage de tranche de vie
Mixité sociale
- Suite de l'action : Limites
La participation des personnes âgées nécessite la précense de l'animatrice de l'EHPAD et d'autres projets sont également encours au sein de cet établissement.
- Suite de l'action : Perspectives
Ré-édition de 500 livres avec vente à 5€/livre au profit de l'association Alzheimer
Actions
"la dynamique du carnaval"
- Structure organisatrice
- CS EUGENIE COTTON - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Chaque année la participation des centres sociaux au "carnaval de la ville de martigues" donne lieu a un engouement humain impressionnant. pour notre centre c'est pas loin de 40 personnes bénévoles qui participent activement au projet de septembre au mois d'avril. au dela du jour "j" que représente l'aboutissement du projet, c'est avant tout pour nous et notre groupe plusieurs mois de travail, déchange, de partage et qui reste l'essentiel et dans lequel nous batissont notre approche sociale. composé essentiellement de femmes, de 40 à 80 ans et surtout de catégories sociales diverses, le groupe de travail permet de nouer des liens forts avec les habitants de notre quartier à travers des valeurs de partage, de travail et dune réalisation artistique de très haut niveau.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
action qui se répète chaque année en lien avec un projet artistique municipal
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
groupe de travail dans chaque centre sociaux en lien avec une compagnie artistique
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 personnes, dont 10 professionnels
- Résultat sur le territoire
Martigues est reconnue pour avoir un investissement humains et financier important pour le carnaval. c'est un des plus beau carnaval de la région.
- Résultat pour le centre social
impacts humains, social, fédérateur et convivial.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
c'est 6 mois de travail, qui représente de nombreuses heures , ce projet fait parti de nombreux autres projets du centre social.
- Suite de l'action : Perspectives
faire encore plus beau l'année prochaine en favorisant l'aspect aventure humaine avec tous.
Actions
"la dynamique du carnaval"
- Structure organisatrice
- CS EUGENIE COTTON - Bouches-du-Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Solidarité
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Chaque année la participation des centres sociaux au "carnaval de la ville de martigues" donne lieu a un engouement humain impressionnant. pour notre centre c'est pas loin de 40 personnes bénévoles qui participent activement au projet de septembre au mois d'avril. au dela du jour "j" que représente l'aboutissement du projet, c'est avant tout pour nous et notre groupe plusieurs mois de travail, déchange, de partage et qui reste l'essentiel et dans lequel nous batissont notre approche sociale. composé essentiellement de femmes, de 40 à 80 ans et surtout de catégories sociales diverses, le groupe de travail permet de nouer des liens forts avec les habitants de notre quartier à travers des valeurs de partage, de travail et dune réalisation artistique de très haut niveau.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
action qui se répète chaque année en lien avec un projet artistique municipal
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Commune
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
groupe de travail dans chaque centre sociaux en lien avec une compagnie artistique
- Ressources financières mobilisées pour cette action
3500 euros
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
50 personnes, dont 10 professionnels
- Résultat sur le territoire
Martigues est reconnue pour avoir un investissement humains et financier important pour le carnaval. c'est un des plus beau carnaval de la région.
- Résultat pour le centre social
impacts humains, social, fédérateur et convivial.
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
c'est 6 mois de travail, qui représente de nombreuses heures , ce projet fait parti de nombreux autres projets du centre social.
- Suite de l'action : Perspectives
faire encore plus beau l'année prochaine en favorisant l'aspect aventure humaine avec tous.
Actions
"Fédérer par la culture : Journée à Paris"
- Structure organisatrice
- ASEP - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
Projet abouti.
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- éducation / scolarité
- Culture
- Résumé
Il s'agit d'un parcours culturel pour les enfants de l'accompagnement à la scolarité. Tout au long de l'année, les enfants ont été initié à la culture par le biais de visites dans les musées locaux et d'un atelier d'initiation au light painting, cultures urbaines...
L'aboutissement était un voyage en train pour découvrir Paris et ses grands monuments en bâteau mouche, et les oeuvres du musée du Louvre à travers un jeu de piste.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
- Ouverture sur le monde par le biais de la culture (connaître quelques grandes œuvres, quelques grands peintres)
- Élargir le centre d'intérêt des enfants et des jeunes
- Reconnaître les différents styles d'art (peinture, sculpture, graff...)
- Susciter l'envie à des enfants de faire une sortie au musée, de visiter des monuments historiques
- Créer du lien ( des temps de rencontre entre enfants; parents, jeunes, bénévoles, professionnels) autour de la culture
- Aller à la découverte de la capitale : Paris
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Pour mettre en oeuvre ce projet, des sorties,des rencontres, un travail en amont avec les enfants ont eu lieu tout au long de l'année.
Plusieurs réunions ont été organisées avec les parents et les intervenants bénévoles de l'accompagnement à la scolarité afin de préparer au mieux cette journée. En plus de la coordinatrice du centre social et les référentes CLAS, des parents et une bénévole ont participé à cette journée afin que la journée se déroule au mieux.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
1500€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
3 professionnelles, 1 bénévole et 2 parents.
- Résultat sur le territoire
Découvrerte des richesses culturelles et artistiques du territoire.
- Résultat pour le centre social
A travers ce projet "fédérer par la culture", la volonté du centre social est d'être dans une dynamique d'accompagnement global de l'enfant à la famille en élargissant leur centre d'intérêt, en encourageant leur apprentissage de la citoyenneté par une ouverture sur les ressources culturelles.
- Résultat pour les habitants
18 enfants satisfaits de cette journée
Découverte de la capitale pour certains enfants.
Découverte de célèbres oeuvres, comme la Joconde...
- Suite de l'action : Limites
Les freins pour lesquels les parents n'ont pas inscrit leurs enfants à la journée Paris :
- climat social (attentat au parvis de Notre-Dame, sentiment d'insécurité : 13 enfants)
- âges de certains enfants jugés " trop petit" pour cette journée (5 enfants)
- départ en vacances (principalement des enfants issus de l'immigration : 9 enfants )
- Suite de l'action : Perspectives
Après le succès du parcours culturel 1 "Journée culturelle à Paris" avec jeu de piste au musée du Louvre, nous projetons une sortie au parc du Futuroscope pour faire vivre des expériences diversifiées : spectacles vivants, simulateurs combinés aux images, parcours participatifs, activités de plein air et projection sur écrans géants.
Actions
Conseil de maison
- Structure organisatrice
- MAISON POUR TOUS JEAN VILAR - Loiret
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- Démocratie & citoyenneté
- Résumé
Un conseil de maison s'est constitué suite à des réunions de travail ménees avec ces mêmes habitants, pour l'écriture du projet centre social. Il est constitué d'environ 12 personnes présentes régulièrement.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour permettre aux habitants qui le souhaitent de s'exprimer sur le fonctionnement de la Maison pour Tous, les actions à venir et l'évaluation de celles-ci toujours en lien avec le projet centre social. Cela répond à notre axe de travail de celui-ci qui est d'accroître la participation des habitants au quotidien.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Cette action a débuté en janvier 2017 où les habitants ont souhaité pouvoir continuer de se retrouver et participer au fonctionnment de la structure (proposition, mise en place d'actions, évaluation des actions, échanges autour de la vie de la structure et du quartier). Ce groupe se réunit pour le moment 1 fois tous les deux mois voir une fois par mois quand cela le nécessite. Ces rencontres sont animées pour l'instant par la directrice et le référent accueil/famille.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
pas de budget.
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 professionnels, 15 habitants
- Résultat sur le territoire
Une meilleure communication des actions menées puisque portées par des habitants. Cela contribue à une meilleure connaissance de la structure.
- Résultat pour le centre social
Des habitants qui connaissent mieux le fonctionnement de la strcuture et qui s'investissent aussi en connaissance de cause et portent davantage les décisions prises par le conseil de maison.
- Résultat pour les habitants
Une meilleure aisance à s'exprimer au fil des rencontres, se sentent pris en compte et valorisés.
Certains se sont investis également dans le conseil citoyen.
- Suite de l'action : Limites
-veiller à maintenir le rythme et la dynamique des rencontres
-veiller à avoir une approche de groupe et non pas individuelle
- Suite de l'action : Perspectives
-que des habitants s'ils le souhaitent puissent s'essayer à l'animation de ces rencontres...
Actions
Café à idées
- Structure organisatrice
- Espace Social Valbenoite Centre 2 - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Un vendredi sur deux, les habitants se rencontrent dans les locaux du centre social, ou à l'extérieur lorsque le temps le permet. Ce temps, autour d'un café permet des écahnges de toutes sortes.
Les sujets abordés sont la parentalité, les loisirs, les problèmatiques de logement, la scolarité des enfants, la santé, l'emploi, etc...
Cette action nous permet, en fonction des demandes des habitants de répondre par des sorties, des débats, des conférences, des rencontres institutionnelles, etc... Elle permet également de créer des liens entre les habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour recréer un lieu, un temps de discussion pour les habitants du quartier.
Le but était également de faire émerger les besoins, les demandes, les problématiques mais aussi les envies des habitants.
Le résultat souhaité:
- prise en compte de la parole et du ressenti des habitants,
- répondre à leurs demandes,
- mise en place d'actions répondant aux besoins,
- favoriser la participation des habitants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté au printemps 2016, mais a été longue à s'installer.
Elle a débuté avec un groupe de mamans de l'école voisine, puis s'est étendue à d'autres adultes du quartier, pas forcément adhérents du centre social.
Depuis la rentrée de septembre 2017, les "cafés à idées" ont lieu un vendredi sur deux et cette régularité a permis d'être aujoud'hui repérée par les habitants.
Cette action mobilise 1 ou 2 personnes tous les 15 jours et d'autres personnes suivant les actions qui en découlent.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Action financée par la CAF, La Ville de St Etienne et le Département
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La référente famille est mobilisée sur les temps d'animation du groupe.
La chargée d'accueil, ainsi que les autres alariés du centre social sont mobilisés sur la communication.
Plus ponctuellement, soit pour l'animation directe lors de l'absence de la référennte familles, soit pour d'autres actions en découlant, l'équipe du centre social est mobilisée.
- Résultat sur le territoire
- lien social
- emmergeance de projets
- rencontres entre les habitants
- implication des habitants dans la vie du quartier
- Résultat pour le centre social
- meilleure connaissance du centre social et de ses actions par les habitants
- mise en place d'actions répondant à la dmeande des habitants
- Résultat pour les habitants
- être entendus
- lien social et amical
- avoir un lieu de discussion
- Suite de l'action : Limites
Cette action va poursuivre et évoluer si le besoin s'en fait sentir.
Le centre social va essayer de répondre au maximum aux attentes des habitants, mais également les faire aprticiper à leurs projets.
- Suite de l'action : Perspectives
Arriver à faire participer d'autres personnes habiatnts une auutre partie du territoire.
Actions
Café à idées
- Structure organisatrice
- Espace Social Valbenoite Centre 2 - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Un vendredi sur deux, les habitants se rencontrent dans les locaux du centre social, ou à l'extérieur lorsque le temps le permet. Ce temps, autour d'un café permet des écahnges de toutes sortes.
Les sujets abordés sont la parentalité, les loisirs, les problèmatiques de logement, la scolarité des enfants, la santé, l'emploi, etc...
Cette action nous permet, en fonction des demandes des habitants de répondre par des sorties, des débats, des conférences, des rencontres institutionnelles, etc... Elle permet également de créer des liens entre les habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour recréer un lieu, un temps de discussion pour les habitants du quartier.
Le but était également de faire émerger les besoins, les demandes, les problématiques mais aussi les envies des habitants.
Le résultat souhaité:
- prise en compte de la parole et du ressenti des habitants,
- répondre à leurs demandes,
- mise en place d'actions répondant aux besoins,
- favoriser la participation des habitants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté au printemps 2016, mais a été longue à s'installer.
Elle a débuté avec un groupe de mamans de l'école voisine, puis s'est étendue à d'autres adultes du quartier, pas forcément adhérents du centre social.
Depuis la rentrée de septembre 2017, les "cafés à idées" ont lieu un vendredi sur deux et cette régularité a permis d'être aujoud'hui repérée par les habitants.
Cette action mobilise 1 ou 2 personnes tous les 15 jours et d'autres personnes suivant les actions qui en découlent.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Action financée par la CAF, La Ville de St Etienne et le Département
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La référente famille est mobilisée sur les temps d'animation du groupe.
La chargée d'accueil, ainsi que les autres alariés du centre social sont mobilisés sur la communication.
Plus ponctuellement, soit pour l'animation directe lors de l'absence de la référennte familles, soit pour d'autres actions en découlant, l'équipe du centre social est mobilisée.
- Résultat sur le territoire
- lien social
- emmergeance de projets
- rencontres entre les habitants
- implication des habitants dans la vie du quartier
- Résultat pour le centre social
- meilleure connaissance du centre social et de ses actions par les habitants
- mise en place d'actions répondant à la dmeande des habitants
- Résultat pour les habitants
- être entendus
- lien social et amical
- avoir un lieu de discussion
- Suite de l'action : Limites
Cette action va poursuivre et évoluer si le besoin s'en fait sentir.
Le centre social va essayer de répondre au maximum aux attentes des habitants, mais également les faire aprticiper à leurs projets.
- Suite de l'action : Perspectives
Arriver à faire participer d'autres personnes habiatnts une auutre partie du territoire.
Actions
Café à idées
- Structure organisatrice
- Espace Social Valbenoite Centre 2 - Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Parentalité
- éducation / scolarité
- vacances / loisirs
- Résumé
Un vendredi sur deux, les habitants se rencontrent dans les locaux du centre social, ou à l'extérieur lorsque le temps le permet. Ce temps, autour d'un café permet des écahnges de toutes sortes.
Les sujets abordés sont la parentalité, les loisirs, les problèmatiques de logement, la scolarité des enfants, la santé, l'emploi, etc...
Cette action nous permet, en fonction des demandes des habitants de répondre par des sorties, des débats, des conférences, des rencontres institutionnelles, etc... Elle permet également de créer des liens entre les habitants.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Cette action a été mise en place pour recréer un lieu, un temps de discussion pour les habitants du quartier.
Le but était également de faire émerger les besoins, les demandes, les problématiques mais aussi les envies des habitants.
Le résultat souhaité:
- prise en compte de la parole et du ressenti des habitants,
- répondre à leurs demandes,
- mise en place d'actions répondant aux besoins,
- favoriser la participation des habitants.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Un quartier
- Description générale
L'action a débuté au printemps 2016, mais a été longue à s'installer.
Elle a débuté avec un groupe de mamans de l'école voisine, puis s'est étendue à d'autres adultes du quartier, pas forcément adhérents du centre social.
Depuis la rentrée de septembre 2017, les "cafés à idées" ont lieu un vendredi sur deux et cette régularité a permis d'être aujoud'hui repérée par les habitants.
Cette action mobilise 1 ou 2 personnes tous les 15 jours et d'autres personnes suivant les actions qui en découlent.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Action financée par la CAF, La Ville de St Etienne et le Département
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
La référente famille est mobilisée sur les temps d'animation du groupe.
La chargée d'accueil, ainsi que les autres alariés du centre social sont mobilisés sur la communication.
Plus ponctuellement, soit pour l'animation directe lors de l'absence de la référennte familles, soit pour d'autres actions en découlant, l'équipe du centre social est mobilisée.
- Résultat sur le territoire
- lien social
- emmergeance de projets
- rencontres entre les habitants
- implication des habitants dans la vie du quartier
- Résultat pour le centre social
- meilleure connaissance du centre social et de ses actions par les habitants
- mise en place d'actions répondant à la dmeande des habitants
- Résultat pour les habitants
- être entendus
- lien social et amical
- avoir un lieu de discussion
- Suite de l'action : Limites
Cette action va poursuivre et évoluer si le besoin s'en fait sentir.
Le centre social va essayer de répondre au maximum aux attentes des habitants, mais également les faire aprticiper à leurs projets.
- Suite de l'action : Perspectives
Arriver à faire participer d'autres personnes habiatnts une auutre partie du territoire.
Actions
PARLONCAP une belle aventure partenariale
- Structure organisatrice
- MAISON QUARTIER DES PAREUSES - Doubs
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- Culture
- vacances / loisirs
- Mixité sociale
- Résumé
Début des années 1990 les trois structures d'animation de Pontarlier travaillent chacune dans leur coin, défendant bec et ongles leurs projets propres, et tirant la couverture à elle pour récupérer un maximum de subvention...
1995, les structures d’animation ont été dotées de nouveaux postes : deux coordinateurs de centres sociaux et une nouvelle animatrice à la MJC. Très vite, ces professionnels ont eu envie de se rencontrer pour échanger sur les difficultés que chacun rencontrait sur son secteur. Ces échanges ont rapproché ces professionnels qui en 1996 ont mené ensemble un projet autour de la vidéo avec 70 ados sur deux années. De cette aventure est né un court métrage mais surtout la volonté de poursuivre ce travail partenarial en créant un collectif.
Ainsi est apparu PARLONCAP regroupant les centre sociaux des PAReuses, des LONgs-traits et des CAPucins.
Aujourd'hui ce collectif mène 8 actions par an en direction des enfants, ados et familles de Pontarlier autour de la culture et du sport : semaine à thème des ALSH - semaine culturelle - Tournoi inter quartiers - Passeurs d'Images - Parloncap'Awards - Interville famille - Weekends "Nature" -Spectacle de Noël -
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Précision ( si autre )
Centre social des Pareuse
Centre social des Longs-Traits
Centre social des Capucins Berlioz
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour les jeunes :
- Proposer des projets novateurs.
- Permettre à des jeunes issus de quartiers différents de s’impliquer dans un projet collectif.
- Permettre un brassage des enfants de la ville de Pontarlier d’origine sociale et culturelle
différente.
- Leur proposer des ateliers pour que chaque jeune puisse trouver sa place, soit motivé et
puisse être acteur de ce projet.
- Créer des relations de tolérance, de respect entre les jeunes de Pontarlier vivant dans divers quartiers.
Pour le collectif :
- Confrontation et échange d’expériences
- Apprentissage du travail en grande équipe
- Monter des projets de plus grande envergure avec plus de moyens
- Faire découvrir nos structures
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
PARLONCAP n'a pas d'existence juridique. Chaque centre social gère administrativement et financièrement un ou plusieurs projets pour le compte du collectif.
De manière globale :
L'ensemble des équipes d'animation se retrouve deux fois par an pour faire connaissance, s'imprégner de ce qu'est Parloncap, échanger sur le bien fondé des actions mises en place et proposer des pistes pour de nouveaux projets.
Lors de chaque mise en place d’un projet :
Nous organisons des réunions de concertation afin d’en définir la trame et l’organisation :
- Les objectifs
- Les priorités
- Les responsabilités de chacun
- Les échéances
- Les moyens
- Les ressources financières.
Les réunions permettent d’échanger sur la méthode de travail et de définir les temps de rencontres.
L’équipe est constituée des représentants des structures associatives.
Cette équipe peut s’élargir au personnel de nos structures en fonction des projets mis en place.
Les fonctions collectives sont les suivantes :
- Assurer la cohérence du dispositif mis en place.
- Mettre en œuvre des objectifs et veiller au bon fonctionnement du projet.
- Etre les référents et les garants du bon déroulement de l’action.
- S’occuper des concertations, des modalités techniques du fonctionnement du projet.
- Mettre en relation les différents partenaires intervenant dans le cadre de l’action.
- Contrôler le suivi du projet.
La manière de travailler du collectif :
Pour chaque réalisation de projet nous établissons un dossier de présentation qui définit l’action et son organisation.
Cet écrit impose réflexion, mise à plat des idées, concertation et négociation sur le sens, la démarche et le contenu.
Ainsi, il permet la transparence et la compréhension de chacun d’entre nous.
Nous définissons les rôles de chacun afin de gérer leurs engagements en terme de délégation, de motivation et de disponibilité.
Lors de chaque réalisation de projet, nous devons faire preuve de souplesse car nous rencontrons parfois des imprévus.
Nous suivons de près le déroulement de chaque projet et nous contrôlons, soutenons, recadrons l’action quand cela est nécessaire.
La conduite des projets :
Pour permettre au collectif d’être efficace, nous nous imposons certaines règles :
- Chaque association étant représentée par les coordinateurs, toutes les décisions que nous
prenons sont soumises au conseil d’administration de chaque structure et les coordinateurs veillent à avoir l’accord du conseil d’administration, du président ou directeur pour un bon déroulement du projet.
- Chaque structure, au sein du collectif, a le même rôle et le même pouvoir de décision.
- Chacun fait en sorte de respecter la place de l’autre et de ne pas s’approprier le projet.
- Lorsque nous présentons le projet à notre entourage, à nos partenaires, nous devons toujours parler au nom du collectif.
- Dans la mesure où nous n’avons pas d’existence juridique, la gestion administrative et financière est confiée à chaque structure de façon alternée.
L'évaluation de nos actions
Nous organisons des réunions de bilan afin de vérifier si nos objectifs ont bien été respectés. Nous utilisons différentes techniques afin de mesurer les résultats.
Par exemple pour l'action Passeurs d'Images, nous utilisons des fiches pour savoir qui utilise les contremarques, leur âge, le secteur où ils habitent afin de mesurer l’impact de l’action et d’en établir un bilan précis.
En fin d'année, une rencontre est organisée avec les directeurs et Présidents de chaque centre social ainsi que nos principaux financeurs (Ville de Pontarlier et CAF du Doubs) afin d'évaluer l'ensemble des actions menées, de revenir sur la vie du collectif durant l'année écoulée et d'acter la politique du collectif pour celle à venir.
La transparence est un élément important de ce collectif vis à vis des financeurs. Nous avons d'entrée de jeu été très clair sur l'évaluation de nos projets n'hésitant pas à soulever les gros problèmes rencontrés avec les jeunes sans calculer si ce bilan négatif pouvait engendrer l'arrêt d'une subvention.
Nous avons refusé de mettre sur pied des projets qui n'étaient pas financés à hauteur de nos demandes. Cela a donné lieu à des débats tendus avec certains de nos financeurs mais si nous demandions 5000€ c'est que nous avions besoin de 5000€...
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
A l'année, Parloncap mobilise une trentaine d'animateurs pour assumer ses missions
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- de proposer des actions de grande envergure qu’une structure seule ne pourrait porter : Les nombreux projets menés durant ces 20 années démontrent qu'ensemble tout devient possible et surtout plus facile.
- une diversité et une complémentarité au niveau des intervenants : Cela a permis de proposer des projets très variés autour du sport, du cirque, du cinéma, de l'art... Cela permet également de mettre en synergie des animateurs avec des fonctionnements et des savoirs être complètement différents.
- une confrontation au niveau de nos pratiques respectives dans notre quotidien au niveau de nos structures : En tant que professionnel, découvrir que les difficultés rencontrées avec les jeunes des pareuses étaient les mêmes que celles rencontrées par le coordinateur des Longs-Traits sur son secteur a quelque chose de rassurant. On se dit" j'suis peut être pas si nul." et puis on échange sur a façon dont chacun tente de régler tel ou tel problème. on expérimente, on partage. Ce point là est un indicateur du "bien vivre de Parloncap". En effet si la parole est libre en réunion, que chacun évoque ses difficultés c'est signe de confiance et donc d'un collectif fort.
- Un mélange des publics d’horizons géographiques, sociaux et culturels divers : C'est un aspect hyper positif de ce collectif, notamment pour les Pareuses qui manque cruellement de mixité sociale.
- Un bénéfice positif en terme d’image pour nos Maisons de Quartier : Nous accueillons dans nos structures respectives des publics différents et le fait que ceux-ci voyagent de maison en maison à travers nos projet a amené une meilleure visibilité. Cela a facilité l'entrée de certaines familles qui déménageaient sur un autre secteur de Pontarlier.
-Un véritable « réservoir » de ressources humaines pour chacune des structures : Avec le recul, on peut mesurer que le collectif aura généré sur des années la possibilité pour des animateurs (trices) de retrouver des emplois au sein de chacune des structures (souvent après une fin de contrat par exemple) Le réseau était déjà constitué grâce aux actions collectives. Elle s’inscrit complètement dans une dimension sociale pour favoriser l’accès à l’emploi à des jeunes professionnels de l’animation.
- Une cohérence en matière d’animation à l’échelle de la ville : Nous nous concertons, en début d'année, sur les dates de nos évènements phares afin qu'il ne se chevauchent pas. Nous n'hésitons pas a aiguiller nos publics vers les autres structures lorsque nous ne pouvons pas réponde à certaines demandes (accueil d'un enfant de 3 ans à l'ALSH...) Nous avons mené un travail, en lien avec la Ville de Pontarlier et la CAF du Doubs, afin d'harmoniser nos budgets "camp d'été et que chacun reçoive des aides financières identiques en fonction de la durée de son séjour et du nombre d'enfants concernés.
Nous avons décidé de mettre en place un spectacle de Noël commun plutôt que de proposer quelque chose de plus restreint chacun dans son coin. Le fait de se réunir nous permet de faire des économies tout en proposant un spectacle de plus grande envergure, dans un lieu emblématique (le Théâtre Municipal) et qui touche deux fois plus de monde car nous distribuons les places libres aux familles de nos quartiers.
- Une meilleure connaissance entre les équipes et sur ce que propose chaque structure en terme d’activités : Cela permet un plus grand respect de chacun vis à vis du travail effectué dans chaque Maison de Quartier.
Cela nous a apporté une cohérence dans notre discours notamment vis à vis des jeunes « revendicateurs » qui nous chantaient bien souvent la sérénade du "c'est pourri ici, là bas il propose pleins de bonnes activités..."
Cette connaissance nous permet, également, d'aiguiller nos publics plus facilement.
- Une atténuation des rivalités entre quartiers : En 1996, cet objectif était primordial pour nous tant les trois quartiers sensibles de Pontarlier étaient cloisonnés. Les jeunes revendiquaient très fortement leur appartenance à l'un de ces trois territoires Le Camp, les CRL et les Tours.
20 ans après, le pari est gagné puisque même si ces notions d'appartenances sont encore un peu présente sur certains secteurs elles n'ont plus rien à voir avec le passé.
Parloncap a contribué a effacer ces frontières et à rapprocher ces jeunes.
- Parloncap force pour alerter, négocier : Ce collectif nous a permis de mener des "batailles" communes pour la pérennisation de nos emplois jeunes; de mobiliser, en 2009 lorsque les CLAS étaient sur la sellette, l'ensemble de nos partenaires "Education nationale".
Plus récemment, le collectif s'est positionné pour ne pas participé au Carnaval de Pontarlier, les dates ayant été choisies de manière arbitraire sans tenir compte de l'avis des associations qui font vivre cet événement.
- Résultat pour les habitants
Parloncap, à travers les actions qu'il mène tout au long de l'année, apporte de la mixité sociale.
- Suite de l'action : Limites
Le projet est de donner à ce collectif une identité juridique fin 2020 (association loi 1901) et d'embaucher
un animateur coordinateur PARLONCAP. début 2021.
- Suite de l'action : Perspectives
- Ne pas s’écarter du but initial, y veiller régulièrement, tout en s’efforçant de proposer de nouveaux projets voire de nouveau concepts d’animation afin d’éviter de tomber dans la routine.Les rencontres annuelles des équipes d'animation doivent permettre cela car nous sommes convaincus que c'est une des clés de la pérennisation de ce collectif.
- Continuer à sensibiliser les animateurs dans chacune des structures, à l’utilité de Parloncap et poursuivre ces temps de rencontres, de travail mais également de convivialité. Initier des temps de rencontre et de formation sur des sujets qui nous préoccupent. Le partenariat ne se décrète pas, c'est pourquoi même si un Conseil d'Administration invite ses salariés à s'investir au sein de ce collectif il faut avant tout que ces dernier soient motivés, aient envie de bosser ensemble, d'échanger, d'inventer de nouveaux projets... C'est cette flamme qu'il nous faut entretenir et si elle s'éteint toutes les injonctions du monde n'y feront rien.
- Continuer à mettre en place des outils, en inventer de nouveaux pour cadrer et anticiper les disfonctionnement du collectif : En 20 ans d'existence nous avons mis en place de nombreux outils pour formaliser les choses et garantir le bon fonctionnement Parloncap.
Bon nombre de ces outils sont encore en place (mise en œuvre et pilotage des projets, outils d'évaluation...), certains ont été affiné pour palier à nos disfonctionnement (grilles très précises sur nos publics par exemple) d'autres ont été inventés (Charte Parloncap).
- Restez humble au niveau de nos structures : Nous avons tous au niveau de nos centres sociaux nos propres politiques à mener, une manière de travailler, de concevoir le travail d'équipe qui nous est propre, conditionnée par nos histoires et nos CA respectifs.
Le fait de travailler ensemble sur de multiples projets fait que nos équipes ressentent ces différences. Parfois des animateurs ont travaillé dans tous les équipements de Parloncap. Il est alors facile de comparer et encore plus facile de juger les uns et les autres... Parloncap ne peut se nourrir de cela, ne peut avancer si au lieu d'être en réunion de travail, on se retrouve dans un rapport de jugements, une sorte de « tribunal ».
En 20 ans de fonctionnement la plupart des centres sociaux se sont, un jour, retrouvés en difficultés pour diverses raisons. Cela nous devons toujours bien le garder à l'esprit et nous serrer les coudes, nous entraider. Ceux qui aujourd'hui vont bien ne sont pas à l'abri d'une défaillance et vice-versa...
- Mutualiser pour perdurer : Les fonds publics sont de moins en moins importants, la notion de mutualisation est en vogue et si Parloncap a déjà travaillé sur ce sujet, il devra peut être aller encore plus loin.
Dès le début des années 2000, le collectif a acquis du matériel commun de sonorisation qui lui a permis de faire de belles économies. De même, nous avons investi dans un vidéoprojecteur professionnel qui nous permet d'être autonome au niveau de nos séances de cinéma en plein air et de dégager des recettes financières par sa location.
Chaque centre social a édité une liste de matériel qu'il peut mettre à disposition du collectif. Cela permet par exemple, à un animateur de mettre en place un atelier photos de qualité car il disposera d'outils performant et en nombre.
Pour aller plus loin, nous envisageons de mettre sur le Cloud, à la disposition de tous les animateurs Parloncap, une banque d'activités manuelles, de grands jeux, de jeux sportifs... Cela permettra de gagner un temps précieux au niveau de la préparation et surtout d'obtenir des conseils avisés des animateurs qui ont déjà testé l'activité.
Nous disposons pour les quatre structures de quatre minibus et nous nous les prêtons assez régulièrement.
A moyen terme, nous pourrions peut être envisager de mutualiser certains de nos moyens administratifs...
Actions
Ateliers socio-linguistiques
- Structure organisatrice
- Centre Social Des Etats Unis - Rhône
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Mots clés associés à l'action
-
- alphabétisation & apprentissage du français
- Résumé
Les ateliers sociolinguistiques sont des actions de soutien des processus d’insertion et d’intégration des publics issus de l’immigration. Ils se caractérisent par une entrée linguistique et s’appuient sur une ouverture culturelle, sociale et professionnelle. Support d’un travail de proximité, les ASL s’inscrivent dans une dynamique de territoire et permettent de favoriser les interactions avec d’autres espaces sociaux, les rencontres avec d’autres habitants, professionnels ou associations. Ils sont un appui à la vie citoyenne et locale.
A travers ses 8 ateliers sociolinguistiques et ses différents modules (DILF/DELF), l’action vise à promouvoir l’apprentissage du français et la connaissance de la société d’accueil avec une finalité : l’autonomie sociale de la personne accueillie, l’insertion et l’intégration dans son environnement.
Elle se distingue des actions de formation habituelles par la nature des objectifs (linguistique et socialisant), la spécificité d’une animation basée sur l’engagement de bénévoles formés, l’ouverture à la vie sociale et culturelle.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Les Centres sociaux Etats-Unis et Langlet Santy mènent depuis plusieurs années des ateliers d’apprentissage du français auprès de personnes d’origine étrangère habitant les quartiers Etats-Unis et Langlet-Santy.
Les publics migrants rencontrent des difficultés liées à la fois à une méconnaissance de la langue mais également à un déficit de connaissance des codes sociaux, culturels et un manque de repères dans l’environnement, plus ou moins important selon les personnes et selon les parcours.
Mieux cerner les enjeux du monde scolaire, accéder à un premier emploi, circuler dans la ville, connaître les règles et les codes culturels de la société française, les droits et les devoirs, s’organiser dans la vie sociale, avoir confiance en soi …sont autant de raisons qui poussent ces habitants à franchir la porte du Centre Social et à s’inscrire à un ASL.
Les ateliers sociolinguistiques permettent de lutter contre l’isolement des personnes, corollaire de la méconnaissance d’une langue, du manque d’inscription dans la vie sociale, de l’absence de réseau et, souvent, de la précarité des conditions de vie. En accueillant majoritairement un public de proximité, jeunes mères de famille, public vieillissant, personnes isolées, les ASL permettent, au-delà de l’acquisition des savoirs linguistiques de base, d’intégrer un collectif, de prendre des repères dans l’environnement social, culturel et de s’impliquer davantage dans la vie locale. Participer aux ateliers sociolinguistiques permet rapidement d’être associé à d’autres activités (sorties familiales, ateliers informatiques, sorties culturelles par exemple), à des projets (Balades découverte, ateliers de pratiques, fêtes de quartier…) ou d’être impliqué dans les temps forts de la vie de quartier.
- Public
- Adultes
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Autre
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Centres Sociaux du 8ème, Forum Réfugiés, MDR, IDEO, Eurequa, 8ème Dimension, Zig Zag…
Partenaires emploi
Pôle emploi, Mission Locale
Ecoles.
Pôle linguistique de proximité, CFEU, OFII/ IFRA/HCAI, UFCS…
Institut de Langues et de Culture Française, CFEU (certification)
AFI ECRIT 69 (formation)
Fédération des centre sociaux du 8eme
BIBLIOBUS, Maison de la Danse, Musée Urbain, Nouveau Théâtre du 8ème, Médiathèque du Bachut, Bibliobus, La Cimade, Maison de la Justice et du Droit …
PIMMS, ASV…
AFI ECRIT 69
Centres sociaux du 8ème
- Ressources financières mobilisées pour cette action
subvention de la politique de la ville à hauteur de 23 000€
participation du centre social à plus de 15 000€
les charges représentent: 42680€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
Moyens humains mobilisés
Nombre de
personnes
Nombre
d’ETP (1)
Fonction
Statut
Et/ou nature du contrat
Diplômes
Bénévoles participant activement à l’association :
20 à 25
+/- 0.72
Salariés :
1
0,68
Dont emplois aidés
Nom de la personne conduisant l'action :
Agent de développement
CDI
DESS
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
L'offre en formation en français sur le territoire ne permet pas de répondre aux besoins.
Au 26/09/2017, plus de 35 personnes sont d'ores et déjà en attente.
- Suite de l'action : Perspectives
Continuer l'action
Actions
« Le Gout des histoires au Centre Socioculturel Les Portes Du Midi »
- Structure organisatrice
- Centre Socioculturel "LES PORTES DU MIDI" - VITRY - Val-de-Marne
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- Culture
- Résumé
LE CONTE
La pratique du conte devient de plus en plus populaire, il s’apparente à la fois à la littérature, au théâtre et à l’humour. On ne peut l’inclure tout entier dans une de ces trois catégories: c’est une forme d’art et de spectacle à part.
Le conte est une forme de fiction, tout comme le roman et la nouvelle littéraire. La différence est que le conte est plus immédiat: il est conçu pour être mémorisé et livré de vive voix à un public.
Un spectacle de conte, tout comme une pièce de théâtre, demande une attention soutenue. Le conte est généralement bien plus court et bien plus simple. L’attention reste essentielle puisqu’en l’absence de décor, il revient au spectateur de tout s’imaginer.
Le conte n’a pas de limites. Il se prête au choc comme au réconfort, à l’humour comme au drame, aux thèmes traditionnels comme aux sujets modernes.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un groupe d'habitants
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
¤ Donner envie aux parents de conter à leur enfants et de leur transmettre leurs contes, comptines et autres souvenirs d’enfance (recettes de cuisine, jeux d’enfance …)
¤Favoriser leurs propres possibilités d’expression, les remettre dans une dynamique d’échange collectif et de valorisation de soi.
¤ Sensibiliser aux enjeux de l’éducation à travers des histoires contées et collectées.
¤ Permettre aux parents à travers les thèmes abordés dans les contes (abandon, dévoration, amour, trahison etc… ) d’exprimer et de partager librement et sans jugement leurs craintes et leurs difficultés en tant que parents
¤Donner la possibilité d’intégrer des familles du quartier dans un objectif de mixité des publics et d’ouverture
- Public
- Tous publics
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Conseil départemental
- Territoire concerné
- Plusieurs quartiers
- Description générale
Déroulement
Il s’agit de donner la possibilité aux parents qui le souhaitent, de se retrouver pendant un moment convivial et culturel ou chacun peut trouver une place au sein du centre.
Cette action permettra aux participants d’exprimer et de faire profiter les autres participants
(Parents et enfants) de leurs connaissances en matière de conte, comptines, ritournelles berceuses etc …. Le centre accueille un public multiculture : de nombreux contes se retrouvent avec des variantes dans beaucoup de cultures. Au-delà du plaisir, de la découverte et de l’échange autour de ces différentes variations, cette action donnera l’occasion aux parents de faire le point et de s’interroger sur la transmission orale.
Chaque parent quelle que soit l’idée qu’il se fait de son niveau culturel, a quelque chose à transmettre à son enfant. La parole, le langage est une source de plaisir, un vecteur de transmission et l’enfant est avide de communication avec sa famille, curieux d’apprendre d’elle.
Les parents n’ont pas toujours conscience de leur propre richesse et sous-estiment souvent les capacités de leur enfant. Cet atelier permettra ainsi la confrontation des différents points de vue sur le sujet
La transmission : elle va dans les deux sens : les enfants ont à transmettre aux parents (ils font des expériences que les parents de par leur culture ne connaissent pas)Cet atelier de collecte et de transmission prendra la forme de séances bi-mensuelle
Chaque séance débutera par un moment ou l’intervenant contera des histoires et partagera des souvenirs personnels.
Les participants seront invités à partager de courts récits de vie et souvenirs autour des recettes et plats confectionnés à chaque séance.
Différents supports viendront en appui pour déclencher la parole (livres, kamichi bai, écoute de CD , photos etc…)
Les participants, parents et enfants seront amener à collecter des histoires auprès des uns et des autres, mais également à l’extérieur du centres dans leur famille et dans leur cercle d’amis.
Chaque séance proposera des activités ludiques facilitant le lâcher-prise et la libération de la parole.Les différents types de contes seront recherchés : contes merveilleux, facétieux (Ch’ra, nasredine hodja ..) contes d’animaux, , étiologiques….
On cherchera à contextualiser les souvenirs de contes, les associer à des moments particuliers de la vie, les resituer dans un cadre familier, chercher des résonnances avec des situations vécues.
Ces échanges donneront lieu à des enregistrements audio réguliers, et à des transcriptions qui seront affichées dans les espaces du centre.
Les participants seront sollicités en fonction de leurs compétences pour traduire des contes livrés dans des langues étrangères.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
2 salariés et 1 intervenant comte.
- Résultat sur le territoire
- Résultat pour le centre social
- Résultat pour les habitants
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Pereniser le comte au sein de notre centre.
Actions
REPAS INTERGenéraltionnel
- Structure organisatrice
- FOYER CULTUREL DE SCIEZ SUR LEMAN ET DU CHABLAIS - Haute-Savoie
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- Terminée
- Raisons pour lesquelles l'action est terminée
- Dimension
- Citoyenneté
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Résumé
Organisation d'un repas et d'une animation à destination du club du 3eme age de la commune en présence des enfants de l'accueil de loisirs
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Un ou plusieurs partenaire(s)
- Territoire concerné
- Une commune
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Elle vise à créer du lien entre les générations
- Public
- Enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Une commune
- Description générale
En partenariat et en collaboration
- Ressources financières mobilisées pour cette action
recettes : 200 eruos de recettes pour un cout de 360€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
130 personnes
- Résultat sur le territoire
lien social
vivre ensemble
- Résultat pour le centre social
moments de partage, partenariats
- Résultat pour les habitants
sociabilisation
- Suite de l'action : Limites
places limitées
- Suite de l'action : Perspectives
développer les animations qui créer vraiment du lien entre les plus jeunes et les plus agés
Actions
Tapis de lecture
- Structure organisatrice
- CENTRE SOCIOCULTUREL COIN DE LA RUE - Maine-et-Loire
- Fichier(s) associé(s)
- Statut de l'action
- En cours
- Dimension
- Accompagnement de projets
- Mots clés associés à l'action
-
- intergénérationnel
- Parentalité
- éducation / scolarité
- Résumé
Création d'un tapis de lecture. Il s'agît d'un outil d'aide à l'animation autour du livre et de la lecture. Il se présente sous la forme d'un tapis d'éveil avec des éléments et des cachettes dont le décor rappelle les thème et les livres du tapis.
Adapté aux tout-petits, dès 6 mois, il peut être utilisé par les plus grands jusqu'à 6-7 ans. Il permet de découvrir le livre autrement. Il sert à faire découvrir la littérature enfantine à travers une grande variété d'ouvrages.
Le groupe qui a réalisé le tapis de lecture a choisi le thème des émotions.
- Qui est à l'initiative de l'action ?
-
- Le centre social
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description de l'expérience, ses objectifs, ses acteurs et ses différentes phases.
Pour proposer un nouvel outil d'animation afin d'utiliser le livre et de découvrir la littérature enfantine.
- Public
- Petite enfance
- Avec qui cette action a-t-elle été menée ?
-
Partenaires d'action:
- Association locale
- Territoire concerné
- Plusieurs communes
- Description générale
Suite à une quizaine d'animations sur le thème "Le Poids des Mots", organisée par le Centre Socioculturel, le groupe a souhaité adapté cette thématique tout-petits, eux qui n'ont pas les mots.
Le groupe s'est réuni 4 fois pour réaliser le tapis (couture et bricolage) et pour la méthode de conception des histoires, 3 fois. Une intervenante, spécialisée au niveau des tapis et tabliers de lecture, a accompagné techniquement le groupe.
L'animatrice RAM, a accompagné le projet et poursuit avec la mise en oeuvre et le développement du projet.
- Ressources financières mobilisées pour cette action
Conception du tapis de lecture (achat de tissu) : 65€
Achats des livres : 250€
Intervenante : 740€
- Nombre de personnes mobilisés pour cette action
7 assistantes maternelles et 2 mamans
- Résultat sur le territoire
Partenariat autour de cet outil avec la halte garderie, les EHPAD, les écoles maternelles et les bibliothèques : mutualisation et déploiement de l'outil sur le territoire
- Résultat pour le centre social
Un nouvel outil d'animation et développement du partenariat.
- Résultat pour les habitants
Développement des compétences professionnelles ou parentales dans l'accompagnement de la gestion des émotions des enfants.
Développement de l'autonomie, la prise d'initiatives et la confiance en soi pour les membres du groupe.
Expérience de projet et travail de groupe.
- Suite de l'action : Limites
- Suite de l'action : Perspectives
Développement dans la mise en oeuvre avec la création de multiples histoires à partir de la grande variété de livres acquis.
Développement du partenariat.
Achat d'instruments de musique pour améliorer l'animation.